微笑球找朋友

《微笑球找朋友》

活动目标：

1.愿意上幼儿园,能以愉快的情绪参加各种活动

2体验在幼儿园里和小朋友一起活动的快乐。

活动过程:

一,认识微笑球

1.师:“今天老师给小朋友们介绍一位新朋友,一个可爱的微笑球,

长着弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,总是在微笑。微笑球喜欢交朋友,它

喜欢什么样的朋友呐?让我们一起来看看吧!”

二.理解故事内容

1演示课件到小花猫的情景

①微笑球在上幼儿园的路上都遇见了谁?

②微笑球和小白兔小花猫做朋友了吗?为什么?

引导幼儿回答:它们高高兴兴的上幼儿园,所以微笑球喜欢它们,愿

意和它们做朋友。

③接下来微笑球还会遇到谁呐?谁能来猜一猜。,那我们一起来看

看微笑球到底遇到了谁?

2播放课件到小花狗的情景

①真的像有的小朋友说的那样,微笑球遇到了小狗。微笑球和小狗做朋友了吗?为什么?

引导幼儿回答:微笑球不愿和它做朋友,因为它哭哭啼啼上幼儿园。

②如果你是小狗你会怎么做微笑球会喜欢你呐?

幼儿猜测回答。引导幼儿说出要高高兴兴上幼儿园

③小朋友们都知道只有高高兴兴上幼儿园微笑球才喜欢,小狗知道吗?它是怎么做的呐?让我们一起来看一看。

3播放课件至结尾

师:后来微笑球和小狗做朋友了吗?为什么?

幼儿回答

4.①通过这个故事谁能告诉老师微笑球愿意和什么样的小动物做朋友?——愿意和高高兴兴上幼儿园的小动物做朋友

②不愿和什么样的小动物做朋友?一不愿和哭哭啼啼上幼儿园的

小动物做朋友

5.小朋友们想和微笑球做朋友吗?小朋友们应该怎样做呐?

幼儿回答

三.微笑球找朋友

①小朋友们说得真好,我想微笑球一定愿意和你们做朋友的。看,

今天我们班也来了一位微笑球(出示微笑球,“大家好,我是微

笑球,今天我来到小二班来找朋友,我喜欢和高高兴兴上幼儿园,

高高兴兴做游戏,高高兴兴吃饭和睡觉的孩子做朋友,谁是这样

的孩子呐?

②微笑球依次亲吻幼儿脸蛋。“大家都高高兴兴上幼儿园,我喜

欢和你们做朋友,下面我们就一起做游戏吧”。

四,游戏“幸福拍手歌”