乞丐阅读答案乞丐阅读训练及答案
乞丐阅读答案一个乞丐有两条路打一成语的答案
乞丐阅读答案一个乞丐有两条路打一成语的答案一个乞丐有两条路打一成语的答案穷途末路一个乞丐有两条路打一成语的答案解释穷途:绝路;末路:路的尽头。
穷途末路,比喻人生的路途无处可走了。
一个乞丐有两条路打一成语的答案出处清·文康《儿女英雄传》第五回:“如今你是穷途末路,举目无依,便是那褚家夫妇,我也晓得些消息。
”一个乞丐有两条路打一成语的答案造句1.对穷途末路拒不投降的敌人,我们要全部地消灭。
2.无须绝望,也无须为你不绝望而绝望,在似乎穷途末路之际,总会产生新的力量,这恰恰意味着我们依旧活着。
3.虽然鬼子已穷途末路了,但仍然在作殊死抵抗。
4.他已陷入穷途末路的境地了,该设法帮助他一下才好。
5.在警方的紧急追捕下,歹徒已经穷途末路,无处可逃,只得束手就擒。
6.这并不意味着抱负已经穷途末路,人们不再感觉到它对人们的激励了;而只是说明人们不再公开地以它为荣,更不愿公开地坦承了。
7.我希望你能帮助在穷途末路的他们。
8.穷途末路的非洲人与亚洲人每年在大西洋彼岸或地中海地区冒着生命的危险,希望能在欧洲的某个地方找到一份技术含量低的工作。
9.由于全国人民普遍要求自由权利,军政府已陷于穷途末路。
10.科学家们已到穷途末路了,如果他们得到政府更多的资金,他们才能继续此项研究。
11.燃烧军团入侵的第三次战争后,穷途末路的暗夜精灵们在被恶魔污染的灰谷外急切地寻找安身之处。
12.他的公司似乎已经走到了穷途末路。
13.许多人认为传统产业已接近穷途末路,没想到他能败中求胜,一枝独秀。
14.三个穷途末路的陌路人走在一起,互相扶持,可以扭转乾坤,改写他们各自的命运吗?15.事到如今,婚姻事业两头空,他感到已是穷途末路,寸步难行了。
16.再次落榜后,他感到自己真的已是穷途末路,毫无希望了。
17.这次反攻仅仅存在于这位穷途末路的独裁者的狂热的脑海中。
18.第三主题是孔尚任为穷途末路的人们指出了迷津归隐山林,读书吟诗,渔樵度日,静观世变,即人生空幻归桃源。
莫泊桑乞丐阅读理解
莫泊桑乞丐阅读理解
莫泊桑的《乞丐》是一篇充满人性和人文关怀的小说。
通过深入解读这篇小说,我们可以更好地理解莫泊桑对于人性和社会的独特见解。
首先,小说中的乞丐并不仅仅是一个简单的角色,他代表了社会中那些被遗忘和忽视的人群。
莫泊桑通过乞丐的形象,揭示了社会的不公和冷漠,同时也表达了对弱势群体的深深同情。
其次,小说中的乞丐也是一个充满智慧和哲理的人物。
他虽然生活在社会的底层,但却有着深刻的人生感悟。
他的话语中充满了对于人生和社会的独到见解,给人以深刻的启示。
此外,莫泊桑在小说中也探讨了关于人性、爱和同情的话题。
乞丐的经历和他的人生观,引发了读者对于这些话题的深入思考。
通过乞丐的故事,我们能够更好地理解什么是真正的爱和同情,以及我们如何才能更好地对待他人。
最后,莫泊桑在小说中也运用了丰富的文学手法。
他通过生动的描写和细腻的心理分析,使得乞丐这一形象更加生动和立体。
同时,莫泊桑的语言也充满了诗意和哲理,使得整篇小说具有很高的艺术价值。
综上所述,莫泊桑的《乞丐》是一篇充满哲理和人文关怀的小说。
通过深入解读这篇小说,我们可以更好地理解莫泊桑对于人性和社会的独特见解,同时也能够引发我们对于人生和社会的深入思考。
《乞丐》阅读理解题及参考答案
乞丐侯发山已经晚上十一点了,三个年轻人还没走。
说是年轻人,更像是刚走出校门的大学生,说是孩子比较恰当一点。
他们的头发也染得有特点,一个白,一个黄,一个棕。
此时,酒不喝了,菜不叨了,在那儿慷慨激昂地喷空儿,一会儿说到伊拉克,一会儿说到汶川;一会儿说到王宝强,一会儿说到朴槿惠……好像他们无所不知,无所不能。
如果让他们主宰这个世界,这个世界有可能变了样。
我最喜欢这类年轻人,他们花钱如拉稀,爽快。
点菜时有别于其他顾客,点的都是本店的精品菜,吃完吃不完是另外一回事,只管点,好像他们腰包里的钱跟流水似的。
就拿今天这帮小年轻来说,我心疼他们花的都是父母的血汗钱,提醒他们少点一些,不够吃了再点。
这下好了,捅到马蜂窝了,“黄头发”瞪我一眼,说不差钱!“白头发”皱着眉头,说你开饭店的还怕大肚汉?我赶忙讨饶,扇自己的嘴巴,说乌嘴骡子卖了个驴价钱,吃亏就吃在嘴上。
他们几个这才放过我,继续点菜。
三个人,点了七道菜,一道牛肉羹。
乖乖哩!他们能吃完吗?当时我还这样替他们考虑。
事实上,他们只管喝酒,只顾说话,菜几乎没动。
这时,溜进来一个乞丐,我没来得及阻拦,他直奔年轻人那一桌去了。
“黄头发”挥舞着拿烟的那只手说:“去!去!去!”“白头发”扬起了一个空酒瓶:“滚!”“棕头发”站起来用凳子当武器:“走,走,走,老子还不知道想找谁要钱呢。
”乞丐急慌慌地走了,嘴里嘟嘟囔囔,也不知道说的什么。
我看了一下时间,搁往常,饭店该关门了。
我起身提了一壶开水,过去问三个小年轻还需不需要什么,潜台词是提醒他们该走了。
三个家伙这才意识到时间不早了,准备撤离。
看着几个满满的盘子,我问道:“打包不?”“打什么包?俺家又没喂狗。
”“棕头发”鄙夷地说道。
另外两个嘻嘻哈哈地笑了,也不知道是笑话我还是笑话他的朋友。
等到他们走出店门,我去里间拿盆子,打算出来收拾。
当我从里间出来,傻眼了,一个中年人坐在那里吃起来,狼吞虎咽,像是饿饥了。
中年人四五十岁的样子,穿着那种上世纪六七十年代才有的劳动布衣服。
乞丐对比的阅读答案
乞丐对比的阅读答案乞丐1.乞丐的不幸在表现在他贫穷、有疾病、衰弱、孤独,农妇的不幸表现在她失子、丧夫、贫穷、孤独、不被人理解。
评分标准:共4分,各写出一点即可。
