古典针灸入门课后总结
针灸治疗学习心得总结7篇
针灸治疗学习心得总结7篇篇1自从我踏入针灸治疗的领域，便被其深厚的文化底蕴和独特的治疗体系所吸引。
针灸，作为中医的精髓之一，不仅有着悠久的历史，更在现代医学中占据了重要的地位。
经过一段时间的学习与实践，我收获颇丰，对此进行总结，以飨读者。
一、针灸治疗的基本理念针灸治疗，旨在通过刺激人体特定的穴位，以达到调和阴阳、扶正祛邪、疏通经络的目的。
在学习过程中，我深刻体会到针灸治疗的精髓在于对穴位、经络的准确把握和刺激方法的巧妙运用。
每一个穴位都有其独特的功效和作用，而经络则是人体内气的运行通道。
通过针灸刺激，可以调节人体的气血运行，达到治疗疾病的效果。
二、针灸治疗的学习方法在针灸治疗的学习过程中，我采用了多种方法相结合的方式。
首先，我阅读了大量的中医经典著作，如《黄帝内经》、《针灸大成》等，以深入了解针灸治疗的理论基础。
其次，我通过观看教学视频和参加线上课程，学习了针灸治疗的操作技巧和注意事项。
此外，我还积极与同行交流，参加学术会议和研讨会，以汲取更多的经验和知识。
三、针灸治疗的实践体会在学习过程中，我不仅注重理论学习，更注重实践操作。
通过反复练习和不断摸索，我逐渐掌握了针灸治疗的操作技巧和要领。
同时，我也深刻体会到针灸治疗的疗效与医生的经验和技巧密切相关。
一个优秀的针灸医生需要具备丰富的临床经验和精湛的技术水平。
因此，我会继续努力提升自己的专业技能和实践能力。
四、针灸治疗的适应症与优势针灸治疗在临床上有着广泛的应用，可以治疗多种疾病。
无论是内科、外科、妇科还是儿科，都可以见到针灸治疗的身影。
针灸治疗的优势在于其副作用小、疗效显著、操作简便等特点。
对于一些慢性病和功能性疾病，针灸治疗更是具有独特的疗效。
然而，我也认识到针灸治疗并非万能，对于一些器质性疾病和急性病症，还需要结合其他治疗方法进行综合治疗。
五、未来展望与建议针灸治疗作为中医的瑰宝，在现代社会中具有重要的地位和作用。
随着科技的发展和人们健康观念的提高，针灸治疗将会得到更广泛的关注和应用。
针灸推拿课总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言针灸推拿作为中医的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的内涵。
通过本学期的针灸推拿课程学习，我对针灸推拿的基本理论、操作技能和临床应用有了更深入的了解。
现将本学期学习情况进行总结报告。
二、课程学习内容1. 针灸基本理论本学期，我们学习了针灸的基本理论，包括经络学说、腧穴学说、针灸疗法等。
通过学习，我了解到经络是人体气血运行的通道，腧穴是经络与体表联系的特定部位。
针灸疗法通过刺激腧穴，调节人体气血，以达到治疗疾病的目的。
2. 针灸操作技能在课程中，我们学习了针灸的操作技能，包括针刺、艾灸、拔罐等。
通过实际操作练习，我掌握了针刺的进针、行针、出针等基本技能，以及艾灸、拔罐的操作方法。
3. 推拿手法本学期，我们还学习了推拿手法，包括一指禅推法、揉法、按法、擦法等。
通过实践操作，我掌握了各种推拿手法的运用技巧。
4. 针灸推拿临床应用在学习过程中，我们了解了针灸推拿在临床中的应用，包括内科、外科、妇科、儿科等各个领域的疾病。
通过病例分析，我认识到针灸推拿在临床治疗中的重要作用。
三、学习收获1. 提高了对中医理论的认识通过本学期的学习，我对中医理论有了更深入的了解，认识到中医是一门博大精深的学问，具有独特的理论体系和丰富的实践经验。
2. 增强了实践操作能力通过实际操作练习，我掌握了针灸推拿的基本技能，为今后从事相关工作奠定了基础。
3. 培养了临床思维能力在学习过程中，我学会了如何运用针灸推拿治疗疾病，提高了自己的临床思维能力。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）理论知识掌握不够牢固；（2）实践操作技能有待提高；（3）临床思维能力有待加强。
2. 改进措施（1）加强理论知识学习，巩固基础知识；（2）多进行实践操作，提高操作技能；（3）多观察、分析临床病例，提高临床思维能力。
五、结语本学期针灸推拿课程的学习让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为传承和发扬中医事业贡献自己的力量。
中医针灸学习心得总结
中医针灸学习心得总结中医针灸作为一项古老而又神秘的治疗方法，一直以来备受人们的关注和研究。
我曾经有幸学习了一段时间的中医针灸，并且深受其启发和影响。
在这篇文章中，我将总结我自己的学习经验和心得体会。
首先，在学习中医针灸的过程中，最重要的是要有学习的态度和渴望。
针灸是一门古老而又复杂的学科，其中包含了丰富的理论和技术。
我们必须要持之以恒地学习，不能浮光掠影地学习。
在学习过程中，我们要有耐心，态度要认真专注。
只有将学习当作一项长期的事业来做，才能够获取到更多的知识和经验。
其次，在学习中医针灸的过程中，理论的学习至关重要。
中医针灸是建立在中医学的理论基础之上的，因此我们要先学好中医的基本理论。
只有了解了中医的基本理论，才能够更好地理解针灸的原理和应用。
在学习理论时，我们要多读书，多思考，多交流。
读书可以帮助我们了解传统医学的经典著作，思考可以帮助我们深入理解理论的内涵，交流可以帮助我们讨论问题，获得他人的意见和建议。
另外，在学习中医针灸的过程中，实践是非常重要的。
只有通过实践才能够真正地理解和掌握针灸的技术和方法。
在实践过程中，我们要注意观察，总结经验。
观察可以帮助我们发现患者的问题，总结经验可以帮助我们不断地完善自己的技术和方法。
此外，实践过程中我们要谨慎小心，确保安全。
毕竟针灸是通过针刺来治疗疾病的，我们必须要保证自己的操作准确无误，以免给患者带来伤害。
