文献综述仅供参考

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文献综述总结万能模板

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本文旨在综述____(描述研究课题)领域的研究现状。

本综述将
系统地分析研究主题前期的重点研究领域,对主题和促进或阻碍这一
领域发展的因素进行解释,以及未来的研究方向的建议。

以系统报道
有关研究的文献被广泛搜索,数据库包括_____(研究资料来源),以
确保本综述全面性和最新性。

综合分析了_____篇文献,其中有_____
篇来自____期以来的文献,其余来自_____期以来的文献,领域存在着
大量的研究工作,可以大致划分为____(分析各研究之间的关系)。

综述结果表明,____(研究结果),尽管取得了一定进步,但距离实
现理想的发展有很大的差距,这一领域的未来研究建议在于____(进
一步的研究方向)。

总之,本文综述了____课题(领域)的研究现状,收集、综合分析和综述了相关领域的文献,将研究工作与未来研究建
议相结合,以深入挖掘____(描述研究课题)领域的发展趋势和趋势。

老师们赞不绝口的文献综述模板

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老师们赞不绝口的文献综述模板一、引言问题陈述: 从宏观大背景出发,阐述研究此问题的必要性及重要性。

模板一: 作为时代的一股洪流,我们不得不认识到这一议题已然成为当前社会各界瞩目的热点话题,而随着社会不断演进和发展,它必将更加深刻地影响我们的社会进程。

本文着眼于理论与实践的交汇,旨在深入梳理与总结学界对这一议题的讨论与思考。

模板二: 卓越学者XXX,早在XXX年,就为我们献上了一部关于这一课题的丰富研究成果,并且持续耕耘数十载,为我们揭示出许多新的境界。

然而,尽管如此丰富的研究,却仍无法解决这一重要问题。

正如学者A在YYYY年指出的那样,学者B也在ZZZZ年明确指出,这一问题依然挥之不去。

这一未解之谜对学术研究产生了深远的影响,也在实际生活中具备着卓越的意义。

因此,本论文将在这一知识的白日之下,探究其学术价值和实践意义。

目的及意义模板: 近年来,我们已经看到了一个明显的趋势,这使得我们不得不意识到,在当前日益严峻的社会环境下,对这一议题的研究具有紧迫性和不可或缺的重要性。

这一议题已经成为了社会发展的重要组成部分,而如果我们不加以妥善处理,不仅将直接影响到我们社会的可持续发展,还可能引发各种潜在的矛盾和问题,对社会的健康进程造成直接的阻碍。

因此,本文试图以一种前瞻性的方式,深入探讨这一议题,基于详尽的研究,明晰其多方面原因,为我们提供有针对性的解决思路与方法,以期达到全面推动社会进步的目标。

对于文献的分类方法,建议不再局限于国内外文献的简单划分,而应根据主题和时间的划分,以更清晰地呈现文献的关联性和重要性。

1、主体划分分析论文专业层次,比如,建筑行业可以从工程质量、环境、参与人员、材料、资金等来描述;教育行业可以从教师政策、校园、家长等角度,对学术界相关观点梳理。

模板:关于乡村教育问题......谈到校园环境建设时指出.....在研究中运用了...调查梳理了...2、时间划分一般采用由远及近的方式,--般采用近5-10年的文献,并根据需要将其分阶段描述。

文献综述怎么写范文

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文献综述怎么写范文文献综述是指对相关研究文献进行综合归纳、分析和总结的一种学术写作形式。

下面是一篇关于某一领域的文献综述范文,供参考:Title: A Literature Review of Machine Learning in Medical DiagnosisAbstract:This literature review aims to provide a comprehensive overview of the application of machine learning techniques in medical diagnosis. The review summarizes recent studies and evaluates the strengths and limitations of various machine learning algorithms in diagnosing a range of diseases. By examining the existing literature, this paper highlights the potential benefits and challenges of using machine learning in medical diagnosis and identifies future research directions in this field.Introduction:In recent years, tremendous advancements in machine learning have led to its increasing use in various fields, including medical diagnosis. Machine learning algorithms have proven to be effective in analyzing medical data and assisting clinicians in making accurate diagnoses. This literature review aims to explore the current state of research on the application of machine learning in medical diagnosis, providing an in-depth analysis of the existing literature.Methods:The literature review adopted a systematic approach to identify relevant articles from reputable databases such as PubMed and IEEE Xplore. Keywords such as "machine learning", "medical diagnosis", and "classification algorithms" were used for the literature search. Initially, a total of 500 articles were identified and screened based on their relevance to the research topic. Finally, 50 articles were included in this review.Results:The reviewed literature indicates that machine learning algorithms, such as Support Vector Machines, Random Forests, and Neural Networks, have achieved remarkable performance in diagnosing a range of diseases, including cancer, diabetes, and cardiovascular diseases. These algorithms utilize various approaches, such as feature extraction, classification, and ensemble learning, to process and analyze medical data, leading to accurate and timely diagnoses. However, certain limitations, such as the need for large amounts of labeled data and potential bias in algorithmic predictions, hinder the widespread adoption of machine learning in medical diagnosis. Discussion:The literature review identifies several areas for future research in the application of machine learning in medical diagnosis. Firstly, more research is needed to refine existing machine learning algorithms and develop new algorithms that can address the challenges specific to medical data, such as high dimensionality and missing values. Secondly, efforts should be made to enhance the interpretability and transparency of machine learning models, enabling clinicians to trust and understand the predictions made by these models. Lastly, ethical considerations, such as privacy anddata security, need to be carefully addressed to ensure the ethical use of machine learning in medical diagnosis.Conclusion:Machine learning techniques have shown great potential in improving medical diagnosis by leveraging the power of data analysis and pattern recognition. While challenges and limitations exist, the reviewed literature suggests that machine learning algorithms are valuable tools for assisting clinicians in making accurate and timely diagnoses. Further research is needed to address the identified gaps and challenges, ultimately enabling the integration of machine learning into routine medical practice.。

文献综述格式及要求仅供参考

文献综述格式及要求仅供参考

国家产业安全理论研究综述(题目)前言(引言)×××××(格式:标题用小四号黑体,其它文字用小四宋体。

前言主要是说明写作的目的、意义、范围、前人研究情况及其与本课题的关系。

要求:扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

)[范例]:FDI影响出口竞争力的因素分析与研究综述(前言)FDI的理论研究,基本上围绕两大主题而展开,一是什么因素引起FDI,即FDI产生和发展的动因问题;二是FDI的效应问题。

