做展翅翱翔的雏鹰—小学生主题班会共21页
雏鹰争章主题班会
五、具体要求：
1、各班要充分发挥中、小队作用，成立由辅导员和品学皆优学生 组成的考章委员会，实施过程中辅导员要严格把关。 2、学生争章活动要有阶段性目标，引导学生制定争章计划。期初 上好争章启动课，保证每月至少一次争章课，并做好记录。要根据 当前的争章内容，能针对性地开展队活动，采用灵活多样的考章办 法，作好考章记录，举行恰当的颁章仪式，班主任手册中能反映争 章活动。 3、大队部每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。
一、实施对象：
全体学生
二、奖章类别：
奖章分为必修章、选修章和特色章三大类。学生经过努力，达到 某单项及一定的标准，即可获章。
三、实施程序：
1、定章： （1）必修章：（见争章手册） （2）选修章：（见争章手册） （3）特色章：主要分科学技术、文化艺术、体育活动、劳动技能等自定。
2、争章： 争章必须做到：结合行为规范教育，结合学校特色活动，结合少先队活动，结合快乐活动日活动，结合各学科教学，结合
雏鹰争章都有哪些形式呢？
活动介绍
雏鹰争章活动是少先队组织遵照 “五自”（自学、 自理、自护、自强、自律）的中国少年雏鹰行动题词要 求，以提高少年儿童的全面素质，培养能力，发展个性 为目标，独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动， 让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”，使“每个队 员都有责任心”真正深入队员的内心，并落实在具体的 道德行为上，培养学生对自己负责、对他人负责、对集 体负责的责任意识。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
雏鹰争章活动其中的“章”是指：
从小学一年级至初中二年级的 8 个年级中，共设雏鹰奖章基础章 17 枚；平均每个学年 2 枚（五年级有 3 枚）。这 17 枚基础章是： 一年级：准备入队章、好朋友章； 二年级：自理章、文明章； 三年级：手拉手章、自护章； 四年级：岗位责任章、科技章； 五年级：民族精神章、环保章、国防章； 六年级：社会考察章、创新章； 七年级：服务章、青春知识章； 八年级：法律知识章、信息章等。
展翅飞翔,梦想无限-小学六年级主题班会ppt (2)
家长应与学校保持密切联系，了解孩 子在学校的学习和生活情况，共同关 注孩子的成长。
注重培养孩子的综合素质，包括学习 能力、社交能力、创新能力和实践能 力等，为他们的未来发展打下坚实的 基础。
参与学校活动
积极参加学校组织的各项活动，如家 长会、开放日等，与老师和学校共同 探讨如何更好地培养孩子的梦想和能 力。
支持孩子追求梦想的行动
提供资源
根据孩子的兴趣和梦想，提供相应的资源 和支持，如学习资料、培训课程等。
鼓励与激励
在孩子遇到困难和挫折时，给予鼓励和激 励，让他们保持信心和勇气。
培养自主能力
引导孩子学会独立思考和解决问题，培养 他们的自主能力和责任感。
与学校共同培养孩子的梦想与能力
建立家校联系
培养综合素质
展翅飞翔，梦想无限-小学六年 级主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-26
CONTENTS
• 梦想的启航 • 培养实现梦想的能力 • 勇敢追梦，无畏前行 • 家长在孩子追梦过程中的角色 • 班会总结与展望
01
梦想的启航
梦想的定义与重要性
总结词
明确梦想的定义，阐述梦想对个人成长和发展的重要性。
详细描述
持续学习进步
鼓励同学们在未来的学习和生活 中，不断挑战自我，追求卓越。
拓展兴趣爱好
建议同学们发掘和培养自己的兴 趣，丰富生活色彩。
保持乐观心态
希望同学们在面对困难和挫折时 ，能够保持积极乐观的心态。
行动计划与建议
设定目标与计划
建议同学们制定短期和长期目标 ，并为之努力。
培养良好习惯
鼓励同学们养成良好的学习习惯、 生活习惯和时间管理习惯。
05目的达成
本次班会成功地激发了同 学们的梦想和目标，让他 们对未来有了更明确的规 划。
小学主题班会课件-我是雄鹰,我要飞翔 全国通用
1、从小做起，从小
做大
• 什么叫“细节决定一切”呢？细节的特 点首先在于“小”。每个人做事不能好 高骛远，不求实际，总想一步做大自 己，这种空想式的做法不知耽误和毁 害了多少人—他们过高的估计自己的 才智，不从细小事情做起，往往把自 己的人生大梦想搭建在一个没有根基 的空中楼阁里，一旦风雨袭来，就会 全面崩塌，因此，“细节决定一切”的 第一个成功命题就是“从小做起，从小 做大”。
