冀人版小学科学三年级上册 2.测量体积 同步练习试题
2019-2020学年冀人版科学三年级上册1 测量长度练习卷
2019-2020学年冀人版科学三年级上册1 测量长度练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 可以用不同的工具来测量物体，（）的工具便于测量长的物体。
A．长B．短2 . 我们三年级的小学生身高大既是145（）。
A．厘米B．分米C．米3 . 我们可以用（）来准确测量我们的身高。
A．尺子B．体重秤C．手D．以上都可以二、填空题4 . 我们使用的刻度尺的单位一般有________、________、________。
5 . 用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的___________与物体的一端对齐。
6 . 刻度尺一次最多能测量的长度叫做________。
7 . 测量植株长得粗度我们用________尺，测量植株长得高度我们可以用________。
三、判断题8 . 在身边没有刻度尺的情况下，可以用“步”、“推"等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。
（_________）9 . 一支铅笔的长度约为15cm。
（_______）四、简答题10 . 如何用身体测量教室的长度？五、综合题11 . 刻度尺的使用方法——根据提示完成问题。
（1）测量前要看清楚刻度尺的________。
（2）根据下图可以知道：测量物体时，直尺必须________，________对准被测物体的一端。
（3）由下图知道：读数时视线应该与刻度尺________。
（4）记录时，要记录准确值和单位。
既要记录________，也要写好________。
参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、四、简答题1、五、综合题1、。
三年级科学上册冀人版第一单元 观察与测量(单元测试)(含解析)
第一单元观察与测量（精准练习）一、选择题1 .物体所占据空间的大小叫作物体的（）。
A.面积 2 .用天平测量物体质量时，应用（）向托盘加减祛码。
3 .测量热水的温度，需要的工具是（）。
4 .如图所示，正取读取温度计示数的方法是（）。
5 .测量教室的长度应该选用的工具是（）oA.卷尺 B,三角板 6 .沙漏和小水钟是测量（）的工具。
A.时间B.体积 7 .我们在用天平测量一个鸡蛋的质量时，最接近其质量的是（）oA.55克B.100克C.5千克8 .测水温时，温度计的正确使用方法是（）oA.视线与温度计液面持平B.温度计下端要碰到水杯的底C.将温度计上端浸入水中9 .称量物体质量的工具是（）。
A.盒尺B.天平C.量筒10 .用直尺可以测量书本的（ ）。
C.内容A.页数B.长和宽B.体积A.手B.镇子C.纸巾A.量筒B.温度计C.体温计C.CC.直尺C.温度二、填空题11.你知道的计时工具有、、等。
12.测量水的体积时，应选择的量筒；读数时应将量筒放置在桌面上，待液面.后，液面。
13.计时结束时，再按下,停表便停止计时。
.测量液体体积的工具是。
下图测量的液体体积为o长度和距离的远近。
三、判断题16.不规则石块的体积是无法测量的。
（）17.天平只能称固体的质量，不能称液体的质量。
（）18.1毫升=IOoO立方厘米。
（）19.所有量筒的最大量程都是100亳升。
（）20.使用量筒读数时视线应与凹形水面保持水平。
（）四、简答题21.你知道哪些计时工具?参考答案：1. B【详解】物体所占空间的大小叫作物体的体积；计量体积的常用单位有立方米、立方分米、立方厘米，用字母分别表示为m3、dm3、Cm3。
2. B【详解】用天平测量物体质量时，把物体放在左盘里，用镒子向右盘里加减硅码，不能用手直接拿祛码，更不能用湿巾拿祛码，手上的汗液和湿巾的水分容易让跌码生锈。
故B选项正确。
3. B【详解】物体的冷热程度，我们称为温度，通常用摄氏度（℃）来表示。
【科学】冀人版三年级上册科学期末测试卷a(附答案)
冀人版三年级上册科学期末测试卷a（附答案）一、想一想，填一填。
（32分）1. 测量力的大小的常用工具是。
