苏教版七年级上册植物的开花与结果
苏教版生物七年级上册 第五章 第五节 植物的开花和结果
水仙在早春绽放
菊花在秋季争艳
中国十大名花
牡丹
梅花
菊花
荷花
兰花
杜鹃
山茶
水仙
桂花
月季
02 花 的 结 构
观察：花的结构
目的:识别花的结构。 器材:桃花，镊子,刀片等。 指导:按照从外到内的顺序,认识花 的各部分结构,并且完成表格
桃花的结构
名称 数量 颜色
功能
花萼 5 绿色
保护
花瓣 5 粉红色 保护、吸引昆虫
花药
花丝
自花传粉：一落朵在花同的一雄朵蕊花产雌生蕊的的花柱粉头粒上，。
异花传粉：借花助粉外，力落作在用另，一一朵朵花花雌的蕊雄的蕊柱产头生上的。
虫媒花：传粉时需要昆虫帮助的花
风媒花：传粉时只需依靠风帮助的花
雌花
雌蕊
雄花
雄花是不会结果的
丝 瓜 花
雄蕊
雌蕊
柱头 花柱
含有胚珠，可发育成种子 子房 整个子房发育成果实
子房 发育 果实
为什么有些植物的一个果实里只有一粒种子，而 有些植物的一个果实里有许多粒种子？
答案
这与它们子房里胚珠的数量有关，一个 胚珠形成一颗种子，多个胚珠就形成多 粒种子。
植物的果实和种子与我们的日常生活关系密切
西瓜子 种子 绿豆 种子
稻谷粒 果实
植物的果实和种子与我们的日常生活关系密切
七年级上册生物（苏教版）
第三单元 生物圈中的绿色植物
第 5 节 植物的开花和结果
1 说出花的基本结构及其主要功能
2 说出植物果实的结构以及花的各部分结构是如何 发育成果实的
01 开 花
❀花是绿色开花植物的生殖器官。
❀开花：当花蕊发育成熟后，花瓣展开的现象。
苏教版七级上册植物的开花和结果课件
果课件
本节目标：
1、识别花的基本结构及其主要功能 （重点）
2、说出植物果实的结构以及花的各部 分结构是如何发育成果实的（重难点）
一、开花
花瓣等展开来的现象叫开花
二.花的结构
雄蕊
花药 花丝
柱头 花柱 雌蕊
子 子房壁 房 胚珠
花托 花柄
花瓣 花萼
思考：植物开花的意义？
异花传粉 果皮和种子分别由子房的哪部分发育而来?
1、识别花的基本结构及其主要功能（重点） 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 在一朵花中，能发育成果实的结构是（ ）
自花传粉
苏教版七年级上册355植物的开花和结果课件苏教版七年级上册355植物的开花和结果课件本节目标：
花柄 花托
花萼
花
花 花瓣(组成花冠) 被
1、识别花的基本结构及其主要功能（重点）
花的哪些结构与果实和种子的形成有关？
花的哪些结构与果实和种子的形成有关？
花的哪些结构与果实和种子的形成有关？
你能说出“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别指什么吗？
花的哪些结构与果实和种子的形成有关？
人们常用“麻屋子、红帐子，里面住着白胖子”的谜语猜花生。
思考：植物开花的意义？
绿色开花植物经过开花、传粉和受精，结出果实和种子
2、说出植物果实的结构以及花的各部分结构是如何发育成果实的（重难点）
苏教版七年级上册355植物的开花和结果课件
思考：植物开花的意义？
2、说出植物果实的结构以及花的各部分结构是如何发育成果实的（重难点）
种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成?
