教学计划表-经济法
制定经济法的学习计划
制定经济法的学习计划一、学习目标1. 理解经济法的基本概念和内容2. 熟悉公司法、合同法、知识产权法等国家法律法规3. 掌握经济法在实际经济活动中的应用4. 提高经济法的运用能力，为未来的法律实践做好准备二、学习内容1. 经济法基本概念和体系2. 公司法、合同法、知识产权法等重要法律法规3. 经济活动中的法律风险和合规管理4. 经济法在实际经济活动中的应用案例三、学习方法1. 系统学习课本内容，深入理解经济法的基本概念和体系2. 阅读相关案例和法律文献，了解经济法在实际应用中的具体情况3. 参加讲座和研讨会，听取专家学者的经验分享和建议4. 参与模拟案例分析和讨论，提高思维能力和解决问题的能力四、学习计划1. 第一阶段（1-2周）a. 学习经济法的基本概念和体系b. 阅读《经济法学》等相关教材和专业书籍c. 注重理论学习和思维拓展，建立经济法的学习框架2. 第二阶段（3-4周）a. 深入学习公司法、合同法、知识产权法等重要法律法规b. 阅读相关案例和法律文献，了解实际应用情况c. 结合理论和实践，建立案例分析和解决问题的思维模式3. 第三阶段（5-6周）a. 学习法律风险和合规管理的知识b. 参加讲座和研讨会，听取专家学者的经验分享和建议c. 参与模拟案例分析和讨论，提高思维能力和解决问题的能力4. 第四阶段（7-8周）a. 复习整理学习内容，强化重点知识和技能b. 完成课程作业和案例分析c. 总结经验和体会，为未来的学习和实践做好准备五、学习评估1. 阶段性考试和课程作业，检验学习效果和能力提升2. 参加模拟案例分析和讨论，检验思维能力和解决问题的能力3. 参加专业讲座和研讨会，检验对经济法实际应用的理解和把握程度4. 学习后期总结和反思，检验学习效果和成果是否符合预期要求六、学习资源1. 课本《经济法学》等经济法相关教材和专业书籍2. 相关法律法规和案例文献3. 讲座、研讨会和专业培训资源4. 网络和电子图书馆资源七、学习环境1. 阅读室、自习室等静心学习的场所2. 计算机、手机等信息技术设备3. 网络和图书馆等学习资源的获取渠道4. 同学、老师和专家的交流和分享渠道八、学习心态1. 积极主动，勇于探索和学习2. 不断实践，勇于挑战和提高3. 谦逊谨慎，勇于反思和改进4. 乐观积极，勇于坚持和奋斗制定经济法学习计划是提高学习效果和成果的关键步骤，只有在明确学习目标的基础上，才能有条不紊地进行学习，取得满意的结果。
经济法课表
经济法课表（原创实用版）目录1.经济法课程简介2.课程表的内容3.课程表的解读4.对学生的建议正文经济法作为一门重要的法律学科，旨在帮助学生了解和掌握我国经济活动中的法律法规。
通过学习经济法，学生可以更好地理解各类经济合同、公司法、知识产权法等法律条文，从而在实际工作中遵循法律规定，确保经济活动的合法性和合规性。
本课程表将为您介绍经济法课程的整体安排，帮助您更好地规划学习进度。
课程表的内容涵盖了经济法的各个方面，具体包括以下模块：1.经济法基本理论：包括经济法的产生与发展、经济法的基本原则、经济法与民商法的关系等。
2.经济主体及其法律关系：涉及个人独资企业法、合伙企业法、公司法等。
3.经济合同法：包括合同法的基本原理、各类经济合同（如购销合同、租赁合同、借款合同等）的法律规定。
4.知识产权法：涉及专利法、商标法、著作权法等知识产权相关法律法规。
5.反垄断法与竞争法：包括反垄断法的基本原则、垄断行为的认定、竞争法的相关规定等。
6.其他相关法律法规：如税收法、金融法、政府采购法等。
在解读课程表时，我们建议您注意以下几点：1.根据课程表安排，合理分配学习时间，确保每个模块都能得到充分的学习和掌握。
2.在学习过程中，注重理论与实践相结合，通过案例分析加深对法律条文的理解。
3.积极参与课堂讨论和互动，与老师和同学共同探讨经济法相关问题，提高自己的学术素养。
4.定期进行复习和总结，巩固所学知识，提高自己的记忆效果。
总之，学习经济法对于我们在社会中的经济活动具有重要意义。
希望您能够按照课程表的要求，认真学习，努力提高自己的法律素养。
经济法授课计划
经济法授课计划一、课程概述经济法是法律学科的一个重要分支，旨在研究和规范经济活动中的法律问题。
本门课程将围绕经济法的基本概念、主要原则以及相关法律法规展开教学，旨在培养学生的经济法理论知识和实践应用能力。