同时，在学习中医针灸的过程中，还要加强对其他辅助疗法的学习。
中医针灸作为一项综合治疗方法，往往需要和其他的辅助疗法结合使用。
比如中药疗法、推拿按摩等。
我们要了解这些辅助疗法的原理和方法，以便能够更好地治疗患者。
最后，在学习中医针灸的过程中，要时刻保持谦虚和谨慎的态度。
中医针灸是一门博大精深的学科，没有人能够在短时间内掌握所有的知识和技术。
我们要时刻谦虚，虚心向他人学习。
同时，在治疗患者时，我们要谨慎小心，遵循医德和职业道德。
只有这样，才能够赢得患者和同行的信任和尊重。
针灸教学_培训心得体会
随着我国中医药事业的不断发展，针灸作为我国传统医学的重要组成部分，越来越受到人们的关注。
我有幸参加了针灸教学培训，通过这次培训，我对针灸有了更深入的了解，同时也收获了许多宝贵的经验。
以下是我对这次培训的心得体会。
一、理论知识的系统学习在培训过程中，我们系统地学习了针灸的基本理论、经络学说、腧穴定位、针灸技术等方面的知识。
通过老师的讲解，我对针灸的基本原理有了更清晰的认识，明白了针灸是通过调整人体的经络、气血，以达到治疗疾病的目的。
同时，我还学习了各种针灸技术的操作方法，如针刺、艾灸、拔罐等，为今后的临床实践打下了坚实的基础。
二、实践操作的熟练掌握培训过程中，我们进行了大量的实践操作。
在老师的指导下，我们掌握了针刺、艾灸等技术的操作要领，提高了自己的动手能力。
在实践操作中，我深刻体会到了针灸的神奇之处。
针灸治疗不仅疗效显著，而且安全性高，无毒副作用。
在操作过程中，我们要严格遵守无菌操作原则，确保患者的安全。
三、临床经验的积累在培训期间，我们有幸参观了多家医院和诊所，了解了针灸在临床中的应用。
通过观摩医生们的诊疗过程，我学习到了许多宝贵的临床经验。
同时，我还积极参与临床实践，亲自为患者进行针灸治疗。
在实践中，我逐渐掌握了如何根据患者的病情选择合适的穴位和治疗方法，提高了自己的临床水平。
四、团队协作的重要性针灸教学培训是一个团队活动，在这个过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在培训过程中，我们互相学习、互相帮助，共同进步。
通过团队协作，我们不仅提高了自己的技术水平，还培养了良好的沟通能力和团队精神。
五、对中医药事业的热爱通过这次培训，我对中医药事业产生了更加深厚的热爱。
我深知，作为一名针灸从业者，我们要继承和发扬我国传统医学的精华，为人民的健康事业做出贡献。
在今后的工作中，我将以更加饱满的热情投入到针灸事业中，为中医药的传承和发展贡献自己的力量。
总之，这次针灸教学培训让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的业务水平，为中医药事业的发展贡献自己的一份力量。
针灸入门总结书范文
一、前言针灸，作为我国传统医学的重要组成部分，拥有数千年的历史。
它以独特的治疗理念和方法，在临床实践中取得了显著疗效。
为了帮助初学者更好地入门针灸，本文将总结针灸的基本理论、操作技巧及注意事项，以期为您的学习之路提供有益的参考。
二、针灸基本理论1. 经络学说：经络是人体气血运行的通道，包括经脉和络脉。
经脉主要分布在人体内外，分为十二正经和奇经八脉。
经络学说认为，经络具有调节气血、联络脏腑、运行精气的作用。
2. 穴位理论：穴位是经络上的特定点，具有调节气血、疏通经络、治疗疾病的作用。
穴位分为经穴、经外奇穴和阿是穴。
3. 针刺手法：针刺手法是指在针刺过程中，根据患者的病情和体质，运用不同的手法进行操作。
常见的针刺手法有提插法、捻转法、刮法、摇法等。
三、针灸操作技巧1. 穴位定位：准确选取穴位是针灸治疗的关键。
初学者可参考经络穴位图谱，了解穴位的位置、主治作用等。
2. 针刺深度：根据患者的体质和病情，掌握适当的针刺深度。
一般而言，穴位浅表部位针刺深度为0.5-1寸，穴位深部部位针刺深度为1-2寸。
3. 针刺角度：根据穴位所在位置和针刺方向，选择合适的针刺角度。
常见的针刺角度有直刺、斜刺、平刺等。
4. 针刺力度：根据患者的感受和病情，掌握适当的针刺力度。
一般而言，针刺力度以患者能耐受为度。
四、注意事项1. 针灸治疗前，应详细了解患者的病情和体质，选择合适的穴位和针刺手法。
2. 针灸治疗过程中，注意观察患者的反应，如出现晕针、过敏等不良反应，应立即停止治疗。
3. 针灸治疗后，患者应注意休息，避免剧烈运动和过度劳累。
4. 针灸治疗期间，患者应保持良好的心态，积极配合治疗。
五、结语针灸作为一门独特的医学技艺，具有丰富的内涵和广泛的临床应用。
通过本文的总结，相信初学者对针灸的基本理论、操作技巧及注意事项有了初步的了解。
在今后的学习中，不断积累经验，提高自己的针灸水平，为患者带来福音。
针灸课程感悟心得体会(3篇)
第1篇一、前言针灸，作为我国传统医学的重要组成部分，已有数千年的历史。
它以独特的理论体系和治疗方法，为人类健康事业做出了巨大贡献。
近日，我有幸参加了为期一个月的针灸课程，通过系统的学习和实践，我对针灸有了更加深入的了解，也收获了宝贵的感悟。
二、课程感悟1. 理论与实践相结合在针灸课程中，我们首先学习了针灸的基本理论，包括经络、穴位、脏腑等。
这些理论知识为我们后续的实践操作奠定了基础。
在学习过程中，老师不仅讲解理论知识，还结合实际案例进行分析，使我们更加容易理解。
此外，课程安排了大量的实践环节，让我们亲自动手操作，加深了对针灸技术的掌握。
2. 严谨的操作规范针灸作为一种治疗方法，其操作规范至关重要。
在课程中，老师反复强调操作规范的重要性，从选穴、针刺、留针、起针等环节，都要求我们严格按照规范进行。
这种严谨的态度让我深刻体会到，针灸并非简单的技术，而是一门需要认真学习和实践的医学。
3. 注重个体差异针灸讲究辨证施治，即根据患者的具体病情，选取合适的穴位和治疗方法。