2.我称乞丐为兄弟,表达了我对乞丐的同情、理解、尊重、愧疚。
地主太太称农妇为她们这种人,表达了地主太太的惊讶、不解、轻视(不屑、轻蔑)。
评分标准:共4分,各写出两点,意对即可。
3.(1)示例:我选①句,紧握是紧紧地握着的意思,用在这里,表明乞丐听到我称他为兄弟后,内心充满感激,忘记了自己乞丐的身份,把我当成了兄弟。
我选②句,紧紧表明他感受到了我的同情和尊重,内心充满感激;捏了捏表明他顾及到自己的身份,担心自己肮脏的手弄脏了我。
这也是对我的一种尊重。
评分标准:共3分,意对即可。
(2)示例一:我认为吞下翻译得更好。
因为吞下写出了农妇很吃力但很努力地咽白菜汤的情景,这更能表现她失子后的悲伤和对放了盐的白菜汤的珍惜。
示例二:我认为喝进翻译得更好。
因为这句话是以贵妇人的视角来写,她无法真正理解农妇当时的悲伤和真实的生活状态,所以她眼中的农妇是从容地喝进白菜汤。
评分标准:共3分,观点1分,理由合理2分。
4.示例一:地主太太缺乏同情心,因为她看到失去儿子的农妇喝白菜汤,不但没有安慰她,还责备她心肠硬。
示例二:地主太太是有同情心的,因为她得知农妇的不幸遭遇后,便在农妇儿子下葬的那一天主动失望农妇。
示例三:地主太太有同情心,但她无法真正走进穷人的世界。
因为身份地位的差异,她无法理解农妇喝白菜汤的行为,这也是情有可原的。
评分标准:共4分,观点1分,结合文章内容分析3分。
若有其他观点,理由充分也可。
这篇乞丐对比阅读答案是由语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。
祝同学们学习进步!。
2023届高考语文外国小说专题训练--毛姆的《乞丐》(含答案)
2023届高考语文外国小说专题训练--毛姆的《乞丐》一、阅读下面的文字,完成下面小题。
乞丐【英】毛姆我在墨西哥韦拉克鲁斯市中心广场周边的街道上闲逛,不时瞥一眼那些精巧的庭院。
最后,在环绕广场的拱廊里阴凉处坐下来,要了一杯酒。
太阳把无情的烈焰抛洒在广场上,耷拉着的椰子树沾满尘土,巨大的兀鹰不安地栖息其上,有时会突然降落地面,叼起几片残渣,扇动笨重的翅膀,飞上教堂的塔顶。
我已经给完所有的零钱,只能对那些纠缠不清的乞丐频频摇头。
他们不给你片刻的安宁:报童硬要把那些湿漉漉的报纸卖给我,乞丐们苦苦哀求指望能得到点施舍……但是他们随时留意着那个肥胖的警察,他会拿着皮带突然冲过来,照着他们的头或后背狠狠地抽上一鞭子。
突然,我被一个乞丐吸引住了,他的头发和胡子红得耀眼,胡子乱蓬蓬的,衣服破烂不堪,勉强遮体。
他的腿和裸露的胳膊瘦得只剩下皮和骨头。
在饥饿的人群里他显然最为可怜。
他大约40岁,是唯一不开口说话的乞丐,甚至连手都不伸出来,只是凝视着你,让人感到极其不自在。
如果有人给他一个硬币,他会向前一小步,伸出爪子一样的手,拿过硬币,也不说一声谢谢,就木然地走开。
他站在我面前,和他站在其他桌子前的时间一样长,用悲凉的目光看着我。
我还从来没见过如此失魂落魄的人,他的外貌有种让人恐惧的东西,神志看上去也不是很健全。
我没有什么好给他的,为了不让他白等,我摇了摇头。
过了一段时间,他走开了。
傍晚时,凉风再次把我诱惑到了广场上。
不久,大量的人群从四周的街道拥入广场,黑色的兀鹰尖叫着从人们的头顶飞过,一旦发现有什么东西可以啄食,它们就会猛然坠落地面,再从人们的脚下急急忙忙地跑开。
我又看到了那个红发怪人,他没有在我的桌前停留。
我估计他还记得早晨没能从我这里获取分文,觉得再这么做没有用。
我在想他是不是个水手,一个英国人或者美国人,从船上开了小差,逐渐堕落到日前这种令人同情的状况。
他不见了。
夜里醒时,不知道为什么,他衣衫褴褛的形象又出现在我的脑海里,我突然有种奇怪的感觉,觉得我曾经见过他,但是我无法确定具体的时间和地点。
答案乞丐阅读答案
答案乞丐阅读答案乞丐食黄连打一成语的答案:乞丐阅读答案自讨苦吃讨伐:打听。
自己打听痛喝。
明·张岱《陶庵梦忆·朱云崃女戏》:“殷殷防护,日夜为劳,是无知老贱自讨苦吃者也。
”成语表述:讨伐:招来。
自己打听痛喝。
成语出处:鲁迅《书信集致萧军》:“其实《文学》和我并无关系,不过因为有些人要它灭亡,所以偏去支持一下,其实这是自讨苦吃。
”成语简体中文:自討痛喫成语简拼:ztkc成语注音:ㄗㄧˋㄊㄠˇㄎㄨˇㄔㄧ常用程度:常用成语成语字数:四字成语感情色彩:贬义成语成语用法:自讨苦吃主谓式;并作谓语、宾语;不含贬意。
成语结构:主谓式成语成语年代:近代成语近义词:自寻烦恼成语例子:可是我存有一种毛病,自己也疑心就是自讨苦吃的要苗,就是偶尔必须想一想。
(鲁迅《华盖集“居无定所”之后》)英语翻译:makearodforone'sownback日语翻译:みずからやっかいなことを一招(まね)く俄语翻译:навлекáтьнасебябеду<пострадáтьпосвоейвине>其他译者:<法>s'attirerdesennuis<secréerdesembarras>成语谜语:求良药成语歇后语:弄石头踢脑袋1、一些学校领导者和教师认为,家长一般受教育程度较低,文化素养差,反而时常给学校带来麻烦和干扰,学校若与家庭合作是自讨苦吃。
2、如果存有了不合理的须要,而又不直面现实,只一味地马热里角无度而无力回天的性欲的鼓励,就可以就是自讨苦吃,自寻烦恼。
3、他显示他自己是个充满自信、不怕吃苦(几乎是自讨苦吃)的人,有一点瞧不起印第安人。
4、我一听到就急死了,这种事情怎么可以拒绝接受,简直就是自讨苦吃,因为我们没能力化解!5、既然证人不出庭作证也可以查明案件事实,法院又何必去自讨苦吃去贯彻证人出庭作证的规定呢?6、法庭借此机会警告被告人,如果他蔑视法庭就可以自讨苦吃。
