门捷列夫与元素周期表的小故事
门捷列夫与元素周期表
门捷列夫与元素周期表在十九世纪初期，人们已经发现了不少元素。
在这些元素的状态和性质方面，有些极为相似，有些则完全不同，有些元素在某些性质方面很相似，但在另一些方面却又差别很大。
化学家们很自然地产生了一种寻求元素相之间内在联系从而把元素作一科学分类的要求。
科学家们在这方面作了不少的工作，曾发表了部分元素间相互联系的论述。
1829年德国段柏莱纳根据元素性质的相似性，提出“三素组”的分类法，并指出每组中间元素的原子量大约等于两端的元素原子量的平均值。
但他当时只排了五个三素组，还有许多元素没找到其间相互联系的规律。
1864年德国迈耶按元素的原子量顺序把元素分成六组，使化学性质相似的元素排在同一纵行里。
但也没有指出原子量跟所有元素之间究竟有什么联系。
1865年英国纽兰兹把当时所知道的元素按原子量增加的顺序排列，发现每个元素它的位置前后的第七个元素有相似的性质。
他称这个规律叫“八音律”。
他的缺点在于机械地看待原子量，把一些元素（Mn、Fe等）放在不适当的位置上而把表排满，没有考虑发现新元素的可能性。
直到1868年，迈耶发表了著名的原子体积周期性图解。
都末找出元素间最根本的内在联系，但却一步步地向真理逼近，为发现元素周期律开辟了道路。
与迈耶尔相似，以先行者提供的借鉴为基础，门捷列夫通过自己顽强的努力，于1869年2月编成了他的第一张元素周期表。
1869年3月18日，俄国化学会举行学术报告会，门捷列夫因病未能出席，他委托他的同事、彼得堡大学化学教授门许特金代他宣读他的论文《元素性质和原子量的关系》。
在论文中，他指出：(1)按照原子量大小排列起来的元素，在性质上呈现明显的周期性变化。
(2)化学性质相似的元素，或者是原子量相近（如Pt，Ir，Os），或者是依次递增相同的数量（如K，Rb，Cs）。
(3)各族元素的原子价（化合价）一致。
(4)分布在自然界的元素都具有数值不大的原子量值，具有这样的原子量值的一切元素都表现出特有的性质，因此可以称它们是典型的元素。
著名化学家的小故事
著名化学家的小故事
好呀，以下是一篇关于著名化学家的小故事：
有这么一位传奇的化学家，他叫门捷列夫！嘿，你可别小瞧了他呀！有一次，门捷列夫就像着了魔一样，整天都在琢磨那些元素的排列规律。
他的朋友都打趣他：“你这是要和元素谈恋爱呀！”可门捷列夫不在乎，他就一门心思地沉浸在他的化学世界里。
那时候，他房间里摆满了各种资料和卡片，不就像一个元素的小王国嘛！他不停地摆弄着那些卡片，试图找到一种完美的排列方式。
有一天晚上，门捷列夫实在是太累了，就迷迷糊糊地睡着了。
嘿，没想到这一睡，奇迹发生了！他在梦里竟然清晰地看到了元素们整齐地排列起来，就像士兵列队一样！等他醒来，他兴奋地跳了起来，大喊：“我找到了！我找到了！”这不就像是老天爷给他送了一份大礼嘛！
门捷列夫的这个发现，那可不得了啊！就像为化学世界打开了一扇全新的大门，让人们对元素的理解一下子上了一个新台阶！你说厉害不厉害？
从此以后，门捷列夫的名字就和元素周期表紧紧地联系在了一起，他难道不是一个伟大的化学家吗？。
门捷列夫和第一张元素周期表
门捷列夫和第一张元素周期表门捷列夫和第一张元素周期表1829年德国化学家德贝莱(J.Dobereiner)发现当时已知的44种元素中有15种元素可分成5组，每组的三个元素性质相似，而且中间元素的相对原子质量约为较轻和较重的两个元素相对原子质量之和的一半。
例如，钙、锶、钡性质相似，锶的相对原子质量大约是钙和钡的相对原子质量之和的一半。
氯、溴、碘，锂、钠、钾等组元素的情况类似，由此提出了“三素组”的概念，为发现元素性质的规律性打下了基础。
1859年，24岁的俄国彼得堡大学年轻讲师门捷列夫来到德国海德堡大学本生的实验室进修。
当年，本生和基尔霍夫发明了光谱仪，用光谱发现了一些新元素，掀起一股发现新元素热。
次年，门捷列夫出席了在化学史上具有里程碑意义的德国卡尔斯鲁厄化学大会。
门捷列夫回忆道：“我的周期律的决定性时刻在1860年，我……在会上我聆听了意大利化学家康尼查罗的演讲……正是当时，元素的性质随原子量(相对原子质量)递增而呈现周期性变化的基本思想冲击了我。
”此后，门捷列夫为使他的思想信念转化为科学理论，作出了10年艰苦卓绝的努力，系统地研究了元素的性质，按照相对原子质量的大小，将元素排成序，终于发现了元素周期律——元素的性质随相对原子质量的递增发生周期性的递变。
在门捷列夫时代，没有任何原子结构的知识，已知元素只有63种，元素大家族的信息并不完整，而完整的元素周期表。
