第十单元酸和碱复习课件(爽口何光波)
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第十单元 酸和碱 复习课 PPT
知识思维导图 酸碱指示剂 酸的性质 碱的性质 酸和碱的用途 酸碱中和反应 酸碱度的测定 易错点归纳
考点三 常见碱的性质
2.氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质 由于氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液中都能解离出_O__H_-__,所以具有相似的化学性质。
(1)碱溶液能与指示剂反应
碱溶液能使紫色石蕊溶液变_蓝_色_,使无色酚酞溶液变_红_色_。
注意:
① 稀释浓硫酸:酸入水、沿器壁、缓缓倒、不断搅。
② 由于浓硫酸具有吸水性,故在实验室常用作干燥剂。 ③ 敞口放置,浓盐酸因挥发性而使其质量减少;浓硫酸因吸水性而使
其质量增加,所以它们都要密封保存。 ④ 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然
后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
(2)碱溶液能与某些非金属氧化物反应,生成盐和水。
化学方程式
石灰水 + CO2 NaOH溶液 + CO2 NaOH溶液 + SO3
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + 2H2O 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
知识思维导图 酸碱指示剂 酸的性质 碱的性质 酸和碱的用途 酸碱中和反应 酸碱度的测定 易错点归纳
考点二 常见酸的性质
4.酸和碱发生中和反应,生成盐和水
NaOH + HCl = NaCl + H2O Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
考点三 常见碱的性质
1.氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 氢氧化钠:白色固体,_极__易___溶于水并放出大量的热;易吸收水分而潮__解__,
考点三 常见碱的性质
2.氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质 由于氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液中都能解离出_O__H_-__,所以具有相似的化学性质。
(1)碱溶液能与指示剂反应
碱溶液能使紫色石蕊溶液变_蓝_色_,使无色酚酞溶液变_红_色_。
注意:
① 稀释浓硫酸:酸入水、沿器壁、缓缓倒、不断搅。
② 由于浓硫酸具有吸水性,故在实验室常用作干燥剂。 ③ 敞口放置,浓盐酸因挥发性而使其质量减少;浓硫酸因吸水性而使
其质量增加,所以它们都要密封保存。 ④ 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然
后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
(2)碱溶液能与某些非金属氧化物反应,生成盐和水。
化学方程式
石灰水 + CO2 NaOH溶液 + CO2 NaOH溶液 + SO3
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + 2H2O 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
知识思维导图 酸碱指示剂 酸的性质 碱的性质 酸和碱的用途 酸碱中和反应 酸碱度的测定 易错点归纳
考点二 常见酸的性质
4.酸和碱发生中和反应,生成盐和水
NaOH + HCl = NaCl + H2O Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
考点三 常见碱的性质
1.氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 氢氧化钠:白色固体,_极__易___溶于水并放出大量的热;易吸收水分而潮__解__,
《酸和碱》中考复习ppt课件
浓硫酸的稀释方法、腐蚀性、使用注意事项
5. 酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。
(1)由于人的胃里有_________,胃液分泌过多会引 起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其 治疗的化学原理为(用化学方程式表示) ____________________
(2) 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸
(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是
。
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加 紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此,小明断定柠檬 酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是
。
②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是
;
她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经
;
(3) 反应①、③的反应基本类型是否相同?
。
5.(2008年黄石)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都
1、解推断题的关键特征—找突破口
初中阶段可作为突破口的主要有特殊颜色、特殊 沉淀、特殊气体和特征反应。
(1)固体物质的颜色: ①白色固体:CaCO3、BaCO3、KClO3等,大多数固
体为白色。 ②黑色固体:木炭、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉。 ③红色固体:Cu粉、Fe2O3。 ④黄色固体:S粉
(2)溶液的颜色:
①蓝色溶液:含Cu2+的溶液,如: CuSO4溶液、CuCl2溶液。
②浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如: FeSO4溶液、FeCl2溶液。
③黄色溶液:含Fe3+的溶液,
如:Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液。 ④紫红色溶液:KMnO4溶液。
其余溶液一般为无色。
5. 酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。
(1)由于人的胃里有_________,胃液分泌过多会引 起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其 治疗的化学原理为(用化学方程式表示) ____________________
(2) 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸
(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是
。
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加 紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此,小明断定柠檬 酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是
。
②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是
;
她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经
;
(3) 反应①、③的反应基本类型是否相同?
