excel表格制作教案

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电子表格制作教学教案

初一年陈聪惕Excel电子表格的制作、运用课题1：认识Excel教学目标：了解Excel的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用，掌握Excel窗口各个组成部分，学会区分工作表和工作簿，了解工具菜单自定义与选项命令教学重点：工作表和工作簿的关系，制定义Excel窗口界面教学难点：灵活使用各种工具制定义Excel窗口界面教学方法：教授、演示教学过程：一、组织教学二、复习导入在前面学习了排版、编辑文件考试试卷等文件操作，我们使用的是word 软件。

如果我们要想对考试成绩进行数据处理和数据分析，那我们要使用的就是Excel软件了。

Excel的界面友好，操作简单；兼容性好；使用方便；也具有网络功能。

这节课我们来认识Excel [板书]三、讲授新课1．Excel的启动提问：Word软件是怎样启动的？引出excel的启动。

三种方法：1）“开始” →“程序” →“Microsoft Excel”2）双击“桌面”上的Excel快捷方式3）右击“桌面”空白处→“新建”→Excel工作表2．Excel的窗口1）.比较Execl窗口与Word窗口的异同按由上到下的顺序为：“标题栏”→“菜单栏” →“常用工具栏” →“格式工具栏” →“编辑栏” →“工作区” →“工作表标签” →“水平滚动栏” →“状态栏” →“垂直滚动栏”2）工作区：全选按钮；行号；列标；单元格；水平分割框（右上角）；垂直分割框（右下角）。

(介绍Excel的工作表)3．Excel工具栏的显示与隐藏（可略）方法：1）右击键菜单栏或工具栏，选快捷菜单显示或隐藏的工具栏名称。

2）“视图”→“工具栏”→常用、格式、绘图。

适宜：Word/Excel等大部分编辑软件。

说明：本命令属于开关命令（单击就打开、再单击就隐藏）4．菜单栏与工具栏的移动（可略）方法：鼠标指向菜单栏的双线处，拖动菜单栏到指定位置。

（注意：虚线框在指定位置出现时才可松开鼠标键。

）适宜：带有工具栏和菜单栏的软件。

excel表格制作课程表教案

excel表格制作课程表教案课程名称：Excel 表格制作课程表课程目标：- 了解 Excel 表格的基本结构和功能- 掌握 Excel 表格的制作方法和技巧- 能够独立制作出规范、美观的课程表一、课程简介（5 分钟）- 介绍 Excel 表格的作用和应用场景- 展示一些优秀的课程表案例，让学生对课程表有一个直观的认识二、Excel 表格基础知识（10 分钟）- 讲解 Excel 表格的基本结构，包括行、列、单元格、工作表等- 介绍 Excel 表格的常用操作，如选中、复制、粘贴、插入、删除等三、课程表的制作（20 分钟）- 确定课程表的内容和格式，如表头、课程名称、时间、地点等- 在 Excel 中创建一个新的工作表，并按照课程表的内容和格式进行编辑和排版- 讲解如何设置单元格格式，如字体、颜色、对齐方式等- 介绍如何使用 Excel 的函数和公式来自动计算总课时、课程密度等信息四、美化课程表（15 分钟）- 介绍如何使用 Excel 的条件格式来突出显示重要信息，如上课时间、地点等- 讲解如何使用 Excel 的图表功能来展示课程表的统计信息，如每周课时分布、课程类型占比等- 让学生练习对课程表进行美化和修饰，使其更加美观和易读五、课程总结与作业布置（5 分钟）- 总结本课程所学内容，强调制作课程表的要点和注意事项- 布置作业，让学生制作一份自己的课程表，并在下次课程中展示和分享六、教学方法与材料- 教学方法：讲授、演示、练习、讨论- 教学材料：电脑、投影仪、Excel 软件、课程表案例七、教学评估- 课堂作业：学生在课堂上完成课程表的制作，并进行展示和分享- 课后作业：学生在课后制作一份完整的课程表，并提交给教师进行评估- 学生反馈：通过课堂提问、小组讨论等方式，了解学生对课程内容的理解和掌握程度八、注意事项- 学生可能会对 Excel 软件的操作不熟悉，需要教师进行耐心的指导和演示- 课程内容可能需要根据学生的实际情况进行调整，以满足不同学生的需求- 注意培养学生的审美意识和创新能力，让他们制作出更加美观和实用的课程表。