二、教学目标1. 理解和掌握经济法的基本概念与原则；2. 熟悉国内外有关经济法的相关法律法规；3. 掌握经济法在实际经济活动中的应用方法；4. 培养学生的严谨法律思维和问题解决能力；5. 提高学生的法律意识和法治素养。
三、教学内容及安排1. 第一章：经济法概论- 经济法的定义与特点- 经济法的发展与意义- 经济法与其他法学分支的关系2. 第二章：市场主体及其法律地位- 自然人的法律地位与权利义务- 法人和其他组织的法律地位与权利义务 - 消费者权益保护法及其实施规定3. 第三章：经济法律关系- 合同法基本原则- 合同的成立、履行与解除- 意思自治原则与经济合同4. 第四章：经济法与知识产权- 商标法与专利法的基本原则- 网络信息安全与知识产权保护- 侵权行为与知识产权维权5. 第五章：金融法律与金融市场监管- 金融法律体系与金融监管机构- 金融市场交易法律规制- 金融诈骗与金融刑事责任6. 第六章：国际经济法及相关争议解决机制 - 国际经济法的发展与原则- WTO与国际经济合作- 对外投资与跨国争议解决机制四、教学方法与手段1. 讲授法：通过课堂讲解，向学生传授经济法理论知识；2. 案例法：通过分析实际案例，让学生了解经济法在实践中的应用；3. 讨论法：组织学生进行经济法问题讨论，培养其分析和解决问题的能力；4. 实践法：结合实际情况，组织实地考察、模拟法庭等实践活动，提升学生的实践操作能力；5. 多媒体教学手段：利用多媒体设备展示法律文本、案例分析等内容，增强教学效果。
五、教学评估与考核1. 平时学习表现（包括课堂参与、作业完成情况等）占总成绩的20%；2. 期中考试占总成绩的30%；3. 期末考试占总成绩的50%；4. 可酌情安排小组讨论、报告、课堂展示等形式的小型作业，以提高学生学习兴趣和参与度。
《经济法基础》授课计划
《经济法基础》授课计划一、课程基本信息课程名称：《经济法基础》课程时长：48学时课程对象：经济管理专业学生二、课程目标本课程旨在帮助学生掌握经济法的基础知识，包括合同法、公司法、税法、劳动法等，培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。
三、授课内容1. 合同法概述（4学时）2. 合同订立（8学时）3. 合同履行（8学时）4. 合同变更和转让（4学时）5. 合同解除和终止（4学时）6. 公司法概述（6学时）7. 有限责任公司和股份有限公司设立、变更与终止（6学时）8. 公司治理结构与法律规定（4学时）9. 税法基本知识（4学时）10. 纳税申报与税收筹划（6学时）11. 劳动法概述（4学时）12. 劳动合同的订立与解除（6学时）13. 社会保险与劳动争议解决（4学时）四、教学方法与手段1. 课堂讲授：通过教师讲解，使学生掌握经济法的基本概念和法律规定。
2. 案例分析：通过分析实际案例，帮助学生理解法律规定在实践中的应用。
3. 小组讨论：鼓励学生积极参与讨论，培养团队合作精神和表达能力。
4. 课堂互动：提问、小组互评等方式，提高学生的学习积极性和参与度。
5. 多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高教学效果。
五、课程评估1. 平时作业：每次课后布置相关作业，检验学生对本次课程内容掌握情况。
2. 课堂表现：观察学生课堂表现，对积极参与课堂讨论的学生给予肯定和鼓励。
3. 期末考试：进行闭卷考试，检验学生对本课程内容的掌握程度。
六、课程资源1. 教材：《经济法基础》教材及相关法律法规汇编。
2. 教学PPT：教师制作的授课PPT，方便学生预习和复习。
3. 网络资源：提供相关法律法规查询网站和案例分析网站，帮助学生了解更多相关知识。
4. 参考书籍：推荐一些相关参考书籍，供有兴趣的学生深入学习。
七、授课时间安排本课程共8周，每周2学时，共计48学时。
具体授课时间安排如下：第1周：合同法概述（2学时）公司法概述（2学时） + 课堂互动（2学时） + 案例分析（2学时） + 小组讨论（2学时） + 课堂小结（2学时）+ 作业布置（1学时）第2-7周：各章节内容讲授（每周2-3学时）+ 课堂互动+案例分析+小组讨论（根据课程内容需要穿插进行） + 期中考试准备（共5-6学时）第8周：期末考试（共4学时）+ 总结与答疑（2学时）+ 作业讲评（1学时）+ 学生提问与互动（1学时）+ 网络资源介绍（1学时）+ 结束课程。
