浅谈新形势下如何加强高职学生就业指导
浅谈优化高职院校毕业生就业指导工作的三个着力点
浅谈优化高职院校毕业生就业指导工作的三个着力点1. 引言1.1 高职院校毕业生就业形势严峻高职院校毕业生就业形势严峻，是当前教育领域面临的一个重要问题。
随着高职院校毕业生人数的不断增加和社会需求的日益多样化，竞争压力也越来越大。
许多毕业生面临着就业困难的局面，找工作难、找合适的工作更难，这也成为了高职院校面临的一个严峻挑战。
随着经济形势的不确定性和市场需求的变化，许多传统行业的工作岗位逐渐减少，而新兴产业的需求又对毕业生提出了更高的素质要求。
这使得高职院校毕业生面临着就业市场的激烈竞争，找到一份稳定、有发展空间的工作变得更加困难。
高职院校毕业生的就业质量也受到了广泛关注。
一些企业反映，部分高职院校毕业生缺乏实践经验和专业技能，面对工作场景时表现不佳，这影响了他们的就业和职业发展。
高职院校毕业生就业形势严峻，需要学校和社会各界共同努力，提供更多的支持和帮助，为他们创造更好的就业环境和条件。
1.2 毕业生就业指导工作关乎学校声誉和学生未来发展毕业生就业指导工作关乎学校声誉和学生未来发展，是高职院校教育工作中不可忽视的重要环节。
一所高职院校的毕业生就业质量，直接关系到学校的声誉和影响力。
优秀的毕业生就业率和就业质量能够反映出学校的教育质量和办学水平，为学校树立良好的品牌形象，吸引更多学生报考。
就业指导工作也是学校履行社会责任，促进学生成长和发展的重要途径。
通过有针对性的就业指导，可以帮助学生更好地了解就业市场需求，提升就业竞争力，实现自身价值。
毕业生就业指导工作的质量也直接关系到学生的未来发展。
良好的毕业生就业指导可以为学生提供有效的支持和指导，帮助他们规划职业发展路径，明确职业目标，提升职业素养和能力，从而更好地适应现代社会的就业环境，实现自身的职业目标和生涯规划。
高职院校应该高度重视就业指导工作，不断优化完善相关机制，为毕业生提供更加全面的支持，帮助他们实现自身的职业发展和人生目标。
毕业生就业指导工作关乎学校声誉和学生未来发展，是高职院校教育事业中的重中之重。
关于加强高职院校学生就业指导工作的思考
关于加强高职院校学生就业指导工作的思考作为高职院校，我们应该不断加强学生就业指导工作，为学生提供更好的服务与支持。
这不仅是高职院校的职责与任务，也是培养高素质应用型人才的重要途径。
因此，我们要从以下几方面思考如何加强学生就业指导工作。
首先，加强就业观念教育。
高职院校应该通过各种途径，让学生正确地认识就业的意义和目的。
加强就业观念教育，既可以让学生树立正确的就业观念，也可以激发学生的求职热情和就业动力。
在这一过程中，我们可以通过开设职业生涯规划课程、开展就业讲座、组织就业培训等形式，引导学生了解就业市场、了解职业发展方向、掌握求职技巧和面试技能。
其次，加强职业指导服务。
通过开展针对性的职业指导服务，帮助学生更好地了解自己的优势和劣势，了解自己的职业发展方向。
具体实施可以包括发布招聘信息、提供实习就业信息、组织企业招聘活动、提供职业咨询等。
同时，不同专业的学生也有不同的就业需求，我们可以通过专业导师制度、专业就业指导辅导员、各类实践教学课程等方式，提供更加个性化和针对性的职业指导服务。
第三，加强就业资源整合。
为提高学生就业质量，高职院校可以积极整合各类就业资源，争取各种政策性岗位、拓展优质的人才社区和服务平台等。
积极推进校企合作，与用人单位建立稳固的联系，开展实践基地建设，以便帮助学生提高就业竞争力。
此外，学校还可以积极引导学生自我发掘、自我包装，提高自身市场价值。
综上所述，高职院校应该从就业观念教育、职业指导服务和就业资源整合三方面加强学生就业指导工作。
提高高职院校学生的就业质量，既是一个长期的努力过程，也是一项重要的使命，需要学校和各个部门、教师、企业的共同努力。
我们应该共同行动，为高职院校学生的职业发展提供更好的支持与服务。
关于加强高职院校学生就业指导工作的思考
关于加强高职院校学生就业指导工作的思考随着我国高等教育普及率的提高，高职院校的学生人数逐渐增多，就业压力也变得越来越大。
为了更好地帮助高职学生顺利就业，加强学生就业指导工作显得尤为重要。
本文将就如何加强高职院校学生就业指导工作进行一些思考。
一、加强职业规划指导职业规划对于学生的就业非常重要，而高职院校学生往往对于自己的未来规划并不清晰，需要更多的指导。
学校可以设置职业规划课程，帮助学生了解不同行业的就业前景、自身的兴趣爱好和优势，并为他们提供就业目标的设定和实现的方法。
学校还可以邀请行业内的专业人士给学生们讲解行业动态、岗位需求等信息，帮助学生更好地了解职业发展。
二、加强实习实训机会实习是学生了解职场和锻炼自己的重要途径。
高职院校应该与企业加强合作，为学生提供更多的实习机会，鼓励学生在校期间参与实习。
学校和企业可以共同制定实习计划，结合学生所学专业的特点，安排学生进行相关的实习岗位，帮助他们更好地了解职业现实，提升实际操作能力，为毕业后顺利就业打下基础。
三、加强招聘信息发布学校应该建立完善的招聘信息平台，及时发布各类用人单位的招聘信息。
通过多种渠道，包括线上平台和线下宣传，将招聘信息传达给广大学生。
还可以组织就业洽谈会、招聘会等活动，邀请用人单位来校招聘，并提供便利的就业服务。
帮助学生扩大就业渠道，更好地对接用人单位，实现高效的就业对接。
四、加强专业素养培养高职院校学生一般都有较强的专业实践能力，但在就业过程中，还需要一定的综合素质来胜任工作。
学校应该注重学生的综合素质培养，包括沟通能力、团队合作能力、创新能力等方面的培养。
为了更好地适应职场环境，学校可以开设一些课程或者组织一些活动，帮助学生提升综合素养，提升就业竞争力。
五、加强就业指导服务学校应该建立健全的就业指导服务体系，为学生提供全方位的就业信息和指导。
包括制作个人求职简历、提供面试技巧培训、职业咨询等服务，帮助学生更好地应对求职过程中的各种问题。
新形势下如何加强高职学生的就业指导分析