。
5.(2008年黄石)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都
1、解推断题的关键特征—找突破口
初中阶段可作为突破口的主要有特殊颜色、特殊 沉淀、特殊气体和特征反应。
(1)固体物质的颜色: ①白色固体:CaCO3、BaCO3、KClO3等,大多数固
体为白色。 ②黑色固体:木炭、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉。 ③红色固体:Cu粉、Fe2O3。 ④黄色固体:S粉
(2)溶液的颜色:
①蓝色溶液:含Cu2+的溶液,如: CuSO4溶液、CuCl2溶液。
②浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如: FeSO4溶液、FeCl2溶液。
③黄色溶液:含Fe3+的溶液,
如:Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液。 ④紫红色溶液:KMnO4溶液。
其余溶液一般为无色。
(人教版)化学九年级复习:第10单元《酸和碱》ppt课件
(3)碱+酸―→盐+水(举一例) ___H__C_l_+__N_a_O_H__=_=_=_N__a_C_l_+__H_2_O____
(4)碱+盐―→新碱+新盐(举一例) __C_u_S_O__4_+__2_N_a_O_H__=_=_=_C__u_(O__H_)_2_↓_+__
__N_a_2_S_O__4______________________
O2、CO2 、CO、HCl、CH脱4 水等气体,不可干燥 NH3。 (2)浓硫酸具有________性,能将纸张、木材、布料、皮肤
等有变机黑化合物中的氢、氧元素以水的组成比脱去而生成黑色的
变黑 炭。例如用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字,过一会字迹会
布被腐蚀
(3)因浓硫酸有强烈的________性腐,蚀如果不慎将浓硫酸沾在 大量水冲洗
(1)pH 与溶液酸碱性的关系(填“>”“=”或“<”)。
溶液酸碱性
酸性
中性
碱性
pH 范围
pH___<___7 pH__=____7 pH___>___7
(2)溶液 pH 的测定方法。
在__白__瓷__板__(或__玻__璃__片_)__上放一片 pH 试纸,用________蘸取玻璃棒
pH 试纸
(4)碱+盐―→新碱+新盐(举一例) ____N_a_2_C_O__3_+__C_a_(_O_H__)2_=_=__=_______ ____C_a_C_O__3_↓_+__2_N_a_O_H___________
(续表)
物质
1.氢氧化钠
(1)化工原料;
用途
(2)用于肥皂、石油、造纸、纺织、 印染等工业;
水
玻璃棒
浓硫酸
酸液滴四处飞溅,所以稀释浓硫酸时,一定要把__________沿
(4)碱+盐―→新碱+新盐(举一例) __C_u_S_O__4_+__2_N_a_O_H__=_=_=_C__u_(O__H_)_2_↓_+__
__N_a_2_S_O__4______________________
O2、CO2 、CO、HCl、CH脱4 水等气体,不可干燥 NH3。 (2)浓硫酸具有________性,能将纸张、木材、布料、皮肤
等有变机黑化合物中的氢、氧元素以水的组成比脱去而生成黑色的
变黑 炭。例如用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字,过一会字迹会
布被腐蚀
(3)因浓硫酸有强烈的________性腐,蚀如果不慎将浓硫酸沾在 大量水冲洗
(1)pH 与溶液酸碱性的关系(填“>”“=”或“<”)。
溶液酸碱性
酸性
中性
碱性
pH 范围
pH___<___7 pH__=____7 pH___>___7
(2)溶液 pH 的测定方法。
在__白__瓷__板__(或__玻__璃__片_)__上放一片 pH 试纸,用________蘸取玻璃棒
pH 试纸
(4)碱+盐―→新碱+新盐(举一例) ____N_a_2_C_O__3_+__C_a_(_O_H__)2_=_=__=_______ ____C_a_C_O__3_↓_+__2_N_a_O_H___________
