中等专业学校学生登记表
山东省职业中专(高中)学生登记表(A3可以打印)
山东省职业中专（高中）学生登记表
学校
专业
班级
姓名
学号
填表日期年月日
山东省教育厅
学 生 档 案 目 录
填 表 说 明
1、本表必须用蓝黑或碳素墨水填写，字迹要清楚工整，不得随意涂改。
2、本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写明“不 清”或“不详”，并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
毕业生登记表
毕业鉴定表表（六）
学 年 评 语
表
表（五）
考试（考查）成绩登记表体质健康记录表
表（二）
表（四）
表（三）
实习鉴定表
___ 1 ___。
中专毕业生登记表
安顺市中等专业学校
毕业生登记表
学 校普定县中等职业学校
办学点
招生类别职业中专
专 业
姓 名
二0年 月日填
姓名
性别
曾用名
出生年月
家庭出身
民族
籍贯
有何特长
家庭住址
户口所属
区派出所居委会
年月在由介绍加入共青团
年月在由介绍加入共产党
任何社会工作
何时何地因何原因 受过何种奖励
何时何地因何原因 受过何种处分
学
历
起止年月
在何地何校学习，任何职
证明人及其现在单位和任职
注：奖惩从初中起，且指校级以上（含校级的奖惩）
家 庭 主 要 成 员
姓名Βιβλιοθήκη 称呼年龄现在何单位任何职
政治面貌
主 要 社 会 关
中等职业学校录取新生简明情况登记表
安徽省阜阳二O一一年中等职业学生录取新生简明登记表页，共页，计2李加男女1994.08汉11焦陂职高焦陂镇阎庙村郝淑华173付振男1995.02汉11焦陂职高付庄村郝淑华164刘道雨男1995.08汉11焦陂职高刘堰村郝淑华165李京九男1995.01汉11焦陂职高李瓦房村郝淑华166田甜男1996.02汉11焦陂职高余桥村郝淑华157李伟伟女1994.08汉11焦陂职高三和村郝淑华178刘俊男1992.06汉11焦陂职高焦陂村郝淑华199杨坤男1995.02汉11焦陂职高杨行村郝淑华1610熊金涛男1994.06汉11焦陂职高付庄村郝淑华1711楠楠女1996.03汉11焦陂职高朱郢村郝淑华1612刘梦晴女1995.01汉11焦陂职高焦陂村郝淑华1513王德亚男1995.08汉11焦陂职高杨行村郝淑华1514熊金飞男1996.1汉11焦陂职高付庄村郝淑华1515杨梦婷女1995.07汉11焦陂职高苗集镇桃园村郝淑华1516张大峰男1996.04汉11焦陂职高张店村郝淑华1517冯涛男1994.11汉11焦陂职高曹庄村郝淑华1618杨迁男1994.1汉11焦陂职高焦陂村郝淑华1719杨东雷男1994.07汉11焦陂职高杨行村郝淑华1720胡开发男1995.03汉11焦陂职高曹庄村王卫1621李稳稳男1995.1汉11焦陂职高李瓦房村王卫1622何娟女1994.06汉11焦陂职高朱郢村王卫1723杨钧剑男1996.07汉11焦陂职高阎庙村王卫14 24刘海男1997.02汉11焦陂职高朱郢村王卫14 25王彦琳女1993.07汉11焦陂职高朱郢村王卫17 26韩朋朋男1995.07汉11焦陂职高阎庙村王卫15记表第页，共。
江苏省中等专业学校毕业生登记表
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江苏省中等专业学校毕业生登记表
学校 专业 姓名 毕业时间
江苏省教育厅印制
填表日期
年月 日
.
姓名 曾用名 家庭出身 籍贯 现在家庭住址
是否华侨侨居何处
何时何地何人介 绍参加共产党或
共表团
家庭经济情况 及
主要经济来源
何时何地因何 原因受过何种
奖励或处分
家庭主要成员和 主要社会关系他 们 的 姓 名 、年 龄 、 政治面貌、在何 地何单位任何职. Nhomakorabea.