新形势下如何加强高职学生的就业指导分析【摘要】在新形势下，加强高职学生的就业指导显得尤为重要。
本文首先介绍了高职学生就业现状，指出了他们面临的挑战。
随后分析了加强就业指导的重要性，提出了一些有效的方法，如建立导师制度和开展职业技能培训等。
利用新技术手段进行就业指导也被提及，如利用互联网平台和大数据分析来为高职学生提供更加个性化的就业建议。
结论部分强调了加强就业指导的重要性，展望了未来的发展趋势，并给出了一些建议和总结。
通过加强高职学生的就业指导，可以帮助他们更好地适应就业市场，提高就业竞争力，推动高职教育的持续发展。
【关键词】高职学生、就业指导、新形势、现状分析、挑战、重要性、方法、新技术、展望、建议、未来发展、总结。
1. 引言1.1 背景介绍近年来，随着我国经济不断发展和高等教育规模的不断扩大，高职教育作为我国教育体系中具有重要地位的一部分，扮演着越来越重要的角色。
高职院校培养的学生具有实用性强、就业率高等特点，受到社会各界的广泛关注和认可。
随着社会经济结构的不断调整和就业形势的日益严峻，高职学生就业面临着越来越大的挑战。
加强高职学生就业指导，提升其就业能力，成为当前高职教育领域亟需解决的问题之一。
只有通过更加科学有效的就业指导，才能使高职学生更好地适应社会需求，实现自身就业目标。
本文旨在探讨新形势下如何加强高职学生的就业指导，以提升高职学生就业竞争力，促进高职教育质量的进一步提升。
通过深入分析高职学生就业现状、解析新形势下的就业挑战，探讨加强高职学生就业指导的重要性和方法，以及利用新技术手段进行就业指导的途径，旨在为高职学生的就业之路提供更加科学、全面的指导和支持。
愿意为广大高职学生的就业保驾护航，为他们的未来发展注入更多动力和信心。
1.2 问题提出问题提出：随着经济的发展和社会的进步，高职学生就业形势面临着新的挑战。
传统的就业指导方式已经不能满足现代社会的需求，急需探索新的就业指导模式。
目前，高职学生在就业过程中存在诸多问题，如就业信息获取渠道有限、就业能力不足、职业规划不够清晰等。
浅论新形势下如何加强高校毕业生就业指导工作
浅论新形势下如何加强高校毕业生就业指导工作"论文关键词：高等院校毕业生就业指导论文摘要：文章阐述了新形势下高校毕业生就业指导工作的重要意义以及现阶段就业指导工作存在的主要问题，重点对如何加强毕业生的就业指导工作进行了探索。
一、加强和改革高校毕业生就业指导工作的重要意义1．是实现人才合理配置、提高人力效率的重要途径市场经济的建立要求实现资源的优化配置。
在新的体制下，通过就业指导，沟通信息，用人单位可以了解各专业的情况和使用范围，以及毕业生的基本情况。
毕业生可以了解用人单位的信息、社会需求等，从而使个人的才能、知识、兴趣与所从事的工作相吻合。
使毕业生找到最能发挥自己才能的位置，达到人才资源合理配置的目的，以便有利于市场经济的发展和完善。
2．在一定程度上帮助大学生发展与成才择业是人生关键性问题之一，它直接影响到个人的前途和发展。
高校毕业生初涉世道“经验不足”，对自我和社会的认识与分析，往往受到感情因素的干扰，不顾自身条件，在众多职业面前左顾右盼，无所适从，在求职择业过程中会走很多弯路。
就业指导帮助毕业生正确分析自己的主观条件以及不同工作岗位的利弊得失，树立正确的人生观和价值观，同时给毕业生提供准确的需求信息和求职择业技巧的指导，使毕业生在市场经济日益加剧的环境下，找到满意的工作，从而为毕业生将来的发展与成才打下良好的基础。
3．促进高校的良性改革及发展在社会主义市场经济条件下，高校只有根据市场要求将培养的学生输送到社会需要的岗位上，才能生存发展。
从一定意义上讲，毕业生就业率及就业质量是检验学校教育质量和办学效益的重要标准。
就业指导工作就是学校和社会联系的桥梁，通过就业指导，学校可以及时掌握社会的需求促使学校依据社会需求主动调整专业结构，提高教育质量，逐步实现按需招生，按需培养，减少教育投人的浪费，提高办学效益，为社会主义建设输送大量合格的人才。
因此，要促进高校的良性改革及发展，就必须加强就业指导工作。
浅谈新时期高职院校就业指导工作方法
浅谈新时期高职院校就业指导工作方法【摘要】新时期高职院校就业指导工作对于提升学生就业竞争力、加强与企业合作、促进学生就业、建立多元化的就业指导体系以及加强就业指导师队伍建设等方面起着关键作用。
本文将分析这些方面的重要性，并提出相应的方法和措施。
通过实施这些方法，可以有效提高学生的就业竞争力，促进学生顺利就业。
建立多元化的就业指导体系和加强就业指导师队伍建设，也有助于提高就业指导工作的效果。
新时期高职院校就业指导工作的持续改进和创新，将为学生的就业提供更好的保障，为他们的未来带来更广阔的发展空间。
【关键词】新时期、高职院校、就业指导工作方法、学生、竞争力、企业合作、就业途径、多元化、就业指导体系、就业指导师队伍、效果、展望1. 引言1.1 新时期高职院校就业指导工作方法的重要性在当今社会，高职院校的就业指导工作越来越受到重视。
随着社会经济的不断发展和就业形势的变化，高职学生面临着更加激烈的就业竞争。
新时期高职院校就业指导工作方法的重要性日益突显。
高职院校就业指导工作方法能够帮助学生提升就业竞争力。
通过系统的就业指导，学生可以了解就业市场的需求，掌握就业技巧和面试技巧，提升自身竞争力，更好地适应就业市场的变化。
加强与企业合作是新时期高职院校就业指导工作方法的重要内容。
与企业开展合作，可以为学生提供更多的实习机会和就业机会，帮助他们更好地融入职场，实现就业目标。
促进学生就业的途径也是新时期高职院校就业指导工作方法的重要任务之一。
通过开展就业创业指导，引导学生选择适合自己的职业发展道路，帮助他们更好地规划未来就业方向。
2. 正文2.1 提升学生就业竞争力的方法1. 针对学生的职业规划和能力培养：高职院校可以通过开设职业规划课程和就业技能培训班等形式，帮助学生了解自己的兴趣和特长，明确职业目标，并提升相关就业技能，提高就业竞争力。
2. 拓展就业渠道：高职院校可以积极与各行业企业建立合作关系，开展校企合作项目，为学生提供更多就业机会。
