王思斌《社会工作概论》(第2版)课后习题(第三章 社会工作的价值体系)【圣才出品】

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社会工作概论王思斌答案

社会工作概论王思斌答案

社会工作概论王思斌答案【篇一:社会工作概论(王思斌)】txt>社会工作的产生和发展一、西方社会工作产生的社会历史背景现代意义的社会工作是一种以科学的方法助人的专业活动,它首先发端于西方社会,资产阶级思想家强调天赋人权,认为所有的人在人格上都是平等的,都有追求幸福和自我发展的权利。

工作革命不但使这些国家的经济结构发生了变化,而且也对社会关系、社会结构产生了深刻的影响。

主要表现在:第一:整个社会日益划分为两大阶级,即资本家阶级和工人阶级第二:资本主义经济的告诉发展打破了封建时代的封闭的农村经济,也迫使农业劳动力转化为大工业生产劳动力的出卖力第三:资本主义经济的发展及其价值的蔓延冲击着以往的社会关系,它使人与人之间的关系变成赤裸裸的利害关系,利己主义得到充分的扩张第四:社会问题大量的出现(饥饿、贫穷、失业、堕落)综上述,在资本主义的发展中,这些不期而遇的社会问题,引起了许多思想家政治家、及社会人士的关注,并致力于解决这些问题,以使社会摆脱病态,弱者免于痛苦,社会工作就是众多尝试中的一种。

二、西方社会工作的产生对于由资本主义的经济繁荣带来的众多复杂的社会问题,在试图消灭资本主义带来的弊端的途径方面,基本上分为改良和革命两种思路。

改良主义者认为,可以采用补救和协调的方法,可以通过修改社会政策来调整各阶层之间的利益关系,减少社会问题,其具体措施包括实施社会救济、提倡人道主义和博爱互助等等。

总之,资产阶级改良主义要在资本主义制度范围内去解决自身的问题。

革命主义者(马克思主义)从生产关系一定要适合生产力发展的社会运行规律出发,论证资本主义的生产关系已不能容纳生产力的发展,对之进行革命的改造。

这不但是对资本主义制度的理论批判,而且是要进行无产阶级革命,打碎旧的人剥削人的制度,建立一种公平的、没有阶级压迫的、每个人都能自由发展的社会。

西方社会工作形成于19世纪末至二十世纪初。

受社会思潮的强烈影响,它是在长期的助人活动基础上发展起来的。

王思斌《社会工作导论》(第2版)配套题库【章节题库】-第一~五章【圣才出品】

王思斌《社会工作导论》(第2版)配套题库【章节题库】-第一~五章【圣才出品】

第一章社会工作的涵义与功能一、名词解释1.社会工作(广州大学2019年研;内蒙古大学2019年研;西南大学2010年研;华中农大2010年研)答:社会工作是指社会工作者运用社会工作专业方法帮助社会上处于不利地位的个人、群体和社区,解决困难,预防问题发生,恢复、改善和发展其功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动。

社会工作的本质是一种助人活动,其特征是提供服务。

具体说社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的职业化服务活动。

2.社会工作者(安徽大学2019年研;武大2010年研)答:社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员,是帮助和服务的提供者。

他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。

在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。

这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。

3.案主(西南大学2019、2010年研)答:案主又称受助者,是指遇有困难,自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。

他们能够表达自己的意愿,并采取行动与社会工作者互动。

受助者是服务的接受者,没有受助者,社会工作就失去了必要性。

社会工作者要与案主建立专业关系。

在这种关系中,案主的利益高于社会工作者的利益,社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。

绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。

这和一般人际关系强调互惠明显不同。

4.助人自助(西南大学2019年研;中山大学2012年研;西南大学2010年研)答:助人自助是指社会工作者有意识、有目的地在帮助他人的活动过程中贯穿的一种核心价值理念。

