经济学教研室2015年度工作计划
经研中心工作计划范文
经研中心工作计划范文一、工作目标经研中心是一个专业的研究机构，旨在为政府和企业提供高质量的研究成果，帮助其制定更有效的政策和战略。
为了实现这一目标，我们制定了以下工作计划：1. 提高研究质量，确保研究成果具有权威性和可操作性；2. 扩大研究范围，积极参与国内外重大课题研究；3. 提升团队研究能力，加强人才引进和培养；4. 增强外部合作与交流，扩大研究影响力；5. 健全管理体系，提高工作效率。
二、工作重点1. 提高研究质量提高研究质量是经研中心的首要任务。
我们将优化研究方法，加强案例分析和实证调研，确保研究成果具有权威性和可操作性。
此外，我们还将建立完善的质量评估体系，对研究成果进行评估和改进，确保研究质量的持续提升。
2. 扩大研究范围为了不断提高研究水平，我们将积极参与国内外重大课题研究，拓宽研究领域，提升研究影响力。
同时，我们还将大力发展横向合作项目，吸引更多的优秀研究人才，提升研究能力。
3. 提升团队研究能力人才是经研中心的核心竞争力。
我们将加大人才引进和培养力度，建立人才选拔和培养机制，激励人才发挥创新能力，提升团队研究能力。
4. 增强外部合作与交流外部合作与交流是经研中心提升研究影响力的重要途径。
我们将加强与国内外知名研究机构和智库的合作，开展学术交流和合作研究，扩大研究影响力，提升学术声誉。
5. 健全管理体系健全管理体系是经研中心高效运转的保障。
我们将建立完善的管理体系，规范研究流程和工作制度，提高工作效率，确保研究成果的质量和准时提交。
三、工作措施1. 提高研究质量（1）加强研究方法的创新，提升研究成果的科学性和实用性。
（2）建立质量评估体系，对研究成果进行评估和改进。
（3）加强研究成果的宣传和推广，提高研究成果的社会影响力。
2. 扩大研究范围（1）积极参与国内外重大课题研究，拓宽研究领域。
（2）加大横向合作项目的开发力度，提升研究实力。
3. 提升团队研究能力（1）建立完善的人才选拔和培养机制，吸引更多优秀人才加盟。
2015经济师工作计划
2015经济师工作计划
导读：本文2015经济师工作计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
农村信用社的发展离不开经济师。
下面是整理提供的《2015经济师工作计划》，欢迎阅读。
一、提出“存款立社、服务兴社”的经营理念，努力夯实资金实力
1、为保持**信用社的稳健发展势头，我将积极带领全社干部职工解放思想，大胆实施创新经营。
在存款工作中，会有种种预想不到的困难必须要克服，抢抓有利时机，完善存款考核办法，积极协调多方关系，牢固树立“存款兴社”的思想和阵地意识，坚持发扬“三勤四上门”的优良传统，千方百计筹措资金。
2、结合实际情况，我将针对存款不上则降的实际情况，及时召开职工会议，找问题、查原因，制定出强有力的奖罚措施，在职员工自办存款余额外勤必须达到50万元，内勤人员必须达到40万元，对客户经理年底存款余额达不到30万元的，一律取消客户经理资格。
在严格的考核制约机制下，相信广大员工会呈现出积极的吸储热情。
2015经济学教研室工作总结
经济系经济学教研室2015年度工作总结经济系是我院的一个重要基层教学管理机构，承担着学校大量的教学工作。
作为经济系的一个组成部分，经济系教研室主要承担经济学专业的教学任务和其他经管类专业的专业基础课的教学任务。
在2015年度，我教研室在学院领导和经济系领导的正确领导下，开展了一系列的工作，圆满的完成了教学任务。
这一学年，我们教研室主要承担了微观经济学、政治经济学、宏观经济学、计量经济学、金融机构与金融市场、证券投资分析、保险理论与实务、社会保障、经济学说史、西方经济学、个人理财、风险管理、广告策略与企划和简明中国经济思想史等14门理论课程的教学任务，现将具体的工作情况总结如下：一、加强业务素养，共同探讨对课堂教学行为的进一步认识与思考1.严格执行了学校的工作计划和本教研室的工作计划，开展了一系列的教研室活动；坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以教学培养方案为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
初步形成了以评促进、以学促进的教研格局。
2015年度共开展教研室活动20次。
2.针对这一学年的开课情况，教研室做了具体的分配。
这一学年我们教研室承担的课程是微观经济学、政治经济学、宏观经济学、计量经济学、金融机构与金融市场、证券投资分析、保险理论与实务、社会保障、经济学说史、西方经济学、个人理财、风险管理、广告策略与企划和简明中国经济思想史等14门课程，学期初针对教学任务做了具体的分配，并利用假期时间进行了充分的备课。