新形势下高职院校就业指导工作的问题与对策
新形势下高职院校就业指导工作的问题与对
策
当前，随着新一轮新经济行业的发展，国内普通高职院校毕业生出现就业困难现象。
就业形势严峻，高职院校就业指导服务工作变得尤为重要。
首先，我们要增强就业指导思想教育，开展就业指导的思想教育，使学生理性地认识就业市场，引导学生积极就业，使其重视就业指导服务，加快个人择业进程。
其次，加大就业指导的课程投入，分析学生的就业渠道，从前沿领域、就业知识、把握就业技能等多方面对学生进行深入指导，开展专业技能和就业训练，使其能够掌握基本的职业素养技能。
此外，要充分发挥学校就业服务中心的作用，例如及时关注学生就业形势，接收来自就业服务单位的就业信息，发布招聘信息，开展宣传活动和对接活动，帮助学校学生开拓就业领域，缩小学生求职与企业招聘的鸿沟。
最后，要与外联机构建立良好的合作关系，让企业能够在规模及资源上得到一定的发挥，积极引进就业机会，以充分满足学生的就业需求。
总之，新形势下的高职院校就业指导服务工作既具有重大的社会意义，又是大学生毕业生就业的重要组成部分。
我们要认真对待每位学生，根据学生各自的特点提供相应的就业指导，因势利导，以最大程度满足他们的就业需求，助力青年实现职业生涯的美满人生。
新形势下高职生就业指导工作的对策探讨
新形势下高职生就业指导工作的对策探讨高职生就业是当下社会的热点问题之一，怎么样才能发挥高职生的群体优势直接影响到社会的安定与经济的发展。
所以，怎样促进高职生就业是每个国家在促进经济发展的过程中需要面临的问题。
因此，新形势下高职生就业指导工作具有重大意义，如何解决高职生就业指导工作中的问题并提出新形势下高职院校就业指导工作的对策是本文的研究重点。
标签：高职生;就业;对策1.高职生就业指导工作的意义（1）有助于高职生人力资源合理配置。
高校在高职生人力资源管理配置过程中要处理好有限、无限之间的关系：如何将有限的高职生配置到无限的社会中去，以此来获得最大的资源利用率。
我国虽是教育大国，但不是教育发达国家，国内的高职院校毕业生比重较低，为了在人力资源配置中能够满足西部地区的发展需要及社会行业的人才需求，高职院校在进行就业指导工作时，必须对人才配置起到宏观调控的作用，[1]积极引导毕业生前往经济不发达的西部地区、人才需求量大的行业，以此来实现人力资源的合理配置。
（2）帮助高职学生了解国家就业政策。
一是通过高职院校中的就业指导工作，可以让高职生在最短时间内熟悉国家的就业政策，并通过相关政策维护自己的正当权益，在法律范围内解决就业中可能出现的问题。
二是，高职生就业指导工作可以在高职生面临就业问题时调试其心理状态，让高职生形成正确的世界观、人生观与价值观。
在就业时期，由于高职生初入社会缺少社会经验，在面临就业选择时容易出现较多的问题。
就业指导有利于高职生冷静面对问题，分析问题，在困境中脱颖而出。
[2]2.新形势下高职生就业指导工作中的问题（1）高职院校不够重视。
虽然各个高职院校中都设立了毕业生就业指导中心，但是，到底怎样才能切实通过就业指导中心的工作提高学校中毕业生的就业数量与质量呢？这就需要引起高职院校的重视。
真正的重视是应该重视就业指导中心的内部建设，不仅要有专门的机构、专门的设施，还要有专门的人员，这样才能切实开展有效的工作。
浅谈高职院校如何进行就业指导
浅谈高职院校如何进行就业指导【摘要】在当今社会，高职院校的就业指导显得尤为重要。
本文从建立完善的就业指导体系、注重实践教学与职业素养培养、加强与企业合作提供岗位信息、开展职业规划和就业技能培训、定期组织就业招聘会等方面阐述了高职院校如何进行就业指导。
本文也指出了高职院校就业指导工作仍有待加强的问题，并提出了重视学生个性化需求、促进就业率提升、为学生提供更多就业机会的建议。
希望通过这些措施，能够更好地帮助高职院校的学生顺利就业，实现自己的职业发展目标。
【关键词】高职院校，就业指导，就业率，实践教学，职业素养，企业合作，职业规划，就业技能，招聘会，个性化需求，就业机会1. 引言1.1 高职院校就业指导的重要性高职院校就业指导的重要性在当前社会中变得愈发突出。
随着我国经济结构的不断调整和就业形势的日益严峻，高职院校毕业生的就业问题日益成为社会关注的焦点。
加强高职院校就业指导工作，不仅涉及到毕业生自身的生存和发展问题，更直接关系到高职院校承担的社会责任和使命。
高职院校就业指导的重要性在于帮助学生顺利实现就业目标。
通过专业的就业指导，学生可以了解就业市场需求，提前规划自己的职业发展路径，从而有针对性地提高自己的就业竞争力。
就业指导也可以帮助学生了解自己的职业兴趣和能力，选择适合自己的职业方向，减少盲目就业和错失机会的可能性。
高职院校就业指导的重要性还在于促进学校与社会的良性互动。
通过加强与企业的合作，学校可以及时了解企业对人才的需求，为学生提供就业机会和实习机会。
学校还能通过就业指导和职业规划活动，培养学生的职业素养和综合能力，促进学生更好地融入社会和就业市场。
高职院校就业指导的重要性不言而喻，它不仅关系到学生的个人发展和就业前景，更是学校肩负的社会责任和使命的具体体现。
只有加强高职院校就业指导工作，才能更好地推动学生的就业发展，促进学校与社会的良性互动，为构建和谐社会做出应有的贡献。
1.2 现状分析当前，高职院校的就业指导工作存在着一些问题和挑战。
探讨高职院校提升学生就业指导成效的途径
探讨高职院校提升学生就业指导成效的途径随着我国高职教育的不断发展，高职院校已经成为了广大学生就业的重要渠道。
然而，在当前就业形势下，高职院校如何更好的提升学生就业指导，使得学生从校园走向社会后能够更好的融入社会，更好的发展自己的职业生涯，这是高职院校亟需解决的问题。
本文针对这个问题，将探讨几个提升学生就业指导成效的途径。
一、加强就业教育就业教育是建立在高职院校学生职业发展需要的基础上，为学生就业提供全方面服务的综合性教育，是高职院校提升学生就业竞争力的重要途径。