国外一家森林公园养 殖几百只梅花鹿，这里环 境幽静，水草丰美，没有 天敌，鹿群生活的无忧无 虑。
奇怪的是，几年以后， 鹿群非但没有发展，反而 病的病，死的死，竟然出 现了负增长！！！
管理员买 回几只狼放 在公园里。
狼开始追赶捕食鹿群， 鹿群紧张地奔跑以逃命。
慢慢地，除了那些老弱 病残者被狼捕食外，其它 鹿的体质日益增强，数量 也迅速地增长着。
• 我们追求的是学生在原有基础上 的进步，那么什么是“进步” ，就是目 标前移。只要我们是在进步，哪怕自 己已经是班里最差了，也决不能放弃 。我们追求的是每一节课进步一点点 。
人的潜能是无限的
人的潜能如一座待开发的金矿,
蕴藏无穷,价值无比.而我们每个人都 有一座潜能金矿.
但是,由于没有进行各种潜能训练 ,每个人的潜能从没得到淋漓尽致的发 挥 . 任何一个大脑健康的人与一个伟 大科学家之间,并没有不可逾越的鸿沟 ,它们的区别只是用脑程度与方式的不 同.而这个鸿沟不但可以填平,甚至可 以超越.因为人脑的潜能是无穷无尽的 ,你要知道自己就是一位潜能无比的天 才.
竞争、压力、适者生存
有一种生活在非洲的蝙蝠， 专爱吸驴子的血，当这种蝙蝠 飞落在驴子身上时，起初驴子 本能地会抖动身体或用尾巴去 驱赶。可蝙蝠用细小的舌尖轻 轻地舔那驴子，驴子立即产生 一种麻丝丝痒乎乎的快感，再 也不驱赶它了。一会儿，蝙蝠 咬个小口子，吸驴子的血，一 只蝙蝠吸饱飞走后，又会飞来 另一只蝙蝠继续吸，驴子在不 知不觉中被吸干血而死去。
六年级下册班会课件 我是一只雄鹰 通用版
“这太难了！！没有谁能爬上顶的！”
与成功有约
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意 思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只 到达塔顶的胜利者。
与成功有约
与成功有约
青蛙的故事 ——生活启迪
与成功有约
从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛
比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶
与成功有约
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油 比赛开始了
与成功有约
老实说： 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论 ：
“这太难了！！它们肯定到不了塔顶！” “他们绝不可能成功的，塔太高了！”
• 二、紧跟进度。认真听课，按时完成作业，看似简单， 实际非常困难，高二高强度的课堂和习题训练，会让 你身心疲惫，但一定要坚持，绝不能掉队，不懂就问， 直到彻底弄明白才罢手。另外也不能自以为是，故作 聪明地跑开课程和老师，完全自主复习，以免浪费时 间，事倍功半。
• 三、及时纠错。消化知识，巩固训练，复习检 测都需要做题，套用阿Q的话，“做一套题，难 免要错上几道”。但是这些错题，以及老师提 醒过的典型例题要在做过之后及时纠错，积累 下来。并安排时间去“反刍”，直到真正消化。
勤能补拙。对于每一位学子来说， 在掌握学习方法前你必须学会勤奋。 高中有很多课需要你听，有很多书 需要你看，有很多作业需要你做，
而这些都要靠勤奋。没有勤奋这块 垫脚石，学习就很难获得成功。
一、心态
• 保持一个平和的心境
• 1.自信是很有必要的。
• 2.要有自己的目标，即使很小的目标。因为，没有梦 的生活是枯燥的，学习 也是如此。
20XX建队日国旗下讲话：做展翅翱翔的雏鹰-演讲致辞模板
20XX建队日国旗下讲话：做展翅翱翔的雏鹰老师们、同学们：星期一早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做展翅翱翔的雏鹰》。
十月十三日建队节，又一批小同学加入少先队组织。
从此，你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此，你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此，你们将肩负起“继承中国共产党的传统，立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。
