复句练习及答案 (2)

合集下载

复句练习题初三带答案

复句练习题初三带答案练习1：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。

1. 太阳出来了。

天气变得很暖和。

2. 我们赶上了火车。

我们不需要等待很长时间。

3. 她努力学习。

她希望能考上大学。

4. 小明喜欢玩足球。

他每天放学后都会去踢球。

5. 她去图书馆借了几本书。

她在家里认真阅读了这些书。

答案：1. 天气变得很暖和是因为太阳出来了。

2. 我们不需要等待很长时间是因为我们赶上了火车。

3. 她希望能考上大学，所以她努力学习。

4. 小明每天放学后都会去踢球，因为他喜欢玩足球。

5. 她在家里认真阅读了这些书，因为她去图书馆借了几本书。

练习2：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。

1. 我喜欢吃水果。

尤其是橙子。

2. 她受伤了。

所以她不能参加比赛了。

3. 我演奏了钢琴。

大家鼓掌表示赞扬。

4. 他迟到了。

他必须写一个道歉信。

5. 她买了一本好看的小说。

她准备在周末读完它。

答案：1. 我喜欢吃水果，尤其是橙子。

2. 她受伤了，所以她不能参加比赛了。

3. 我演奏了钢琴，大家鼓掌表示赞扬。

4. 他迟到了，所以他必须写一个道歉信。

5. 她准备在周末读完它，因为她买了一本好看的小说。

练习3：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。

1. 他喜欢旅行。

他觉得旅行可以开阔眼界。

2. 我们要练习英语口语。

这对我们来说很重要。

3. 她不爱吃蔬菜。

她觉得它们没有味道。

4. 她下雨了。

她不能出去散步了。

5. 他很忙。

他一直在准备考试。

答案：1. 他觉得旅行可以开阔眼界，所以他喜欢旅行。

2. 这对我们来说很重要，所以我们要练习英语口语。

3. 她觉得它们没有味道，所以她不爱吃蔬菜。

4. 她不能出去散步了，因为下雨了。

5. 他一直在准备考试，所以他很忙。

练习4：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。

1. 她花了很多时间准备晚餐。

晚餐非常美味。

2. 他学习数学很认真。

他希望能考高分。

3. 我们遇到了一个问题。

复句练习及参考答案

复句练习及参考答案一、关联词练习1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。

5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。

8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。

9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。

10、这个橡皮（）我的，（）李明的。

11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。

12、（）水再上涨，江堤（）有危险。

13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。

14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。

15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。

16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。

17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。

18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。

19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。

20、（）靠别人，（）靠自己。

21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。

22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。

23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。

24、做事（）坚持不懈，（）成功。

25、小明（）学习好，（）体育也很棒。

26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。

27、这支笔（）你的，（）小红的。

28、（）是学生，（）应该好好学习。

29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。

30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。

31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。

32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。

33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。

35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。

36、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。

复句练习

复句练习一、指出下列复句的类型1、生活中最没有用的东西是财产，最有用的东西是才智。

( )2、那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。

( )3、在晴朗的月夜里，海横在天边就像一根明亮的白带，或者像一片发亮的浅色云彩。

（）４、他宁可牺牲生命，也不肯泄露党的机密。

（）５、星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

（）６、因为小腿伤口发炎，他掉队了。

（）７、由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。

（）８、即使是发达国家，这种建设速度也不多见。

（）９、我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。

( )１０、设若单单是有阳光，那也算不了出奇。

（）１１、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。

（）１２、宁肯将可作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。

（）１３、赶明儿如果好好的干，说不定长大了还当厂长呢。

（）１４、罗马统帅下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们安然无恙。

（）１５、不管身后发生多么重大的事故，都不准回过头看。

（）１６、只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。

( ) 二、思考题：１、分辨下面两句话哪句是单句，哪句是复句。

是单句，用符号法分析句子成分；是复句，指出分句间关系。

（１）李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。

（２）荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。

２、对复句的关系判断正确的一项是：（）①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。

②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。

③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。

④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。

Ａ、①并列②转折③因果④条件Ｂ、①递进②转折③条件④假设Ｃ、①并列②转折③条件④假设Ｄ、①递进②转折③因果④条件3、选出不是复句的一项：（）Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

语法复句的类型专项练习(有答案解析)