在课程中，老师教导我们要注重个体差异，针对不同患者的体质、病情和症状，制定相应的治疗方案。
这使我认识到，针灸并非千篇一律，而是因人而异，需要根据实际情况进行调整。
4. 强调心理因素针灸治疗过程中，心理因素也起着重要作用。
在课程中，老师告诉我们，患者的心态对治疗效果有很大影响。
因此，在进行针灸治疗时，我们要注重与患者沟通，了解他们的心理需求，给予心理支持和鼓励。
这使我认识到，针灸不仅是一种治疗方法，更是一种心理治疗。
5. 关注患者反馈在课程中，老师强调我们要关注患者的反馈，及时调整治疗方案。
这使我明白，针灸治疗并非一蹴而就，需要耐心和细心。
通过观察患者的反应，我们可以了解治疗效果，为后续治疗提供依据。
三、心得体会1. 增强了对中医文化的认同感通过学习针灸，我对我国传统医学有了更加深入的了解，增强了对中医文化的认同感。
我认识到，中医学是一门博大精深的学问，蕴含着丰富的哲学思想和实践经验。
2024年针灸治疗学习心得总结(2篇)
2024年针灸治疗学习心得总结针灸治疗学习心得总结（2024年）随着健康意识的提高和人们对身体自愈能力的认可，针灸治疗作为一种传统的中医疗法，在2024年得到了更广泛的关注和应用。
在过去的一年里，通过系统学习和实践，我对针灸治疗有了更深入的了解和体会。
现将我的学习心得总结如下。
首先，我深刻认识到针灸治疗的理论基础是中医的整体观念。
中医重视人与自然环境的相互关系，强调人体各器官之间的相互联系。
针灸治疗通过调整身体内部的阴阳平衡，促进气血流通，以达到治疗疾病的目的。
这种整体观念与西方医学的疾病分型和症状治疗截然不同，使我领悟到了中医学的独特性和深奥之处。
其次，我在学习中发现针灸治疗具有较好的疗效和安全性。
通过针刺刺激穴位，可以调节人体的神经、内分泌、免疫等系统，促进身体自愈机能的启动。
我在实践中亲眼见证了许多患者在接受针灸治疗后病情明显改善的情况。
与西药治疗相比，针灸治疗既能解决表面症状，又能调理身体内部的功能，形成了一个良性循环。
而且针灸治疗的副作用较小，适用范围广，特别适合一些慢性疾病的治疗。
这些事实让我对针灸治疗的前景和应用价值充满信心。
另外，我也深刻意识到针灸治疗是一门艺术性较强的学科。
针灸师需要具备扎实的理论基础和丰富的临床经验，同时要具备灵敏的触觉和辨证能力。
在实践中，我时常碰到一些疑难病例，需要运用自己的智慧和经验来解决。
每一个患者都是一个独特的个体，需要因人而异的针灸方案。
这使我明白了针灸治疗并非机械性的刺激，而是一门综合艺术。
在学习中，我还了解到针灸治疗的方法和技巧是多种多样的。
除了传统的手法，还有电针、温针、火针等多种辅助工具。
这些方法的应用需要我们把握适应症和操作要领，同时也需要不断吸取经验和学习先进的技术。
比如，在2024年针灸治疗学习中，我学会了使用激光针灸技术，并且在多个临床案例中获得了良好的疗效。
最后，我相信针灸治疗的未来会更加的广阔。
随着科技的进步，针灸治疗也不断创新和发展，涌现出许多新的技术和理论。
针灸治疗学习心得总结
针灸治疗学习心得总结针灸治疗是中医学的重要疗法之一，具有悠久的历史和丰富的临床经验。
在学习针灸治疗的过程中，我深刻体会到了其独特的治疗理念和疗效，也收获了许多宝贵的经验和心得。
下面是我在学习针灸治疗过程中的一些总结和感悟。
一、理论知识的学习学习针灸治疗首先要掌握其理论基础，包括经络学、腧穴学和针灸理论等方面的知识。
通过深入学习和理解这些基本理论，我发现针灸治疗的疗效与人体经络和腧穴的关系密切相关。
因此，在实际操作中，需要根据疾病的病理机制选择合适的腧穴和配伍方法，才能取得良好的疗效。
二、实践操作的技巧针灸治疗是一门实践性很强的学科，学习过程中需要不断进行实践操作，熟练掌握针灸技巧。
在实践操作中，我体会到了对每个腧穴的针刺深度、针刺方向和手法等技巧的重要性。
同时，还需要注意针刺过程中的病人的体位和心理状态，以确保操作的安全和舒适。
三、针灸治疗的疗效观察在针灸治疗过程中，观察疗效对于调整治疗方案和判断针刺效果具有重要意义。
我发现在治疗过程中，病人的主观感受和生理指标的变化是衡量疗效的重要依据。
因此，及时记录病人的症状和改善情况，并结合体检结果进行评估，有助于指导后续的治疗。
四、个案分析和总结每个病人的病情和体质都存在差异，因此在针灸治疗中，需要根据不同病人的个体差异采取相应的治疗方案。
通过不断的个案分析和总结，我意识到针灸治疗是一门艺术性很强的学科，需要结合临床经验进行针刺和调整治疗方案，并根据病人的反应进行个性化的治疗。
五、与其他学科的学习结合针灸治疗作为中医学的一项疗法，与其他学科的学习相结合，能够提高治疗效果。
我在学习过程中不仅深入学习了中医学的基本理论，还结合了解剖学、病理学等其他学科的知识，对针灸治疗的疗效和机制有了更深入的理解。
通过上述的学习和实践，我深刻体会到了针灸治疗的独特魅力和疗效。
针灸治疗不仅可以缓解疾病症状，还能调整人体的整体健康状态，提高机体的自愈能力。
然而，针灸治疗也有其局限性，适应范围有限，对于某些复杂性和严重性疾病的治疗效果有待进一步研究和提高。
针灸治疗学习心得总结5篇
针灸治疗学习心得总结5篇第1篇示例：针灸治疗是中医传统疗法之一，通过在人体特定穴位上刺入针头并加以适当的操作来治疗疾病。
在学习针灸治疗的过程中，我深感其独特的学问和神奇的疗效，以下是我对针灸治疗学习心得的总结。
学习针灸治疗需要有扎实的理论基础。
针灸治疗是一门学问，需要掌握相关的理论知识才能正确地运用在实践中。
在学习的过程中，我学习了针灸的起源和发展历史、针灸的基本理论和原则、针灸的操作方法等内容，这些理论知识为我正确地使用针灸治疗提供了重要的指导。
学习针灸治疗需要具备一定的操作技能。
针灸治疗是通过在人体特定的穴位上刺入针头来治疗疾病，这就要求针灸师必须具备熟练的操作技能。