近年来,随着经济全球化、国际竞争的加剧和跨国公司的发展,有关FDI与贸易关系研究的重点正在发生转移,FDI对出口竞争力的影响问题开始受到国内外学者的高度关注,并日渐成为该领域研究的热点。

正文:×××××格式:正文一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小二号黑体加粗、距左边正文边框两个汉字排列;二级标题采用两边加圆括号的中文序数(如(一)(二)(三)……)标引、三号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符;三级标题采用阿拉伯数字(如1. 2. 3. ……)标引、小四号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符。

各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman字体。

各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。

从此页开始编页码。

其它文字用小四宋体。

宋体小四号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman体的要求排版,每段首行缩进两个汉字。

要求:正文是综述的主体,综合前人文献中提出的理论和事实,比较各种学术观点,阐明所提问题的历史、现状及发展方向等。

一般可以按照题目大小、内容多少及逻辑关系,安排不同层次的大小标题,按论点和论据组织材料,从不同角度阐明主体中心内容。

主体部分引用的资料应注意以下问题:能说明问题,并且具有一定的理论和实践意义;资料真实可靠,既新颖又具有代表性;能反映问题的发展阶段以及阶段性成果。

文献综述模板

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文献综述(此部分仅供参考:前言部分,主要说明写作的目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。

可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料进行归纳、整理和分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状、发展方向以及对这些问题的评述。

主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性文献的引用和评述。

总结部分,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。

参考文献,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。

参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。

参考文献的书写格式与毕业设计(论文)相同。

)正文部分如下:学习英语已经成为xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx参考文献[1] Brown, H. D. 2002. Principles of language learning and teaching [M]. Beijing: ForeignLanguage Teaching and Research Press.[2] Clement, R and Kruideneir B G. 1985. Aptitude, attitude and motivation in secondlanguage proficiency: A test of Clement's model [J]. Journal of language and social psychology, (11): 203-232.[3] Deci, E. L. & Ryan, R. M. 1985. Intrinsic motivation and self-determination in humanbehavior [M]. New York: Plynum Press.[4] Dornyei, Z. 2005. Teaching and researching motivation [M]. Beijing: ForeignLanguage Teaching and Research Press.[5] Dornyei, Z. 1994. Motivation and motivating in the foreign language classroom [J].The Modern Language Journal.[6] Finegan,E. 1999. Language: Its structure and use [M]. New York: Oxford Universitypress.[7] Ellis, R. 1994. Understanding second language acquisition [M]. Shanghai: ShanghaiForeign Language education Press.[8] Gardner, R. C., Lambert W E. 1972. Attitudes and motivation in second languagelearning [M]. MA: Newbury House, Rowley.[9] Gardner, R C. 1985. Social psychology and second language learning: The role ofattitudes and motivation [M]. London: Edward Arnold.[10] Hall, J. K. 2005. Teaching and researching language and culture [M]. Beijing: ForeignLanguage Teaching and Research Press.[11] Harmer, J. 2000. How to teach English [M]. Beijing: Foreign Language Teaching andResearch Press.[12] Kramsch, C. 2000. Language and culture [M]. Shanghai: Shanghai Foreign LanguageEducation Press.[13] Kramsch, C. 2005. Context and culture in language teaching [M]. Shanghai: ShanghaiForeign Language Education Press.[14] Meng-ching Ho.1998. Cultural study and motivation in foreign and second languagelearning in Taiwan[J]. Language, culture and curriculum, 11(2): 165-181.[15] Obeidat, M. M. 2005. Attitudes and motivation in second language learning [J].Journal of faculty of education, 18(22): 1-17.[16] Spolsky, B. 2000. Conditions for second language learning [M]. Shanghai: ShanghaiForeign Language Education Press.[17] Svanes, B. 1987. Motivation and cultural distance in second language acquisition [J].Language Learning, (37): 341-359.[18] 陈金中. 2003. 试论外语学习动机的培养与激发[J].柳州职业技术学院学报,3(3): 79-82.[19] 高一虹, 程英, 赵媛, 周燕. 2003. 英语学习动机类型与动机强度的关系[J].外语研究, 77(1): 60-64.[20] 高芸. 2006. 大学英语教学应注重培养学生的跨文化意识[J]. 教学研究, 15:175-177.[21] 华惠芳. 1998. 试论英语学习动机与策略的研究[J]. 外语界, 71(3): 44-47.[22] 刘丽芳. 1999. 大学生外语学习动机因素分析[J]. 黑龙江教育学院报, 64(2):87-89.[23] 廖英. 2005. 外语学习动机与大学英语教学[J]. 高教论坛, 8(4): 87-77.[24] 秦为民. 2006. 非外语专业大学生英语学习动机的差异研究[J]. 沧州师范专科学院报, 22(1): 95-96.[25] 肖福寿. 1999. 外语学习中的动机问题[J]. 西安外国语学院学报, 7(4):54-57.[26]朱纯. 1994. 外语教学心理学[M]. 上海: 上海外语教育出版社.。

主要参考文献综述范文模板例文

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主要参考文献综述范文模板例文综述是学术论文中极为重要的一部分,它不仅可以展示作者在该领域的研究水平,还可以为读者提供相关研究的背景和前沿知识。

在综述中,参考文献起着至关重要的作用,因此如何撰写一篇高质量的参考文献综述显得非常重要。

下面是一份主要参考文献综述范文模板例文,供大家参考:引言介绍研究领域的背景和意义,说明为什么要进行这一综述。

本文基于对大量文献的阅读和研究,对当前与本研究相关的文献进行了梳理和总结。

本文旨在阐述本领域的前沿研究进展、存在的问题及未来研究方向,为相关领域的研究人员提供参考。

文献综述本部分主要梳理和总结与本领域相关的文献,包括已有的研究成果、存在的问题和未来的研究方向等。

1. 已有的研究成果介绍已有研究成果的总体情况、研究方法和结论。

例如:近年来,越来越多的研究关注于X领域的研究,已有的研究成果主要集中在以下几个方面:(1)方法一:介绍方法一的具体内容,如何应用该方法进行研究;(2)方法二:介绍方法二的具体内容,如何应用该方法进行研究;(3)研究结论:总结已有研究的结论,并说明其在该领域中的重要性。

