作业盒子说明
(完整版)作业盒子操作详解
作业盒子操作说明一、注册与登录手机号注册,按提示进行。
已注册用户或完成注册后,直接登录。
二、界面组成四个页面组成:消息、作业、班群、我1、“消息”页面1)班群消息学生入群、老师布置作业、学生交作业(主观题)、师生群聊2)学生个人消息师生一对一交流3)消息类型语音、文字、表情、拍照、图片、视频4)开启免打扰5)清除记录已清空的消息无法再次看见.2、“班群"页面1)创建班群指定班群的年级和名称,这两项后期可以修改.2)班群列表3)班群管理单击某一班群,在打开的页面中可对此班群进行管理。
●修改班群年级和名称●转移班群:通过对方手机号移交班群●设置是否允许新同学加入●解散班群:学生会从班群中退出●进入群聊4)学生管理单击某一班群,在打开的页面中可对此班群学生进行管理。
●邀请学生:通过QQ或微信分享班群号●添加学生:可以从所有的学生中添加学生到该班群(可从现实班对应的班群中组织虚拟班群)●学生排序:最新作业正确率、最新作业提交时间、30天正确率●单个学生管理:查看学生排名、薄弱知识点、学习动态、知识点图、发起一对一聊天、踢出学生、重置学生密码3、“我”页面1)个人信息设置头像、姓名、性别、生日、所在学校、教师认证,可自行修改。
学段科目,注册时设定,修改需要联系客服。
2)活动作业盒子正在进行的活动介绍。
积极参与会有礼品.3)奖励参与活动或者邀请其他教师使用作业盒子获得奖励.4)邀请分享邀请码,邀请新教师使用作业盒子并通过认证,邀请人会得到奖励。
5)帮助一些常见问题说明.可以先浏览掌握大概,遇到问题再详细查看帮助。
6)设置修改密码、意见反馈、检测新版本、退出当前账号4、“作业”页面作业环节分为:布置作业、收取作业、批改作业、作业答疑、作业分析1)作业列表●按时间顺序显示已布置作业。
●小红花作业:学生≧20人,按时提交率≧70%,作业题数≧3道。
●删除作业●给其它班群布置此作业●重置作业截止日期2)布置作业选择要布置的题目,被选择的题目将进入出题框,点击“出题框"查看选择好的题目,可编辑,可确认出题。
作业盒子介绍
二、作业盒子简介(视频)
两分钟告 诉你,作业 盒子怎么用!
二、作业盒子简介
作业盒子
是一款免费智能作业工具
中学师生作业与学习的互动平台 分为学生端和教师端
学生端
教师端
支持移动设备登录
今天我们聊一聊:
让作业更轻松
1 2 3 4 5
公司及创始人简介 作业盒子简介 教师端主要功能 学生端主要功能 结语
一、作业盒子公司简介
作业盒子(北京知识印象科技有限 公司)是一家专注K12互联网教育领域 的公司,致力成为“中国的Google Cla ssroom”。作业盒子是为公立学校的 师生提供学习题库以及作业管理方案的 一款APP。 多终端适配,数据同步, 创新的模式使师生之间通过互联网思维 建立起隔空的纽带。
作业盒子
作业帮
一、作业盒子创始人简介
刘夜毕业于北京对外经济贸 易大学金融学专业,从小学习编 程,读书期间,为了让自己忙碌 起来,他开始自学有关计算机方 面的书籍,可怕的是他都将这些 文章完美消化,并经常帮助同学 修电脑当做练手。后来他甚至能 够独立做编程,靠着接项目,大 二那年,他居然赚到了70万元, 大三创立因脉科技规模过千万, 这在那个年代算是天文数字。
辅助 前言: 那些年我们用过的教学
产品
1
点读机(英语)
解决单一学科单一问题课堂教学问题(硬件)
2
畅言教学通
整合多种资源解决多学科课堂教学问题(电脑软件)
3
作业盒子(原速算盒子) 解决多学科家庭与假期作业问题(APP)
4
考拉阅读
5
作业盒子介绍ppt课件
一、公司发展历程
2014年7月教育 负责人贾晓明,共同创办作业盒 子。 [5]
2015年7月10日 作业盒子宣布 获得1000万美金A轮融资; 该轮融资 由好未来领投,刘强东、奶茶妹妹章 泽天、天使投资方联想之星跟投。
于是对于新事物我选择了质疑与抵触,甚至为 抵触而抵触,以此显示自己历经沧桑后的那份成 熟与自信,直到有一天孩子说:你老了!!!
我 我 我“选择性抵触”
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谢谢大家!