excel创建图表教案设计

Excel创建图表教案设计第一章：Excel图表概述1.1 教学目标让学生了解Excel图表的概念和作用让学生掌握Excel图表的类型和基本操作1.2 教学内容Excel图表的定义和作用Excel图表的类型（柱状图、折线图、饼图等）插入图表的基本操作1.3 教学过程导入：通过实际案例展示Excel图表的应用场景新课导入：讲解Excel图表的概念和作用操作演示：展示如何插入不同类型的图表练习时间：学生自主练习插入图表第二章：编辑图表2.1 教学目标让学生掌握编辑图表的基本操作让学生了解调整图表元素的方法2.2 教学内容编辑图表的基本操作（更改图表类型、调整大小等）调整图表元素（、图例、坐标轴等）2.3 教学过程导入：回顾上一章的内容，引导学生进入编辑图表的学习新课导入：讲解编辑图表的基本操作操作演示：展示如何编辑图表和调整图表元素练习时间：学生自主练习编辑图表和调整图表元素第三章：格式化图表3.1 教学目标让学生掌握格式化图表的方法让学生了解调整图表样式和颜色的技巧3.2 教学内容格式化图表的方法（更改图表样式、调整颜色等）调整图表样式和颜色（图表工具、格式菜单等）3.3 教学过程导入：回顾前两章的内容，引导学生进入格式化图表的学习新课导入：讲解格式化图表的方法操作演示：展示如何格式化图表和调整图表样式练习时间：学生自主练习格式化图表和调整图表样式第四章：图表数据系列操作4.1 教学目标让学生掌握图表数据系列的基本操作让学生了解如何添加、删除和更改数据系列4.2 教学内容添加数据系列的方法删除数据系列的方法更改数据系列的方法4.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表数据系列的学习新课导入：讲解图表数据系列的基本操作操作演示：展示如何添加、删除和更改数据系列练习时间：学生自主练习添加、删除和更改数据系列第五章：图表组合和筛选5.1 教学目标让学生掌握图表组合和筛选的方法让学生了解如何对多个图表进行组合和筛选5.2 教学内容图表组合的方法图表筛选的方法5.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表组合和筛选的学习新课导入：讲解图表组合和筛选的方法操作演示：展示如何组合和筛选多个图表练习时间：学生自主练习组合和筛选多个图表第六章：使用图表工具6.1 教学目标让学生掌握使用图表工具的方法让学生了解图表工具的功能和特点6.2 教学内容图表工具的概念和作用图表工具的功能（如添加图表注释、调整图表布局等）6.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入使用图表工具的学习新课导入：讲解图表工具的概念和作用操作演示：展示如何使用图表工具练习时间：学生自主练习使用图表工具第七章：图表的高级应用7.1 教学目标让学生掌握图表的高级应用技巧让学生了解如何使用图表分析数据7.2 教学内容图表高级应用的概念和作用图表高级应用的方法（如使用趋势线、预测未来数据等）7.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表的高级应用学习新课导入：讲解图表高级应用的概念和作用操作演示：展示如何使用图表高级应用练习时间：学生自主练习使用图表高级应用第八章：图表在报告中的应用8.1 教学目标让学生掌握图表在报告中的应用方法让学生了解如何将图表整合到报告和演示文稿中8.2 教学内容图表在报告中的应用方法将图表整合到报告和演示文稿中的技巧8.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表在报告中的应用学习新课导入：讲解图表在报告中的应用方法操作演示：展示如何将图表整合到报告和演示文稿中练习时间：学生自主练习将图表整合到报告和演示文稿中第九章：图表的打印和分享9.1 教学目标让学生掌握图表的打印和分享方法让学生了解如何将图表输出为不同格式并进行分享9.2 教学内容图表的打印方法图表的分享方法（如输出为图片、PDF等格式）9.