幼儿园教案活动-幼儿园10款亲子小游戏
幼儿园小班亲子游戏大全
幼儿园小班亲子游戏大全一、捉迷藏1.游戏目的：培养孩子的观察力和空间感知能力。
2.游戏准备：室内或户外空地。
3.游戏玩法：家长和孩子一起站在起点，家长喊“开始”，孩子开始跑。
家长迅速找一个地方躲藏起来。
孩子找到家长后，互换角色继续游戏。
二、吹乒乓球1.游戏目的：锻炼孩子的口腔肌肉，提高肺活量。
2.游戏准备：两个乒乓球，两个纸杯。
3.游戏玩法：家长和孩子分别站在桌子两端，各自将乒乓球放在纸杯上。
家长和孩子同时吹乒乓球，谁先将乒乓球吹到对方纸杯里，谁就获胜。
三、堆高高1.游戏目的：锻炼孩子的手眼协调能力和创造力。
2.游戏准备：各种大小不同的玩具或物品。
3.游戏玩法：家长和孩子一起将玩具或物品堆成高高的塔。
比比看谁堆的塔更高，更稳定。
四、猜谜语1.游戏目的：培养孩子的思维能力和语言表达能力。
2.游戏准备：一些简单的谜语。
3.游戏玩法：家长出一个谜语，孩子猜答案。
猜对后，孩子出一个谜语，家长猜答案。
依次类推，看谁猜对的谜语更多。
五、老鹰捉小鸡1.游戏目的：锻炼孩子的协调能力和团队合作精神。
2.游戏准备：室内或户外空地。
3.游戏玩法：家长扮演老鹰，孩子扮演小鸡。
老鹰捉小鸡时，小鸡要迅速跑动躲避。
捉到小鸡后，互换角色继续游戏。
六、拼图大赛1.游戏目的：培养孩子的观察能力和耐心。
2.游戏准备：一幅拼图。
3.游戏玩法：家长和孩子一起拼图，看谁先完成。
拼图过程中，家长可以引导孩子观察图案，培养孩子的观察能力。
七、传球游戏1.游戏目的：锻炼孩子的协调能力和团队合作精神。
2.游戏准备：一个球，四个纸杯。
3.游戏玩法：家长和孩子分别站在桌子两端，各自将球传给对方。
每次传球成功，就将一个纸杯放在桌子的另一端。
看谁先完成四个纸杯的传递。
八、钓鱼游戏1.游戏目的：培养孩子的耐心和观察力。
2.游戏准备：一些玩具鱼，一根细线，一个鱼竿。
3.游戏玩法：家长将玩具鱼放在地上，孩子用鱼竿钓鱼。
钓到鱼后，家长和孩子一起数数，看谁钓到的鱼更多。
幼儿小班亲子游戏教案10篇
幼儿小班亲子游戏教案10篇幼儿小班亲子游戏教案篇1游戏一：找妈妈游戏规则:每一轮由五个家庭参加, 家长躲在屏幕后面, 只将双手从屏幕中的小洞中伸出来, 哨音吹响后小朋友从起点跑到终点, 再通过观察手找出自己的妈妈, 看谁能在最短的时间内找出自己的妈妈。
游戏地点：小一午睡间游戏二抢椅子游戏规则, 将六名幼儿和家长为一组, 将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈, 在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步, 鼓声停, 家长则抱着幼儿开始抢椅子, 为抢到椅子的家庭离开场地, 然后减少椅子继续游戏, 最后留在场地的家庭为胜。
游戏地点：小一教室游戏三：钻山洞游戏方法：家长手持两个呼啦圈, 游戏开始先将呼啦圈放在地上, 幼儿双脚跳入第一个圈中, 从下向上套哗啦圈, 然后交给家长, 家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面, 幼儿继续套第二个呼啦圈, 如此反复, 直到终点。
游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。
先到终点的家庭胜出。
游戏地点：小二教室游戏四:快乐兜兜玩法:一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(沙包),比谁投中的多。
游戏地点：小三班教室游戏五：推小车游戏规则：宝宝两手撑地, 家长双手握住宝宝的双脚向前, 最先到达终点的家庭获胜。
在前进的过程中, 宝宝的双脚不能落地, 家长也不能将宝宝抱起, 否则犯规不计成绩。
游戏地点：小四教室游戏六：钓鱼游戏规则：在规定的时间内, 钓起的鱼数量多者为胜。
在钓鱼过程中, 不能用手去碰鱼, 否则犯规不计数。
游戏地点：小四游戏室游戏七：夹小球游戏规则：五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹球多的家庭为胜.游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。
游戏地点:小五教室游戏八：袋鼠接力活动人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组, 每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
活动内容：幼儿面对家长, 双手抱住家长的脖子, 双腿勾住家长的腰。
十个幼儿园亲子游戏活动
蒙眼捉迷藏（4-6岁）目标：提高孩子的感知能力，增进亲子互动。
准备：蒙眼巾5-6条。
玩法：父母和孩子们轮流蒙眼，其他人发出声音引导蒙眼者找到他们。
蒙眼者找到人后，由被找到的人继续蒙眼。
注意：1. 确保游戏区域安全，没有障碍物。
2. 鼓励孩子们用耳朵去听、用心去感受。
搭建高塔（4-5岁）目标：培养孩子的动手能力和合作精神。
准备：积木若干。
玩法：父母和孩子一起用积木搭建高塔，看谁搭得又高又稳。
规则：积木倒塌的家庭要重新开始搭建，时间到后最高的塔获胜。
贴鼻子（5-6岁）目标：训练孩子的空间感和精细动作。
准备：画有大脸的纸张、纸制鼻子、胶带。
玩法：孩子蒙眼后，由父母引导，将纸制鼻子贴到大脸上的正确位置。
注意：1. 鼓励孩子大胆尝试。
2. 可以轮流进行，让每个孩子都有机会。
亲子画画（4-6岁）目标：培养孩子的创造力和亲子合作能力。
准备：画纸、彩色笔。
玩法：父母和孩子一起合作完成一幅画，主题自定。
注意：1. 鼓励孩子发挥想象力。
2. 父母提供适当指导，不代替孩子完成。
寻宝游戏（4-5岁）目标：提高孩子的观察力和记忆力。
准备：小礼物、提示卡。