通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。
第五节植物的开花和结果 教案 苏教版七年级上册生物
《植物的开花和结果》教学设计一、教材分析（一）教材的地位和作用本节内容是七年级上册第3单元第5章《绿色植物的一生》第五节《植物的开花和结果》。
本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期，按照被子植物生长发育的顺序，依次讲述了“种子的萌发”、“植株的生长”、“开花和结果”，其内容顺序是相互承接的。
本节的内容由“开花”、“花的结构”、“果实的结构”三部分组成。
这些内容在了解植物的一生中起着至关重要的作用。
对于学生全面认识绿色开花植物起着非常关键的作用，是本章的重点。
学好这节课对于学生掌握被子植物和爱护生物有着重要的意义。
（二）教学目标知识与技能：：1、说出花的基本结构及其主要功能。
2、说出植物果实的结构及其形成过程。
过程与方法：1、通过观察花和果实的结构，掌握观察的基本方法。
2、培养学生学会运用所学的生物学知识分析和解决一些生产和生活的实际问题。
情感态度与价值观：1、培养学生热爱自然、关爱生物的情感.2、通过观察，培养学生实事求是的科学态度。
（三）教学重难点教学重点：1.说出花的结构及各结构的主要功能。
2.说出果实的结构以及果实的形成过程。
教学难点：说出果实的形成过程。
二、学情分析七年级的学生好奇心和求知欲强，对丰富多彩的图片、视频以及实物观察等非常感兴趣；在学习本节内容之前，学生已具有了一定的知识储备，但对绿色植物的生命周期没有完整的认识且学习生物学的时间不长理论知识不够，抽象思维能力、概括能力、分析能力也有待加强。
根据他们的实际，在教学中，指导学生认真完成观察活动，充分利用实物、图片等加强直观教学。
三、教学分析【课时安排】1课时四、教学方法根据教学内容特点及学生实际，本节课采用了观察、讨论表达、多媒体辅助、小组讨论等方法进行教学，既有利于学生对知识的掌握，又能提高学生的学科素养。
五、学习方法通过学生自主学习、小组讨论、交流展示，来完成本节课的学习。
六、教学设计（附:教学流程图）（一）创设情景，导入新课播放“绿色植物开花”的视频，给予学生美的熏陶，激发其学习兴趣，让他们意识到开花和结果是被子植物一生最绚丽的乐章。
苏教版生物七年级上册3.5.5植物的开花和结果 课件1
子房
纵切放大
子房的结构
子房壁 胚珠 极核
卵细胞
花粉落在柱头上，在柱头 上黏液的刺激下萌发，长出花粉 管；花粉管穿过花柱进入子房， 到达胚珠；花粉管中的精子随着 花粉管的伸长向下移动，最终进 入胚珠内部；胚珠里的卵细胞和 精子结合形成受精卵。
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果
受精极核
实
活动2---细观花的结构
1、用镊子由外向内依次摘下花萼、
花瓣、雄蕊和雌蕊；
2、将摘下花的相同部分用透明胶贴 在学习卡上，并用中性笔标出各部 分的名称;
3、注意观察它们的形状、颜色和数 量，并完成学习卡上的表格。
交流学习，发现问题 请同学们对比一下解 剖的两朵花，它们的结 构是否相同？
雄蕊
花 花丝
同学们，加油！
以上哪些属于果实，哪些是种子？ 果实：葡萄、杏子、茄子、西瓜、花生 种子：杏仁、花生米、南瓜子、绿豆
合作探究，用心区分
活动：小组合作把烧杯中果实 和种子分分类，哪些是果实？ 哪些是种子呢？
西瓜子 种子
绿豆 种子
稻谷粒 果实
小麦粒 果实
蚕豆 种子
玉米粒 果实
快乐大比拼
柱头
雌蕊 花柱
子房
花瓣
花萼 花托 花柄
雌蕊 雄蕊
花药 (花粉) 花丝 花瓣
花萼
花托
柱头 花柱
子房壁 子房 胚珠 花柄
小组思考讨论：一朵花 中最主要的部分是什么？ 为什么？
合作探究，用心观察
活动1：用手指拈一拈百合花 雄蕊的花药，你发现了什么？
活动2：用刀片切开百合花的 子房，观察其内部结构。
百合花子房的纵剖面
种子
胚乳
苏教版初中生物七年级上册 3.5.5 植物的开花和结果 课件(共47张PPT)
高山上的气温比山下的 。 ， 。 ，
气温低，因而山上的桃
花开花迟。
当我们欣赏着美丽的花、品尝着 香甜的果时，别忘了平时要注意爱护 身边的“一草一木”。
用一句简短的话让人们增强 爱护植物的意识。
花历
我国民间自古用十二种常见的花来代表农历的十二个月。主要 是依据它们不同的开花时间来确定的。
花历 表
正月 梅花 五月 荷花 九月 菊花