1880年，迈耶尔坦言道：“我没有足够的勇气去作出像门捷列夫那样深信不疑的预言。
”他之所以没有勇气，在他1870发表的有关元素周期性的文章里有答案，他说：“在差不多每天都有许多新事物出现的领域里，任何概括性的新学说随时都会碰到一些事实，它们把这一学说加以否定。
这种危险的确是存在的……因此我们必须特别小心。
”迈耶尔比门捷列夫早几年也在本生的实验室里工作过。
门捷列夫发表的第一张周期表对我们来说，已经不太好懂了，因为它并不完整。
例如，门捷列夫周期表里没有稀有气体。
门捷列夫元素周期律
门捷列夫元素周期律发现元素的比较早的是卢瑟福，他用火药爆炸的实验，添加上不同的化学物质，从中发现了新的元素。
1869年，俄国科学家门捷列夫发现元素周期律，把元素按照其原子量和原子半径从小到大排列，组成了元素周期表。
元素周期律是表示元素周期性变化的一种律叙，它将元素组织起来，可以清晰地反映出SAQ结构、元素性质和化学反应的趋势。
这其中最重要的就是门捷列夫元素周期律，也叫元素周期表。
门捷列夫元素周期律将元素排列成18列，按照原子量从小到大排列，且每列元素的性质都一致，每行则是周期性变化的特性。
由此可知，原子的过渡性，原子的物理性质和化学性质有一定的规律性变化。
在该律中，每列元素的原子半径依次减小，也就是最远端的元素拥有最大的原子半径，其余元素依次减小；原子量从第一列到最后一列依次增加，可分割为7组，所以也叫七族元素。
每一列都有相同类型的元素，如第一列是同一组（族），第二列、第三列也都是同一组，以此类推，所有的空格都有两种原子可以充填，元素中还有几种共价的化合物，如氧气，氮气等。
门捷列夫元素周期律有它的定律性，可以根据我们已经研究的元素，研究出未知的元素，以及其特性。
例如，通过研究元素间化学性质的变化，就可以预测某些元素未知的一些性质。
同时，它可以帮助我们了解微观结构，比如原子的数目、构成、电子的布局等，以及未知原子的活动状态。
同时，通过门捷列夫元素周期律，可以预测未知元素的基本化学性质，以及它与其他元素的反应性质。
总的来说，门捷列夫元素周期律具有不可替代的作用，在科学界受到非常普遍的重视。
一方面，它概括性地表明了原子量和化学性质之间的关系，可以解释元素间的周期性和普通性及元素排列间的关系和趋势性，协助我们准确推测未知元素的特性；另一方面，它也为科学研究提供了一种有效的组织思路，带来了丰富的想象空间，促进着科学家们对元素研究和新材料研发的深入探索。
科学家的故事600字作文门捷列夫
科学家的故事600字作文门捷列夫《科学家的故事——门捷列夫》小朋友们，今天我要给你们讲一个特别厉害的科学家的故事，他叫门捷列夫。
门捷列夫出生在俄罗斯，他从小就特别聪明好学。
他对各种东西都充满了好奇，总是喜欢问为什么。
长大以后，门捷列夫一直努力研究化学。
他想要弄清楚那些化学元素之间的秘密。
他每天都在实验室里埋头工作，不停地做实验、记录数据。
有一天，门捷列夫做了一个梦。
在梦里，他看到了一张表格，表格里的元素都按照一定的规律排列着。
醒来后，他马上把这个梦记录下来，经过不断地思考和修改，终于创造出了著名的元素周期表。
这个元素周期表可太重要啦！它就像一张地图，让我们能清楚地知道各种元素的特点和它们之间的关系。
因为门捷列夫的努力和聪明才智，我们对化学的了解更深了。
门捷列夫的故事告诉我们，只要我们有好奇心，肯努力，不怕困难，就有可能发现大秘密，做出了不起的事情！《科学家的故事——门捷列夫》小朋友们，你们知道门捷列夫吗？他可是一位超级厉害的科学家哟！门捷列夫小时候，家里条件不太好，但他特别喜欢读书学习。
他觉得知识就像宝藏一样，等着他去发现。
后来，他迷上了化学。
为了研究化学元素，他花费了好多好多的时间和精力。
有时候，他在实验室里一待就是一整天，连饭都顾不上吃。
有一次，门捷列夫为了验证一个实验结果，反复做了好多遍，失败了也不放弃。
终于，他成功了！他最了不起的成就就是发现了元素周期表。
这可不是一件容易的事。
他想了很久很久，把各种元素的性质都记在心里，才找到了它们排列的规律。
因为门捷列夫，我们学习化学变得更轻松、更有趣啦！他的故事让我们明白，只要坚持不放弃，就能实现自己的梦想！。
门捷列夫的故事
门捷列夫的故事门捷列夫是元素周期律的发现者，是俄国著名的化学家，在他的一生中对许多的领域都做过研究，下面是店铺搜集整理的门捷列夫的故事，希望对你有帮助。
门捷列夫的故事在一个化学学术讨论会上，参会者都带有笔纸，只有门捷列夫两手空空，什么也没有带，会议讨论了好几天，门捷列夫什么也没有说，当会议要结束时，主持人问：“门捷列夫先生，你有什么高见”。