针对目前高职院校就业指导存在的问题，需要加强学生就业意识的培养，提前介绍就业市场的形势、行业发展方向等，引导学生树立正确的就业观念，不断提高学生的职业素养及其能力水平，为学生的就业创造更多的机会。
二、建立完善的就业指导网络高职院校应该建立一套完整的就业指导体系，涵盖学生数据化管理、专业就业指导、职业规划、招聘信息和职业能力提升等方面，让学生可以快速掌握各种有价值的就业信息资源。
针对不同专业的学生，要设计不同的就业指导方案，包括专业知识和就业实践。
同时，建立校内的就业服务中心，集中力量为学生提供高质量的就业服务。
三、助力实习实习是学生走向职场的重要途径之一，有助于学生了解自己所学专业潜在的工作内容和公司文化。
高职院校应该对学生实习进行更加详细的安排，针对专业和个人情况制定个性化的实习安排方案，加强学生实习管理，规范实习流程，提高实习质量。
在实习过程中，还要密切关注学生的表现，不断给予指导和帮助，为学生顺利切换到职场提供更加充分的保障。
四、完善学生档案高职院校应该对学生的职业发展情况进行全面的数据化管理。
学生的档案应该包括学生成长记录和就业情况，为学生就业提供可靠的数据支持。
同时，学校要根据学生的档案情况，为不同学生提供不同的职业发展契机。
以上是本文探讨的高职院校提升学生就业指导成效的途径。
高职院校作为为社会专业化就业培养人才的重要门户，应该可以为学生提供完善的就业指导服务，培育更多的适应社会需求的人才，为社会发展做出更大的贡献。
浅谈新时期高职院校就业指导工作方法
浅谈新时期高职院校就业指导工作方法引言随着中国经济的发展和教育体系的完善，高职院校越来越受到年轻人的青睐。
然而，在就业形势日益严峻的今天，毕业生们的求职压力也越来越大。
高职院校就业指导工作的重要性就显得尤为突出了。
那么，高职院校如何开展有效的就业指导工作？本文将从以下几个方面来探讨。
就业形势分析第一步，了解就业形势，是指导学生就业的重要前提。
了解市场需求，掌握各行业的招聘状况，是高职院校就业指导工作的基础。
最好的方式是通过统计和调查，了解市场中不同职业的薪酬待遇、需求热度、招聘技能要求等信息。
根据这些信息，高职院校可以调整专业设置、开设选修课程、调整师资队伍等举措来帮助学生更好地适应市场需求。
建立就业服务平台在现代社会，互联网和社交媒体已经成为就业信息传播的主要渠道之一。
高职院校可以建立自己的就业服务平台，将学生的求职需求和市场的招聘需求进行对接。
通过开展就业相关的微博、微信公众号等，可以将最新的就业信息传递给学生，增强学生的求职信息掌握和主动性。
此外，建立就业服务平台还可以提供在线职业规划、简历修改、面试指导等各种人性化、针对性服务，帮助毕业生提高求职竞争能力。
加强实践教育高职院校的目标是培养适应现代社会需要的实用性人才。
然而，实践教育在培养学生就业能力方面具有非常重要的意义。
实践教育包括实习、实训、实践、课程设计等。
可以在实践环节中加入真实的岗位模拟，让学生更好地了解职场规则、锻炼职业技能。
高职院校可以与行业企业建立合作关系，将实践环节作为一项重要教学内容，让学生在实践环节中体验到真正的企业文化和职业环境，从而提高其就业能力。
师资培训高职院校的就业指导工作离不开师资队伍的支持和帮助。
因此，高职院校应该加强对教师的培训，提高其就业指导和辅导的能力。
培训形式可以采用内部专家授课、外部评估机构认证、同行互帮等不同形式。
可以将其纳入工作考核和职称晋升等制度之中，促使师资队伍的整体素质提高。
结论总之，高职院校就业指导工作需要全方位发力，以提高毕业生的就业竞争力为目标，从就业形势分析、建立就业服务平台、加强实践教育、师资培训等多个方面深入推进。
关于加强高职院校学生就业指导工作的思考
关于加强高职院校学生就业指导工作的思考加强高职院校学生就业指导工作是当前教育工作中一个重要的课题。
随着社会经济的不断发展，高等教育的普及率不断提高，高职院校学生人数大幅增加，就业压力也随之增大。
如何加强高职院校学生就业指导工作，帮助他们顺利就业，成为了当前教育工作中亟待解决的问题。
本文将就此问题进行思考，提出一些加强高职院校学生就业指导工作的建议。
一、加强就业指导理论高职院校学生就业指导工作的核心在于提升学生的就业能力，为此，必须加强就业指导理论的学习和掌握。
高职院校应该加强对学生就业指导理论的培训，提高就业指导教师的专业能力，使其能够根据学生的具体情况进行有效的指导。
二、建立完善的就业指导体系针对高职院校学生就业指导工作的特点，学校应该建立完善的就业指导体系。
这包括建立健全的就业指导机构，配置专业齐全的就业指导师资力量，建立多层次、多渠道的就业指导服务体系。
学校可以建立就业指导中心，负责统筹、协调、推动学生就业工作；还可以邀请企业HR、职业规划师等专业人士来校开展就业指导讲座，帮助学生了解就业市场动态，提升就业能力。
通过建立完善的就业指导体系，可以为学生提供更加专业、系统的就业指导服务。
三、强化实践环节高职院校学生就业指导工作不仅要注重理论指导，还要注重实践环节。
学校可以通过开展实习、实训等活动，让学生在校期间就能够接触到实际职场，增强就业能力。
在实践环节中，学校还可以加强对学生的职业素养培养，如沟通能力、团队合作能力、创新能力等，提高他们的就业竞争力。
学校还可以与企业合作，开展校企合作实习基地建设，为学生提供更多的实践机会。
通过强化实践环节，可以增强学生的就业能力，提升他们的就业竞争力。
四、加强就业政策宣传高职院校学生就业指导工作还需要加强对就业政策的宣传。
学校可以邀请就业政策部门的相关人员来校开展就业政策宣传，让学生了解相关政策，把握求职机会。
学校还可以建立就业政策宣传平台，定期发布就业政策信息，帮助学生及时获取就业政策动态。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 探析新形势下加强高职院校就业指导工作途径[论文论文关键词]新形势高职院校就业指导[论文摘要]近年来，受高校毕业生数量快速增加以及当前国际金融危机等多重因素的共同影响，大学毕业生就业形势十分严峻。