我们吃的南瓜子和核桃仁各是 果实中的哪一部分？
南瓜子——种子 核桃仁——种子
下面属于果实的是（ D ） A.大豆 B.芝麻 C.西瓜子 D.桃
白
居 易
不
常
山
人
山上的桃花开花迟 的主要原因是什么？
知恨寺间 转春桃四
入归花月
此无始芳
植物开花受温度、日照 中 觅 盛 菲 长短等外界因素的影响。 来 处 开 尽
观察桃花的基本结构
• （1）取一朵桃花，观察它的外形。
• （2）按照从外到内的顺序，依次观察它的 花萼，花冠，雄蕊和雌蕊，并完成下表。
解剖物 雌蕊 雄蕊 花瓣 萼片
数量
桃花的结构
桃
柱头
花
的 雌 花柱
基蕊
本
结 构
子房
花瓣 花药 雄 花丝 蕊
花萼
胚珠 花托 胚珠
交流合作,分享成果
…
…
…
…
？
雄蕊：提供花粉(精子)
从
花
到
果
实
的
过
受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成
程
了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育， 最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的
胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
(苏教)七级上册2.5.5植物的开花和结果课件(生物)
花 中 珍 品
一：花的结构
百 合 花 的 结 构 分 解 图
雄蕊 雌蕊
雄蕊六枚、雌蕊一枚
花丝 花药
雄蕊
子房
花柱
柱头
雌蕊
花的结构
子房 胚珠
花药 雄蕊 花丝
花萼 花托 花柄
花瓣 柱头
花柱 雌蕊
子房壁 子房
胚珠
花的结构
花是由花托、花萼、花瓣、雌蕊、 雄蕊等结构组成，其中雌蕊和雄蕊 是花的主要结构。
• A.花托和萼片
B 雄蕊和雌蕊
• C.花瓣和萼托
D 萼片和花瓣
• 2.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是 （ C）
• A. 开花和受精
B 自花传粉和异花传粉
• C. 传粉和受精
D 开花和传粉
• 3.花粉管进入胚珠的路线是（ C ）
• A 柱头 子房 花柱 胚珠 B 胚珠 子房 花柱 柱头
课堂小结：
由花芽发育来的
花瓣 花
结构 花蕊
萼片
柱头
雌蕊 花柱 子房（胚珠） 主要部分
雄蕊 花药（花粉） 花丝
开花和结果 传粉
花托
受精
其它部分都凋落
果实和种子的形成
子房壁 发育成
子房 胚珠 珠被
果皮 果 种皮 种 实
受精卵 胚 子
人工辅助授粉
达标检测
• 1.对于植物繁殖后代来说，花中最重要的结构是（ B ）
风
虫媒花
媒 花
水 媒 花
动 物 传 粉
受精的过程
子房的结构
子房壁
珠被
珠心（内有1个
卵细胞和2 个极核）
极核
胚 珠
卵细胞
三：受精的过程
苏教版七年级上册3.5.5植物的开花和结果 课件(共44张PPT)
花萼
花丝
花托
开花和结果 传粉
花柄
受精
其它部分都凋落
果实和种子的形成
子房壁 发育成 子房 胚珠 珠被
果皮 果 种皮 种 实
受精卵 胚 子
人工辅助授粉
练习题 1、
柱8 头
雌 蕊
花7柱
子6房
花5 瓣 花4药 雄 花3丝 蕊
萼2 片 花1托
2.在一朵花中，能发育成果实的结构是（A）
A.子房 B.雄蕊 C.花瓣 D.花萼
我们吃的农产品，很多是植物的果实。 苹果，葡萄，西瓜是果实，葵花子， 豆角是果实，玉米和小麦的籽粒也是 果实。
人们吃的农产品，也有很多是植物的 种子。蚕豆、绿豆是种子，芝麻、花 生豆是种子，西瓜子、杏仁也是种子。
课堂小结：
由花芽发育来的
花
花瓣
柱头 雌蕊 花柱
结构 花蕊
子房（胚珠） 主要部分 雄蕊 花药（花粉）
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 12时14 分21.8. 800:14 August 8, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月8日 星期日1 2时14 分44秒0 0:14:44 8 August 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午12时1 4分44 秒上午1 2时14 分00:14: 4421.8. 8
种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成?