在这个助人活动中,社会工作者作为行动者,依自己的助人价值观去设计和实施助人活动,并积极吸引受助者主动参与这一行动过程,通过相互配合与协调,从而达到助人目的。

李迎生《社会工作概论》(第2版)课后习题(第三章 社会工作价值)【圣才出品】

李迎生《社会工作概论》(第2版)课后习题(第三章 社会工作价值)【圣才出品】

第三章社会工作价值1.什么是价值?什么是社会工作价值?答:(1)不同学科对价值有不同的定义。

概括不同领域对价值的界定,价值是指人们对社会中一切事物的是非、善恶、美丑的判断或评价。

(2)社会工作价值不是别的,它是社会工作专业或社会工作者基于社会公平、平等、和谐、公正的理想和人类基本需求的满足等而奉行的一套基本理念、态度及行为准则的总称。

社会工作所奉行的价值与其他领域所奉行的价值以及社会一般价值既有联系,又存在明显的区别。

2.如何理解价值对社会工作的存在与发展具有特别重要的意义?答:价值对社会工作的存在和发展具有特别重要的意义。

关于价值在社会工作中的地位或对社会工作的意义,可以从以下几个方面加以说明:(1)从社会工作的产生与发展的历史进程来看,社会工作是与价值密切相连的一种职业或事业。

社会工作一开始就是社会福利事业的一个组成部分,福利制度是和价值须臾不可分离的。

现代意义的社会工作的价值理念把对社会弱者的支持和救助视为社会特别是政府义不容辞的责任,视为促进社会和谐、公正的必然要求。

(2)从价值与社会工作的总体关系看,价值是社会工作存在和定义的重要基础。

在社会工作的结构中,价值被置于重要的战略地位。

社会工作是一个以价值为本的专业。

它不仅是做事情的一种方式,而且是关于做什么事情是有价值的和它应该如何去做的准则。

(3)从价值与社会工作者的关系看,价值构成一个理想的社会工作者生命意义的重要组成部分乃至全部。

作为一个理想的社会工作者,无论在意识还是在潜意识里,都充满着社会工作的价值观念;无论在精神还是在行为上,都受到社会工作价值的支配和导引。

(4)从价值与社会工作方法和技术的关系看,价值对社会工作方法、技术、技巧的选择与运用具有重要的影响。

社会工作作为一门应用性社会科学,方法、技术等在其中占有重要的地位。

价值对社会工作方法和技术具有方向性的指引作用。

同时,价值和社会工作的方法、技术之间又是互动的。

3.试比较西方社会工作学者关于社会工作专业价值的不同概括。

王思斌《社会工作概论》(第2版)配套模拟试题及详解(二)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第2版)配套模拟试题及详解(二)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第2版)配套模拟试题及详解(二)一、名词解释(每题5分,共40分)1.案主2.行为主义理论3.普惠主义模式4.人格结构5.社会行政6.家庭沟通7.矫正社会工作8.个案研究二、简答题(每题10分,共50分)1.建构中国社会工作价值体系的方法论。

2.简述社会工作的实施理论及其所包含的大致内容。

3.简述社会个案工作的实践问题。

4.简述社区工作的基础理论。

5.社会工作专业教育的特性。

三、论述题(每题20分,共60分)1.试述社会工作的过程模式。

2.中国儿童社会工作有什么特点?应如何发展?3.社会工作实习模式。

参考答案:一、名词解释(每题5分,共40分)1.案主答:案主又称受助者,是指那些遇有困难自己不能解决,并愿意接受社会工作者帮助的人。

他们能够表达自己的意愿,并采取行动与社会工作者互动。

受助者是服务的接受者,没有受助者,社会工作就失去了必要性。

社会工作者要与案主建立专业关系。

在这种关系中,案主的利益高于社会工作者的利益,社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。

绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。

这和一般人际关系强调互惠明显不同。

2.行为主义理论答:行为主义理论是以行为心理学为基础而形成和发展起来的一种社会工作理论。

它认为社会工作的主要任务就是要对服务对象的不适当行为进行治疗或矫正,但它不是应用心理分析或认知心理学而是应用行为心理学的理论(如条件反射、条件运算、学习理论等)与方法(如实验等)来完成这一任务。

它认为心理分析及认知理论将关注的焦点放在难以观察、验证的内心世界上是一种不智之举,人们真正能观察到因而也能关心的只是个体的外显行为而已。

它认为行为是个体对当前环境所作的反应,不适当的行为是个体对当前环境所作的不恰当的反应,社会工作就是要帮助服务对象学习和掌握恰当的反应模式。

3.普惠主义模式答:普惠主义模式主要从以下方面理解:①福利分配采取涵盖所有公民的普惠主义原则,其目的主要是消除差别,建立公民之间的完全平等,从而促进社会正义和社会整合。

王思斌《社会工作导论》配套题库 章节题库(社会工作的哲学基础与价值体系)【圣才出品】

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十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第三章社会工作的哲学基础与价值体系一、名词解释1.社会工作价值(华中农大2012年研)答:社会工作价值是指社会工作者在自己的实践工作中所表现出来的价值意义和价值规定。

在一定程度上,平等、信誉、独立、礼貌、孝顺、抱负、勤奋和竞争反映了当前中国社会占统治地位的文化价值观。

这八个方面可以成为中国社会工作价值体系的组成部分。

巴特利特认为,社会工作价值包括如下内容:①个人应受到社会的关怀;②个人与社会是相互依赖的;③个人对他人负有社会责任;④人们有共同的人类需求,但是,每个人则是独特而异于他人的个体;⑤民主社会的实质表现为使每一个人的潜能得以充分发挥,以及通过社会参与来尽到社会职责;⑥一个理想的社会应有其职责与能力,向社会中的每一个人提供充分的机会来解决困难、预防问题,以及促进自我能力的发挥。

2.接纳(华东理工大学2019年研;贵州大学2019年研;内蒙古大学2019年研;中山大学2012年研;社科院2011;河北大学2011年研)答:接纳是社会工作的专业价值之一,是指社会工作者对案主的接受、相信和尊重。

但是这并不意味着总是要同意其他人的价值或要放弃自己的价值去支持另外某一个人的价值。

接纳不仅拒绝判断,而且积极地追求理解。

作为一个积极的动词,接纳意味着接受、相信和十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台尊重。

但是这并不意味着我们总是要同意其他人的价值或我们要放弃自己的价值去支持另外某一个人的价值。

3.自决答:自决即自我决定。

在社会工作中,自决更多的是针对社会工作者而言的。

由于其地位关系,社会工作者很容易替案主决定,犯越俎代庖的错误。

自决就是提醒社会工作者要尊重案主的自我选择和自我决定的权力。

4.个别化(中南大学2019年研;兰州大学2019年研)答:个别化是一种分别逐一对待的方法,体现了传统的社会工作价值。

它把每一个人看作是唯一的、不同的实体,应该受到不同的对待。

个别化原则体现了对个人的尊重。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库【章节题库(1-9章)】【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库【章节题库(1-9章)】【圣才出品】

第一章社会工作的内涵与工作领域一、名词解释1.社会工作者(武大2010年研)答:社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。

他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。

在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。

这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。

2.格林伍德答:格林伍德是美国社会福利领域学者,1957年发表了《专业的属性》一文,声称任何职业团体要具备以下5个特质才构成专业:①一套系统化的理论体系;②专业权威;③社区的认可;④一套规定的伦理守则;⑤一种专业的文化。