我教研室各位专兼职教师认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成了教育教学任务。
3.参考各年级的教学培养方案，对今后的课程做了计划、安排。
计划是行动的先导，目标是行动的方向。
为了加强教研室工作的科学性，学期开始，我们即组织教师讨论、制定了工作目标和计划。
经济管理教研室工作计划
一、前言为提高经济管理教研室的教学质量和科研水平，充分发挥教研室在人才培养、教学及科学研究等方面的重要作用，结合当前经济形势和学院发展规划，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质经济管理人才；2. 加强教研室师资队伍建设，提高教师的教学和科研水平；3. 积极开展学术交流与合作，提升教研室的学术影响力；4. 优化课程设置，满足社会对经济管理人才的需求。
三、具体工作措施1. 教学工作（1）优化课程设置，确保课程体系的前瞻性和实用性；（2）加强课堂教学改革，提高教学效果，推进教学方法创新；（3）强化实践教学环节，提高学生的实践能力和综合素质；（4）加强课程建设，提高课程质量，争取更多课程被评为优秀课程。
2. 师资队伍建设（1）加强教师培训，提高教师的教学和科研能力；（2）鼓励教师参加国内外学术交流活动，拓宽学术视野；（3）实施青年教师培养计划，提高青年教师的教学和科研水平；（4）完善教师评价体系，激发教师的积极性和创造性。
3. 科研工作（1）加强学术团队建设，培养具有较高科研水平的学术团队；（2）鼓励教师开展跨学科研究，提高科研创新能力；（3）积极参与科研项目申报，争取更多科研项目；（4）加强学术成果的转化与应用，提高科研成果的社会效益。
4. 学术交流与合作（1）加强与国内外高校、研究机构的学术交流与合作；（2）举办或参加各类学术会议，提高教研室的学术影响力；（3）邀请国内外知名专家学者来校讲学，为学生和教师提供学术交流平台；（4）加强与企业的合作，推动产学研一体化发展。
四、工作计划实施与监督1. 明确责任分工，确保工作计划的有效实施；2. 加强过程监督，定期对工作计划进行总结和评估；3. 及时调整工作计划，确保教研室各项工作稳步推进；4. 建立激励机制，鼓励教师积极参与教研室各项工作。
五、结语经济管理教研室将以本工作计划为指导，努力提高教学质量、科研水平和学术影响力，为学院的发展贡献力量。
经信2015年学习计划
经信2015年学习计划随着2014年的结束，2015年将会是一个全新的一年。
对于我来说，这将是一个充满挑战和机遇的一年。
作为一个专业的经济学学生，我对未来充满了期待，我决心在新的一年里取得更大的进步和成就。
因此，我制定了以下的学习计划，以助我在2015年里能够取得更好的学术成绩和个人发展。
1. 提高数理经济学知识数理经济学是我专业学习的核心内容，我计划在2015年里更加深入地学习这门课程。
我将会通过阅读相关的教材和论文，参加相关的讲座和研讨会，以及积极参与在线课程，以提高我的数理经济学知识水平。
我还计划参加数理经济学的学术竞赛，以锻炼自己的分析能力和创新能力。
2. 拓宽实证经济学研究实证经济学是我感兴趣的领域之一，在2015年里我将会加强对实证经济学的学习和研究。
我计划通过阅读相关文献和参与实证研究项目，加深自己对实证经济学理论和方法的理解。
我还将争取参加相关的实地调研和实验，以提高我的实证研究能力和实践能力。
3. 国际经济学研究国际经济学是我另一个感兴趣的领域，我希望在2015年里能够更深入地研究国际经济学的相关内容。
我计划通过阅读相关文献和参与国际经济学的研讨会和研究项目，加强自己在国际经济学领域的学习和研究。
我还计划参加相关的国际学术交流活动，拓宽我的国际视野和国际交流。
4. 提高英语水平作为一个爱好经济学的学生，英语能力对我来说至关重要。
因此，我计划在2015年里提高自己的英语水平。
我将会参加英语培训班，积极参与英语角和英语演讲比赛，提高我的听说读写能力。
我还计划参加英语考试，争取取得相关的英语证书。
5. 发展领导能力作为一名经济学学生，我认识到领导能力对我来说是非常重要的。
因此，我计划在2015年里注重发展自己的领导能力。
我将会参加领导力培训班和相关的领导力讲座，加强自己的领导能力和团队管理能力。
我还计划参与学校组织和社团的管理工作，锻炼自己的领导技能和组织能力。
总结一下，我制定了以上的学习计划，希望在2015年里能够努力学习和积极实践，取得更好的学术成绩和个人发展。
2015年经济师年终工作计划书
2015年经济师年终工作计划书xx年经济师年终工作计划书大家好!我是*，现任*科计划员。
非常感谢处党委给这次竞聘的机会，我将客观地说明具备的应聘能力和对岗位的认识，请大家批评指正。
我是1995年大学毕业分配到*的，在*担任一年保管员后调入科室，一直从事供应工作，十余年的工作实践，我在能力和工作能力上有的优势和条件，能够胜任调度科责任经济师的职务。