胚珠
珠被 受精卵 受精极核
种皮 胚
胚乳
种子
开花和结果—杏
花芽
花苞
开花和传粉
花瓣凋落
花瓣全部凋落
子房发育
苏教版七年级上册第五节植物的开花和结果教学课件
花的结构
雄 花药 蕊 花丝
二、讲授新课
花托柱头雌ຫໍສະໝຸດ 花柱蕊子房
花瓣
花
花萼
冠
花柄
二、讲授新课
子房
纵切放大
二、讲授新课
子房的结构
子房壁 珠被
胚 珠心（内有1个卵细胞 珠 和2个极核）
极核 卵细胞
二、讲授新课
此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入资源 “【教学实验】花的结构”。
自花传粉： 一朵花的雄蕊产生的花粉粒，
落在同一朵花雌蕊的柱头上。
异花传粉： 借助外力作用，一朵花的雄蕊
产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊 的柱头上。
二、讲授新课
并不是所有的花粉都能落在同种花 的柱头上，也不是所有的柱头都能得到 同种植物的花粉。如果花开期间，雌蕊 没有得到花粉而受精的话，植物努力开 花将一无所得。
这些植物的花分为雄花和雌花，雄花是不会结果的
四、课堂小结
再见
胚
图
受精卵
三、课堂反馈
1．在从花到果实的发育过程中，花的各部结构产生什么变化？用连线的方式表示出来。
花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁
胚珠 受精卵
胚 果实 果皮 种子 凋落
2．在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？ 植物无法进行传粉
3．有的花不结果，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。为什么？
1．如果植物妈妈希望你能帮她的忙， 那么你认为可以采取哪些办法？
2．你认为最快有效的办法是什么？
人工辅助授粉
二、讲授新课
果实和种子的形成
子房壁 珠被 受精极核
受精卵
果皮
种皮
苏教版生物-七年级上册5-5植物的开花和结果教案
第五节植物的开花和结果（2课时）一、教学目标：知识性目标：1、识别花的基本结构，并说出花各部分的主要功能。
（重点）2、概述开花授粉的过程。
（难点）3、说出植物果实的结构及其形成过程。
（重点）技能性目标：观察花和果实的结构，掌握观察的基本方法。
情感性目标：让学生懂得关爱生命。
二、教学重点：重点与难点：1、观察花的结构。
2、观察果实的结构及果实的形成过程三、教学准备：1、准备观察花结构的实验用具和百合花。
2、桃花的模型。
3、花生果实。
4、FLASH：（1）百合花的结构；（2）花的结构模式；（3）传粉；（4）绿色开花植物的双受精过程。
5、视频：开花（2个片段）五、板书设计：第3单元第1章绿色植物的一生第五节植物的开花和结果（2课时）一、开花二、花的结构三、果实的结构六、课堂作业：一、填空题1．花的基本结构是由______________、______________、______________、______________、______________、______________等组成的。
2．在花的结构中，______________和______________是花的主要部分，因为它们与______________和______________的形成有关。
3．谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是______________。
谜面中“麻屋子”是指______________，“红帐子”是指______________，“白胖子”是指______________。
4．在果实形成过程中，子房壁逐步发育成______________，种子在______________中形成，整个子房发育为______________。
果实主要由______________和______________组成。
二、选择题1．柳树的花是无被花，却能结出果实和种子，这一事实说明了A．大多数植物的花没有花被B．花蕊是花的主要部分C．大多数植物的花只有花蕊D．雌蕊是花的主要部分2．桃花未开放之前，保护花蕊的结构是A．花冠B．花被C．花瓣D．花萼3．从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样结构包裹着，这属于茄子花的A．花萼B。
苏教版初中生物七年级上册 3.5.5 植物的开花和结果 课件 (共29张PPT)
玫瑰送给爱人，代表爱情