契诃夫《乞丐》 现代文阅读练习及答案
契诃夫《乞丐》现代文阅读练习及答案“仁慈的老爷!行行好,请顾念一下我这个不幸的挨饿的人,我三天没吃东西了……我当了八年的乡村教师,现在失业了。
请帮帮忙,行行好!”律师斯克沃尔佐夫打量着他,瞧瞧他那件灰蓝色的破大衣,混浊的醉眼和脸上的红斑。
他觉得好像在什么地方见过这个人。
“听着,在前天,我好像在花园街遇见过您,”他说,“不过那时您说您是被开除的大学生,没有说是乡村教师,还记得吗?这很下流,这是诈骗!”斯克沃尔佐大大发脾气,毫不留情地痛斥这个求告的人。
这家伙一味说谎,利用别人的仁慈,恰恰亵渎了他出于纯洁的心灵喜欢周济穷人的一片好意。
破衣人起先一再辩解,后来不作声了,羞愧得低下了头。
“先生!”他说,一手接到胸口,“确实,我……说了谎!我来在俄罗斯合唱团里任职,由于酗酒,我被赶了出来。
不说谎又有什么办法呢?”“什么办法?”斯克沃尔佐夫大喝一声,逼近他,“工作呀,这就是办法!您应该工作!”“这个我自己也明白,可是上哪儿去找工作呀?去当看门人吧,谁也不会要我,工厂也不会要我,工人要有手艺,我却什么也不会。
”“胡说!您总能找到借口!那么,您愿意去劈柴吗?在我家里劈柴您愿意吗?”“好吧,我可以劈……”斯克沃尔佐夫高兴地搓着手,把厨娘叫了出来。
对她说:“奥莉加,把这位先生领到板棚里去,让他劈木柴。
”斯克沃尔佐夫赶紧走进餐室,那里的窗子正对着院子。
斯克沃尔佐夫看到他们进了院子。
奥莉加气呼呼地打量她的同伴,打开锁着的板棚,砰一声恶狠狠地推开了门。
那个冒牌教师和冒牌大学生坐到木墩子上,用拳头支着红腮帮,想起心事来。
厨娘把一把斧子扔到他脚旁,破衣人迟疑地拉过一块木柴,把它放在两腿中间,胆怯地用斧子砍下去。
木柴摇晃起来,倒了。
那人又把它拉过来,很小心地砍下去。
木柴又倒下了。
斯克沃尔佐夫的气愤已经消散,他感到有点不安,有点惭愧。
他回到书房里,“我这样做是为了他好。
”一小时后,奥莉加来报告,木柴已经劈好。
“拿着,把这半卢布交给他,”斯克沃尔佐夫说,“要是他愿意,让他常来,活总是有的。
朱自清《乞丐》阅读练习及答案
阅读下面的作品,完成15~18题。
乞丐朱自清①外国也有乞丐,是的;但他们的丐道或丐术不大一样。
近些年在上海常见,用粉笔写着困难情形,求人帮助,粉笔字一边就坐着那写字的人,一一北平也见过—一却和外国乞丐相像;这办法不知是来路货呢,还是此心同,此理同呢?②伦救乞可在路旁画画的多,写字的却少。
只在特拉伐加方场附近见过一个长须老者,说自己是大学出身,现在一寒至此,几句牢骚话似乎颇打动了一些人,加上炯炯的双眼,不露半星儿可怜相,教人有点肃然。
③画画的大半用各色粉笔,也有用颜料的。
见到的有三种花样。
或双钩Tolive(求生)二字,每一个字母约一英尺见方,在双钩的轮廊里精细地作画。
字母整齐匀净,通体一笔不苟。
或双钩Goodluck(好运)二字,也有只用Luck(运气)一字的,——求生是自道;好运气是为过客颂祷之辞。
④这些画丐有些在艺术学校受过正式训练,有些平日爱画两笔,算是玩艺儿。
到没了落儿,便只好在水门汀上动起手来了。
一九三二年五月十日,这些人还来了一回展览会。
那天的晚报上选印了几幅,有两幅是彩绣的。
绣的人诨名牛津街开特尔老大,他绣过英王爱德华像,那是他生平最得意的时候。
现在却只在牛津街上浪荡着。
⑤晚报上还记着一个人。
他在杂戏馆干过三十五年,名字常大书在海报上。
三年前还领了一个杂戏班子游行各处,他扮演主要的角色。
英伦三岛的城市都到过;也认识贾波林。
可是时运不济,却没一个子儿。
他想起从前朋友们说过静物写生多么有意思,自己也曾学着玩儿;此时,说不得只好凭着这点玩艺儿在泰晤士河长堤上混混了。
但是他怕认得他的人太多,老是背向着路中,用大帽檐遮了脸儿。
他说在水门汀上作画颇不容易;最怕下雨,几分钟的雨也许毁了整天的工作。
他说总想有朝一日再到戏台上去。
⑥画丐外有乐丐。
牛津街见过一个,开着话匣子,似乎是坐在三轮自行车上;记得颇有些堂哉皇也的神气。
据说话匣子等等都是赁来;他们大概总有得赚的。
另一条冷街上见过一个男的带着两个女的,穿着得像刚从垃圾堆里出来似的。
最美的善举原文及阅读分析题乞丐答案
最美的善举从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。
男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。
“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声音像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。
他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。
尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气的把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声大作,给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。
同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,他们总是安安静静的。
1号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。