从1924年起，中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。
新中国成立后，又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。
在70多年的风雨中，千千万万的队员们都一直在“准备着，为共产主义事业而奋斗!时刻准备着”的口号声中成长，并为此而不懈努力。
红领巾是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队没有特殊的标志，列宁夫人十分关心下一代的成长，她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。
在一次少先队组织的大会上，一位来参加会议的先进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上，她说：“戴着它，别玷污了它，它的颜色同革命战旗一样。
”红领巾就这样诞生了。
同学们，我们作为二十一世纪的少先队员，是长在红旗下的幸福的一代，我们是祖国的希望。
我们是刚刚从地平线上升起的朝阳，生机勃勃，祖国寄希望于我们，党寄希望于我们。
今天，我们正在学校读书，磨练建设祖国的本领，大家不仅要学，而且一定要学好，这是时代赋予我们的重任。
同学们，当今科学技术已成了第一生产力，要赶上和超过别人，就必须学好文化知识，以优异的成绩向祖国汇报。
看，在我们优越的学习环境中，广大同学为了美好的明天而奋发努力，勤奋学习，养成了很多的好习惯。
但我们也应该看到有一些同学娇生惯养，生活上讲究吃穿，花钱大手大脚，吃不完的东西随便扔，丢掉了艰苦奋斗的传家宝。
五年级主题班会教案-点亮梦想展翅飞翔全国通用
五年级主题班会教案-点亮梦想展翅飞翔全国通用教学内容本次主题班会的内容旨在引导五年级学生认识和理解个人梦想的重要性，并鼓励他们为实现梦想付出努力。
通过观看励志视频、分享成功人士的故事、进行梦想演讲和小组讨论等活动，激发学生的内在动力，帮助他们建立积极向上的人生态度。
教学目标1. 让学生认识到每个人都可以拥有梦想，并理解梦想对个人成长的意义。
2. 培养学生树立远大理想，增强他们面对困难的勇气和决心。
3. 通过实践活动，提高学生的表达能力和团队合作能力。
4. 引导学生制定实现梦想的计划，并鼓励他们为之努力奋斗。
教学难点1. 帮助学生建立正确的梦想观念，避免不切实际的幻想。
2. 引导学生如何在现实困境中坚持梦想，并付诸行动。
3. 教授学生如何制定实际可行的梦想实现计划。
教具学具准备1. 多媒体设备：用于播放励志视频和展示相关图片。
2. 梦想卡片：每位学生一张，用于书写个人的梦想。
3. 计划表模板：用于帮助学生制定实现梦想的步骤计划。
教学过程1. 导入- 教师通过播放一段关于追逐梦想的励志视频，激发学生的兴趣。
2. 梦想分享- 邀请几位学生分享他们的梦想，并讨论梦想对他们个人成长的意义。
3. 成功故事- 教师讲述几位成功人士坚持梦想、克服困难的故事，引导学生学习他们的精神。
4. 梦想演讲- 学生分组，每组选派一名代表进行关于“我的梦想”的演讲。
5. 小组讨论- 学生分组讨论如何实现自己的梦想，并记录下讨论成果。
6. 行动计划- 每位学生根据讨论结果，制定个人的梦想实现计划。
7. 总结- 教师总结本次班会的内容，强调梦想的重要性，并鼓励学生坚持自己的梦想。
板书设计1. 主题：点亮梦想，展翅飞翔2. 关键词：梦想、目标、努力、坚持、计划作业设计1. 个人作业：每位学生完成自己的梦想实现计划表。
2. 小组作业：每组根据讨论内容，制作一份关于实现梦想的小海报。
课后反思本次班会通过多种形式的活动，有效地激发了学生对梦想的热情。
雏鹰争章活动记录班会(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步深化学生的思想道德教育，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，我校决定开展“雏鹰争章”活动。
本次活动旨在通过一系列富有挑战性和教育意义的任务，让学生在实践中学习、在竞争中成长。
本次班会作为“雏鹰争章”活动的重要组成部分，旨在对活动进行总结和表彰，同时激励全体同学继续努力，争取更大的进步。