非洲菊象征有毅力、不畏艰难
凤梨代表完美，因为颜色红艳艳的，所 以有“鸿运当头”的寓意，又因为花朵
挺立，又有“节节高升”的意思。
柱头 雌蕊 花柱 接受花粉
子房
子房壁 胚珠
花瓣(保护、 吸引昆虫) 花萼(保护)
花托 花柄(连接茎花)
A 1.花瓣等展开的现象称为 （
）
A 开花 B 传粉 C 受精 D 人工辅助授粉
2.桃花的花托上着生花的四个组成部分，从外向内依次是
（ C）
A、花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊 B、花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊
C、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 D、花萼、雄蕊、花瓣、雌蕊
3.一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后，将不能结出果实
B 和种子来 （
）
A、花萼 B、雌蕊 C、花托 D、花瓣
4.植物的花五彩缤纷，绚丽多姿，但花的基
本结构是相同的。 （ √ ）
5.花瓣的颜色鲜艳，因此是花的主要部分。
（× ）
花的寓意
康乃馨送给母亲，代表健康。
雌蕊和雄蕊
因为它们与果实和种子的形成有关。
学生活动 动动手
以小组为单位，解剖一朵花
方 法：
用镊子由外向内 依次摘下花的各部分结构， 并将其按位置关系贴在彩纸上， 在贴图中标出花的结构名称。 用刀片切开子房，观察其内部结构。
子 房
子 房 的 横 切 面
子房的纵剖面
雄蕊 花药 花丝
（产生花粉）
顺序：由下向上，由外向内
雄蕊 花药 花丝
雌蕊
柱头 花柱
子房
子房壁 胚珠
花瓣 花萼 花托 花柄
学生活动 动动脑
【资料】甲、乙、丙三条桃花在开花时， 去掉甲花的雌蕊，去掉乙花的雄蕊，丙花 完好。结果甲花不能结出果实，乙花不能 结出果实，丙花能结出果实。
苏教版生物-七年级上册-植物的开花结果
一、开花
植物的开花 植物的开花
花瓣等展开来的现象
花中西施——杜鹃
开花：是指花瓣等展开来的现象。
植物的花期有长有短。如：月季， 可持续几个月；有的很短，如：昙 花。
问题一：
花的颜色、形状等各不相同， 那么，花的基本结构怎么样呢？
花萼 花柄
雄蕊
花托 花瓣
雌蕊
***雄蕊和雌蕊的结构***
柱头
花药（花药中有花粉） 花丝
花柱 子房（子房里有胚珠）
重点：子房的结构
子房壁 胚珠
卵细胞
传粉
花开放后，雄蕊的花药 破裂，花粉散出，落到雌 蕊的柱头上，这一过程叫
传粉
自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒， 落在同一朵花雌蕊的柱头上。
自花传粉：
异花传粉：的雄借蕊助产外生力的作花用粉，粒一，朵落花在
“我”的现在-花 花瓣 雄蕊 子房 花柱 子房壁
“我”的将来-果实 果实 果皮
凋落
小结
1. 花的结构： 花柄、花托、花萼、花瓣、 雄蕊（花药、花丝）、 雌蕊（柱头、花柱、子房）
2 果实的形成： 果实由子房发育而成：子房壁发
育为果皮，胚珠发育成种子。
另一朵花雌蕊的柱头上。
受精：
果实的结构：
一、开花
果实由果皮和种子形成
问题三：果实的形状、颜色各不相同， 那么，果实的基本结构是怎么样的呢？
果实
果皮 种子
果 实
种 子
麻屋子， 红帐子， 里面住个白胖子。
讨论：花的哪一部分将来发育成
果实和种子？
子 房—— 果实
子房壁—— 果皮
胚 珠—— 种子
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受精
传粉
?1、自然传粉 ?风媒： 靠风力传送花粉的传粉方式称风媒。 ?虫媒： 靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫
媒，多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常 见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类 等。虫媒花多具一下特点： ?水媒：水生被子植物中的金鱼藻、黑藻、 水鳖等都是借水力来传粉的。 ?鸟媒：其他如借鸟类传粉的称鸟媒，传粉
?花有六大基本结构。
?果实的两大基本结构。
?既简单又复杂的果实形成过 程。
?被子植物的雌蕊经过传粉受 精，由子房或花的其他部分 （如花托、花萼等）参与发育 而成的器官。
动动脑，向“我”提问题
有没有联系
?花的六大基本结构是指哪些结构?