教学计划表-经济法全集文档
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广西梧州财经学校
2021-2021学年度下学期授课计划进度表
授课教师：甘凤霞授课班级：藤县会计班
课程名称：经济法基础知识使用教材版本：中国财政经济出版社
本学期总周数18周课时4节，总课时72节学分分
其中：理论教学课时60节实践（实训）教学课时0节
考核（测验、考试）2次4节机动8节
备注：（1）请以二节为一单元填写。
（2）一式四份（本人、教研室、教务科）教研组长签名教研室主任签名教务科长签名
年月日年月日年月日
课程教学计划表学年度第学期教学计划
学校：＿
年级：＿＿＿＿
班级：＿＿
学科：＿＿＿＿
任课教师：＿＿＿＿＿
年月日
课程教学计划
2021—2021学年度第二学期学科教学进度表任教年级：科目：任课教师：
学科教学计划（2021-2021学年第一学期）
年级：四年级
学科：数学
教师：王婷
淄博高新区宝山教育集团
2021年8月
学科教学计划
学期初根据学校教学工作计划和课程标准相关要求，结合学生实际制定好本学期教师个人教学计划。
《经济法基础与实务》授课计划表之一
《经济法基础与实务》教学大纲/学院自编
本课程总时数
68
已讲授学时数
基本教材名称、版本
《经济法基础与实务》/李世炜主编/高等教育出版社
尚需学时数
主要参考书名称、版本
本学期学时分配
本学期教学周数
17
本课程周学时数
4
课程的性质及地位
本课程为经济、管理类专业的专业基础课。着重介绍市场主体法、市场管理法及其宏观调控法的主要法律规定。它是依法从事经济活动的必备知识。
学习方法指导
1、关注央视午间《今日说法》栏目；
2、注意法制方面的相关报纸、期刊文章；
3、留意身边的人和事；
4、旁听民事法庭审判活动。
注：1、填写计划表时请一律按两学时或一学时编制；
2、此表一式二份交相应系部，待审批后，一份返还教师，一份系保存
本课程学期时数
68
其中
讲授
50
课堂练习
实训（践）
14
测验
复习
4
考试
教学方式方法
实施师生互动教学法、案例教学法、情景教学法等多种教学方式、方法及多媒体教学手段交替使用，
教学目标与职业技能要求
通过教学，让学生明白法律诉讼的基本运作流程，从而增强学生的法律意识。并通过教学，使学生掌握日常经济活动过程中应掌握的常用经济法律的基本内容，并会熟练运用相关法理分析实例。
批准：_______________（签名）
年______月________日
XXXXXX职业学院
学期授课计划
学年第学期
课程名称经济法基础与实务
专业、班级
任课教师_ ______
系、室
教研室主任（签名）月_ _日
经济法学课程的学习计划
经济法学课程的学习计划第一部分: 课程介绍1. 课程名称：经济法学2. 课程性质：专业必修课3. 课程目标：本课程旨在帮助学生理解和运用经济法规范，培养学生的法律思维和经济素养，提高学生对经济法律问题的分析和解决能力。
4. 教学方式：理论授课、案例分析、讨论5. 课程内容概述：本课程主要包括经济法的基本理论、法律规范、经济法律关系以及经济法在实践中的应用等方面。
第二部分: 课程内容1. 经济法的基本理论1.1 经济法的概念、特征和功能1.2 经济法的主体和客体1.3 经济法与其他法律的关系2. 法律规范2.1 法律体系和法律层级2.2 经济法规的基本原则2.3 经济法规的修订和解释3. 经济法律关系3.1 经济法律关系的基本特征3.2 合同关系、公司关系、金融关系等经济法律关系3.3 经济法律关系的分析和解决4. 经济法的应用4.1 经济法在市场经济中的作用4.2 经济法在企业管理中的应用4.3 经济法在国际经济交往中的作用第三部分: 学习任务1. 预习任务1.1 回顾上一节课的内容，准备下一堂课的学习资料1.2 阅读教材相关章节，掌握基本概念和原理1.3 学习相关法律法规和案例，了解其具体应用2. 授课任务2.1 认真听讲，积极参与课堂讨论2.2 听取教师指导，理解案例分析和理论解释2.3 记笔记，记录重点内容和问题3. 复习任务3.1 复习当天所学内容，加强理解和记忆3.2 完成课后作业，提交作业并及时总结反思3.3 与同学讨论周围知识点，加深理解第四部分: 课程评估1. 课堂表现：积极参与课堂讨论，提出问题并思考解决方案2. 