在学习的过程中，我通过实际操作练习，逐渐掌握了针灸的操作技巧，包括插针的深浅、用力的轻重、操作的速度等，从而提高了我的实际操作能力。
学习针灸治疗需要注重实践经验的积累。
针灸治疗是一门实践性很强的学问，只有通过不断实践，才能积累经验并提高技术水平。
在学习的过程中，我积极参与临床实习，通过为患者施以针灸治疗，不断积累实践经验，同时也学到了许多临床应用技巧，为将来成为一名合格的针灸师做好准备。
学习针灸治疗需要不断学习和探索。
针灸治疗是一门博大精深的学问，要想在这个领域有所成就，就必须保持学习的态度，不断更新知识，探索未知领域。
在学习的过程中，我不仅学习了传统的针灸治疗方法，还了解了现代针灸学的新进展和研究成果，这些都极大地丰富了我的学识，也拓宽了我的思路。
学习针灸治疗是一项很有挑战性的工作，但也是一项很有意义和价值的事业。
通过学习，我不仅对针灸治疗有了更深入的理解，还得到了宝贵的经验和技巧，希望未来能够在这个领域中取得更大的成就，为帮助更多的患者恢复健康而努力奋斗。
【字数：469】第2篇示例：针灸治疗是一种源远流长的中医疗法，通过在人体穴位上刺激，调理身体的气血流动，达到治疗病症的目的。
在学习针灸治疗的过程中，我深刻体会到了它的神奇和独特之处，下面我将分享一下我的学习心得总结。
针灸知识点总结归纳
针灸知识点总结归纳一、历史起源针灸起源于古代中国，据史书记载，针灸学说最早见于《黄帝内经》。
其中《灵枢》一书详细记载了针灸的理论和实践。
到了西汉时期，针灸学经历了飞跃的发展，后来传入韩国、日本等国家，成为国际通行的疗法。
二、理论基础针灸理论基础主要包括经络学说、腧穴学说、气血津液学说和五行学说。
经络学说是指人体经络系统，认为人体内部有十四条经脉、十五条络脉和奇经八脉共主十八条脉络。
经络贯穿于全身，贯通脏腑组织，形成了生物信息传递通道。
腧穴学说则是指人体上有一些特定的穴位，人们可以通过在这些穴位上施以针灸治疗以达到调理身体的目的。
气血津液学说是指人体内部的生命活动是靠气、血、津液等维持的，只有气血津液的平衡，人才能保持健康。
五行学说则是指五脏六腑和人体器官之间的相互关系和调理方法。
三、临床应用针灸疗法在临床上可以用于治疗多种疾病，包括消化系统疾病、呼吸系统疾病、神经系统疾病、内分泌系统疾病、妇科疾病、皮肤疾病、眼耳鼻喉疾病、骨伤科疾病等。
同时，针灸还可以用于调节人体的免疫功能、改善人体的免疫调节，有助于健康保健和生活质量的提高。
四、安全性针灸疗法是一种相对安全的疗法，但是在实践中还是需要重视安全问题。
首先，需要严格控制针灸器具的消毒和无菌操作；其次，需要树立正确的针灸操作观念，严格遵循有关的标准化操作规程；最后，对于患者的身体状况和病情需要进行全面评估，在临床实践中因人而异，有机差异，不能一概而论。
五、文化意义针灸不仅是一种疗法，还是中国传统文化的一部分，具有深厚的文化底蕴。
在中国，针灸疗法被广大群众所接受和认可，在全国各地成立了众多的针灸医院和临床部门，疗效显著。
同时，由于针灸的独特魅力和神秘感，吸引了很多外国人学习和研究，为增进不同文化之间的交流与对话起了积极的促进作用。
六、现代研究随着医学科学的发展，现代医学界对针灸的疗效进行了深入研究。
从理化学角度、生物学角度和医学实践角度等多方面，对针灸的作用机制进行了深入探讨，也出现了许多基础针灸学、临床针灸学和针灸治病疗效等相关研究成果，为针灸疗法的进一步发展提供了有力支持。
中医针灸学习心得总结
中医针灸学习心得总结——WORD文档，下载后可编辑修改——我校在中西医结合中职专业开设了针灸学课程,如何指导学生掌握本课程的基础知识和基本技能,直接关系到学生的毕业实习质量,也关系到学生中医类医师资格的考取问题。
下面是小编为大家整理的中医针灸学习心得总结，供你参考!中医针灸学习心得总结篇1 4月9号在朝阳区百子湾迎来了新的一批滞动针学员。
与往常课程不一样的是，这一期我也跟着他们一起学习。
对于一个没有中医基础的，又特别怕针的，想要学好针灸还是比较难的。
有几个学员跟我说，你好好学下李老师的滞动针，这个跟别的针灸不一样。
简单易操作安全性强，李老师耐心。
之前都是我给学员推荐课程，现在是他们给我推荐了。
以前在培训机构，我带过浮针，董氏奇穴，毫刃针，毫火针，八字针，每次都是把学员送到会场我就走了。
这些课程我都可以免费学习，但是是真的怕针。
所以都没学。
去年10月份开始接触李老师的滞动针。
有不少学员跟我说李振全老师的滞动针效果立竿见影。
到底怎么个立竿见影，它能治疗什么病?这都是谜。
那会来学习的很多，每次课程结束的时候都听到学员在抱怨。
培训机构服务不好，课程人数太多，学不到东西，某针效果不好，或者是远期效果不好，某老师上课水平太一般。
等等。
那会有几个学员让我去找下李振全老师。
我百度了一下。
这老师真的没啥大名气。
不过我注意到一点，滞动针的临床案例特别多，网上很多关于滞动针的学术论文。
之后我拿着滞动针的老学员名单挨个电话问，出乎我意料的是这帮人都推荐我好好跟李老师学习下。
我当时是以一个学员的身份咨询这些老学员。
后来在我的一些课程学员里也有很多学过的，有些是学了7.8年的，现在一直用的，而且做了很多案例。
这个针真有那么神奇，那么好?我还是不太相信。
那会学费是2200.刚好有几个朋友要学针灸，我让他们去试听下。
其实那几个是我找去的考察人员。
试听一天，如果不行，不缴费走人。
课程结束的时候这几个人老打我电话，我以为怎么呢，我推荐的不好不是有一天试听吗?试听不满意你可以不交钱啊。
针灸推拿入门心得体会
学习针灸推拿入门课程的心得体会针灸推拿入门课是针灸推拿学院学生的入门基础课程，所学内容浅显易懂，简单实用。
在课上，我们了解到了经络学说的起源、悠久历史，以及特殊的针刺法、常用的取穴配穴之法等，对所学专业有了一个宏观的认识。
首先我们学习到了针灸推拿学的起源与发展。