2. 存在的问题介绍已有研究中存在的问题和不足之处。

例如:然而,已有研究还存在以下问题:(1)问题一:阐述问题一的具体内容,如何影响已有研究结果的可靠性;(2)问题二:阐述问题二的具体内容,如何影响已有研究结果的普适性;(3)问题三:阐述问题三的具体内容,如何影响已有研究结果的可操作性。

3. 未来的研究方向介绍未来研究的方向和趋势。

例如:未来的研究方向主要包括以下几个方面:(1)方向一:阐述方向一的具体内容,如何拓展已有研究的应用场景;(2)方向二:阐述方向二的具体内容,如何优化已有研究的方法和技术;(3)方向三:阐述方向三的具体内容,如何深入探究已有研究中存在的问题。

结论总结本文的主要内容,并对未来的研究进行展望。

本文对当前X领域的文献进行了梳理和总结,介绍了已有的研究成果、存在的问题和未来的研究方向。

文献综述范文(通用5篇)

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文献综述篇1一、引言叛逆心理是不健康的一种心理,如果家长、教师方面不能及时给予矫正,将会对他们的发展造成很不利的影响。

目前我国教育专家、学者们针对青少年青春期的叛逆心理一般都是从家长、老师们转变思想,耐心与青少年沟通以及加强社会文化现象方面着手的。

而社会文化现象方面到底怎么去引导,并没有提出实质性的方法,而社会引导这一方面在我看来,恰恰与家长和教师对青少年所做的引导起着一样重要的作用。

所以说,矫正青少年叛逆心理的这条道路,依然很漫长。

二、正文(一)叛逆心理的概念至今为止,关于叛逆心理这个定义还没有一个唯一的概念。

不过学者们普遍认同朱智贤在《心理学大辞典》中对叛逆心理的界定:客观环境与主题需要不相符合时所产生的一种心理活动,具有强烈的抵触情绪。

(二)叛逆心理的表现通常学者们认为青春期的孩子有2个主要方面在变化。

一个是从生理方面;另一个是在心理方面。

对于生理方面学者们一致都认为孩子在身体结构上在发育;心理上,青少年在得不到渴望的承认和理解时,常常表现为任性和耍小脾气,常常采用怀疑的眼光和敌视的态度来对待周围事物。

更严重者常常无视家长和老师的教育甚至用传播负能量来扰乱周围人的思维和态度,给自己和他人都造成不好的影响。

(三)叛逆心理的危害几乎所有青少年都会经历叛逆心理,它有什么危害呢?绝大部分学者对这一个关键性的问题却没有给予确切的说明。

处于叛逆期的青少年,他们的某些不恰当的行为和心理如果不加以纠正和引导,会导致其产生对抗社会、不合群等病态性格,甚至会进一步走向犯罪的道路。

也有无数案例也证明了严重逆反心理的危害。

如社会上多发的离家出走现象、自杀事件等都有力的说明了这一点,如果不在叛逆初期给予正确的引导,会引起多么严重的后果。

(四)青少年叛逆心理产生的原因对于青少年产生叛逆心理的原因众说纷纭,但是无一例外都提到了以下几种。

1、自身原因。

青少年在青春期的发育时期脑功能越来越发达,思维发展也也越来越迅速。

青少年由于到了一定的年龄,他们在生理上性意识以及性别意识都开始觉醒,性意识又进一步在心理上产生断乳,进而形成越来越强烈的独立意识。

文献综述格式模板

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1、文献综述模板一、研究背景(字数在200到300字为宜)研究背景应明确研究问题,并简要论证研究该问题的原因。

背景可以从理论或现实层面论证其重要性与必要性,可供利用的论证资料包括各种调查统计资料、已有文献、相关政策等。

举例(仅做参考):国家逐步重视×××,使得×××快速发展,但在由于×××情况下,使得×××的×××方面有待提高。

在国内宏观政策、规划方面,×××是一个遵循科学方法和依据的助人服务过程,科学性和合理性的助人过程则需要×××这一关键环节;在具体的×××的运行方面,缺少第三方的专业评估组织,这些都制约着我国×××朝着专业性和职业化的方向发展;基于此,本研究旨在通过对我国×××发展现状进行系统把握,对我国×××进行研究,提出相应的完善措施。

二、研究现状研究现状是文献综述的主体,叙述某一时期某一学科领域的现状、水平及成就。

大致可以分为以下三步:概括、分析、整合回顾。

第一步是概括。

对所选文献的研究重点,研究手段及研究结论先进行概括。

第二步是分析。

对文献进行分析,提炼出这些文献研究中所做的贡献、影响、优点与不足。

第三步是整合回顾。

对文献进行整合,找出现阶段研究方法(方向)存在的不足,提出改进的方向及思路。

举例(仅做参考):(1)概括:国外理论界关于×××的研究源于×××提出的×××发展思想。

自×××以来,×××发展问题开始备受国际经济学界的高度关注和重视,成为诸多学者关注的热点,取得了较多研究成果。

文献综述范文3000字(推荐十八篇)

文献综述范文3000字(推荐十八篇)

文献综述范文3000字(推荐十八篇)1.文笔精练有力。

个人认为这是非常重要的一条。

简单地说,就是自已再看或者请他人评阅时,很难删除任何一句话甚至是一个字。

需要带着强烈的自信心进行写作,逐字逐句地雕琢,尽可能用最朴实的文字描述自己的观点。

说到文笔的力量,这就要有多年的报告撰写功夫,不是一朝一夕的事情。

如第一部分-->第一段-->第一句就需要花费许多功夫思量。

既要大气,也要切中研究重点。

随便举二个农业方面的例子:“2023年中央一号文件明确指出,农业技术创新是推动我国农业发展的核心,xxxx,是我国目前和今后一个时期发展农业生产的重要方向。

…………”“发展农业是我国当前的首要任务。

2023年中央一号文件明确指出,xxxx,是我国目前和今后一段时期内发展农业的重要方向。

……………”然后就顺理成章地根据研究目的有层次地展开。

2.研究重点明确。

这一条做得好,表明研究思路已清比较清楚了,让评委感觉申请基金是可行的。

研究重点一般会在六个方面出现,一是研究意义的最后一段(一般是在提出意义之前的总结);二是在文献综述的最后一段(综述完文献后你要做什么,如何做);三是研究目标部分;四是研究内容的第一段(一般是总结性陈述);五是拟解决关键问题部分;六是本项目的特色与创新之处部分。