门捷列夫什么也没有说，站起来从口袋中取出一副牌甩在桌子上，周围的人都很惊讶，门捷列夫把桌子上的牌整理并一一给大家看，这时大家才发现每张牌上都写着元素的名称，一共63种元素。
更怪的是这副牌还有七种颜色，这七种颜色的纸牌就像光谱段，有规律的重复着，并且门捷列夫口中念念有词的介绍每一个元素，与会者个个都目瞪口呆，这是要在实验室待多久才明白的，想不到一个年轻人全掌握了，众人感到很吃惊。
但是门捷列夫的老师批评他，说难道元素被他用纸牌这样摆布就能发现什么规律吗?结果这场讨论也就不欢而散，但是门捷列夫坚持自己的想法，不断地寻找元素之间的规律，才得以日后发现元素周期律。
门捷列夫是一个坚持的人，正是他的坚持才会为化学领域做出巨大的贡献。
门捷列夫简介门捷列夫的全名是德米特里门捷列夫，他于1834年出生于俄国的西伯利亚，在具体一点就是托波尔斯克市，国籍毫无疑问的也是俄国。
他于1848年的时候，进入彼得堡专科学校进行学习。
后来又于1850进入彼得堡的师范学院进行学习，主要学习的是化学。
他在1855年拥有了教师资格，同时还获得了一个金质奖章。
毕业后的他成为了敖德萨中学的一名教师，一般来说应该是教授化学的老师。
他在毕业之后没有因为有了工作就放弃了学习，他一直都在准备着，在1856年他获得了较为高级的化学学位，1857年的时候就凭借此学位成为了彼得堡大学的一名副教授。
他仍然是不满足的，所以在1859年的时候，他又抓住机会，去德国进行了进一步的学习。
1860年，他参加了一个国际会议，参加者都是与化学有关之人。
元素周期表之父-门捷列夫
俄罗斯化学家门捷列夫(1834.2.8~1907.2.2)，生在西伯利亚。
他从小热爱劳动，喜爱大自然，学习勤奋。
1860年门捷列夫在为著作《化学原理》一书考虑写作计划时，深为无机化学的缺乏系统性所困扰。
于是，他开始搜集每一个已知元素的性质资料和有关数据，把前人在实践中所得成果，凡能找到的都收集在一起。
人类关于元素问题的长期实践和认识活动，为他提供了丰富的材料。
他在研究前人所得成果的基础上，发现一些元素除有特性之外还有共性。
例如，已知卤素元素的氟、氯、溴、碘，都具有相似的性质；碱金属元素锂、钠、钾暴露在空气中时，都很快就被氧化，因此都是只能以化合物形式存在于自然界中；有的金属例铜、银、金都能长久保持在空气中而不被腐蚀，正因为如此它们被称为贵金属。
于是，门捷列夫开始试着排列这些元素。
他把每个元素都建立了一张长方形纸板卡片。
在每一块长方形纸板上写上了元素符号、原子量、元素性质及其化合物。
然后把它们钉在实验室的墙上排了又排。
经过了一系列的排队以后，他发现了元素化学性质的规律性。
因此，当有人将门捷列夫对元素周期律的发现看得很简单，轻松地说他是用玩扑克牌的方法得到这一伟大发现的，门捷列夫却认真地回答说，从他立志从事这项探索工作起，一直花了大约20年的功夫，才终于在1869年发表了元素周期律。
他把化学元素从杂乱无章的迷宫中分门别类地理出了一个头绪。
此外，因为他具有很大的勇气和信心，不怕名家指责，不怕嘲讽，勇于实践，敢于宣传自己的观点，终于得到了广泛的承认。
为了纪念他的成就，人们将美国化学家希伯格在1955年发现的第101号新元素命名为Mendelevium，即“钔”。
元素周期律元素周期律揭示了一个非常重要而有趣的规律：元素的性质，随着原子量的增加呈周期性的变化，但又不是简单的重复。
门捷列夫根据这个道理，不但纠正了一些有错误的原子量，还先后预言了15种以上的未知元素的存在。
结果，有三个元素在门捷列夫还在世的时候就被发现了。
门捷列夫玩纸牌发现元素周期表的作文
门捷列夫玩纸牌发现元素周期表的作文
《门捷列夫和他的神奇发现》
小朋友们，今天我要给你们讲一个特别有趣的故事。
有一个叫门捷列夫的科学家，他可厉害了！他特别喜欢思考和研究各种东西。
有一天，门捷列夫在玩纸牌。
他一边玩，一边想着那些化学元素。
突然，他的脑袋里好像有了一道亮光。
他把纸牌当成元素，按照一定的规律摆来摆去。
嘿！就这样，他发现了元素周期表。
比如说，氢元素就像一张小小的纸牌，很轻很轻；氧元素就像一张有点重要的纸牌，对我们的生活可重要啦！
门捷列夫通过自己的聪明才智和不断思考，给我们带来了这么重要的发现。
我们也要像他一样，多思考，说不定也能有大发现呢！
《门捷列夫玩纸牌的大秘密》
小朋友们，你们知道吗？有个叫门捷列夫的人，他的一个举动可太神奇啦！
门捷列夫呀，特别喜欢研究那些化学元素。
有一回，他玩纸牌的时候，心里还在想着元素的事儿。
他就把纸牌当成元素摆弄起来，这一摆弄不要紧，他居然发现了元素周期表！
就好像是在玩游戏的时候，找到了宝藏一样。