马王堆出土的帛书中的《足臂十一脉灸经》《阴阳十一脉灸经》两篇，告诉我们早在《内经》之前（大约距今三千多年），就有了关于针灸临床经验的初步总结。
而后则是战国时代的《灵枢》、再者为皇甫谧的《针灸甲乙经》等。
其中关于经络起源的说法多种多样。
但起源说法总体离不开两点——经验与内视。
今人已难再达到古人所说“内视”的境界，甚则对“内视”一说究竟真实可靠与否心存疑虑。
即便是经络的存在令人感到匪夷所思且难以探索，但感受为真——按照经络腧穴的理论，是的的确确有着致病调理的效果的。
再者言针。
现在我们临床上常用的是不锈钢针，而在石器时代，古人常用砭石或石片，或将石片磨为石针，尔后出现了骨针、竹针、金属针，体现针刺法的发展过程。
在学习过程中，不禁感叹到我们所学专业历史悠久、博大精深。
取穴方面，医学上运用人体体表解剖标志定位法、骨度折量定位法，及指寸定位法拟取穴位。
每一个穴位都会有一个主治功能，如劳宫穴，主治中暑、中风昏迷、口臭等症状。
但也有穴位并无固定的取穴位点，如阿是穴，阿是穴的位置不如经穴那样确定,找对压痛点方才找到了它的位置。
配穴方面，我学习了解到了“病在上者下取之，病在下者高取之”的取穴原则。
并且随着更加深入的了解，我明白了针灸取穴并非易事，穴位的配伍、取法，并非简单的机械重复记忆，而是建立在对疾病的总体把控辨证、了然病因病机的基础之上的。
并且针灸推拿是一门理论与实践并重的学科。
理论需重，体现在注重理解与选穴配穴，实践需重视，体现在入针出针，针刺针法，以及其他实践操作。
注重实践这点在学校的生活、社团中也有所体现。
我参加了学校爱心社团的实操培训，学习了一些日常生活中也能用到的按摩手法，主要包括按法、推法、拿法、摩法、揉法等。
针灸入门培训心得体会范文
时光荏苒，转眼间我参加的针灸入门培训已经接近尾声。
在这段时间里，我深入学习了针灸的基本理论、操作技能和临床应用，收获颇丰。
以下是我的一些心得体会。
首先，我对针灸的历史和理论有了更深入的了解。
针灸作为我国传统医学的重要组成部分，源远流长，距今已有数千年的历史。
在培训过程中，我们学习了《黄帝内经》、《针灸甲乙经》等经典著作，了解了针灸的基本原理、经络学说、穴位定位等知识。
这些理论的学习使我认识到，针灸不仅仅是简单的针灸操作，更是一门博大精深的医学艺术。
其次，通过实践操作，我掌握了针灸的基本技能。
在培训老师的指导下，我们进行了大量的穴位定位、针刺操作和拔罐等实践练习。
我深刻体会到，针灸操作需要严谨的态度和熟练的技巧。
在操作过程中，我学会了如何准确找到穴位，如何掌握针刺的深度和角度，以及如何根据病情调整针刺力度。
这些技能的掌握为我今后的临床实践打下了坚实的基础。
此外，针灸的临床应用让我感受到了其神奇疗效。
在培训过程中，我们有幸观摩了多位资深针灸师的临床病例，并亲自参与了部分治疗过程。
我见证了针灸在治疗疼痛、失眠、头痛、胃肠功能紊乱等方面的显著效果。
这些案例让我对针灸的疗效有了更加直观的认识，也增强了我对针灸事业的信心。
在培训过程中，我还结识了许多志同道合的学员。
我们相互学习、相互帮助，共同进步。
这种团结互助的氛围让我感受到了集体的温暖，也让我更加坚定了学习针灸的决心。
以下是我在培训过程中的一些感悟：1. 严谨的态度：针灸是一门严谨的医学，要求我们在学习过程中必须严谨认真，对待每一个穴位、每一个操作都不可马虎。
2. 持之以恒：针灸的学习需要长期坚持，只有不断积累和实践，才能不断提高自己的技术水平。
3. 理论与实践相结合：针灸理论是实践的基础，实践是理论的检验。
我们要将二者紧密结合，才能更好地掌握针灸技术。
4. 传承与创新：作为针灸传承者，我们要继承和发扬我国传统医学的精华，同时也要勇于创新，为针灸事业的发展贡献自己的力量。
针灸心得体会个人总结
针灸心得体会个人总结在这个学期，我们学习了针灸学这门课程。
在学习的过程中，有许多感悟。
针灸学是研究针刺和艾灸等治法的一门学科，是祖国医学宝贵遗产之一。
其内容主要包括经络、腌穴、针灸方法及临床治疗等部分。
由于其具有操作简便、适应症广、疗效明显和经济安全等优点。
因此数千年来深受广大劳动人民的欢迎。
在一开始学习的时候老师就要求我们背通十二正经以及任脉和督脉的经络循行。
这并不是一个简单的任务，记混淆的情况经常发生。
而后又开始背诵胸穴歌诀，歌诀的背诵就相对简单了。
在背诵了经脉循行及歌诀后感觉学起输穴来就比较有思路，而在学习胸穴的过程中也复习了经脉走形及歌诀。
经过数周的针灸实验操作课程的学习，我们逐渐掌握了消毒方法，基本的进针方法，以及行针手法，留针出针方法。
同时熟悉了针灸施治时，异常情况的处理和预防。
此外，我们也进行了灸法的练习，同针法相比，灸法的作用比较局限，但灸法也有针法难以企及的优势，《医药入门·针灸》载“药之不及，针之不到，必须灸之。
”我们学习了间接灸，包括隔盐灸、隔姜灸等隔物灸法;以及悬起灸包括温和灸，雀啄灸，回旋灸。
现在的中医学习，是任重道远的，而且没有将中医融会贯通，是谈不上创新的。
“穷者独善其身达者兼济天下。
”我们学习中医针灸，不仅要诵习经典，而且要心存大众。
医术是为大众服务的，我们只有确立了为人民服务的目标，才能更有动力学习。
校训讲“继承创新”，可见继承是非常重要的，些人一知半解的就去给人治病只会害人害己。
所以我们要学习针灸，首要的是诵习经典，前人的智慧是无法想象的，尽管限于时代的局限，他们的经验也是值得我们学习。
试想中医针灸是多么的博大精深，依靠一己之力是无论如何也探究不清楚的。
所以研习前人的经验，可以让我们快速掌握一些必要的知识，理论总是要和实践相结合的。
泥古不化是注定要被淘汰的。
我们要将前人的经验和现实密切的联系起来，进而真正掌握属于自己的针灸技术。
在现实生活中我们要掌握常见病症的病因病机，辩证分型和针灸治疗方法，要重视在实践中学习，在见习实习课中，多动手，多思考，只有这样才能真正掌握针灸治疗的知识和技能。
