乐学少儿英语万圣节活动策划方案

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少儿英语_万圣节活动方案

少儿英语_万圣节活动方案

少儿英语_万圣节活动方案一、活动主题“Spooky Halloween Party”二、活动目的1、为少儿提供一个欢乐、有趣的万圣节体验,感受西方文化。

2、通过各种活动环节,提高少儿的英语听说能力和表达能力。

3、增强少儿的团队合作意识和社交能力。

4、增进家长与孩子之间的亲子关系,提升家长对机构的满意度。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员机构名称的少儿学员及其家长六、活动准备1、装饰活动场地,营造浓厚的万圣节氛围,如悬挂南瓜灯、布置蜘蛛网、摆放骷髅模型等。

2、准备活动所需的道具和服装,如魔法棒、面具、披风等。

3、准备丰富的食物和饮料,如糖果、饼干、果汁等。

4、安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。

5、提前通知学员和家长活动的时间、地点和注意事项,并鼓励他们积极参与。

七、活动流程1、签到入场(15 分钟)在活动入口处设置签到台,学员和家长签到后,领取活动资料和道具,并由工作人员引导入场。

2、开场致辞(5 分钟)主持人用英语欢迎大家参加活动,介绍活动的主题和目的,并简单讲解万圣节的由来和习俗。

3、英语热身游戏(20 分钟)(1)“Trick or Treat”游戏将学员分成若干小组,每组学员依次到其他小组面前说“Trick or Treat”,其他小组则用英语回答并给予糖果或小礼物。

(2)“万圣节单词猜猜猜”游戏展示一些与万圣节相关的单词图片,让学员们用英语猜测单词,猜对最多的小组获胜。

4、万圣节故事时间(20 分钟)老师用英语讲述一个有趣的万圣节故事,在讲述过程中与学员们互动,提问并引导他们用英语回答问题。

5、手工制作(30 分钟)(1)南瓜灯制作为学员们准备南瓜、刀具和蜡烛等材料,让他们在老师的指导下制作南瓜灯,并在南瓜灯上用英语写下自己的名字或祝福语。

(2)面具绘制提供空白面具和颜料,让学员们发挥想象力,绘制自己喜欢的万圣节面具,并向大家展示和介绍自己的作品。

6、化妆舞会(30 分钟)学员们换上自己准备的万圣节服装或佩戴制作好的面具,跟随音乐一起跳舞。

少儿英语万圣节活动方案

少儿英语万圣节活动方案

少儿英语万圣节活动方案万圣节是西方的传统节日,充满了神秘和欢乐的氛围。

为了让孩子们在欢乐中感受英语的魅力,提高英语学习的兴趣,我们特别策划了一场少儿英语万圣节活动。

以下是详细的活动方案:一、活动主题“Trick or Treat,英语狂欢万圣节”二、活动目的1、为少儿提供一个欢乐的英语学习环境,激发他们学习英语的兴趣。

2、通过万圣节主题活动,让孩子们了解西方文化,拓宽国际视野。

3、培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员年龄范围的少儿六、活动准备1、装饰活动场地,营造浓厚的万圣节氛围,如悬挂南瓜灯、摆放稻草人、布置蜘蛛网等。

2、准备万圣节服装和道具,如巫师帽、魔法棒、面具等,供孩子们装扮使用。

3、准备丰富的糖果和小礼品,作为活动奖励。

4、制作英语学习资料,包括万圣节相关的单词卡片、句型卡片、故事书等。

5、安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。

七、活动内容1、万圣节知识讲解由外教老师用英语向孩子们介绍万圣节的由来、传统习俗和特色元素,如南瓜灯、吸血鬼、女巫等。

通过图片、视频等多媒体资料,让孩子们更直观地了解万圣节的文化背景。

2、英语单词学习展示万圣节相关的单词卡片,如“pumpkin”(南瓜)、“ghost”(鬼魂)、“witch”(女巫)、“bat”(蝙蝠)等,教孩子们正确的发音和拼写。

通过游戏的方式,如单词接龙、猜单词等,帮助孩子们巩固所学单词。

3、英语句型练习教授孩子们一些常用的万圣节句型,如“Trick or Treat!”(不给糖就捣蛋!)、“Happy Halloween!”(万圣节快乐!)、“I'm a scary witch”(我是一个可怕的女巫。

)等。

让孩子们分组进行对话练习,鼓励他们大胆开口说英语。

4、万圣节故事分享外教老师用英语讲述万圣节的故事,如《The Legend ofJacko'Lantern》(南瓜灯的传说),在故事中穿插英语单词和句型,让孩子们在听故事的过程中提高英语听力和理解能力。