(续表)
物质
1.氢氧化钠
(1)化工原料;
用途
(2)用于肥皂、石油、造纸、纺织、 印染等工业;
水
玻璃棒
浓硫酸
酸液滴四处飞溅,所以稀释浓硫酸时,一定要把__________沿
初中化学第十单元常见的酸和碱复习PPT课件
不能干燥: 酸性气体 。如:CO2 、SO2、 HCl
生石灰(CaO)也可作干燥剂 通常作食品干燥剂
生石灰与水反应得到氢氧化钙。
CaO + H2O
Ca(OH)2
制取熟石灰的原理方程式 2021
复习指导3(1分钟)
• 自学内容:H+、OH-的检验 • 自学方法:复习相关知识 • 自学要求:完成自学检测
2.碱+非金属氧化物=盐+水
CO2+Ca(OH)2=CaCO 3↓ +H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O SO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O
3.碱+酸=盐+水(中和反应)
NaOH+HCl=NaCl+H2O
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
4.碱+盐=新碱+新盐
条件:(1)生成物中有↑ 或↓或水
2.鉴别NaOH和Ca(OH)2是否变质? 取少量样品,滴加足量稀盐酸,有气 泡产生,则变质
Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ CaCO3 + 2HCl=CaCl2+H2202O1 +CO2↑
3.生石灰(CaO)——食品干燥剂 鉴别干燥剂是否失效
取少量固体,加水溶解,若有放热现象, 则没有失效;若没有放热现象,则失效。 失效原因:
2.下列物质不能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水
的是( C )
A:三氧化硫 B:二氧化碳
C:氧化镁
D:稀硫202酸1
3.混有少量水蒸气的下列气体,能用氢氧化钠固
体干燥的是( B)
A: CO2 B: H2 C: SO2 D: HCl
九年级化学第十单元酸和碱总复习课件
适量运动
运动可以促进新陈代谢和血液循环,有助于体内 酸性物质的排出。
规律作息
保持充足的睡眠和规律的作息有助于身体各系统 的正常运转和代谢平衡。
保持良好的心态
心理压力和情绪波动可能导致体内酸碱平衡失调 ,因此保持良好的心态对维持酸碱平衡也有积极 作用。
06
实验探究:酸碱中
和滴定实验
实验目的和原理
实验目的
碱中毒
当体内碱性物质过多或酸性物质过少时,会引起碱中毒。碱中毒可能导致手足 抽搐、肌肉痉挛、心律失常等症状。
保持人体酸碱平衡的方法和建议
合理饮食
多摄入富含钾、钠、钙、镁等矿物质的食物,如 海带、紫菜、菠菜、芹菜、番茄、胡萝卜、豆类 及豆制品等。适量摄入蛋白质,避免过量摄入酸 性食物如肉类、蛋类、奶类等。
中和滴定实验方法及操作
3. 在锥形瓶中加入待测定的碱(或酸) 溶液,并加入适量的指示剂。
5. 记录滴定管中液面的刻度,并重复 实验2-3次以提高准确性。
4. 开始滴定,边滴边摇动锥形瓶,直 到指示剂颜色发生变化且半分钟内不 恢复到原来的颜色,即为滴定终点。
6. 根据已知浓度和滴定管中液面的刻 度计算出待测定的碱(或酸)的浓度。
保持pH值相对稳定。
制备方法
通过选择合适的共轭酸碱对,按 一定比例混合,制备出具有缓冲
能力的溶液。
缓冲容量
表示缓冲溶液抵抗外加酸碱的能 力,与浓度和比例有关。
盐类水解和缓冲溶液在生活中的应用
洗涤剂
利用盐类水解产生的 表面活性剂去除油污。
泡沫灭火器
利用铝盐和碳酸氢钠 的水解反应产生二氧 化碳灭火。
血液pH调节
定义
酸是一类在水溶液中能电离出 氢离子(H+)的化合物。
运动可以促进新陈代谢和血液循环,有助于体内 酸性物质的排出。
规律作息
保持充足的睡眠和规律的作息有助于身体各系统 的正常运转和代谢平衡。
保持良好的心态
心理压力和情绪波动可能导致体内酸碱平衡失调 ,因此保持良好的心态对维持酸碱平衡也有积极 作用。
06
实验探究:酸碱中
和滴定实验
实验目的和原理
实验目的
碱中毒