课后作业：按时完成并认真对待课后作业3. 期末考试：通过期末考试的方式来检验学生对整个课程的掌握程度第五部分: 学习方法1. 注重理论联系实际，将所学理论知识应用到实际情境中2. 善于思辨，多逻辑思维和批判性思维3. 多与同学、老师交流，多参加讨论和小组学习4. 多思考问题，勇于提出和探索问题5. 积极主动，努力钻研相关领域的书籍和文章第六部分: 学习资源1. 教材: 《经济法学》，作者: 张三2. 参考书籍: 《经济法学导论》，作者: 李四3. 网上资源: 法律相关网站和经济学学术网站第七部分: 学习环境1. 学习地点: 图书馆、自习室2. 学习工具: 笔记本、电子设备3. 学习氛围: 安静、专注第八部分: 课程总结1. 回顾整个学习过程，总结所学知识和体会2. 分析自己的不足和收获，为今后的学习提出改进和建议3. 与同学老师交流，进行经验分享和心得交流以上就是本次经济法学课程的学习计划，希望能够帮助学生在学习过程中更好的掌握经济法的知识和技能。
《经济法》教学计划
《经济法》教学计划一、课程概述经济法是调整一定范围经济关系的法律规范的总称。
经济法作为一个独立的法律部门是伴随着我国改革开放和建立社会主义市场经济体制的进程而逐步建立和完善的。
建立市场经济体制必须建立与之相适应的经济法律体系；驾驭市场经济必须依靠法律；在市场经济体制下生存和发展离不开法制的保障。
本课程将比较全面、系统地介绍我国的经济法体系，包括经济法的基本理论、经济主体法、市场规制法、宏观调控法、经济纠纷处理法等主要内容。
通过本课程的学习，使学生对我国经济法体系有一定的认识和概括性了解，对在市场经济体制下如何正确运用法律维护自身合法权益、正确处理经济交往与经济协作过程中所发生的经济关系提供具体帮助。
二、教学目的和要求：1、充分认识经济法在我国法律体系中的地位和市场经济体制下的作用；2、增强法律意识，提高法制观念；3、了解我国经济法的主要内容，掌握经济法的基本知识；4、培养运用所学法律知识维护自身合法权益的技能；5、完成经济法课程教学大纲所要求的内容。
三、教学方法：以经济法基本知识的讲授与案例分析相结合的教学方式为主，辅之以自学和少量作业。
要求学生认真阅读教材及参考文献，完成书面作业。
四、考核方法：书面作业：占总分的20％，共2次。
主要是教师课堂上重点分析、讲解的案例，由学生课后完成。
着重考查学生综合运用法学知识分析问题和解决问题的能力。
期末考试：占总分的80％。
在课程结束后由教师布置考试题目，按照考核要求（开卷）由学生独立完成。
五、理论教学授课进度安排 周次 教学内容 教学目的学时 1第一章 经济法概述 1理解和掌握经济法的含义、经济法律关系、代理法律关系的主要内容；2了解经济法产生及其发展简史；3理解经济法的特征及基本原则。
4 2 第二章 企业法 1了解企业、企业法及其特征；2了解全民所有制企业、个人独资企业、合伙企业、外商投资企业的法律特征及其建立。
4 3 2第三章 公司法 1理解和掌握公司、《公司法》的概念及其特征、《公司法》关于有限责任公司及股份有限公司的主要规定；24 2了解股票发行、债券发行的主要内容；3了解公司财务、会计的法律规定，公司的合并和分立。
授课计划表-经济法
讲授形式
2
2
17
(24)
总复习
讲授形式
2
注：本授课计划一式三份，一份本人、一份教研室、一份（原件）在开学两周内上交教务处。
填表时间：2005年9月15日
§4.2外商投资企业设立及管理的法律问题
讲授形式
讲授形式
2
2
7
(9)
§4.3国家对外商投资企业管理的法律问题
讲授形式
2
8
(10)
(11)
第五章合同法 §5.1合同法概述 §5.2 合同的订立
§5.3 合同的效力
§5.4 合同的履行及担保
讲授形式
讲授形式
2
2
周次
课号
授课章节与内容提要
授课形式
课时数
9(12)ຫໍສະໝຸດ 课程总学分为3分，上课分为单双周授课。04企管（2）班单周每
周2节，双周每周4节，04企管（1）（3）班单周每周4节，双周每周2节
授课计划表进程填写以04企管（2）课程进度为准。
学期授课计划进程
周次
课号
授课章节与内容提要
授课形式
课时数
1
（1）
第一章经济法总论
讲授形式
2
2
（2）
（3）
第二章公司法律制度 §2.1有限责任法律制度
§5.5合同变更、撤销及终止
§5.6合同违约责任
讲授形式