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作业盒子
作业帮
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一、作业盒子创始人简介
刘夜毕业于北京对外经济贸 易大学金融学专业,从小学习编 程,读书期间,为了让自己忙碌 起来,他开始自学有关计算机方 面的书籍,可怕的是他都将这些 文章完美消化,并经常帮助同学 修电脑当做练手。后来他甚至能 够独立做编程,靠着接项目,大 二那年,他居然赚到了70万元, 大三创立因脉科技规模过千万, 这在那个年代算是天文数字。
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今天我们聊一聊:
让作业更轻松
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公司及创始人简介 作业盒子简介 教师端主要功能 学生端主要功能 结语
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一、作业盒子公司简介
作业盒子(北京知识印象科技有限 公司)是一家专注K12互联网教育领域 的公司,致力成为“中国的Google Cla ssroom”。作业盒子是为公立学校的 师生提供学习题库以及作业管理方案的 一款APP。 多终端适配,数据同步, 创新的模式使师生之间通过互联网思维 建立起隔空的纽带。
1
辅助 前言: 那些年我们用过的教学
产品
1
点读机(英语)
解决单一学科单一问题课堂教学问题(硬件)
2
畅言教学通
整合多种资源解决多学科课堂教学问题(电脑软件)
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化作业盒子是一款集作业管理、学习辅助和家校沟通为一体的教育App,通过数字化工具和智能化功能,为学生、家长和老师提供便捷的学习和管理服务。
在小学数学低年级作业的管理与优化方面,作业盒子具有以下特点和功能。
作业盒子可以帮助学生合理安排作业时间,提高学习效率。
学生只需要在作业盒子的日历页面上记录每天要完成的数学作业,系统会根据作业要求和时间限制,提醒学生按时完成作业。
学生可以根据自己的学习节奏,合理安排时间,高效完成作业,不再拖延和紧张。
作业盒子提供了题目拍照与识别功能,可以识别和记录学生在纸质作业本上书写的答案,方便学生进行后续的复习和纠错。
学生只需要用手机拍照上传,作业盒子就可以将作业内容和答案进行智能识别,并将学生的答题情况记录下来。
这样不仅减轻了学生写字的负担,还可以随时查看之前的作业情况,及时发现和纠正错误。
作业盒子还提供了作业批阅和评分功能,家长和老师可以通过作业盒子实时查看学生的作业完成情况,随时给予鼓励和指导。
如果学生在某一道题目上犯了错,家长和老师可以及时发现并给予指导,帮助学生及时纠正错误,巩固知识点。
作业盒子还会根据学生的作业情况,自动生成学习报告,分析学生的学习情况和薄弱环节,为家长和老师提供参考意见,帮助学生全面提升学习能力。
作业盒子还支持家校沟通功能。
家长和老师可以通过作业盒子实时交流,及时了解学生的学习情况和作业进展。
家长可以通过作业盒子查看学生的作业情况和学习报告,了解学生的学习进步或问题,并与老师进行沟通和讨论,共同制定学习计划和措施,提高学生的学习效果。
作业盒子在小学数学低年级作业的管理与优化方面提供了多种便捷和智能化的功能,通过数字化工具和智能化系统的支持,帮助学生合理安排作业时间、提高学习效率,提供题目拍照与识别、作业批阅和评分等功能,方便学生进行作业记录和复习纠错,同时还支持家校沟通,加强家长和老师的合作,共同促进学生的学习进步。
作业盒子小学版
作业盒子小学版作业盒子小学版是一款针对小学生作业管理的教育软件。
它旨在帮助学生更好地管理和完成作业,提高学习效率,培养良好的学习习惯。
本文将对作业盒子小学版的特点、功能以及使用方法进行介绍。
一、特点:1. 简洁易用:作业盒子小学版的界面设计简洁明了,操作简单易懂,适合小学生使用。
2. 多平台支持:作业盒子小学版兼容多种操作系统,可在手机、平板等多种设备上使用。
3. 个性化设置:学生可以根据自己的习惯和需求进行个性化设置,如提醒时间、字号大小等,更加符合个人需求。
4. 多种作业类型:作业盒子小学版支持多种作业类型,包括书面作业、口头作业、电子作业等,可以满足不同科目和类型的作业要求。
5. 实时反馈:作业盒子小学版可以实时记录和反馈学生的作业情况,学生可以及时了解自己的作业情况,及时进行调整和改进。
二、功能:1. 作业管理:学生可以在作业盒子小学版中添加、编辑和删除作业,设置作业时间和截止日期,方便管理和掌握作业进度。
2. 提醒功能:作业盒子小学版可以根据学生设置的时间进行作业提醒,避免遗忘和延误。
3. 附件管理:作业盒子小学版支持添加和管理附件,学生可以将课本、笔记等相关资料与作业关联,方便学习和复习。
4. 记事功能:作业盒子小学版还提供记事功能,学生可以在软件中记录重要事项、备忘录等内容。
5. 成绩统计:作业盒子小学版会自动统计学生的作业完成情况和成绩,学生可以清楚了解自己的学习进展和成绩情况。
三、使用方法:1. 下载安装:学生可以在应用商店搜索“作业盒子小学版”,下载并安装到手机或平板设备上。
2. 注册登录:初次使用需要注册账号,并使用账号登录作业盒子小学版。
3. 添加作业:在作业界面点击“添加作业”按钮,填写作业内容、设置作业截止日期等信息。
4. 设置提醒:点击“提醒设置”按钮,设置作业提醒的时间和频率。
5. 编辑作业:点击作业列表中的作业,可以进行编辑、删除和附件添加等操作。
6. 查看成绩:在成绩界面可以查看作业完成情况和成绩统计。
作业盒子介绍
6、教师日常指南
1)注册与登录
手机号注册,按提示进行。已注册用户或完成注册后,直接登录。
6、教师日常指南
2)布置作业 依次点击: ① “题库”; ② “教辅“-选择相应教材; ③ “章节”-选择相应章节 ; ④ 选择要布置的题目,被选择的题目将进入出题框; ⑤ 点击 “出题框”可确认出题。
2、新手入门(视频)
两分钟告 诉你,作业盒 子怎么用!