而高职教育兼具高等教育与职业教育双重属性，就业指导工作在整个高职教育中的地位和作用越发突出和重要。
面对新形势。
高职院校就业指导工作应克服目前存在的问题与不足，须在转变就业指导理念、建立和完善就业指导体系、加强就业指导课程建设、加强高职院校就业指导队伍建设等方面作出积极探索，以满足社会、企业和学生的要求。
随着我国体制改革的深入、高等教育尤其是高等职业教育的迅猛发展和高等教育大众化进程的加快，高校招生规模迅速扩大，高校毕业生数量快速增加，而20xx年底席卷全球的金融危机使就业形势越来越严峻，大学生就业问题越来越来突出。
201X年高校毕业生高达611万，大学生就业问题已经成为家庭、学校、社会关注的焦点，就业指导工作也越发成为高职院校亟须面对的课题。
一、大学生就业面临的新形势(一)受金融危机影响，就业竞争空前激烈随着世界金融危机对实体经济影响不断深入，我国经济也受其波及，企业用工需求锐减，就业压力已显现。
201X年至今，校园招聘的用人单位与同期相比大幅减少，且提供的就业岗位十分有限。
而一些用人单位瞄准当前高校毕业生供大于求的形势，招聘人才设置条件高，致使高职院校毕业生竞争系数增大，成为高职毕业生就业的瓶颈，使得就业竞争空前激烈。
(二)受其他综合因素影响。
大学毕业生就业形势严峻(三)大学生结构性失业表现突出与过去几年相比，我国大学生失业问题已发生了重要变化。
当前，我国大学生结构性失业表现尤为突出。
现代经济学理论认为，失业分为三种：总量失业、摩擦性失业和结构性失业。
结构性失业主要是由于经济结构泡括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的失业。
浅谈高职院校就业指导工作的加强
浅谈高职院校就业指导工作的加强浅谈高职院校就业指导工作的加强高职毕业生就业工作政策性强、涉及面广、全社会普遍关注。
积极妥善地做好当前高职毕业生的就业工作，不仅对经济发展、毕业生个人发展有利，还对高职院校人才培养水平与提升都有很大的促进作用。
做好高职毕业生就业指导作为促进毕业生就业的一项重要措施，理应得到重视、加强和深入。
一、新时期高职毕业生就业指导有必要得到加强1、日益严峻的就业形势以上种种原因很大程度上导致了求职者与成功求职之间“磨合期”的不断加大，影响毕业生顺利成功求职。
为了有效缩短这种“磨合期”达到顺利求职目的，就必须对我国或有关地区的就业政策和形势有所了解，帮助毕业生掌握有关求职方法和技巧，并不断调整求职思路，改进求职方法。
2、以就业为导向的高职办学模式要求在教育部下发的《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》(教高[2004]1号)的文件中明确规定了高等职业教育的办学方向是“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”，也明确指出了“毕业生的就业状况是检验高职院校办学水平的核心指标”，从而把高职毕业生的就业工作摆在了一个突出的位置上。
因此，高职院校通过教育部人才培养水平的评估，进一步提高办学水平，促进学院快速、健康、稳定发展就必须高度重视学院毕业生的就业工作。
尽管各学院都在千方百计为学生联系用人单位推荐毕业生就业，但岗位数量毕竟有限。
毕业生的就业问题关键还是要靠不断提高其自身的就业能力来达到就业。
3、国家积极的就业制度要求当前我国的就业制度彻底地由改革开放以前的“统分统配、包当干部”过渡到了“以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”，为人尽其才、才尽其用、公平竞争创造了有利条件，使学生在择业，用人单位在选人、用人上有了充分的自主权。
为了兼顾国家的需要、个体就业的满意度以及就业．中有关权益的保护，就必须使学生在就业中具体把握以下几点：一是能考虑国家对高技能人才的需要而服从分配；二是能充分结合人才市场有关情况，个人的兴趣、特长和爱好来更好地利用学校提供的条件培养个人未来的就业能力或选择自己满意的工作；三是由于毕业生在就业和用人单位在选人、用人方面自主权的扩大，使双方难免会因种种原因产生利益冲突，就会出现诸如如何尽量避免冲突、维护自身的权益等方面的问题。
新形势下高职院校加强学生就业指导策略分析
新形势下高职院校加强学生就业指导策略分析摘要：高校毕业生是国家的宝贵财富，解决好他们的就业问题，既关系实现个人价值和家庭幸福，更关乎国家长远发展和社会和谐稳定。
随着毕业生人数的增加，“就业难”再次被热议。
为引导高职院校学生“就好业”，就业指导及其对应课程的普及，成为越来越多人重视的有效解决途径。
然而，就业指导的必要性、迫切性，与其受重视程度、实施情况，极其不对等。
我们拟从“教”与“学”两个维度，分析高职院校学生就业指导过程中存在的问题及改进措施。
关键字：高职院校；就业指导；策略分析近年来，在新的政治、经济形势下，越来越多小微企业经营困难，降薪、裁员等关乎民生的就业问题越来越受到关注。
十九大报告指出：就业是最大的民生。
要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。
2021年8月，国务院印发《“十四五”就业促进规划》，明确提出强化高校毕业生就业服务，加强职业生涯教育和就业创业指导［2］。
2022年5月，国务院办公厅印发了《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》，加强就业指导，健全高校学生生涯规划与就业指导体系，高校要按一定比例配齐配强就业指导教师，打造一批大学生就业指导名师、优秀职业指导师、优秀就业指导课程和教材［3］。
因此，面向高职学生开展求职需求、分类指导、精准赋能等指导活动，是引导学生树立正确的择业观、职业观、就业观，提升学生的求职能力的重要举措。
一、高职院校加强学生就业指导的意义随着《国家职业教育改革实施方案》的出台，职业教育越来越受到国家及社会的重视。