二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表及家长代表五、班会流程1. 主持人开场2. 活动回顾3. 优秀个人和集体表彰4. 获奖学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结7. 活动展望六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长们，大家好！欢迎参加今天的“雏鹰争章”活动记录班会。
今天，我们将一起回顾活动的精彩瞬间，对表现优异的个人和集体进行表彰，并展望未来的努力方向。
2. 活动回顾（播放“雏鹰争章”活动精彩瞬间视频）主持人：在过去的一个月里，我们开展了丰富多彩的“雏鹰争章”活动，同学们积极参与，表现出了极高的热情和积极性。
让我们通过一段视频，共同回顾活动的精彩瞬间。
3. 优秀个人和集体表彰主持人：在这次活动中，涌现出了一批表现优异的个人和集体。
下面，请允许我宣布表彰名单。
（颁发奖状和奖品）4. 获奖学生代表发言获奖学生1：非常感谢学校和老师们给予我们的机会，让我在“雏鹰争章”活动中收获颇丰。
在今后的学习和生活中，我会继续努力，争取更大的进步。
获奖学生2：这次活动让我明白了团队合作的重要性，也让我认识到了自己的不足。
在今后的日子里，我会不断努力，为班级争光。
5. 家长代表发言家长代表：作为家长，我们非常高兴看到孩子们在“雏鹰争章”活动中取得的成绩。
感谢学校和老师们对孩子们的关心和培养，相信在未来的日子里，孩子们会越来越好。
6. 班主任总结班主任：同学们，今天的“雏鹰争章”活动虽然结束了，但我们的成长才刚刚开始。
希望大家能够继续保持这种积极向上的精神，努力学习，全面发展。
雏鹰练飞-----学会自护主题班会
活动四：教你几招
1．油锅着火怎么办？ 应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖， 令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。 2．家用电器着火应怎么灭火？ 要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火， 如仍未熄灭，再用水浇。 3．被猫狗咬伤，应怎么办？ 及时、彻底清除伤口内的病毒，并及时到医院注射狂犬病疫苗。
4．假如你受到威胁、恐吓、敲诈、勒索，你认为选择私了或 默默承受还是选择向警方报案好呢？请说出理由？ 不要私了或默默承受，因为这样只能助长犯罪， 他会认为您软弱可欺，并很可能会有第二次、第三次。
5．如果遇到火灾，你应如何逃生？
答：躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。 ⑴火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿 被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 ⑵不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回头 跑。 ⑶在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 ⑷如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚,压灭身上火苗。 ⑸不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门 窗档和重物上,顺势滑下。 ⑹充分利用房内的大窗、阳台、落水管或竹竿等逃生自救。 ⑺楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它 小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。 ⑻若逃生路线被火封锁,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有 条件的向门窗上浇水。
6、体育课、实验课应严守活动及操作制度，不得擅自行动。 7、团结友爱，宽容待人，遇事处理冷静，不冲动，不激化矛盾 ，更不得打架斗殴及联系他人进校进班寻衅滋事。 8、得擅自组织集体活动，若有特殊情况，须报经年级组和校长 室批准。 9、养成良好卫生习惯，不吃零食，不随地吐痰，不从楼上向楼 下抛纸屑、杂物、泼污水等，严防病从口入。 10、严守交通规则，不违章骑车，不闯红灯，过马路走人行横 道。 以上规定希初中部全体学生严格遵守，若违反规定，将视情节 轻重，从重处理。 宿迁市钟吾初级中学