3、教师端主要功能
海量题库
智能统计
沟通交流
学情分析
题库整理
4、学生端主要功能
智能统计
错题整理
学情分析
沟通交流
5、主要教育理念
1)个性化教学:老师通过查看知识图谱,了解到每位同学的知识点掌握情况。 2)自主性学习:学生可以查看个人知识图谱,了解自己知识点掌握情况。 3)互动性学习:作业的班级排行榜可以让同学们从不同维度增加参与热情。
7、常见使用问题
问:批改作业时看到的图片很不清晰是怎么回事? 答:对图片的处理,是在学生端有学生操作的。当老师端看不清同学提交 的图片时,应该告诉同学再次提交,并且以后尽可能自己确认后提交 清晰图片。学生端提交图片时,可以对图片进行的操作包括: 原图、增强、裁剪、旋转。TH NhomakorabeaNK YOU
6、教师日常指南
8)整理“我的”题库 将收藏私有、拍照出题、自主录入的题目划分为不同的组,并且 自定义为老师便于理解、记忆的分组整理自己的题库。
7、常见使用问题
问:拍照出题,可以上传多张照片吗? 答:拍照出题单道题目支持您最多上传3张照片。 问:我拍过照的题目还可以保存或者再次出题吗? 答:拍照题目将自动保存在“我的”-“拍照题集”中,您也可以将其 移到其他组中或删除。 问:我想出解答题,但是现在显示的都是选择题,怎么办? 答:在您选择了相应教辅或知识点后,页面右上角选项可筛选题目类型。 问:我要出的题目中/做作业时发现有些题目显示是错误的,怎么办? 答:您可以在“题目详情”页面点击右上角感叹号图标,进行题目报错, 我们收到反馈会及时修正。
多功能学习用品盒说明书范例
多功能学习用品盒产品使用说明感谢您对本产品的支持。
为了您及家人、朋友的安全,请您认真阅读本产品使用说明书。
[产品简介]产品名称:多功能学习用品盒各部件名称:书本区――A杂物区——B签字笔区——C小型文具区——D产品编号: XXXXXX[使用说明]1.在使用之前,请您先检查产品各部件是否脱落。
2.请您将本产品放在平整地面使用。
3.各部件用途:(1)书本区:放置大型书本.(2)杂物区:放置笔记本、文具盒、墨水瓶、毛笔、铅笔及彩色笔等.(3)签字笔区:放普通的签字笔.(4)小型文具区:带盒的小型文具,如圆规等;以及小册子、复习资料等.[注意事项]1.请依照产品使用说明书使用。
2.本产品为木制品,易燃,切忌靠近火源,以免损坏及引发火灾。
3.本产品容易朽坏,切忌靠近水源或放置于潮湿处,以免产品内部木质结构受损;请勿放置具有腐蚀性的物质。
4.本产品有棱角,使用时请注意安全,请勿放置于过高处,以免掉落;请置于儿童接触不到的地方。
5.请定期保养,扫除灰尘,忌用水洗;请注意保持产品的清洁干燥。
6.本产品的最大承重为4Kg,为了产品使用安全,请不要放置过多物体。
7.请不要使产品与硬物发生碰撞,以免损坏。
[基本故障排除与维修]1.如果产品各部件发生松动,请用钉锤将其压紧或增加钉子,将其钉紧。
2.如果产品不小心靠近水源,请将其擦干并置于通风干燥处,防止暴晒。
[生产企业]企业名称:XXXXXX地址:XXXXXX邮编:XXXXXX电话:XXXXXX传真:XXXXXX网址:XXXXXX多功能学习用品盒评价及改进意见1.加大产品尺寸,将产品的各个功能区的面积扩大,增加其实际功能;调整各功能区的面积比例,提高其使用效率。
2.对侧面进行打磨,使粗糙部位表平整,增加其美观效果。
3.对地面进行加厚,使之放置平稳,更耐用。
4.对产品进行绘色,增加其层次感及美观效果。
5.将直线改为曲线,增加其柔和度,更具曲线美。
6.进行棱角打磨,使棱角平滑,增加其安全性能。
浅析“作业盒子”在农村小学数学中的应用
浅析“作业盒子”在农村小学数学中的应用作者:纪洁来源:《科学导报·学术》2019年第20期摘要:精准教学时代已来临,但一直受限于技术条件,尤其是在农村学校。
信息技术的发展,尤其是大数据的兴起,大大地提高了课堂效率。
本文以“作业盒子”为依托,以“长方体(二)”单元复习为例,浅谈此软件对于农村小学复习课教学中的应用。
关键词:“作业盒子”;数据分析;针对性教学一、“作业盒子”介绍“作业盒子”是一款基于日常作业的师生互动应用,通过接管作业场景,连接教师与学生,教师发布作业,学生在平台上完成作业,之后记录作业数据,在教师端生成作业报告的软件。
此软件不仅能帮助老师减轻批改作业的压力,且快速地分析学生掌握的知识结构,形成数据分析,因材施教,还能帮助学生针对性改善薄弱知识点。
二、“作业盒子”在农村小学落实过程中的难题及措施(一)学生及家长的不理解由于是在农村学校,大多数家长及学生的关注点仍是停留在纸质作业,传统教学的基础上,因此一开始平台的完成率不高,无法达到数据分析的效果。
好在此软件有积分奖励机制,教师让学生体验以pk的形式完成练习,最终得到相应积分的游戏过程,并且及时奖励作业完成的学生。
一段时间后,学生不再抗拒这种形式的网上作业,相反一大部分学生为了得到更多的积分,积极地参加平台的计算pk。