根据这一标准,格林伍德认为当时的社会工作已具备了专业的属性,成为一个专业。

二、简答题1.简述社会工作的过程模式。

答:社会工作的过程模式主要包括:约定、预估(诊断)、计划、干预与评价这5个阶段。

(1)约定约定,即确立专业关系。

这是社会工作过程的开始。

当当事人向社会工作机构求助时,社会工作机构就应当对求助的有关信息进行初步的评估。

根据评估的结论确定是否接受该当事人。

如果接受,该当事人即成为案主,接之而来便是安排相应的社会工作者与案主建立专业协助关系。

(2)预估预估又称“诊断”。

社会工作者与案主建立专业关系后,预估的工作便开始了。

社会工作者在这一阶段工作的关键是收集和分析与案主遇到的问题有关的各方面资料和数据,以了解案主的真实情况,为制定干预计划做准备。

(3)计划计划,又称“规划”。

它是社会工作机构或社会工作者为了解决问题或达成目标而进行的一系列思考、计算、比较与抉择的过程。

在这一阶段,最重要的工作可以归结为设定目标和选择方案两个方面。

(4)干预这一阶段是实际采取行动的阶段。

社会工作者通过在各种备选方案中反复比较而确定最佳方案后,即将其付诸实施,实际促使案主改变,解决案主问题。

这一阶段是整个社会工作服务过程的关键,能否取得预期的结果,就主要取决于这一阶段。

王思斌《社会工作导论》社会工作的哲学基础与价值体系(复习笔记)【圣才出品】

王思斌《社会工作导论》社会工作的哲学基础与价值体系(复习笔记)【圣才出品】

3.1 复习笔记一、社会工作的哲学基础1.社会工作产生和发展的哲学根源工业革命以前的人类各种哲学思想,是社会工作产生的肥沃土壤和深厚基础;工业革命以来人类观念发生诸多变化,家庭照顾体系解体,社会支持系统产生,新教伦理、社会责任等观念出现,是社会工作和社会福利产生的直接原因。

总之,经济变革是基础,它反映了社会工作必然要产生的历史趋势;哲学变革是先导,它决定社会工作产生的形式。

(1)马克斯·韦伯认为,新教伦理影响了资本主义的产生和发展。

从起源上讲,这种新教哲学也深深地影响了西方社会工作的理论和实践。

新教赋予个体以直接与上帝对话的主体地位,这种哲学观念的变革,不仅刺激了资本主义精神,而且也为社会工作实务中的“案主”概念的发展奠定了哲学基础。

(2)随着社会经济的发展,社会分化和专门化程度日益提高。

现实问题和福利哲学观念的转变推动着社会工作逐步迈向更高的发展阶段。

人们逐渐认识到政府在帮助穷人上负有主要责任。

政府、社会应该对个体负责的新观念悄然兴起。

这种新的福利观念导致了社会工作和社会福利制度的一场革命。

2.社会工作与哲学(1)人生需要哲学哲学是关于世界观和方法论的学问。

作为人的高级认识,哲学首先是人生的指南,人的行为离不开哲学的指导。

①哲学为人们处理各种社会关系提供了理念和方法。

哲学不仅有助于人们发现情景定义、发展情景身份和计划扮演角色,而且有助于人们改善人际关系、发展群体认同、促进群体团结和弘扬社会正义。

②哲学为人们克服困难和解决问题提供了思想工具和锐利武器。

哲学在帮助人们解释世界和改造世界上,在帮助人们克服困难、完成自己的生命周期、解决各种问题时都有重要的指导作用。

③哲学为人们提供了关于人生目的的答案,把人带进了信仰层次。

(2)社会工作需要哲学哲学对社会工作的意义,可以从一般哲学、社会工作专业哲学和社会工作专业伦理三个层次来分析。

①一般哲学一般哲学为社会工作者及其服务对象提供了共享的哲学理念和价值观念,这是社会工作者与服务对象进行沟通和合作的文化基础。

王思斌《社会工作概论》(第2版)笔记和课后习题详解

王思斌《社会工作概论》(第2版)笔记和课后习题详解

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王思斌《社会工作概论》(第2版)配套题库【章节题库】-第一~三编【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第2版)配套题库【章节题库】-第一~三编【圣才出品】

第一编什么是社会工作第一章社会工作的领域与内涵一、名词解释1.社会工作答:社会工作是指以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。

这一定义指出社会工作的本质是一种助人活动,其特征是提供服务。

这个定义还指出,社会工作以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。

社会工作是充分考虑到受助人的需要及其主体性,运用尽可能有效的方法帮助受助人满足其需要、摆脱困境的活动和过程。

2.社会工作者(武大2010年研)答:社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。

他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。

在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。

这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。

3.案主(西南大学2010年研)答:案主又称受助者,是指那些遇有困难自己不能解决,并愿意接受社会工作者帮助的人。

他们能够表达自己的意愿,并采取行动与社会工作者互动。

受助者是服务的接受者,没有受助者,社会工作就失去了必要性。

社会工作者要与案主建立专业关系。

在这种关系中,案主的利益高于社会工作者的利益,社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。

绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。

这和一般人际关系强调互惠明显不同。

4.助人自助(中山大学2012年研;西南大学2010年研)答:助人自助是指社会工作者有意识、有目的地在帮助他人的活动过程中贯穿的一种核心价值理念。

在这个助人活动中,社会工作者作为行动者,依自己的助人价值观去设计和实施助人活动,并积极吸引受助者主动参与这一行动过程,通过相互配合与协调,从而达到助人目的。

在这个过程中,社会工作者是行动的主体,他设计并引导助人过程的进行。

但是由于社会工作者要考虑到受助者的需要和接受服务的能力来开展服务,所以不能把受助人视为纯粹被动的、只是行为的对象或客体。

王思斌《社会工作概论》配套题库(1-6章)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》配套题库(1-6章)【圣才出品】

第一章社会工作的内涵与工作领域一、名词解释1.社会工作答:社会工作是指秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难团体,解决其生活困境,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。

