浅谈如何提高媒体素养

新媒体时代的媒体素养演讲稿

新媒体时代的媒体素养演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨新媒
体时代的媒体素养这一重要话题。

随着科技的飞速发展，新媒体已
经成为我们生活中不可或缺的一部分，它给我们的生活带来了极大
的便利，但同时也带来了一些挑战。

因此，我们有必要提高自己的
媒体素养，更加理性地使用新媒体，让它成为我们学习、工作和生
活的助力。

首先，让我们来看看新媒体给我们生活带来的便利。

通过新媒体，我们可以随时随地获取到各种信息，不论是新闻资讯、学习资
料还是娱乐节目，都可以通过手机、电脑等设备轻松获取。

这为我
们的学习和工作提供了很大的便利，同时也丰富了我们的生活。

然而，新媒体也存在一些问题，比如信息的真实性难以保证、信息过
载导致注意力不集中等。

因此，我们需要提高自己的媒体素养，更加理性地使用新媒体。

首先，我们要学会辨别信息的真伪，不轻易相信一些未经证实的信息，避免被虚假信息误导。

其次，我们要学会控制自己的使用时间，
不要沉迷于新媒体而忽视了现实生活。

此外，我们还要学会保护自己的隐私，不要在新媒体上泄露过多的个人信息。

在这个新媒体时代，媒体素养已经成为我们每个人都应该具备的能力。

只有提高媒体素养，我们才能更好地利用新媒体，让它成为我们学习、工作和生活的助力。

让我们携起手来，共同努力，提高自己的媒体素养，迎接新媒体时代的挑战！
谢谢大家！。

提高媒体素养发言稿范文

提高媒体素养发言稿范文
大家好，今天我想和大家分享如何提高媒体素养的一些想法。

首先，媒体素养不仅仅是指对新闻和信息的筛选和分辨能力，更包括了对不同媒体形式的操作和运用能力。

在当今信息爆炸的时代，我们需要具备对媒体信息的理性思考和辨别能力，不被虚假信息所蒙骗；同时，我们也要学会运用各种媒体手段来传播信息，让真实的声音被传播出去。

其次，提高媒体素养需要多方面的学习和实践。

除了关注新闻和媒体信息外，我们也可以通过学习如何剪辑视频、拍摄照片、编辑文章等方式来提高媒体素养。

通过多样化的学习和实践，我们可以更好地理解和运用不同的媒体形式，提高自己的媒体素养水平。

最后，提高媒体素养也需要不断地与他人交流和分享。

在和别人讨论新闻和媒体信息时，我们可以倾听不同的声音，拓宽自己的视野；同时，我们也可以通过分享自己的看法和体会，让自己的声音被更多人听到。

在交流和分享中，我们可以不断地提高自己对媒体信息的理解和运用能力。

总的来说，提高媒体素养是一个需要长期努力的过程。

希望大家可以通过多方面的学习和实践，不断提高自己的媒体素养水平，让自己成为一个有思想、负责任的媒体使用者和传播者。

谢谢大家！。

互联网时代的媒体素养演讲稿

互联网时代的媒体素养演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享有关互联网时代的媒体素养的话题。

