第10课建设美好祖国
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(1)把中国梦变成现实,创造未来的美好生活, 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在 各自工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续 发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 (2)少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们 是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学 习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动 者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的 知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放 出绚丽的光彩。
二、对未来充满信心
1、发展中面临的问题? 人均国内生产总值的世界排名还不高,发 展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出, 居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一 些困难。 2、采取的措施? 国家正在采取各种积极措施,稳增长、 促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解 决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
第四单元
维护国家利益
第十课建设美好祖国
第一节关心国家发展
一、为祖国成就感到自豪
祖国取得了哪些成就?
我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体; 民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实 保障; 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; 科技创新成就斐然; 一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提 高; 国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作 出了重要贡献; 综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越 重要的角色……
第二节天下兴亡,匹夫Baidu Nhomakorabea责
一、劳动成就今天
1、为什么要劳动?(劳动的意义?)
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人 世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的 一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (2)我们国家所取得的每一项成就,都是广大 人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的, 中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2、为什么要尊重劳动者?
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动, 但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无 私奉献,成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是 国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
二、实干创造未来
怎么把中国梦变成现实?(怎么实干?)
二、对未来充满信心
1、发展中面临的问题? 人均国内生产总值的世界排名还不高,发 展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出, 居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一 些困难。 2、采取的措施? 国家正在采取各种积极措施,稳增长、 促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解 决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
第四单元
维护国家利益
第十课建设美好祖国
第一节关心国家发展
一、为祖国成就感到自豪
祖国取得了哪些成就?
我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体; 民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实 保障; 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; 科技创新成就斐然; 一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提 高; 国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作 出了重要贡献; 综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越 重要的角色……
第二节天下兴亡,匹夫Baidu Nhomakorabea责
一、劳动成就今天
1、为什么要劳动?(劳动的意义?)
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人 世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的 一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (2)我们国家所取得的每一项成就,都是广大 人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的, 中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2、为什么要尊重劳动者?
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动, 但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无 私奉献,成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是 国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
二、实干创造未来
怎么把中国梦变成现实?(怎么实干?)