针灸治疗学习心得总结范文
针灸治疗学习心得总结范文针灸治疗学习心得总结篇1在这个学期,我们学习了针灸学这门课程。
在学习的过程中,有许多感悟。
针灸学是研究针刺和艾灸等治法的一门学科，是祖国医学宝贵遗产之一。
其内容主要包括经络、腧穴、针灸方法及临床治疗等部分。
由于其具有操作简便、适应症广、疗效明显和经济安全等优点。
因此数千年来深受广大劳动人民的欢迎。
针法和灸法是两种不同的治疗方法。
针法是运用各种金属针刺入穴位，运用不同手法进行治病的方法;灸法是采用艾条、艾柱点燃后熏灼穴位治病的方法。
由于二者都是通过调整经络脏腑气血的功能达到治病的目的，常配合使用，所以合称为针灸。
针灸学根于中医理论，特别是经络和腧穴理论，它着眼于人体的经脉循行和腧穴分布。
由于理论比较抽象，所以在学习过程中要时刻注意将理论与实践相结合，我们不仅要熟记经络的循行规律及分布特点，每条经的具体循行路线和主治，而且要善于在自己或他人身上点穴记忆。
针灸学的经络系统由经脉和络脉组成，经络是人体运行气血的通道，包括经脉与络脉。
有直行主干经脉和侧行分支的络脉组成。
经络系统是由经脉和络脉相互联系，彼此衔接构成的体系。
经络中由经气活动。
经络系统由经脉和络脉组成，其中经脉包括十二经脉、奇经八脉以及附属于十二经脉的十二经别、十二经筋、十二皮部;络脉包括十五络脉和难以计数的浮络和孙络等，这些都需要我们了解和记忆。
十二经脉由手足三阳经三阴经组成。
共十二条经脉左右对称分布于头面、躯干、四肢、纵贯全身，其阳经分布于阳侧，阴经分别于阴侧，但是足阳明胃经徇行于前腹部，足厥阴肝经上达诸阳之会的巅顶部，并且在内踝8寸上于足太阴交叉。
徇行过程中十二经脉由各自所属的脏腑及联系的脏腑器官。
相表里的阴经与阳经在手足末端相交接，同名的阳经于阳经在头面部相交接，互相衔接的阴经与阴经在胸中交接，。
其交接规律为“肺大胃脾心小肠膀肾包焦胆肝乡”，形成了一个气血循环，使经经脉之气营运不休。
奇经八脉为别道奇行的经脉，包括：督脉、任脉、阴维脉、阳维脉、冲脉、带脉、阴跷脉、阳跷脉。
针灸课程总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言针灸，作为我国传统医学的重要组成部分，历经数千年的发展，已成为世界医学宝库中的一颗璀璨明珠。
为了传承和发扬这一独特的医学文化，我校特开设了针灸课程。
经过一学期的学习，我们对针灸的理论知识、操作技能有了较为全面的认识。
现将本学期针灸课程总结如下。
二、课程内容概述本学期针灸课程主要包括以下内容：1. 针灸基本理论：介绍了针灸的发展历程、基本概念、经络学说、腧穴理论等。
2. 针灸常用腧穴：详细讲解了头面、躯干、四肢等部位的常用腧穴，包括腧穴的位置、主治疾病、操作方法等。
3. 针灸操作技能：教授了针灸的基本手法、针刺技巧、艾灸方法等。
4. 针灸临床应用：介绍了针灸在内科、外科、妇科、儿科等领域的应用。
5. 针灸禁忌与注意事项：强调了针灸操作中的禁忌症、注意事项以及常见并发症的处理。
三、课程学习情况1. 理论学习：同学们对针灸基本理论有了较为深入的理解，能够熟练掌握经络学说、腧穴理论等基本知识。
2. 实践操作：在实践操作方面，同学们通过反复练习，掌握了针刺、艾灸等基本操作技能，提高了动手能力。
3. 临床应用：同学们结合所学知识，了解了针灸在临床各领域的应用，为今后的临床实践打下了基础。
4. 课堂互动：课堂上，同学们积极参与讨论，针对实际问题进行深入剖析，提高了学习效果。
四、课程收获1. 提高了中医素养：通过学习针灸，同学们对中医理论有了更加全面的认识，增强了中医文化自信。
2. 培养了实践能力：在实践操作中，同学们掌握了针灸的基本技能，为今后从事相关领域的工作奠定了基础。
3. 增强了团队协作精神：在课程学习中，同学们互相帮助、共同进步，培养了良好的团队协作精神。
4. 拓宽了知识面：通过学习针灸，同学们对其他中医学科有了更深入的了解，拓宽了知识面。
五、课程建议1. 加强理论教学与实践操作的有机结合，提高同学们的动手能力。
2. 邀请临床专家进行讲座，使同学们了解针灸在临床各领域的应用。
3. 开展针灸学术交流活动，促进同学们之间的学术交流与进步。
针灸治疗学习心得总结8篇
针灸治疗学习心得总结8篇篇1针灸治疗，作为中医的精髓之一，近年来在国内外得到了广泛的关注和应用。
作为一名热爱中医的青年，我也投身于针灸治疗的学习与实践中，并深刻体会到了其独特的魅力和深厚的文化底蕴。
一、针灸治疗的基本原理与技法针灸治疗，是通过在人体特定穴位上刺激，以达到调节人体阴阳平衡、疏通经络、扶正祛邪的目的。
在学习过程中，我首先掌握了针灸治疗的基本原理，包括经络学说、腧穴学说、阴阳五行学说等。
这些学说为针灸治疗提供了坚实的理论基础，使我能够更好地理解针灸治疗的本质和作用机制。
在技法方面，我学习了针刺、艾灸、拔罐等多种针灸技法。
通过反复练习和实际操作，我逐渐掌握了这些技法的要领和技巧，并能够熟练运用它们进行临床治疗。
二、针灸治疗的临床应用针灸治疗在临床上有着广泛的应用，可以治疗多种疾病。
在学习过程中，我通过阅读大量文献和观看教学视频，了解了针灸治疗在内科、外科、妇科、儿科等多个科室的应用情况和案例。
这些案例使我深刻体会到了针灸治疗的神奇之处，也激发了我进一步学习和探索针灸治疗的热情。
在实践过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，在针刺过程中，如何掌握针刺的深度和角度，以达到最佳的治疗效果；在艾灸过程中，如何控制艾灸的温度和时间，以避免烫伤患者等。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了显著的治疗效果。
