书信格式教学PPT课件

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书信的正确格式课件

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意愿。
邀请函
01
02
03
邀请函主要用于邀请对 方参加各类活动或庆典 等,如婚礼、生日派对
等。
邀请函通常比较正式, 语言礼貌、优雅,内容 结构包括称呼、邀请事 由、活动详情、时间地 点、回复请求等部分。
邀请函中需注意表达诚 挚的邀请之意,说明活 动的重要性和意义,同 时要尊重对方的意愿和
时间安排。
06 书信的写作技巧
02 书信的格式
称呼
尊敬的XX先生/女士
亲爱的XX
敬爱的XX
称呼
久仰的XX
亲爱的XX(关系)
尊敬的XX(职位)
称呼
敬爱的XX(关系) 久仰的XX(关系)
正文
开头简明扼要,表达写信目的。
内容条理清晰,言简意赅。
结尾礼貌得体件更加易 读。
使用适当的称呼和措辞,以示尊 重和亲近。
表达关心和关注
在书信的正文中,可以适当地表达对收信人的关心和关注, 让对方感受到温暖和友谊。同时,要注意避免涉及敏感话题 和不礼貌的表达。
05 书信的种类和用途
商业书信
商业书信主要用于商务交流和业务沟通,包括建立业 务关系、询价、报价、订货、发货等。
商业书信通常比较正式,语言简练、准确,内容结构 包括信头、日期、收件人地址、称呼、正文、结尾敬
清晰简洁的表达
避免冗长和复杂的句子结构,尽量使用简单、直接的措辞 。
突出主题,让收信人能够快速理解信件的主要内容。
避免使用模糊或含糊不清的措辞,确保信息传达准确无误 。
适当的语气和风格
根据收信人和信件目的选择适当的语气和风格,如正式、非正式 、亲切、正式等。 注意措辞的礼貌和尊重,避免使用冒犯或不礼貌的语言。
信头的信息应该清晰、准确, 并且完整。

书信的基本结构 课件

书信的基本结构 课件

给王虹同学的回信:
王虹同学: 依知心姐姐来看,你首先自己要快乐起来,不能因为它而影响 了你的学习。其次,要变被动为主动,虽然在他们心中你是个“不 够朋友的人”,但是你不能就此一言不发,你应该在平日的学习生 活中继承发扬你乐于助人的品质,通过自己的实际行动证实你是爱 他们的。有句话不是说得好,“精诚所至,金石为开”嘛! 另外,你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友,让他们为你 说说话,我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他 们的心中也一定不会丢下,也不愿意失去你这样一个好朋友,你说 对吗?也不知道这些办法管不管用,你先试试看吧。 祝你 学习进步,马到成功! 知心姐姐 5月20日
4 .祝颂语
祝颂语写在正文之 后,一表示正文的结束, 二表示情感或礼貌。它 主要有两种写法。 第一,若用“此 致”“敬礼”之类,格 式是另起一行空两格写 “此致”,“敬礼”下 一行顶格写。 第二,若用“祝身 体健康”之类,“祝” 字占一行,空两格书写, “身体健康”另起一行, 顶格写。 亲爱的表姐:
你好!你在新学校的生活还 习惯吧,可别忘记了表弟哟
最近我们准备开一次同学聚 会,不知你有时间回来参加没有。 ……
另外,请你帮我到新华书店 买一本语文学习资料,阅读方面 的。 祝 学习更上一层楼 !
5 .署名和日期

亲爱的表姐:
你好!你在新学校的生活还习 惯吧, 可别忘记了表弟哟
最近我们准备开一次同学聚 会,不 知你有时间回来参加没 有。 …… 另外,请你帮我到新华书店 买一本 语文学习资料,阅读方 面的。 祝 学习更上一层楼 !
亲爱的表姐: 你好!你在新学校的生活还习惯吧, 别忘记了表弟哟! 最近我们准备开一次同学聚会,不 知你有时间回来参加没有。
• 一般一件事一段,注 意要分层次叙述清楚, 简洁清晰; • 语言要求准确通俗, 明白如话,不要作过 多过深的修饰,已免 造成对方难于理解。