语法专项练习（一）1．下列各项中分析正确的一项是（）ㅤㅤ①中国民歌的体裁．．，其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。

②劳动号子是和劳动节奏密．．非常丰富切结合、带有呼号的民间歌曲．．．．。

③它产生于劳动，又直接为生产劳动服务，真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。

④由于劳动方式的多样化，因此劳动号子的种类繁多，如工程号子、船夫号子、农事号子等。

A．“体裁”是名词，“丰富”是形容词，“民间歌曲”是偏正短语。

B．“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”这句中，“结合”作谓语。

C．“它产生于劳动，又直接为生产劳动服务。

”这是转折关系的复句。

D．画线句子有语病，修改的方法是：将“由于”改为“既然”。

2．史书万卷，字里行间皆可见“家国”。

无论是“修身、齐家、治国平天下”的人文理想，还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐””的大任担当；无论是“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的忠诚执着，还是“天下兴亡，匹夫有责”的豪迈誓言……家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，成为中华优秀传统文化的宝贵财富。

千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈；近代以来，实现民族复兴之所以成为中华民族最伟大的梦想，是因为根植于民族文化血脉深处的家国情怀。

下列表述有误的一项是（）A．“宝贵”“齐家”“治国”“平天下”都是动词。

B．“留取丹心照汉青”中有错字，“汉青”应改为“汗青”。

C．画横线句子表示因果关系。

D．画波浪线的句子朗读的感情基调应是高亢，铿锵的。

3．下列句子表述有误．．的一项是（）A．“只有孔乙己到店，才可以笑几声。

”和“假如生活欺骗了你，不要悲伤。

”均是假设复句，其中“笑几声”是补充短语。

B．在词典中，“敝”的含义之一是“谦辞，用于称与自己有关的事物”。

据此可推，“敝处”的词义是“谦称自己的房屋、处所”。

C．《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。

两人都是世界短篇小说巨匠。

复句练习题及答案

复句练习题及答案复句是汉语中由两个或两个以上的分句组成的句子，它们之间通过一定的逻辑关系连接起来。

以下是一些复句练习题及答案，供学生练习使用。

练习题1：请将下列单句改写为复句。

- 单句：他很聪明。

- 改写：他不仅很聪明，而且非常勤奋。

答案：他不仅很聪明，而且非常勤奋。

练习题2：用“尽管……但是……”连接以下两个句子。

- 句子1：他没有带伞。

- 句子2：他还是按时到达了学校。

答案：尽管他没有带伞，但是他还是按时到达了学校。

练习题3：请将以下句子改写为“因为……所以……”的复句。

- 句子：他生病了，所以没有参加考试。

答案：因为他生病了，所以他没有参加考试。

练习题4：使用“虽然……但是……”连接以下两个句子。

- 句子1：她很努力。

- 句子2：她没有通过考试。

答案：虽然她很努力，但是她没有通过考试。

练习题5：请将以下句子改写为“如果……就……”的复句。

- 句子：如果明天下雨，我们就不去公园。

答案：如果明天下雨，我们就不去公园。

练习题6：用“即使……也……”连接以下两个句子。

- 句子1：他失败了很多次。

- 句子2：他没有放弃。

答案：即使他失败了很多次，他也没有放弃。

练习题7：请将以下句子改写为“只有……才……”的复句。

- 句子：只有通过努力，我们才能成功。

答案：只有通过努力，我们才能成功。

练习题8：使用“无论……都……”连接以下两个句子。

- 句子1：无论天气如何。

- 句子2：他都会按时上班。

答案：无论天气如何，他都会按时上班。

练习题9：请将以下句子改写为“与其……不如……”的复句。

- 句子：与其浪费时间，不如多读书。

答案：与其浪费时间，不如多读书。

练习题10：使用“一方面……另一方面……”连接以下两个句子。

- 句子1：他喜欢运动。

- 句子2：他也喜欢阅读。

答案：一方面他喜欢运动，另一方面他也喜欢阅读。

通过这些练习题，学生可以更好地理解和掌握复句的构造和使用，提高语言表达的准确性和丰富性。

练习题的答案提供了正确使用复句结构的示例，有助于学生加深理解。

语文复句类型练习题带答案

语文复句类型练习题带答案一、选择题1. 下列句子中属于并列复句的是：A. 虽然天气很热，但他还是坚持去跑步。

B. 他不仅学习好，而且体育成绩也很优秀。

C. 他去了图书馆，因为那里有很多书籍。

D. 只要努力，就能成功。

答案：B2. 下列句子中属于递进复句的是：A. 他不仅学习好，而且体育成绩也很优秀。

B. 他去了图书馆，因为那里有很多书籍。

C. 只要努力，就能成功。

D. 虽然天气很热，但他还是坚持去跑步。

答案：A3. 下列句子中属于选择复句的是：A. 他要么去图书馆，要么去公园。

B. 他不仅学习好，而且体育成绩也很优秀。

C. 只要努力，就能成功。

D. 虽然天气很热，但他还是坚持去跑步。

答案：A4. 下列句子中属于转折复句的是：A. 他去了图书馆，因为那里有很多书籍。