近年来，高职院校学生数量在增加，就业问题也越来越受到重视。
一方面，大学生的技能和专业水平不能达到用人单位在其工作岗位上的基本要求；另一方面，随着社会发展形态的多元化，用人单位很难找到合适的专业人才。
[1]学生职业规划不清晰，用人单位就业信息不对等、不完善等，导致“用工荒”与“就业难”同时存在。
就业指导，成为打通学生在校学习与参与社会劳动直接“最后一公里”的关键一步。
新形势下高职院校毕业生就业指导工作探讨
另外，辅导员要注重强化毕业生的竞争意识。
引导和鼓励在校毕业生积极参加各类竞赛活动，在竞赛活动中培养面试过程中所需要的勇气，领略耕耘与收获的真谛，帮助同学们树立正确的就业竞争观念，可围绕“自立、自信、自强”的主题开展学生自我教育、自我锻炼和自我培养的活动，增强学生们直面挫折的意志，承受挫折的能力，从而为以后的求职道路、人生道路获得成功打下良好的基础。
总之，在毕业生临近毕业的这段时间里，辅导员应充分利用这一有利时机，抓住毕业生最关心、最感困惑的热点问题，探索行之有效的就业指导途径，寓思想教育于就业指导之中。
通过形式多样的就业指导，如开设《职业规划》课、《就业指导》课；邀请企业家、专家、心理辅导师等开设就业指导专题讲座；信息咨询指导和校正性指导；组织学生参加模拟面试、参加假期社会实践等多种形式，有针对性地在如何更好融入社会、适应社会方面对毕业生进行教育，无论对毕业生、对学校、还是对社会、对用人单位，都是一件十分有益的工作。
同时，对毕业生顺利就业，也起到非常重要的作用。
3加强就业技巧的锻炼。
重视学生实践能力的培养．就业工作成果显著掌握择业技巧是毕业生选择职业不可忽视的问题。
指导学生掌握正确的择业技巧是辅导员在就业指导工作中的重要内容之一。
面临择业的毕业生，由于思想准备不充分，心理压力大，往往出现不知所措、患得患失，出现衣着不得体、词不达意的现象。
辅导员可经常性地通过案例、海报、报纸、网站专栏的宣传，与学生面对面的交流，对学生个人简历的制作与使用进行指导，通过多种形式向毕业生传授择业技巧，要努力使学生在应聘和应试过程中懂得如何包装自己，注意什么礼仪，以及择业联系和自我推荐，掌握与人交谈时的有声语言和体态语言的正确运用方法。
通过加强毕业生择业技巧方面的指导，可以使学生避免由于方法不当带来的求职择业的失误。
对毕业生就业技巧的指导，也可以是多方面的，如面试心态的教育上，教育毕业生如实向用人单位介绍自己，因为这是择业中的基本要求，只有取得了用人单位的信任，才能有进一步洽谈、签约的可能，如果以欺骗手段蒙混过关，也只能是暂时的。
浅析新形势下如何做好高职院校学生的就业指导工作
浅析新形势下如何做好高职院校学生的就业指导工作摘要：当今社会经济飞速发展，市场竞争日益激烈，各行业对实用技能型人才的需求正逐年提高。
高职院校作为培养实用技能型人才的重要渠道，新形势下如何做好高职院校学生的就业指导工作已成为社会关注的热点问题和高职院校的工作重点内容。
其对于学生综合素质的提高、就业能力的增强以及推动高职教育的可持续发展、促进社会的和谐稳定等方面都具有积极意义。
关键词：高职院校就业指导工作问题策略目前，我国高职院校学生人数占全国高校总人数的比例已经超过50%，高职教育在高等教育领域中的地位和作用无可代替。
调查表明，全国高校毕业生正以平均每年超过50万人的速度快速发展，其增长人数已远远超过了社会就业岗位的增加额度，这就促使高职院校就业难的问题日益突现。
这种情况下，做好高职院校学生的就业指导工作已经成为摆在广大高职院校教育工作者特别是就业指导教师面前的一项刻不容缓的重要研究课题。
一、高职院校就业指导工作现存的主要问题高职院校就业指导工作现存的一些主要问题，总结为以下三个方面：1.重视程度不够，有效的就业指导工作体系尚未建立部分高职院校对学生的就业指导工作重视程度还不够，就业指导体系有待进一步完善和提高。
虽然设立有专门的就业指导机构或部门，有专门的教师从事学生就业指导工作，然而由于重视不够、缺乏有效的监督管理等多种原因，尚未建立上下联动、逐层落实、协同配合、伴随始终、贯穿全程的就业指导工作体系。
2.工作方法传统，就业指导工作的形式和内容缺乏创新部分高职院校就业指导工作形式单一，内容简单，工作方法传统，缺乏创新。
在就业指导的形式方面还很被动，缺少与企业等社会用人单位积极主动的沟通；在就业指导的内容方面只注重理论讲授，不注重实践锻炼，且针对学生个体的专门指导和服务水平有限，实效性较差。
3.专业化程度不高，就业指导工作师资队伍建设有待加强部分高职院校虽然有专门的就业指导教师，但就业指导师资队伍建设却未能得到足够的重视，整体专业化程度不高。
浅谈优化高职院校毕业生就业指导工作的三个着力点
浅谈优化高职院校毕业生就业指导工作的三个着力点随着我国高等教育的持续发展，越来越多的学生选择进入高职院校接受职业教育。
面对就业市场的激烈竞争，高职院校毕业生的就业形势也愈发严峻。
优化高职院校毕业生就业指导工作，成为当前亟需解决的问题之一。
为此，我们需要在就业指导工作中着力点进行优化，以更好地帮助毕业生顺利就业。
下面我们将从三个着力点来浅谈如何优化高职院校毕业生就业指导工作。
一、完善就业指导体系，提升服务水平要完善高职院校的就业指导体系，提升服务水平。
当前，许多高职院校的就业指导工作还停留在传统的宣传政策法规、简单的简历制作和模拟面试等层面，对于毕业生的就业服务还有待加强。
高职院校需要建立起更加完善的就业指导服务体系，包括拓展就业资源渠道、建立完善的跟踪反馈机制、提供个性化的职业规划指导等方面。
通过这些措施，能够让毕业生更深入地了解就业市场和相关政策，更有效地掌握就业技巧和方法，提高就业竞争力。
高职院校还要提升就业指导服务的专业水平。
就业指导员作为学校就业指导体系中的关键角色，其专业素养和服务能力直接关系着毕业生的就业质量。
高职院校需要加强对就业指导员的培训和考核，提高其专业水平和服务能力。
还可以邀请就业市场的职业人士来校进行讲座和交流，帮助就业指导员更好地了解行业动态和用人需求，从而更准确地指导毕业生进行就业规划。