比如说铁元素，就像是一张坚固的纸牌；铜元素呢，就像是一张闪闪发亮的纸牌。
门捷列夫就是这么厉害，从一个小小的纸牌游戏中，做出了大大的发现。
我们也要多动脑，说不定也能有惊喜哟！。
门捷列夫发现元素周期表
元素周期表是由俄国化学家门捷列夫发现的。
一天清晨，门捷列夫经过一个夜晚的研究后，疲倦地躺在书房的沙发上，他预感十五年来一直萦绕心头的问题即将迎刃而解，因此，这几个星期以来他格外地努力。
十五年来，从他学生时代开始就一直对"元素"与"元素"之间可能存在的种种关联感兴趣，并且利用一切时间对化学元素进行研究。
最近他感觉自己的研究大有进展，应该很快就能把元素间的关联和规律串在一起了。
由于过度疲劳，门捷列夫在不知不觉中睡着了。
睡梦中，他突然清晰地看见元素排列成周期表浮现在他的眼前，他又惊又喜，随即清醒过来，顺手记下梦中的元素周期表。
元素周期表的发现成了一项划时代的成就，而因为在梦中得到灵感，所以人们称为"天才的发现，实现在梦中。
"但门捷列夫却不这么认为，把这个累积十五年的成就归功于"梦中的偶然"让他忿忿不平。
他说："在做那个梦以前，我一直盯着目标，不断努力、不断研究，梦中的景象只不过是我十五年努力的结果。
"
【人生智慧】天下没有任何成就是偶然的，只不过一般人只看到别人的成功而往往忽略了背后长期的努力和付出，而用运气好或是其它理由来加以解释，因而相较自己的表现"时运不济"就成了失败的最佳借口。
门捷列夫与元素周期表
门捷列夫与元素周期表到目前为止，在元素周期表这座大厦里已经有112位主人找到了自己的家。
元素周期表成为人们寻求新元素、研究元素性质时不可缺少的“武器”。
但人们永远不会忘记编制出第一张周期表的人——俄国化学家门捷列夫。
在门捷列夫时代，没有任何原子结构的知识，已知元素只有63种，元素大家族的信息并不完整，而且当时公认的许多元素的相对原子质量和化合价都是错误的，确定元素的原子序数是一件十分困难的事情。
门捷列夫通过阅读很多的化学论著，搜集大量的实验数据、实验方法和各种观点，通过对比元素的性质和相对原子质量的大小，重新测定了一些元素的相对原子质量，先后调整了17种元素的序列。
例如，他确认应将铍的相对原子质量从14纠正为9，使元素按相对原子质量递增的顺序H-Li-B-C-N-Be-O-F纠正为H-Li-Be-B-C-N-O-F。
经过调整，门捷列夫还发现每隔大约七个元素，就会出现性质十分相似的元素。
也就是说化学元素按照原子量的大小依次排列，元素的物理性质和化学性质出现周期性的变化，他把这个规律叫做“化学元素周期律”。
元素周期律使人类认识到化学元素性质发生变化是由量变到质变的过程，把原来认为各种元素之间彼此孤立、互不相关的观点彻底打破了，使化学研究从只限于对无数个别的零星事实作无规律的罗列中摆脱出来，从而奠定了现代化学的基础。
接着在1869年，门捷列夫根据自己发现的元素周期律，编制了第一张元素周期表。
他除了在表中以相对原子质量为序排列了当时已知的63种元素外，还大胆地预言了11种尚未发现的元素，为它们在相对原子质量序列中留下空位，并预言了它们的性质。
同时，他并没有机械地完全按照当时测定的原子量的大小排列，当他发现元素的原子量与它在周期表中的位置不相符合的时候，他就根据元素的其他性质综合考虑，按照周期律大胆地改正了原子量。
如金在当时被公认的相对原子质量为169.2，应排在锇、铱、铂之前，门捷列夫却坚持认为金应排在这三种元素的后面，他重新修订了这四种元素的相对原子质量，确定金的相对原子质量是197.2。
化学元周期表的创立者
1856年，他带上《论比容》一文重返彼得堡，获得了硕士学位。22岁被该校任命为副教授。后来，他到德国深造，1865年获得博士学位，成为彼得堡大学的教授，那时年仅31岁。门捷列夫原来是教有机化学的，后来改教无机化学。他认为当时的教科书都不能反映化学发展的最新的成果，准备重新编一本教科书。谁知，还未动笔，就碰到了一大堆困难，因为化学发展较快，又因长期以来无人很好地加以总结，整个无机化学一团糟，使他无从着手。怎么办呢？他想，要想编书，首先得理出个头绪来。当时发现的化学元素已达60多种，这些元素间有没有内在联系？能否从中找出什么规律？他决心由此人手，编书一事只得暂时搁置一旁。一入手才知道，原来早就有不少化学家开始探索化学元素之间的联系了。门捷列夫很高兴，说明自己这样做是抓住了问题的关键。