她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。
她的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。
正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。
男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应,每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。
1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。
有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨他乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。
男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了满嘴的香。
尤其是“络腮胡子” 像发现了新大陆似的,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。
说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。
只要能帮着弄些来,愿意按一元一个买他的。
1号床的男人笑了笑,没说什么。
几天后,1号床的男人果然又弄了些来。
“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。
1号床的男人不肯收,“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。
1号床的男人并没在意,男孩却把这话放在了心上。
一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能找到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。
【精品文档】女主人和乞丐阅读答案-精选word文档 (7页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==女主人和乞丐阅读答案篇一:乞丐阅读答案乞丐阅读答案(201X浙江台州中考试题)乞丐屠格涅夫我在街上走着……一个乞丐——一个袁弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的表服,龌龊的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚王连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带,但乞丐在等待着……他伸出采的手,微微地摆动着和抖颤着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请剐见怪,兄弟;我什么也连有带,兄弟。
”乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。
这也是一种施舍啊,兄弟。
”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
(黄伟经译)白菜汤屠格涅夫一个农家的寡妇死掉了她的独子,这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。
农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。
太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。
那母亲在家里。
她站在小屋的中央,在一张桌子前面,伸着右手,不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来,一调羹一调羹地吞下肚里去,她的左手无力地垂在腰间。
她的脸颊很消瘦,颜色也阴暗,眼睛红肿着。
……然而她的身子却挺得笔直,像在教堂里一样,“呵,天呀!”太太想道,“她在这种时候还能够吃东西!……她们这种人真是心肠硬,全都是一样!”这时候太太记起来了:几年前她死掉了九岁的小女儿之后,她很悲痛,不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去,她宁愿在城里度过整个夏天。
然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。
太太到底忍不住了。
“达地安娜,”她说,“啊呀,你真叫我吃惊!难道你真的不喜欢你儿子吗?你怎么还有这样好的胃口?你怎么还能够喝这白菜汤?”“我的瓦西亚死了,”妇人安静地说,悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来,“自然我的日子也完了,我活活地给人把心挖了去。
六年级语文阅读理解习题12套(附答案)
小升初语文阅读理解精编习题12套〔附答案〕1.高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给,何必刁难我!”母亲不生气,俯身搬起砖来。