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表的打印和分享学习新课导入：讲解图表的打印和分享方法操作演示：展示如何打印图表和将图表输出为不同格式练习时间：学生自主练习打印图表和分享图表第十章：综合案例实战10.1 教学目标让学生掌握Excel创建图表的综合应用能力让学生了解如何将所学知识应用于实际工作中10.2 教学内容综合案例实战的内容和目标实际工作中使用Excel创建图表的技巧10.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入综合案例实战学习新课导入：讲解综合案例实战的内容和目标操作演示：展示如何将所学知识应用于实际工作中的图表创建练习时间：学生自主完成综合案例实战Excel创建图表教案设计一、Excel图表概述1.1 教学目标让学生了解Excel图表的概念和作用让学生掌握Excel图表的类型和基本操作1.2 教学内容Excel图表的定义和作用Excel图表的类型（柱状图、折线图、饼图等）插入图表的基本操作1.3 教学过程导入：通过实际案例展示Excel图表的应用场景新课导入：讲解Excel图表的概念和作用操作演示：展示如何插入不同类型的图表练习时间：学生自主练习插入图表二、编辑图表2.1 教学目标让学生掌握编辑图表的基本操作让学生了解调整图表元素的方法2.2 教学内容编辑图表的基本操作（更改图表类型、调整大小等）调整图表元素（、图例、坐标轴等）2.3 教学过程导入：回顾上一章的内容，引导学生进入编辑图表的学习新课导入：讲解编辑图表的基本操作操作演示：展示如何编辑图表和调整图表元素练习时间：学生自主练习编辑图表和调整图表元素三、格式化图表3.1 教学目标让学生掌握格式化图表的方法让学生了解调整图表样式和颜色的技巧3.2 教学内容格式化图表的方法（更改图表样式、调整颜色等）调整图表样式和颜色（图表工具、格式菜单等）3.3 教学过程导入：回顾前两章的内容，引导学生进入格式化图表的学习新课导入：讲解格式化图表的方法操作演示：展示如何格式化图表和调整图表样式练习时间：学生自主练习格式化图表和调整图表样式四、图表数据系列操作4.1 教学目标让学生掌握图表数据系列的基本操作让学生了解如何添加、删除和更改数据系列4.2 教学内容添加数据系列的方法删除数据系列的方法更改数据系列的方法4.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表数据系列操作的学习新课导入：讲解图表数据系列的基本操作操作演示：展示如何添加、删除和更改数据系列练习时间：学生自主练习添加、删除和更改数据系列五、图表组合和筛选5.1 教学目标让学生掌握图表组合和筛选的方法让学生了解如何将图表整合到报告和演示文稿中5.2 教学内容图表组合的方法图表筛选的方法5.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表组合和筛选的学习新课导入：讲解图表组合和筛选的方法操作演示：展示如何将图表整合到报告和演示文稿中练习时间：学生自主练习图表组合和筛选六、使用图表工具6.1 教学目标让学生掌握使用图表工具的方法让学生了解图表工具的功能和特点6.2 教学内容图表工具的概念和作用图表工具的功能和特点6.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入使用图表工具的学习新课导入：讲解图表工具的概念和作用操作演示：展示如何使用图表工具练习时间：学生自主练习使用图表工具七、图表的高级应用7.1 教学目标让学生掌握图表的高级应用技巧让学生了解如何将所学知识应用于实际工作中7.2 教学内容图表高级应用的概念和作用图表高级应用的方法和技巧7.3 教学过程导入：回顾前几章的内容，引导学生进入图表高级应用的学习新课导入：讲解图表高级应用的概念和作用操作演示：展示如何将所学知识应用于实际工作中的图表创建练习时间：学生自主完成图表高级。