B. 他不仅学习好，而且体育成绩也很优秀。

C. 虽然天气很热，但他还是坚持去跑步。

D. 只要努力，就能成功。

答案：C5. 下列句子中属于条件复句的是：A. 他要么去图书馆，要么去公园。

B. 只要努力，就能成功。

C. 他去了图书馆，因为那里有很多书籍。

D. 虽然天气很热，但他还是坚持去跑步。

答案：B二、填空题6. 请将下列句子补充完整，使其成为一个递进复句。

他不仅________，而且________。

答案：他不仅成绩优异，而且乐于助人。

7. 请将下列句子补充完整，使其成为一个选择复句。

他________去图书馆，________去公园。

答案：他要么去图书馆，要么去公园。

8. 请将下列句子补充完整，使其成为一个转折复句。

虽然________，但是________。

答案：虽然他很年轻，但是他很有经验。

9. 请将下列句子补充完整，使其成为一个条件复句。

只要________，就________。

答案：只要努力学习，就能取得好成绩。

三、简答题10. 请解释什么是并列复句，并给出一个例子。

答案：并列复句是指两个或两个以上的分句并列地表达同一个意思，它们之间是平等的关系。

复句练习题及答案

复句练习题及答案复句是指由两个或更多个简单句通过连接词或连接词组合并而成的句子。

在英语写作中，合理地运用复句结构可以使文章更加丰富多样，表达更加准确和清晰。

下面是一些复句练习题及其答案，希望能帮助你提高复句的运用能力。

题目一：在下列句子中找出复句，并划出主句和从句。

1. I will call you when I arrive.2. Although he was tired, he still continued working.3. She bought a new dress which she will wear to the party.4. We decided to go to the beach, but it was raining heavily.5. He didn't study hard, so he failed the exam.答案一：1. 主句：I will call you从句：when I arrive2. 主句：he still continued working从句：Although he was tired3. 主句：She bought a new dress从句：which she will wear to the party4. 主句：We decided to go to the beach从句：but it was raining heavily5. 主句：He didn't study hard从句：so he failed the exam题目二：请将下列两个简单句合并成一个复句。

1. The sun was shining. We decided to go for a picnic.2. She missed the bus. She had to walk to school.答案二：1. The sun was shining, so we decided to go for a picnic.2. She missed the bus, and she had to walk to school.题目三：请根据所给的复句，判断下列句子是什么类型的复句：并列复句、主从复句还是复合复句。

复句练习2

(转折关系)
1.即使狐狸再狡猾，也斗不过好猎手。 · ·· 2.如果明天不下雨，我们就去公园玩。去。
·· · 3. 要是有堆火，有一杯热水，也许他就能活下 ·· ·
4.假如产品质量不好，数量再多，也没有使用 ·· · 价值。 5. 哪怕狐狸再狡猾，也斗不过好猎手。
··
·
6. 纵然前面的困难再大，也不能轻言放弃。
··
·
(假设关系)
1.这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌 ·· 木，防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定 · 下来。 2.无论刮风下雨，哥哥都会坚持背着她去上学。 · ·· 3.只有夺下这块高地，才能取得战争的胜利。
·· · 4.凡是中国人，都会反对日本人侵占钓鱼岛。 ·· · 5.除非你能保证考试过关，才能不做老师布置 ·· ·
··· ··· 6.既然你能每次听写过关，那你就可以不做抄 ·· ·
写作业了。
(因果关系)
1.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而 ·· 实在是不平凡的一种树。 2.尽管他再三解释，可是谁也不相信他。
··
··
3.这盆花很香，可我并不喜欢它。
·
4.汗虽然出了不少，但是心里还是不舒畅。
·· ·· 5.沙丘的移动虽然慢，可是被所到之处， ·· ·· 森林全被摧毁，田园全埋葬，城郭变成丘墟。
·
··Biblioteka ··(递进关系)选择填空：
（之所以）能是美的，（因为）它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的，（所以）语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中，（也）应该有所谓“语言的音乐”。（虽然）音乐和语言不是一回事，（但）是二者之间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。（之所以但因为所以虽然也）