玩法：父母根据提示卡的线索，与孩子一起寻找藏在园内的小礼物。
注意：1. 确保提示卡内容简单易懂。
2. 确保宝物藏匿地点安全。
亲子舞蹈（5-6岁）目标：培养孩子的节奏感和亲子默契。
准备：音乐播放器、动感音乐。
玩法：父母和孩子一起跟随音乐跳舞，互相模仿对方的动作。
注意：1. 选择节奏欢快的音乐。
2. 鼓励孩子大胆表现。
纸飞机比赛（4-6岁）目标：提高孩子的动手能力和合作精神。
准备：纸张。
玩法：父母和孩子一起折纸飞机，然后进行飞行比赛，看谁的飞机飞得远。
规则：纸飞机必须由孩子参与折叠。
比赛时只能使用一次。
亲子拼图（4-5岁）目标：培养孩子的耐心和解决问题的能力。
准备：简单的拼图。
玩法：父母和孩子一起完成拼图，时间最短的家庭获胜。
注意：1. 确保拼图难度适中。
2. 鼓励孩子独立思考。
10个幼儿园室内亲子游戏
10个幼儿园室内亲子游戏10个幼儿园室内亲子游戏游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。
如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。
以速度快慢获得不同的礼物。
游戏：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的.礼物。
游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
游戏10：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。
十则有趣的亲子游戏推荐
十则有趣的亲子游戏推荐亲子活动有益于孩子身心健康发展，下面是小编为大家带来的十则有趣的亲子游戏推荐，欢迎大家阅读，仅供参考!1.游戏名称：揪尾巴准备：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。
2.游戏名称：快乐穿梭准备：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时较短的家庭获胜。
3.游戏名称：小动物运球游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于快的速度跑回起点，游戏反复进行4.游戏名称：背背乐幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。
5.游戏名称：探宝幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。
6.游戏名称：亲子过“河”幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。
7.游戏名称：大脚和小脚幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。
8、游戏名称：听话的小球目标：发展幼儿腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
9、游戏名称：快乐向前冲准备：呼啦圈12个、绑绳6根玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
10、游戏名称：大小乌龟齐上阵准备：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度快的家庭获胜。
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)幼儿园亲子活动教案大全(篇1)1、套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
2、二人三足跑规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
3、踩气球玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。
4、吹球进筐规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。
5、过小河玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的.脚不能接触地面。
三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。
6、赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，最快穿过拱门的那组为胜。
7、快活呼啦圈准备：小动物木偶若干、呼啦圈玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
8、玩报纸准备：报纸玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园亲子活动教案大全(篇2)活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受**的快乐气氛。
活动准备：1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。
幼儿园3-4岁亲子游戏100例(幼儿园10个亲子小游戏)
幼儿园3-4岁亲子游戏100例（幼儿园10个亲子小游戏）
1、叠纸杯游戏
家长们递纸杯，孩子们则进行建构叠高，只要地方够大，纸杯够多，
几组参与都没问题。
计时开始，看看哪组小朋友叠的又高又整齐吧！
2、骰子平衡游戏
孩子牙齿咬住雪糕棒的一端，另一端由家长放上筛子，看看一分钟内，谁搭的骰子最多。
3、便利贴挑战赛
除了脸上，尽可能的在孩子身上贴便利贴吧，一分钟内贴的最多的家
庭获胜！
4、疯狂的摇摆吧