随着互联网的普及和发展，我们每个人都成为了媒体时代的一部分，我们可以随时随地获取信息，表达观点，但同时也面临着信息泛滥、虚假信息的困扰。

因此，媒体素养显得尤为重要。

首先，让我们来看看互联网时代的媒体素养包括哪些内容。

媒体素养不仅仅是对信息的获取和利用能力，更重要的是对信息的辨别和批判能力。

在互联网时代，我们需要学会辨别信息的真伪，分辨信息的来源和可信度，避免被虚假信息所误导。

此外，我们还需要学会在网络上做一个负责任的信息发布者，遵守网络道德规范，不传播谣言和不良信息。

其次，让我们来思考一下如何提高自己的媒体素养。

首先，我们可以通过多方渠道获取信息，不仅仅局限于某一种媒体，可以多看书籍、报纸、杂志，多听广播、收看电视节目，多浏览网络资讯。

其次，我们可以学习一些媒体素养的知识，了解信息传播的规律和特点，学会使用一些辨别信息真伪的技巧和方法。

最后，我们需要不断提升自己的批判思维能力，对信息进行深入思考和分析，不轻信一切信息，形成自己的独立判断。

最后，让我们来思考一下媒体素养对我们的影响。

提高媒体素养可以帮助我们更好地适应信息社会的发展，更好地获取和利用信息，提高我们的竞争力。

同时，媒体素养也可以提高我们的社会责任感，让我们成为网络上的负责任的公民，不传播不良信息，不参与网络暴力，维护网络和谐。

总而言之，互联网时代的媒体素养是我们每个人都需要具备的能力，它关系到我们对信息的获取和利用，关系到我们的社会责任感和竞争力。

让我们共同努力，提高自己的媒体素养，让自己成为一个负责任的网络公民。

谢谢大家！。

浅谈如何提升武警部队指挥员媒体素养

浅谈如何提升武警部队指挥员媒体素养作者：齐家珍来源：《科学与财富》2017年第15期（武警指挥学院军事教育训练系天津 300250）摘要：当今社会已步入全媒体时代，媒体作为人们工作、生活中获取信息和传递思想的重要途径，已经与我们的生活息息相关。

在舆论环境复杂、媒体竞争激烈以及媒体形式不断改变的全媒体环境下，武警部队指挥员媒体素养直接关系到武警部队的建设与发展，对武警部队与公众和媒体之间关系的处理有着重要的影响。

适应时代发展要求，武警部队指挥员媒体素养的培养模式也亟需改革和加强。

关键词：武警部队；指挥员；媒体素养；策略中图分类号：文献标识码：武警部队指挥员媒体素养，是武警部队对外树立良好形象、对内营造团结和谐氛围、提升组织领导水平，加强军事软实力建设的重要内容，加强全媒体环境下武警部队指挥员媒体素养研究，对于武警部队指挥员履行好职能使命、圆满完成上级赋予的各项任务具有重要意义。

一、更新理念，提高对媒体素养的认识（一）强化媒体素养是必备素质的理念在全媒体时代，信息的主要传播方式与传统媒体时代完全不同，这就要求武警部队指挥员深入了解媒体的概念、内涵、特性、功能，这样才能够正确地运用媒体开展工作，以适应时代发展。

特别是在当今越来越强调“透明化”的政治环境下，对武警官兵特别是武警指挥员而言，必须顺应时代潮流、更新领导观念、提升媒体素养、增强应对媒体能力，这样才能够保证部队工作顺利有效开展。

（二）加强应对媒体综合素质的提升随着媒体技术的迅速发展，个人话语权十分轻易就会被公众所传播和掌握，由此带来的正面影响就是个人的声音更多时候能够对舆论形成起到积极作用。

然而，对武警官兵而言，由于公众在关注点上存在一定的偏好性，在网络上存在着相当一部分关于武警部队或武警部队指挥员的消极言论，可能仅仅是由于一些细节上的疏漏，便致使相关单位或个人遭受到了舆论所施加的压力甚至是攻击。

如果处理不妥当，还会进一步恶化，使危机扩大愈演愈烈，对单位个人甚至更大范围造成恶劣影响。

浅谈媒介素养的缺失与提高

目录摘要 (Ⅱ)Abstract (Ⅱ)引言： (1)一、前进中的尴尬——媒介素养的缺失 (1)（一）媒介素养的意义和内涵 (1)（二）媒体自身缺陷：制度和内容的“亚健康” (2)1.体制局限：中国电视产业的“镣铐” (2)2.内容贫乏：中国电视产业的“病征” (3)（三）观众意识淡薄：媒介批评质量低下 (3)1.大众批评缺乏专业性 (4)2.“包装”下的专业人士 (5)（四）媒介发展：“病毒”不断蔓延 (6)二、逆境中的成长——提高媒介素养 (7)（一）媒体工作者独善其身：竭诚致力做电视 (7)1.改善电视节目 (8)2.提高电视剧质量 (9)（二）观众兼济天下：包容客观看电视 (10)1.专业素养是基础 (10)2.道德修养是动力 (10)参考文献： (12)致谢 (Ⅲ)浅谈媒介素养的缺失与提高——以中国电视产业为例汉语言文学2008级1班指导教师摘要：媒介素养，是指人们有关大众媒介的修养，包括媒介知识、媒介认识力、媒介批评能力与媒介信息的制作和传播能力等方面。