1875年，法国化学家布瓦博德朗发现了“镓”这种新元素，并测得其密度为4.7，门捷列夫看了布瓦博德朗的论文后，立即写信说：“镓是我四年前就预言到的一种类铝元素……但您测得的密度与我预言的相差较大，我推测的为5.9到6，您测得的为4.7，建议您最好重测一下镓的密度。” 布瓦博德朗收信后觉得非常奇怪：镓是我最先发现的，全世界只有我有一毫克镓。你见都未见过，怎能说我把密度测错了，简直是莫名其妙！他马上回信：肯定没错！不过。他还是重新测了镓的密度，但几次测得的结果均为5.94。布瓦博德朗惊叹不已：真是神机妙算啊，怎么恰好在门捷列夫预言的5.9到6之间呢？这一消息，很快传遍欧洲，科学界震惊了。与此同时，门捷列夫也因发现元素周期表而闻名全球。门捷列夫成了大名人，不少人想知道成功的秘诀。彼得堡一家小报的记者曾问他：“请问您是怎样想到元素周期规律的？”门捷列夫回答：“这个问题我大约考虑了20年，而您却认为：坐着不动，五个戈比一行，五个戈比一行地写着，突然就成了。事情并不是这样。” 是啊，纵然发明者是一位天才，发明创造也不是那么简单的，但怎样才能成为天才呢？门捷列夫认为：“什么是天才？终生努力，便成天才！”
门捷列夫与元素周期表
➢ 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天 才。
元素周期表——元素周期律的发现
19世纪60年代,化学家已经发现了60多种元素,并积累了这些元 素的原子量数据,为寻找元素间的内在联系创造必要的条件.俄国 著名化学家门捷列夫和的国化学家迈耶尔等分别根据原子量的大 小,将元素进行分类排队,发现元素性质随原子量的递增呈明显的 周期变化的规律.1868年,门捷列夫经过多年的艰苦探索,发现了自 然界中一个极其重要的规律—元素周期规律.这个规律的发现是继 原子-分子论之后,近代化学史上的又一座光彩夺目的里程碑,它所 蕴藏的丰富和深刻的内涵,对以后整个化学和自然科学的发展都具 有普遍的知道意义.1869年,门捷列夫提出第一张元素周期表,根据 周期律修正了铟、铀、钍、铯等9种元素的原子量;他还预言了三 种新元素及其特性,并暂时取名为类铝、类硼、类硅,着就是1871 年发现的镓、1880年发现的钪和1886年发现的锗.这些新元素的 原子量、密度和物理化学性质都与门捷列夫的预言惊人相符,周期 律的正确性由此得到了举世公认.
原来，死者是著名的俄国化学家门捷列夫，木 牌上画着好多方格的表是化学元素周期表——门 捷列夫对化学的主要贡献。
一、上学期间
德米特里·伊万诺 维奇·门捷列夫生于一 八三四年二月七日俄国 西伯利亚的托波尔斯克 市。这个时代，正是欧 洲资本主义迅速发展时 期。生产的飞速发展， 不断地对科学技术提出 新的要求。化学也同其 它科学一样，取得了惊 人的进展。门捷列夫正 是在这样一个时代，诞 生到人间。
1、中学期间
门捷列夫从小就热、 美满的生活；只有学习，才能使人变得聪 明。
门捷列夫在学校读书的时候，一位很有 名的化学教师，经常给他们讲课。热情地 向他们介绍当时由英国科学家道尔顿始创 的新原子论。由于道尔顿新原于学说的问 世，促进了化学的发展速度，一个一个的 新元素被发现了。这位教师的讲授，使门 捷列夫的思想更加开阔了，决心为化学这 门科学献出一生。
门捷列夫坚持不懈的事例
门捷列夫坚持不懈的事例
1. 门捷列夫在研究元素周期表时，那真的是夜以继日啊！就像一个不知疲倦的勇士，不断地探索、尝试，哪怕遇到再多的困难也绝不放弃。
你能想象他是怎样在无数个夜晚挑灯夜战的吗？
2. 他为了验证一个理论，会反复做实验，一次不行就再来一次，这股执着劲简直了！这不就像登山者非要爬上那最高的山峰一样吗？
3. 面对别人的质疑和嘲笑，门捷列夫可没有退缩，而是坚定地继续自己的研究，这是多么强大的毅力啊！这难道不像在暴风雨中坚定前行的帆船吗？
4. 门捷列夫对每一个细节都极其认真，不断地修正完善，这是怎样的一种坚持啊！好比一个工匠精心雕琢一件艺术品，容不得半点马虎。
5. 当研究陷入困境时，他也没有气馁，而是积极寻找新的思路，这种不放弃的精神多可贵呀！这不就和在黑暗中努力寻找光明的人一样吗？
6. 门捷列夫为了实现自己的目标，放弃了很多休息和娱乐的时间，一心一意扑在研究上，这得有多大的决心呀！就像一个战士为了胜利可以舍弃一切。
7. 哪怕身体疲惫不堪，他依然坚持工作，这种坚韧不拔真让人佩服！这不就如同那永不停歇的钟表吗？
8. 他会为了一个数据反复核对，确保准确无误，这是怎样的严谨和坚持啊！像不像一个追求完美的艺术家在打磨自己的作品？
9. 门捷列夫在研究的道路上遇到了那么多的挫折，但他都一一克服了，这是多么了不起啊！简直就和那历经磨难最终涅槃的凤凰一样。
10. 他始终坚信自己的研究是有价值的，这份信念支撑着他一直走下去，这是多么强大的力量呀！就如同在茫茫大海中指引方向的灯塔。
门捷列夫就是这样一个坚持不懈的伟大科学家，他的精神值得我们永远学习和铭记！。