2. 用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的与物体的一端对齐。
3. 日常生活中，人们习惯上称质量为，有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。
4. 、、可以加速物质溶解。
5. 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是。
了解某种物质在水中的溶解能力，可以为生产和生活提供帮助。
6. 力的单位是，用字母表示。
7. 改变水火箭瓶中水量的多少，可以改变火箭飞行的。
8. 我们发现水在加热时温度；当温度上升到°C时水开始沸腾。
水沸腾时烧杯内有大量的产生，烧杯中的水在。
9. 棉布衫和橡胶雨衣，棉布衫的强；橡胶雨衣的强。
二、正确判断。
（对的打“√”，错的打“×"）（20分）1. 电工进行电路维修时应该戴上纯棉手套。
（）2. 水变成冰的过程是一个不可逆的过程。
（）3. 任何物质都能在水中无限制地溶解。
（）4. 无论什么体积的盐在水中的溶解速度都是一样的。
（）5. 像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小叫作物体的体积。
（）6. 在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。
（）7. 金属是由矿石提炼加工得到的，但金属是人造材料。
（）8. 张衡是我国航天事业的创始人。
（）9. 体积越大、重量越轻的物体，越容易在水中浮起来。
（）10. 所有物质的溶解能力都相同。
（）三、准确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（18分）1. 测量我们的腰围应该用（）。
A. B. C.2. 如果要分离木屑和铁屑，我们需要用到的工具有（）。
A. 清水B. 漏斗C. 磁铁3. 液体和气体的相同点是（）。
A. 看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B. 看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩C. 会流动4. 壶中的水还没烧开，水往外溢的原因是（）。
A. 水受热体积变大B. 壶中的水增多了C. 热气把水挤出来了5. 石油通过化学加工可以制成（）。
冀人版三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量(一)(含答案)
冀人版三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量（一）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是（）。
A．右手热，左手冷B．右手热，左手热C．右手冷，左手热D．右手冷，左手冷2．下列选项中，（）是测量长度的基本工具。
A．卷尺B．刻度尺C．直尺3．能直接测量长度的工具是（）。
A．刻度尺B．温度计C．天平D．秒表4．在测量教室长度时，最精准的方法是利用（）。
A．激光测距仪B．皮尺C．步数测量5．以下关于时间的数据中，最长的是（）。
A．1分钟B．半小时C．1小时6．测量学校操场的周长，最好使用的测量工具是（）。
A．B．C．7．如图所示，温度计的读数为（）。
A．28℃B．－28℃C．12℃D．－12℃8．要测一枚，曲别针的质量，测量方法正确的是（）。
A．把一枚曲别针直接放在天平左盘里测量B．测一枚曲别针和一个铁块的总质量，然后减去铁块的质量C．测100枚曲别针的总质量，再除以100D．以上三种方法都正确9．用天平称量一个苹果的质量，下列说法正确的是（）。
A．把天平放在水平桌面上就可以直接使用了B．一个苹果的质量是300克C．为了节约时间，用手直接拿砝码也可以D．如果最后天平无法平衡，可以调整平衡螺母使天平平衡10．下列关于秋季运动会的说法正确的是（）。
A．可以用15米长的皮尺多次测量，确定50米长的跑道B．可以用普通手表测参赛者跑50米所用的时间C．可以用钢卷尺测量多次，确定50米长的跑道D．可以用停表测参赛者跑50米所用的时间11．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（）。