当前中国媒介工作者和观众媒介素养的缺失，导致了当今中国电视面临诸多批评，这直接关系着我国电视产业的健康发展。

因此，提高媒介工作者和观众的媒介素养是提高我国电视产业的必经之路。

关键词：媒介素养；电视产业；媒介工作者；观众On the Lack of Media Literacy and Improve——Take Ch ina’s TV Industry for ExampleAbstract:Media literacy refers to the leteracy related to the mass media, including but not limited to media knowledge, media congnition, media critism ability and ability of media information production and dissemination.It isthe Media Practitioner and audience's lack of media literacy, leads the television in china facing various critisms, which has direct impact on the health development of TV industry in china. Therefore, To improve media workers and the andiences's media literacy is the most important way to improve China's TV industry.Key words:Media literacy;the Television Industry; Media Workers;Audiences过去的五十多年，中国电视产业取得了长足发展，尤其是改革开放以后，随着社会经济的发展，电视行业的发展日益活跃，政府逐渐放宽了政策，其事业性质逐渐消减，逐步走上了产业化道路。

浅谈媒介素养的缺失与提高

目录摘要 (Ⅱ)Abstract (Ⅱ)引言： (1)一、前进中的尴尬——媒介素养的缺失 (1)（一）媒介素养的意义和内涵 (1)（二）媒体自身缺陷：制度和内容的“亚健康” (2)1.体制局限：中国电视产业的“镣铐” (2)2.内容贫乏：中国电视产业的“病征” (3)（三）观众意识淡薄：媒介批评质量低下 (3)1.大众批评缺乏专业性 (4)2.“包装”下的专业人士 (5)（四）媒介发展：“病毒”不断蔓延 (6)二、逆境中的成长——提高媒介素养 (7)（一）媒体工作者独善其身：竭诚致力做电视 (7)1.改善电视节目 (8)2.提高电视剧质量 (9)（二）观众兼济天下：包容客观看电视 (10)1.专业素养是基础 (10)2.道德修养是动力 (10)参考文献： (12)致谢 (Ⅲ)浅谈媒介素养的缺失与提高——以中国电视产业为例汉语言文学2008级1班指导教师摘要：媒介素养，是指人们有关大众媒介的修养，包括媒介知识、媒介认识力、媒介批评能力与媒介信息的制作和传播能力等方面。

当前中国媒介工作者和观众媒介素养的缺失，导致了当今中国电视面临诸多批评，这直接关系着我国电视产业的健康发展。

因此，提高媒介工作者和观众的媒介素养是提高我国电视产业的必经之路。

关键词：媒介素养；电视产业；媒介工作者；观众On the Lack of Media Literacy and Improve——Take China’s TV Industry for ExampleAbstract:Media literacy refers to the leteracy related to the mass media, including but not limited to media knowledge, media congnition, media critism ability and ability of media information production and dissemination.It is the Media Practitioner and audience's lack of media literacy, leads the television in china facing various critisms, which has direct impact on the health development of TV industry in china. Therefore, To improve media workers and the andiences's media literacy is the most important way to improve China's TV industry.Key words:Media literacy;the Television Industry; Media Workers;Audiences过去的五十多年，中国电视产业取得了长足发展，尤其是改革开放以后，随着社会经济的发展，电视行业的发展日益活跃，政府逐渐放宽了政策，其事业性质逐渐消减，逐步走上了产业化道路。

信息时代的媒体素养演讲稿

信息时代的媒体素养演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里和大家分享关于信息时代的媒体素养这一重要的话题。

随着科技的迅猛发展，我们已经进入了一个信息爆炸的时代，媒体已经成为我们获取信息、交流思想的重要工具。

然而，正是由于媒体的普及和影响力，我们也面临着媒体素养的挑战。

那么，什么是媒体素养呢？首先，媒体素养是指我们对媒体的正确认识和使用能力。

在信息时代，我们每天都会接触到各种各样的媒体，包括电视、网络、手机等。

我们需要学会辨别信息的真伪，了解媒体的运作规律，培养批判性思维，避免被虚假信息所误导。

其次，媒体素养也包括我们对媒体的积极参与和创造能力。

我们应该学会使用媒体来表达自己的观点，发挥自己的创造力，而不是被 passively 接受信息。

那么，如何提高媒体素养呢？首先，我们需要加强对媒体的批判性思维。

在接触媒体时，我们应该多角度思考，多渠道获取信息，不轻易相信一家之词。

其次，我们需要培养自己的创造能力。

可以通过写作、摄影、视频制作等方式，积极参与媒体的创作，让自己成为媒体的一部分，而不是被动接受。

此外，学校和家庭也应该加强对媒体素养的教育。

学校可以开设相关课程，教导学生如何正确使用媒体，如何辨别真假信息。

家庭也可以和孩子一起讨论媒体内容，引导他们正确使用媒体。

在信息时代，媒体已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

我们需要提高媒体素养，才能更好地适应这个时代，更好地利用媒体来丰富自己的生活。

让我们一起努力，提高媒体素养，让媒体成为我们的助力，而不是障碍。

谢谢大家！。

网络时代的媒体素养演讲稿

网络时代的媒体素养演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨网络
时代的媒体素养这一重要话题。