三、针灸治疗的未来展望随着科技的不断进步和中医的国际化发展，针灸治疗在未来有着广阔的发展前景。
作为一名针灸治疗的学习者，我认为针灸治疗的未来发展方向主要包括以下几个方面：一是继续深入研究针灸治疗的原理和技法，提高治疗效果和安全性；二是将针灸治疗与其他治疗方法相结合，形成综合治疗方案；三是推广针灸治疗的文化内涵和社会价值，让更多人了解和认可针灸治疗；四是加强国际交流与合作，推动针灸治疗的国际化发展。
四、结论与体会通过系统的学习和实践，我深刻认识到了针灸治疗的独特魅力和深厚文化底蕴。
作为一名青年中医爱好者，我决心将针灸治疗作为自己的专业方向之一，并为之不懈努力。
中医针灸学习心得总结
中医针灸是一门古老而神奇的学科，发展历史悠久，拥有广泛的应用范围。
在学习中医针灸期间，我收获颇丰，深切体会到了其高深的医学知识和治疗效果。
现在，我愿意分享我的中医针灸学习心得总结。
首先，中医针灸学科内容丰富，涵盖了中草药、针灸、推拿等多个方面的知识。
学习中草药使我了解了中草药的种类、功效和用法，学习针灸深入研究了人体经络及其应用，并掌握了推拿的相关技巧。
在每个环节中，我都充分认识到这门学科的独特性，对于日常生活中出现的疼痛、疾病等情况，都有着很好的应用效果。
其次，学习中医针灸必须注重细节。
中医针灸术语繁多、操作复杂，在学习时需全神贯注，将注意力集中在细节上，每一个操作都需要仔细考虑。
例如，刺入穴位的深度、方向、针眼的取向等，都要注意。
在针灸可以达到最好效果的前提下，做到细节上的完美和娴熟。
再次，学习中医针灸需要注重实践。
中医针灸是实践性很强的学科。
不仅要在课堂中学习知识，还需要在实践中不断探索、积累经验。
因此，在学习时要尽可能多地参与课堂实践，提高技能，在实习中认真观察、操作，从实践中总结经验教训。
最后，学习中医针灸要有耐心。
学习针灸需要不断地练习，不断地检查自己。
一旦失误，应该仔细调整，不放弃，不懈怠。
学习针灸坚持下去，并不简单。
而长时间、耐心、不断努力才能取得最好的效果。
总之，学习中医针灸是一种独特的经历，它的独特之处在于，它能够突破传统医学的局限性，创造出独特的疗效。
因此，在学习时，我们应该发扬医学精神，努力掌握针灸知识。
尽管针灸学科知识繁杂，难度较大，但只要我们勇于挑战自己，不断努力，就会收获自己的成果，也会对疾病治疗有更好的理解和解决方案。
针灸的初步知识点归纳总结
针灸的初步知识点归纳总结针灸的初步知识点归纳总结引言：针灸是中医学的重要疗法之一，起源于古代中国，已有几千年的历史。
它通过刺激人体的特定穴位，调整气血、阴阳平衡，达到治疗疾病、促进健康的目的。
本篇文章将从针灸的起源、针灸治疗机理、常用穴位、针灸的使用注意事项等方面进行初步的知识点归纳总结。
一、针灸的起源与发展据史书记载，针灸起源于中国战国时期。
草木纤维制成的工具取代了石器，被人们用于战场上的创伤治疗。
后来，人们发现在特定的身体部位刺激能起到治疗作用，逐渐形成了针灸疗法。
经过几千年的发展，针灸逐渐成为中医学中重要的疗法之一，并传播到亚洲和其他地区。
二、针灸治疗机理1. 调整气血流动：针灸通过刺激穴位，调整气血的流动，疏通经络，从而改善人体的功能状态。
2. 平衡阴阳：针灸通过调整阴阳的平衡关系，达到治疗疾病、促进健康的目的。
3. 提高免疫力：针灸可以调节免疫系统，增强人体的抵抗力，降低患病风险。
4. 缓解疼痛：针灸刺激穴位，可以释放内源性镇痛物质，有效缓解疼痛。
三、常用穴位1. 人中（临床名称：REN 24）：位于唇陷的中点，具有清热、解毒、镇痛作用。
2. 风池（临床名称：GB 20）：位于头颅后方的凹陷处，可以缓解头痛、眩晕等症状。
3. 曲池（临床名称：LI 11）：位于两肘内侧的凹陷处，常用于治疗感冒、咽喉肿痛等症状。
4. 足三里（临床名称：ST 36）：位于下腿前外侧凹陷处，具有补气、健脾的作用。
四、针灸的使用注意事项1. 需要在合格的中医师指导下进行针灸治疗，不得擅自操作。
2. 针灸器具应该经过消毒处理，确保治疗过程的卫生与安全。
3. 针灸治疗过程中，患者应保持舒适的姿势，放松身体，不得剧烈活动。
4. 孕妇、老人、儿童、病情严重的患者等特殊人群，需要谨慎选择针灸治疗。
结语：针灸作为中国传统医学的瑰宝，在世界范围内得到了广泛的应用。
随着现代科技的发展，针灸得到了更深入的研究，不断开拓和完善。
本文对针灸的起源、治疗机理、常用穴位和使用注意事项等知识点进行了初步的归纳总结，希望能够为读者提供一些有益的参考。
古典针灸入门课后总结
要
“道”中医思维。 中医思维认知。 中医思维行知。
章目
一对中医的基本认知 1、 医法自然。 2、 诊‐‐中医思维认知 3、 用—中医思维行知
二学习耳诊 三学习针灸 课上关键词 道、气、数、象、形、疾、病 无为、还原、温度、湿度、能量、共振、共存、认知、行知、 意念、自愈、信息、五行、感传、经络、穴位、 中医思维、中医眼、知行合一 一对中医的基本认知 1、 医法自然
宝旬老师还强调了“由术入道”的过程，这建立了 我对中医的兴趣。通过技术也就是媒介，了解中医。从 表象分析建立兴趣点，而这种让家人健康又可以让自己 舒适的兴趣点对我是非常有吸引力的。
术的概念让我联想到了在大学时，老师提出的由技 术到艺术的一个过程，艺术是一种美。中医的终点是与 自然相应，追求的是和谐共存，形成的也是一种美，一 种自然之美。
开课伊始宝旬老师便把同学的思维提上“道”的高 度。让我们站在一定的思维高度上认识、感知中医，引 给同学一个清晰的方向。
“道是中医的起点也是中医的终点。以道为前提认 识中医，而中医又通过针灸、方药等媒介体现道的存在， 从而顺应道法。”这是我对宝旬老师所传内容的思考与 理解。