她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。
我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气〔chuǎn〕如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。
”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。
”乞丐说:“我不会忘记你的。
”对母亲深深地〔jū〕一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。
”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。
他西装革履,气度非凡,跟电视上那些老板一模一样。
美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。
”母亲说:“这是你自己干出来的。
《乞丐》阅读题及答案
《乞丐》阅读题及答案乞丐屠格涅夫我在街上走着……一个乞丐——一个袁弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的表服,龌龊的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚王连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带,但乞丐在等待着……他伸出采的手,微微地摆动着和抖颤着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请剐见怪,兄弟;我什么也连有带,兄弟。
”乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。
这也是一种施舍啊,兄弟。
”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
(黄伟经译)白菜汤屠格涅夫————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考一个农家的寡妇死掉了她的独子,这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。
农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。
太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。
那母亲在家里。
她站在小屋的中央,在一张桌子前面,伸着右手,不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来,一调羹一调羹地吞下肚里去,她的左手无力地垂在腰间。
她的脸颊很消瘦,颜色也阴暗,眼睛红肿着。
……然而她的身子却挺得笔直,像在教堂里一样,“呵,天呀!”太太想道,“她在这种时候还能够吃东西!……她们这种人真是心肠硬,全都是一样!”这时候太太记起来了:几年前她死掉了九岁的小女儿之后,她很悲痛,不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去,她宁愿在城里度过整个夏天。
然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。
太太到底忍不住了。
“达地安娜,”她说,“啊呀,你真叫我吃惊!难道你真的不喜欢你儿子吗?你怎么还有这样好的胃口?你怎么还能够喝这白菜汤?”“我的瓦西亚死了,”妇人安静地说,悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来,“自然我的日子也完了,我活活地给人把心挖了去。
乞丐阅读理解及答案
乞丐阅读理解及答案乞丐阅读理解及答案乞丐屠格涅夫我在街上走着……一个乞丐——一个袁弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的表服,龌龊的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚王连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带,但乞丐在等待着……他伸出采的手,微微地摆动着和抖颤着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请剐见怪,兄弟;我什么也连有带,兄弟。
”乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。
这也是一种施舍啊,兄弟。
”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
白菜汤屠格涅夫一个农家的寡妇死掉了她的独子,这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。
农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。
太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。
那母亲在家里。
她站在小屋的中央,在一张桌子前面,伸着右手,不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来,一调羹一调羹地吞下肚里去,她的左手无力地垂在腰间。