当体内碱性物质过多或酸性物质过少时,会引起碱中毒。碱中毒可能导致手足 抽搐、肌肉痉挛、心律失常等症状。
保持人体酸碱平衡的方法和建议
合理饮食
多摄入富含钾、钠、钙、镁等矿物质的食物,如 海带、紫菜、菠菜、芹菜、番茄、胡萝卜、豆类 及豆制品等。适量摄入蛋白质,避免过量摄入酸 性食物如肉类、蛋类、奶类等。
中和滴定实验方法及操作
3. 在锥形瓶中加入待测定的碱(或酸) 溶液,并加入适量的指示剂。
5. 记录滴定管中液面的刻度,并重复 实验2-3次以提高准确性。
4. 开始滴定,边滴边摇动锥形瓶,直 到指示剂颜色发生变化且半分钟内不 恢复到原来的颜色,即为滴定终点。
6. 根据已知浓度和滴定管中液面的刻 度计算出待测定的碱(或酸)的浓度。
保持pH值相对稳定。
制备方法
通过选择合适的共轭酸碱对,按 一定比例混合,制备出具有缓冲
能力的溶液。
缓冲容量
表示缓冲溶液抵抗外加酸碱的能 力,与浓度和比例有关。
盐类水解和缓冲溶液在生活中的应用
洗涤剂
利用盐类水解产生的 表面活性剂去除油污。
泡沫灭火器
利用铝盐和碳酸氢钠 的水解反应产生二氧 化碳灭火。
血液pH调节
定义
酸是一类在水溶液中能电离出 氢离子(H+)的化合物。
第十单元常见的酸和碱复习课件
物质变质问题分析:
1.熟石灰变质 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 2.氢氧化钠变质或吸收CO2 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
3.生石灰(CaO)——食品干燥剂
失效原因:CaO + H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
生石灰变质:CaO →Ca(OH)2 →CaCO3
一:酸的化学性质 酸
一:酸的化学性质
与酸碱指 示剂作用
酸
一:酸的化学性质
与酸碱指
酸
示剂作用
与活泼金属反应
一:酸的化学性质
与酸碱指
酸
示剂作用
与活泼金属反应 与金属氧化物反应
一:酸的化学性质
与酸碱指
酸
示剂作用
与活泼金属反应 与金属氧化物反应 与碱反应
一:酸的化学性质
与酸碱指
酸
示剂作用
与活泼金属反应 与金属氧化物反应 与碱反应 与盐反应
小明看见爸爸常常用稀盐酸 给铁制器皿除锈,他自己想亲自试 一试。于是,他找出一颗生锈铁 钉出来,放入足量稀盐酸中,然 后,美滋滋地去睡觉了……
可是,当他醒来之后,发现铁钉 不见了,你知道为什么吗?用两 个化学方程式表示出来。
1、 2、
生锈铁钉消失的原因
Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+ 3H2O Fe + 2HCl ==FeCl2 + H2↑
【实验结论】综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想___②____
成立。 【反思与拓展】(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是 CO2+_C_a_(_O__H_)_2_=_=__=_=__C_a_C__O(3用↓+化H学2O方程式表示)。 (2)在分析化学反应后的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑 的是__反__应__物_是__否__有__剩__余____。
人教版九年级第十单元《酸和碱》复习课件(共22张ppt)
通
通
性
性
酸和碱性质一:酸/碱+指示剂
酸碱指示剂 石蕊
显色规律:
酚酞
中性 紫色 无色
酸性 红色 无色
碱性 蓝色 红色
酸碱指示剂只能指示溶液属于酸性还是碱性,若需要 知道溶液的具体酸碱性强弱,应用 pH试纸 进行测定。
中性
酸性增强
碱性增强
复习目标 酸与碱知识结构
酸 个性
HCl H2SO4
1. 酸+指示剂
浓盐酸
1.性质: 有 挥发性 → 打开瓶塞有 白雾 产生 有 刺激 性气味
2.用途: 制药;胃液中含有盐酸助消化……
(1) 外观: 无色油状 液体
浓硫酸
(2) 密度约为水 2 倍,沸点高 1.性质 (3) 吸水性 → 常用作 干燥剂
(4) 溶解时放热 → 如何稀释浓硫酸? (5) 脱水性 → 腐蚀性 → 沾皮肤怎么办?