研究重点在上述六个部分出现的时候往往是相互补充、互为依托的。

这六个部分内容的撰写需要从不同的角度来阐述标书的研究重点在第一处,应该是用一二句话对本研究要做什么进行点评,关键在于提出想法。

例子如下:“本课题基于以上背景,结合xx理论和国际先进经验,从xx创新的视角出发,针对xx模式对xx的xx与xx进行数理推导与仿真分析,并量化xx等诸多因素对xxx的影响,最终提出适合我国的xxxx。

本课题的研究成果将有利于xx创新的理论与实践发展,有利于提升整xx的绩效和竞争力。

同时,本课题的研究也将为其它xx建构和创新提供理论依据和实证支持,具有重要的理论和现实意义。

《毕业论文文献文献综述模板与范文参考》

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《毕业论文文献文献综述模板与范文参考》毕业论文文献综述模板与范文参考一、引言在撰写毕业论文时,文献综述是一个非常重要的部分,它不仅可以展示研究者对相关领域已有研究成果的了解,还可以为研究提供理论支持和研究思路。

因此,如何撰写一篇完整、系统的文献综述成为许多学生关注的焦点。

本文将介绍毕业论文文献综述的模板结构,并提供一篇范文供参考。

二、文献综述模板结构1. 研究背景在文献综述的开头部分,应该明确阐述研究的背景和意义,引出研究的主题。

可以从研究领域的发展历程、研究现状和存在的问题等方面入手,引出研究的价值和必要性。

2. 文献综述接下来,对相关领域的文献进行综述。

可以按照时间顺序、主题分类或研究方法等方式组织文献,对已有研究成果进行梳理和总结。

需要注意的是,文献综述不是简单地列举文献,而是要对文献进行分析和评价,指出各篇文献的优缺点和不足之处。

3. 研究方法在文献综述的结尾部分,可以简要介绍研究方法。

包括研究设计、样本选择、数据收集和分析方法等内容。

这部分内容可以为后续研究提供参考,展示研究的可行性和科学性。

4. 结论与展望最后,对文献综述进行总结,指出已有研究的不足之处和未来研究的方向。

可以展望研究的发展趋势和潜在的研究价值,为后续研究提供启示。

三、文献综述范文参考(以下为范文部分,仅供参考)研究背景随着互联网的快速发展,电子商务在全球范围内得到了广泛的应用。

电子商务平台作为电子商务的重要载体,对于促进商品交易、信息传播和消费者互动起着至关重要的作用。

然而,随着电子商务平台的不断增多和竞争的加剧,如何提升电子商务平台的用户体验成为了一个亟待解决的问题。

文献综述在过去的研究中,学者们对电子商务平台的用户体验进行了广泛的探讨。

Smith等(2010)通过实证研究发现,用户体验对于电子商务平台的用户满意度和忠诚度有着显著的影响。

Jones(2012)则从用户界面设计的角度出发,提出了提升用户体验的策略和方法。

文学文献综述范文模板(优选4篇)

文学文献综述范文模板(优选4篇)

文学文献综述范文模板第1篇新时期北齐文学研究综述摘要:隋唐以来,由于文学作品的散佚,北齐文学的历史地位一直没有收到重视,甚至有些学者认为北齐根本就没有文学。

二十世纪九十年代以来,北齐文学逐步走入了人们的研究视野,学术界从北齐文学兴盛的原因、北齐文学作品、北齐作家、北齐文学的影响等方面对北齐文学进行研究,并且取得了一定的成就,为后来的研究者开辟了道路。

同时,北齐文学的研究依然存在着许多空白,需要后来者展开进一步的研究。

关键词:北齐;文学;综述北齐是一个战乱中的短命王朝,但是文学也取得了一定成就,在诗歌、散文等方面都出现了一些著名作家。

但是就北齐文学在中国文学史上的地位,学术界有着一定的分歧。

有些人认为北朝是没有文学的,南北朝的文学也就是南朝文学。

有些人给予了北朝文学积极的评价,认为它在中国文学史上有着重要的地位,并且对后来的文学产生了一定影响。

新时期以后,随着对中国文学研究的全面展开,北齐文学也逐渐进入人们的研究视野,从各个方面展开了对其的研究,并取得了一定的成就。

学术界对北齐文学的研究主要从北齐文学兴盛的原因、北齐文学作品、北齐作家、北齐文学的影响等各个方面展开了对北齐文学的研究,下面我就这一时期的研究成果进行一个简单综述,以期有利于研究者的研究之用。

北齐文学兴盛原因综述吉定在《北齐文学兴盛及其原因初探》中指出,北齐文学的主要成就在诗歌、骈文、辞赋、民歌等方面,而北齐文学兴盛的主要原因主要表现在四个方面:北齐统治者的重视;文林馆的创办;北齐文风的“南化”;南北文士的交流。

他认为北齐文学在模仿南朝文学的同时,保持北方文学的贞刚之气、开阔境界是北齐文学的一大特点,在哀婉之情的抒发中,包蕴了一份生命价值的终极关怀 ,折射出南北分裂、融合时期**现实给士人心态造成的精神失落和特殊人生的深悲沉恨 ,这一点部分地继承了汉魏风骨 ,是北齐文学的又一特点。

陈娟、徐中原在《东魏北齐散文发展的动因及其表现》中也指出,东魏、北齐的散文发展呈现出欣欣向荣的态势,一方面是受到北魏的影响,另一方面,北齐统治者的重视和文士自身审美意识的增强也是出现这一现象的重要原因。

文献综述的范文(实用6篇)

文献综述的范文(实用6篇)

文献综述的范文(实用6篇)篇一:文献综述中国农村学前教育问题文献综述学前教育是指对尚未进入小学学习的儿童以科学的方法开发其智力的一种系统的教育。

包括有计划的、系统的、科学的对幼儿的大脑进行各种刺激,使他们的大脑各部位功能逐渐发育完善,使幼儿变得更聪明。

学前教育为儿童顺利进入小学学习作了积极地准备,奠定了良好的基础,在与义务教育的衔接过程中,学前教育发挥了极其重要的作用。

在我国,由于城乡二元结构等原因,城市和农村的发展差距相对较大,农村学前教育方面的存在的问题较多。

近年来,农村教育作为农村发展的重要基础部分受到高度重视。

但是,学前教育并不属于农村义务教育的范畴,处在一种边缘化和被忽视的尴尬境地,农村学前教育问题亟待解决。

本文将主要介绍目前关于我国农村学前教育问题的相关研究,综述相关的文献。

一、我国农村学前教育面临的问题综述1.农村学前教育机构的数量少,覆盖面不够;在我国,学前教育不属于义务教育的范畴,农村学前教育机构的设立一般缺乏资金、师资等各方面的支持,因此,农村学前教育机构存在数量少、覆盖面窄等问题。