书信体的格式PPT幻灯片课件

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书信体
1
一般书信可分为称呼、正文、 结尾、署名、日期五个部分,每个 部分都有一定的格式。
2
(1)称呼。 称呼要从第一行顶格写起。称
呼后面要加冒号,表示下面有话 要说。
3
(2)正文。这是信的主要部分。写信 人要说的话都写在这里。正文的开头 空两格,通常先写问候的话。
如果是回信,先要写明来信收到, 并对来信中提及的问题或要求办理的 事情作出回答。跟其他文章一样,信 也应该分段写,每段起行空两格。
4
(3)结尾。写上表示祝愿,勉励或 敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、 “祝你健康”等等。
祝愿语一般分两行写。以“此致 敬礼”为例,“此致”可以紧接正文 之后写,也可以另起一行空两格写, “敬礼”则一定要另起一行顶格写。
5
ห้องสมุดไป่ตู้
(4)署名。在结尾的再下一行右对 齐写自己的名字,署名的前面也可以 写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、 “弟”、“学生”等等。
13
九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余 所,奴僮犹有数百人。弘微一无所取,自以 私禄营葬。曰:“亲戚争财,为鄙之甚。今 分多共少,不至有乏,身死之后,岂复见关 。”十年,卒,时年四十二,上甚痛惜之, 使二卫千人营毕葬事,追赠太常。
14
谢弘微,是陈郡阳夏人。父亲叫谢思, 任武昌太守。堂叔谢峻是司空谢琰的第二个 儿子。谢峻自己无子,就以谢弘微为继子, 谢弘微本名密,因为触犯了继母的名讳,所 以就用字代名。谢弘微孩童时期,风采充溢 ,但却端庄谨慎,遇上适当的时机才説话, 他继父的弟弟谢混有知人之名,见到谢弘微 ,认为他不同于寻常之人,谢混对谢思説: “这个孩子深沉早慧,将成为才行出众之人 ,有这样的儿子,满足了。”
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性严正,举止必循礼度。事继亲之党, 恭谨过常。太祖镇江陵,弘微为文学。母忧 去职,居丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。 兄曜历御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食积 时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉。弘微 少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,举世莫及 也。弘微口不言人短长,而曜好臧否人物, 曜每言论,弘微常以它语乱之。

第6课 一封信课件(13张 )

第6课    一封信课件(13张 )

1.朗读课文。想一想:露西在给爸爸的后一封信里都写 了什么?画出相关语句,试着把这封信读出来。
示例:亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光 下,我们的希比希又.蹦又跳。请你告知我们,螺丝刀放在哪 儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们 去看电影。爸爸,我们天天想你。
2.露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么? 示例:我更喜欢第二封,因为它的内容积极乐观,既让 爸爸了解到家里的情况,让他放宽了心,也传达了露西和妈妈 对爸爸的思念。
句子分析 露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:
“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又 跳。”
这是告知爸爸,有人和 自己玩,小狗希比希又蹦又 跳,给自己和妈妈带来快乐。
句子分析 “爸爸Leabharlann 我们天天想你。”露西在信的结尾,画了
一大束鲜花。 “天天想你”表达了露西对
爸爸的思念,“一大束鲜花”表 达了对爸爸深深的祝福。
段落划分
第一部分(第1、2自然段):写露西想要给在国外的爸爸 写封信。
第二部分(第3~5自然段):写露西第一次给在国外的爸 爸写信,认为自己写得不好,把信揉成一团。
第三部分(第6~14自然段):写露西第二次写信,告知 爸爸生活中快乐的事情。
本文是一篇以“信”为交流纽带的文章,抒写了露 西对在外出差的爸爸满满的爱意和浓浓的思念。
6、一封信
中文书信的格式 ①称呼(顶格写);②问好(另起一行空两格); ③正文(另起一行空两格写,也可以紧接问好的短句写正文);④祝福语 (另起一行,空两格写,后面用叹号);⑤署名(另起一行,靠右写);⑥ 日期(写在署名下面)。
会写的字
会写的字
会写的字
会写的字
会认的字

书信体基本格式ppt课件 (2)

书信体基本格式ppt课件 (2)