(二)教学环境对平台利用的限制由于是寄宿制农村小学,班级中大多数学生都是住校生,因此在校期间是无法利用手机在平台上完成作业任务的。
其次,有一部分是父母在外的留守儿童,监护人大多数是爷爷奶奶,手机上无法下载软件并完成相应作业。
综合以上因素,此次数据收集对象为靖居小学五年级学生,平台利用人数为38人,作业发布形式为一周一次。
三、“作业盒子”数据分析,生成针对性教学(一)围绕单元知识点进行数据分析以北师大版五下第四单元“长方体(二)”为例,主要内容包括体积与容积、体积单位、长方体的体积、体积单位的换算以及有趣的测量五个方面。
作业盒子产品需求文档
作业盒子产品需求文档PRD写作作为产品经理的必备技能之一,作为想要入行的新人,自然会磨练自己这一技能。
在学习的过程中,也通过一些途径获得公司内部的产品需求文档进行学习,文本正是参考其PRD进行反推,目的的是为了锻炼自己PRD写作能力,也为了和大家分享。
目录1. 文档综述1.1 版本修订记录1.2 PRD输出环境1.3 产品介绍2. 产品结构2.1 产品功能结构图2.2 产品信息结构图3. 全局说明3.1 权限说明3.2 键盘说明3.3 页面内交互3.4 分享弹窗4. 产品详细功能说明4.1 注册/登录页4.1.1 引导页4.1.2 注册页4.1.3 完善信息页4.1.4 登录页4.2 作业页面4.2.1 作业概览4.2.2 我的任务4.2.3 我的4.2.4 学生作业概览4.2.5 题目概览4.3 班群4.3.1 成员4.3.2 动态4.3.3 学情4.4 布置作业4.4.1 选择范围4.4.2 日常作业4.4.3 习题浏览4.4.4 班群选择4.4.5 作业通知5. 总结一、文档综述1.1 版本修订记录1.2 PRD输出环境1.3 产品介绍作业盒子老师端是为老师专门打造的教学管理软件,支持快速布置作业,自动作业批改,分析学生作业情况等功能。
二、产品结构2.1 产品功能结构图2.2 产品信息结构图三、全局说明3.1 权限说明无权限限制,用户注册进入APP后可使用所有功能,不注册无法进入APP。
3.2 键盘说明点击(验证码,手机号)输入框时弹出数字键盘。
点击其他输入框时弹出字母键盘。
3.3 页面内交互3.4 分享弹窗四、产品详细功能介绍4.1 注册/登录页4.1.1 引导页页面逻辑:1.点击进入注册页2.点击进入登陆页4.1.2 注册页页面逻辑:1.手机号验证:(1)手机号输入位数限制,最多输入11位。
(2)手机号格式不对或是手机号输入位数不足11位,则获取验证码按钮为禁用状态。
(3)若输入的手机号已注册。
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化作业盒子是一款教育智能化工具,旨在优化学生的学习体验和提高学习效果。
在小学数学低年级的作业管理与优化方面,作业盒子拥有以下功能和优势。
1. 作业计划与管理:作业盒子可以帮助学生制定合理的作业计划,并对学生的作业进行记录和管理。
学生可以根据自己的情况和学习进度,合理安排每天的作业量和时间,避免作业过重或过轻的情况。
作业盒子还可以将学生的作业情况实时上传至云端,学生和家长可以通过手机或电脑随时查看学生的作业完成情况,及时了解学生的学习进展。
2. 题目解析与学习反馈:作业盒子配备了智能扫描仪和题目解析系统,可以帮助学生解决作业中遇到的问题。
学生只需将作业上的题目拍照上传或通过扫描仪进行扫描,作业盒子便可以自动识别题目,并提供相应的解析和答案。
对于学生遇到的难题,作业盒子还可以提供相关的学习资料和示范视频,帮助学生理解和掌握解题方法。
作业盒子还可以根据学生的作业情况,给予针对性的学习建议和反馈,帮助学生发现和弥补知识上的短板。
3. 学科知识点的梳理与巩固:作业盒子可以根据学生的学习进度和学习力需求,提供相应的学科知识点进行梳理和巩固。
通过作业盒子提供的知识点复习资料和练习题,学生可以巩固和强化数学基础知识点,提高数学学习的系统性和连续性。
作业盒子还可以根据学生的学习情况,智能化地调整学习内容和难度,确保学生在学习过程中不会出现学得太快或太慢的情况,保持学习的有效性和切合性。
4. 学习资源的丰富与多样化:作业盒子不仅仅是一款作业管理工具,还提供了丰富的学习资源。
学生可以通过作业盒子学习平台,获得数学教材、习题集、实用工具等多种学习资料,丰富学生的学习内容和学习渠道。
作业盒子还提供了在线学习社区,学生可以在社区中与其他学生进行交流和分享,共同探讨数学问题,激发学生的学习兴趣和学习动力。
作业盒子在小学数学低年级的作业管理与优化方面,具有较大的优势和实用性。
它可以帮助学生合理管理作业,优化学习计划;提供题目解析与学习反馈,帮助学生解决问题和改进学习方法;梳理巩固知识点,提高学习水平;作业盒子还提供丰富多样的学习资源和学习社区,丰富学生的学习内容和学习体验。
B1技术支持的测验与练习作业盒子功能介绍及使用策略
3、期末复习可以根据学生平时易错题,老师进 行针对性选题,以提高学生学习水平!