……
SO42ClNO3-
Na+ Ca2+ NH4+
OH- NaOH 2 OH- Ca(OH)2 OH- NH3·H2O
……
可溶性酸碱盐的溶液中含有 能自由移动的带电粒子,所 以这些溶液导电性良好。而水,乙醇等导电性较差。
复习目标 酸与碱知识结构
酸 个性
HCl
碱
H2SO4
通
通
性
性
常见的酸:盐酸,硫酸
4. 碱+某些盐
5. 酸碱中和反应
酸和碱性质五:酸碱中和反应
酸
碱
实质: H+ + OH- = H2O
向NaOH中滴加HCl : NaOH+ HCl ==NaCl + H2O 服用氢氧化铝治疗胃酸过多:
第十单元 酸和碱复习PPT课件
三、酸和碱的化学性质
(一)酸和碱有相似化学性质的原因
(1)酸有一些相似的化学性质,其原 因是不同的酸溶液中含有相同的__H__+_。
(2)碱有一些相似的化学性质,其原 因是不同的碱溶液中含有相同的__O_H__–。
酸和碱的化学性质
金属
金属 氧化物
指示剂
酸
碱
盐
非金属 氧化物
三、酸的通性
1.酸能与酸碱指示剂反应。
第十单元 酸和碱
1、掌握盐酸、硫酸的物理性质和化学性质
2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙物理和化学性质
3、掌握酸的通性、碱的通性及有关化学方程 式。
知识体系
酸
碱 与碱 与金属氧 与金属 与指示 度 作用 化物作用 作用 剂作用
与指示 与非金属氧 与酸 剂作用 化物作用 作用
浓硫酸: 吸水性 H2SO4 腐蚀性
__H_C__l ____H_2_S_O__4 ______H__N_O__3 _______
常见的碱有 ______氢__氧_化__钠__、__氢_氧__化__钙__、__氢_氧__化__钾___ 相应化学式为
___N_a_O__H____C_a_(_O_H__)2___K__O_H_________
纯净的硫酸是_无___
色液体,不易挥发。
浓硫酸有 __吸__水___ 性,
所以可作干燥剂,浓硫 酸对皮肤和衣服有很强
的______腐_性蚀。
在稀释浓硫酸时,一定
要把 _浓__硫__酸__沿
,
____器__壁_注入水慢中慢,并
用 _______ 不玻断搅璃拌棒。
化学式 俗名
颜色、状态 潮解性
溶解性
铜与稀硫酸________不__反_应_______________
酸和碱复习课
HCl和Ca(OH)2会继续反应 。
【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。 通入CO2 实验方案 滴加紫色石蕊溶液
实验操作
实验现象
溶液变蓝
。
溶液变浑浊 。
溶液中含有 实验结论 Ca(OH)2 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。 【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物还 反应物是否过量 需要考虑__ _ ____。
(1)根据不同的化学性质选择适当的物质发生反 应
(2)能产生明显且不相同的现象 典型现象主要有:沉淀、气体、颜色改变、固体溶解等
浓盐酸 俗称
敞口 放置 时出 现的 情况 是否 变质
浓硫酸
氢氧化钠
氢氧化钙
熟石灰 火碱、烧碱、 消石灰 苛性钠 现象: 产生白雾 溶质质量: 不变 吸收 水分 而潮解 能与空气 溶质质量: 中的 二氧 变小 溶剂质量: 变大 可用作 干燥剂 。 溶剂质量: 不变 溶液质量: 变大 能与空气中的 化碳发生反 二氧化碳 发生 应。固体 溶液质量: 变小 溶质的质量 溶质的质量分 分数 变小 反应。固体质 质量 变大 变小 数: 量 变大
2.已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。化学兴 趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值 如图所示。 1.N是稀硫酸 ,b点表示的意义是稀盐酸和氢氧化 钠溶液恰好完全反应,溶液呈中性。 2.反应的化学方程式是 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 反应的类型是 中和 反应。 + + H Na 3.C处溶液中的阳离子有 、 (填离子符号)
的质量增加。
1.酸碱指示剂 指示剂 酸性 红 碱性 蓝 红 中性 不变色 不变色
第十单元《酸和碱》复习教学设计课件(共36张PPT)--2020-2021学年九年级化学人教版下册
