托福听力生物类常考话题介绍(最新)

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托福听力生物类常考话题介绍
进化论
进化类文章难度较高,很可能涉及进化理论的对比,可能考到理论的主要观点或者对比的焦点。

同时学生应该注意教授的总结内容。

动植物灭绝和保护
和人有关,会涉及人类干预、森林破坏、狩猎、引入新物种、生态系统重建等等话题。

常见的比如:一开始教授交代什么原因导致了动植物的破坏,然后人类又怎样拯救生态环境,会考到保护政策的利弊,教授对应政策的态度,他方(政府、生物学家等)的观点等等。

动植物适应环境
动物与环境的关系:动物为了适应环境,身体结构或者行为发生了变化,在听力过程中需要注意捕捉对比信息。

动植物特点
以动物为主,常考海洋生物、极端环境生物等,这类讲座常见总分(总)或者直线型结构,第一类是先介绍动物的某一种特点,然后用first,second,third 这样的提示词或者其他较为明显的提示词给出几点说明,其中可能会穿插教授与学生的互动,这类行文结构层次清晰。

直线型结构先给出学术概念,之后可能互动多,但是结构没那么清晰。

动物行为学
常考动物迁徙,物种选择,冬眠,觅食,交配等,一般采用直线型的行文结构,首先教授给出某种行为的介绍,然后以特定的动物为例展开介绍,经常会考到行为背后的原因。

扩展阅读:托福听力考试高效备考法
1、概括听力练习
这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。

一边听一边记笔记,录音结束后,根据大脑记忆和笔记,对全文重点内容用英文进行复述,这样反复练习,直到可以将文章完全复述出来为止。

2、听写练习
这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法,也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。

它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来,一句一句丝毫不落,它是提高听力最有效的方法。

对于准备托福考试的考生而言,的听写材料是老托福的lecture。

推荐part 3 的93篇文章,对于基础不同的同学,可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习,再用老托福听力,同时辅助一些长篇的段落听写练习。

3、精听练习
还有一种练习方式是精听练习,其步骤如下:一边听一边看听力材料原文,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,是很好的练习材料。

4、其它的练习方式
有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来提高自己的听力能力。

这些资料有:一是美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料。

二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。

虽然过程痛苦,而且容易打击信心,但是用更难的材料练习,再去听容易的就会比较容易听出来,心理上也有很大的自信心。

要培养时时在考试的感觉,时时听英语的感觉。

也就是要为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,可以是英文广播,也可以是一部英文电影等,这样做的好处是随时都可以听到英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度,培养语感。

这是一个比较长期的任务,对于备考时间较长的同学,是和可以选用的方法。

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