教师准备:教师提前进入“小盒老师”,进行 选题,根据学科进度选择单元章节中适合本班 学生题目。
实施时机:每周一到周五晚上
实施条件:一部手机或平板,有网络。
学的题组建题目。
4、选题完成后,下一步选择班级,点击确 认发布
3、各选项中的内容,根据课程的进度进行选择
5、作业概览:检查学生的提交情况,可以一键提醒学生提交。 可以查看学生的答题情况。
作业报告
பைடு நூலகம்
使用策略:
1、为激励学生.丰富测验与练习的活动形式,有 时进行口算大赛,前三名有奖励。提高学生参 与活动的兴趣和积极性!
作业盒子的功能介绍以及 使用策略等
教师端
学生端
三,教师端功能介绍。布置作业操作方法:
1、打开作业盒子教师端,用教师注册账号 登陆后,出现下面界面点加号。
2、选择了数学然后出现下面界面,再根据自己的需要
进行选择
可3、各选项中的试题作业盒子中分类提供了相当体量的 题教师可按自己的进度或根据教学计划建立符合自己教
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化作业盒子是一款针对学生作业管理和学业辅导的应用软件,可以帮助家长和学生更好地管理和完成作业。
对于小学低年级的学生来说,数学作业是他们每天都会遇到的内容之一。
本文将介绍如何利用作业盒子来管理和优化小学数学低年级的作业。
一、作业盒子的功能作业盒子具有以下功能,可以帮助学生和家长更好地管理和完成作业:1. 作业提醒:作业盒子可以根据学生的作业安排和截止日期,提醒学生及时完成作业。
对于小学低年级的学生来说,他们通常需要每天完成一些数学题目,作业提醒功能可以帮助他们及时开始并完成作业。
2. 分类管理:作业盒子可以根据科目和日期对作业进行分类管理,方便学生和家长查看和完成作业。
对于小学数学低年级的作业来说,可以按照不同的小学数学知识点和题型进行分类,让学生更直观地了解自己需要完成的内容。
3. 作业评价:作业盒子可以记录学生的作业完成情况,并进行相关的评价和反馈。
对于小学低年级的数学作业来说,作业盒子可以记录学生每次作业的得分和耗时情况,并提供相关的建议和优化方案,帮助学生进一步提高学习效果。
4. 学习资源:作业盒子还提供了丰富的学习资源,包括数学知识点的解释和例题讲解等。
对于小学低年级的学生来说,这些学习资源可以帮助他们更好地理解和掌握数学知识,提高解题能力。
二、优化小学数学作业的建议在使用作业盒子管理小学低年级的数学作业时,可以采取以下优化措施,帮助学生更好地完成作业和提高学习效果。
1. 制定合理的学习计划:家长和学生可以在作业盒子上制定一个合理的学习计划,明确每天需要完成的数学作业和学习目标。
学生可以根据自己的实际情况和学习进度,调整学习计划,确保作业的合理安排和学习的适度进展。
2. 设定目标和奖励机制:家长可以和学生一起设定学习目标,并制定相应的奖励机制。
当学生完成一定数量的数学作业或达到一定的学习成绩时,可以给予相应的奖励,激励学生积极主动地完成作业。
3. 定时复习:小学数学知识是逐步积累的,家长可以在作业盒子上设置定时的复习任务,帮助学生巩固和回顾已学过的知识点。
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化随着教育信息化的普及和发展,许多学校和老师已经开始采用作业盒子等在线作业管理平台,以便更好地管理学生的作业,提高教学质量和效率。
对于小学数学低年级的学生来说,作业盒子不仅能够提供方便快捷的作业提交和互动交流方式,还能够帮助学生在数学学习方面获得更多的支持和指导。
下面,我们将就作业盒子在小学数学低年级作业管理和优化方面所提供的服务和功能进行分析和介绍:1. 作业发布和管理作业盒子可以方便地进行作业发布和管理,教师可以通过作业盒子对学生进行课堂作业、家庭作业等不同类型的作业进行发布和指导,以此来提高学生的学习效率,同时也可以利用作业的形式统计和分析学生掌握知识点的情况,更好地为学生提供针对性的教学和辅导。
2. 作业完成情况的实时反馈学生在完成作业的过程中,作业盒子可以提供实时的反馈和纠错功能,例如帮助学生进行语音输入、翻译等操作,以便学生更加准确地完成作业。
同时,作业盒子还可以记录学生的作业完成情况和进度,以便教师和家长对学生的学习状况进行及时了解和统计。
3. 自适应学习和个性化辅导作业盒子可以根据每个学生的学习情况和能力水平,智能调整题目的难易程度,以便学生更好地掌握和巩固所学知识。
同时,作业盒子还可以提供个性化的辅导和指导,例如根据学生的弱项提供相应的讲解和练习题目,以此来帮助学生更好地提高数学学习成绩。
4. 学生互动与合作作业盒子可以提供学生之间的互动和合作机制,例如在群聊中讨论问题、共享资源、交流心得等,以此来促进学生之间的交流和合作,便于提高他们的学习成绩和激发其学习兴趣。
5. 家校互动与沟通作业盒子可以方便地进行家长与教师之间的沟通和交流,例如通过平台及时了解学生成绩、学习进度和问题反馈等,以此来方便教师和家长的沟通和合作,为学生提供更好的学习环境和教育资源。