2
10
(13)
(14)
第六章 证券法 §6.1 证券法概述
§6.2证券组织机构
§6.3证券的发行证券的交易§6.4法律责任
讲授形式
讲授形式
2
2
11
(15)
经济法课程授课计划
《经济法》课程授课计划课程名称：经济法课程编号：020*******开课学期：0708（一）上课时间： 1-8、11-16周周一第三大节上课地点：北辰12-D305学生班级：工程c051、c052学时：32学分：2主讲教师：黄新元讲师●课程内容简介与教学目的本课程的主要教学内容：经济法概述；公司法；合伙法；拍卖法；招标投标法；反不正当竞争法；消费者权益保护法；破产法；劳动法。
通过本课程的教学，应使学生掌握企业管理中涉及社会公共利益的法律的基础知识及应用方法，为今后参与企业经营实务打好法律基础。
●教学指导思想与教学方式教学指导思想：理论联系实际教学手段与方式：理论教学与案例教学相结合●对学生学习的要求学生要认真阅读教材和参考资料，课前做好预习，课上作好笔记，积极参与课堂案例讨论，课后按时完成书后每章的练习题和教师补充的习题以及案例分析作业。
学习时要处理好全面和重点的关系、理解和记忆的关系、理论方法和应用的关系，在全面学习的基础上掌握重点，在理解的基础上记忆。
不要死记硬背，要以理解基本原理和掌握分析方法为主。
●成绩考核平时成绩占期末总评10%，期末考试成绩占期末总评90%。
●教材1．中华人民共和国公司法，中国法制出版社，20052．中华人民共和国合伙企业法，中国法制出版社，20063．中华人民共和国企业破产法，中国法制出版社，20074．中华人民共和国拍卖法，中国法制出版社，20035．中华人民共和国招标投标法，中国法制出版社，20036．中华人民共和国反不正当竞争法，中国法制出版社，20007．中华人民共和国消费者权益保护法，中国法制出版社，2000●参考书目李昌麒，经济法学，中国政法大学出版社，1999●教师联系方式和答疑时间：每周三下午2：00至4：00●教学计划安排注：教学中将根据五一和校庆放假情况、学生理解情况、作业情况以及对同学反映的难点问题或习题讲解等情况，对表中的时间安排会稍有调整，因而本表只是大致的进度安排。
经济法学专业硕士研究生课程教学计划表
商法前沿351来自43宏观调控法前沿
2
34
4
3
市场规制法前沿
2
34
4
3
劳动与社会保障法前沿
2
34
4
4
一级学科;
县础课、专业课和专业方向课小计
24
408
公共选修课
从我校当年硕士研究生公共选修课开课目录中选修6学分②
6
102
课内学时、学分合计
36
612
注：
①小语种（德语、法语、日语、俄语）单独开班。
②根据教育部要求，硕士研究生必须选修1学分的政治理论公共选修课，文科选修《马克思主义与社会科学方法论》，理科选修《自然辩证法》。
③根据学校要求，非经、法、管类学科的研究生，必选一门《“三导”课程》（包括《经济学导论》、《法学导论》、《管理学导论》）；经、法、管类研究生可以选修一门非本学科门类的导论课程。
经济法学专业
硕士研究生课程教学计划表
课程类别
课程名称
总粉
总婀
周婀
搬聊
公共必修课
法律英语（上）
2
34
2
1
法律英语（下）
2
34
2
2
中国特色社会主义理论与实践研究
2
34
4
1
公共必修课小计
6
102
一级学科基础课
法理学
3
51
4
1
专业课
民法总论
3
51
4
2
经济法总论
3
51
4
1
商法总论
3
51
4
2
社会法总论
3
51
4
2
经济法经济法07162教学进度表3.1 教学进度表
江西财经大学本科课程教学进度计划表2015—2016学年度第二学期学院法学院法理法史教研室教学系（课程组）主讲教师夏秀渊填表日期：2016年2月29日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。
有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。
2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。
3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。
如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。