有几个：一、有的专业知识我从1996年开始在科室工作，至今已xx年，分别在*科、*科、*科、*科工作过，是在*工作三年，我计划、采购，在工作中独当一面，与用户和供货商的沟通，随时生产，计划进度，统筹，了生产物资供应。
xx年来的工作经历，使我对采购、计划、资源、合同等各岗位工作流程了然于心，熟知制度和要求，更积累了的工作经验。
我，*科责任经济师，应该熟悉物资供应流程和制度，对物资供应的应该。
基于多年的工作历练，我应该具备了的能力，能够地新的工作角色。
二、有较强的工作能力调度科是左右、内外的中枢系统，工作千头万绪、涉及方面，需要很强的上下沟通、能力。
多年学习和锻炼，的技术能力、组织能力、判断分析能力、组织能力都，我能够在工作中组织、统筹运作、妥善解决问题，交办的工作任务。
我处事稳重、善于沟通，有强烈的责任心和事业心，能够以充沛的精力，全身心地投入到调度工作中去。
三、有勤于学习、甘于奉献的个人品质从事供应工作多年来，我深深体会到供应工作简单的体力劳动，而是一项需要的责任心和敬业、奉献精神的职业，而调度科是供应的中枢系统，更需要较高的专业、的工作责任心和严细的工作作风。
在工作生活中，我向上、进取的心态，在工作中向有经验的同事学习，在工作之余向书本学习，钻研、刻苦学习，使的理论和专业知识。
文章。
经济学教研室学期工作计划
一、前言为了提高经济学教研室的教学质量，提升教师的教学水平，培养高素质的经济学人才，特制定本学期工作计划。
本计划将围绕教学、科研、学科建设、师资队伍建设等方面展开，确保教研室各项工作有序进行。
二、工作目标1. 提高教学质量，确保学生掌握扎实的经济学理论知识和实践技能。
2. 加强科研工作，提高教师科研水平，提升教研室整体科研实力。
3. 优化课程设置，培养适应社会需求的经济学人才。
4. 加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和综合素质。
5. 加强学科建设，提升经济学专业的知名度和影响力。
三、具体工作安排1. 教学工作（1）制定教学计划，明确教学目标、教学进度和教学方法。
（2）组织教师开展教学研讨活动，交流教学经验，提高教学水平。
（3）加强实践教学环节，提高学生的实际操作能力。
（4）开展教学评估，及时发现并解决教学中存在的问题。
2. 科研工作（1）鼓励教师参与科研项目，提高教师的科研水平。
（2）组织学术讲座、研讨会等活动，促进学术交流。
（3）加强科研成果的转化与应用，提升教研室整体科研实力。
3. 学科建设（1）制定学科发展规划，明确学科发展方向和目标。
（2）优化课程设置，培养适应社会需求的经济学人才。
（3）加强学科团队建设，提高学科整体实力。
4. 师资队伍建设（1）开展教师培训，提高教师的教学水平和综合素质。
（2）选拔优秀青年教师，培养学科骨干。
（3）加强教师考核，激发教师的工作积极性。
5. 教研室内部管理（1）加强教研室内部制度建设，提高工作效率。
（2）定期召开教研室会议，讨论教学工作、科研工作等方面的问题。
（3）加强与其他教研室、学院的沟通与协作，共同推进学校的教学和科研工作。
四、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保工作计划落到实处。
2. 加大经费投入，为教学工作、科研工作、学科建设、师资队伍建设提供有力保障。
3. 建立健全激励机制，激发教师的工作积极性。
4. 加强与校外相关机构的合作，拓宽教师的发展空间。
2015-2016第一学期国贸教研室工作计划
2015-2016学年第一学期国际经济与贸易教研室工作计划一、指导思想及工作目标以就业为导向、以培养学生的综合素质和职业能力为目标，探索应用型国际经济与贸易专业人才培养新模式；进一步加强课堂教学，强化课堂授课质量，不断探索实践方式，提高培养质量；提高教师创新能力，打开学生的创新意识，鼓励学生创新创业项目，做好创新创业项目指导工作；积极做好2012级国际经济与贸易本科毕业生毕业工作，指导毕业实习工作；积极完成学院教改课题研究工作，努力提高教研室的整体教研、科研能力。
二、主要工作任务与要求1、完善推门听课制度，努力提升课堂教学质量组织教育教学理论学习研讨，根据当前的社会需求和自身特点来改革教学内容，课程体系，教学手段，教学方法，做好2015版人才培养方案的建设。
并组织教师相互听课、评课，举行观摩教学，交流教学经验，不断提高教师的业务水平，并形成各自的教学特色。
2、继续抓好课程建设工作组织教师召开课程和教师教学论谈或集体备课，研讨具体实施措施。
鼓励教师积极探索，积累经验，要求每一位教师课前认真备课，课后勤于反思，做到课课有心得，并组织教师之间展开教学心得交流活动。
3、提升实践教学能力维护与教学实践基地的关系，充分利用实习基地加强毕业设计能力与水平，提高教师的实践能力。