作业盒子的利与弊
作业盒子的利与弊作者:谢松柏来源:《学习与科普》2019年第19期两年前,有一家公司来我校推广作业盒子这个新时代产品,通过了解,作业盒子是一款学生日常作业的软件,通过师生互动,以学生接受作业场景,连接老师与学生,记录作业数据,在生成学生知识图谱的基础上,为师生匹配个性化题目,帮助老师因材因教,帮助学生针对性改善薄弱知识点,未来将发展成为基于学生的知识画像对接学习及辅导资源的平台。
大家觉得有两点对老师有好处:一是可以布置不同层次的作业,老师可以按新授或复习布置的作业;二是可以自动批阅所布置的作业,大大地减轻了老师的负担。
就接受了这种新的作业布置方式。
通过两周的作业盒子的布置,我对作业盒子有了更深入的了解。
我认为作业盒子有如下优点:1.作业盒子的题目很有层次性,不同层次的题目可以根据教学内容发布针对性的习题,2.作业盒子的题目切中课堂教學的重点和难点,对于学生掌握教学内容助很大。
3.作业盒子依赖家校互动,家长需要监督和指导学生进行答题和操作,以及作业提交后的改正。
学生对于新鲜事物的接受能力与适应能力有时比老师更强,他们兴趣盎然,家长的反映也不错,说自从实施使用作业盒子做为作业之后,孩子们能主动自觉地去完成作业了,不完成作业的现象少了,作业的正确率也逐渐提高了。
但是,使用了一段时间之后,问题逐步显露出来。
我接到第一个“反对派”的声音是;“老师,你推荐的作业盒子有问题,有些标准答案不标准!有些甚至是错误的!”并且把这道题发给我,说他那样算了N遍,都是同一个结果,但作业盒子都判他错误,他又找一个数学高手来解答,还是这个结果。
我赶快仔细审题,认真解答,发现真是如他所说。
但想到这个现象应该不足为奇,吃饭还会有沙子,正规书籍也有错别字,我就凭借三寸不烂之舌,给这个家长耐心解释之后,平释了一个小波浪。
刚过两天,正当我还沉浸在自鸣得意之中,接下来的搞议就不亚于四级地震了,有个家长在家校联系群里发出怒吼:“老师,你布置的作业盒子害了学生!”我看到之后,马上问他是什么原因,原来他发现他的孙子每次做作业盒子的题目要很久时间,后来他发现孩子是借口做作业盒子的题目,拿到手机之后,先是把游戏玩个够,一两个小时还没完成,现在,不光作业不完成,还迷上了游戏,影响了视力……一波未息,另波又起,这个家长的吼声激起了巨浪,各种不和谐的言论犹如打开闸门的坝水扑面面来,说作业盒子是收费为主,很多产品是要收费的,网络课堂千篇一律,没有特色,而且还有家长直接表达出“作业盒子坑钱”的现象,指出作业盒子课程设置不合理、到期强制清空、孩子用眼过度、老师为拿提成多留作业等突出问题,对作业盒子表示强烈的不满。
怎么用作业盒子来布置作业
方法/步骤
智能组题:选场景(选课内巩固)和 综合难度(选基础),最后点完成。
方法/步骤
浏览习题批量修改:可以根据实际情 况修改习题,完了后点选择班群。
方法/步骤
选择班群:在这里依次选择发布时间, 截止时间,可布置班群(如三年级1 班),最后点确认布置、确定。
方法/步骤
作业通知:点好友选择班群,最后点 分享,完成畜陕温了一次布置作业。
方法/步骤
左图表示了本步骤的内容,以图片内 容为准。
方法/步骤
左图表示了本步骤的内容,以图片内 容为准。
方法/步骤
左图表示了本步骤的内容,以图片内 容为准。
注意事项
根据学生实际情况修改习题谢谢观看Fra bibliotek方法/步骤
选择范围:点开右上角下拉箭头,选 择年级和所用版本。如我选择三年级 上册,人教新版。
方法/步骤
左图表示了本步骤的内容,以图片内 容为准。
方法/步骤
选择课时:如五、倍的认识,求一个 数的几倍是几,点下一步。
方法/步骤
选择题目和数量:点口算练习,基础 练习,分步解题后面的加号,选择数 量,点智能组题。
怎么用作业盒子来布置作业
参考资料:刘夜
刘夜,作业盒子创始人兼CEO,知名AI教育科技创业者,毕业于对外经贸大学金融专业 。 曾为少年极客,2014年8月创立作业盒子(后更名小盒科技),5年时间带领公司设计开发AIOC 全智能数字作业和AI课程产品并走进了全国31个省市自治区近400座城市的10万所学校,有超过 4000万小学师生家长在使用小盒科技提供的智能作业工具、AI课程产品和教学辅导服务 期间公司被评为2016 “中国最具投资价值企业50强" ,2017年入选全球“90+书写全球教育未 来的科技公司”榜单 ,2019年入选胡润《2019胡润全球独角兽榜》 、‘’中国人工智能50强" 和全球科技新领袖50公司榜单 。 极限运动达人,高山滑雪爱好者。
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化
作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化
作业盒子是一款方便学生进行作业管理和优化的应用软件,它可以帮助小学低年级的学生更好地完成数学作业,提高学习效果。