《制作表格》教案设计

《制作表格》教案设计一、教学目标1. 让学生掌握Excel表格的基本操作，包括插入、删除、调整大小等。

2. 让学生学会使用Excel中的常用功能键，如Ctrl、Alt、Shift等。

3. 让学生能够根据实际需求制作简单的表格，如学绩表、物品清单等。

二、教学内容1. Excel表格的基本操作。

2. 常用功能键的使用。

3. 实际操作练习：制作学绩表和物品清单。

三、教学重点与难点1. 教学重点：Excel表格的基本操作，常用功能键的使用。

2. 教学难点：根据实际需求制作表格。

四、教学方法1. 采用“讲解演示学生操作教师辅导”的教学模式。

2. 利用多媒体教学，直观展示操作过程。

3. 学生分组讨论，相互学习，共同完成任务。

五、教学准备1. 教师准备Excel软件。

2. 学生准备笔记本电脑或平板设备。

3. 准备相关素材，如学绩数据、物品清单等。

教案一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍Excel软件的基本功能和用途。

2. 激发学生兴趣，引导学生思考在日常生活和学习中，哪些地方需要使用表格。

二、讲解与演示（15分钟）1. 讲解Excel表格的基本操作，包括插入、删除、调整大小等。

2. 演示常用功能键的使用，如Ctrl、Alt、Shift等。

3. 示例：制作一个简单的学绩表。

三、学生操作练习（15分钟）1. 学生分组，每组一台电脑。

2. 学生根据教师提供的数据，尝试制作学绩表。

3. 教师巡回辅导，解答学生疑问。

四、巩固练习（5分钟）1. 学生独立完成一个简单的物品清单制作。

2. 学生相互检查，教师点评并给予鼓励。

五、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课所学内容，强调重点。

2. 学生分享学习心得，交流操作技巧。

六、课后作业（课后自主完成）1. 复习本节课所学内容，巩固操作技巧。

2. 自主尝试制作一个班级成绩统计表，下节课分享。

教学反思：六、教学拓展1. 引导学生思考如何在Excel中进行数据排序和筛选。

2. 讲解公式和函数的使用，如求和、平均值、最大值、最小值等。

Excel电子表格(教案)

Excel电子表格一、教学目标1. 让学生了解Excel电子表格的基本概念和功能。

2. 培养学生掌握Excel的基本操作技巧。

3. 让学生能够运用Excel解决实际问题。

二、教学内容1. Excel的基本概念和界面布局2. 数据输入与编辑3. 单元格格式设置4. 公式与函数的使用5. 数据排序与筛选三、教学重点与难点1. Excel的基本概念和界面布局2. 数据输入与编辑3. 公式与函数的使用4. 数据排序与筛选四、教学方法1. 讲授法：讲解Excel的基本概念、界面布局、数据输入与编辑、公式与函数的使用、数据排序与筛选等知识点。