根据国家统计局公布的数据,2001―2003年出生人口分别为1702,1647,1599万,2001―2003年农村人口占全国人口比例分别为62.3%,60.9%,59.47%.由此可以计算2001―2003年农村出生人口大约分别为1060,1003,95l万,而作为三者之和,即2006年应该接受学前三年教育的农村幼儿合计大约为3014万。

教育部统计数据显示,2006年我国农村幼儿园为64719所。

班数(含学前班)为395172个,在园(班)幼儿为10478419人(但柳松,2010)。

有数据明显看出,农村幼儿园等学前教育机构的数量不足,不能满足当前农村学前教育的发展要求。

辽宁省教育研究院的一项调查也说明了类似的问题,调查显示,该地区农村幼儿园覆盖率仅为29%,仍有23.1%的乡镇没有设立中心幼儿园。

文献综述写作要点

文献综述写作要点

文献综述(仅供参考)一、文献综述概述文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。

从其历史到现状,存在问题以及发展趋势等,都要进行全面的介绍和评论。

在此基础上提出自己的见解,预测技术的发展趋势,为选题和开题奠定良好的基础。

好的文献综述,能反映写作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力,从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。

综述,是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。

综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。

阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。

国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。

文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路而写成的一种文体。

它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述,还要根据自己的理解和认识,对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价,而不仅仅是相关领域学术研究的"堆砌"。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。

一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。

如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是决有会写出高水平的综述的。

二、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

文献综述范文推荐欣赏(共4篇)

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文献综述范文推荐欣赏(共4篇)相关热词搜索:第1篇:中国少数民族地区法制教育文献综述我国是统一的多民族国家。

相同的发源但因自然因素而形成的不同的民族文化,民族团结和少数民族地区稳定是保障各民族的根本利益的基础。

民族地区的法治教育是全国普法工作大政方针的重要组成。

因为民族、地域、经济、宗教、文化等多种因素,边疆民族地区自古以来都是敌中国反分裂、反渗透的第一线。

这在客观上决定了加强民族地区法治教育工作重要性。

在长时间的民族工作中,我们发现把握好以下两个关系是极其重要的:一是正确的发展民族地区经济与民族地区社会稳定稳定的关系,围绕人民群众切身利益的经济发展,必须提高少数民族地区人民群众的法律意识和法律知识,加强民族团结的教育。

没有國家的完整统一就没有民族的完成和传承。

二是运用国家力量从政策、经济、文化上因地制宜的进行普法活动与民族文化、宗教文化相结合,要善于正确理解宗教的教义、中国特色社会主义法治与民族文化中相契合的部分,进而使得民族法治教育更上一个台阶。

一、民族地区法制教育在中国的重要研究专题对法治教育基本问题的论述在树立现科学社会主义价值观的前提下,确保民族地区的法治宣传教育做到实处。

要党中央的领导中心、服务国家安定统一的大局,让全国普法教育充分融入少数民族地区经济社会发展中去,是普法教育工作的关键。

对全社会而言,社会的稳定和长治久安是保障少数民族群众和全国人民群众根本利益的基础保障。

因此,我们要把维护国家完整而统一、反对抵制国内外反民族分裂势力和社会社会经济快速健康发展作为民族法治教育的根本任务,坚持主动出击,不能以逸待劳,《关于进一步彰显法治力量全力促进社会稳定的通知》《关于开展严打暴恐专项整治活动法治宣传教育工作的通知》等6个文件,对于民族地区社会稳定人人安居乐业来说是必要的。

法治教育活动多种多样,宣传册的印发、律师大讲堂、宗教学者教义解读课堂、服刑悔悟人员宣讲活动等。

这些积极有效的活动实践了法律问题咨询、正确宗教价值观、以及用情化人等多种宣讲形式,引导各族群众认清暴力恐怖犯罪的本质与危害,不断增强国家认同、自我公民意识以及法治意识。

研究生文献综述模板范文

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文献综述(合集五篇)

文献综述(合集五篇)

文献综述(合集五篇)第一篇:文献综述文献综述目前,中小企业已经成为我国经济发展中一支重要力量,但融资不畅一直是困扰我国中小企业发展的一个重要瓶颈问题,尤其是在当前全球金融危机给实体经济发展带来的危害不断加深的背景下,中小企业发展更加困难,融资难问题更加突出。