4. 据新闻报道中称,土壤的酸碱性可以影响农作物的生长甚至造成减产。小刚和 同学们为测定当地土壤的 酸碱性,并提出改良土壤的建议,进行了如下探究: 【查阅资料】①山西常见的农作物:玉米、麦子、土豆、红薯、水稻、向日葵等。 ②生活中常见农作物适宜的pH范围:
农作物 玉米
小麦
大蒜
土豆
苹果
梨
向日葵
pH
6.5~7 6.8~7 6~7 5.6~6.1 6.1~6.5 6~8 5.5~8.5
示
剂
金属
酸+活泼金属→ 盐+氢气
酸
碱 通性:酸+碱→盐+水
复 分
解
反
盐
应
通性:酸+盐→ 新酸+新盐
发生原因: 有沉淀或气体或水生成
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
归 (6)碱 + 多数非金属氧化物 = 盐 + 水
纳 (7)碱 + 某些盐 = 新碱 + 新盐
构建酸和碱化学性质的知识网络(用——表示二者能发生反应)
金属 氧化物
酸
碱
非金属 氧化物
金属
盐
盐
(用——表示二者能发生反应)
金属 氧化物
酸 中和反应 碱
非金属 氧化物
金属
盐
盐
酸碱中和反应—反应实质
Ca(OH)2 +2HCl = CaCl2 + 2H2O
——运用思维导图复习
转化观
第十单元酸和碱复习课件
重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、 硫 酸 染料以及冶炼金属、冶炼石油和金属 除锈 等。
浓硫酸有吸水性 ,在实验室中常用它做干燥剂 。
(二)氢氧化钠和和氢氧化钙性质的比较
氢氧化钠
氢氧化钙
化学式 俗名
NaOH 苛性钠、火碱、烧碱
Ca(OH)2 熟石灰、消石灰
颜色、状态 白色、固体
白色、粉末
潮解性
1、掌握盐酸、硫酸的物理和化学性质
2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的物理和化学性质 以及探究氢氧化钠的变质问题
3、掌握酸的通性、碱的通性、酸碱中和反应及 其应用、溶液酸碱性的检测和溶液酸碱性强弱 的测定
一、常见的酸和碱
常见的酸有
__盐__酸__、____硫__酸__、___碳__酸___、___醋__酸___等__
② Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2O
酸+碱→ 盐+水
① Ca (OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O
② Na OH+HCl = NaCl+H2O
酸+盐→ 新盐+新酸
① CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
② Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水 蒸气形成了盐酸小液滴
讨论
浓盐酸、浓硫酸长期敞口放置在空气中,溶
质质量分数将如何变化?为什么?
答:都减小。浓盐酸挥发出了氯化氢气体使
浓盐酸中的溶质质量变小。而浓硫酸则吸收了空 气中的水蒸气,使溶剂质量变大。
盐酸和硫酸的用途:
用途
浓硫酸有吸水性 ,在实验室中常用它做干燥剂 。
(二)氢氧化钠和和氢氧化钙性质的比较
氢氧化钠
氢氧化钙
化学式 俗名
NaOH 苛性钠、火碱、烧碱
Ca(OH)2 熟石灰、消石灰
颜色、状态 白色、固体
白色、粉末
潮解性
1、掌握盐酸、硫酸的物理和化学性质
2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的物理和化学性质 以及探究氢氧化钠的变质问题
3、掌握酸的通性、碱的通性、酸碱中和反应及 其应用、溶液酸碱性的检测和溶液酸碱性强弱 的测定
一、常见的酸和碱
常见的酸有
__盐__酸__、____硫__酸__、___碳__酸___、___醋__酸___等__
② Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2O
酸+碱→ 盐+水
① Ca (OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O
② Na OH+HCl = NaCl+H2O
酸+盐→ 新盐+新酸
① CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
② Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水 蒸气形成了盐酸小液滴
讨论
浓盐酸、浓硫酸长期敞口放置在空气中,溶
质质量分数将如何变化?为什么?