英语学校万圣节活动策划

英语学校万圣节活动策划

英语学校万圣节活动策划万圣节前夕又叫诸圣节,在每年的10月31日,是西方的传统节日。

万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。

万圣节在我国变得越来越流行。

下面是店铺网小编为大家搜集整理的英语学校万圣节活动策划,以供大家参考。

校园万圣节活动策划(一):一、目的:为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。

二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!三、活动时间:XX年12月21日星期五第六、七节。

四、活动对象:本校全体学生,以班级为单位开展活动。

五、内容安排及建议:1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。

2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

3. 学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:richard(黑)负责一、二年级;sos(女)负责三、四年级;jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(we wish you merry christmas;jingle bells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。

2023年英语万圣节活动策划书

2023年英语万圣节活动策划书

2023年英语万圣节活动策划书2023年英语万圣节活动策划书1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办"万圣节"主题活动。

二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。

2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。

1-2年级在三楼,其他班级不变。

3).18:35-19:00分班级活动。

各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。

各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

2023年英语万圣节活动策划书2活动目的体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现了社团里cosplay的魅力活动主题万圣节之夜活动时间10月29号19:00活动地点外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪活动对象意识流动漫协会、英语协会全体会员活动过程1、与英语协会合作,大家一起安排场地和装饰2、在室内进行服装的展示3、说明万圣节的由来,并告知夺宝奇兵的游戏规则4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动6、分发糖果7、互动游戏环节8、对得分最多的参与者进行颁奖9、假面舞会注意事项1、因为是晚上举行的活动,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

2、百鬼夜游行所需道具应提前准备好。

3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好。

4、中午时即开始布置场地。

英语万圣节活动策划书6篇

英语万圣节活动策划书6篇

英语万圣节活动策划书6篇英语万圣节活动策划书 (1)(一)前期宣传制作海报传单,给各种活动起上神秘的名称吸引学生目光;在学生宿舍区设摊售票,每张门票收取象征性的费用,主要以在控制参与活动的人数(说明:活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针,没有门票的学生同样可以来,但没有东西领,需自备糖果以免受到魔鬼的惩罚)(二)场地联系装饰联系好场地及大屏幕将下称广场周围用彩色飘带围起来作为主活动场,在树上挂上几个小灯,及纸质的巫婆帽及扫把(比较轻),旁边的“露天食堂”也做相应修饰(三)流程1.活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。

持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。

由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

3.开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。

现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。

然后等再一次关闭。

舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。

突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。

晚会在一段街舞后正式开始。

活动1:南瓜灯制作大赛共有五组,两人一组,由各人胸前的胸针决定合作对象(比如有五个同学有同一款胸针,另五个有另一款)。

提供所有材料:勺子、小刀、蜡烛和南瓜。

在十分钟之内两人合作完成一个南瓜灯。

完成后有现场观众投票,每组前有一个投票箱,以糖果为票。

的糖果数最高的获“最佳美南”称号,并颁发奖品。

最低者留下接受“treat or trick”挑战,即回答关于万圣节的一个问题,答对则拿到鼓励奖。

答错被罚带面具群魔乱舞一番活动2:猜南瓜灯谜分两组对抗赛,每组四个人。

少儿英语_万圣节活动方案

少儿英语_万圣节活动方案

少儿英语_万圣节活动方案一、活动主题“神秘万圣节,欢乐英语游”二、活动目的1、让孩子们在欢乐的氛围中感受西方万圣节的文化习俗,拓展国际视野。

2、通过丰富多彩的活动,提高孩子们的英语听说能力和表达能力。

3、培养孩子们的团队合作精神和创造力,增强自信心和社交能力。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员参与活动的班级或年龄段六、活动准备1、教师提前了解万圣节的相关知识和文化背景,准备教学资料和活动道具。

2、布置活动场地,营造出神秘、恐怖的万圣节氛围。

可以悬挂南瓜灯、黑色蝙蝠、白色蜘蛛网等装饰品。

3、准备活动所需的服装、面具、糖果、小礼品等。

4、通知家长活动的时间、地点和注意事项,鼓励家长积极参与。

七、活动流程1、开场热身(1)教师和孩子们一起唱一首有关万圣节的英文歌曲,如《This Is Halloween》,调动孩子们的积极性。

(2)教师用简单的英语介绍万圣节的由来和传统习俗,让孩子们对万圣节有初步的了解。

2、单词学习(1)教师展示与万圣节相关的单词卡片,如“pumpkin”(南瓜)、“ghost”(鬼魂)、“witch”(女巫)、“bat”(蝙蝠)、“candy”(糖果)等,教孩子们正确的发音和拼写。