做好实习基地的实践教学环节。
4、做好毕业论文指导工作进一步做好毕业论文和毕业实习工作，尽量使论文与企业实际相结合，重点做好毕业设计工作，做好就业教育工作。
5、加强教学研究（1）研讨教学改革的方向，使学生培养适应新形势的发展要求；（2）青年教师走进老教师与优秀教师的课堂，获取教学经验，从而使自己快速成长；（3）组织本教研室老师积极申请各级教学研究课题。
6、其它积极做好国际经济与贸易专业，沟通能力培养课程群建设。
合力申报省级以上科研课题；积极申报校级教改课题；指导国际经济与贸易本科学生申请泰安市科技创新项目。
三、工作任务的具体安排国际经济与贸易教研室2015年8月31日。
2015年经济师年度工作计划
2015年经济师年度工作计划2015 年已经悄然来临，作为一名经济师，我深知这一年将充满挑战与机遇。
为了能够在工作中充分发挥自己的专业能力，为单位的发展贡献更多的价值，我制定了以下这份详细的年度工作计划。
一、自我评估与目标设定在新的一年开始之际，我先对自己过去的工作进行了一番梳理和总结。
回顾 2014 年，我在经济分析和项目评估方面取得了一些成绩，但也意识到自己在市场趋势预测和风险管理方面还有待提高。
基于这样的自我评估，我为 2015 年设定了以下几个主要目标：1、提高经济预测的准确性，尤其是在宏观经济环境和行业发展趋势方面。
2、为单位的重大项目提供更具建设性和可行性的经济分析报告。
3、加强与其他部门的沟通与协作，提升团队的整体经济决策水平。
二、具体工作内容与计划1、经济数据监测与分析每个月的月初，我都会收集、整理和分析上个月的各类经济数据，包括市场价格波动、行业产量变化、消费指数等。
这可不是一项轻松的任务，就拿上个月收集消费指数数据来说，那可真是费了一番周折。
为了确保数据的准确性和全面性，我不仅要查阅各大统计机构的报告，还得亲自去市场上做一些调查。
在一个周末，我跑到了当地的大型商场，一家一家店铺地询问商品的销售情况和价格变动。
有的店员态度还不错，很热情地回答我的问题；但也有一些店员，可能是觉得我耽误了他们的时间，对我爱答不理的。
不过，最终我还是拿到了宝贵的第一手资料，为后续的分析提供了有力的支持。
通过对这些数据的深入分析，我会撰写月度经济分析报告，为领导决策提供参考依据。
2、项目评估与风险管理对于单位的重大项目，我会提前介入，从经济角度进行全面评估。
这包括项目的成本效益分析、投资回报率预测以及潜在风险评估。
记得有一次，单位准备上马一个新的生产线项目，我在评估过程中发现，虽然项目的预期收益不错，但在原材料供应方面存在较大的风险。
于是，我提出了相应的风险应对措施，建议与多家供应商建立合作关系，以确保原材料的稳定供应。
金融教研室工作计划
金融教研室工作计划一、年度目标设定1. 制定并实施金融学科教学大纲，确保课程内容与行业需求同步。
2. 增强教研室师资队伍建设，提升教师的教学与研究能力。
3. 推动金融学科的科研工作，鼓励教师参与国内外学术交流。
二、教学活动安排1. 定期组织教学研讨会，分享教学经验，探讨教学方法。
2. 开展金融案例分析课程，提高学生的实际操作能力。
3. 引入行业专家进行讲座，拓宽学生视野。
三、科研工作推进1. 鼓励教师申报科研项目，争取更多研究经费。
2. 建立金融学科研究小组，促进跨学科合作。
3. 定期发布金融研究报告，提升教研室的学术影响力。
四、师资培训与发展1. 组织教师参加国内外金融专业培训，提升专业素养。
2. 建立教师发展档案，记录教师的学术与教学成就。
3. 鼓励教师参与教学竞赛，提高教学水平。
五、学生培养计划1. 设立金融学科奖学金，激励学生学习积极性。
2. 建立学生金融实践基地，提供实习机会。
3. 组织学生参加金融竞赛，锻炼学生的实战能力。
六、国际合作与交流1. 建立与海外高校的合作关系，促进学术交流。
2. 邀请国际金融专家进行短期访问，提升教研室国际视野。
3. 鼓励教师和学生参加国际会议，拓宽国际视野。
七、资源与设施建设1. 更新金融实验室设备，满足教学与研究需求。
2. 建立金融学科图书资料库，丰富学术资源。
3. 优化教研室办公环境，提高工作效率。
八、评估与反馈机制1. 定期对教学效果进行评估，收集学生与教师的反馈。
2. 根据评估结果调整教学计划，确保教学质量。
3. 建立教研室内部监督机制，确保工作计划的顺利实施。
九、风险管理与应对策略1. 建立教研室风险评估体系，识别潜在风险。
2. 制定应对策略，降低风险对教研室工作的影响。
3. 定期进行风险管理培训，提高教研室成员的风险意识。
十、年度总结与展望1. 年末进行年度工作总结，评估工作计划的完成情况。
2. 根据年度总结，调整下一年度的工作计划。
3. 展望未来，设定长远发展目标，确保教研室持续进步。
财会教研室年度工作计划