答:都减小。浓盐酸挥发出了氯化氢气体使
浓盐酸中的溶质质量变小。而浓硫酸则吸收了空 气中的水蒸气,使溶剂质量变大。
盐酸和硫酸的用途:
用途
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Ca (OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O Na OH+HCl = NaCl+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
2NaOH +SO2 = Na2SO3 +H2O
2NaOH +CO2 = Na2CO3 +H2O
盐+碱→ 新盐+新碱
动动手
如何鉴别实验室失去标签的稀盐酸和氢氧化钙两瓶无色 溶液 ? 操作 现象与结论
方法
方法一
分别取待检样品少量于 试管中, 并滴入1-2滴酚 酞试液
分别放入锌粒于2个试管中, 并 向其中分别加入少量待检样品
不变色的液体是稀盐酸, 变红色的液体是氢氧化 钙溶液
有气泡产生的液体稀盐酸, 无气泡产生的液体是氢氧化 钙溶液
根据上图回答问题
3.若某人的皮肤被蚊虫叮过(蚊虫分泌的蚁酸
牙膏 肥皂水等 使皮肤红肿),可给他的皮肤涂____________, 若被黄蜂的刺刺了(黄蜂的刺分泌的物质呈碱 醋 酱油 性,可给他涂____________.
根据上图回答问题
4、吃鱼时,若被鱼刺卡住了喉咙,鱼 刺主要成分为碳酸钙,可服用厨房中 食醋 的 _________ 使鱼刺变软
2、
氢氧化钠
化学式 俗名 颜色、状态 潮解性 溶解性 腐蚀性 制备 NaOH 苛性钠、火碱、烧碱 白色、片状固体 露置在空气中,能吸收 水分而潮解,有吸水性 易溶于水, 并放出大量的热 强腐蚀性
Na2CO3 +Ca (OH)2 = CaCO3 + 2NaOH
氢氧化钙
Ca(OH)2 熟石灰、消石灰 白色、粉末 不明显 微溶于水 有腐蚀性 CaO+H2O=Ca(OH)2
方法二
方法三
分别取待检样品少量于试管 中, 并分别通入二氧化碳气体
变浑浊的液体是氢氧化钙溶 液,不变浑浊的液体是稀盐 酸
方法
方法四
操作
分别放入生锈的铁钉, 于试管 中,并向其中加入少量待检样 品
现象与结论
铁锈消失,溶液变黄色的液体是 稀盐酸, 铁锈于pH试纸上,并与 标准比色卡对照.
酚酞、石蕊
碱
NaOH Ca(OH)2
非金属 氧化物
Fe2O3 CuO
盐 Na2CO3 CaCO3
SO2 CO2
练一 练
按下列要求写出化学方程式各2个 化学方程式举例
Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ↑
反应规律
金属+酸→ 盐+氢气 金属氧化物+酸→ 碱+酸→ 盐+酸→ 非金属氧化物+碱→
盐+碱→
你写对了吗?
你知道吗?
1、烧开水的铝壶壁上沉积的水垢(主要成分 是碳酸钙)可以加入适量的盐酸把它除掉,用 化学方程式表示除水垢的原理为 CaCO3 +2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑ _____________________________________ 盐酸要“适量”的原因用化学方程式表示为 Al2O3+6HCl= 2AlCl3 + 3H2O _____________________________________ 2Al + 6HCl =2AlCl3 + 3H2 ↑ _____________________________________
《第十单元
酸和碱》复习
平江县爽口中学
何光波
一、常见的酸和碱 1.常见的酸有 盐酸、 硫酸、 碳酸、 醋酸 ________________________________ 等 相应化学式为
HCl H2SO4 H2CO3 CH3COOH ________________________________
3、硫酸厂的尾气中常含较多的二氧化硫, 不能 能否直接将尾气排放到空气中?______ ,原 二氧化硫有毒,排放到空气中,会污染空气 因是________________________________________________
可将该尾气通入 氢氧化钠等碱溶液 来处理, ______ ______________ 化学方程式为
浓盐酸是 无 色液体,有 刺激性 气味,打开 浓盐酸瓶盖,会见到 白雾 ,原因是什么? 浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水 蒸气形成了盐酸小液滴
讨论
浓盐酸、浓硫酸长期敞口放置在空气中,溶 质质量分数将如何变化?为什么? 浓盐酸挥发出了氯化氢气体使 答:都减小。
浓盐酸中的溶质质量变小。而浓硫酸则吸收了空 气中的水蒸气,使溶剂质量变大。
二、酸和碱的化学性质 (一)酸和碱分别具有相似化学性质 的原因
(1)酸有一些相似的化学性质,其原 H+ 因是不同的酸溶液中含有相同的_____。 (2)碱有一些相似的化学性质,其原 OH – 因是不同的碱溶液中含有相同的_____。
(二)酸和碱的化学性质
Zn、Fe 金属
金属 氧化物
指示剂 酸 HCl H2SO4
想一想
某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋, 上面写着“干燥剂主要成分为生石灰,请勿食用”等字样, 问: (1)生石灰可作干燥剂的理由是 CaO +H2O =Ca(OH)2 (用化学方程式表示) (2)“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体 有有腐蚀性 。
(3)下列气体:SO2 、CO2 、 H2 、 O2 、HCl 中不能用生石 SO2 、CO2 、HCl 灰干燥的是_____________________原因是 ____________________________________ SO2 、CO2 、HCl 会与干燥剂反应
用化学方程式表示为
Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O ___________________________________________________
动动手
你能用多少种方法 鉴别实验室失去标签的稀盐酸和氢氧化钙 两瓶无色溶液 ?