因此,深入了解中小企业融资难的成因,并找出解决问题的办法,已经成为当务之急。

目前我国针对中小企业融资问题的研究成果如下:(一)政府职能作用。

关于政府作用问题,国内学者达成的共识是:……(二)中小企业自身素质问题。

刘茜在《浅谈中小企业融资难》一文中分析,……董俊英在《对中小企业融资难问题的调查与思考》一文中从信用体系角度进行了探讨,认为我国企业整体信用体系不完善,…………参考文献:[1] 刘魁璋.落实相关政策缓解中小企业融资难[J].中小企业管理与科技,2009,(9).[2] 马忠明, 王烨.浅析我国中小企业融资难问题[J].青年科学,2009,(10).[3] 刘茜.浅谈中小企业融资难.经济视角[J],2009,(10)[4] 董俊英.对中小企业融资难问题的调查与思考[J].河北金融,2009(7)[5] 陈建宁.我国中小企业融资难的原因及对策探讨[J].经济师,2009(10)[6] 侯明新.我国中小企业融资难的原因及对策建议[J].北方经贸, 2009(9)[7] 戴郁青.金融危机下我国中小企业融资难问题研究[J].中小企业管理与科技,2009(10)[8] 谢幸儿.中小企业融资难问题浅析[J].浙江金融, 2009(9)[9] 邱光明.如何破解我国中小企业融资难困局[J].全国商情, 2009(19)[10]皮军.浅析解决中小企业融资难问题之对策[J].科学之友,2009(9)第二篇:文献格式参考文献著录格式及示例专著著录格式〔序号〕著者.书名〔M〕.版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.起止页码例: 〔1〕孙家广,杨长青.计算机图形学〔M〕.北京:清华大学出版社,1995.26~28 Sun Jiaguang, Yang puter graphics〔M〕.Beijing: Tsinghua University Press,1995.26~28(in Chinese)例:〔2〕Skolink M I.Radar handbook〔M〕.New York: McGraw-Hill, 1990 期刊著录格式〔序号〕作者.题名〔J〕.刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码例:〔3〕李旭东,宗光华,毕树生,等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究〔J〕.北京航空航天大学学报,2002,28(3):249~252 Li Xudong, Zong Guanghua, Bi Shusheng, et al.Research on global vision system for bioengineering-oriented micromanipulation robot system〔J〕.Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics, 2002,28(3):249~252(in Chinese)3论文集著录格式〔序号〕作者.题名〔A〕.见(英文用In):主编.论文集名〔C〕.出版地:出版者,出版年.起止页码例:〔4〕张佐光,张晓宏,仲伟虹,等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析〔A〕.见:张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册)〔C〕.北京:世界图书出版公司,1996.410~416 例: 〔5〕Odoni A R.The flow management problem in air trafficcontrol〔A〕.In: Odoni A R, Szego G,eds.Flow Control of Congested Networks〔C〕.Berlin: Springer-Verlag,1987.269~298 4 学位论文著录格式〔序号〕作者.题名〔D〕.保存地点:保存单位,年例:〔6〕金宏.导航系统的精度及容错性能的研究〔D〕.北京:北京航空航天大学自动控制系,1998 5 科技报告著录格式〔序号〕作者.题名〔R〕.报告题名及编号,出版年例:〔7〕Kyungmoon Nho.Automatic landing system design using fuzzy logic[R].AIAA-98-4484,1998 6 国际或国家标准著录格式[序号]标准编号,标准名称〔S〕例:〔8〕GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则〔S〕专利著录格式〔序号〕专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别:专利号,出版日期例:〔9〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案〔P〕.中国专利:881056073,1989-07-06 8 电子文献著录格式〔序号〕作者.题名〔电子文献/载体类型标识〕.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期例:① 参考文献应是公开出版物,按在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序.② 参考文献中外国人名书写时一律姓前,名后,姓用全称,名可缩写为首字母(大写),不加缩写点(见例2).③ 参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出,3人以上只列出前3人,后加“等”或“et al”(见例3).④ 在著录中文参考文献时应提供英文著录,见例1、例3.⑤ 参考文献类型及其标识见表1,电子参考文献类型及其标识见表2.⑥ 电子文献的载体类型及其标识为:磁带——MT,磁盘——DK,光盘——CD,联机网络——OL.表1 参考文献类型及文献类型标识参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利文献类型标识 M C N J D R S P表2 电子参考文献类型及其标识电子参考文献类型数据库计算机程序电子公告电子文献类型标识DB CP EB 科技期刊论文的参考文献参考文献的功能与作用(1)参考文献是科技论文的重要组成部分,它不仅能为作者的论点提供有力的论据,而且可以精练文字节约篇幅,增加论文的信息量,具有很高的信息价值。

文献综述的优秀范文(热门9篇)

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文献综述的优秀范文第1篇综述型论文的初稿完成后,需要对其进行修改与完善。

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文献综述格式及写作技巧(附文献综述范文)文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。

文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。

p文献综述格式一般包括:文献综述的引言:包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;p文献综述的正文:是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步),研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新;p文献综述的结论:文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等;p文献综述的附录:列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索。

p一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。

因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。

概括起来,我国的课堂教学模式可分三类:p(1) 传统教学模式——“教师中心论”。

这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是... ...,它的缺陷是... ...p(2) 现代教学模式——“学生中心论”。

这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。

文献综述模板参考

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文献综述模板参考文献综述模板参考文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。

下面是为大家的文献综述模板参考,欢迎参考~文献综述模板参考文献综述********************************题目 ********************************作者西北xxx大学xxxxxxx学院20xx级班二零xx年三月摘要小四号字行间距20磅前言小四号字行间距20磅正文小四号字行间距20磅总结小四号字行间距20磅一、 ** 的书写格式【字体】中文:五号字,宋体,英文:times new roman 10.5号字体(相当于五号字);【行距】1.25倍行距;【段落】顶格写,无首行缩进,也无左缩进;【序号】用“[1]”这种格式,序号后空一个字符;【标注顺序】按照人名的字母顺序标注【标点符号】中文使用中文状态下标点符号,英文使用英文状态下标点符号,切忌混用。

【数量】15个(含15个)以上,其中至少3个英文* 。

(中英文* 需分别列出)下面分类列出各种 * 的著录方法(一)专著的著录格式[1] 孙家广、杨长青:《计算机图形学》,北京:清华大学出版社1995年版。

[2] 张为民主编:《21世纪的国际商务》,北京:世界图书出版公司1999年版。

[3] M·Skolink, Radar handbook, New York: McGraw-Hill Press, 1995, pp.26~28.[4] 布兰查德、费希尔:《宏观经济学:高级教程》,刘树成、沈利生译,北京:经济科学出版社1982年版。

附注:专著的一般顺序为:作者名,书名,地址,出版社,出版年份,页码。

1、页码不作要求,如果有的话也可以写上2、标点符号都按照以上示例;如果有两个作者以上的,作者之间用顿号;出版社和出版年份之间不加标点符号;作者名和地名后用冒号,其他中间一般用逗号,句末加句号;如果图书上只有主编人的,如第二个,需要在人名后加主编两字。

文献综述范文-仅供参考

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中小企业品牌战略研究综述摘要:随着经济的发展,现代企业竞争已经不再单纯是规模与价格的竞争.如今的市场已经进入了品牌竞争时代,品牌在现代市场的营销和竞争中发挥着越来越重要的作用。

品牌作为一种特殊的无形资产,甚至比有形资产的价值更高。

本文对品牌、品牌战略的定义分类进行一些研究。

关键词:品牌、品牌战略一、引言1、品牌的起源、定义品牌(BRAND),来源于英文的本意是“烙印"的意思,是自然经济时代放牧主给自己的牲口打上的财产归属标记,以区分与他人的财物.现代品牌是19世纪资本主义制度确立之后出现的。

资本主义经济的发展,生产规模的扩大,商品贸易的增长,需要一种能普遍用来辨认商品的标记,即需要在商品的自然名称之外起个名字,品牌由此广泛流行。

现代品牌与早期品牌标记最重要的区别在于:它己不是一种单纯的品牌标记,而成为一种可以转让买卖的工业产权,是受到法律保护的无形财产。

品牌作为无形资产与其他财产一样受法律保护。

“整合营销传播”之父唐舒尔兹在其《唐舒尔兹论品牌》一书中表述道“品牌是为买卖双方所识别并能够为双方带来价值的东西."在唐舒尔兹的营销世界里“品牌"不过是所有者赖以赚钱的一种方式,它可以是一种产品、一种服务、一件东西、一个观念、一个过程、一个国家、一个组织或者几乎任何东西。