财会教研室年度工作计划一、工作目标本年度，财会教研室将致力于提高教学质量，促进教师教学水平的提升，加强科学研究和学术交流，全面推进财会教育教学改革，努力营造浓厚的学术氛围，促进学科专业发展。
二、工作内容1. 教学改革（1）深化课程改革，推进教学内容与社会需求对接，结合新时代财会发展趋势调整课程设置，引进国际先进教学理念，全面提升课程质量。
（2）加强教学材料建设，组织编写行业前沿教材和案例，引入先进的教学手段和工具，推动财会教学信息化建设。
（3）开展教学方法改革，引导教师多样化授课，鼓励创新教学模式和方式，提高学生的学习兴趣和能力。
2. 教师培训（1）组织专业技能培训，邀请行业内资深专家和企业高管进行专业知识和技能培训，提高教师的实践能力。
（2）开展教学方法培训，邀请教学专家授课，指导教师掌握先进的教学理念和方法，提升教学水平。
（3）组织参加外部培训和学术交流，鼓励教师积极参与学术会议和研讨会，增强教师的学术视野和国际交流。
3. 科学研究（1）研究方向明确，建立一批财会研究课题，促进学科专业发展。
（2）组织开展科研课题，鼓励教师围绕财会领域热点和难点问题进行科研项目研究。
（3）加强学术交流合作，积极参加财会领域的学术研讨会、学术交流和合作研究，提升学术影响力。
4. 学术活动（1）组织开展学科学术沙龙，促进教师之间的学术交流和合作。
（2）组织学术讲座和论坛，邀请国内外知名学者和专家进行学术报告和交流，提升学术氛围。
（3）组织学生参加学术竞赛和论文评选，鼓励学生积极参与学术活动，培养学生的科研能力和创新意识。
5. 团队建设（1）加强教研团队建设，定期召开教研会议，推动教学改革和科研工作。
（2）培养青年教师，鼓励青年教师参与教学和科研工作，提升教学能力和科研水平。
（3）加强教师队伍建设，建立一支高水平、结构合理、激励有序的师资队伍。
6. 课程建设（1）与企业和行业深度合作，制定实用性强的专业人才培养方案和课程体系。
经济研究部工作计划
经济研究部工作计划一、工作背景随着经济形势的不断变化和市场竞争的日益激烈，经济研究工作对于企业和组织的决策制定、战略规划以及风险应对具有至关重要的意义。
为了更好地发挥经济研究部的职能，提高研究水平和服务质量，特制定本工作计划。
二、工作目标1、提供高质量的经济研究报告和分析，为决策层提供准确、及时、全面的经济信息和决策支持。
2、深入研究行业发展趋势和市场动态，为企业的业务拓展和战略调整提供有价值的建议。
3、加强与其他部门的沟通与协作，促进研究成果的转化和应用。
4、提升团队的专业能力和研究水平，培养一支高素质的经济研究人才队伍。
三、工作内容1、经济形势监测与分析密切关注国内外宏观经济形势的变化，包括经济增长、通货膨胀、利率汇率、政策法规等方面的动态。
定期收集和整理相关经济数据，运用统计分析方法和经济模型，对经济运行状况进行监测和评估。
及时撰写经济形势分析报告，为决策层提供宏观经济环境的解读和预测。
2、行业研究与竞争分析选择重点行业进行深入研究，包括行业规模、市场结构、技术创新、发展趋势等方面。
对行业内主要竞争对手进行分析，了解其业务模式、市场份额、竞争优势等情况。
结合行业研究和竞争分析，为企业的业务布局和市场定位提供参考依据。
3、专题研究根据企业的需求和热点经济问题，开展专题研究，如新兴产业发展、区域经济合作、绿色经济等。
组织团队进行深入调研和分析，形成专题研究报告，提出针对性的政策建议和解决方案。
4、数据管理与信息库建设建立和完善经济数据采集渠道，确保数据的准确性和及时性。
对收集到的数据进行整理和分类，建立经济信息数据库，方便查询和使用。
定期对数据库进行更新和维护，保证数据的有效性和可靠性。
四、工作安排1、季度工作重点第一季度制定年度研究计划和课题安排。
开展宏观经济形势的季度分析。
启动重点行业的研究工作。
第二季度完成重点行业的初步研究报告。
进行专题研究的选题和调研准备。
对数据库进行季度更新和优化。
2015年经济师年终工作计划书
2015年经济师年终工作计划书2015年经济师年终工作计划书一、工作目标和目标规划1. 提高经济学理论水平目标: 通过阅读研究文献和参加学术研讨会，提高经济学理论水平，掌握最新经济学理论和趋势。
规划: 每周阅读至少两篇关于经济学的论文，并对论文进行笔记总结；每月参加一次经济学研讨会。
2. 增强宏观经济分析能力目标: 提高宏观经济分析能力，掌握宏观经济政策的主要内容和实施手段。
规划: 学习宏观经济分析的基本理论和方法，并结合实际情况分析国内外宏观经济形势，并提出可行的宏观经济政策建议。
3. 增加项目经验目标: 通过参与多个项目的管理和执行，增加项目经验和技能。
规划: 每季度参与至少一个项目的策划、管理和执行，并总结项目经验和教训。
二、工作任务和时间安排1. 经济学理论学习和研究，每周至少花费3个小时，每月花费12个小时。