A．使用温度计测量液体温度时，为了方便读数，要将温度计从被测液体中取出读数B．调节天平平衡时，即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用C．量筒读数时，视线应与液面垂直D．手表也可以计量时间二、填空题12．物体的冷热程度叫___________，通常用摄__________来表示。
三年级科学上册冀人版第2课 测量体积 课堂练习(含解析)
三年级科学上册冀人版第2课测量体积课堂练习（含解析）第2课测量体积1．下列读数的方法中，正确的是（）。
A．B．C．2．使用量筒时，下列读数的方法中，正确的是（）。
A．B．C．3．20mL相当于（）。
A．200立方厘米B．20立方厘米C．2立方分米4．高度和粗细都不同的两个杯子（）。
A．高杯子的盛水量多B．粗杯子的盛水量多C．通过观察无法判断哪个盛水量多5．使用量筒，正确的读数方法是（）。
A．B．6．测量水的体积时，应选择合适的量筒，将杯中的水（）。
A．垂直B．沿筒壁7．有关利用量筒测量物体体积的说法中，正确的是（）。
A．用量筒可测量一切物体的体积B．用量筒只能测液体的体积C．用量筒可以测小块固体的体积8．如果两个杯子粗细相同，（）的杯子装水多一些。
A．高B．低9．测量水的体积时，需要的工具是（）。
A．天平B．量筒C．刻度尺10．下列选项中，（）两个杯中的水一样多。
A．B．C．二、填空题11．将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后，( )液面，读数并记录结果。
12．量杯能测量的液体的体积；而量筒能测量的液体的体积。
13．( )是常用的测量( )的工具，量筒壁上标有( )和( )。
14．1毫升＝( )立方厘米，1升＝( )立方分米。
三、判断题15．使用量筒，量筒必须放平稳。
( )16．粗的杯子装的水多。
( )17．如果两个杯子高度相同，那么用杯子装的水会多一些。
( ) 18．量筒只能测量液体的体积。
( )19．粗细不同、高度相同，粗的水杯装水多。
( )四、连线题20．把下列器材与它的名称用线连起来。
酒精灯试管温度计漏斗烧杯五、简答题21．如何用量筒测量胡萝卜的体积？22．用量筒测量液体的体积时有哪些注意事项（使用方法）？六、实验题23．实验名称：测量胡萝卜的体积实验材料：量筒、胡萝卜、清水实验过程：（1）在量筒中加入一定量的水，观察并记录结果。
（2）在量筒中放入胡萝卜，要完全浸入水中。
（3）观察量筒中水面的变化，并记录结果实验现象：。
2022-2023学年冀人版三年级上册期末考试科学试卷
【解析】
【详解】当双手向两边拉长弹簧和皮筋，弹簧和皮筋产生形变后要恢复原状，对手产生了弹力。弹力是直接施加在物体上的力。人们在生活中利用弹力的实例有：弹弓、气垫鞋、摩托车上的减震器、弹簧门、沙发、蹦蹦床、跳水运动中的跳板等。
8.称量物品质量的时候，若天平横梁不平衡，可以通过调整平衡螺母来使之平衡。（）
【答案】×
【解析】
【详解】天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具，主要结构包括托盘、分度盘、游码、底座、平衡螺母、指针以及砝码和镊子等附属部件。称量时，如果天平横梁不平衡，不能调节平衡螺母，应通过加减砝码或移动游码使横梁平衡。
A 会B.不会C.不能确定
【答案】B
【解析】
【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。
三、综合应用（预计时间5分钟）（选做）
五、应用与拓展。
32.生活中有哪些应用弹力的实例？
9.温度计是利用了液体的热胀冷缩原理制成的。（）
【答案】√
【解析】
【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用液体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。
10.牛奶装在杯子里，呈现出圆柱状，所以液体是有固定形状。（）
【答案】×
2022－2023学年度第一学期随堂能力训练
三年级 科学