随着互联网的快速发展，我们生活在一个信息爆炸的时代。

在
这个时代里，媒体已经成为了我们获取信息、交流思想、表达意见
的重要渠道。

然而，与此同时，网络媒体的大量涌入也给我们带来
了一些挑战，比如信息真假难辨、网络暴力泛滥等问题。

因此，我
们需要具备良好的媒体素养，才能更好地适应这个时代的变化。

首先，媒体素养包括对信息的辨别能力。

在互联网上，我们经
常会面对各种各样的信息，有些真实可靠，有些则是虚假误导。

因此，我们需要学会辨别信息的真伪，不能轻信一些未经证实的信息，更不能随意传播。

只有通过多方求证，才能获取到真正有价值的信息。

其次，媒体素养还包括对网络言论的自律能力。

在互联网上，
我们有言论自由的权利，但言论自由并不意味着可以肆意攻击他人，
传播谣言或者进行人身攻击。

我们需要学会对自己的言论负责，尊
重他人的权利，避免参与网络暴力行为。

最后，媒体素养也包括对网络安全的关注和保护能力。

在互联
网上，我们的个人信息可能会受到泄露和侵犯，因此我们需要学会
保护自己的隐私，提高网络安全意识，避免成为网络诈骗的受害者。

总之，网络时代的媒体素养是我们每个人都应该具备的重要能力。

只有通过不断学习和提升自己的媒体素养，才能更好地适应这
个时代的变化，更好地利用媒体资源，更好地传播正能量，为社会
的发展做出贡献。

谢谢大家！。

互联网时代的媒体素养演讲稿

互联网时代的媒体素养演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享关于互联网时代的媒体素养的话题。