2. 参加经济学研讨会，每月花费6个小时。
3. 宏观经济形势分析，每周花费2个小时，每月花费8个小时。
4. 项目管理和执行，每季度花费至少20个小时。
三、资源调配和预算计划1. 学习资源：订购经济学研究文献，并购买相关书籍，预算500元。
2. 会议支出：参加经济学研讨会，预算200元/会议。
3. 工作场所：在公司内部使用办公设备和房间，预算为0元。
四、项目风险评估和管理1. 了解项目计划和目标。
2. 分析项目潜在风险。
3. 制定应对方案。
五、工作绩效管理1. 考核指标：对每个工作目标进行评估，评估基于每个目标的完成情况和效果。
2. 考核时间：每个季度结束时对上一季度工作进行评估。
3. 考核结果：考核结果将被用来制定未来的工作计划和目标，并作为绩效考核的依据。
六、沟通和协调1. 沟通：与同事协调，交流关于工作的信息和经验。
2. 协调：与相关方协调，确保项目顺利进行和达成目标。
七、工作总结和复盘1. 工作总结：每季度结束时对上一季度的工作进行总结和总结，为未来工作做好准备。
2. 工作复盘：在每个项目结束后对项目进行复盘，总结经验和教训，为以后的项目取得更好的成果做好准备。
2016-2017学年第一学期经济教研室工作计划
2016-2017学年第一学期经济教研室工作计划一、总体目标、主要任务与要求本教研室在学院和系部领导下，以应用型本科教育思想为指导，加强专业和课程建设，规范日常教学管理，以提高教学质量和学生综合素质；通过各种教研活动，提高教师的教学和科研能力；加强对学生实践能力的培养，积极引导学生参加各种专业职业资格证书考试，认真做好14级学生的毕业前期的指导工作。
二、主要工作的具体安排1、加强常规教学管理，做好教学指导工作。
对本教研室教师的教学工作进行常规检查。
主要在期初、期中、期末检查教师的教学大纲、教案、教学日历、作业批改、辅导、制卷、阅卷等方面的情况，对各项检查认真做好记载，对存在问题及时督促、整改。
2、加强专业与课程建设，做好学生考证和实训工作。
（1）组织本教研室成员利用课余时间走访酒店和旅行社，并召开专家咨询会议，形成酒店管理人员、旅游管理人员的职业岗位标准。
（2）加强酒店管理和能源经济专业的课程建设和改革，探讨符合我院学生实际的课程教学模式和方法。
（3）积极推行“双证书”制度，培养学生的职业技能。
动员和组织酒店管理专业15级的学生参加今年的全国导游资格证考试。
（4）安排15级酒店管理专业的学生进行为期两周的酒店职业技能实训活动。
（6）安排15级能源经济专业的学生进行ERP实训活动。
（7）安排14级能源经济专业的学生进行经济模型软件应用和模型设计实训活动。
3、通过各种形式的教学活动，提高教师的教学、科研能力。
（1）举行公开课活动，安排金鞍教授和张永定副教授各上一次公开课，让广大年轻教师学习借鉴，多多积累教学经验，总结教学技巧和方法。
（2）听课交流活动，要求每位老师一学期至少听课5-8次；（3）开展有关能源经济、酒店管理专业的教学计划、教学方法的改革、课题研讨等活动，提高教师的教学和科研水平，建议每位老师至少在公开刊物发表一篇文章；（4）继续完成由张永定、韩雪、何玮等老师申报的教学质量工程项目；4、加强校企之间的深度合作，拓展酒店管理专业和能源经济专业的实训基地。
金融教研室工作计划
金融教研室工作计划
《金融教研室工作计划》
随着金融行业的不断发展和变化，金融教研室在高等教育机构中扮演着重要的角色。
为了更好地适应行业的发展需求，金融教研室需要制定详细的工作计划，以保证教学和研究活动的顺利开展。
下面是金融教研室的工作计划：
1. 课程更新与开发：金融教研室将对现有的金融课程进行评估，并根据行业发展的需求进行更新和改进。
同时，将针对新兴金融领域开发新的课程，以满足学生和行业的需求。
2. 学术研究：金融教研室将继续深入开展金融领域的学术研究，挖掘行业内的新趋势和挑战，并致力于在学术期刊上发表高水平的金融研究成果。
3. 实践教学：金融教研室将积极推动实践教学的发展，包括组织学生参与金融实习、模拟交易以及金融案例分析等实践活动，以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
4. 学术交流：金融教研室将积极组织国内外学术交流活动，鼓励教师赴国外参加学术会议和访学，同时欢迎国外教授来我校进行学术交流与合作。
5. 师资培训：金融教研室将组织针对金融教师的师资培训活动，提高教师的专业水平和教学能力，保证教学质量。
6. 学生指导：金融教研室将重视学生的学习指导和个性发展，为学生提供学业和职业发展的指导，培养高素质的金融人才。
以上就是金融教研室的工作计划，希望通过这些工作的开展，能够为金融教育和金融研究做出更多的贡献。
经济研究室年度工作计划
经济研究室年度工作计划一、工作目标随着经济的全球化和信息化，经济发展面临着许多新的挑战和机遇。