道法自然，是我在过去学习中了解到的一个知识点。 在这里恰好和宝旬老师讲授内容相呼应。通过老师的讲 解引导我认识到中医与自然的关系。中医是以尊重自然 的角度去观察分析自然规律，理解自然规律之后再利用 规律认知疾病形成的原因。对疾病施治，激发人体潜能 恢复肌体。
谢谢！
让我觉得在某种程度上中医大夫有点类似一部分 解方程式的电脑。但又不是一部循规蹈矩的电脑。
通过中医的诊疗，最终尽可能的将人体频率还原到 最理想的状态。达到精、气、神的和谐! 3、 运用—中医思维行知
中医是采用无为的方式、在自然的前提下通过媒介 运用梳理协调的手法，激发人体自身的自愈力，让身体 主动地治愈疾病。
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术的概念让我联想到了在大学时，老师提出的由技 术到艺术的一个过程，艺术是一种美。中医的终点是与 自然相应，追求的是和谐共存，形成的也是一种美，一 种自然之美。
中穴位。更重要的通过针灸与人体内的自然环境进行沟通。 建立中医思维了解人体内部的气血运行，再通过针灸刺激人 体气血运行，将人体内部的气血调整到一个平衡的状态，利 用针灸将人的身心调整到一个和谐自然的状态、或者说是一 种道的状态。而这些都要以了解脉络为前提。
宝旬老师在讲解中利用江河流域的例子以浅显易懂的 方式向大家讲解了脉络之间的主从的关系。让我们非常快的 对脉络有了一个初步认识。
让我觉得在某种程度上中医大夫有点类似一部分 解方程式的电脑。但又不是一部循规蹈矩的电脑。
通过中医的诊疗，最终尽可能的将人体频率还原到 最理想的状态。达到精、气、神的和谐! 3、 运用—中医思维行知
中医是采用无为的方式、在自然的前提下通过媒介 运用梳理协调的手法，激发人体自身的自愈力，让身体 主动地治愈疾病。
宝旬老师又从自然环境的变化联系到了人体环境 的变化，从温度湿度分析自然环境与疾病环境的关系。 让我更丰富的认知了人与自然的从属关系。
人在自然当中生存要想健康就要顺应自然，与自然 的运行保持一致，将自身与自然调节到一个相同的频率 （频率概念出自国学堂梁冬老师）。
如果能与自然同一个频率也就形成了天人合一之 象。
在授课之余宝旬老师还和大家分享了他的宝贵经验 与处方，使大家受益匪浅。非常感谢正安学院为大家创造的 机缘。在关注梁冬老师之初很难想到会有如此机遇。
以上大部分内容为老师上课所受，我只是在沉寂中 通过思考将老师所讲的重点融会贯通。尚未完全消化老师的
传授，如有不妥与错误之处还请老师同学斧正。帮助我进一 步提高对中医的认知！
《古典针灸入门课后总结》
老师：张宝旬
九期学生：张旭 2012‐03‐14
紫禁城东华门正安学院
纲要
“道”中医思维。 中医思维认知。 中医思维行知。
章目
一对中医的基本认知 1、 医法自然。 2、 诊‐‐中医思维认知 3、 用—中医思维行知
二学习耳诊 三学习针灸 课上关键词 道、气、数、象、形、疾、病 无为、还原、温度、湿度、能量、共振、共存、认知、行知、 意念、自愈、信息、五行、感传、经络、穴位、 中医思维、中医眼、知行合一 一对中医的基本认知 1、 医法自然
ห้องสมุดไป่ตู้
在对疾病信息搜集还原，形成中医思维架构之后。 设计出治疗方案，根据五行等自然原理利用媒介施治。 而中医发展了数千年在媒介上的变化也是多种多样，如 针灸、方药、声音、气味等都可以作为中医的治疗手段 运用到实践当中!特别是当下随着科技的发展，又得到 了不断的创新！ 二学习耳诊 耳诊以前只在电视上见过，从未了解过。这次通过宝 旬老师的讲解有了初步的认识。 老师在讲解耳诊的时候再次强调了“象”的存在与观察 方式。从形、色、气出发结合身体在耳部的反应区域向大家 讲解了脏器和肌体出现问题时在耳部的反应表象。并且通过 与生互动的教学方式加深了我对耳诊的认知。 发现耳诊是一门很实用的看诊方式。容易入门但要想掌 握还需要自己不断努力的学习，经常地分析。学习之后我已 经在生活中经常观察周围人的耳朵了！对家人和朋友都有很 好的帮助！就是时间太短还不能形成思维上的条件反射！ 三学习针灸 宝旬老师在对针灸的一些基本知识进行讲解后更多的 重点放在了对脉络与气象上的分析。 通过老师的分析让我了解到学习针灸离不开对穴位和 经络的认知。针灸只是媒介工具，针灸的目的不只是为了刺
最后宝旬老师为了加深大家对本原系统的了解，又结 合生活中“灯、线与开关”的例子简单的向大家介绍了一下 人体内控制系统、传导系统和表象系统的关系。
进入实际操作的过程中明显感觉到了老师在理论知识 中所讲到的气的现象。我通过针刺自己的合谷、足三里、曲 池穴后明显感觉到舒适感与手脚的滋润，在针刺和谷穴的时 头顶明显有涨感。宝旬老师让大家第一施针的穴位是“曲池”， 通过对这个穴位操作对建立自我针刺的自信心有非常大的 帮助。极大的鼓舞了我的勇气，呵呵，谢谢老师！
谢谢！
开课伊始宝旬老师便把同学的思维提上“道”的高 度。让我们站在一定的思维高度上认识、感知中医，引 给同学一个清晰的方向。
“道是中医的起点也是中医的终点。以道为前提认 识中医，而中医又通过针灸、方药等媒介体现道的存在， 从而顺应道法。”这是我对宝旬老师所传内容的思考与 理解。
道法自然，是我在过去学习中了解到的一个知识点。 在这里恰好和宝旬老师讲授内容相呼应。通过老师的讲 解引导我认识到中医与自然的关系。中医是以尊重自然 的角度去观察分析自然规律，理解自然规律之后再利用 规律认知疾病形成的原因。对疾病施治，激发人体潜能 恢复肌体。
这一切内容都是为了让我们在道的前提下，锻炼一 种中医思维方式。以这种中医思维方式去看问题思考问 题。 2、 诊‐中医思维认知
通过宝旬老师的讲解，我已经了解到中医是在顺应 融入自然的方式下，一种智慧的诊疗过程。在中医思维 的基础上观察象的变化。通过象，将与疾病相关的信息 收集分析，了解能量也就是气的状态。另一方面对信息 碎片还原整理，寻找疾病根源。在此基础上建立思维架 构，排兵布阵形成诊疗方案。力求达到标本兼治的效果。