自我认知

自我认知

一、考点

阅历：知识储备，价值观，优缺点

（一）求职动机

核心方法：实事求是

考点：优缺点、能力、经历、爱好、考试动机、自我评价

方法：说实话、讲真事、动真情、不做作

内因：兴趣、爱好、性格特征、价值取向

外因：现实需求、专业方向、工作经历

（二）能岗匹配（人——岗——组织匹配）

有的放矢

执行力、敬业精神，职业道德，团队意识，组织文化

言必信：言之有理、据、情

行必果：结果及之后的事

（三）相关知识

专技岗位：从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。

职业精神勤业，昂扬向上的精神；敬业，最基本的职业道德。

职业道德爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

二、主要题型

（一）三大母题

1、自我介绍

三方面选一：政治素养，知识背景，成长经历；学习中，生活中，工作中；为人处事。

2、为什么报考

讲道理+摆事实

（1）需求和岗位。

（2）兴趣、性格岗位匹配情况（严谨、专业、统畴（下棋））。

（3）成就动机。X

（4）对机关文化认同。X

3、职业规划

（1）岗位认识：比如辅助工作

（2）短期计划：学习，提高工作能力；交流熟悉。

（3）长期计划：定期培训，考证，成为业务骨干。

（二）其它题型

1、自我认知+人际关系

入职的第一天怎么自我介绍？工作怎么安排？

2、自我认知+综合分析

谈谈你对忧患意识的理解，如何在工作中保持居安恩危的状态？

提出观点（同综合）、论证观点（视情况而定）、落实观点求职（思想上、行动上）

3、自我认知+情境应变

通过今天的面试，我们一致认为你不符合需求，你还有什么要解释的吗？

（三）案例

1、未来离开事业单位可能原因：身体原因

2、工作态度：摆正心态，踏实工作，找准位置，耐得住寂寞，通过服务社会，服务群众实现人生价值。

3、突发事件：积极应对，勇于担当。

4、同事有因难：主动帮，同心协力完成任务。

5、任务多：尽责分内事，主动加班加点。

6、新人入单位：不要过分打扰他人工作，以自主学习为主

7、进入新岗位后：思想上，培养兴趣，做到干一行爱一行；熟悉工作内容；再学习提高自己（培训等）。

8、不做本专业工作：将两专业融合，使能力更全面

9、工作主动性：平时是否会学习一些暂时用不到的知识或技能？

10、人际交往能力：别人误解你的经历

11、情绪控制能力：合作遇挫折的事

12、工作忠诚度

13、事业单位工作特点：琐碎、枯燥、繁重。