为家长和孩子各准备一个后面掏空的纸盒吧，纸盒里面装上乒乓球，
系在腰间。
音乐响起来，尽情的摇摆吧！看看一分钟内谁剩的乒乓球最少。
5、谁的肺活量大
准备几个牛皮纸袋，和爸爸妈妈把它吹满吧，一分钟内吹满的家庭获胜。
6、吹扑克牌
对于大一点的孩子要增加难度啦，试试吹扑克牌吧，全家一起齐心协
力战斗吧！
7、你投我接
准备一些纸杯，一些毛球绒，孩子们尽情的投掷吧，考验家长手眼协
调以及体力的时候到啦！
8、拼图
准备一些拼图吧，买来的或是手绘的都可以，一分钟的时间，家长和
孩子能拼完吗，挑战开始吧！
9、翻滚吧，小纸杯
桌上摆一排纸杯，家长和孩子分别从两边开始，用吸管把他们吹翻吧，时间是一分钟哦。
也可以用气球代替吸管，当然吹气球的任务就交给爸爸妈妈了，孩子
们尽情的把纸杯弄翻吧！
10、快到碗里来
刚刚介绍了很多呼气的游戏，现在来介绍一个吸气的游戏吧。
准备一
些棉花球，用吸管把它们吸进碗里来，一分钟内，看看哪个家庭肺活量最
强大！
,。
幼儿园好玩的亲子活动小游戏(20篇)
幼儿园好玩的亲子活动小游戏（20篇）1、抱一抱玩法：家长围成一个大圆，幼儿围成一个小圆，老师站在中间，手拉手，围着圆圈走，听口令，老师说几个人抱起来，就赶紧找到相应人数的人抱住，数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的，还有人数不够老师喊的口令的出局。
2、运球走准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖玩法：将家长和幼儿分为两组，家长和幼儿各站一端，家长手持球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑，传给下一组，先完成的一组胜出。
3、带你走准备：报纸若干张玩法：幼儿家长平均分为两组，家长把两张报纸铺在地上，轮流往前替换，让幼儿从报纸上走到对面，先完成的一组胜出。
4、红绿灯（安全教育游戏）准备：红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球目的：让幼儿知道红灯停，绿灯行，交通规则要记清。
玩法：老师扮演交通指挥员，在地上画出四组斑马线，拿着红绿两张卡纸，把幼儿和家长分成4组，老师喊开始，就开始过斑马线，走到斑马线的时候，老师举绿色圆圈，就继续通过，到达一端可再返回来。
老师举红色圆圈，马上退回斑马线两端，同时，举红卡纸的时候，老师就把大球滚向斑马线，因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰，老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸，最后剩下的幼儿和家长获胜。
5、听声抓瓶子准备：纯净水空瓶，细线、小木棍、小石子规则：家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点，孩子蒙着眼睛从起点走向家长，家长晃动瓶子，发出声音，孩子根据声音传来的位置，伸手去抓瓶子，抓错的淘汰，动作最快并准确抓到的胜出。
6、亲子运球准备：气球若干规则：家长和孩子背对背站好，在家长和孩子中间放一个气球，分组进行接力赛跑，哪组最先跑完哪组获胜。
7、数字抱团规则：全体家长和孩子绕圈慢跑，老师随机说一个数字，然后参与者迅速自主组合，人数必须是老师报的数字，达到老师报的数字后，后抱过来的和没找到人抱的淘汰。
8、运球玩法：两人一组，分两组进行。
哨声一响比赛开始，家长从起点开始运球，绕过障碍物到达终点，将球交给在终点等待的孩子，孩子抱着球S形跑步前进绕过障碍物后回到起点，最快完成的家庭获胜。
幼儿园的亲子游戏10个
幼儿园的亲子游戏10个亲子游戏是家庭内父母（包括血亲关系的亲生父母与拟血亲关系的继父母与养父母）与孩子之间，以亲子情感为根底而进展的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。
亲子游戏，简单点就是包含大人和小孩的游戏。
下面是幼儿园的亲子游戏10个请参考！1、快乐一家人游戏规那么：爸爸妈妈双手穿插，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。
2、拾方块游戏准备：自己准备方块（石子）5块。
游戏规那么：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。
游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。
3、抢板凳--户外游戏游戏准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。
游戏玩法：（分年级幼儿进展，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。
裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。
最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。
获胜者可得印章一次。
4、比比谁的眼力好--室内游戏游戏准备：矿泉水瓶假设干、弹珠假设干、课桌、绳子3条游戏玩法：每次为6人同时进展。
幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度间隔（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。
获胜者可盖印章一次。
5、你扔我接--户外游戏名称游戏准备：吸盘球5个、场地准备。
游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜游戏规那么：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。