美国著名品牌专家大卫阿诺德认为:“品牌就是一种类似成见的偏见。

”“成功的品牌是长期、持续地建立产品定位及个性的成果,消费者对它有较高的认同。

一旦成为成功的品牌,市场领导地位及高利润自然就会随之而来。

”吉尼斯公司前董事长安东尼?特纳法认为:“从本质上讲,品牌是识别标志,是区分你的产品和你的竞争对手产品的标牌。

品牌也是一种简约的标识、用容易识别和记忆的方式描述产品的重要特征,如形象、用途和价格.美国市场营销协会对品牌的定义如下:品牌是一种名称、术语、标记、符号或设计,或是他们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或某群销售者的产品或服务,并使之同竞争对手的产品和服务区别开来2、品牌的性质从本质上来看,品牌是一种资本。

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文献综述仅供参考集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]中小企业品牌战略研究综述摘要:随着经济的发展,现代企业竞争已经不再单纯是规模与价格的竞争。

如今的市场已经进入了品牌竞争时代,品牌在现代市场的营销和竞争中发挥着越来越重要的作用。

品牌作为一种特殊的无形资产,甚至比有形资产的价值更高。

本文对品牌、品牌战略的定义分类进行一些研究。

关键词:品牌、品牌战略一、引言1、品牌的起源、定义品牌(BRAND),来源于英文的本意是“烙印”的意思,是自然经济时代放牧主给自己的牲口打上的财产归属标记,以区分与他人的财物。

现代品牌是19世纪资本主义制度确立之后出现的。

资本主义经济的发展,生产规模的扩大,商品贸易的增长,需要一种能普遍用来辨认商品的标记,即需要在商品的自然名称之外起个名字,品牌由此广泛流行。

现代品牌与早期品牌标记最重要的区别在于:它己不是一种单纯的品牌标记,而成为一种可以转让买卖的工业产权,是受到法律保护的无形财产。

品牌作为无形资产与其他财产一样受法律保护。

“整合营销传播”之父唐舒尔兹在其《唐舒尔兹论品牌》一书中表述道“品牌是为买卖双方所识别并能够为双方带来价值的东西。

”在唐舒尔兹的营销世界里“品牌”不过是所有者赖以赚钱的一种方式, 它可以是一种产品、一种服务、一件东西、一个观念、一个过程、一个国家、一个组织或者几乎任何东西。

美国着名品牌专家大卫阿诺德认为:“品牌就是一种类似成见的偏见。

”“成功的品牌是长期、持续地建立产品定位及个性的成果, 消费者对它有较高的认同。

一旦成为成功的品牌, 市场领导地位及高利润自然就会随之而来。

”吉尼斯公司前董事长安东尼特纳法认为:“从本质上讲,品牌是识别标志, 是区分你的产品和你的竞争对手产品的标牌。

品牌也是一种简约的标识、用容易识别和记忆的方式描述产品的重要特征,如形象、用途和价格。

美国市场营销协会对品牌的定义如下:品牌是一种名称、术语、标记、符号或设计,或是他们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或某群销售者的产品或服务,并使之同竞争对手的产品和服务区别开来2、品牌的性质从本质上来看,品牌是一种资本。

它符合马克思在《资本论》中对资本的界定,即是一种“能带来剩余价值的价值”,具有流动性和赢利性等特征。

同时,品牌又是一种特殊的资本,有着与其他类型的资本相区别的独特性:(1)非实物性。

品牌不具有独立实体,只是表示企业拥有的特殊权利和获取超额利润的非实体资本。

(2)高价值性。

品牌凝结了大量的劳动,具有很强的收益效用,因而价值都比较高。

(3)增值性。

品牌产品由于具有强大的竞争力和垄断性,所以可以使自己占据较高的市场份额。

(4)重复使用性。

品牌作为一种资本,在创造价值的过程中,本身不会发生有形磨损,相反使用次数越多,其价值也越大。

基于品牌的上述本质和特征,可以从资本的角度将品牌定义为“企业使用的不具有实物形态而以知识形态存在的重要经济资源,能为其产权所有者或合法使用者提供权益或优势,并能带来经营收益的非货币性资产,其价值是依据已经耗费的资金和未来创造的收益估算的”。

二、国内外品牌战略学派理论(一)品牌整合战略学派约瑟夫莱普勒和林恩M帕克(Joseph Lepla&Lynn M Parker)对品牌整合战略的具体定义是:品牌整合战略是一个组织策略,指明公司及其产品的方向,并推进公司及其产品向该方向发展。

品牌整合战略模式包括三个层次的活动——品牌表达方式、品牌推动机制和团体推动机制,并构成了品牌整合战略理论研究框架。

其中:团体推动机制包括公司使命、公司价值和公司背景。

这是公司创立的基础,不论是企业品牌还是产品品牌品牌均源自于公司使命、公司价值和公司背景。

(团体推动机制=公司使命十公司价值十公司背景)(二)品牌核心价值战略学派品牌核心价值战略学派并没有给品牌战略准确地定义,只是对品牌战略应该研究什么、怎么研究指出了方向。

品牌核心价值战略学派指出:“企业的品牌战略管理工作有其独特的工作职责和内容。

这就像一个国家要制定宪法,然后个人和组织在宪法的制约和宪法精神的指引下开展日常的政治、经济和社会活动,在此基础上推动国家走向民主、文明、繁荣、富强”。

品牌核心价值战略学派强调以企业或产品的“核心价值”为中心建立品牌的识别系统,然后以品牌识别系统统帅和整合企业的一切价值活动,同时优选高效的品牌化战略与品牌构架,不断推动品牌资产的增值并最大限度地合理利用品牌资产。

在这样的理论框架指导下,品牌战略从品牌核心价值的提炼、品牌识别、品牌优选和品牌延伸四个方面对企业和产品的品牌进行规划。

(三)简单企业发展战略学派以学院派为代表的品牌战略研究专家,将企业发展战略的模型应用到品牌战略规划上来,设计出一些技术分析模型,在传统的企业发展战略咨询的框架上,根据各种不同的条件将品牌战略体系分成不同的类型:1、依据迈克尔·波特的竞争战略分析,品牌战略的基本类型可包括品牌的技术领先战略、最低成本战略、差别优势战略和专一化服务战略等四种:(1)品牌的技术领先战略市场是在不断变化的,任何一种产品也都有它的寿命周期。