科学家名人故事：元素周期表创始人
科学家名人故事：元素周期表创始人德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫(1834-1907)是俄罗斯伟大的化学家，自然科学基本定律化学元素周期表的创始人。
1841年，7岁的门捷列夫进了中学，他在上学的早几年就表现出了出众的才能和惊人的记忆力，他对数学、物理学和地理发生了极大的兴趣。
1850年，门捷列夫进入中央师范学院学习，在大学一年级，门捷列夫就迷上了化学。
他决心要成为一个化学家，为了人类的利益而获得简单、价廉和“到处都有”的物质。
他各门功课都学的很扎实，在课外还阅读各种科学文献，20岁那年，门捷列夫的第一篇科学论着《关于芬兰褐廉石》发表在矿物学协会的刊物上，在研究同晶现象方面完成了巨大和重要的研究。
1855年，门捷列夫以第一名的优异成绩毕业于师范学院，曾担任中学教师，后来门捷列夫在彼得堡参加硕士考试，并在说有的考试科目中都获得了最高的评价。
在他的硕士论文中，门捷列夫提出了“伦比容”，这些研究对他今后发现周期律有至关重要的意义。
两年后，23岁的门捷列夫被批准为彼得堡大学的副教授，开始教授化学课程，主要负责讲授《化学基础》课。
在理论化学里应该指出自然界到底有多少元素？元素之间有什么异同和存在什么内部联系？新的元素应该怎样去发现？这些问题，当时的化学界正处在探索阶段。
年轻的学者门捷列夫也毫无畏惧地冲进了这个领域，开始了艰难的探索工作。
1860年门捷列夫在德国卡尔斯卢厄召开第一次国际化学家代表大会，会议上解决了许多重要的化学问题，最终确定了“原子”、“分子”、“原子价”等概念，并为测定元素的原子量奠定了坚实的基础。
这次大会也对门捷列夫形成周期律的思想产生了很大的影响。
1861年门捷列夫回到彼得堡，重担化学教授工作。
虽然教学工作非常繁忙，但他继续着科学研究。
门捷列夫深深的感觉到化学还没有牢固的基础，化学在当时只不过是记述零星的现象而已，甚至连化学最基本的基石——元素学说还没有一个明确的概念。
门捷列夫和他的元素周期表
门捷列夫和他的元素周期表为纪念俄国化学家德米特里·门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年，联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”（IYPT 2019）。
是的，念初中时那张你怎么也背不下来的经典化学元素周期表今年已经150岁啦！那么，你知道吗，当年，门捷列夫是怎么发现和制作出世界上第一张元素周期表的？他是否是像有些人所言，在梦中发现了元素周期表的？抑或是，门老先生坐在实验室里，经过了一阵苦思冥想，于是向全世界宣告：“俺发现了化学元素根据原子量的大小而呈周期性变化的规律”？事实上，任何科学真理的发现，都不会是一帆风顺的。
门捷列夫生活在化学界探索元素规律的一个艰苦卓绝时期，他在探索化学元素变化的内在联系规律方面，同样经历了艰辛的探索。
德米特里·门捷列夫，1834年2月7日出生于俄国西伯利亚的托博尔斯克。
他出生不久，父亲就因双目失明出外就医，失去了得以维持家人生活的教员职位。
然而，祸不单行。
门捷列夫14岁那年父亲去世，接着火灾又吞没了他家中的所有财产。
1850年，家境困顿的门捷列夫藉着微薄的助学金，进入彼得堡师范学院学习化学，1857年，门捷列夫担任彼得堡大学化学系副教授。
当时，各国化学家都在探索已知的几十种化学元素的内在联系规律。
虽然现代化学早就诞生，但那个时代没有权威的化学教科书，人们对于元素的认识支离破碎，原子量的精确测量更是难题，这些问题都限制了人们对于元素整体关系的探索。
作为化学老师，门捷列夫也以惊人的洞察力，毫无畏惧地投入到了这个领域。
门捷列夫担任化学副教授以后，负责讲授《化学基础》课。
在课堂上，老师应该讲明：自然界到底有多少元素？元素之间有什么异同和存在什么内部联系？新的元素应该怎样去发现？然而，在理论化学里，这些问题尚处在探索阶段。
攀登科学高峰的路，注定是一条艰苦而又曲折的路。
门捷列夫立志当一名好老师。
年轻的门捷列夫在探索元素周期律这条路上，吃尽了苦头。
门捷列夫穿着简单随便。
门捷列夫与元素周期表的小故事
门捷列夫与元素周期表不得不说的故事宇宙万物是由什么组成的？古希腊人以为是水、土、火、气四种元素，古代中国则相信金、木、水、火、土五种元素之说。
到了近代，人们才渐渐明白：元素多种多样，决不止于四五种。
18世纪，科学家已探知的元素有30多种，如金、银、铁、氧、磷、硫等，到19世纪，已发现的元素已达54种。