6、剪羊毛游戏规那么：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上假设干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜7、滚筒乐游戏目标：开展幼儿的手脚协调性。
幼儿园推荐：10个在家可以做的体育亲子游戏
幼儿园推荐：10个在家可以做的体育亲子游戏1、摘果子目的：1.锻炼幼儿的下肢力量和弹跳能力。
2.培养幼儿的劳动意识。
准备：水果图片若干，用曲别针别在细绳上。
玩法：1.爸爸、妈妈分别抓牢挂有水果图片的绳子的一端，并举到适当的高度，表示果园。
2.孩子提着篮子来到“果园”，用力跳起摘果子，把摘到的果子放进篮子里。
游戏重复进行。
2、猫捉老鼠目的：锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。
准备：分别画有猫、老鼠和老鼠洞的图片3张，场地上画直径为1米的圆圈3个。
玩法：1.将3张图片揉成团儿，放在地上，爸爸、妈妈、孩子各抓一个纸团儿分别站在3个圆圈里。
2.抓到“老鼠洞”的人原地不动，并举手高喊“老鼠洞”，同时，“猫”迅速跑去抓“老鼠”，“老鼠”则立即向“老鼠洞”的方向跑。
看谁反应快、跑得快。
游戏重复进行。
3、波浪球目的：1.锻炼幼儿全身动作的协调性和灵活性。
2.培养幼儿的合作意识。
准备：皮球1个。
玩法：1.孩子、爸爸、妈妈面向同一方向站成一竖排，三人前后相距适当的距离，腿同时左右开立，孩子持球当排头。
2.游戏开始，孩子双手将球从胯下传给后面的爸爸，爸爸拿球经头顶向后传给妈妈，妈妈接球后快速跑到前面当排头，游戏继续进行。
4、落叶飞舞目的：1.锻炼幼儿的反应能力和判断能力。
2.提高幼儿手眼配合的协调性。
准备：纸或树叶。
玩法：1.孩子与爸爸(或妈妈)面对面站立，爸爸手拿一张纸或一片树叶并举到适当的高度。
幼儿双手(手心相对)自然伸开，放在胸前，眼睛注视着爸爸手中的纸或树叶。
2.游戏开始，爸爸突然松开手，纸或树叶便自然下落，幼儿赶紧用双手拍击下落的纸或树叶，拍中则胜。
然后互换角色继续游戏。
5、小鱼漏网目的：锻炼幼儿在一定范围内变向、躲闪跑的能力，提高身体动作的灵活性。
准备：方纱巾1条。
玩法：1.爸爸、妈妈面对面，双手分别扯住纱巾的四个角当“鱼网”，孩子当“小鱼”。
2.游戏开始，小鱼在规定的场地内自由跑动，鱼网跟着追赶小鱼。
当追到小鱼后，立即把小鱼套在网中。
集体亲子游戏大全10例
集体亲子游戏大全10例亲子游戏，可以联结了父母与孩子之间的情感。
今天小编在这给大家带来集体亲子游戏大全，欢迎大家一起来阅读!集体亲子游戏大全(一)1、俯卧撑玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
2、穿大鞋玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家3、棉花球准备：三个家庭(每个家庭一大一小)玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。
(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。
三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。
最多的家庭获胜。
4、哪吒寻宝准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!5、袋鼠接力人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
集体亲子游戏大全(二)我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
螃蟹夹球玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。
两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
幼儿园亲子游戏教案(精选10篇)
幼儿园亲子游戏教案（精选10篇）1.幼儿园亲子游戏教案篇一目标：1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。
2、学习揉团的技能，锻炼宝宝的手指灵活性。
准备：纸杯小筐小方形颜色皱纹纸每人一份。
流程：1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。
2、教师示范，并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。
3、请宝宝自己领取一份东西，动手操作，家长在身边指导。
4、把自己成功的作品向大家展示。
指导家长：请家长用老师的方法教宝宝学会团球，在把纸球用手指塞入纸杯乐的洞洞里。
延伸：教师指导家长，在家里可以进行"花儿朵朵"的游戏。
家长在一张白纸上用绿色蜡笔画些小草，指导宝宝把各色皱纸揉团后，蘸点胶水，粘在小草上，让草地上开满鲜花。
2.幼儿园亲子游戏教案篇二游戏意图：和宝宝们一起玩亲子游戏，是增进亲子关系，提升宝宝生活质量的好方法，所以，当宝宝的幼儿园给你提出参加亲子游戏的要求时，一定要去参加。
游戏准备：整理盒、不同颜色的小部件、小奖品。
游戏过程：1.将每个家长和自己的宝宝组成小组，然后进行标号；2.根据标号，每个号码领取一个整理盒，以及不同颜色的小部件；3.由家长和宝宝将不同颜色的小部件，亲自打乱顺序；4.游戏开始，家长和宝宝分工，将不同的颜色的部件，根据颜色进行分类；5.用最短的时间完成分类的，可以获得一个奖品。
温馨提示：上面的这个亲子游戏，简单好学，而且，还能锻炼宝宝的动手能力，以及分辨能力，根据上面的这个提示，和宝宝一起开始这个游戏吧。