以下是作业盒子支持小学数学低年级作业的管理与优化的一些方法和建议。
作业盒子可以提供数学练习题库。
在小学低年级阶段,学生的作业主要是通过练习题来巩固基础知识和技能。
作业盒子可以提供大量的题库,包括不同难度和类型的题目,学生可以根据自己的需求选择相应的练习题进行练习。
作业盒子还可以根据学生的学习进度和能力进行智能推荐,定制个性化的练习题,使学生能够更有针对性地进行练习。
作业盒子可以提供数学作业记录和管理功能。
学生可以将自己的数学作业录入到作业盒子中进行管理。
作业盒子可以根据学生的学习计划和时间安排,提醒学生完成作业,并提供相应的作业管理工具,如待办事项列表、作业提醒功能等。
作业盒子还可以记录学生的作业完成情况,包括作业是否准时完成、作业的正确率等,以帮助学生了解自己的学习情况并及时调整学习计划。
作业盒子还可以提供数学学习反馈和评估功能。
学生可以通过作业盒子提交自己的作业答案,作业盒子可以自动进行答案评估和批改,提供学生的答案准确率和错误分析。
作业盒子还可以提供一些数学学习反馈,如学习建议、学习技巧等,帮助学生提高学习效果和解决学习困惑。
浅谈利用“作业盒子”提高小学生数学计算能力
浅谈利用“作业盒子”提高小学生数学计算能力摘要:随着时代的变化,在教育方面更多新颖的教学方式出现,为了提高小学生们的数学学习能力,作业盒子应运而生。
作为一款新时代运用于教育的APP,由于设计新颖特别,能够有效激发学生的数学学习兴趣。
在小学数学学习的过程中,计算能力是最基础的,也是最难掌握的能力,而作业盒子可以有效帮助提高小学生的数学计算能力。
关键字:作业盒子;小学数学;计算能力;有效提升前言:作业盒子指的是应用于小学数学学习的一种手机APP平台,该软件的主要服务对象为小学生,作为小学数学学习的基本工具,具有界面简洁、操作便捷的特点。
自问世以来,得到了师生的普遍欢迎和良好反应。
作业盒子APP具有海量题目,能从多个角度提升学生学习质量。
软件具有智能化的作业布置与修改功能,方便教师对学生学习情况进行统计。
一、作业形式多样化,激发学生数学计算思维学生可以通过闯关、PK打擂、班群对战等游戏化做题方式,提升学习兴趣,提高成绩。
关于一些数学能力,都被设计者巧妙的运用在这款APP上,目的就是让学生通过多样化的形式,潜移默化中提高计算的能力。
因为题目涉及的难易程度不同,同时问题的解决方案也不相同,一个问题有多个方式方法去解决,通过形式多样化的作业,可以让学生们充分体会到不同角度思考带来的问题,从而激发学生的数学计算,思维。
例如:作业盒子对题目的设计不仅仅局限在让学生完成对应课堂知识的作业,它还能考虑到学生的心理特点,设计出闯关、PK打擂等的环节,充分考虑到小学生的好胜心和竞争意识。
学生每次完成了老师布置的作业后,还能利用所学知识帮助学生完成作业盒子中的游戏,在游戏中获得积分,利用积分换取的金币还能在平台中换取实物礼品或是虚拟奖品等。
这是一种教学手段,也是作业盒子的一个优势所在,通过这些积分的换取,可以让学生们学习的更有动力。
在遇到一些怪题还有一些计算量大的题目的的时候,学生们也不会轻易放弃。
比如在一年级上册的第8节课中,学生会学到20以内的进位加法,当然对于小学高年级的学生而言,这简直是1+1=2的问题,而对于刚接触到数学计算的小学一年级学生而言,这却是世纪难题。
作业盒子产品及品牌介绍(候选人版)
2017
2015年7月
2016年10月
2014年7月
公司成立,获得联 想 之 星 100 万 美 元 天使投资。
2015年11月
用户破百万,全国 32省市,1W+学校 的师生使用
2016年11月
累计用户破千万 ,
日活破百万。
BRANDING 品牌 IP
KONWBOX PRODUCT &BRANDING 2016
THANKS
PRODUCT 产品介绍:作业盒子小学【小学语数外作业产品】
KONWBOX PRODUCT &BRANDING 2017
减轻小学数学老师批改口算作业负担、提高小学生在线口算能力的App。学生端还有闯关、PK、班群战等游戏化学习元素。
产品介绍-作业盒子小学
无需批改,提高老师工作效率
激发学生学习兴趣
布克家族
体验产品
速算盒子
作业盒子
单词部落
象爸象妈
作业盒子将会继续秉持
技术点亮教育的
理想
和千万用户一起推动产品不断迭代 让作业更轻松
让学习更高效,让教育更美好。
CONTACT 联系盒子
KONWBOX PRODUCT &BRANDING 2016
作业盒子
携手共赢 共同成长 E-mail: zhubing@ Add: 北京市.朝阳区.望京SOHO.塔3.A座21层.作业盒子
PRODUCT 产品介绍:作业盒子中学【中学全科作业产品】
KONWBOX PRODUCT &BRANDING 2017
优化初高中学生日常作业的App。面向语数外、政史地、物化生和信息技术等10大科目。它能自动批改客观题作业,积累学生日常作业