(2)通过游戏的方式巩固单词,如“单词猜猜猜”“单词接力赛”等。

3、手工制作(1)组织孩子们制作自己的万圣节面具或南瓜灯。

教师提前准备好材料,如卡纸、剪刀、胶水、彩笔等,指导孩子们动手操作。

(2)在制作过程中,鼓励孩子们用英语交流自己的想法和创意。

4、故事讲述(1)教师用英语讲述一个有趣的万圣节故事,如《The Halloween Adventure》,让孩子们在听故事的过程中提高英语听力水平。

(2)故事结束后,提问孩子们一些与故事相关的问题,检验他们的理解能力。

5、化妆游行(1)孩子们穿上自己制作的服装和面具,化好妆,排成队伍在活动场地内游行。

(2)教师可以引导孩子们用英语喊出一些万圣节的口号,如“Trick or treat!”(不给糖就捣蛋!)6、游戏环节(1)“Trick or Treat”游戏:将孩子们分成若干小组,每组由一名教师带领,到其他教室或办公室敲门,用英语说“Trick or treat!”,然后获得糖果。

少儿英语万圣节活动方案

少儿英语万圣节活动方案

少儿英语万圣节活动方案万圣节是一个充满神秘和欢乐的节日,对于少儿来说,更是一个充满惊喜和乐趣的时刻。

为了让孩子们在学习英语的同时,充分体验万圣节的独特氛围,我们特别策划了一场丰富多彩的少儿英语万圣节活动。

一、活动主题“Trick or Treat! 欢乐万圣节,英语大冒险”二、活动目的1、提高少儿对英语学习的兴趣,创造英语学习的语境。

2、让孩子们了解西方万圣节的文化习俗,拓展国际视野。

3、培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。

4、通过游戏和活动,增强孩子们的自信心和表现力。

三、活动时间和地点1、时间:具体日期,具体时间2、地点:详细地址四、参与人员具体年龄段的少儿五、活动准备1、装饰活动场地,营造浓厚的万圣节氛围,如悬挂南瓜灯、摆放稻草人、布置蜘蛛网等。

2、准备活动所需的道具,如万圣节服装、面具、糖果、南瓜、气球、英语单词卡片等。

3、安排工作人员,包括主持人、外教、游戏裁判等,并进行培训。

4、提前通知家长活动的时间、地点、内容和注意事项,鼓励家长积极参与。

六、活动流程1、开场欢迎(15 分钟)主持人穿着万圣节服装,用英语欢迎孩子们和家长的到来。

简单介绍万圣节的由来和习俗,激发孩子们的兴趣。

2、英语热身(15 分钟)外教带领孩子们唱一首万圣节主题的英语歌曲,如《This Is Halloween》。

进行简单的英语互动游戏,如“单词接龙”,复习与万圣节相关的英语单词,如“pumpkin”(南瓜)、“ghost”(鬼魂)、“witch”(女巫)等。

3、万圣节故事时间(20 分钟)外教或主持人用英语讲述一个有趣的万圣节故事,如《The Halloween Adventure》。

在故事中穿插一些问题,让孩子们回答,检验他们的理解能力。

4、创意手工制作(30 分钟)孩子们分成小组,在老师的指导下,用南瓜制作南瓜灯。

制作过程中,老师用英语介绍制作步骤和相关词汇,如“cut”(切)、“carve”(雕刻)、“light”(灯)等。

英语学校万圣节策划方案文档

英语学校万圣节策划方案文档

英语学校万圣节策划方案文档一、活动背景万圣节起源于西方国家,如今已成为全球范围内极具影响力的节日之一。

作为英语学校,我们举办万圣节活动既能丰富学生的校园生活,又能提高他们的英语实际运用能力,还能增进师生间的感情。

所以,我们要全力以赴,把这个活动办得有声有色!二、活动主题本次万圣节活动主题为:“魔法英语,奇幻万圣”。

通过这个主题,我们希望让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语,感受西方文化,同时激发他们的创意和想象力。