人们自然会问，没有发现的元素还有多少种？元素之间是孤零零地存在，还是彼此间有着某种联系呢？门捷列夫发现元素周期律，揭开了这个奥秘。
原来，元素不是一群乌合之众，而是像一支训练有素的军队，按照严格的命令井然有序地排列着，怎么排列的呢？门捷列夫发现：元素的原子量相等或相近的，性质相似相近；而且，元素的性质和它们的原子量呈周期性的变化。
门捷列夫激动不已。
他把当时已发现的60多种元素按其原子量和性质排列成一张表，结果发现，从任何一种元素算起，每数到8个就和第一个元素的性质相近，他把这个规律称为“八音律”。
门捷列夫是怎样发现元素周期律的呢？1834年2月7日，伊万诺维奇·门捷列夫诞生于西伯利亚的托波尔斯克，父亲是中学校长。
16岁时，进入圣彼得堡师范学院自然科学教育系学习。
毕业后，门捷列夫去德国深造，集中精力研究物理化学。
1861年回国，任圣彼得堡大学教授。
在编写无机化学讲义时，门捷列夫发现这门学科的俄语教材都已陈旧，外文教科书也无法适应新的教学要求，因而迫切需要有一本新的、能够反映当代化学发展水平的无机化学教科书。
这种想法激励着年轻的门捷列夫。
当门捷列夫编写有关化学元素及其化合物性质的章节时，他遇到了难题。
按照什么次序排列它们的位置呢？当时化学界发现的化学元索已达63种。
为了寻找元素的科学分类方法，他不得不研究有关元素之间的内在联系。
研究某一学科的历史，是把握该学科发展进程的最好方法。
门捷列夫深刻地了解这一点，他迈进了圣彼得堡大学的图书馆，在数不尽的卷帙中逐一整理以往人们研究化学元素分类的原始资料……门捷列夫抓住了化学家研究元素分类的历史脉络，夜以继日地分析思考，简直着了迷。
化学元素周期表的背后故事
化学元素周期表的背后故事化学元素周期表是化学科学中最重要的基础性工具之一。
它由俄国化学家门捷列夫于1869年首次发表，其简洁而有序的排列方式让人们更加深入地理解了元素之间的相互关系。
但是，对于化学元素周期表的背后故事，你又知道多少呢？前驱者的努力在化学元素周期表面世之前，许多科学家在尝试着寻找元素之间的相互关系。
以达尔文为例，他是一位非常具有战斗性的科学家，他的研究重点是亚马逊地区的物种。
然而，在1859年《物种起源》出版之后，他在思想方面转变了方向，开始探索元素之间的相互关系。
他甚至研究了类似化学元素的自然集合，包括鸟嘴鱼科、极地野猪以及蝴蝶等。
尽管他的研究并没有直接导致化学元素周期表的发现，但他的思想奠定了寻找元素相互关系的基础。
德布罗意的贡献当年轻的法国物理学家德布罗意提出他的粒子波动理论时，他甚至没有意识到他所做出的贡献。
当他研究到水银原子在针尖处缓慢蒸发时，他得出了一个公式，表明原子在针尖处的振动只能是波动。
虽然他的发现与化学元素周期表并没有直接关系（他的发现是在电子层面上），但他对相互关系的探索为元素的分类和归类奠定了基础。
门捷列夫的成功就像大多数重大发现一样，化学元素周期表的发现需要多位科学家的探索和尝试。
门捷列夫在研究元素之间的关系时，他发现一种新的分类模式，这种模式当时并不能完全地解释其他科学家的研究结果。
然而，门捷列夫创造性地利用这个模式去补足其它科学家发现中的一些问题，最终将这个模式推广并得到了成功。
他的成功给我们留下了一个教训：尝试各种方法去解决问题，尤其是在各种情况已无法解决时。
元素周围的神秘现象元素周期表的另一个有意思的一面是它周围存在的神秘现象。
例如，为什么元素周期表的颜色布置成这样？为什么周期表的排列方式是这样的？颜色布置的原因源于20世纪早期的菲拉德尔菲亚地铁。
在1909年，地铁的设计师弗兰克·霍姆斯将几种颜色的方块使用在地铁火车站的地图上，以帮助轻松地辨认站点。
门捷列夫和他的元素周期表
门捷列夫和他的元素周期表门捷列夫,俄国化学家。
1834年2月7日生于西伯利亚托博尔斯克，1907年2月2日卒于彼得堡(今列宁格勒)。
1850年进入彼得堡师范学院学习，1855年毕业后任敖德萨中学教师。
1857年任彼得堡大学副教授。
1859年他到德国海德堡大学深造。
1860年参加了在卡尔斯鲁厄召开的国际化学家代表大会。
1861年回彼得堡从事科学著述工作。
1863年任工艺学院教授，1865年获化学博士学位。
1866年任彼得堡大学普通化学教授，1867年任化学教研室主任。
1893年起，任度量衡局局长。
1890年当选为英国皇家学会外国会员。
门捷列夫的最大贡献是发现了化学元素周期律。
他在批判继承前人工作的基础上，对大量实验事实进行了订正、分析和概括，总结出一条规律：元素(以及由其所形成的单质和化合物)的性质随着原子量(现根据国家标准称为相对原子质量)的递增而呈周期性的变化。