这一定义指出,社会工作本质上是一种职业化的助人活动,其特征向有需要的人特别是困难群体提供科学有效的服务。

社会工作以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。

社会工作要做的是改变,包括改变受助者不适行为,改变他的不利境遇,改善当事人与环境的关系,促进人与环境的良性适应,以及促进人的发展。

2.社会工作者(武大2010年研)答:社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。

他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。

在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。

这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。

3.案主(西南大学2010年研)答:案主又称受助者,是指遇有困难,自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。

他们能够表达自己的意愿,并采取行动与社会工作者互动。

受助者是服务的接受者,没有受助者,社会工作就失去了必要性。

社会工作者要与案主建立专业关系。

在这种关系中,案主的利益高于社会工作者的利益,社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。

绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。

这和一般人际关系强调互惠明显不同。

4.助人自助(中山大学2012年研;西南大学2010年研)答:助人自助是指社会工作者有意识、有目的地在帮助他人的活动过程中贯穿的一种核心价值理念。

在这个助人活动中,社会工作者作为行动者,依自己的助人价值观去设计和实施助人活动,并积极吸引受助者主动参与这一行动过程,通过相互配合与协调,从而达到助人目的。

王思斌《社会工作概论》(第2版)章节题库(第三章 社会工作的价值体系)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第2版)章节题库(第三章 社会工作的价值体系)【圣才出品】

第三章社会工作的价值体系一、名词解释1.社会工作价值答:社会工作价值是指社会工作专业或社会工作者基于社会公平、平等、和谐、公正的理想和人类基本需求的满足等而奉行的一套基本理念、态度及行为准则的总称。

社会工作所奉行的价值与其他领域所奉行的价值以及社会一般价值既有联系,又存在明显的区别。

2.伦理守则(中山大学2012年研)答:伦理守则是指社会工作者的行为规范,是社会工作者专业关系方面的行为标准。

伦理守则包含总则、职业道德、专业修养及工作规范四个方面的内容。

它共涉及六大方面的内容,包括:(1)社会工作者对案主的伦理责任;(2)社会工作者对同事的伦理责任;(3)社会工作者在实务机构的伦理责任;(4)社会工作者作为专业人员的伦理责任;(5)社会工作者对社会工作专业的伦理责任;(6)社会工作者对社会的伦理责任。

3.操纵答:布雷格和施培特提出判断是否操纵的四个标准:谁受益、活动的目的、问题的实质和行动的性质。

操纵行为包括为了取得某种效果而精心安排事实,不提供信息、夸大、歪曲事实真相或者撒谎。

避免操纵,不仅关系到专业的纯洁性,而且关系到社会服务机构的正义性和道德责任。

华里提出了关于操纵必须满足的四个条件:(1)如果A不干预B的生活方式,A的选择或A对这种选择的坚持力量将会完全不一样;(2)A限制B,使B做出特定的有利于A选择的可能性增加;(3)B没有感觉到或不理解A的影响;(4)A是B的道德代理人,A对B的结构性取舍结果负有道德性的责任。

在这个定义上,社会工作者和案主之间的咨询关系是被排除在“操纵”之外的。

在公开的政治场合,操纵在道德上依然是不被接受的,虽然它在政治上受到辩护。

4.家长作风答:家长作风是与法律实践相关联的,但是社会工作干预亦提供了这样的机会。

在社会工作历史的特定的时期,家长作风一直是受到倡导的,并认为对于某些当事人,社会工作者应该扮演积极的家长角色或行为。

后来,由于社会期待家长角色应由社会机构来扮演,因此,个别社会工作者的这种家长式的行为就受到了挑战。

王思斌《社会工作概论》章节题库(社会工作的价值体系)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》章节题库(社会工作的价值体系)【圣才出品】

第三章社会工作的价值体系一、名词解释1.伦理守则(中山大学2012年研)答:伦理守则是指社会工作者的行为规范,是社会工作者专业关系方面的行为标准。

伦理守则包含总则、职业道德、专业修养及工作规范四个方面的内容。

它共涉及六大方面的内容,包括:(1)社会工作者对案主的伦理责任;(2)社会工作者对同事的伦理责任;(3)社会工作者在实务机构的伦理责任;(4)社会工作者作为专业人员的伦理责任;(5)社会工作者对社会工作专业的伦理责任;(6)社会工作者对社会的伦理责任。

2.操纵(武汉科技大学2014年研)答:操纵是指同社会工作的自由和自我决定价值的相反的,是一种为了取得某种效果而精心安排事实,不提供信息、夸大、歪曲事实真相或者撒谎的行为。

布雷格和施培特提出判断是否操纵的四个标准:谁受益、活动的目的、问题的实质和行动的性质。

操纵行为包括为了取得某种效果而精心安排的事实,不提供信息、夸大、歪曲事实真相或者撒谎。

避免操纵,不仅关系到专业的纯洁性,而且关系到社会服务机构的正义性和道德责任。

华里提出了关于操纵必须满足的四个条件:(1)如果A不干预B的生活方式,他的选择或他对这种选择的坚持力量将会完全不一样;(2)A限制B,可以使B做出特定的有利于自己的选择的可能性增加;(3)B没有感觉到或不理解A的影响;(4)A是B的道德代理人,他对B的结构性取舍结果负有道德性的责任。

在这个定义上,社会工作者和案主之间的咨询关系是被排除在“操纵”之外的。

在公开的政治场合,操纵在道德上依然是不被接受的,虽然它在政治上受到辩护。

3.家长作风答:家长作风是与法律实践相关联的,但是社会工作干预亦提供了这样的机会。

在社会工作历史的特定的时期,家长作风一直是受到倡导的,并认为对于某些案主,社会工作者应对他们扮演积极的家长角色或行为。

后来,由于社会期待家长角色应由社会机构来扮演,因此,个别社会工作者的这种家长式的行为就受到了挑战。

家长作风涉及对另一个人自由的某种干预限制。

王思斌《社会工作概论》课后习题详解(1-6章)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》课后习题详解(1-6章)【圣才出品】