性别
出生
照
年月日
片
本人 成分
民
族
有何特长
懂何种外语 程度如何
本人身体 健康状况
自何年何 月起至何 年何月止
本人简 历 在何地、何校（或单位）
学习（工作或任何职）
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证明人现在何处
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自我鉴定：
本人签名： 年月日
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班（组）鉴定
学 校 组 织 意 见 备. 注
.
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班（组）长签名 年月
学校盖章 年月日
江苏省中等专业学校毕业生登记表(草表)
姓名
性别
照片
曾用名
出生年月日
家庭出身
本人成份
学生
籍贯
民族
现在家庭住址
是否华侨侨居何处
有何特长
何时何地何人介绍参加共产党或共青团
懂何种外语程度如何
本人身体健状况
家庭经济情况及主要经济来源
何时何地因何种原因受过何种奖励或处分
家庭主要成员和主要社会关系他们的姓名的姓名、性别、年龄、政治面貌、在何地、何单位、任何职
本人简历
自何时起至何时止（注明年月日）
在何地何校（或单位）学习（或任何职
证明人、现在何处
自我鉴定：
中等专业学校毕业生登记表
中等专业学校毕业生登记表- 1 -姓现名性别毕玉萍女名曾用名出生无 1990.11.20年月日山东省东营市东营区原籍民族汉现在家庭住山东省东营市东营区新店街道办事处红卫村址是否华侨否本人身体健康侨居何处健康状况2007.5.23在东何时何地何营区辛店街道中人介绍参加学由周其伟老师共产党或共介绍加入共青团青团家庭经济情务农况及主要经济来源何时何地因2008年在学校被评为优秀学生何原因受过何种奖励或处分- 2 -本人学历及社会经历自何年何月起至何在何地、何校(或单位) 证明人年何月止学习(或任何职) 现在何处 1997.09~2003.06 东营市辛店镇红卫完全小学杨久莲 2003.09~2007.06 东营市辛店街道中学王福俊2007.9~至今东营职业学院中专部家庭主要成员情况姓名与本人关系政治面貌在何地何单位工作任何职有何关系东营市辛店镇个体毕德利父亲群众父女东营市辛店镇务农唐运母亲群众母女毕玉翔弟弟学生东营市油田二中姐弟国内外主爷爷,大伯,毕德营群要社会关毕建众油建一公司主系的姓名，华,群任在何处从众奶事何种职奶,赵业，关系如兰英,何群众- 3 -自我鉴定在学校表现良好,能把老师布置的任务认真完成,尊重师长,团结同学,能够正确处理与同学之间的关系,带领同学们积极配合学校的工作,本人签名年月日班组鉴班组长签名定年月日学校组织意公章见年月日毕业实习东营市银座一店收银单位和主要内容- 4 -有何特长唱歌,跳舞懂何种外语英语一级程度如何本人工作当一名会计志愿学校对其就业的意见。
中等专业学校毕业生登记表自我鉴定4篇
中等专业学校毕业生登记表自我鉴定4篇中等专业学校毕业生登记表自我鉴定篇1我自认为无愧于中专3年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。
但很快，我选择了坦然面对。
因为我深信，是金子在任何地方都会发光。
所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
这3年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。
因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
通过这3年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的'我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。
使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然，3年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。
但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。
中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
中专3年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专3年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中等专业学校毕业生登记表自我鉴定篇2回首二年的中专校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
中等专业学校毕业生登记表自我鉴定7篇
中等专业学校毕业生登记表自我鉴定7篇应届毕业生登记表自我鉴定篇一四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。
回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。
四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的鉴定与鉴定。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。
在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。
同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。