随着互联网的快速发展，我们的生活已经离不开网络媒体，而媒体素养也变得愈发重要。

那么，什么是媒体素养呢？
首先，媒体素养是指我们对媒体的认知能力和批判能力。

在互联网时代，我们每天都会接触到各种各样的媒体信息，包括新闻、广告、社交媒体等等。

而媒体素养就是指我们对这些信息进行分析和判断的能力。

我们需要学会辨别真假信息，理性对待各种观点，并且能够正确地处理和利用这些信息。

其次，媒体素养也包括我们对媒体的正确使用和管理能力。

互联网给我们带来了巨大的信息量，但同时也给我们带来了信息过载的问题。

我们需要学会如何高效地获取有用的信息，如何正确地使用和分享信息，以及如何保护自己的隐私和安全。

最后，媒体素养也涉及到我们对媒体的参与和创造能力。

在互
联网时代，每个人都可以成为媒体的创作者和传播者。

我们需要学会如何正确地表达自己的观点，如何参与到公共话题的讨论中，以及如何利用媒体来传播正能量和促进社会进步。

在互联网时代，媒体素养已经成为每个人都应该具备的基本能力。

只有提高媒体素养，我们才能更好地适应互联网时代的变化，更好地保护自己，更好地参与到社会生活中。

因此，我希望大家能够重视媒体素养的培养，多多关注媒体素养的教育和培训。

只有不断提升自己的媒体素养，我们才能更好地适应互联网时代的挑战，更好地利用媒体资源，让我们的生活变得更加丰富多彩。

谢谢大家！。

浅谈新媒体环境下如何提高大学生的网络媒介素养

到自我教学中来，让小学生享受到最优质的服务。其次，学习，在课下师生之间、学生之间交流机会偏少。因此，
教师运用网上课程共享平台来讨论具体课程的教学，将优搭建师生交流讨论的网上空间，对体育教学来说至关重要。
秀的建议与想法补充到教学内容。这样，利用团队力量让首先，教师可以利用微信软件来创建微信小程序和微信公
人们的工作、学习以及生活当中。由于大学生的课余时间较多，加上接受能力较强，开始变成新媒体使用者的主要
群体。２新媒体的概述
２．１新媒体的内容与特点新媒体的出现是在上个世纪的九十年代末期，但是由于其迅猛的发展速度得到了整个人类社会的关注。“新
习课件，学习他们的优秀做法与教学理解，积极将其运用题的讨论交流。当前，知识的交流讨论只是局限在课堂和
【摘要】伴随着国内社会的进步与科学技术的发展，新媒体与过去的传统媒体相比较有着明显的优势。新媒体在信
息数据的传播谜度上更加快捷，信息的传播量更大，参与人群更广。特别是在当前的大学生群体在新媒体的使用上占了
相当大的比重。但是绝大多数大学生思想较为单纯，在新媒体的浪潮下容易受到各种影响，出现盲目接受以及散播一些
臣圃堡垒
± 堑！查堑塑
浅谈新媒体环境下如何提高大学生的网络媒介素养
张冠华，孟恒芳。（１山西大同大学化学与环境工程学院山西大同（２山西大同大学物理与电子科学学院山西大同
０３７００９）０３７００９）
浓厚学生竞争和榜样学习的氛围，让学生体育意识得到更４结语

浅谈新时期新闻工作者的素质和能力

浅谈新时期新闻工作者的素质和能力摘要：在新时期，新闻工作者在该行业中仍然具有重要的地位，对于实时的新闻信息起到了传播作用，对于争议话题起到了正确导向作用，所以对其素质和能力的培养与提高非常关键，因为这不仅关乎着新闻行业的声誉和形象，还影响着人们思想观念转变的方向以及新一代青年对国家、社会、党的认知。

因而要从政治、思想、业务、个人能力等方面对新闻工作者进行考察、评价、培养，使其能够更好为该行业和人民群众服务。

据此，本文对新时期新闻工作者应具备的素质和能力进行了简要分析。

关键词：新闻工作者；素质；能力由于社会技术的发展和多媒体的兴起，拓宽了人们对于新闻信息的获取渠道，如微博、抖音、快手、微信小程序等，这种发展现象在一定程度上促进了新闻媒体的快速发展，但是同时，其对新闻工作者提出了更高的要求。

针对这样的情况，新闻行业从事人员就要对自身的职业素养和能力进行进一步的提升和改变，将如何按照社会要求把热点信息通过新闻媒体平台进行有效宣传这一问题，作为之后的工作重点进行深入的研究与分析。

1.新时期新闻工作者需具备的素质1.1政治素质作为一个新闻工作者其最重要的就是具备优秀的政治素养，这样才能保证其传播的新闻内容、舆论、社会信息具有正确性。

特别是新闻工作的政治性和政策性较强，其播报的内容都具有现实性和引导性，会对观众的思想观念和认知产生直接影响。

因此从政治素质这一方面来考察新闻工作者，能够检验出其是否具有正确的社会观、政治观以及立场，是否具备该职业有关的责任意识。

其次，在培养高素质新闻工作者时，也要把政治观念的培养放在重要地位，努力约束其政治纪律、提高其政治敏感性、培养其政治判断力。

最后，因为新闻工作者也是为传播国家和社会思想意识服务的，是关系到国家、共产党声誉、形象的工作，所以作为该行业的从事者，需要牢牢掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及新时期的一系列思想政治主要内容，以便更好和党的思想、步伐保持一致。

互联网时代的媒体素养演讲稿

互联网时代的媒体素养演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享关于互联网时代的媒体素养的话题。