第一章社会工作的内涵与工作领域1.试述西方社会工作产生的背景。

答:西方社会工作产生的背景如下:(1)资产阶级革命及人道主义的张扬现代意义的社会工作是一种以科学的方法助人的专业活动,它首先发端于西方社会。

作为尊重人、关心人并致力于人的发展的社会工作与西方的文化传统及社会思想有关。

西方文化有崇尚个人价值的传统。

以文艺复兴为先导的资产阶级思想革命主张恢复古代世俗的思想文化,主张以人为中心。

法国资产阶级革命进一步张扬了人道主义,把天赋人权、自由、平等、博爱写到自己的旗帜上。

资产阶级思想家强调天赋人权,认为所有的人在人格上都是平等的,都有追求幸福和自我发展的权利。

资产阶级人道主义作为西方社会的一种意识形态与宗教伦理一起为后来兴起的现代慈善活动和社会工作奠定了思想基础。

(2)资产阶级工业革命及其引发的社会问题①18世纪60年代,英国首先发生了工业革命。

接着在19世纪内,西欧主要国家法国、德国也相继完成了产业革命。

工业化、市场化、城市化促进了重大的社会转型,即从农业社会向工业社会的转型,从传统社会向现代社会的转型。

工业革命一方面促进了这些国家的经济发展,另一方面也对这些国家的社会结构带来了巨大冲击。

正如马克思、恩格斯所指出的:资产阶级在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。

②资本主义也剧烈地改变着城乡结构、阶级结构,制造着严重的社会对立,把人和人之间的关系变为赤裸裸的利害关系,把人的尊严变成了交换价值,贫穷、饥饿、失业、堕落充斥着社会。

这种现象不符合人们对理想社会的追求。

许多思想家、政治家和社会人士致力于解决这些问题,以使社会摆脱病态,使人们免于痛苦。

社会工作就是众多尝试中的一种。

2.试述我国改革开放以来社会工作的发展。

答:我国改革开放以来社会工作的发展情况如下:(1)1978年底,中国共产党决定实行改革开放的政策,解决历史上积累的特别是“文化大革命”形成的各种问题,其中包括各种民生问题。

王思斌《社会工作概论》笔记和课后习题(含考研真题)详解(社会工作的内涵与工作领域)【圣才出品】

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第一章社会工作的内涵与工作领域1.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一:社会工作的发展(见表1-1)★★表1-1 社会工作的发展考点二:我国社会工作的类型(见表1-2)★★★★表1-2 我国社会工作的类型类型具体内容1.2 课后习题详解1.试述西方社会工作产生的背景。

答:西方社会工作产生的社会历史背景可以总结为以下几个方面:(1)资产阶级革命及人道主义的张扬现代意义的社会工作首先发端于西方社会。

西方文化有崇尚个人价值的传统,以文艺复兴为先导的资产阶级思想革命以及法国资产阶级革命都进一步发扬了人道主义。

资产阶级思想家强调天赋人权,认为所有的人在人格上都是平等的,都有追求幸福和自我发展的权利。

资产阶级人道主义作为西方社会的一种意识形态与宗教伦理为后来兴起的现代慈善活动和社会工作奠定了思想基础。

(2)资产阶级工业革命及其引发的社会问题①资产阶级工业革命18世纪60年代,英国首先发生了工业革命。

接着到19世纪30年代,西欧主要国家法国、德国也相继完成了产业革命。

工业化、市场化、城市化促进了重大的社会转型,即从农业社会向工业社会的转型,从传统社会向现代社会的转型。

②引发的社会问题a.工业革命一方面促进了这些国家的经济发展,另一方面也对这些国家的社会结构带来了巨大冲击。

b.资本主义剧烈地改变着城乡结构、阶级结构,制造着严重的社会对立,把人和人之间的关系变为赤裸裸的利害关系,把人的尊严变成了交换价值,贫穷、饥饿、失业、堕落充斥着社会。

许多思想家、政治家和社会人士致力于解决这些问题,以使社会摆脱病态,使人们免于痛苦,社会工作就是众多尝试中的一种。

2.试述我国改革开放以来社会工作的发展。

答:我国改革开放以来社会工作的发展情况如下:(1)1979年,国家决定恢复社会学学科建设,社会工作课程作为应用社会学也在一些大学恢复起来。

(2)1986年,国家教育委员会决定在高等学校设立社会工作与管理专业。

接着,北京大学等高等学校开始招收社会工作与管理专业的本科生,社会工作专业教育在我国开始恢复重建。

王思斌社会工作概论第2版笔记和课后习题详解赠5套名校考研真题

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王思斌社会工作概论第2版笔记和课后习题详解赠5套名校益星学习网提供全套资料考研真题目录第一编什么是社会工作第一章社会工作的领域与内涵1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第二章社会工作的功能2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第二编社会工作价值休系与理论第三章社会工作的价值体系3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第四章社会工作理论4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第五章社会福利制度5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第三编社会工作方法第六章社会个案工作6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第七章社会小组工作7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第八章社区工作8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第九章社会行政9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第四编社会工作实务第十章儿童社会工作10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第十一章青少年社会工作11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第十二章老年社会工作12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第十三章妇女社会工作13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第十四章家庭社会工作14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第十五章医务社会工作15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第十六章残疾人社会工作16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第十七章矫正社会工作17.1 笔记整理17.2 课后习题详解第十八章反贫困与社会工作18.1 复习笔记18.2 课后习题详解第十九章民政工作与社会工作19.1 复习笔记19.2 课后习题详解第五编社会工作的发展第二十章社会工作教育20.1 复习笔记20.2 课后习题详解第二十一章社会工作实习与督导21.1 复习笔记21.2 课后习题详解第二十二章社会工作研究22.1 复习笔记22.2 课后习题详解附录名校考研真题精选及详解2013年中山大学社会工作概论与理论(代码651)考研真题及详解2012年中山大学社会工作概论与理论(代码650)考研真题2013年中山大学社会工作原理(代码331)考研真题2013年首都经济贸易大学社会工作原理(代码331)考研真题2012年中国社会科学院社会工作原理(代码331)考研真题及详解。