3.幼儿园亲子游戏教案篇三游戏名称：匍匐前进游戏目的：让孩子和家长在游戏中相互配合，锻炼孩子和家长的默契度，同时，让宝宝在游戏中得到体育锻炼。
游戏过程：1.每个家长和自己的宝宝分为一组，并且自己家庭进行舒展运动，为游戏做好准备；2.游戏开始的时候，爸爸主动趴下，然后让孩子在自己的背上趴好；3.裁判员喊开始的时候，妈妈在身边扶着自己的宝宝，爸爸开始驮着宝宝做俯卧撑；4.5个俯卧撑结束之后，爸爸开始驮着宝宝沿着铺好的路面匍匐前进，妈妈在身边护理；5.最先匍匐到终点的家庭获胜。
幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》
幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》一、教学内容本节课选自幼儿园游戏教材第四章《亲子游戏》，详细内容包括：10款亲子游戏，分别是《快乐的小鸟》、《火车过山洞》、《抓泡泡》、《亲子拼图》、《小兔跳》、《妈妈的小帮手》、《扔纸飞机》、《翻绳游戏》、《猜猜我是谁》、《幸福摩天轮》。
二、教学目标1. 让幼儿体验亲子游戏的乐趣，增进亲子感情。
2. 培养幼儿的动手能力、协调能力和团队协作精神。
3. 激发幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的思维能力。
三、教学难点与重点难点：亲子游戏的配合与互动。
重点：掌握10款亲子游戏的基本玩法和技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：教材、卡片、拼图、绳子、泡泡水、纸飞机等。
2. 学具：亲子组合（一名幼儿和一名家长）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师邀请家长和幼儿共同参与游戏，营造轻松愉快的氛围。
2. 例题讲解（10分钟）教师详细讲解每一款亲子游戏的玩法和技巧，示范操作。
3. 随堂练习（10分钟）家长和幼儿按照教师的要求，共同完成每一款游戏的练习。
4. 游戏环节（10分钟）教师组织家长和幼儿进行10款亲子游戏，观察并指导。
教师邀请家长和幼儿分享游戏过程中的感受和收获。
六、板书设计1. 课题：《10款亲子游戏》2. 内容：每款游戏的名称和简要玩法3. 结构：分模块展示，清晰明了七、作业设计1. 作业题目：选择3款亲子游戏，与家长共同完成，记录游戏过程中的趣事。
答案：略2. 作业要求：完成作业后，家长签字确认，下节课分享。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：1. 教学难点与重点的确定。
2. 教具与学具的准备。
3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习。
4. 板书设计。
5. 作业设计。
6. 课后反思及拓展延伸。
详细补充和说明：一、教学难点与重点1. 难点解析：亲子游戏的配合与互动家长与幼儿之间的沟通：教师需指导家长如何用简单明了的语言与幼儿沟通，确保双方理解游戏规则。
2024年幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》
2024年幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》一、教学内容本节课选自2024年幼儿园教材《亲子游戏指导手册》的第三章“亲子互动游戏”，详细内容包括：10款亲子游戏，分别是“快乐的小马”、“两人三足”、“宝贝快跑”、“翻山越岭”、“海底捞月”、“袋鼠跳跳”、“协力运球”、“猴子捞月”、“幸福摩天轮”和“爱的抱抱”。
二、教学目标1. 让幼儿体验亲子游戏的乐趣，增进亲子之间的感情。
2. 培养幼儿与家长之间的合作意识，提高沟通能力。
3. 锻炼幼儿的身体协调性、灵活性，提高运动能力。
三、教学难点与重点教学难点：亲子游戏中的合作与配合。
教学重点：10款亲子游戏的玩法和技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：10款亲子游戏指导手册、教学挂图、音乐播放设备。
2. 学具：运动器材（如绳索、圈圈、小球等）、障碍物、标记物。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过讲述亲子互动的小故事，引导幼儿和家长进入亲子游戏的氛围。
2. 例题讲解（10分钟）教师详细讲解每款亲子游戏的玩法、技巧和注意事项。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿与家长共同参与10款亲子游戏，教师巡回指导。
4. 游戏竞赛（10分钟）组织家长和幼儿进行亲子游戏竞赛，增进亲子感情。
六、板书设计1. 板书2024年幼儿园亲子游戏教案《10款亲子》2. 内容：10款亲子游戏名称、玩法、技巧和注意事项。
七、作业设计（1）选择一款亲子游戏，每天进行至少10分钟的游戏时间。
（2）记录亲子游戏过程中的趣事，分享给老师和小伙伴。
2. 答案：无固定答案，以家长和幼儿的实际情况为准。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励家长和幼儿在日常生活中创造更多有趣的亲子互动游戏，提高亲子关系。
同时，教师可推荐相关亲子活动，促进家校共育。
重点和难点解析1. 教学难点：亲子游戏中的合作与配合。
2. 例题讲解：确保每款亲子游戏的玩法、技巧和注意事项讲解清晰。
3. 游戏竞赛：设计合理的竞赛环节，确保亲子间的有效互动。
幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》
幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《亲子互动游戏》，涉及第三章“家庭亲子游戏”的第十款游戏“快乐拼图”。
具体内容包括：拼图游戏的准备与规则讲解，亲子互动拼图的操作技巧，以及通过拼图游戏培养幼儿观察力、想象力和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解拼图游戏的基本规则，培养其遵守规则的意识。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和动手能力，提高其解决问题的能力。
3. 增进亲子之间的感情，提高家庭亲子互动的质量。
三、教学难点与重点教学难点：拼图游戏的操作技巧，幼儿在拼图过程中观察力、想象力和动手能力的培养。
教学重点：拼图游戏的规则讲解，亲子互动的引导与组织。
四、教具与学具准备1. 教具：拼图模板、拼图卡片、计时器、音乐播放器。
2. 学具：每组家庭一套拼图卡片，计时器，音乐播放器。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用音乐播放器播放欢快的音乐，引导幼儿和家长一起做亲子热身运动，营造愉快的课堂氛围。
2. 例题讲解（10分钟）讲解拼图游戏的基本规则，演示拼图操作技巧，引导幼儿观察拼图图案，培养其观察力和想象力。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行亲子拼图比赛，设置计时器，规定时间内完成拼图的家庭获胜。
期间教师巡回指导，帮助幼儿掌握拼图技巧。
4. 互动环节（10分钟）邀请完成拼图的家庭分享心得，让幼儿谈谈在拼图过程中的感受，引导家长关注幼儿在游戏中的成长。
六、板书设计1. 课程亲子拼图游戏2. 拼图规则及操作技巧3. 亲子拼图比赛结果七、作业设计1. 作业题目：家庭亲子拼图游戏，每天至少进行一次，每次完成一幅拼图。
2. 答案：无固定答案，家长需关注幼儿在拼图过程中的表现，鼓励其独立完成拼图。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师需关注幼儿在拼图游戏中的表现，了解其在观察力、想象力和动手能力方面的成长，及时调整教学方法，提高教学质量。
2. 拓展延伸：鼓励家长在日常生活中，利用废旧物品制作拼图游戏，增加亲子互动的机会，提高幼儿的动手能力。
幼儿园幼儿园游戏优质教案《10款亲子》
幼儿园幼儿园游戏优质教案《10款亲子》一、教学内容本次教学选自教材《幼儿园游戏指导手册》中第六章“亲子游戏”，详细内容为“10款亲子游戏”。
这10款游戏分别为：“妈妈小帮手”、“快乐小推车”、“默契抛接”、“家庭小剧场”、“欢乐拼图”、“动物模仿秀”、“趣味保龄球”、“快乐抢答”、“音乐椅子”以及“家庭接力赛”。
二、教学目标1. 培养幼儿与家长之间亲子关系，增进彼此感情。
2. 提高幼儿身体协调性、灵活性、反应能力以及团队合作意识。
3. 培养幼儿观察力、思考力、创造力及表达能力。
三、教学难点与重点难点：1. 部分游戏需要家长与幼儿之间有较高默契度；2. 部分游戏对幼儿身体协调性、灵活性有一定要求。
重点：1. 教会家长如何引导幼儿参与游戏；2. 培养幼儿在游戏中遵守规则、团结合作精神。
四、教具与学具准备1. 教具：玩具、拼图、保龄球、椅子等；2. 学具：空瓶、小球、卡片、音乐播放器等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）按照教材中描述，现场演示“妈妈小帮手”游戏，引导幼儿与家长共同参与。
2. 例题讲解（10分钟）分别讲解“快乐小推车”、“默契抛接”等10款亲子游戏具体玩法、规则以及注意事项。
3. 随堂练习（10分钟）家长与幼儿分成若干小组，选择23款游戏进行实践练习，教师巡回指导。
4. 游戏互动（10分钟）家长与幼儿共同参与“家庭小剧场”、“动物模仿秀”等游戏，增进亲子关系。
六、板书设计1. 板书“10款亲子游戏优质教案”2. 板书内容：1）游戏名称2）游戏规则3）游戏重点与难点七、作业设计1. 作业题目：a. 选择3款亲子游戏，记录游戏过程中快乐瞬间；b. 拍摄1段亲子游戏视频，分享至班级群。
2. 答案：b. 视频内容应包括游戏过程、幼儿与家长表现等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本次教学，发现部分幼儿在游戏中仍存在胆怯、紧张等情况，需要家长和教师共同关注并引导。
2. 拓展延伸：邀请家长参与幼儿园其他亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等；教师可定期组织亲子游戏分享会，促进家长之间交流与互动。
2024年幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》
2024年幼儿园幼儿园游戏教案《10款亲子》一、教学内容本节课选自教材《幼儿园游戏指导手册》第四章“亲子游戏”部分，详细内容为10款亲子游戏，包括“妈妈我要”、“快乐小推车”、“抓住小尾巴”、“家庭小剧场”等。
二、教学目标1. 培养幼儿与家长之间的亲子情感，增进相互了解和沟通。
2. 提高幼儿的身体协调性、灵活性，促进幼儿全面发展。
3. 培养幼儿的团队协作精神，学会与人合作、分享。
三、教学难点与重点教学难点：亲子游戏的互动性和协作性。
教学重点：亲子间的情感交流与沟通，幼儿身体协调性的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：教学课件、游戏道具（如布袋、小推车等）。
2. 学具：每组家庭准备一套亲子游戏卡片。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个亲子互动的小故事，引导幼儿关注和体验亲子情感。
2. 知识讲解：介绍10款亲子游戏，详细讲解游戏规则和注意事项。