随着互联网的迅猛发展，我们的生活已经离不开网络媒体，它成为我们获取信息、交流思想、娱乐放松的重要工具。

然而，同时也带来了一系列新的问题和挑战，媒体素养的重要性愈发凸显。

首先，让我们来看看什么是媒体素养。

媒体素养是指人们对媒体的认知、理解和运用能力。

在互联网时代，媒体素养不仅仅是简单的信息获取和传播，更需要我们具备辨别信息真假、理性思考的能力。

我们需要学会对网络信息进行辨别，不被虚假信息所误导，不被负面情绪所左右。

其次，媒体素养也包括对网络言论的规范和自律。

在网络上，言论自由是应该受到尊重的，但是言论自由并不等同于言论无责。

我们应该学会在网络上进行理性、文明的讨论，尊重他人的意见，避免人身攻击和谣言传播。

只有这样，我们的网络空间才能更加清朗，让每个人都能够受益。

最后，媒体素养也需要我们学会保护个人隐私和信息安全。

在互联网时代，我们的个人信息可能随时受到泄露和滥用的风险。

因此，我们需要学会如何保护自己的隐私，如何避免个人信息被不法分子利用。

同时，也要学会如何对网络信息进行安全辨别，避免点击恶意链接和下载不安全的应用。

在互联网时代，媒体素养已经成为每个人都应该具备的基本素养。

只有具备了媒体素养，我们才能更好地应对互联网时代带来的挑战，更好地利用网络媒体的便利。

希望我们每个人都能够在互联网时代，保持清醒的头脑，理性的思考，健康的生活方式。

谢谢大家！。

浅谈电视台编辑素养的提升策略及把握和表达的方法

浅谈电视台编辑素养的提升策略及把握和表达的方法孟兆龙内蒙古二连浩特市广播电视台摘要：在信息技术成熟发展和互联网普及应用的双重推动下，各种新型媒体不断出现，电视台作为一种传统的大众传媒，面临新的机遇与挑战。

电视台要想在激烈的行业竞争中谋求可持续发展，必须要将工作重点放在提高电视台节目质量上，而电视台编辑的个人素养和专业水平与此息息相关。

因此，在新形势下重视电视台编辑素质的提升策略及把握和表达方法，成为提高电视台节目质量和核心竞争力的主要因素。

关键词：电视台；编辑素养；提升策略；表达方法加强电视台编辑记者个人素养和专业水平的提升，不仅是电视台面对激烈竞争形式所采取的必要措施，也是编辑记者与时俱进、实现个人更好发展的现实需要。

文章首先介绍了电视台编辑专业素养的基本内涵，随后重点分析了素养提升的可行性措施和表达把握的方法。

一、电视台编辑专业素养的内涵1、明确工作要求考虑到电视台编辑对于整个电视台节目质量的重要影响，在进入电视台工作之前，必须要明确编辑工作的具体要求和重要使命，并通过综合分析个人专业能力、性格特点等方面，对自己进行初步的定位。

电视台编辑需要接触和处理大量的节目资讯，对电视台节目进行初步的制造和加工，对于个人的洞察力、协调力和抗压能力都是一项挑战。

因此，电视台编辑只有充分了解并明确工作需求之后，来确定自己是否能够承担并胜任该项工作，从而在工作后面对各种工作压力和专业问题时，能够从容、冷静、积极的应对和解决，确保电视台节目的高质量播出。

2、具备较高思想道德素质电视台是弘扬主旋律、传播正能量的大众媒体，它所播出的电视节目应当向社会传递主流政治思想，营造和谐的舆论氛围。

电视台编辑作为节目的制作者，其个人的道德修养和思想素质水平直接决定了电视台节目所表达的价值观念。

因此，我们要求电视台编辑一方面要具有爱岗敬业、踏实肯干的精神，确保编辑工作的高质量开展；另一方面也要求编辑具备较高的思想素质，能够不断学习并贯彻国家大政方针，保持前卫和进步思想。

浅谈新闻记者如何增强“四力”提高职业素养

■REPORTERS',lc11NOTES2019I110浅谈新闻记者如何增强“四力”提高职业素养□文/韩海燕摘要：市级广播电视台的新闻记者需要跟上时代发展的脚步，提升自身的"四力”素质，从观念更新到技术创新，努力成为全媒型、专家型新闻人才。

本文作者结合采编工作实际，从"四力"的概念着手，对市级广播电视台新闻记者提升•■四力”职业素养的路径进行了深入探究。

关键词：新闻记者；职业素养；•■四力”素质；提高方法一、“四力”的概念分析“四力”是对新闻记者能力的综合概括，主要是指脚力、眼力、脑力以及笔力。

脚力是根基。

所谓脚力指的關闻记者要有一步一个脚印的工作精神，它是力量的根基。

练好“脚力”，才能砥砺前行，担当新闻传播大业。

"脚力”好，就能”走得远”,走到基层大地，走进百姓人家，推出冒热气、沾泥土、带露珠的优秀作品，成就“脚下有泥，心中有光”的新闻理想。

眼力是关键。

"泰山之高，背而弗见；秋毫誌，视之可察。

”记者既是新闻的报道者，也是时代的观察者、社会的望者，新时代的新闻记者必须具有不同寻常的观察力、发现力和判断力，即"眼界要开阔、眼光要敏锐、眼神要精准”，这样才能围绕中心工作，正确引导舆论。