王思斌《社会工作导论》课后习题(1-6章)【圣才出品】

王思斌《社会工作导论》课后习题(1-6章)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第一章社会工作的涵义与功能1.怎样理解社会工作是一种科学?答:可以从以下三个方面理解社会工作是一种科学:(1)社会工作是科学的社会服务社会工作是科学的社会服务,社会服务是社会工作最本质的特征。

①社会工作是以助人为目的的活动,这种利他的活动不是服务提供者获取私利的手段或工具,而是目标本身。

社会工作所说的服务是直接或间接向困境人士、弱势群体提供的物质的、精神的或生活上的帮助。

②社会工作具有实务特征。

实务也称实践,它是人类有意识地改变外部世界的活动,是人的能动性的表现。

它强调具体地去做,即在科学理论的指导下采取行动、实施服务。

(2)社会工作是科学的助人方法在现代社会中,困境人士、弱势群体所遇到的问题十分复杂,要有效地帮助他们就需要一定的方法和技巧。

社会工作就是运用科学方法从事的社会服务。

随着社会工作实践的发展,个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法和社会行政逐渐成为社会工作者解决问题、提供服务之长器。

①个案工作方法、小组工作方法和社区工作方法是向服务对象提供直接服务的方法,它们被称为直接社会工作方法。

②社会行政通过实施政策或运作社会服务机构为服务对象提供服务,属于间接社会工作方法。

依靠这些方法和它们的结合,社会工作者提供着独特而有效的服务。

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台从实际服务的角度来看,社会工作实践就是对这些工作方法的灵活运用,正是因为工作方法在社会服务中所处的基础和中心位置,所以说社会工作是一套科学的工作方法。

(3)社会工作具有科学性社会工作要科学地助人,科学性是其重要特点。

①社会工作是建立在对问题的科学分析之上的助人活动。

社会工作主要不是以帮助解决人们日常的、简单的困难为己任,而是主要面对那些复杂的难题。

对于扶老携幼,可能任何人都可以做。

但是对城市失业者家庭、进城务工人员子女成长等问题的解决则不是一般人都能做好的。

社会工作常常介入这些复杂的社会问题,就要对问题进行科学分析。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库(课后习题-社会工作的功能)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库(课后习题-社会工作的功能)【圣才出品】

王思斌《社会⼯作概论》(第3版)配套题库(课后习题-社会⼯作的功能)【圣才出品】第⼆章社会⼯作的功能1.试述社会⼯作的基本要素。

答:社会⼯作的基本要素包括:(1)社会⼯作者社会⼯作者(Social Worker)是指服务和帮助的提供者,是社会⼯作过程的⾸要的构成部分,没有社会⼯作者,社会⼯作活动就⽆从谈起。

从现代社会⼯作的⾓度来看,社会⼯作者不但持有利他主义的价值,⽽且应该受过⼀定的科学训练,掌握科学有效的⼯作⽅法。

社会⼯作者可以指某⼀社会⼯作者个⼈,也可以指某⼀具体的社会⼯作机构。

他们是社会问题的评估者、专业服务的提供者、服务过程的引领者和受助者、改变⾏为的协助者。

他们是社会⼯作的主体。

(2)受助者受助者(Client)⼜称服务对象、⼯作对象或者案主。

受助者是遇有困难,⾃⼰不能解决并愿意接受社会⼯作者帮助的⼈。

他们能够表达⾃⼰的意愿,并采取⾏动与社会⼯作者互动,他们也是社会⼯作的主体。

受助者是服务的接受者,没有受助者,社会⼯作就失去了必要性。

另外,只有受助者⽣活状态的改善才是社会⼯作成效的衡量标准。

(3)社会⼯作价值观社会⼯作价值观(Values)是社会⼯作者所持有的助⼈观念。

它包括对助⼈活动的看法、对⾃⼰与受助者关系的看法等。

社会⼯作的价值观是利他主义,尊重受助者的权利和选择。

它认为社会⼯作是⼀种真正的服务过程,⽽不是社会⼯作者在⾏使⼿中的权⼒。

社会⼯作的价值观是社会⼯作的灵魂,这使它与其他助⼈活动区别开来。

(4)专业关系专业关系(Professional Relationships)是指社会⼯作者基于专业服务的需要同受助者建⽴的关系。

社会⼯作者在向受助者提供服务的过程中发⽣着频繁的互动,也会形成多种关系,其中既包括按规范⾏事的专业关系,也包括因深⼊交往⽽产⽣的、带有某种情感的⼈际关系。

为了保障专业服务的展开和深⼊发展,达致预期的助⼈⽬标,社会⼯作者要恪守专业关系。

当然,在不同⽂化背景下,专业关系也可能会有各⾃的特点。

王思斌《社会工作导论》社会工作的哲学基础与价值体系(课后习题详解)【圣才出品】

王思斌《社会工作导论》社会工作的哲学基础与价值体系(课后习题详解)【圣才出品】

3.2 课后习题详解1.试述社会工作关于人的价值。

答:西方社会工作关于人的价值论述主要有社会工作实务操作定义所代表的价值体系、比斯台克所发展的价值体系以及泰彻所发展的价值体系三个学派。

(1)社会工作操作定义所表达的价值体系高登认为,美国社会工作操作定义包括六条价值叙述:①个人是社会首先要关心的对象;②在社会和个人之间存在着相互依存关系;③他们具有相互的社会责任;④尽管对每个人来说,他们都具有共同的人类需要,但是每一个人从本质上来说是唯一的,与其他人是不同的;⑤民主社会的一个基本属性就是个人通过积极地参与社会,实现每一个人的全部潜能和社会责任;⑥社会有责任提供各种方式,克服或阻止在个人和环境之间存在的自我实现的障碍。

