西安爱知初级中学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(有答案解析)

西安爱知初级中学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题（有答案

解析）

一、选择题

1．下面（）的测量方法是正确的。

A. B. C.

2．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。

A. 4

B. 5

C. 6

3．下列说法正确的是（）。

A. 小猫比1米高

B. 房间高4厘米

C. 跳绳长2米

4．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）

A. 2.090米

B. 2.009米

C. 2.09米

D. 2.900米5．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。

A. 6

B. 8

C. 10

6．一拃大约是（）

A. 10厘米

B. 2分米

C. 30毫米

7．小月家离顺峰山公园大约（）。

A. 600米

B. 399米

C. 1千米

8．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。

A. 16

B. 160

C. 1600

D. 16000

9．9千米比9000厘米（）。

A. 长得多

B. 短得多

C. 短一些

10．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。

A. 2米长

B. 200厘米长

C. 一样长

11．可以用来测量物体长度的单位是（）。

A. 时

B. 角

C. 米

12．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。

A. 400米

B. 200千米

C. 200厘米

二、填空题

13．估一估：我的大拇指大约长________厘米。

14．在横线上填上“米”或“厘米”。

食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。

15．（对的画“√”，错的画“×”）．

________

________

________

16．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。

17．在横线填上合适的单位.（厘米或米）

一本书厚1________ 手掌的宽约8________

操场长约60________ 课桌的高65________

一条跳绳长2________

18．________厘米________毫米

________厘米________毫米

19．72米-66米-5米=________米=________厘米

20．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）

姓名小龙小虹小虎小兰

身高（厘米）________________________________

三、解答题

21．在合适答案后面的□里画“√”。

（1）

（2）

（3）

22．量一量，填一填。

23．森林运动会上举行跳远比赛，和谁是冠军?在对应的□里打“√”。

24．

25．小文的身高为1米26厘米，明明站在一块高15厘米的木头上时，刚好与小文一样高。明明的身高是多少？

26．2013年9月9日，“蛟龙”号载人潜水器最大下潜深度达到2418米。在数线上标出2418的大致位置。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】选项A，物体的左端没有对齐0刻度线，测量错误；

选项B，测量物体是，直尺没有与物体保持水平，测量错误；

选项C，测量方法正确。

故答案为：C。

【分析】用直尺测量物体长度时，直尺紧贴物体，并与物体平行，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。

2．B

解析： B

【解析】【解答】9-4=5（厘米）

故答案为：B。

【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；如果不是从0刻度开始测量的，用物体对准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度，据此列式解答。

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：A项中，小猫没有1米高；B项中，房间高4米；C项中，跳绳长2米。

故答案为：C。

【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。

4．A

解析： A

【解析】【解答】解：2米9厘米=2.090米。

故答案为：A。

【分析】1米=100厘米，所以2米9厘米=2.09米，因为不改变数的大小，那么在9后面加上1个0即可。

5．A

解析： A

【解析】【解答】解：尺子上，从刻度2到刻度8，长度是8-2=6（厘米）。

故答案为：A。

【分析】不是从0刻度开始测量，可以用一端指向的刻度减去另一端指向的刻度来确定长度。

6．B

解析： B

【解析】【解答】解：一拃大约是2分米。

故答案为：B。

【分析】一拃就是张开大拇指和中指，两端的距离，一般是20厘米左右。

7．C

解析： C

【解析】【解答】选项A，600米比428米远一些，与题意不符；

选项B，399米比428米近一些，与题意不符；

选项C，1千米比428米远得多，与题意相符.

故答案为：C.

【分析】此题主要考查了长度的估算，分别对比各选项的数据与428的大小关系，据此解答.

8．C

解析： C

【解析】【解答】解：800÷0.5=1600（步）

故答案为：C。

【分析】一步的长度大约是0.5米，用总长度除以0.5即可估计出走的步数。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：9千米=900000厘米，900000远大于9000，所以9千米比9000厘米长得多。

故答案为：A。

【分析】1千米=1000米=100000厘米，如果两个数相差较多，那么就用“长的多”或“短得多”来表示，如果两个数相差较少，就用“短一些”或“长一些”来表示。

10．C

解析： C

【解析】【解答】解：2米长的绳子和200厘米的长的线段一样长。

故答案为：C。

【分析】2米=200厘米，所以它们一样长。

11．C

解析： C

【解析】【解答】解：目前，我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。

故答案为：C。

【分析】米和厘米是属于长度单位，时和分是时间单位。

12．A

解析： A

【解析】【解答】解：根据实际情况可知，小美沿着操场跑了一圈，大约跑了400米。

故答案为：A。

【分析】操场一圈的长度大约是400米.200千米是比较长的距离，200厘米只有2米长。

二、填空题

13．【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米故答案为：1【分析】孩子