铸起共和国钢铁长城

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(封面)

铸起共和国钢铁长城

授课学科:

授课年级:

授课教师:

授课时间:

XX学校

第二单元第8课铸起共和国的钢铁长城

班级_____姓名_____

一、学习任务

1、能说出“两弹一星”研制成功的时间和意义。了解人民海军和人民空军建立的基本史实。知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。

2、通过学习人民解放军导弹部队的建立和发展的历史,认识科技强军的重要性;认识到发展国防的必要性,从而激发学生的爱国热情和为祖国努力学习的高尚情操。

重点:知道“两弹一星”的研制成功;了解人民海军和人民空军建立的基本史实;知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。

难点:使学生理解什么是“两弹一星”的精神,能分析出国防建设与战争、和平的关系。

二、自主梳理:

三、自学过程中存在的疑问有:

四、自主检测

.右图是我国六十年代我国西北某试验场升起的“蘑菇云”

你认为这是()

A.我国第一颗原子弹试验成功

B.我国第一颗氢弹试验成功

C.我国第一枚导弹试验成功

D.我国发射第一颗人造卫星

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