高职院校还应加强与用人单位的对接和合作。
将就业指导工作与用人单位需求相结合，不仅可以帮助毕业生更好地了解职业市场需求，还可以为毕业生提供更多的就业岗位。
还可以建立起长期稳定的就业合作关系，为毕业生提供更多的实习和就业机会，促进毕业生和用人单位的有效对接，增加毕业生的就业机会。
二、拓宽就业渠道，促进毕业生就业要拓宽就业渠道，促进毕业生就业。
当前，许多高职院校的就业指导工作更多集中在传统的互联网招聘平台和校园招聘会上，这种形式对于提升毕业生的就业率有限。
高职院校需要不断拓宽就业渠道，开拓多元化的就业渠道，为毕业生提供更多的就业选择。
如何开展高职学生的就业指导
如何开展高职学生的就业指导近年来，高职教育的发展势头非常迅猛，越来越多的学生选择了高职教育作为他们求学的方向。
高职教育不仅注重学生的理论学习，更注重学生的职业技能培养，所以高职学生的就业指导也越来越引起人们的关注。
那么如何开展高职学生的就业指导呢？一、加强学生的职业素养教育高职学生就业指导的第一步就是加强学生的职业素养教育。
学生在学习期间需要充分认识到未来职业生涯的重要性，了解自己的职业规划及职业生涯发展方向。
学校应该引导学生通过参加职业生涯规划咨询、心理辅导、社会实践等活动来提高他们的职业意识、职业规划技能和就业竞争意识，并帮助他们树立正确的职业观、职业价值观。
二、制定贴合学生实际的就业政策学生的就业政策需要根据不同的专业及行业特点量身定制。
为此，学校可以开展调研，以了解不同专业、不同就业方向的就业需求和行业趋势，为学生提供切实可行的就业政策。
同时，学校也应该建立完善的就业信息发布系统，及时更新就业动态，为学生提供更为全面的就业信息。
三、加强就业实践教育学生在学习期间也需要通过实践教育来提高他们的职业竞争力。
学校可以通过组织学生参加企业实习、校企合作等活动，帮助学生了解职场，提高职业实践技能，增强职业信心，并为他们以后的就业做好充分准备。
四、建立就业服务体系学校应该建立一个完整的就业服务体系，为学生提供全方位的就业帮助。
包括开展职业生涯规划咨询、创业辅导、就业指导、招聘服务、教育培训等方面的工作。
学校可以与政府、企业、就业服务机构等建立合作关系，共同为学生的就业问题解决提供资源和信息。
总之，开展高职学生的就业指导是一项复杂的工作，需要各方面的共同努力。
学校作为高职教育的主要场所，需要通过加强学生的职业素养教育、制定贴合学生实际的就业政策、加强就业实践教育、建立就业服务体系等途径来为学生提供更为全面的就业指导服务，帮助学生境内就业，走向美好未来。
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浅谈新形势下如何加强高职学生就业指导
摘要：本文主要讲述了加强高职学生就业指导工作的必要性，笔者通过分析当前当前高职学生就业指导工作出现的问题，结合实际工作情况提出了加强改进高职院校就业指导工作的对策。
关键词：高职；高职学生；就业指导；对策
中图分类号：g718.5
高职毕业生的就业状况如何？高职学生的就业观念如何？如何正确引导高职学生实现就业？这些都是高职院校就业指导部门工作人员应认真对待的问题。
加强高职学生就业指导工作，积极应对金融危机对高职学生就业的影响，树立全程化就业指导理念，创建全程化就业指导体系，提升高职学生的应对能力和就业能力，是新形势下高职学校就业工作的重点。
一、加强高职学生就业指导工作的必要性
所谓高职就业指导，就是在国家有关方针政策指导下，为即将就业的高职学生提供教育、信息、咨询等服务，帮助他们根据自身的特点和社会职业需要，选择最能发挥自己才智的职业，通过有效地与职业岗位相结合，促进社会劳动力资源的合理配置。
加强高职就业指导的重要性主要体现在：
1.加强高职学生就业指工作是高职学生求职择业的需要
目前大多数高职学生生活在学校圈子里，他们接触社会、了解社会的机会很少，多数毕业生思想、自理能力准备不足，顾虑重重，缺乏对自己的正确认识，缺乏对社会的全面了解，加上对就业政策
不清楚或政策意识淡漠以及缺乏择业技巧，许多同学面对社会、面对竞争时有不同程度的困惑、迷茫甚至恐惧，增加了许多不必要的烦恼，不会介绍和推销自己而失去了良机。
为此，必须加强就业指导工作，包括政策指导、信息服务、方法咨询等等，帮助高职学生真正树立自主择业的新观念，给学生提供准确的需求信息和求职择业技巧的指导，从而为高职学生顺利就业搭起桥梁、铺平道路。
2.加强高职学生就业指导工作是适应就业新形势的需要
随着扩招的不断进行，我国的高等教育已经从精英教育走向大众化教育，这就要求高职学生就业不能一个模式，就业需要多元化，必须树立普通劳动者的意识。
因此高职院校要对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和择业观教育，使高职学生树立自主择业、勤奋创业、终身学习的观念，树立根据社会需要就业、到基层建功立业的思想。
3、加强高职学生就业指导工作是用人单位的要求
由于高职毕业生缺乏社会生活的磨炼，就业心态浮躁，往往相互攀比，一味强调单位能给予什么，而很少考虑自己能为单位创造什么，对物质和生活待遇的要求超出企业愿意支付的标准。
同时他们动手能力较差，大事做不了，小事不愿做。
许多用人单位认为目前毕业生要求工作条件舒适，稍艰苦的工作不愿做，只要出现条件更好的单位就立刻跳槽，缺少起码的工作责任感和社会公德，使单位受到较大的损失。
因此许多用人单位呼吁学校进一步加强学生就业指导工作，引导学生合理定位，强化普通劳动者的意识。
二、当前高职院校就业指导工作出现的问题
1.就业指导思想陈旧
当前受我国高等职业教育发展状况及长期计划体制的影响，一些高职学校还没有完全建立起以学生为本的教育理念和市场竞争意识，普遍存在对学生就业问题重视不够，重“进”轻“出”，就业指导工作开展不力。
2.学校课程体系不完善，就业指导欠缺素质和能力培养