方法
方法 一 方法 二 方法 三 ……
操作
现象与结论
2、玉祁镀锌厂在把铁管镀锌之前,常要 用 稀盐酸 去除铁锈,除锈的化学反应 ____ +6HCl= 2FeCl3 + 3H2O 方程式__Fe2O3____________________除 锈后的溶液往往变成 黄 色,若除锈后 铁管仍然放在酸溶液中,则可见到 铁管表面有气泡 的现象,原因是
Fe+2HCl= FeCl2 + H2 ↑ __________________(用化学方程式表示)
反应规律 金属+酸→盐+氢气 金属氧化物+酸→ 盐+水 化学方程式举例
Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2 ↑ Fe2O3+6HCl= 2FeCl3 + 3H2O Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2O
碱+酸→ 盐+水
盐+酸→ 新盐+新酸
非金属氧化物+碱→ 盐+水
Na2CO3 +Ca (OH)2 = CaCO3 + 2NaOH CuCl2+ 2NaOH =2NaCl + Cu(OH)
以上反应中属中和反应的是_________________ 碱+酸→盐+水
酸碱指示剂 溶液的酸碱性常用________________来测出. pH 溶液的酸程度常用________来表示.
___________________________________________________
2NaOH +SO2 = Na2SO3 +H2O
4、市售消化药片中常含氢氧化镁,该药片适 合于治疗胃酸过多的病人,其化学反应原理是
氢氧化镁与胃酸的主要成分盐酸 反应 , 除去过多的胃酸 ______________________________________
PH<7的液体稀盐酸 PH>7的的液体是氢氧化 钙溶液 有气泡产生的液体稀盐酸
方法六 ……
分别放入一粒石灰石于试 无气泡产生的液体是氢氧 管中,并向其中加入少量 化钙溶液 待检样品
想一想
氢氧化钠固体应如何保存?为什么?如何检验 一瓶氢氧化钠溶液是否已变质 ?
答: 密封保存。 因为氢氧化钠固体露置在空 气中易吸收空气中的水分而潮解,并易吸 收空气中的二氧化碳而变质. 取待检样品少量于试管中并加入足量稀盐酸, 若有气泡产生,该则氢氧化钠溶液已变质, 若无气泡产生,该则氢氧化钠溶液没变质。
常见的碱有 氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾、氨水等 ________________________________ 相应化学式为 NH3· 2O H NaOH Ca(OH)2 KOH ________________________________
纯净的硫酸是____ 无 色 液体,不易挥发。 浓硫酸有 吸水 性,所 以可作干燥剂,浓硫酸对 皮肤和衣服有很强的 _______性。 腐蚀 在稀释浓硫酸时,一定要 把 浓硫酸 _______沿 器壁 , _______注入水中,并用 慢慢 _______ 不断搅拌。 玻璃棒
强 酸 pH<7,溶液呈_____性, pH越小,酸性越___ 中 pH=7,溶液呈_____性 强 pH>7,溶液呈_____性,pH越大,碱性越____ 碱
根据上图回答问题:
酸 碱 1.厕所清洁剂呈_____性,厨房清洁剂呈_____性
2.比较西瓜和苹果的pH,______酸性更强,胃酸过多的病人 苹果 不宜 _______(宜,不宜)多食苹果