浙江省温州市实验中学2017学年第二学期七年级期中学业检测语文试题

浙江省温州市实验中学2017学年第二学期期中学业检测

七年级语文试卷

亲爱的同学：

欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意以下几点：

1.全卷共6页，有五大题，共18小题。满分100分（含书写3分）。考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

一、积累与运用（21分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

春意盎然的三月，我们奔（fù）雁荡参加为期一天的研学游活动。令人难忘的是户外（tuò）展训练，这是对我们的体力、心智和智慧的考（yàn）。这次活动中让我们体会到：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心（xié）力，就一定能克服种种困难。

2.古诗词名句积累。（10分）

⑴独坐幽篁里，。（王维《竹里馆》）

⑵此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）

⑶，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

⑷刑天舞干戚，。（陶渊明读《山海经》十三首）

⑸，但目送，芳尘去。（贺铸《青玉案》）

。

⑻《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：

3.解释下列句中加点的词语。（4分）

⑴蒙辞．以军中多务⑵及．鲁肃过寻阳

⑶旦．辞爷娘去⑷双兔傍地走．

4.下列对文化知识与文学常识表述不正确

．．．的一项是（）（3分）

A.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

B.都德，法国小说家。其代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一的故事》，课文《最后一课》就属于短篇小说。

C.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称）。《木兰诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”就是木兰父亲对自己的自称。

D.鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，课文《阿长与<山海经>》就是专门回忆和纪念她的。

二、阅读与理解（29分）

（一）骆驼祥子(节选)（14分）

老舍

⑴整整的三年,他凑足了一百块钱。

⑵他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢?恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了。保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”

⑶祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自已的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

⑷怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢,就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日！

⑸自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!

⑹可是,希望多半落空,祥子的也非例外。

5.祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日? 请阅读第⑶段加以回答。(3分)

6.阅读第⑤段内容，说说祥子是一个怎样的人。(3分）

7.读书时，我们总是“于细节处见精神”。请参照示例，赏析下面这处细节描写。（3分）

示例：

细节：整整的三年,他凑足了一百块钱!

赏析：“整整”突出时间之长，“凑”表明钱是一点点积攒起来的，准确地表现了祥子这一百块钱来之不易。

细节：祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。

赏析： 8.在一次“理想与现实”的主题阅读活动中，某语文老师将《骆驼祥子》与《红岩》《创业史》组 合在了一起。请结合你的阅读体会．．．．．．．．

，探究这位老师这样组合的理由。（5分）

（二）狗鼻子（15分）

[苏联]左琴科

商人叶列麦伊·巴勃金有件貉皮大衣给人偷走了。

商人叶列麦伊·巴勃金嚎了起来。他真心疼这件皮大衣呀。

他说：“诸位，我那件皮大衣可是好货啊。太可惜了。钱我舍得花，我非把这个贼抓到不可。我要啐他一脸唾沫。”

于是，叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。来了一个戴鸭舌帽、打裹腿的便衣，领着一只狗。狗还是个大个头，毛是褐色的，嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。

便衣把那条狗推到门旁去闻脚印，自己“嘘”了一声就退到一边。警犬嗅了嗅，朝人群扫了一眼（自然四周有许多围观的人），突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人跟前，一个劲儿地闻她的裙子下摆。女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。女人往一旁跑，它也跟着。一句话，它咬住女人的裙角就是不放。

女人“扑通”一声跪倒在便衣面前。

“完了。”她说，“我犯案啦。我不抵赖。”她说，“有五桶酒曲①，这不假。还有酿酒用的全套家什。这也是真的，都藏在浴室里。把我送警察局好了。”

人们自然惊得叫出了声。

“那件皮大衣呢？”有人问。

她说：“皮大衣我可不知道，听都没听说过。别的都是实话。抓走我好了，随你们罚吧。” 这女人就给带走了。

便衣牵过那只大狗，又推它去闻脚印，说了声“嘘”又退到一旁。

狗转了转眼珠，鼻子嗅了嗅，忽地冲着房产管理员跑过去。

[知识卡片]

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致地描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，是刻画人物精神的最重要的方法。它可以是环境、动作、语言、心理等描写方法。