目前高职就业指导课主要面对毕业生开设，属于临阵磨枪型，内容主要是一些就业形势、政策、价值观教育、就业信息的通报和求职技巧传授，同其他高校相比就业指导过程和内容差距明显。
同时高职学校就业指导还处于指导初级阶段，缺乏对学生性格、气质、兴趣、爱好、经验、能力等各种因素的测评，没有一对一人性化、全程化的就业指导。
3.缺乏专业化师资队伍
目前，高职院校的就业指导队伍一般由专职、专兼职和兼职三部分人员组成，从数量上看已基本能满足要求，但其专业化水平却不够，无法接受到系统、全面的训练，只是凭借自己多年积累的经验或相近专业背景开展工作。
同时，就业指导的专职人员在整支队伍中所占比例很少，工作量巨大，无暇顾及专业知识的钻研；而兼职人员则更愿意把精力集中到自己的主要工作和专业中去。
4.职业指导体制不健全。
在我国现行职业指导体制中，高职院校就业指导往往是学生第一次接触到职业指导。
而国外比较成熟的职
业指导体制，是一个系统、长期的过程，其起点是在小学甚至幼儿园。
基础教育阶段职业指导的缺失，使高职院校仓促上阵，难以保障就业指导的高质量。
三、加强改进高职院校就业指导工作的对策
在高职学生就业中，学校的就业管理部门有着责无旁贷的作用，加强就业指导，做好毕业生就业、创业服务工作是学校就业管理部门的担当所在。
笔者认为可以从以下着手
1、提升就业指导工作理念，促进高职学生全面成才
学校是培养人的场所，高校就业指导和教育不应该面临就业压力而有所偏移和动摇，其最终目标是使高职学生能够适应社会，使高职学生意识到在学好专业的同时，全面提升个人综合素质的重要性。
要树立帮助学生全面成才的观念，将个人的理想和国家的需要结合起来，鼓励高职学生立足根本，全面成才。
2.加强对学生求职方法与技巧的指导，注重培养和提高学生的综合能力
高职院校应通过开展丰富多彩的校园文化、科技、实践活动，提高学生的学习能力、沟通能力、人际交往能力、团队合作能力、专业技术运用能力、领导才能和决策能力。
同时也应注意发现学生在核心求职能力方面存在的薄弱环节，制定改进措施和办法，请一些专家讲座，对学生加以培养和提高。
3.合理配置教育资源，培养专业性人才
高职学校应转变观念，以市场为导向，紧密联系经济社会发展的
实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，培养适销对路的人才。
应尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系，为毕业生和用人单位提供信息服务、咨询服务、指导服务和培训服务。
4.加强就业指导队伍建设，提高指导业务水平
就业指导是一项专业性很强的工作，需要从事这项工作的教师掌握就业政策、就业指导、职业生涯规划、教育学、心理学、社会学、人力资源管理和法律等多方面的专业知识。
而目前从事就业指导工作的人员大多来自各种专业，就业指导队伍不够专业化，业务水平不够高，经验不够丰富，因此，应该对就业指导人员进行专业的、系统的进修、培训和训练，要求取得职业指导师资质等。
此外，还要对以往所做的工作及时的总结，定期交流，不断积累工作经验，提高业务水平。
提高自身专业素质的同时，还要注重个人素质的提高，增强责任心和服务意识，细心、耐心地对待就业指导工作，通过从专业素质和个人素质两方面入手，进行就业指导队伍的建设，才能切实地做好就业指导工作。
5.完善校内就业指导工作体制
高职学生就业指导是学校育人工程的一项重要内容，是学生、教师、思政干部密切配合、共同负责的一项重要工作。
当前高职院校应加强完善以就业指导中心为主体，院系积极配合的高职学生就业指导工作体系。
就业指导中心应根据相关政策认真制定就业工作的实施意见和办法，将毕业生就业工作纳入重要议事日程。
搭建毕业
生与用人单位沟通的桥梁，把毕业生就业指导与服务工作纳入考核指标，把工作真正落脚在提高毕业生就业率上，在全校范围内形成齐抓共管的新格局。
6.以学生为本，加强就业指导
高职学生择业观的形成是一个连续、渐进的过程，需要较长时间的教育、培养和积累。
以学生为本，加强就业指导，需从以下着手：一是高职学校就业指导工作应针对不同年级学生的特点进行循
序渐进的就业指导和培训，将高职学生三年的就业教育紧密衔接，形成系统的、全程性的教育指导。
二是就业部门工作人员要通过多种途径帮助学生了解自身情况，合理选择就业去向。
要注重教学实习和社会实践等环节对学生的影响，鼓励学生多承担任务，使自身的基本功得到扎实锻炼。
同时，还要引导学生多参加各种社会实践活动，尽可能缩小自身与社会要求的差距，弥补毕业生就业时的工作经验不足。
三是要引导毕业生及时地反馈信息。
就业信息具有较强的时效性，如果选择不及时，就会成为过时信息。
因此，加大信息收集力度、及时发布就业信息和拓宽毕业生就业渠道是提升学生就业率的关键。
四是及时做好就业反馈和统计工作。
就业指导部门应要求各班主任和毕业生必须建立畅通的联系通道，与毕业生建立多种联系方式。
如利用网络科技建立高职学生就业一点通系统，将就业政策、求职就业程序、面试求职技巧、用人单位信息等放到网上，便于毕
业生随时上网查询，使学生随时随地都能得到正确的信息和及时的帮助；同时，也可以通过qq、电话、通信和e-mail等方式，对毕业生进行一对一或一对多的教育和交流，使就业教育和指导的作用进一步细化。
7.加强创业教育，大力鼓励高校毕业生进行自主创业，拓宽毕业生的就业渠道
高校要发挥自身的作用，授人以渔，从课程指导、专业教师、创业实习等多方面系统对学生进行创业教育，培养高职学生创业者的创业思维、创业意识、创业技能等，为有志于创业的学生提供专门的辅导和帮助，使受教育者具备一定的创业能力。
四、结束语
总之高职院校就业指导工作的推动和开展，应理论联系实际，积极采取灵活多样的方式和方法，培养学生良好的职业道德和正确的就业删，全面提高学生综合素质和就业能力，引导高职学生遵循职业选择规律，遵循职业发展规律，科学地理智地选择好第一份工作参考文献
[1]李宁.高职院校学生就业状况调查与分析[j].南方论刊，2009
[2]范文礼.毕业生就业问题的几点思考[j].中国集体经济，2010。