复句类型全及复句练习带答案

复句复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。

如何区分单、复句：复句的分句间互不为成分，这是区分单、复句最重要的一点。

复句的分句之间结构上互不包含，就是说互相不作句子成分，没有句子成分之间的结构关系，这是复句的本质特征，也是复句和单句的最根本的区别。

口不能看只有一个主语就断定不是复句。

□凡是一个主语管几个动词，只要中间用逗号或分号表示停顿，又互不做成分，就是复句。

□有些关联词既可以用在复句的不同分句中，也可以用在单句中。

1.并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……如：①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

②我们不要空话，而要行动。

③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。

2.承接复句两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。

如：①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。

②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。

3.递进复句后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。

常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且…… 何况（更不用说，还）……，况且如：①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？4.选择复句两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……如：①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。

复句练习 (2)

复句的类型：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。

组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。

分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。

分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。

1、并列复句：由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分，常用的关联词语有“即。

又。

”。

2、承接复句：也称顺承复句，连贯复句。

几个分句表示连续发生的事情或动作，彼此顺序不能动。

常用的关联词语有“。

于是。

”“。

然后。

”、“A，接着B”、“。

便。

”3、递进复句：由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。

常用的共联词语有“不但（不光、不只）。

而且（还、又）。

”、“而且”、“并且”、“别说。

就连（就是）。

”4、选择复句：几个分句分别说出凡种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。

常用关联词语有“或者（或）。

或者（或）。

”、“不是。

就是。

”、“是。

还是。

”、”与其。

个如。

”。

5、转折复句：由两个有转折关系的分句组成，几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。

常用的关联词语有：“虽然。

但是。

”、“。

不过。

”、“可是”、“然而”、“却”等。

6、因果复句：由两个有因果关系的分句组成，分句之间是说明原因和结果的关系。

常用的关联词语有“因为。

所以。

”、“既。

就（那么）。

”、”因此”。

7、假设复句：由两个有似设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果，常用关联词语有“如果（倘若）。

就（那么）。

”、“即使（纵然）。

，也。

复句练习 -带答案

复句练习 -带答案剔除格式错误和有问题的段落后的文章：复句是由两个或两个以上的句子组成的句子，它们之间通过连接词或标点符号来表达逻辑关系。

复句可以丰富句子的表达，使句子更加生动有力。

复句类型包括因果、递进、并列、选择、转折、假设、条件等。

以下是一些例子：因果复句：因为今天下雨，所以他迟到了。

并列复句：中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。

递进复句：过了那树林，船便弯进了叉港，于是XXX便真在眼前了。

选择复句：要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。

转折复句：虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。

假设复句：如果你愿意，我就陪你到白云山看看。

条件复句：只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。

复句可以使用不同的连接词或标点符号来表达不同的逻辑关系。

在写作中，运用复句可以使文章更加丰富多彩，吸引读者的注意力。

因此，研究并熟练掌握复句的使用是非常重要的。

20.柴砂茶具的美学价值不仅在于其造型和装饰，更在于其所蕴含的精神内涵。

21.如果你有幸欣赏到柴砂工艺品的风采，那么你对其“价值连城”也就不足为奇了。

22.人类语言使用声音而非手势或图画作为交流手段。

23.正是由于人类语言采用了口中的声音作为交流手段，才促进了其前程万里的发展。

24.只有人类站起来用两条腿行走，才能将上肢解放出来从事更为重要的活动。

25.与其他动物不同，人类的嘴不仅可以进食，还可以说话。

26.后来我才知道这两句话具有一定的历史渊源，只是措辞略有不同。

27.发达国家的经济基础雄厚，国民生产总值基数大，即使增长率很低，增加的绝对值也相当可观。

28.工程师在修建堤坝时忘记考虑天气因素，结果被天气陛下惩罚。

29.由于他将放水闸门做得太小，雨水无法流出，导致水位上涨并越过了堤坝。

30.他曾经在汽船航线上安排冰山，迫使飞机更改航线。

31.水位不断上涨，淹没了农村和城市。

32.即使在地下，也无法逃脱天气陛下的影响，更何况地面和海面呢？33.无论天气如何变化，我们都会按计划召开会议。

初中语文九年级语法知识复句专项练习(有答案解析)