一、基础知识（预计时间 20分钟）
一、填空。
冀教版科学小学三年级上册单元检测试题附答案(全册)
（冀教版）小学三年级科学上册第一单元检测卷★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、想一想，填一填。
(30分)1. 我们使用的刻度尺的单位一般 、 、 、 。
2. 将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后， ，读数并记录结果。
3. 1分钟内我们可以朗诵一首小诗、 、 。
4. 物体的质量等于 加上游码所对的 。
5. 是测量温度的工具。
6. 是计量时间的工具。
7. 物体的冷热程度叫 ，通常用 来表示。
8. 用托盘天平称量完毕，应把砝码 ，把游码。
二、正确判断。
（对的打“√”，错的打“×"）（20分） 1. 用钟表计量同学们跳绳50次的时间。
（ ） 2. 只要有温度计就可以测定水的温度。
（ ） 3. 现在测量身高多采用全自动身高测量仪。
（ ）4. 生活中有很多形状不规则的物体，它们的体积也能测量出来。
（ ）学校___________________班级__________姓名______________学号___________5. 500mL的水可以用最大量程是400mL的量简来测量。
（）6. 我们对冷热的感觉有时是不准确的。
（）7. 测量前，我们应该仔细观察刻度尺零刻度线的位置，读出最大刻度值和最小量程。
（）8. 1毫升=1平方厘米。
（）9. 用天平测量物体质量时，应将待测物体放于左托盘。
（）10. 质量的常用单位是千克和克。
（）三、准确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1. 测量蚯蚓的长度最好用（）。
A. 直尺B. 直尺和细绳C. 三角板2. 测定水和土壞的温度时，应等温度计内的液柱（）读出温度。
A. 上升时B. 下降时C. 静让后3. 使用托盘天平时要使指针对准分度盘（）刻度线。
A. 中央B. 左端C. 右端4. 两种轻重差不多的物品，用（）可以分辨。
A. 托盘天平B. 全自动身高测量仪C. 激光测距仪D. 量筒5. 用直尺测量笔的长度，读数时，视线（）。
A. 随便看B. 要保持倾斜C. 要与尺面垂直四、看图回答问题。
冀人版小学科学三年级上册4.测量温度同步练习试题
冀人版小学科学三年级上册4.测量温度同步练习试题4. 测量温度练习题一、填空题。
1. 现在人们常用测量身体的温度。
2. 使用温度计量水的温度时，手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的与。
3. 物体的冷热程度叫，通常用来表示。
4. 读取液柱示数时，视线与温度计液面持状态。
二、判断题。
1. 温度计是测量温度的工具。
（）2. 我们对冷热的感觉有时是不准确的。
（）3. 我们经常喝温开水，因为温度太低容易烫伤。
（）4. 酒精温度计不能用来测量开水的温度。
（）三、选择题。
1. 感觉水杯温度时，一般先用（）触摸杯壁。
A. 手背B. 手心C. 手指2. 读取温度计液柱示数时，视线应（）温度计液面。
A. 俯视B. 平视C. 仰视3. 下面液体的温度，（）最凉。
A. 0℃B. 3℃C. -6℃四、科学实验。
实验名称：用手指感知水的冷与热实验准备，热水、温水、冷水各一杯（注意，热水温度不要超过70C ，以免烫伤）实验过程：实验发现：实验结论：五、生活中的科学问题。
1. 在日常生活中，怎样判断水的冷热?2. 观察酒精温度计。
它上面的每一个刻度表示多少摄氏度?最大量程是多少?用手捂住它下端的玻璃泡会怎样?参考答案一、1. 体温枪2. 底壁3. 温度摄氏度(℃) 4. 水平二、√√×√三、1. A 2. B 3. C四、实验过程：1. 将左手一个手指放人热水中，右手一个手指放入冷水中。
2. 5秒钟后，将两个手指同时放人温水中。
实验发现：左手的手指感觉温水是凉的，右手的手指感觉水是热的。
实验结论：人们对冷热的感觉有时是不准确的。
五、1. 将两杯水平放在水平桌面上，用手背去触摸杯壁，感知水的温度。
感觉烫的水的温度高，感觉凉的则温度低。
2.酒精温度计每一个刻度表示2摄氏度，最大量程略大于78度。