三、活动目标1.提高学生英语口语表达能力。

2.培养学生团队协作精神。

3.丰富校园文化生活,增进师生感情。

4.传承和弘扬西方文化。

四、活动时间10月31日,下午2点至5点。

五、活动地点学校操场及室内活动室。

六、活动内容1.万圣节主题英语角在操场上设置多个英语角,每个角落都有不同的主题,如:魔法城堡、僵尸舞会、怪物派对等。

学生们可以自由选择参加自己喜欢的主题角,与外教或其他学生进行英语交流。

2.万圣节服装秀鼓励学生们穿着万圣节主题的服装参加活动,如:巫师、吸血鬼、僵尸、海盗等。

设置一个展示区,让学生们逐一展示自己的服装,并评选出最佳创意奖、最佳表演奖等。

3.万圣节游戏环节设置多个游戏区域,如:猜谜语、南瓜灯制作、魔法棒接力等。

每个游戏都有相应的英语口语任务,让学生们在游戏中练习英语。

4.万圣节美食街邀请家长们参与,准备各种万圣节特色美食,如:南瓜派、糖果、巧克力等。

学生们可以品尝美食,并与家长进行英语交流。

5.万圣节文艺表演鼓励学生们自发组织文艺表演,如:英语歌曲、舞蹈、话剧等。

为学生们提供一个展示自己才华的舞台。

七、活动组织1.筹备阶段(1)成立活动筹备组,负责策划、组织、协调等工作。

(2)制定详细的活动方案,包括活动流程、环节设置、人员分工等。

(3)宣传本次活动,吸引学生及家长参与。

2.活动进行阶段(1)按照活动方案,有序开展各项活动。

(2)确保活动现场安全,避免意外事故。

(3)记录活动精彩瞬间,为后续宣传提供素材。

少儿英语_万圣节活动方案

少儿英语_万圣节活动方案

少儿英语_万圣节活动方案一、活动主题“Trick or Treat,英语万圣狂欢夜”二、活动目的通过举办万圣节活动,为少儿创造一个充满趣味和欢乐的英语学习环境,激发他们对英语的兴趣,提高他们的英语口语表达能力和团队协作能力,同时让孩子们了解西方文化,感受节日氛围。

三、活动对象年龄范围的少儿四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、活动准备1、装饰材料:购买万圣节相关的装饰物品,如南瓜灯、蝙蝠贴纸、蜘蛛网、假骷髅等,营造出浓厚的节日氛围。

2、服装道具:准备一些万圣节的服装和道具,如巫师帽、魔法棒、吸血鬼披风等,供孩子们在活动中穿戴。

3、食品饮料:准备一些小零食和饮料,如糖果、饼干、果汁等。

4、活动材料:准备英语学习资料,如万圣节单词卡片、英语故事书、手工制作材料等。

5、工作人员培训:对参与活动的工作人员进行培训,使其熟悉活动流程和注意事项。

七、活动流程1、活动开场(1)工作人员身穿万圣节服装,在活动入口处迎接孩子们,并向他们发放万圣节糖果。

(2)孩子们入场后,播放欢快的万圣节音乐,营造轻松愉快的氛围。

(3)主持人用英语进行开场致辞,欢迎孩子们参加活动,并介绍活动的流程和注意事项。

2、英语学习环节(1)万圣节单词学习展示万圣节相关的单词卡片,如 pumpkin(南瓜)、bat(蝙蝠)、ghost(鬼魂)、witch(女巫)等,教孩子们正确的发音和拼写。

通过游戏的方式,让孩子们加深对单词的记忆,如单词接龙、猜单词等。

(2)万圣节英语故事主持人用英语讲述一个万圣节的故事,如《The Little Witch's Halloween Adventure》(小女巫的万圣节冒险),在故事中穿插一些简单的英语问题,与孩子们进行互动。

邀请孩子们用英语分享自己对故事的感受和想法。

3、手工制作环节(1)南瓜灯制作给孩子们发放南瓜灯制作材料,如南瓜、刀具、蜡烛等。

工作人员示范如何制作南瓜灯,孩子们在工作人员的指导下动手制作。

英语万圣节活动策划书

英语万圣节活动策划书

英语万圣节活动策划书活动目的万圣节是西方的传统节日,在全球范围内受到热爱。

本次活动旨在让学生更好地了解和体验这个节日,学习有关万圣节的文化和习俗,并提高他们的英语口语和写作能力。

活动时间和地点活动时间:10月31日下午2点-4点活动地点:学校英语角活动流程第一部分:介绍万圣节文化1.介绍万圣节的历史和由来2.学习万圣节的英文单词和常用表达3.回答有关万圣节的知识问答第二部分:创意手工制作1.学生分组制作万圣节装饰品,如南瓜灯、幽灵、糖果袋等2.分享制作过程和成果,介绍使用的英语词汇和表达第三部分:英语表演和游戏1.学生自愿参加英语短剧表演,表演故事与万圣节有关2.组织有趣的英语游戏,如猜谜语、猜单词等,对接进行分组比赛,以提高学生英语口语和听力技能。