她的脸颊很消瘦,颜色也阴暗,眼睛红肿着。
……然而她的身子却挺得笔直,像在教堂里一样,“呵,天呀!”太太想道,“她在这种时候还能够吃东西!……她们这种人真是心肠硬,全都是一样!”这时候太太记起来了:几年前她死掉了九岁的小女儿之后,她很悲痛,不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去,她宁愿在城里度过整个夏天。
然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。
太太到底忍不住了。
“达地安娜,”她说,“啊呀,你真叫我吃惊!难道你真的不喜欢你儿子吗?你怎么还有这样好的胃口?你怎么还能够喝这白菜汤?”“我的瓦西亚死了,”妇人安静地说,悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来,“自然我的日子也完了,我活活地给人把心挖了去。
《乞丐》阅读答案
《乞丐》阅读答案我在街上走着……一个乞丐——一个袁弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴的表服,龌龊的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚王连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带,但乞丐在等待着……他伸出采的手,微微地摆动着和抖着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请剐见怪,兄弟;我什么也连有带,兄弟。
”乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。
这也是一种施舍啊,兄弟。
”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
(黄伟经译)白菜汤屠格涅夫一个农家的寡妇死掉了她的独子,这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。
农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。
太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。
那母亲在家里。
她站在小屋的中央,在一张桌子前面,伸着右手,不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来,一调羹一调羹地吞下肚里去,她的左手无力地垂在腰间。
她的脸颊很消瘦,颜色也阴暗,眼睛红肿着。
……然而她的身子却挺得笔直,像在教堂里一样,“呵,天呀!”太太想道,“她在这种时候还能够吃东西!……她们这种人真是心肠硬,全都是一样!”这时候太太记起来了:几年前她死掉了九岁的小女儿之后,她很悲痛,不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去,她宁愿在城里度过整个夏天。
然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。
太太到底忍不住了。
“达地安娜,”她说,“啊呀,你真叫我吃惊!难道你真的不喜欢你儿子吗?你怎么还有这样好的胃口?你怎么还能够喝这白菜汤?”“我的瓦西亚死了,”妇人安静地说,悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来,“自然我的日子也完了,我活活地给人把心挖了去。
然而汤是不应该糟蹋的,里面放得有盐呢。
(记叙文阅读题)《乞丐》与《白菜汤》对比阅读答案
《乞丐》与《白菜汤》对比阅读答案记叙文阅读题在语文阅读中,比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。
通过对比阅读,我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照,从而在差异中使认识更加充分、深刻。
今天,语文网推荐的是《乞丐》与《白菜汤》对比阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!乞丐屠格涅夫我在街上走着一个乞丐一个袁弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的表服,龌龊的伤口呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋既没有钱包,也没有怀表,甚王连一块手帕也没有我随身什么东西也没有带,但乞丐在等待着他伸出采的手,微微地摆动着和抖颤着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手请剐见怪,兄弟;我什么也连有带,兄弟。
乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
哪儿的话,兄弟,他吃力地说道,这也应当谢谢啦。
这也是一种施舍啊,兄弟。
我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
白菜汤屠格涅夫一个农家的寡妇死掉了她的独子,这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。