用手捂住它下端的玻璃泡，酒精温度计所示的温度会上升。
【科学】冀人版三年级上册科学期末测试卷a(附答案)
冀人版三年级上册科学期末测试卷a（附答案）一、想一想，填一填。
（32分）1. 测量力的大小的常用工具是。
2. 用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的与物体的一端对齐。
3. 日常生活中，人们习惯上称质量为，有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。
4. 、、可以加速物质溶解。
5. 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是。
了解某种物质在水中的溶解能力，可以为生产和生活提供帮助。
6. 力的单位是，用字母表示。
7. 改变水火箭瓶中水量的多少，可以改变火箭飞行的。
8. 我们发现水在加热时温度；当温度上升到°C时水开始沸腾。
水沸腾时烧杯内有大量的产生，烧杯中的水在。
9. 棉布衫和橡胶雨衣，棉布衫的强；橡胶雨衣的强。
二、正确判断。
（对的打“√”，错的打“×"）（20分）1. 电工进行电路维修时应该戴上纯棉手套。
（）2. 水变成冰的过程是一个不可逆的过程。
（）3. 任何物质都能在水中无限制地溶解。
（）4. 无论什么体积的盐在水中的溶解速度都是一样的。
（）5. 像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小叫作物体的体积。
（）6. 在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。
（）7. 金属是由矿石提炼加工得到的，但金属是人造材料。
（）8. 张衡是我国航天事业的创始人。
（）9. 体积越大、重量越轻的物体，越容易在水中浮起来。
（）10. 所有物质的溶解能力都相同。
（）三、准确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（18分）1. 测量我们的腰围应该用（）。
A. B. C.2. 如果要分离木屑和铁屑，我们需要用到的工具有（）。
A. 清水B. 漏斗C. 磁铁3. 液体和气体的相同点是（）。
A. 看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B. 看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩C. 会流动4. 壶中的水还没烧开，水往外溢的原因是（）。
A. 水受热体积变大B. 壶中的水增多了C. 热气把水挤出来了5. 石油通过化学加工可以制成（）。
冀教新版三年级科学上册第一单元测试卷(含答案)
三年级科学上册第一单元试卷（新版）班级：姓名：分数：一、填空题（每空3分，共30分）1、看下图的直尺，最小刻度值是、最大量程是。
2、测量水的体积单位是、。
3、在下面的表格中填写比较轻重的方法和判断的依据。
4、体育教师用测量跑道的长度，建筑工人用测量房屋的长度。
5、粗细相同高度不同的两个杯子杯子装的水多一些。
高度相同，粗细不同的两个杯子杯子装的水多一些。
二、解释概念（每题5分，共20分）1、什么叫刻度尺？2、什么叫量筒？3、什么是物体的体积？4、什么叫天平？三、简答题（每题10分，共20分）1、写出测量水的体积步骤有哪些？2、胡萝卜体积太大，不能直接放入量筒，如何测量它的体积呢？四、给下面工具各部分的名称写下来（每空3分，共15分）1、2、托盘架3、4、标尺5、平衡6、7、分度盘8、五、写出天平的使用方法。
（15分）三年级科学上册第一单元试卷（答案）一、填空1、1mm、8cm2、l 、ml3、量一量掂一掂天平称量；苹果大小4、轮式测距仪激光测距仪5、高、粗二、解释概念1、刻度尺是测量长度的基本工具。
2、量筒是常用的测量体积的工具。
3、物体所占据空间的大小。
4、天平是称量物体质量的工具。
三、简答题1、答：①选择合适的量筒，将杯中的水沿着筒壁缓缓地倒入筒中。
②将量筒放在水平桌面上。
③待液面稳定后，平视液面读数并记录结果。
2、答：把胡萝卜切成小块，测量每一块的体积，再把他们的体积加起来。