这就是元素周期律。
他根据元素周期律编制了第一个元素周期表，把已经发现的63种元素全部列入表里，从而初步完成了使元素系统化的任务。
他还在表中留下空位，预言了类似硼、铝、硅的未知元素(门捷列夫叫它类硼、类铝和类硅，即以后发现的钪、镓、锗)的性质，并指出当时测定的某些元素相对原子质量的数值有错误。
而他在周期表中也没有机械地完全按照相对原子质量数值的顺序排列。
若干年后，他的预言都得到了证实，门捷列夫工作的成功，引起了科学界的震动。
人们为了纪念他的功绩，就把元素周期律和周期表称为门捷列夫元素周期律和门捷列夫元素周期表。
元素周期律的发现激起了人们发现新元素和研究无机化学理论的热潮，元素周期律的发现在化学发展史上是一个重要的里程碑，它把几百年来关于各种元素的大量知识系统化，形成一个有内在联系的统一体系，进而使之上升为理论。
门捷列夫因发现周期律而获得英国皇家学会戴维奖章(1882年)。
他还曾获英国科普利奖章(1905年)。
1955年科学家们为了纪念元素周期律的发现者门捷列夫，将lOl号元素命名为钔。
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门捷列夫与元素周期表不得不说的故事宇宙万物是由什么组成的？古希腊人以为是水、土、火、气四种元素，古代中国则相信金、木、水、火、土五种元素之说。
到了近代，人们才渐渐明白：元素多种多样，决不止于四五种。
18世纪，科学家已探知的元素有30多种，如金、银、铁、氧、磷、硫等，到19世纪，已发现的元素已达54种。
人们自然会问，没有发现的元素还有多少种？元素之间是孤零零地存在，还是彼此间有着某种联系呢？
门捷列夫发现元素周期律，揭开了这个奥秘。
原来，元素不是一群乌合之众，而是像一支训练有素的军队，按照严格的命令井然有序地排列着，怎么排列的呢？门捷列夫发现：元素的原子量相等或相近的，性质相似相近；而且，元素的性质和它们的原子量呈周期性的变化。
门捷列夫激动不已。
他把当时已发现的60多种元素按其原子量和性质排列成一张表，结果发现，从任何一种元素算起，每数到8个就和第一个元素的性质相近，他把这个规律称为“八音律”。
门捷列夫是怎样发现元素周期律的呢？
1834年2月7日，伊万诺维奇·门捷列夫诞生于西伯利亚的托波尔斯克，父亲是中学校长。
16岁时，进入圣彼得堡师范学院自然科学教育系学习。
毕业后，门捷列夫去德国深造，集中精力研究物理化学。
1861年回国，任圣彼得堡大学教授。
在编写无机化学讲义时，门捷列夫发现这门学科的俄语教材都已陈旧，外文教科书也无法适应新的教学要求，因而迫切需要有一本新的、能够反映当代化学发展水平的无机化学教科书。
这种想法激励着年轻的门捷列夫。
当门捷列夫编写有关化学元素及其化合物性质的
章节时，他遇到了难题。
按照什么次序排列它们的位置呢？当时化学界发现的化学元索已达63种。
为了寻找元素的科学分类方法，他不得不研究有关元素之间的内在联系。
研究某一学科的历史，是把握该学科发展进程的最好方法。
门捷列夫深刻地了解这一点，他迈进了圣彼得堡大学的图书馆，在数不尽的卷帙中逐一整理以往人们研究化学元素分类的原始资料……
门捷列夫抓住了化学家研究元素分类的历史脉络，夜以继日地分析思考，简直着了迷。
夜深人静，圣彼得堡大学主楼左侧的的门捷列夫的居室仍然亮着灯光，仆人为了安全起见，推开了门捷列夫书房的门。
“安东！”门捷列夫站起来对仆人说：“到实验室去找几张厚纸，把筐也一起拿来。
”
安东是门捷列夫教授家的忠实仆人。
他走出房门，莫名其妙地耸耸肩膀，很快就拿来一卷厚纸。
“帮我把它剪开。
”
门捷列夫一边吩咐仆人，一边动手在厚纸上画出格子。
“所有的卡片都要像这个格于一样大小。
开始剪吧，我要在上面写字。
”
门捷列大不知疲倦地工作着。
他在每一张卡片上都写上了元素名称、原于量、化合物的化学式和主要性质。
筐里逐渐装满了卡片。
门捷列夫把它们分成几类，然后摆放在一个宽大的实验台上。
接下来的日子，门捷列夫把元素卡片进行系统地整理。
门捷列夫的家人看到一向珍惜时间的教授突然热衷于“纸牌”感到奇怪。
门捷列夫旁若无人，每天手拿元素卡片像玩纸牌那样，收起、摆开，再收起、再摆开，皱着眉头地玩“牌”……冬去春来。
门捷列夫没有在杂乱无章的元素卡片中找到内在的规律。
有一天，他又坐到桌前摆弄起“纸牌”来了，摆着，摆着，门捷列夫像触电似的站了起来，在他面前出现了完全没有料到的现象，每一行元素的性质都是按照原子量的增大而从上到下地逐渐变化着。
门捷列夫激动得双手不断颤抖着。
“这就是说，元素的性质与它们的原子量呈周。