农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。
太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。
那母亲在家里。
她站在小屋的中央,在一张桌子前面,伸着右手,不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来,一调羹一调羹地吞下肚里去,她的左手无力地垂在腰间。
她的脸颊很消瘦,颜色也阴暗,眼睛红肿着。
然而她的身子却挺得笔直,像在教堂里一样,呵,天呀!太太想道,她在这种时候还能够吃东西!她们这种人真是心肠硬,全都是一样!这时候太太记起来了:几年前她死掉了九岁的小女儿之后,她很悲痛,不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去,她宁愿在城里度过整个夏天。
然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。
太太到底忍不住了。
达地安娜,她说,啊呀,你真叫我吃惊!难道你真的不喜欢你儿子吗?你怎么还有这样好的胃口?你怎么还能够喝这白菜汤?我的瓦西亚死了,妇人安静地说,悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来,自然我的日子也完了,我活活地给人把心挖了去。
艾青《乞丐》阅读理解
艾青《乞丐》阅读理解阅读下面诗歌,然后回答问题。
乞丐艾青在北方乞丐用固执的眼凝视着你看你在吃任何食物和你用指甲剔牙齿的样子在北方乞丐伸着永不缩回的手乌黑的手要求施舍一个铜子向任何人甚至那掏不出一个铜子的兵士1938年春陇海道上1.“乞丐用固执的眼/凝视着你”中“凝视”用得极为准确、精练。
请问,这个词语刻画出乞丐怎样的心理?2.艾青回忆写这首诗时说过,“乞丐伸出的永不缩回的手的细微动作,他是观察了很久之后才捕捉到这个体现痛苦的动作的”。
乞丐“伸着永不缩回的手”这个细节表现出作者怎样的感情【答案】1.对食物的渴求,对食物者施舍的祈盼。
2.表现出作者对乞丐被饥饿折磨的同情和对乞丐因饥饿而失去尊严的理解;表达出作者对战争给人们带来灾难的痛恨。
【解析】1.试题分析:题干是“‘乞丐用固执的眼/凝视着你’中‘凝视’用得极为准确、精练。
请问,这个词语刻画出乞丐怎样的心理?”本题考查分析诗歌中的炼字能力。
对食物的渴求,对食物者施舍的祈盼。
首先释义,“凝视”是指聚精会神地观看,不眨眼睛,神情专注。
把“凝视”放回原诗句“乞丐用固执的眼/凝视着你”,乞丐用这样传主的眼神反映了他对食物的渴求,对食物者施舍的祈盼心理。
2.试题分析:题干是“乞丐‘伸着永不缩回的手’这个细节表现出作者怎样的感情?”本题考查分析诗歌中细节描写在表情达意方面的作用。
题干说“艾青回忆写这首诗时说过,人物细微动作的描写,来源于对生挥着细小现象的长久观察之后才捕捉到。
乞丐这个永不缩回的、固执的、痛苦的伸手动作的理解,还要结合诗句“要求施舍一个铜子,向任何人,甚至那掏不出一个铜子的兵士”,这样的诗句在内容上表现出作者对乞丐被饥饿折磨的同情和对乞丐因饥饿而失去尊严的理解,表达出作者对战争给人们带来灾难的痛恨。
点睛:解答诗歌情感的答题方法如下:①从题材入手。
同一类题材往往都表达这类似的情感。
①从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方。
①从作者和创作背景入手,做到知人论世。
契诃夫《乞丐》现代文阅读练习及答案
契诃夫《乞丐》现代文阅读练习及答案契诃夫《乞丐》现代文阅读练习及答案「篇一」我在街上走着一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口呵,贫困把这个不幸的人,弄成什么样子啊!他向我伸出一只(①)、肮脏的手他呻吟着,他哀求施舍。
我伸手搜索自己所有的口袋没有钱包,没有表,也没有一块手帕我随身什么东西也没带。
但乞丐在等待着他伸出来的手,无力地摆动着和发着颤。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的(②)的手:“请原谅,兄弟!”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇笑了笑——而且,他也紧紧地握了握我(③)的手指。
“哪儿的话,兄弟!”他嘟哝着说,“这已经是很可感谢的了,这也是恩惠啊,兄弟!”我明白,我也从我的那儿得到了。
1.考考你的判断:“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的,请将它们分别填入文中标序号处。
①_________②_________③_________2.仔细揣摩,你能给文中的空白处填上合适的词语么?我明白,我也从我的那儿得到了。
3.今天看来一个稍微有点地位的人与乞丐握手几乎是不可能的,但文章的描写给人以真实之感,为什么?________________________________________________________________4.“我”和乞丐握手的基础是什么?________________________________5.“这也是恩惠啊”中“这”指的是什么?________________________________6.结尾句有何深意?“我”从“老人”那里到底得到了什么?用简练的语言加以概括(不超过30个字)。