小学各年级, 二年级,梦想起飞,小小天空行者,主题班会ppt
在班会结束后，对活动进行总 结，收集学生的反馈意见，对
不足之处进行改进。
对未来的展望
持续关注学生发展
根据学生在班会中的表现，持续关注 他们的成长和发展，及时给予指导和 帮助。
创新班会形式
不断尝试新的班会形式，如线上班会 、户外拓展等，以激发学生的学习兴 趣和参与热情。
加强家校合作
加强与家长的沟通和合作，共同关注 学生的成长，提高班级管理的效果。
分享感悟
总结词
分享感悟是班会中重要的环节之一，旨在让学生通过分享自己的感悟和体会，促进自我 反思和成长。
详细描述
在分享感悟环节，学生可以结合班会主题，分享自己在生活、学习等方面的感悟和体会 。可以通过口头表达、文字等形式进行分享。通过分享感悟，学生可以更好地认识自己 、反思自己的行为和思考方式，促进个人成长。同时，也能够激发其他同学的共鸣和思
在飞机上，小明结识了许多志同道合的小伙伴，他们一起探 索着美丽的天空，欣赏着大自然的壮丽景色。他们还一起帮 助那些需要帮助的人，传递着温暖和爱心。
故事启示
勇敢追求梦想
小明勇敢地追求自己的飞行梦想 ，不畏困难，不放弃努力。这启 示我们要从小树立自己的梦想， 勇敢地去追求，努力实现自己的
目标。
团结合作
培养兴趣
鼓励学生参与各种活动，培养 广泛的兴趣爱好，增加实现梦
想的机会。
坚持努力
教育学生要有恒心和毅力，为 实现目标不断努力。
学习榜样
引导学生寻找身边的榜样，学 习他们的优秀品质和成功经验
。
PART 04
班级活动和互动环节
主题演讲
总结词
主题演讲是班会中常见的活动形式，旨在让学生围绕特定主题发表自己的见解 和思考。
主题班会：我是雄鹰,我要飞翔67页PPT
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
主题班会：我是雄鹰,我要飞翔
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
雏鹰争章班会
雏鹰争章主题队会雏鹰争章争做“四好少年”─-争环保章，做热爱祖国的好少年班级：三年级(4）班时间:3月28日（第六周)地点:本班教室主持人:孟禹彤、赵芷健一、队会目的：１、通过“雏鹰争章，争做四好少年"主题班会活动，让学生争夺环保章,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识.２、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
３、让学生从自我做起,爱护环境，在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识；二、队会准备：１、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备.２、黑板上书写“雏鹰争章,争做四好少年”和“争环保章，做热爱祖国的好少年”的标题。
３、准备好各类节目和所需道具.三、队会程序：（一）各小队汇报人数辅导员还队礼并回答:接受你们的邀请,参加你们的活动，并预祝你们的雏鹰争章主题中队会圆满成功！主持人：三〈4〉中队雏鹰争章主题班会现在开始!（二)全体起立，出旗敬礼。
(三）唱队歌.（四）辅导员讲话(五）活动过程:1、主持人男：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏，女:离不开山岗,离不开森林，男:离不开草原，离不开土地.女：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过争做四好少年的雏鹰争章主题队会来重新认识环境保护的重要性。
请看小品《地球妈妈》。
甲：同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样，精心养育着我们。
可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病？乙：是环境污染。
同学们，看！地球母亲来了。
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场）“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。
现在我全身是病,再不给我治病，我快没命了。