4.本表一式三份（可复印）。
经审签后，任课教师、院（系）和教务处教学质量科各留一份，其电子版本可访问/web/teacherzl/index.asp并登录后提交。
江西财经大学本科课程教学进度计划表2015—2016学年度第二学期主讲教师夏秀渊职称副教授学历研究生学位博士主授专业民商法课程名称经济法课程编号07162 班级Ａ01 学生人数98总学时32 学时，其中课堂讲授30学时；实验（上机）教学学时；其它教学（讨论、见习等）学时；机动 2 学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）蒋岩波、蒋悟真：《经济法通论》，江西人民出版社2012年版。
主要参考书史际春，邓峰：《经济法总论》，法律出版社2014年版。
顾功耘主编：《经济法教程》，上海人民出版社，2012年版。
成绩考核说明及要求：统一命题、统一改卷、闭卷考试其成绩评定方法：20分平时考核分+80分卷面分=100分总分考试题型：选择题、简答题、名词解释、问答题、案例分析考试时间：110分钟系主任（签字）：李翃楠教学院长（签字）：杨德敏2010年3月3日2016年2月28日。
经济法教学计划
经济法教学计划1. 引言经济法是现代社会不可或缺的一门学科，对于培养学生的法律意识和经济素养具有重要作用。
为了有效传授经济法知识，提高学生的综合素质，我们制定了一套全面的经济法教学计划。
2. 教学主题2.1 经济法的基本概念和原理在本教学计划中，我们将首先讲解经济法的基本概念和原理，帮助学生建立对经济法的整体框架和认知。
通过案例分析和讨论，学生将了解经济法对经济活动的规范、维护市场秩序和保护经济利益的重要性。
2.2 经济法中的主要法律关系我们将重点介绍经济法中的主要法律关系，包括合同关系、公司法律关系、金融法律关系等。
通过对相关法律条款的分析和解读，学生将深入了解不同法律关系下的权利义务、法律责任等内容。
2.3 公司治理与经济法对于公司治理领域的重要性，我们也会在教学计划中进行深入的探讨。
学生将学习到公司治理的目标、关键要素和相关法律法规，培养对企业管理和监管的理解和意识。
3. 活动安排为了提高学生的主动学习和实践能力，我们将安排一系列丰富多样的活动。
3.1 案例分析在教学过程中，我们将结合实际案例进行分析和讨论。
通过学生参与，可以激发学生的思维能力和问题解决能力，帮助学生将理论知识应用到实践中。
3.2 角色扮演为了加深学生对经济法的理解和体验，我们将开展角色扮演活动。
学生将分成小组，模拟不同法律角色，通过角色扮演的方式，练习法律运用和解决实际问题的能力。
3.3 参观实地为了让学生亲身感受经济法在实际生活中的应用，我们将组织学生参观企业、法院等实地。
通过实地参观，学生将能够直观地了解企业经营模式、法院审判程序等，加深他们对经济法的理解和认知。
4. 教材使用为了保证教学效果，我们将选用以下优质教材：4.1 《经济法基础》该教材既包含了经济法基本概念和理论，又涵盖了经济法实践中的案例和分析。
通过该教材的学习，学生将全面系统地掌握经济法相关知识。
4.2 《公司法导论》该教材详细介绍了公司法的基本原理、公司治理和股东权益保护等内容。
经济法实践课程教学计划(3篇)
第1篇一、课程概述经济法实践课程是一门以我国现行经济法律法规为基础，结合实际案例，培养学生经济法思维、提高学生运用法律知识解决实际问题的能力的专业课程。
本课程旨在使学生掌握经济法的基本理论、基本知识和基本技能，为今后从事经济法律事务打下坚实基础。
二、教学目标1. 知识目标：（1）使学生掌握我国经济法的基本理论、基本知识和基本技能；（2）使学生熟悉我国现行经济法律法规体系；（3）使学生了解经济法在国际经济活动中的地位和作用。
2. 能力目标：（1）培养学生运用经济法理论分析、解决实际问题的能力；（2）提高学生的法律文书写作、口头表达能力；（3）培养学生的团队合作精神，提高沟通协调能力。
3. 素质目标：（1）培养学生的法律意识、社会责任感和职业道德；（2）提高学生的道德品质、团队协作精神和创新意识；（3）培养学生的自主学习、终身学习的能力。