7
敬爱的妈妈: 您好! 雨露把自己奉献给了大树,大树 把新鲜空气奉献给
了人类;花儿把自己奉献给了蜜蜂,蜜蜂把香甜可口的 蜂............ 妈妈,您是那么温柔,慈祥,我为自己有一个 美丽、 善良的妈妈而自豪!
此致
敬礼
完整版p
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书信体基本格式
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1
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一般书信可分为称呼、 正文、结尾、署名、日期五 个部分,每个部分都有一定 的格式。
2
称呼:
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根据自己和收信人的关系,平时怎么 称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信, 称呼就写“爸爸”;写信给老师、 “* 老师”等。称呼要从第一行顶格写起。 称呼后面要加冒号(:),表示下面有 话要说。
5
署名:
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在结尾的再下一行的后半行写 自己的名字,署名的前面也可以写 上跟随对方相应的称呼,如 “儿”“弟” “学生”等等。
6
日期:
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写在署名下一行的后半行。最后写清年月 日,以便查考。此外,如果信已经写完,又 发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时, 在信的后面还可以补写。但是在补写的话前 面要加上“还有”、“另外”、“再”;或 在后面加上“又及”等字样。
3
正文:
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这是信的主要部分。写信人要说的话 都写在这里。正文的开头空两格,通常 先写问候的话。如果是回信,先要写明 来信收到,并对来信中提及的问题或要 求办理的事情作出回答。如果写的事情 较多,可以分段写,一件事情写一段。 每段起行空两格,转折顶格。
4
结尾:
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《书信写作教学》PPT课件

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等; 给晚辈写信,可以写一些“望努力学习”、 “希你发
奋工作”等勉励的话; 若遇节日写信,可以写“祝你节日快乐”、“敬祝春
禧(春节)”等祝辞。2021/ Nhomakorabea/5精选ppt
9
可以把结尾的祝颂语先写“此致”、“祝你” 、“恭 祝”等词语(可紧接正文写,也可另起一行空两格写), 然后另起一行顶格写“敬礼”、“快乐” “安康”等 词语。
精选ppt
21
4.正文
简述自己的个人基本情况和对该单位的了解。
陈述自己的优点、特长、工作经历或社会活动实践经 历。要力图向对方展示自己的硬件,并表明自己有与 对方某项工作相符合的特长能力。
小结,要给人以一种完整鲜明的印象,再次表达自己 的迫切愿望。
2021/6/5
精选ppt
22
5.祝语:写上祝福性或感谢一类的话语。 6.署名、日期。 7.附件——包括简历、专业成绩、各类证书、论文作品、
也可直接另起一行空两格,写“春安”、“秋祺”等 话语。
2021/6/5
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10
书信格式
5.署名 亲属好友之间要写上称谓。还要在名字前面加上称谓,
如"弟××"、"儿××"等。 6.日期 一般用公历,写清月日即可。如果是节日,可用节日
名称代替时间。
2021/6/5
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书信格式
7.附言: 写完信后,如果临时还有事要补充,可写附言。 写在结尾语下方,换行空两格先写: “附:……”、
另起一行写,空两格,单独成段。
2021/6/5
精选ppt
6
书信格式
3.正文 正文要另起一行空两格开始写,如果内容多应分段写。 先写几句应酬话,用来自然提起话题。 若是回信,应该在正文开头就写明“×月×日来信收

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2021/6/30
6
(6)如果在信里问候别人,一般在 署名和日期之后,另起一行,写上“请 代向××问好!”“××并此问好!”
(7)如果信已经写好,但是还有一 些话没有说完,可以写在信的后面。先 写一个“附”字,后面加上冒号,写完 补充的话。
2021/6/30
7
(1)在信封的第一行写收信人的地址。字迹 要工整,地名要详细。写地名要由省、市、县, 一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村写信, 还要写上乡名和村名。信封的左上角画着六个方 格,应在里面填上收信人的邮政编码。
样称呼,信上就怎样称呼。有时可以在
称呼前加“敬爱的”“亲爱的”这样的
词语。 2021/6/30
2
(2)正文。这是信的主要部分。正文
开头空两格,通常先写问候的话, “您
好!”“你身体好吗?”如果写的是回
信,可以写“×月×日的来信已收到”
2021/6/30
3
如果来信中提出一些问题或要求代 办的事,可以先把问题回答清楚,或者 把代办事情的结果告诉对方,然后再写 自己想说的话。如果说的事情多,就应 该分段写,写完一件,再写一件。每段 起行空两格,转行顶格。
称呼。要顶格写。后面用冒号。
柯岩老师:
您好!(问候语)
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
正文。一般
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
先写“您好”征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是
之类的问 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远
2021/6/30
4
(3)结尾。正文完了,结尾应写上致敬 或祝福的话,如,“此致敬礼”“祝你健 康”。结尾的写法,根据对象而定。如果给 长辈写信,可以写“敬祝近安”“敬祝健 康”“祝您安康”;如果给平辈写信,可以 写“祝你健康”“祝你工作顺利”;如果给 晚辈写信,可以写“祝你进步”“望你努力 学习”。