________________________________参考答案1.①红肿②战栗③冰冷2.兄弟恩惠3.我和老人有着相同的遭遇,都是一个一无所有的人。
体现了人与人之间的一种真情,一种理解,一种关爱。
契诃夫《乞丐》阅读训练及答案
阅读下面的文字,完成6~9题。
北京雨燕以及行者——对理想作家的比喻李敬泽一代一代的北京人都曾抬头看见天上那些鸟——北京雨燕,是唯一以北京命名的野生鸟类。
①它有一个诨号,叫“无脚鸟”,它的四趾只适合抓住高处的树枝或梁木,落到地上既不能走也不能飞。
它日复一日不停歇地飞,它在飞翔中睡觉,在飞翔中捕食,在飞翔中俯冲下去,掠取大河或大湖中溅起的水滴。
如果让我用一种鸟来形容来比喻我理想中的作家,那就是北京雨燕。
北京雨燕把你的目光拉得更远,如果它是一个作家,他就是将天空、飞翔、远方、广阔无垠的世界认定为他的根性和天命。
他心怀天下,抗拒着、承担着来自大地之心的引力,不让大地把他拘禁在此时此地、此心此身。
这让我想起另一个飞行家,就是齐天大圣、行者悟空。
《西游记》第九十八回,唐僧师徒在玉真观歇脚,第二天启程上灵山,金顶大仙要给他们指路,悟空嘴快,说:“不必你送,老孙认得路。
”大仙道:“你认得的是云路,当从本路行。
”小时候读《西游记》,总有一个大疑惑,既然目的就是取经,孙悟空一个筋斗飞过去,把经书拎回来交给师父不就得了吗?看到第九十八回,作者才作出了回答,②飞在天上、走“云路”能解决的问题就不是问题,人之为人的问题是,他必须走“本路”,他无法直接抵达终极,人总是要死的,但日子还得一天一天过,人是在向死而去的一天一天里,在“本路”、在地上的路获得他活着的意义。
所以,“云路”上取的经不是真经,在大地上用双脚一步一步走过去,在人世的苦、人生的难中走过去,这才算得了真经。
孙悟空,这伟大的行者,他的本性是飞,他也终于学会了落地,学会了在地上一步一步走,走过万里长路而成佛。
现在,我心里马上就有了一个像行者那样的作家,他就是杜甫。
年轻时的杜甫是凤凰,心高万仞,壮志凌云,“荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小”。
那时杜甫二十四岁,壮游山东、河北,“放荡齐赵间,裘马颇清狂”,遥望泰山,他的目光随飞鸟而上,他的心凌绝顶而小天下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
乞丐阅读答案乞丐阅读训练及答案
屠格涅夫《乞丐》阅读及答案(附赏析)
我在街上走着……一个乞丐──一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫困把这个不幸的人,弄成什么样子啊!
他向我伸出一只(①)、肮脏的手……他呻吟着,他哀求施舍。
我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包,没有表,也没有一块手帕……我随身什么东西也没带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手,无力地摆动着和发着颤。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的(②)的手:“请原谅,兄弟!”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇笑了笑──而且,他也紧紧地握了握我(③)的手指。
“哪儿的话,兄弟!”他嘟哝着说,“这已经是很可感谢的了,这也是恩惠啊,兄弟!”
我明白,我也从我的那儿得到了。
1、“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的,请将它们分别填入文中标序号处。
① __________
② __________
③ __________
2、通读全文,领会文意,然后在结尾句中的方框处各填一个词。
我明白,我也从我的□□那儿得到了□□。
3、“我”和乞丐握手的基础是什么?
4、“这也是恩惠啊”中“这”指的是什么?
5、结尾句有何深意?“我”从“老人”那里到底得到了什么?用简练的语言加以概括(不超过30个字)。
“我”从那位“乞丐老人”那里得到了____________.
〖参考答案〗
1、①红肿②战栗③冰冷
2、兄弟恩惠
3、彼此都是能理解对方的人。
4、“我”的言行所体现的同情心。
5、老人对“我”的充分理解。
得到了坚持生活信念的力量。
赏析
这篇美丽的散文诗包含了很多层意思,它写到了平等、爱心和同情,还写到了一层别的意思,屠格涅夫的最后一句话是:“我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
”为什么说,施舍者非但没有给乞丐什么东西,反而从乞丐那儿得到了施舍?读者大约都能回答这个问题:因为他从乞丐那儿得到了人与人之间的信任和爱。
是的,本来施舍者为没有东西施舍给乞丐而感到羞愧,但他没有采用居高临下的傲慢态度,而是用平等的、诚恳的态度向乞丐表示歉意,这种态度使他与乞丐之间的关系平等了。
于是,乞丐也感到了满足,我们从乞丐的话里能够体会出他对真正的爱心和同情的理解与感激。
但问题是,接下来,当施舍者听了乞丐的话以后,竟觉得这是乞丐施舍了他。
这里似乎包含了这样一层意思:任何施舍都是对等的,任何帮助都是互相的,当施舍者施予他人物质的帮助时,他同时获得了精神的满足与回报。
这种回报是多样的,比如被施舍者对你说一声谢谢,你的心也会感到一阵热。
这就是一种温暖,一种回报。
其实人是需要这样一种精神满足的。