高中信息技术《信息交流》教案2篇

高中信息技术《信息交流》教案2篇

High school information technology "information exchange" te aching plan

高中信息技术《信息交流》教案2篇

前言：信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1：高中信息技术《信息交流》教案

2、篇章2：高中信息技术《信息交流》教案

篇章1:高中信息技术《信息交流》教案

一、教学目标：

要求学生了解信息交流的多种类型，选择适当的信息交流工具与他人交流。

遵守《全国青少年网络文明公约》规范自己的网络行为，并注意保护个人隐私。

二、教学重点：

信息交流方式

三、教学难点：

做个有自我保护意识的文明网民

四、课时安排

1课时

五、教学方法：

讲授法，演示法

教学过程

教师提问：信息交流的方式有哪几种?

E-MAIL、BBS、QQ,BLOG、MSN

1、文件交换

E-MAIL、BBS、QQ,BLOG、MSN

2、网上聊天

聊天室，BBS，校友录，BLOG

3、做个有自我保护意识的文明网民

大家阅读课本P120，121页中一段资料。小结：

信息交流的方式：E-MAIL、BBS、QQ和BLOG等。

信息交流的意义：具有开放性、自主性和隐蔽性。要遵守全国青少年网络文明公约。

作业:自己设计一份中学生网络文明调查问卷（问题不少15个）。

例:：你经常上网吗?

A、经常

B、偶尔上过

C、没有上过

篇章2:高中信息技术《信息交流》教案【按住Ctrl键点此返回目录】

一、教学目标：

知识与技能：

1、了解从古至今信息传递的方式发生的变化及这些变化对人们生活、工作、学习的影响。

2、了解常见信息交流的基本方式

3、掌握通过网络进行信息交流的常见方法。

过程与方法：

了解信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择

信息，趋利避害。

能够熟练利用网络来进行信息交流（如：邮件发送、文

件交换、网上聊天等）。

情感、态度和价值观：

初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息运用信息，善于和别人交流信息养成良好的自我保护意识，做一个

文明的网民。

二、学情分析：

由于学生经历不同，上网时间有很大差异，因此对网络

的认识也各有不同，有不少同学在思想观念上存在一些误区。通过本节的学习，应使学生了解网络在信息交流过程中的作用，提高对网络的感性认识，做一个文明的网民。

三、教学重点与难点：

教学重点：不同时代信息交流的方式

教学难点：做个有自我保护意识的文明网民

四、教学课时：1课时

五、教学方法：

讲授法，演示法

六、教学过程：

（一）、激趣导入

同学们，我们生活在一个信息时代，每天都会有新的事物产生。你关注过这些吗?你了解古人是怎么传递信息的吗?从古自今，信息传递方式有了怎样的发展，这对我们的生活到底有怎样的影响呢?今天开始我们就将开展综合性学习，让我们一起走进信息世界，去了解信息交流方式的改变是怎样地改变着我们的生活。

教师活动：观看3段视频，思考以下三个问题：

1.视频中都有哪些信息交流方式?

2.日常生活中你用到过哪些信息交流方式?

3.你都是用它们来干什么?

学生活动：观看视频，回答问题

教师引入新课

探究古人传递信息的方式

教师：请同学们认真看看《古人传递信息的故事》，看看这组材料向我们介绍了古人几种传递信息的方式。

生1：《烽火戏诸侯》中介绍了可以用“烽火”来传递信息。

生2：《“我们胜利了”》介绍了可以用“长跑”来传递信息。

生3：《装在瓶子里的信》介绍了可以用“漂流瓶”来传递信息。

师：你还知道哪些古人传递信息的方式，通过什么方式知道的?

生1：“信使”。我是从书上看到的。

师：“信使”，也就是《“我们胜利了”》所说的用“长跑”来传递信息。

生2：用“响箭”传递，我从网上查到的。

生3：用“信鸽”，我听爸爸说过“飞鸽传书”的故事。

生4：孔明灯，我从书上看到的。

走进现代信息时代

师：通过大家的努力，搜集到了这么多关于古人传递信

息的资料，我相信还会有一些方式是我们没有发现的，希望以后大家留心这方面的信息。接着让我们走进现代信息时代，说说从阅读材料《因特网将世界连成一家》《神奇的电脑魔术师》《网上呼救》中你了解到现代哪些信息传递的方式。

生：信件、报刊。

师：这些都是依靠于火车、轮船、飞机等交通工具的邮

政系统。

生：电报、电话。

生：网络。

师：除了阅读材料中讲到的这些，你还知道现代那些传

递信息的方式?

生：有短信。

生：广播、电视。

生：有亲眼看到的，听到的。

教师：网络提供的信息交流的方式有哪些呢?