脑力是核心。

脑力指的是新闻记者的思维方式以及思考能力，是新闻传播工作的总指挥，多动脑、勤思考，才能破解重点难点，多出精品力作。

新闻记者必须做好全盘策划，确立釆访角度，这样才可以创造出更为优秀的新闻作品。

笔力是基础。

"新闻是易碎品"，无论多丰富的新闻素材，如果没有很好的构思和写作，其新闻价值就无法得到有效传播。

目前，笔力不仅仅指的是驾驭语言文字的能力，甚至拓展到图像、视频接受和处理能力，以适应大数据下的多功能运用和操作要求。

因此，新闻记者必须提升自身的“四力”综合素质，践行马克思主义实践观，努力使“脚力获得目标与方向，眼力获得支点与焦点，脑力获得舞台与素材，笔力获衞申釆与灵感”O二、新闻记者增强自身"四力”职业素养路径探究（一）练“脚力”，打牢力量根基“脚力”好，就能“走得快”，第一时间奔赴现场，在“早”和“快”上做文章，做到先人一步、先声夺人，关键时刻不失语，重大问题不缺位，强化党对新闻舆论工作的领导权、主动权和话语权。

互联网时代的媒体素养演讲稿

互联网时代的媒体素养演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“互联网时代的媒体素养”。

随着互联网的快速发展，我们生活在一个信息爆炸的时代。

各种媒体形式层出不穷，信息传播的速度之快让人应接不暇。

在这样的背景下，我们每个人都需要具备媒体素养，才能更好地适应这个时代，更好地利用媒体资源，更好地保护自己。

首先，媒体素养意味着对信息的辨别能力。

在互联网上，我们经常会遇到各种各样的信息，有真有假，有利有弊。

我们需要学会辨别信息的真伪，不被虚假信息所蒙蔽，不被不良信息所侵害。

只有具备了辨别能力，我们才能从海量的信息中筛选出对自己有益的内容，让自己受益匪浅。

其次，媒体素养也意味着对媒体的正确使用。

互联网给我们带来了前所未有的便利，但同时也带来了一些负面影响。

比如，沉迷于网络游戏、追逐网络热点、盲目追求网络名利等等，这些都是对
媒体的错误使用。

我们需要学会正确使用媒体资源，把握好使用的
节奏和度，让媒体成为我们学习、工作和生活的助力，而不是成为
我们的枷锁。

最后，媒体素养还意味着对自我保护的意识。

在互联网上，我
们的个人信息很容易被泄露，我们的隐私很容易被侵犯。

因此，我
们需要学会保护自己的隐私，不轻易泄露自己的个人信息，不随意
相信网上的陌生人，保护好自己的网络安全。

总之，互联网时代的媒体素养是我们每个人都需要具备的能力。

只有具备了媒体素养，我们才能在信息的海洋中游刃有余，让媒体
成为我们的助力而不是负担。

让我们共同努力，提升自己的媒体素养，让自己在这个时代中更加出色！谢谢大家！。

媒体素养演讲稿

媒体素养演讲稿
各位老师，亲爱的同学们，大家好！
今天，我想和大家分享的主题是媒体素养。

在当今社会，媒体
已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

我们通过电视、网络、手
机等渠道获取信息，了解世界，交流思想。

但是，媒体的发展也带
来了一些问题，比如信息泛滥、虚假新闻、侵犯隐私等。

因此，我
们有必要提高自己的媒体素养，以更好地应对这些问题。

首先，媒体素养包括对媒体的批判性思维能力。

我们需要学会
辨别信息的真伪，不轻易相信一切看到的和听到的。

通过批判性思维，我们可以更好地理解媒体的意图和立场，从而做出更明智的选择。

其次，媒体素养也包括对数字化媒体的运用能力。

在信息爆炸
的时代，我们需要学会利用数字化媒体获取知识、交流思想。

同时，我们也要学会保护自己的隐私，避免数字化媒体带来的风险。

此外，媒体素养还包括对媒体伦理的认识。

作为媒体使用者，
我们需要尊重他人的隐私，不传播虚假信息，不参与网络暴力。

只
有这样，我们才能建立一个和谐、健康的媒体环境。

最后，提高媒体素养不仅仅是个人的责任，也是社会的责任。

政府、学校、家庭等各方面都应该加强对媒体素养的教育，培养学生和公民正确使用媒体的能力，共同维护一个良好的媒体环境。

在这个信息爆炸的时代，媒体素养显得尤为重要。