以市场为导向的经济体系需要更精细的研究和更准确的预测，以指导政府和企业的决策。
因此，我们经济研究室的年度工作目标是全面提高研究水平，深入开展领域研究，为政府、企业和社会提供更加准确、全面的经济信息和分析，为经济发展提供更有力的支撑。
二、研究领域1、宏观经济状况分析：深入分析国内外经济形势，研究宏观经济政策对经济发展的影响，提出政策建议。
2、产业结构调整：研究产业结构调整的方向和速度，探索新兴产业发展的潜力和前景。
3、金融市场研究：分析金融市场的动态变化，预测金融市场的走势，提供理性投资建议。
4、国际贸易：深入分析国际贸易的形势和趋势，为企业提供国际贸易规划和风险评估。
5、经济政策研究：分析各种经济政策对经济的影响，提供政策评估和改进建议。
6、区域经济发展：研究各地区经济发展的差异和规律，提供区域发展规划和政策建议。
7、社会经济问题研究：研究社会经济问题的成因和解决措施，提供社会稳定和和谐发展的建议。
8、其他相关领域的研究：根据实际情况，开展其他相关领域的研究，以满足实际需要。
三、具体工作计划1、收集和整理相关数据：建立和完善数据收集和整理体系，确保数据的准确性和完整性。
2、开展调查和研究：组织开展调查和研究，深入了解各领域的现状和问题，为研究提供可靠的数据和信息。
3、撰写研究报告：根据调查和研究的结果，撰写高质量的研究报告，提出深刻的分析和有益的建议。
4、提出政策建议：根据研究报告的分析和结论，提出符合实际的政策建议，为政府和企业的决策提供参考。
5、举办研讨会和培训班：组织举办相关主题的研讨会和培训班，促进研究成果的交流和推广。
6、制定年度总结和年度计划：对研究成果进行总结和评估，制定下一年度的工作计划和任务分工。
四、人员和资源配置1、人员：安排专业的研究人员负责各个研究领域，确保每个研究任务的完成质量。
经济管理学院经济学教研室 第二学期教研室活动计划
2015—2016年第二学期经济学教研室活动计划为了提高教学质量，更好地完成承担的所有的教学任务，增强教师业务素质，促进教师之间的相互交流，提高教学及教学管理水平，根据教务处的有关制度，特制定本教研室教学活动计划如下：一、统一思想、统一认识。
坚持教师要把新思想、新观念运用到教育过程中和教育内容上。
坚持以教学质量求最佳，倡导教师的敬业精神和奉献精神，爱护学生、尊重学生、帮助学生，以学生为中心、服务于学生的理念，搞好我们的每一步育人和教学环节。
二、认真开展教研活动，设计和研讨教研活动计划。
开展教师集体备课。
执行好教学计划，研究和解决教学重点和难点，及时发现和探讨教学中出现的问题。
三、在教学方面不断追求尽善尽美。
本学期要求每一位教师要更加认真备课，教案重新改写，要根据各专业学生的特点进行授课，避免千篇一律。
充分利用每三周一次的教研活动时间，搞好集体备课，相互传授教学经验、教学体会，讨论教学中的难点、难题。
每周安排教师主讲一个单元，进行重点、难点剖析，达到统一认识，从而提高每一位教师的教学水平。
四、为了达到教师之间的相互学习、相互帮助，组织本教研室的有关教师进行交互听课、评课及新、老教师的公开示范课，充分发挥优秀教师的示范作用，不断改进教学方法，促进新教师能够迅速适应工作岗位，老教师的教学质量能够不断得到提高，为建设校级精品课程打下良好基础。
本学期每位教师至少要有5次听课记录。
教研室主任负责并督促完成这一工作。
五、教研室要配合校、院完成各项工作和任务。
对于院里所下达的各项工作，教研室要积极配合，比如说学校安排的各种教学活动，教学评估的材料准备等方面要全力以赴，配合我院工作，努力做到最好。
六、组织本教研室教师积极参与课题申报、研究工作，提高本教研室的科研水平通过组织本教研室教师参与院级科研课题的申报和研究工作，不断提高本教研室教师教师的科研水平，加强教师与外界的交流。
为具体落实好每一项工作，周五例会我们做出如下安排：第一周：教研室主任布置安排本学期的教学及其他工作要点。
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经济学教研室2015年度工作计划
一、指导思想
在本年度内，根据我院全力推进学位授予权工作顺利进行的目标，以及我院总体工作要求，结合经济学教研室实际情况和面临的主要任务，围绕高等教育的目标和要求，以满足和服务教师与学生需求为中心，以提升教师队伍的敬业精神、创新精神和主人翁意识为主线、以提高教师队伍知识结构、能力结构为基本点，力争在提高教师队伍的整体素质上有所突破并出色完成相关教学任务。
二、2015年度主要工作
（一）常规性工作
完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。
经济学的常规教学管理工作运行良好，但在自评过后仍然暴露出一些问题，为此，在新的年度，我们将一方面坚持计划、规划的规范性、制度性，减少弹性；同时，加强教学管理工作中检查、督促的经常性、持续性、有效性。