工作方面，我积极参加各种实践活动。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。
参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。
通过对这大学四年学习生活的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
毕业生登记表的自我鉴定篇二1、三年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，也有失败。
2、美好的大学生活让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。
3、我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观。
4、通过自己的勤奋学习和刻苦钻研，比较系统地掌握了所学的专业知识，并且多次获得学院奖学金和国家励志奖学金。
中等专业毕业生登记表的自我鉴定（精选18篇）
中等专业毕业生登记表的自我鉴定中等专业毕业生登记表的自我鉴定（精选18篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是小编帮大家整理的中等专业毕业生登记表的自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
中等专业毕业生登记表的自我鉴定篇1回首三年的中专生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。
曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。
英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。
并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
作为一名中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。
踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
中等专业毕业生登记表的自我鉴定篇2在中专二年的学习过程中，我不断挑战自我，充实着自己，与时俱进，全面发展自己各方面应具有的能力。
中专学校新生报名登记表
意 见
签字（或盖章） 年 月 日
学籍登记表
录取学校：学校性质：公办□民办□填表时间：年月日
说明：本表仅限省内统招中专学历学校新生入学使用，新生照片为电子照片，纸质黏贴无效，需签字笔填写，字迹不得潦草。
各学期操行评语
第一学期
第三学期
第三学年
班主任：
班主任：
班主任：
第二学期
第四学期
学生处意见
班主任：
班主任：
学生处盖章
年 月 日
计算机网络技术□ 计算机平面设计□
数控技术应用□ 建筑工程管理□
电子技术应用□
五年制大专
工程造价 □
建筑工程管理 □
计算机网络技术 □
计算机软件技术 □
一年中专
计算机类□
建
家长姓名
工作单位
联系电话
教育经历
年 月至 年 月 学校
年 月至 年 月 学校
招生办
意 见
签字（或盖章） 年 月 日
省中等专业学校学生报名
姓名
性别
民族
出生年月日
（与户口本或身份证一致）
籍 贯
身份证号
户口性质
农业□ 非农业□
毕业学校
政治面貌
学生性质
初中毕业生□ 高中毕业生□ 其他□
中（高）考成绩
准考证号
考生号
考生性质
三年制中专 □ 一年制中专 □ 五年一贯制大专 □
三年中专
学前教育□ 旅游与酒店管理□
汽车检测与维修□ 汽车装饰与美容□
中等职业学校学生入学登记表
附件：1
河南省中等职业学校全日制学生入学（免学费）登记表
注：1．表内各项均为必填项，包括三个签字日期。
2．表格后粘贴学生本人身份证复印件。
暂时不能提供的，可提供临时身份证和户口本复印件，身份证复印件以后要求补齐。
3．民办学校开学时收取学费，以后财政支付中心按国家规定的学费标准将资助金直接拨到学生本人中职资助卡上。
4．本表作为资助工作基本（纸质）材料存档。
新生入学填写一次。
以班级为单位装订成册。
班级调整时，原文件存档，新班级重新复印装订成册。
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成 绩
班级
名次
奖 惩
记 录
备注
第
一
学
年
第
一
学
期
班主任签字
第
二
学
期
班主任签字
第
一
学
年
第
一
学
期
班主任签字
第
二
学
期
班主任签字
操 行 评 语
综合考评
成 绩
班级
名次
奖 惩
记 录
备注
第
三
学
年
第
一
学
期
班主任签字
第
二
学
期
班主任签字
第
四
学
年
第
一
学
期
班主任签字
第
二
学
期
班主任签字
上。
3、如有其他问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明的，可以另纸
姓 名性Biblioteka 别曾用名家庭出身出生年月日
民 族
籍 贯
家庭住址
何时何地
参加党、团
任党、团何种职务
个人简历
及证明人
何时何地
受何表彰
及奖励
何时何地受
何处分?何
时取消?
家
庭
主
要
成
员
情
况
姓 名
称呼
政治面貌
工作单位
干何工作
有无政治
历史问题
操 行 评 语
中等专业学校学生登记表
学 校
专 业
班 级
姓 名
建表日期 年 月 日填 表 说 明
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。填写前，班主任应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写，不留空白。如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不祥”，并注明原因。如无该荐情况应写“无”。