2. 示范法：通过示范操作，展示Excel的各种操作步骤和技巧。

3. 练习法：让学生通过实际操作，巩固所学知识。

4. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和解决问题的方法。

1. 安装有Excel的计算机2. 投影仪或白板3. 教学PPT4. 练习数据和案例5. 教学笔记板书工具教案内容请参考下篇。

六、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对Excel电子表格的兴趣，激发学习动机。

2. 新课内容：讲解Excel的基本概念、界面布局、数据输入与编辑、公式与函数的使用、数据排序与筛选等知识点。

3. 示范操作：演示Excel的各种操作步骤和技巧，让学生清晰地了解操作方法。

4. 练习：学生通过实际操作，巩固所学知识。

教师巡回指导，解答学生的问题。

5. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和解决问题的方法。

6. 总结与拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，鼓励学生进行拓展学习。

七、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，了解他们的学习兴趣。

2. 操作练习：检查学生的操作练习结果，评估他们掌握Excel技能的程度。

3. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的表现，了解他们的合作能力和解决问题的能力。

4. 课后作业：通过课后作业的完成情况，评估学生对课堂所学知识的巩固程度。

小学信息技术《表格的制作》教案

小学信息技术《表格的制作》教案一、教学目标1. 让学生掌握Excel的基本操作，如插入、删除单元格、行、列等。

2. 让学生学会在表格中输入数据，并进行简单的数据编辑。

3. 让学生了解表格的美化方法，如设置字体、颜色、边框等。

4. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。

二、教学内容1. Excel的基本操作。

2. 在表格中输入数据及数据编辑。

3. 表格的美化方法。

三、教学重点与难点1. 教学重点：Excel的基本操作，表格数据的输入与编辑，表格的美化。

2. 教学难点：Excel的高级操作，如公式、函数的应用，数据分析等。

四、教学方法1. 采用“任务驱动”法，让学生在完成具体任务的过程中，掌握Excel 的基本操作和表格制作技巧。

2. 运用“示范教学法”，教师演示操作步骤，学生跟随操作。

3. “分组合作学习法”，学生分组完成任务，培养团队协作能力。

五、教学过程1. 导入新课：通过展示一个精美的表格，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。

2. 教师演示：讲解并演示Excel的基本操作，如插入、删除单元格、行、列等。

3. 学生练习：学生在教师的指导下，进行Excel的基本操作练习。

4. 数据输入与编辑：讲解如何在表格中输入数据，并进行简单的数据编辑。

5. 学生练习：学生分组完成数据输入与编辑的任务。

6. 表格美化：讲解设置字体、颜色、边框等美化方法。

7. 学生练习：学生分组对表格进行美化。

8. 课堂总结：教师总结本节课所学内容，强调重点。

9. 课后作业：布置相关任务，巩固所学知识。

六、教学评价1. 评价内容：学生对Excel基本操作的掌握程度，表格数据的输入与编辑能力，以及表格的美化技巧。

2. 评价方法：课堂练习、课后作业、分组合作任务完成情况等。

3. 评价指标：操作准确性、数据完整性、表格美观性等。

七、教学资源1. 教学软件：Microsoft Excel。

2. 教学素材：精美表格示例、练习数据等。

2024版最新最全Excel教案(完整版)

讲解自定义函数的开发流程，包括需求分析、设计、编码和测试等环节。
自定义函数案例
分享几个实用的自定义函数案例，如数据清洗、格式转换等。
自定义函数优化技巧
介绍如何优化自定义函数的性能，提高运行效率。
Excel与其他软件协同工作技巧
Excel与Word协同
01
讲解如何将Excel数据导入Word文档，实现数据的自动更新和
工作表
工作表是Excel中用于存储和处理数据的主要区域，由行和列组成。
单元格
单元格是工作表的基本组成单元，用于存储数据，每个单元格都有一个唯一的地址，由列标和行号组成。
数据类型与输入方法
数据类型
Excel支持多种数据类型，包括文本、数值、日期、时间、货币等。
输入方法
用户可以直接在单元格中输入数据，也可以通过复制粘贴、导入外部数据等方式输入数据。对于大量重复的数据，可以使用填充功能快速输入。
格式化。
Excel与PPT协同
02
介绍如何将Excel图表和数据导入PPT，制作专业的演示文稿。
Excel与数据库协同
03
演示如何将Excel数据导入数据库，实现数据的存储和查询。
04
常见问题解决方案汇总
文件保存、打开和关闭问题处理
文件无法保存
检查磁盘空间是否充足，确认文件名和保存路径是否合法，尝试以不同格式保存文件。
05
Excel在各行各业应用实例展示
财务管理领域应用案例分析
财务报表编制
利用Excel的函数和公式，可以快速完成资产负债表、利润表和现金流量表的编制，大大提高报表编制的效率和准确性。
财务分析
Excel提供了丰富的数据分析工具，如数据透视表、图表等，可以帮助财务人员对企业财务状况进行深入分析，为决策提供支持。

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学习好资料欢迎下载玉溪师范学院教案
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内容及过程
第一部分: Excel 2003表格制作和认
1、工作薄、工作表和单元格简介；
为了更好的描述表格与表格之间的关系，就我们就引入了工作薄和工作表、
单元格3个概念。