九年级上复句语法知识及其练习班级__________姓名__________成绩__________【复句类型】1.并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

2.选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也不。

3.转折关系中的关联词有：可是、但是、尽管……还、却、不过、然而、只是。

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、4.因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由于)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

5.条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

6.递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

7.假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

8.承接关系中的关联词有：就、便、才、于是、然后、接着、首先……然后、刚……就……、一……就……【顺口溜】“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是选择，“尚且”“何况”是递进，“尽管”配“还”是转折。

“既然”“就”是因果，“即使”“也”是假设，“无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件。

【中考真题】1.下列对语法知识分析正确的一项是（）踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一瓣落花，仍然可以嗅到春的希望。

朝花夕拾，失败伴随着成功出现在我的生命中。

失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。

语文复句练习题及答案

语文复句练习题及答案语文复句是指由两个或两个以上的分句构成的句子，这些分句之间存在一定的逻辑关系。

以下是一些语文复句练习题及答案，供学生练习使用。

练习题一：请将下列单句改写为复句，并说明复句类型。

1. 他很聪明。

2. 他考上了大学。

答案：他不仅很聪明，而且还考上了大学。

（递进复句）练习题二：请根据给出的分句，构造一个条件复句。

1. 如果你努力学习。

2. 你就能取得好成绩。

答案：如果你努力学习，你就能取得好成绩。

（条件复句）练习题三：请将下列单句改写为因果复句。

1. 他没有按时完成作业。

2. 他受到了老师的批评。

答案：因为他没有按时完成作业，所以他受到了老师的批评。

（因果复句）练习题四：请根据给出的分句，构造一个并列复句。

1. 春天来了。

2. 花儿开了。

答案：春天来了，花儿也开了。

（并列复句）练习题五：请将下列单句改写为选择复句。

1. 他要么去图书馆。

2. 他要么去体育场。

答案：他要么去图书馆，要么去体育场。

（选择复句）练习题六：请根据给出的分句，构造一个转折复句。

1. 他看起来很年轻。

2. 但他实际上已经五十岁了。

答案：虽然他看起来很年轻，但他实际上已经五十岁了。

（转折复句）练习题七：请将下列单句改写为假设复句。

1. 我们如果团结一致。

2. 我们就能克服困难。

答案：如果我们团结一致，我们就能克服困难。

（假设复句）练习题八：请根据给出的分句，构造一个总分复句。

1. 他是一个多才多艺的人。

2. 他会唱歌，会跳舞，还会画画。

答案：他是一个多才多艺的人，他会唱歌，会跳舞，还会画画。

（总分复句）练习题九：请将下列单句改写为递进复句。

1. 她学习很努力。

2. 她的成绩很好。

答案：她不仅学习很努力，而且她的成绩也很好。

（递进复句）练习题十：请根据给出的分句，构造一个因果复句。

1. 他经常锻炼身体。

2. 他的身体非常健康。

答案：因为他经常锻炼身体，所以他的身体非常健康。

（因果复句）通过这些练习题，学生可以更好地理解和掌握复句的构成和使用，提高语言表达的准确性和丰富性。

2023年中考语文条件复句专题练习(含答案)