三、教学内容1. 经济法基本理论（1）经济法概述（2）经济法的基本原则（3）经济法的基本制度2. 经济法主体（1）经济法主体概述（2）经济法主体的权利与义务（3）经济法主体的法律责任3. 经济法客体（1）经济法客体概述（2）经济法客体的种类（3）经济法客体的法律保护4. 经济法调整方法（1）经济法调整方法概述（2）经济法调整方法的具体应用（3）经济法调整方法的创新与发展5. 经济法案例分析（1）经济法案例分析概述（2）经济法案例分析的方法与技巧（3）经济法案例分析的经典案例6. 经济法文书写作（1）经济法文书写作概述（2）经济法文书写作的基本要求（3）经济法文书写作的技巧与规范7. 经济法在国际经济活动中的应用（1）国际经济法概述（2）国际经济法的基本原则（3）国际经济法在我国的适用与挑战四、教学方法1. 讲授法：系统讲解经济法基本理论、基本知识和基本技能，引导学生掌握经济法的基本框架。
2. 案例分析法：结合实际案例，引导学生运用经济法理论分析问题，提高学生解决实际问题的能力。
经济法 教学计划
江苏省连云港财经高等职业技术学校课程授课计划表（2011-2012 学年第一学期）课程名称经济法基础课程类别专业课专业会电会审授课班级10高职及中专授课教师杨柳毕源杨焱柳青陈琦姜周学校连云港财经高等职业技术学校制表日期2011.9.5教学大纲（教学纲要）制定部门会计系教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次）经济法基础杨柳上海交通大学出版社2011年7月第1次印刷2011年7月第1版主要教学参考书（名称、编者）本课程本学期教学时数72学周时数4本学期教学周数18本课程总时数72本学期教学时数分配理论教学60编制说明：1、主要教学内容物权法、公司法、企业法、合同法、工业产权法、产品质量及消费者权益保护法、反不正当竞争法、劳动合同法律制度、法律纠纷解决制度。
2、教学目标通过培育和训练，使学生初步做到理解基本的法律知识，培养基本的法学思维能力，衔接会计专业考证课程，为将来职业能力提升打下基础，并能运用法律知识维护自身的合法权益。
3、学生学习现状上学年学了一些法律基本常识，但大部分学生法律意识还是比较淡薄，特别是和经济、财务、商业相关的法律事实知之甚少。
实践教学习题课复习 6考核 4机动 2审批（核）人教研室主任系部主任教务处长主管校长理论教学授课进度安排表周次时间授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注第一章经济法基础理论81、9.5-9.9 第一节法律基础知识（一） 2第一节法律基础知识（二） 22、9.13-9.16 第二节经济法概述 2第三节法人 2 1第二章物权法律制度 63、9.19-9.23 第一节物权法概述第二节物权设立变更转让消灭2 第三节所有权 24、9.26-9.30 第四节用益物权和担保物权第五节物权保护2 1第三章企业法律制度 4第一节合伙企业法 25、10.10-10.14 第二节个人独资企业法 2 1第四章公司法律制度10第一节公司法概述第二节有限责任公司（一）26、10.17-10.21 第二节有限责任公司（二） 2第三节股份有限公司 27、10.24-10.28 第四节公司董监高资格和义务第五节公司债券2第六节公司财务会计第七节公司合分、增减资第八节公司解散、清算2 18、10.31-11.4 期中复习 2期中考试 2第五章合同法律制度109、11.7-11.11 第一节合同法概述第二节合同的订立（一）2 第三节合同的效力 210、11.14-11.18 第四节合同的履行 2第五节合同的担保 211、11.21-11.25 第六节合同变更转让终止第七节违约责任2 1第六章工业产权法律制度 4第一节商标权 212、11.28-12.2 第二节专利权 2第七章产品质量及消费者权益保护法 4第一节产品质量法 213、12.5-12.9 第二节消费者权益保护法 2第八章反不正当竞争法 2第一节反不正当竞争法 2 1第十一章劳动合同法律制度 614、12.12-12.16 第一节劳动法概述第二节劳动合同（一）2 第二节劳动合同（二）第三节集体合同215、12.19-12.23第四节劳动标准第五节劳动争议及处理2 1 第十二章法律纠纷解决制度 6第一节仲裁 216、12.26-12.30 第二节民事诉讼 2第三节行政复议和行政诉讼 2 117、 1.3-1.6 期末复习（一） 2期末复习（二） 218、 1.9-1.13 期末考试 2机动 2合计72 8制表人：毕源实践、实训教学授课进度安排表周次星期课题（项目）名称课时理论教学实践操作课时实习器材、工具资料准备内容课时一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五合计。