下面我们快速的介绍一下这三个名称。

A：工作薄
Excel 2003 以工作薄为单元来处理工作数据和存储数据的文件，在excel
中，数据和图表都是以工作表的形式存储在工作薄文件中。

工作薄文件是
excel存储在磁盘上的最小的独立单位，其扩展名为.xls。

工作薄窗口是
excel打开的工作薄文档窗口，它是由多个工作薄表组成，启动 excel 2003
后，系统会自动新建一个名为Book1的工作薄。

B：工作表
工作表是excel 2003的工作平台，它是单元格的组合，
是excel进行一次完整作业的基本单位，通常称作电子表格，
若干个工作表成一个工作薄，工作表是通过工作表标签来标
识的，工作表标签显示于工作薄窗口的底部，用户可以单击
不同德工作表标签来进行工作表的切换。

在使用工作表时，
只有一个工作表是当前活动的工作表。

C：单元格
单元格是工作表中的小方格，它是工作表的基本元素，也
是excel独立操作的最小单位，用户可以向单元格里输入文
字、数据、公式，也可以对单元格进行各种格式的设置，如
字体，颜色、长度、宽度、对齐方式等。

单元格的定位是通
过它所在的行号和列标来确定的。

（坐标轴一样）
单元格的大小是可以改变的，当鼠标移到两行或两列的分
割线时，鼠标指针会变成双箭头，单击拖动鼠标，既可以改
变单元格的高度和宽度。

在单元格里可以输入字符串、数据、
日期、公式等内容。

（结合操作进行讲解）
单元格区域是一组被选中的相邻或分离的单元格，单元格
被选中后所选范围内的单元格都会高亮度显示，取消时又恢
复原样，对一个单元格区域的操作是对该区域内的所有单元
格执行相同的操作。

取消单元格区域的选择时只需要在所选
区域外单击即可。

D：工作薄、工作表与单元格关系
他们都是用户操作excel的基本场所，它们之间是包含与
被包含的关系。

其中，单元格是存储数据的最小单位，工作
表是由多个单元格组成的，而工作薄又包含一个或多个工作
表，关系如下所示：
提示：excel
2003的一
个工作薄中
最多包含
255张工作
表，每张工
作表最多又
可由
65536*256
个单元格组
成
第二部分表格数据的输入与编辑
1、在表格中输入数据:
a.输入文本
▲在编辑栏中输入
▲在单元格中输入
▲选择单元格输入
b.输入数值
▲、输入普通数据
▲、输入小数形数据
▲、输入货币形数据
c.输入日期
d.输入符号
2、快速填充数据
要在excel中重输入相同或具有一定规律的数据，可采用快速填充数据的方法，以提高工作效率。

Excel提供的快速填充数据功能便是专门用于输入相同或具有规律的数据。

A、通过对话框填充数据
通过对话框填充数据时，可只在单元格中输入第一个数据，然后再对话框中进行设置。

选择【编辑】|【填充】|【序列】命令，打开【序列】对话框，通过该对话框便可以达到快速输入有规律数据的目的。

[序列]各选项说明
◎【序列产生在】选项区域：用于选择序列产生位置，该序列可以产生在行中，也可以产生在列中，只需要选中对应的单选按钮即可。

◎【类型】选项区域：用于设置序列的特征，如等差，等比序列凳。

（结合实例）
◎【预测趋势】复选框：选中该复选框表示以步长为1进行自动填充。

◎【步长值】文本框：用于设置序列中前一项和后一项的差值。

◎【终止值】文本框：用于设置序列的最后一项数据的值。

◎当【类型】选项区域中选中【日期】单选按钮时，【日期在数字的两侧加上双引号，并在双引号前加上=，excel将把它当做字符串输入，例如在单元格中输入=“136932566482“。

【序列】对话框还可以设置自动填充数据的类型、步长以及终止值等填充相关的属性。

，在该菜单中选中相应的命令即可。

3、编辑单元格数据
在表格中输入数据后，有时会需要对其中的数据进行删除、更改、移动以及复制凳操作。

如在单元格中输入数据时发生了错误，或者要改变单元格中的数据时，则需要对数据进行编辑，删除单元格中的内容，用全新的数据替换原数据，或者对数据进行一些小的变动，通过移动与复制操作可以达到快速输入相同数据的目的。