四、给下面工具各部分的名称写下来1、底座3、左托盘5、螺母6、指针8、游码五、写出天平的使用方法答：1、先去下橡皮胶塞。
2、将托盘天平放置水平桌面，游码移至“0”处。
3、调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线。
4、将待测物体放置于左托盘，用镊子向右托盘加减法码，并调节游码位置，直至指针指向分度盘的中央。
5、记录称量结果，物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对的刻度值。
6、称量完毕，应把砝码放回盒中，把游码移回“0”处。
冀人版冀教版小学科学最新三年级上册科学第一单元 观察与测量 练习题
三年级科学试卷第一单元观察与测量（卷面10分）班级：姓名：一、填空题。
（每题3分共48分）1、刻度尺是测量（）的工具。
2、用温度计测量水温的方法：手持温度计的上端，将温度计的下端浸入水中，不能碰到水杯的（）；视线与温度计液面（），读取液柱示数。
3、温度通常用（）来表示。
（）是测量温度的工具。
4、我们在使用托盘天平时，应该将托盘天平放在（）桌面上，游码移至（）处。
5、我们应该将待测物体放于托盘天平的（）托盘，用镊子向（）托盘加减（），并调节（）的位置，直至指针指向分度盘的（）。
6、用直尺测量笔的长度，注意直尺的（）与笔的一端对齐。
读数时，视线要与尺面（），记录测量结果时，要写出（）和（）。
二选择题。
（每题3分共15分）1、一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于（）A、10cmB、20cmC、30cm2、以下三个单位中，（）是液体体积的单位。
A、千克B、千米C、毫升3、天平是测量物体的（）的工具。
A、形状B、体积C、质量4、使用温度计，读数时观测者的视线应该（）A、从上往下看B、与温度计液柱的液面相平C、从下往上看5、测量液体的体积时一般不会用到的工具是（）A、放大镜B、烧杯C、量筒三、判断题。
（每题3分，共9分）1、使用温度计时要小心拿放，谨防破裂。
（）2、测温度时可以把温度计拿出水面后再读数。
（）3、在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。
（）四、名词解释。
（每题4分共8分）1、物体的体积：2、温度：五、简答题。
（10分）1如果胡萝卜体积太大，不能直接放入量筒，如何测量它的体积呢？冀教版三上科学。
冀人版三年级(上)科学第一单元观察与测量检测题2份(含答案)
冀人版三年级上册科学第一单元观察与测量检测题2份（含答案）三年级上册科学第一单元观察与测量检测卷（一）一、填空题1．物体的冷热程度叫____________，通常用摄氏度____________来表示。
____________是测量温度的工具。
2．读数时，视线要与______________；记录测量结果时，要写出___________和______________。
3．物体所占据（______）的大小称作物体的体积，（______）是常用的测量体积的工具，它的壁上标有（______）和（______）。
4．使用天平测量物体质量时，物体应放在天平的（______）托盘。
5．粗细相同、高度不同的两个杯子，（________）能装的水多一些。
6．（______）是称量物体（______）的工具。
7．测量身高多采用（______）。
8．观察酒精温度计，它上面的每一个刻度表示（________）摄氏度，最大量程是（________），用手捂住它下端的玻璃泡会（________）。
二、选择题9．下面读数方法正确的是（）。
A．B．C．10．读取温度计液柱示数时，视线应（）温度计液面。
A．俯视B．平视C．仰视11．这个物体的质量是（）。
A．80g B．84g12．温度通常用（）来表示。
A．摄氏度B．度C．毫升13．下列选项中，测量100m跑步用时最合适的是（）。
A．停表B．手表C．钟表14．使用温度计读数时，应该（）。
A．平视B．俯视C．仰视15．（）是常用的测量体积的工具。
A．量筒B．刻度尺C．三角板16．感觉水杯温度时，一般先用（）触摸杯壁。
A．手背B．手心C．手指17．下列不是称量物体质量工具的是（）。