只有提高媒体素养，我们才能更好地应对媒体带来的挑战，更好地利用媒体资源，让媒体成为我们生活中的助力而不是障碍。

让我们一起努力，提高自己的媒体素养，建设一个更加美好的媒体环境。

谢谢大家！。

加强自身媒体素养倡议书

加强自身媒体素养倡议书
在当今信息爆炸的时代，媒体已经成为我们获取信息、进行交流和表达意见的重要途径。

然而，随着媒体的普及和发展，媒体素养问题也日益受到关注。

因此，我们呼吁大家加强自身媒体素养，提高对媒体的理解和应用能力。

首先，我们应该学会对媒体信息进行辨别和筛选，不盲目相信并传播未经证实的信息。

在浏览新闻时，要学会从多个角度和信息源获取信息，避免一家之言成为自己的观点。

同时，我们也要学会客观看待新闻事件，避免被情绪或个人偏见左右。

其次，我们应该学会使用媒体的工具和平台，积极参与到媒体的创作和传播中。

可以通过撰写博客、发布微博、制作短视频等方式，让自己的声音和观点被更多人听见。

但在使用媒体平台时，也要遵守相关的法律法规和道德规范，不传播不良信息和影响他人的言论。

最后，我们应该保持思考和批判的精神，在面对媒体信息时，不轻易被表面现象所迷惑，要学会深入思考和探究事实真相。

同时，要学会对不合理和不公正的信息进行批评和维护自己的权益。

总之，加强自身媒体素养是每个人的责任，只有提高对媒体的理解和应用能力，才能更好地参与到信息社会中，推动社会的进步和发展。

希望大家能够认真对待本次倡议，从自身做起，共同营造良好的媒体环境。

媒体素养与信息传播演讲稿

媒体素养与信息传播演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家分享关于媒体素养
与信息传播的话题。

在当今社会，媒体已经成为我们获取信息、交
流思想的重要渠道，而媒体素养的提升则是我们适应信息时代的必
要条件。

首先，让我们来谈谈媒体素养。

媒体素养不仅仅是指我们对媒
体的了解和运用，更重要的是指我们对媒体信息的辨别和评价能力。

在信息爆炸的时代，我们需要具备批判性思维，能够分辨真假信息，避免被虚假信息所误导。

同时，我们还需要学会保护个人隐私，避
免沉迷于网络世界而忽略现实生活。

只有具备了这些媒体素养，我
们才能更好地利用媒体资源，从中获取有益的信息，提升自己的知
识水平。

其次，让我们来谈谈信息传播。

信息传播是媒体的使命，也是
我们每个人的责任。

在信息传播的过程中，我们需要注重信息的真
实性和客观性，避免散播谣言和不实信息。

同时，我们还需要尊重
他人的隐私和权利，不得利用媒体传播不当信息，损害他人的合法
权益。

只有这样，我们才能建立起良好的信息传播环境，促进社会
的和谐发展。

在这个信息化的时代，媒体素养与信息传播已经成为我们每个
人都需要关注的问题。

我们需要不断提升自己的媒体素养，学会正
确地使用媒体资源，从而更好地适应信息社会的发展。

同时，我们
也需要注重信息传播的道德和责任，共同营造一个健康、积极的信
息传播环境。

最后，让我们共同努力，提升媒体素养，促进良好的信息传播，为建设一个和谐、美好的社会贡献出自己的力量！
谢谢大家！。

浅谈如何提高新闻记者业务素养

浅谈如何提高新闻记者业务素养
陈亮
【期刊名称】《传播力研究》
【年(卷),期】2024(8)4
【摘要】在媒体融合的时代背景下,多种媒体的创新融合对传统媒体造成了明显冲击,同时改变了人们的阅读习惯和传统媒体工作思维,所以全媒体时代对新闻记者提出了更多要求。

在全媒体时代背景下,新闻记者需要具备业务素质、新媒体技术应用能力、创新能力以及思想政治素养等业务素养,所以新闻记者在工作中需要合理把握全媒体发展的特点,围绕着全媒体发展趋势提升自身职业素养,在新闻工作中凸显自身价值。

【总页数】3页(P124-126)
【作者】陈亮
【作者单位】安徽商报社
【正文语种】中文
【中图分类】G214.2
【相关文献】
1.探究全媒体视角下纸媒新闻记者提高业务素养的方法路径
2.全媒体时代如何提高新闻记者业务素养
3.试论全媒体时代新闻记者提高业务素养的途径
4.全媒体时代如何提高新闻记者业务素养
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