写信_ppt教学课件

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习作:写信
署名
写信人的姓名写在结尾 下一行的右边。
日期
写在姓名的正下方。
问候语
您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!
正文
告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室 宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。 校学有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,
习作:写信
书信格式:
称呼
书信的第一行,顶格写,后面 加冒号,为了表示尊重,亲切, 前面可加亲爱的,尊敬的等。
问候语
书信的第二行,前面空 两格,多问候身体,青
少年也可问候学业。
习作:写信
正文
另起一行空两格写,叙 事要清晰,简洁明了。
祝福语
写在正文之后,表述正文的结 束和礼貌,“祝”前空两格, “身体健康另起一行顶格写”。
寄信人的地址和姓名
寄信人 的邮政
编码
习作:写信
小组内互相交流,说一说你想给谁写信, 写那些内容(称呼、问候语、正文、祝福语 等),或者也可以把你最想给爸爸妈妈说的 话用写信的形式写下来。
习作:写信
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展,理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度,充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ,一切 违反宪 法的行 为,都 必须予 以追究
习部作编:版写信语文 四年级 上册
习作
习作:写信
习作内容
请给你的亲友或者老师写一封信, 可以通过邮局寄给对方,也可以通过电 子邮件发给对方。
习作:写信
习作指导
书信曾经是人们和远方的亲人朋友互 通消息、交流情感的主要方式,现在仍然 是重要的联络手段。

书信的格式PPT优秀课件

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13
610000
四川省成都市
街号
王 强 同学 收
长沙市 街 号 缄
410011
14
初次通信注意事项
❖ (1)向对方介绍自己的基本情况。 如:自己多大了,在什么地方读书,上
几年级,学习情况怎样等。 语言要简洁明了,不要太啰嗦。
15
❖ (2)说说你为什么写这封信。 如果你是代表集体写的,要说清楚是代
表哪些人写的,这样才不会让对方收到信后 感到莫名其妙。
态度要诚恳。
16
书信的结构
❖ 称谓 ❖ 问候语 ❖ 正文 ❖ 祝颂语 ❖ 署名、日期
1
1 .称谓
❖ 在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。 ❖ 为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊
敬的”或“亲爱的”等词。
2
亲爱的奥巴马:
3
2 .问候语
❖ 第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。 长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭, 青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成 长。
8
亲爱的奥巴马:
你好!你在新学校的生活还习惯吧,可 别忘记了老同学哟
最近我们准备开一次同学聚会,不知你 有时间回来参加没有。
……
另外,请你帮我到新华书店买一本语文 学习资料,阅读方面的。
祝 学习更上一层楼 !
9
5 .署名和日期
❖ 写信人的姓名写在结尾下一行的右边 (后半行)。
根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明 身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
❖ 姓名正下方落下写信日期。
一般的信只写月、日即可,重要的信年分也应 写清楚。
10
亲爱的奥巴马:
你好!你在新学校的生活还习惯吧,可 别忘记了老同学哟
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其实当时说完我就非常后悔,今天我边给 你写信,边细细想来,你为我付出那么多,我 却没有记在心中。当别的母亲周末和朋友聚会 休闲时,你在把我做错的题写错的字抄下来,
为我不会做的奥数题冥思苦想;当别的母亲周 日上街购物时,你在接送我上培训班;当我在 酷热的暑假,在凉爽的游泳池里嬉戏时,最怕 蚊子叮咬的你,忍受着酷热寸不不敢离开游泳 池,在旁边守护着我;你为了避免我受到不合 格塑料袋细菌的伤害,每天天没亮就为我做早 餐,三百六十五天,从未间断。……
长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭。 • 青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健
康成长。
亲爱的妈妈: 您好!
3 .正文
• 另起一行空两格写; • 一般一件事一段,注意要分层次叙述清
楚,简洁清晰;
• 语言要求准确通俗,明白如话,不要作 过多过深的修饰,已免造成对方难于理 解。
亲爱的妈妈:
您好!
根据写信人与收信人的关系,在姓名前 可表明身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
• 姓名正下方落下写信日期。
一般的信只写月、日即可,重要的信年 分也应写清楚。
什么?你总说,生活就像一面镜子,你对生活
什么样,生活也会对你怎么样。你放心,镜中 的我——你的儿子,一定是一个自信、善良, 常怀感恩之心的男子汉!