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综合课
17/2
复习
复习课
√
综合课
18/1
期末考试
考核课
考核课
18/2
讲解
复习课
√
综合课
√
综合课
3/1
第二章第一节民事法律行为
理论课
新授课
3/2
第二章第二节会诉讼时效
讲练结合
√
综合课
4/1
第三章第一节个人独资企业
第二节合伙企业法
理论课
新授课
4/2
第三章第三节中外合资企业法
第四节企业破产法概述
讲练结合
√
综合课
5/1
第四章第一节公司法概述
第二节有限责任公司的设立和组织机构
理论课
新授课
5/2
广西梧州财经学校
2017-2018学年度下学期授课计划进度表
授课教师：甘凤霞授课班级：藤县会计班
课程名称：经济法基础知识使用教材版本：中国财政经济出版社
本学期总周数18周课时4节，总课时72节学分分
其中：理论教学课时60节实践（实训）教学课时0节
考核（测验、考试）2次4节机动8节
授课老师对授课计划的说明
10/2
期中考试
期中考核
√
考核
11/1
第六章第一节商标法
理论课
新授课
11/2
第六章第二节专利法
讲练结合
√
综合课
12/1
第七章第一节产品质量法
第七章第二节消费者权益保护法
理论课
新授课
12/2
第七章第三节反不正当竞争
讲练结合
√
综合课
13/1
第八章第一节票据法概述
第八章第二节汇票
理论课
新授课
13/2
第八章第三节本票
第八章第四节支票
讲练结合
√
综合课
14/1第九章第一节劳动Fra bibliotek概述理论课
新授课
14/2
第九章第二节劳动合同
理论课
新授课
15/1
第九章第三节劳动争议的处理
讲练结合
√
综合课
15/2
第十章第一节经济纠纷解决途径概述
理论课
新授课
16/1
第十章第二节仲裁
理论课
新授课
16/2
第十章诉讼
讲练结合
√
综合课
17/1
复习
复习课
备注：（1）请以二节为一单元填写。（2）一式四份（本人、教研室、教务科）
教研组长签名教研室主任签名教务科长签名
年月日年月日年月日
周/次
授课章节内容摘要
授课形式
是否交作业
备注
理论或其他课
实训
1/1
复习课
其他
√
1/2
预备课
其他
√
2/1
第一章第一节经济法的概念
理论课
新授课
2/2
第一章第二节经济法律关系
讲练结合
第四章第三节有限责任公司的股权转让
第四节股份有限公司法人设立和组织机构
理论课
新授课
6/1
第四章第五节股份公司的股份发行和转让
第六节公司董事、监事、高级管理人员
理论课
新授课
6/2
第四章第七节公司债券
第八节公司财务、会计
理论课
新授课
7/1
第四章第九节公司合并、分立、增资、减资
第十节公司解散和清算
讲练结合
教学目标：1、通过经济法基础知识课程的教学，使学生能够掌握经济法的相关知识要点，明确经济法调整的范围；
2、通过经济法基础知识课程的教学，使学生对市场运行秩序有一个更加清晰明确的了解。
3、通过对经济法基础知识课程的教学，为学生毕业后的工作打下坚实的基础，学会保障自身合法权益。
4、通过对经济法基础知识课程的教学，是学生能够知法学法尊法，共同构建社会主义和谐法治社会。
本课程的教材用书系财政部规划教材，全国中等职业学校财经类教材。本课程着眼于在学生掌握基本经济法知识的基础上，对操作技能和综合能力的培养，使学生既有理解经济法律法规的能力，又有正确运用所学经济法律知识解决一般性经济纠纷的能力。本课程重点阐述我国经济法体系中与学生毕业后从事的工作密切相关的现行有效的经济法律法规。
√
综合课
7/2
第五章第一节合同与合同法概述
第二节合同的订立
理论课
新授课
8/1
放假（三月三）
8/2
第五章第三节合同的效力
第四节合同的履行
理论课
新授课
9/1
第五章第五节合同的担保
第六节合同的变更、转让
理论课
新授课
9/2
第五章第七节合同权利义务的终止
第八节违约责任
讲练结合
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综合课
10/1
放假（五一劳动节）