3. 实践情景引入：邀请几组家庭上台演示亲子游戏，引导幼儿观察和模仿。
4. 例题讲解：针对每个游戏，挑选具有代表性的例子进行讲解。
5. 随堂练习：组织幼儿和家长一起进行亲子游戏，教师巡回指导。
六、板书设计1. 亲子游戏名称列表。
2. 每款游戏的简要规则和注意事项。
3. 幼儿和家长在游戏中的精彩瞬间照片。
七、作业设计1. 作业题目：每组家庭选择3款亲子游戏，拍摄游戏过程的照片或视频。
2. 答案：无固定答案，要求体现亲子互动、合作与分享。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：1. 教学难点与重点的识别。
2. 实践情景引入的互动性和参与度。
3. 例题讲解的针对性和实用性。
4. 作业设计的操作性和家庭延伸性。
5. 课后反思及拓展延伸的深入性。
详细补充和说明：一、教学难点与重点解析（1）亲子游戏的互动性和协作性：在设计亲子游戏时，应注重游戏的互动性和协作性，使家长和幼儿在游戏中充分沟通、互动，共同完成任务。
例如，“妈妈我要”游戏中，幼儿需通过语言描述来表达自己的需求，而家长则需要倾听并猜出孩子的意图，这种互动有助于提升亲子间的理解与合作。
适合幼儿园小班的10种亲子游戏
适合幼儿园小班的10种亲子游戏适合幼儿园小班的10种亲子游戏适合幼儿园小班的10种亲子游戏11、亲子游戏《叠叠高》目的：培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。
玩法：家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点，孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠)，以一分钟为限，叠得最高着为胜。
2、亲子游戏《穿鞋》目的：培养孩子独立生活能力。
玩法：祖辈拿鞋子站在起点，父辈和小孩站在对面终点处。
游戏开始后，祖辈拿鞋跑到对面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点，先到者为胜。
规则：1、孩子必须穿好鞋后，父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反，必须有幼儿自己穿，大人不得帮忙，否则犯规。
3、亲子游戏：《赶小猪》目的：培养孩子合作能力和动作的灵敏性。
玩法：孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。
比赛开始后，孩子抱球跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为胜。
规则：赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内，否则比赛成绩无效。
4、亲子游戏：《运球》目的：培养孩子动作灵活性和自信心。
玩法：妈妈站在起点，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子，孩子钻过山洞把球交给爸爸，爸爸将球投进筐。
在规定的时间以进筐球多者为胜。
5、亲子游戏《看谁得第一》目的：培养孩子合作精神和独立能力。
玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。
比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。
规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
6、亲子游戏：《放鞭炮》目的：练习蹲、跳动作，感受亲子游戏的快乐。
准备：宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间。
玩法：(1)第一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后，慢慢放松身体，用力向上跳，并发出"嘭"的声音。
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【精品】
【幼儿园活动教案】
幼儿园10款亲子小游戏
〈一〉名称：变魔术
目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。
准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
玩法：
1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。
（玩具的影象是黑色的。
）
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。
）
4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？
6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。
〈二〉、有趣的转盘
目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。
准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法：
1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。
孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一
的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。
（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不
同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。
）
〈三〉、小小音乐家
目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。
准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。
玩法：
1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，
3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
〈四〉、调皮的小鸟
目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。
准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。
玩法：
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。
（筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。
）
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
〈五〉名称：铺路
目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。
准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。
剪刀两把。
玩法：
1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。
2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。
3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。
4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图
形排列的规律。
5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏
〈六〉名称：神秘的图形
目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。
准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。
玩法：
1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。
（图案消失）
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。
（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。
）
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。
〈七〉名称：捉迷藏
目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。
准备：各种动物玩具。
玩法：
1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。
如：头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
〈八〉名称：好玩的麻将
目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。
准备：麻将
玩法：
1、亲子自由玩麻将。
2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。
3、亲子比一比谁的“条”（“饼”）多，谁的少？
4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。
5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。
6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。
〈九〉奇妙的口袋
目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。
准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。
玩法：
1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。
2、家长说形状，孩子摸出相应的物体。
3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。
4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。
5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。
〈十〉名称：给气球娃娃戴帽子
目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。
准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法：
1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。
（帽子戴住啦）
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。