1、共同探讨以往教学中存在的问题，确立本学期整个教研组共同的目标。
2、充分发挥教研室在教学管理中的主阵地作用,每次教研活动均应突出一个主题,把教材教法等专题教学研讨落到实处，教研室活动按照实际所在教学周而进行具体安排。
教研活动除完成我系布置的日常任务外，还要多讨论多学科交叉问题的处理；讨论经济学理论和实践的最新发展等相关内容。
3、进一步规范教学管理，进行教学质量调研，特别是加强对
新进教师的指导，全面提高教学质量，为申报院级精品课及更高级别打下良好基础。
4、建立、健全相关教学文件，加强档案建设与档案管理工作。
齐全、完整、高质量的教学文件是保证教学质量的关键。
我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立、健全工作。
如理论教学中的教学大纲、教学档案、教案、教学周志、听课记录、点名册、作业及作业批改纪录等；实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲、实践教学任务书、计划书、审批表、总结、实习/实训报告（含报告批改记录、报告成绩）、实习/实训指导记录等都要建立健全。
5、以课件建设为中心，加强教研室的集体备课和相互听课。
取人之长，补己之短。
6、加强学生的实践活动。
认真完成好2011级学生的毕业实习工作。
7、做好2011级学生的毕业论文指导和答辩工作。
8、做好期末的出卷、阅卷、质量分析、讲评、反馈工作，保证考试的有序有效。
（二）重点工作—专业建设
1、课程建设
课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养目标的关键。
我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐。
在新的一年中，教研室要重点准备《微观经济学》课程的院级精品课申请资料。
此外，教研室在重视单门课程建设基础之上，强调课程组建设，增强学科之间的横向联系。
2、加强教学方法改革，增强实验教学能力
先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践技能的提高。
在新学期，我们鼓励教师加强教学方法改革，推广案例教学等先进教学方法，培养学生运用所学专业知识独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
使学生在探讨、解决问题的过程中培养敢于解放思想，勇于创新的精神。
3、加强实践教学
认真落实经济学专业的实践教学环节，切实提高学生的实践能力。
今年进行专业实践教学大纲的编写工作，另外，在编写实习指导书过程中要以教研室为单位认真讨论、反复修订，以使制定后的指导书能够真正对实习起到应有的支持作用。
加强校外实习基地建设，充分利用社会资源来完成我们的若干实践环节。
（三）其他工作
1、科研建设
科研建设是我院提高教学质量、优化师资结构的首要任务。
经济学教研室在学院思路的指引下，将开展以下工作：
（1）加强教研室自身建设，注重教师自身能力的提高，通过理论学习、集中培训、外出参观等形式，提升教师教学研究和指导教学的能力。
（2）课题研究，落实到位；力争全室教师人人有课题，每人在一学期中都要有自已的专业论文发表。
从而进一步提高自身的业务水平。
（3）发挥学科带头人作用，开展示范课活动。
搭建青年教师
提高平台，各学科努力创建各种平台，如上公开课、参加各类大赛、外出交流等，提高青年教师的素质和能力。
（4）进一步加强学生的专业素质和科研素养。
在教研室组织“经济论坛”基础之上，教研室将施行科研培训计划即老师和学生结对，每名教师带3-4名学生，指点学生阅读书籍、进行社会调查、从事论文写作等工作。
鼓励一批有理想、有能力的学生率先取得成绩，增强全体学生的科研素养，形成良性的竞争循环。
2、加强各项规章制度建设
加强教研室建设，规范教研活动。
教研室是教学、科研工作和教学管理工作的基本单位，教研室工作的顺利开展是做好各项教学工作、专业建设、课程建设的根本保障。
教研室要加强管理工作，每两周开展一次教研活动。
教研活动的开展要具有计划性、实效性。
教研室每学期都要制定详细的教研活动计划，严格按照教研计划开展教研室工作。
重点加强核心专业课程建设，详细研讨制定各课程教学大纲。
进一步加强实践教学，继续修订实践教学大纲。
在新的年度里我们一定会认真工作，加倍努力，立足岗位，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性地搞好自己所担任的课程的教学，开拓进取，在创新中发展，在实践中行进，为学校教学研究工作做出更大的贡献。
经济学教研室
二〇一四年十一月二十六日。