社会工作实务所体现的价值观念与新教伦理中的价值观念的根本不同之处,在于它完成了从个人责任向社会责任的过渡。

这种价值理念是现代社会福利制度得以建立的哲学基础。

(2)比斯台克的价值体系比斯台克在其1967年发表的《社会工作的基本价值》一文中,提出了他的社会工作价值体系。

他认为社会工作的价值体系包括:①人的尊严和价值是至高无上的;②人在生理、智力、情感、社会、审美和精神方面具有天赋的潜能;③人具有实现其潜能的天生的驱动力和义务;④人具有选择能力,并且由于其有自我实现的义务,所以他具有自我决定权;⑤每一个人都是一个独立的个体,并且他有这样被考虑的权利和需要;⑥为了自己潜能的实现,人有权要求利用合适的手段;⑦每一个人需要在其社会提供和保障的机会方面和谐发展,以满足他在身体上、心理上、经济上、美学上和精神上的基本需要;⑧人的社会活动在其自我实现的斗争中是重要的;⑨社会有义务促进个人的自我实现;⑩社会有权通过其个体成员的贡献变得健全和繁荣。

(3)泰彻的价值体系泰彻认为社会工作的价值如下:①每一个人都有其尊严和价值;②每一个人都应该受到尊敬和得到周到的照顾;③每一个人都应该参与影响他的决策;④每一个人都应该自由发展他自己的能力和天赋;⑤每一个人都应该公平地分享对物品和服务的控制;⑥对于为了理性行为所必需的信息,每一个人都应该具有完全和自由获得的权利。

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第三章社会工作的价值体系1.试述价值观对社会工作的意义。

答:价值对社会工作的界定不是部分的界定,而是总体的界定。

它不仅决定社会工作的性质、目标和意义,而且决定社会工作的方法和技巧、社会工作者和案主的关系、社会工作的实践领域和伦理原则以及机构和社会工作者的关系,等等。

(1)高登斯坦(H.Goldstein)是这样来说明价值和社会工作的关系的:“价值被认为是社会工作定义的基础,同时被看作是社会工作的唯一基础或不可缺少的基础之一。

它还被认为是社会工作技术的源泉,是对某些人进入某种职业的动机和社会工作者与案主关系互动的特征、关系的解释。

总之,在社会工作的结构中,价值被置于重要的战略地位”。

(2)列维(C.S.Levy)说:“社会工作是一个以价值为本的专业。

它不仅是做事情的一种方式,而且是关于做什么事情是有价值的和它应该如何去做的准则。

对于人们,它充盈着理想主义的抱负和关于人们应该如何被对待的理想主义的理念……对普通凡人不能期待的实践和关照却都可以期待于他们(社会工作者)”。

2.试述西方社会工作的价值体系。

答:社会工作是工业化和都市化的产物,它是对工业化和都市文明的一种反应,其本身就是现代文明的组成部分。

西方文化的价值观念在社会工作中得到最充分的体现和发展,在某种意义上可以说,社会工作的价值体系代表着西方社会主流文化的价值观。

(1)西方社会工作价值的基础西方社会工作的价值植根于西方文化之中。

信仰科学、民主、自由、平等、博爱等是西方文化核心的价值观念。

这些核心的社会价值观念产生于新教改革运动、文艺复兴运动和社会改革运动。

因此,新教伦理、人道主义和社会福利观念成为西方社会工作价值的深厚基础。

(2)西方社会工作传统的价值体系在西方社会工作发展中,关于价值体系影响最大的有三个范畴:①操作定义的价值体系美国社会工作实务的操作定义包括六条价值叙述:a.个人是社会首先要关心的对象;b.在社会和个人之间存在着相互依存关系;c.它们具有相互的社会责任;d.尽管对每个人来说,他们都具有共同的人类需要,但是每一个人从本质上来说是唯一的,与其他人是不同的;e.民主社会的一个基本属性就是通过积极地参与社会,实现每一个人全部潜能和社会责任假设;f.社会有责任提供各种方式,克服或阻止在个人和环境之间存在的自我实现的障碍。

②比斯台克的价值体系a.人的尊严和价值是至高无上的;b.人在生理、智力、情感、社会、审美和精神方面具有天赋的潜能和权力;c.人具有实现其潜能的天生的驱动力和义务;d.人具有选择的能力,并且由于其有自我实现的义务,他具有自我决定的权力;e.每一个人都是一个个体,并且他有这样被考虑的权利和需要;f.为了其潜能的实现,人有要求合适的手段的权利;g.每一个人需要在其社会提供的权力和社会保证的机会方面和谐发展,以满足他在身体上、心理上、经济上、美学上和精神上的基本需要;h.人的社会活动在其自我实现的斗争中是重要的;i.社会有义务促进个人的自我实现;j.社会通过其个体成员的贡献有权利变富。

③泰彻的价值体系a.每一个人都有作为个人的尊严和价值;b.每一个人都应该受到尊敬和得到周到的对待;c.每一个人都应该参与影响他的决策;d.每一个人都应该自由发展他自己的能力和天赋;e.每一个人都应该公平地分享对货物和服务的控制;f.对于为了理性行为所必需的信息,每一个人都应该具有完全和自由获得的权利。

(3)三种价值体系的比较①操作定义与泰彻的价值体系的比较操作定义与泰彻的价值体系的价值体系是比较接近的。

但是,仔细比较起来,操作定义和泰彻的价值体系还有相当的差异。

a.前者更多的是从社会的立场上来说话,后者主要是站在个人立场上来说话;b.前者采用更加肯定的语气说话,多用“是”、“有”和“存在”等字眼;后者则多采用虚拟语气说话。

