18昆明申论题海实战

第一章归纳概括

·概括问题

总括句+具体问题罗列（问题1···；/。问题2···)

具体问题罗列格式：先写结果/现状，再写原因/具体表现。（因果式）

影响我国快递也发展的问题有：1.快递企业盈利能力下降，利润空间被挤压。无序低价竞争激烈，对单价较低的电子商务依赖较强，以“价格战”抢占市场份额。2.“用地难”，租金贵。乡镇网点小、散、乱，门店脏、乱、差，限制了行业的发展。3.环境污染大。运输车辆猛增，导致环境排污压力大；同时快递业务的猛增，一些不可降解的塑料包装对环境造成很大威胁，不少私营快递企业抵制采用环保材料，重利润，轻环保。

4.整体从业人员素质偏低。由于快递业对本地户籍人口的就业拉动作用有限，对岗位技能要求低，基层收快递人员的文化知识层次

与法律意识普遍不高。5.与国外快递企业差距明显。由于单件快递价格相对偏低，导致整体年收入差距大。

·概括不同

总括句+具体不同罗列

具体不同的格式：联系点（···不同）+各自的不同表现（中间用“而”衔接：A···，而B···。）

“丽江模式”与“乌镇模式”有以下几点不同：1.主体不同。“丽江模式”由政府主导，并投入巨资运用行政权力对古镇进行宏观管理开发；而“乌镇模式”由政府主导的项目公司负责，政府财政注入公司，由公司进行管理。2.原住民参与方式不同。丽江古城的原住民陆续搬出古城，取而代之是商户；而乌镇的原住民留在古城内，担任服务员，由项目公司统一管理。3.古城功能不同。丽江古城的生活服务功能弱化，给居民生活

带来不便和烦恼；而乌镇投入巨资完善基础设施建设，保证居民生活便利。4.收费方式不同。丽江收取古城维护费，每人80元，

一次缴纳7日有效，且各个景区通行；而乌镇收取门票，当日有效，不能重复使用。5.古城维护资金来源不同。丽江是“以城养城”，利用30%到50%的古城维护费来更好的保护和管理古城；而乌镇的开发和维护资金来源于政府注入资产向银行的抵押借款。

·概括特点

特点=好的做法/优势/长处

J县全力做好游客服务保障工作，使景区总秩序

良好，游客情绪稳定。特点如下：一是反应快。J县

接到灾情消息及时启动应急预案，下发做好滞留旅客

安全工作的通知，妥善安排工作。二是各部门配合协调。下发紧急通知，各部门相互配合，组成工作组进

行安抚与疏导工作。三是服务周到细致。对滞留情况

进行摸排统计，做好答疑和解释工作；为游客提供全

方位的服务，妥善安置受困游客，保障相关需求。四

是积极解决问题。积极组织力量，抢修道路，组织车

辆免费转送游客。

·概括争议

写法一：争议焦点+支持理由1···2···3···+反对理由1···2···3···

写法二：争议核心焦点+具体焦点1+支持理由+反对理由

具体焦点2+支持理由+反对理由

具体焦点3+支持理由+反对理由

材料中网友争议的焦点是该不该禁止使用网络语言。支持理由有：1.成语有其本身的文化精神和语言魅力，

不能肆意更改和乱用，会造成文化断代和语言混乱。2.低俗的“网话”会伤害文化。3.网络用语收录到词典是对中文的摧残。反对理由有：1.文化语言有其自身净化能力，通俗易懂的才会保留下来，成为后人的语言模板。

2.网络语言是互联网时代的语言创新，是网友原创、文化发展、时代变化的体现。

3.禁止使用过于一刀切，难

免会矫枉过正。4.网络文化应该多姿多彩，网络用语也应该和成语、方言、俗话一样，成为民族文化的一部分。

5.积极的网络用语可以被收录到汉语词典，是汉语通俗

化的体现。6.通过举办节目、适度引导等应用和传承，提高全民教育才是解决办法。

六、概括流程

Y市政府信箱处理举报与投诉的基本流程主要包括转办、受理、回复、市民评议四个环节。第一，接受市民来信并转交相关部门。由政府信箱及时受理群众的举报与投诉，明确责任归属部门并转交相关职能部门。第二，由相关部门进行处理。按照举报或投诉反映事项的责任归属，由相关职能部门受理并进行核查处理。第三，回复处理意见。由相关部门将处理结果在网站进行回复。

第四，接受市民评价。给出对处理结果满意度的选项，由市民反馈对处理结果的意见。

办理要求：第一，高度重视，及时处理举报与投诉；第二，明确责任，调查核实，确定问题并及时处

理；第三，公开透明，及时公布，接受群众监督。

七、概括标题

方法：找关键词（主题词、高频词、高档热词）

找关键句（段落中的结论、权

威观点、主旨句）

结构：动宾短语/主谓宾短句

关键词+手段/对策

关键词+意义/目的

直接引用关键句

1.花式宣教培养居民垃圾分类习惯/树立垃圾分类意识

2.以立法立规树垃圾分类之威

3.“互联网+”垃圾分类便利居民提高分类热情/智能垃圾桶方便居民垃圾分类

1.花式宣教形成先导

2.立法立规促进保障

3.“互联网+”增添色彩

三管齐下让垃圾分类成为生活习惯

砍好“三板斧”让···

解释型分析

题干：谈谈对给定资料中的一句话/一个词的理解。

要求：逻辑清晰，观点明确，分析正确

思路：总分总

1.解释含义（就近原则）-是什么

2.原因/影响（积极&消极）/重要性/必要性-为什么

3.提出对策/态度/观点-怎么办

游牧“陪读大军”指的是为了追逐优质的教育资源而随着孩子流动，陪伴孩子读书和生活的家长群体。这暴露出

我国教育资源的严重失衡。一方面，优质的教育资源的高位均等距离公众期待仍有差距，家长怀有望子成龙的心态，同时，“不输在起跑线上”的言论引发家长焦虑；另一方面，家长失去理性分析，一味攀比、虚荣、跟风、从众，陪读愈演愈烈。但是，也存在一些问题，孩子丧失生活自理能力，心理压力大，影响身心健康；增加家庭教育成本。这些都会严重制约教育事业的健康发展。因此，需要加大改革的力度，让优质教育全民共享，逐步缩小地区之间，学校之间的差别。

“丰产不丰收”指的是农民种植的农产品虽然产量大增，但是收益却未增加甚至下降。造成这种现象的原因有：一方面，农民不了解行情，盲目扩种，导致生产过剩；不良天气影响了农产品质量；另一方面，农民服务意识不强，产品缺乏深加工，影响质量。同时，农民种植成本大幅增加。此外，国际市场整体需求减弱，加之国际粮价低迷，继续刺激低价粮食进口，国内粮价继续倒挂。这不仅挫伤农民种植积极性，还会