?果实的两大结构又指那些结构呢?
?为什么说果实的形成既简单有又复杂 呢?
?怎样传粉?怎样受精?
动动脑，向“我”提问题
有没有联系
?花的六大基本结构是指哪些结构？
?果实的两大结构又指那些结构呢？
?为什么说果实的形成既简单有又复杂 呢？
?怎样传粉？怎样受精？
相信你的眼睛，她就是这么简单！
好简单的花，不是吗？
花药 5雄蕊 花丝
6 雌
柱头 花柱
蕊
子房壁
子房
胚珠
4花瓣
3花萼 2花托
1花柄
木棉花，我要了解你
花托 花柄
花瓣 柱头 花柱 雄蕊
花萼
你认识这些结构吗？
花瓣
雄蕊和雌蕊 花萼 花托
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精子的产 地
记清楚了吗？
受精场所
招蜂引蝶
支持花朵
护花绿衣
你认识果实吗？种子Leabharlann 果皮这是怎么回事呢？
花 开花 结果。
传粉
传粉
蜂媒
鸟媒 人工授粉
子 房 内 的 受 精 作 用
卵细胞
极核
看花成果
种子
果实的形成
绿色植物经过开花、传粉和受精后， 结出果实。在果实的形成过程中，子
房成子房壁种逐子步。子发胚房育珠壁成果皮，胚果种珠皮子逐步发育
花是由花柄、花托花、与花萼果、花瓣、雄蕊和雌蕊
组成的，雄蕊和雌蕊是其主要部分。
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你能说说她们的结构吗？
杏
李子
芒果
梨子
传粉
受精
?果实由果皮和种子组成。
试试看，你能行！
1日常食用的花生米是由哪种结构发育而成的 呢？（ ）
A子房 B胚珠 C柱头 D花柱
2下列属于果实（ ）
A大豆 籽
B芝麻 C西瓜子 D玉米
3下列属于种子的是( )
A葡萄
B黄瓜
的子粒
C杏仁 D小麦
填图
木笔花
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这是为什么呢？
他们与果实的形成有关。 雄蕊包括花药和花丝两部分，雌蕊由柱头、花柱和
子房构成，子房内含胚珠。花药里的花粉成熟后散发 出来落在柱头上，花授粉后胚珠发育成种子，整个子 房发育成果实。
小结
?花是由花柄、花托、花萼、花瓣、 雄蕊和雌蕊组成的， 雄蕊和雌蕊是 其主要部分 。
?花 开花 结果。
植物的开花与结果
The flower and fruit of plants
身边的花花世界 不管是黄昏/还是初露曙色/
茉莉花总是/白的
荷兰的国花 –郁
金香
遥知不是雪，
唯有暗香
来。
蓝色的 风信子 代 表恒心
梅花
我国十大名花之一 水仙
身边的累累硕果
种子 果皮
核桃
青苹果
果皮 种子
你认识花花果果吗？