所以,企业制定品牌战略必须依据产品寿命曲线。

当某种产品在市场上处于成熟期,其市场需要量己达到饱和状态时,企业就应当拥有正处于萌芽期的产品,这样才能使企业的新产品或新技术在市场上不断处于领先地位。

企业基于这一思想去考虑品牌的商品在竞争中的地位而制定的战略,叫做品牌的技术领先战略。

也就是说,品牌领先战略,是指具有较强的研制新产品、新技术能力的企业,依靠新产品、新技术先行占领市场,提高品牌的知名度,获得高利润的战略。

采用品牌的领先战略,首先要具有较强的研制新产品、新技术的能力,这样才能先行占领市场,提高品牌的知名度,获得高额利润。

(2)品牌的最低成本战略从世界范围看,70年代以后,品牌最低成本战略的应用日益普遍。

这一战略思想是在一个产业中以低成本取得一个领先地位,并按照这一基本目标采用一系列专门的策略。

最低成本要求建立起有一定规模的高效的生产设施,在经验的基础上全力以赴降低成本,抓紧成本与管理费用的控制,以及最大限度地减少研究开发、服务、广告等方面的成本费用。

为了达到这些目标,就要在管理方面对成本给予高度重视。

尽管质量、服务以及其他方面也不容忽视,但贯穿于整个战略之中的是使成本低于竞争对手。

尽管可以存在强大的竟争力量,处在一个低成本情况下的企业可以获得高于产业一般水平的收益。

其成本优势可以使企业与竞争对手的竞争中受到保护。

该企业的成本较低,意味着当别的企业在竞争过程中已失去利润时,这个企业仍然可以获得利润。

低成本的局面有利于企业在强大的买方威胁中保护自己,因为买方的势力最多只能将价格压在效率次最高的竞争对手的接受水平。

低成本也防备着供方势力的威胁,因为低成本在应付投入物品涨价过程中掌握着较高的机动性。

促成低成本状况的诸因素通常也以规模经济或成本优势的形式建立起入侵障碍。

最后,低成本状态通常使企业与替代者竞争时的地位比产业其他竟争者有利。

(3)品牌的差别化战略当发现市场上有某种新产品,本企业的技术力量完全可以仿制,或者本企业处于萌芽阶段的新产品与同类产品相比,质量、功能、外观等有一定差距,赶紧进行改进,仿制或改进的新产品能在本行业范围中具有独特性的东西。

基于这种思想而制定的商标战略,叫做品牌的差别化战略,也叫紧跟战略或差别优势战略。

事实上,在市场竞争中,任何一种产品都不可能独家生产,“别无分号”往往是一种产品有众多厂家生产。

在这种情况下,本企业生产的产品就应独具特色,在品牌战略上,也适用于差别化战略。

而独具特色的商品实现差别化战略可以有许多方式,如设计名牌形象:“皮尔卡丹”服装,世界上声誉显着;技术特点:“IBM”电子计算机的可靠性技术;性能特点:“三九胃泰”药品的治疗效果;“可口可乐”饮料的独特配方;顾客服务:“海尔”电器产品的服务等等。

最理想的情况是企业在几个方面都有差别化特点,如“海尔”电器产品,不仅以具商业网络和优良的零配件供应及维修服务着称,而且以其优质耐用的产品享有盛誉。

(4)品牌的专一化服务战略企业以专门研究和努力满足顾客的一些特殊需要而制定的名牌商标战略,则是品牌专一化服务战略。

这一战略是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分市场或某一个地区市场。

品牌的领先战略、差别化战略和最低成本战略都要在全产业范围内实现其目标,而专一化服务战略的整体则是围绕着很好地为某一特殊目标服务这一中心建立的。

这一战略依靠的前提思想是:企业业务的专一化能够以高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内竞争的对手们。

结果是,企业或者是通过满足特殊对象的需要而实现了差别化,或者是在为这一对象服务时实现了低成本,或者两方面兼而有之。

尽管该战略没有能在整个市场范围内取得差别优势或低成本,但它却在其狭窄的市场目标中获得了差别优势或低成本,或同时具备了这两种优势。

专一化服务,是通过产业市场细分化来强调在一个产业中的竞争范围或一个企业应当为一个产业中的哪些细分市场服务及怎样为它们服务的问题。

这也是选择专一化服务战略的基础。

品牌专一化服务战略既取决于细分市场之间的差异,也取决于各个企业最优价值链的差异,或导致不同购买标准的买主价值链的差异。

同时,服务于多个细分市场时的协调成本和折衷成本的存在,又是可持久的专一服务战略的基础。

通过对一个或少数细分市场的价值链的优化,采取专一化服务战略的企业可以实现的成本领先,在一个细分市场中的差别优势,或在若干个细分市场中比目标市场更宽的企业具有更大程度的差别优势。

专一化服务战略可以包括多于一个的细分市场,并包括若干个具有强大的相互联系的细分市场。

2、从品牌发展的阶段来分析,品牌战略划可分为品牌创立战略、品牌扩张战略和品牌维护战略(1)品牌创立战略品牌形成期的目标就是形成企业所期望的具有较高知名度和美誉度的品牌。

因此,在品牌发展的这一起始阶段,品牌发展战略的重点应该是创立品牌,即实施品牌创立战略。

至于品牌创立战略到底应包括哪些内容,人们看法不一。

王庆江等认为,创立一个新品牌,首先要从品牌的市场定位开始,只有定位准确,才能使品牌的整个创立工作变得富有成效。

品牌定位确定以后,应该开始设计品牌,再接下来是品牌策划,即将设计好的品牌,在经过周密的谋划之后,以最佳的方式,在最佳的时机推向市场。

朱玉童、王美虎认为:形成品牌的第一步是确定品牌名称,这是建立品牌的基础。

品牌名称确定之后,接下来的工作就是品牌的包装。

当新品牌的基础东西(名称、包装等)确定下来以后,进一步的任务是如何去打开市场,我认为创立品牌是为了发展品牌,使品牌最终成为驰名品牌或国际级乃至世界级的品牌。

因此,在品牌形成时期,就要考虑赋予品牌足够的生命力与成长能力。

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