2023年中考语文条件复句专题练习（含答案）一、单选题1．选出对下列语法知识的分析有误的一项（）善良是一朵肆意生长的蒲公英。

只要风一吹，种子就会布满山川大地。

曾经，你把．善良种进我的心里，让我感受到温暖与阳光；如今我长大了，便想把这种子．．种到更多人的心里，帮助他们遮蔽．．烈日、抵抗寒冬。

这是一种爱的传递。

A．选文中加点词“把”“种子”“遮蔽”分别是介词、名词、动词。

B．选文中画线的“温暖与阳光”是动宾短语，“抵抗寒冬”是并列短语。

C．“善良是一朵肆意生长的蒲公英。

”这个句子的主干是“善良是蒲公英”。

D．“只要风一吹，种子就会布满山川大地。

”这是一个表示条件关系的复句。

2．下列表述错误的一项是（）A．消息讲究时效性和真实性，其标题要准确概括主要内容，尽可能重点突出，简洁醒目。

B．“青年人只有确定了奋斗的目标，人生才有前进的方向。

”根据分句间的关系，可以判定这是递进复句。

C．“与载人飞机相比，无人机体积小、造价低、零伤亡、使用方便。

”这句话使用了作比较的说明方法，突出了无人机的特点。

D．中国的二十四节气诞生于数千年前，有的反映四季变化，有的反映温度变化，有的反映天气现象，有的反映物候现象。

这是祖先们留给子孙后代的宝贵财富。

3．下列各项中分析有误的一项是（）不经意间的一件小事蕴含温暖，不起眼的一件物品饱含真情。

它们悄无声息地治愈．．了我们的心灵。

即使这个世界千疮百孔，也有人对你真心以待，给你无微不至的关心。

所以，在前行的路上，你应该抬起头来去发现身边的美好，放慢脚步去感受．．身边的温情，这样就会收获惊喜。

A．文中加点词语“治愈”“感受”都是动词。

B．文中画线的“饱含真情”是动宾短语，“千疮百孔”是并列短语。

C．“不经意间的一件小事蕴含温暖”一句中，“不经意间”是定语。

D．“即使这个世界千疮百孔，也有人对你真心以待，给你无微不至的关心”是条件关系复句。

4．下列语法知识判断错误的一项是（）A．“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前都是一幅完美的图画。

复句练习题及答案

复句练习题及答案复句是指由两个或多个简单句构成的句子。

它们通过连接词、连接词组或连接词从句等连接起来，形成一个复杂的句子结构。

复句在英语写作中非常常见，掌握复句的使用和理解对于提高写作水平非常重要。

下面将提供一些复句练习题及其答案，帮助读者更好地理解和运用复句。

练习题1：将以下两个简单句合并成一个复句：1. I like to read books.2. I also enjoy watching movies.答案：I like to read books, and I also enjoy watching movies.解析：这个复句使用了连接词"and"将两个简单句连接起来。

"and"表示并列关系，用于连接同等重要的两个句子。

练习题2：将以下两个简单句合并成一个复句：1. She studied hard for the exam.2. She passed with flying colors.答案：She studied hard for the exam, so she passed with flying colors.解析：这个复句使用了连接词"so"将两个简单句连接起来。

"so"表示因果关系，用于连接前后两个句子，表示前一句是后一句的原因或结果。

练习题3：将以下两个简单句合并成一个复句：1. I will go to the party.2. If I finish my work on time.答案：I will go to the party if I finish my work on time.解析：这个复句使用了连接词"if"将两个句子连接起来。

"if"引导一个条件从句，表示前一句是后一句发生的条件。

练习题4：将以下两个简单句合并成一个复句：1. He is a talented musician.2. His music touches people's hearts.答案：He is a talented musician whose music touches people's hearts.解析：这个复句使用了连接词"whose"将两个简单句连接起来。

复句练习题及答案

复句练习题及答案复句练习题及答案复句是由两个或更多简单句组成的句子，通过连接词（如连词、副词、关系词等）将这些简单句连接起来，形成一个更加复杂和完整的句子。

复句在英语写作和口语表达中扮演着重要的角色，能够使句子更加丰富和具有逻辑性。

下面将给出一些复句练习题及答案，以帮助读者更好地理解和运用复句。

练习题一：将下面的简单句合并成复句。

1. Tom is studying English. He wants to go to America.答案：Tom is studying English because he wants to go to America.2. The weather is nice. We can go for a walk.答案：The weather is nice, so we can go for a walk.3. She missed the bus. She had to take a taxi.答案：She missed the bus, so she had to take a taxi.4. I have a headache. I need to take a rest.答案：I have a headache, therefore I need to take a rest.练习题二：将下面的简单句合并成复句。

1. He is a talented musician. He can play multiple instruments.答案：He is a talented musician who can play multiple instruments.2. The book is interesting. I borrowed it from the library.答案：The book, which I borrowed from the library, is interesting.3. The cat is hungry. It is meowing loudly.答案：The cat, which is hungry, is meowing loudly.4. She is a hardworking student. She always gets good grades.答案：She is a hardworking student who always gets good grades.练习题三：将下面的简单句合并成复句。