这也许是其基本立场的不同所致。

c.前者更加一般化,更加接近知识范畴;后者则比较具体化,更加接近价值范畴。

②比斯台克的价值体系与其他两个价值体系的比较a.比斯台克的价值体系居于二者之间,它兼有上述两个体系的特征。

它从个人的立场直接论述人的尊严和价值,认为它们是“至高无上”的,但所使用的语言则完全是肯定的;b.它比其他两个体系对人的价值的叙述更加详细和具体。

它认为人在生理、智力、情感、社会、审美和精神方面都具有天赋的潜能和权力;其表达形式更符合社会工作的价值理念,在现代社会工作中依然发挥着重要的。

c.它的知识和理论基础比其他两个体系更加广阔和深厚。

因此,可以认为,与其他两个体系相比比斯台克的价值体系更能代表西方社会工作的价值体系,更能发挥持久性的影响。

3.社会工作价值体系内部可能存在哪些矛盾?应该怎样看待这些矛盾?答:(1)在西方社会工作价值体系中存在着尖锐的矛盾和激烈的争论。

概括起来,它们包括:①社会意识形态和社会工作价值观的对立西方社会工作的发展长期受到西方社会资本主义意识形态的钳制和束缚。

以实施社会福利为目标的社会工作更容易被扣上“社会主义”的帽子而受到排斥。

这反映了社会工作的价值观和作为意识形态的社会价值观的矛盾与对立。

在后来的发展过程中,西方社会虽然容忍了“慈善组织会社”运动的发展,但是作为资本主义社会占统治地位的一种意识形态,它对社会工作价值观的发展和演变过程是密切关注的。

②不同学派之间的价值观争论在社会工作内部,不同学派之间在价值观的内容、重点和取向上亦存在着争论,作为代表的是功能学派和治疗学派的矛盾和对立。

a.功能学派起源于宾夕法尼亚大学的社会工作学院,其代表人物罗宾逊的“A Changing Psychology in S0cial Casework”(社会个案工作中不断变化的心理)和泰弗特的“The Relation of Function to Process in Social Casework”(社会个案工作中功能与过程的关系)这两篇最重要的文献为功能学派奠定了基础。

功能学派的与众不同之处就在于它认为,社会个案工作的技巧并不是精神病学的附属物,而是基于帮助而不是治疗这一特殊过程概念之上的一项完全独立的技术。

b.治疗学派起源于哥伦比亚大学的社会工作学院,它主要以精神分析的理论化、扩展的人格类型、心理—社会和心理—性欲发展阶段、具有特色的防御机制和个人成熟水平等为方法论基础。

哥伦比亚大学的劳瑞(F.Lowry)概括出治疗的三种类型:操纵,目标在于环境的丰富或修正;环境治疗,集中改变环境以便影响个人关系;强化治疗,目标在于态度和关系的修正。

③社会、机构和社会工作者三者在价值观上的矛盾西方社会的社会价值是受资本主义的经济和政治制度影响的。

资本主义的意识形态和政治运作方式,并不能保证社会都认同社会工作者所信奉的价值体系。

机构是政府社会福利项目的制定者和发放者,它需要雇用专业的社会工作者作为社会福利项目的执行者和代理人。

机构的价值应该反映社会的价值。

在社会价值处于良好运作的情况下,有时候机构并不能忠实执行社会的价值。

④价值从理论向实践转化过程中的矛盾专业的价值在执行过程中并不总是一致的。

在把抽象的叙述转变成针对具体情境中的运用时,在价值的操作化上可能出现问题。

在西方社会工作中有两个至关重要的道德问题,构成了所有社会工作价值的基础,这就是自由和福祉。

但是有时候要把这二者统一起来是困难的。

在有些情况下,自由会威胁福祉,反之亦然。

(2)对于社会工作价值体系内部可能存在的这些矛盾,我们应从以下几个方面来看待:①从个人与社会关系理论来看,社工也是普通人,经历着社会化的过程,有着自身对社会的认知和价值判断,想要彻底做到价值中立是不可能的。

所以,有时候会不可避免的与社会的价值观,与专业价值观发生冲突;②作为一门实务科学,绝对的社会工作专业价值观或者社会价值观都不可能产生真正的社会工作。

价值观的冲突必然会是困扰专业社工的问题,但是,也正是这种矛盾促使社会工作专业和社会工作者不断的反思,进步和完善,不同的学派之间对于价值观的不同意见和探讨正是最好的体现;③从人类行为与社会环境理论来看,无论是个人自由与社会控制、专业责任与个人责任还是个性化或者模式化,都反映了个人与社会的矛盾与冲突,因而社会工作专业价值观冲突归根结底集中在一个焦点上即个人与社会环境。

社会,社工机构以及社会工作者之间的矛盾正是作为个人的社会工作者与其所服务的社会与机构之间的矛盾;④最后,从社会工作实务的角度看,社工不应该隐藏社会工作价值观矛盾的存在而是应该勇敢的面对矛盾,并积极主动的根据社工的价值序列(保护生命--差别平等--自由自主--最小伤害--生活品质--隐私守密--真诚)等原则来做出回应。

当遇到自己无法应对的价值困境时,在当保证不泄漏案主隐私的前提下,与相关领域的专家学者,同事等进行讨论,如果自己在交流后仍然无法做到价值中立和不干预则应考虑移案给其他的同事或者社工机构。

4.试指出符合我国社会要求的社会工作价值体系。

答:符合我国社会要求的社会工作价值体系包括:(1)社会价值社会价值是整个大社会所崇尚的基本价值,它们是由占统治地位的文化价值观念所决定的,是社会工作价值体系的基础层次。

在一定程度上,平等、信誉、独立、礼貌、孝顺、抱负、勤奋和竞争反映了当前中国社会占统治地位的文化价值观。

这八个方面可以成为中国社会工作价值体系的组成部分。

(2)专业价值。

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