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作业盒子说明
概述
作业盒子是由北京知识印象科技有限公司开发的互联网在线教育产品。
它分为作业盒子老师端和作业盒子学生端,是中学师生基于作业与学习的互动平台。
作业盒子老师端、学生端均支持在手机、平板等移动设备使用,同时,作业盒子老师端支持在PC机、笔记本电脑等网页登录。
多终端适配,数据同步,便与师生完成教与学的互动。
产品介绍
老师端简介
~紧贴大纲、教材同步、海量优质题目、名师解析
~批改、文字、图片、语音、视频···多形式批改,讲解更清晰
~针对班级、个体的数据分析,为个性化教学提供依据
~”咔嚓”一下,随心快速布置,我的题库更具特色
~基于作业场景的消息沟通,师生交流更高效便利
~覆盖数学、英语、物理···中学九大学科的日常教学
网页版(老师端)简介
相比于移动端,老师端网页版增加了【作业打印】功能,但是也缺少了消息功能。
此外,作业盒子的数据在移动端、网页版是完全同步的。
学生端简介
~智能统计作业结果,及时查看题目解析、老师批注
~错题及时分类整理,告别复习无厘头的时代
~向老师推荐的优秀作业学习,进步更迅速
~知识图谱展示自身学情,调整学习计划,成长不再有短板
~浓郁学习氛围的消息沟通,与老师同学交流更为快速便利
老师端主要功能
海量题库
布置作业时,老师题目来源于平台内提供的四类题库:教辅、知识点、考点、我的题库。
教辅:全国所有该科目下老师都可以使用。
通俗来讲,该类教辅在市面上都可以买到,或者该类题目可以通过网络资源获取到。
我的题库:老师自己整理、编辑的题目,该题库中所有题目都只有该老师可见。
知识点:老师注册时所在学段的所有知识点可供老师选择。
考点:该题库下所有题目为历年高考题、名校经典期末真题、模拟题等。
智能统计
学生提交的作业,选择题(单选题、多选题)不需要批改直接便能看到同学们提交的作业结果;而且,还能够看到每道选择题选择每位学生的具体姓名,老师备课、授课更具针对性。
同时,每位学生当次作业的作业结果老师也能够看到,一目了然。
沟通交流
目前,作业盒子可以发送的消息类型为:文字、语音、图片、视频。
学情分析
一定时间数据积累后,老师能够查看到每一位学生的学习情况:每个知识点作业正确率、近30天作业正确率、每位学生的作业分析。
在此基础上进行翻转课堂教学、个性化教学更有操作性。
题库整理
优秀的老师往往会有自己的特色题库,因为这往往是根据自己教学经验、实际教学班级的具体情况出发的。
作业盒子提供私有题库功能,老师可以将教辅、知识点、考点题库中的题目收藏起来,同时也可以通过题盒子录入到我的题库中。
并且,老师还可以对我的题库中的题目进行分组管理,结构更清晰、使用更顺手。
学生端主要功能
智能统计
每次提交作业以后不需要老师批改便能看到作业结果,哪道题目答对了、哪道题答错了、正确答案是什么、自己做的答案是什么、答案解析是什么都能够清清楚楚的看到;而且,还能够看到作业排行榜。
错题整理
每次作业学生做错的题目都会进入到错题本中。
学生可以在日常或考试前对错题进行回顾。
需要加强记忆、多次回顾的题目可收藏到错题本中;不需要重点记忆、已经掌握的题目则可以忽略。
无论是收藏还是忽略的题目,都会进入到错题本列表中,且归纳到相应类型、知识点结构中,学习更有针对性、效率更高,而不必在题海中苦苦作战。
学情分析
学生能够查看到自己的学习情况:每个知识点作业正确率、近30天作业正确率、每位学生的作业分析。
沟通交流
学生端接收到的消息分为四类:作业消息、优秀作业、科目班级群、科目老师。
学生可以通过作业盒子学生端发送的消息类型为:文字、语音、图片、视频。
主要技术特征
(1)个性化教学:老师可以通过布置作业后查看知识图谱,了解到全班以及每位同学的所有知识点掌握情况,进行个性化教学。
(2)自主性学习:学生可以查看个人知识图谱,了解自己知识点掌握情况。
(3)互动性学习:单次作业的班级排行榜(仅显示前10名)、全国排行榜和区域排行榜均可以让同学们从不同维度增加参与热情;“打擂”更是激发同学们互动的积极性。
(4)趣味性学习:完成作业时做题过程、背景音乐、界面设计采用游戏元素,让同学们在轻松、愉快的环境中掌握速算技能,提高学习成绩。
(5)服务获得泛在性:平台在WEB端、移动端(Android系统、IOS系统)均可使用。
在联网状态下,师生均可不受时空限制将课上的教学活动拓展为与学生的学习相关的诊断性、指导性和巩固性教学活动。
新闻动态
2014年10月15日,作业盒子内测版本启动内测;
2014年12月3日,作业盒子新增错题本功能;
2015年3月3日,作业盒子更新至全新2.0版本;
2015年4月14日作业盒子项目团队课题启动会在京开启;
2015年5月15日东北网报道“作业盒子”在冰城哈尔滨的火热使用情况;
应用预览
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