1）在单元格中输入数据时发生了错误，或者要改变单元格中的数据时，则需要对数据进行修改，而使其满足我们的要求。

在excel中有3中方法
A、在编辑栏上修改数据（结合实例进行讲解）
B、在单元格中修改数据
如果当单元格中包含大量的字符或复杂的公式，而我们只想改变一小点时，我们就可以使用单元格中修改数据的方法编辑单元格数据，其具体方法为：双击单元格，或者单击单元格再按F2键，然后在单元格中进行修改，完成后按enter 键即可。

C、选择单元格修改全部数据
我们有时候需要更该或替换以前在单元格中输入的全部数据，当单击单元格使其处于活动状态时，单元格中的数据会被自动选取，一旦开始输入，单元格中原来的数据就会被新输入的数据所取代。

2)移动或复制数据
在excel中，不但可以复制整个单元格，而且还可以复制单元格中的指定的内容。

可以是复制公式的计算结果而不是复制公式，或者只是复制公式，也可以通过单击粘贴区域右下角的【粘贴选项】来变换单元格中要粘贴的部分。

A、使用菜单命令
操作;选择【编辑】|【剪切】或【复制】命令，然后单击要粘贴数据的位置，选择【编辑】|【粘贴】命令，注意【粘
贴选项】面板中的内容。

B、使用拖放法
注意：直接拖动时只是把数据拖动到一个新的位置，而不是复制！要在原来的位置也留下数据的话就要单击要拖动的如果在选定的复制区域中包含隐藏单元格，
内容并且按下ctrl键，这样原始位置仍然保留原始数据。

3）查找和替换数据
如果要要在工作表中查找一些特定的字符串，那么查看每个单元格就太麻烦了。

特别是在一份较大的工作表或工作薄中，excel中就给我们提供了这样一种功能使我们能够快速定位我们要查找或修改的内容。

A、查找数据【编辑】|【查找】
为进一步提高编辑和处理的数据的效率，可以单击【选项】按钮，可以展开该对话框的特殊选项，，如下，进行所需要的编辑。

各个选项功能介绍
⊙【范围】下拉列表框：用于选择需要查找的范围。

选择【工作表】选项，将在整个工作表进行查找，选择【工作薄】选项，将在一个工作薄中进行查找
⊙【搜索】下拉列表框：用于选择搜索的方式。

选择【按行】选项，将按表格中行进行搜索……
⊙【查找范围】；用于选择需要查找的数据类型，包括【公式】、【值】、【批注】，据自己的要求选择
⊙【区分大小写】选中是在搜索过程中区分大小写
⊙【单元格匹配】选中时可在表格中搜索符合条件的单元格，而不搜索被合并前的单元格的一部分
⊙【区分全/半角】选中是可以区分全角与半角
⊙【格式】单击是将打开如下的窗口excel将同时复制其中隐藏单元格，如果在粘贴区域中包含隐藏的行或列，则需要显示其中的隐藏内容。

才可以看到全部的制单元格
Excel同样也不能够查找或替换浮动对象、艺术字、文字效果、水印和图形对象。

按照要求选择即可。

B、替换数据
【编辑】|【替换】打开【查找和替换】|【替换】
根据需要选择相应的功能即可
4）删除数据
注意，当使用del键删除单元格或一组单元格的内容时，只有输入的数据从单元格中被删除，单元格的其他属性，如格式，注释等仍然保留。

如果想要完全的控制对单元格的删除操作，只使用del键是不够的，应该选择【编辑】|【清除】命令，在打开的子菜单中选择需要的命令如图
各命令说明如下：
【全部】命令；择该命令，可以彻底的删除单元格中的全部内容，格式和批注【格式】命令：选择该命令，只是删除格式，保留单元格中的数据【内容】命令，选择该命令，只是删除单元格中的数据，保留其他的所有属性。

【批注】命令：选择该命令，只是删除单元格附带的注释上机练习题发放，在旁边指导学生自己操作
板书
或媒
多媒体课件无板书。