A．天平B．电子称C．弹簧测力计18．生活中的刻度尺很多，用（）测量我们的腰围最合适。
A．直尺B．软尺C．钢卷尺三、判断题19．用直尺可以直接测量书本的长和宽。
（________）20．刻度尺的最大量程和最小刻度都一样。
冀人版科学三年级上册全册单元测试卷含期末测试及答案
第一单元观察与测量单元测试卷班级：姓名：一、填空题(每空 3 分,共42 分)1.在身边没有刻度尺的情况下,可以用、等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。
2.教室里课桌的长约厘米,教室长8 。
3.体育老师用测量跑道的长度,建筑工人用测量房屋的长度。
4. 测量水的体积所用的工具是。
5.一杯水的体积是 150 ,一块橡皮的体积是4 。
6.如图甲所示,物体A 的长度的测量值为 cm;如图乙所示,温度计的示数是℃。
7. 练习使用温度计:(1)实验室常用的温度计是根据的规律制成的。
(2)如图所示的温度计,读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“C”)。
(3)使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是。
二、判断题(每题 2 分,共 14分)8.使用量筒读数时视线应与凹形水面保持水平。
( )9.物体所占据空间的大小称作物体的体积。
固体的体积单位有厘米、分米等。
( )10.使用温度计测量水的温度,读数时可以把温度计从水里拿出来。
( )11.使用托盘天平测量物体的质量,物体的质量=砝码的质量+游码所对的刻度值。
( )12.使用天平称量物体的质量时,将待测物体放在右托盘,用镊子向左托盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘的中央。
( )13.将一杯热水放在讲台上,过 10分钟,热水的温度会变小。
( )14.1分钟的时间很短,做事的时候浪费 1分钟也没关系。
( )三、单选题(每题4分,共 28分)15. 能直接测量长度的工具是( )。
A.刻度尺B. 温度计C. 天平D.秒表16.教室的高度大约是( )。
A.30厘米B.300 毫米C.300厘米17. 下列关于实验仪器的使用方法,正确的是( )。
A.使用温度计测量液体温度时,为了方便读数,要将温度计从被测液体中取出读数B.调节天平平衡时,即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用C.量筒读数时,视线应与液面垂直D. 手表也可以计量时间18. 用天平称量一个苹果的质量,下列说法正确的是( )。
1.2 测量体积(课件)-三年级科学上册(冀人版)
冀人版科学三年级上册
认识豆子
同学们，你认识这是什么吗？
什么样的水杯装的水多呢？
哪个水杯装的水多呢？
高低不同的杯子，较高的杯子装的水多。
哪个水杯装的水多呢？
粗细不同的杯子，较粗的杯子装的水多。
高低粗细都不同的水杯，哪个水杯装的水多呢？
像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体的体积。
判断题1.固体体积的单位为立方厘米、立方米等。（ ）2.1毫升=1立方米（ ）
√
×
固体体积的单位为立方厘米、立方米等。 1毫升=1立方厘米
如果胡萝卜太大该怎么办呢？
通过学习让我们自制一个量筒吧！
依次用量筒量取相同体积的水倒入透明的杯子，分别在杯壁上 标记出水面的位置作为刻度，这个量杯就可以测量体积了。比一比， 哪位同学制作的量杯测量体积最准确。
像水在杯子中会占据空间一Leabharlann ，物体所占据空间的大小称作物体的体积。
我们用什么来测量水的体积呢？
量筒是由什么组成的呢？
最小刻度值
最大量程
我们应该如何使用量筒呢？
1.选择合适的量筒，将杯中 的水沿筒壁缓缓倒入量筒中。2.将量筒放置在水平桌面上， 待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。
我们可以利用量筒测量水的体积，那么下面物体的体积该如何测量呢？
可以先记录下来量筒的初始刻度值，然后放入胡萝卜或者石子，再次测量刻度值。两次相减就是，胡萝卜或者石子的体积了。