天天开心!
5、署名日期
儿子:柳红 2013年5月10日
信封的格式
“信封”主要由三个部分组成: 收信人所在地的邮政编码、详细地址; 收信人姓名称谓; 寄信人姓名地址和邮编。
写信封时应注意
双方的地址一定要写得准确、清晰。 收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名
地址,应按顺序分别书写信封的上、中、下部 位; 收信人的地址、收信人的姓名应从信封左边、 信封的三分之一处写起; 双方的邮政编码要写在方格之内。
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
当我开始给你写这封信的时候,我的心里百 感交集,我的笔也久久不能落下。从小你就经 常教育我:“要把爱刻在石头上,永世不忘; 把恨写在沙子上,风吹即散;要懂得感恩,学 会宽容。”我曾以为已把你的话铭记在心,可 就在昨天我却严重顶撞了你,说了一些让你伤 心的话,让你流泪。
昨天,也就是新学期报道的第二天上午,我 正准备预习语文第一单元,你要求我说:“把第 一单元分下段,说下段意,总结中心思想吧。” 我回答说:“老师会讲的”。你耐心地对我说: “上小学高年级啦,要学会主动思考。”我没有 吭声,心里却一点也不情愿。为了不让你继续说, 我故意开始放声朗读。你终于去厨房做饭去了。 可你在辛苦做事的时候依然不放心,三番五次过 来叮嘱我。我却置若罔闻,依然固执地一声不吭。
什么?你总说,生活就像一面镜子,你对生活
什么样,生活也会对你怎么样。你放心,镜中 的我——你的儿子,一定是一个自信、善良, 常怀感恩之心的男子汉!
4 .祝颂语
祝颂语写在正文之后,一表示正文的结束, 二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。
• 第一,若用“此致”“敬礼”之类,格式是另 起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶 格写。
4 3 0022
湖北省武汉市****街****号
王 强 同00
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• 第二,若用“祝身体健康”之类,“祝”字占 一行,空两格书写,“身体健康”另起一行, 顶格写。
什么?你总说,生活就像一面镜子,你对生活 什么样,生活也会对你怎么样。你放心,镜中 的我——你的儿子,一定是一个自信、善良, 常怀感恩之心的男子汉!

天天开心!
5 .署名和日期
• 写信人的姓名写在结尾下一行的右 边(后半行)。
最后你干脆站在我身边监督我说:“说出来,不 对也没有关系”。这一次我直截了当地拒绝说: “不说,老师又没有要求说,”“你知道自己阅 读理解能力和总结概括能力差,就应该……”你 话还没说完,我就用我大大的眼睛狠狠地盯着你 并大声嚷嚷道:“谁说我差,就你说我差,每次 都把我做错的题目抄下来,老让我改;我和别人 吵架了,老师批评我,你也批评我……”我像竹 筒倒豆子一样把你平常对我严厉要求的事一股脑 全道了出来。你愣了一下说:“你的脑子只记得 这些,就一点也不记得对你好的地方吗?”“没 有,一点也没有,我还怀疑你是不是我亲生母亲 呢”我全然不顾你眼睛闪烁的东西依然大声地回 答。你默默地走了出去。

天天开心!
儿子:柳红
2013年5月10日
2、问候语 3、正文
4、祝颂 语
1、称谓 给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
作文形的书 信还要加题 目
您好!
当我开始给你写这封信的时候,我的心里百 感交集,我的笔也久久不能落下。……
昨天,也就是新学期报道的第二天上午,我 正准备预习语文第一单元……
其实当时说完我就非常后悔,今天我边给你 写信,边细细想来,……
从一年级我就会背《弟子规》“父母命应 勿缓”,还会背《论语》里的“事父母,能竭 其力”。可这些道理我真正懂了吗?做到了吗? 我数一数为你做的事,好像少之又少。我不仅 没竭尽全力,连你对我的小小要求,甚至这要 求根本不是为了你自己,而且我轻松就可以完 成的,都没有做到,还恶语相向。对此我非常 后悔,也恨难过。亲爱的妈妈,你没有对我失 望吧?你放心,在以后的生活中,我一定会把 你的话铭记在心,学会感恩,学会宽容,不要 总想别人怎么对我的,要想想我又为别人做了
书信的格式
书信的结构
• 称谓 • 问候语 • 正文 • 祝颂语 • 署名、日期
1 .称谓
• 在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。 • 为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上
“尊敬的”或“亲爱的”等词。
亲爱的妈妈:
2 .问候语
• 第二行开头空两格写问候语。 • 运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。
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