第四部分:颁奖和合影留念为优秀团队颁奖,留下美好瞬间。

筹备工作1.组织团队:负责活动的教师和学生志愿者团队,负责分工,物资租赁、准备等工作。

2.确定活动的预算,为必要的物料和设备购买和租赁预留充足的经费,包括万圣节装饰、奖品、糖果等物资。

3.邀请英语角的学生到场,也可以向学校的其他英语兴趣小组发出邀请,以扩大影响力和参与度。

4.确认场地并预定必要的设备,例如音箱、投影仪、垃圾桶、桌椅、电源等。

特别提示1.活动期间请注意安全,协调好学生参与活动的次序和常规。

2.活动结束后,请保持现场整洁,及时清理撤离。

3.学生参与本次活动纯属自愿,不得强制参加。

总结这次万圣节活动是一个全方位的英语体验活动,既很好地展示了我们学校的英语教学成果,也提高了学生的英语口语水平和文化素养。

我们相信,通过这次活动,学生们将更加热爱英语学习,将来掌握更广泛的知识和资源,成为更好的人才。

英文万圣节的策划方案3篇

英文万圣节的策划方案3篇

英文万圣节的策划方案3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语机构万圣节策划方案文档

英语机构万圣节策划方案文档

英语机构万圣节策划方案文档一、主题设定“魔法英语,万圣节狂欢夜!”这是我们本次活动的主题。

将英语教学与万圣节紧密结合,打造一场既有趣又富有教育意义的狂欢盛宴。

二、活动目标1.提升学员的英语实际运用能力,让他们在游戏中学习,在学习中游戏。

2.增强学员之间的互动与交流,培养团队协作精神。

3.营造浓厚的万圣节氛围,让学员感受西方节日的魅力。

三、活动时间与地点1.时间:10月31日,下午2点至晚上8点2.地点:英语机构多功能厅四、活动流程1.14:00-14:30签到入场学员们身着各式各样的万圣节服装,手持邀请函,签到入场。

工作人员在入口处发放活动手册,引导学员们就座。

2.14:30-15:00开场表演由英语机构的老师和学员们共同表演一段精彩的英语舞台剧,为活动拉开序幕。

3.15:00-16:30游戏环节(1)猜谜语:学员们分成若干小组,轮流猜谜语,答对者获得奖品。

(2)单词接力:学员们分成若干小组,进行单词接力比赛,最快完成的小组获胜。

(3)英语歌曲卡拉OK:学员们自由组队,演唱英文歌曲,评选出最佳演唱奖。

4.16:30-17:00休息时间学员们可以品尝美味的万圣节小吃,互相交流心得,为的活动养精蓄锐。

5.17:00-18:30互动环节(1)制作万圣节手工:学员们动手制作万圣节相关的手工艺品,如南瓜灯、蝙蝠挂饰等。

(2)英语短剧表演:学员们分组表演英语短剧,展示自己的英语才华。

6.18:30-19:30晚宴时间学员们围坐在一起,共享丰盛的晚餐,庆祝万圣节的到来。

7.19:30-20:00闭幕式英语机构负责人为本次活动致闭幕词,颁发奖品,并邀请学员们合影留念。

五、宣传推广1.制作活动海报,悬挂在英语机构内外显眼位置。

2.利用社交媒体平台,发布活动预告,吸引更多学员参与。

3.邀请家长参加活动,共同见证学员们的成长。

六、费用预算1.场地租赁:1000元2.道具准备:500元3.餐饮费用:1500元4.奖品费用:500元5.宣传费用:300元合计:3800元七、应急预案1.活动前进行场地布置检查,确保安全。

培训机构万圣节活动方案

培训机构万圣节活动方案

培训机构万圣节活动方案1500字万圣节是西方的传统节日,在近年来在中国也逐渐流行起来。

为了让学员们感受到节日的氛围,提高他们的英语能力和团队合作能力,我们培训机构计划举办一场精彩的万圣节活动。

下面是活动方案:一、活动目标1. 培养学员的英语表达能力,提高他们在英语环境下的交流能力;2. 培养学员的团队合作意识和协作能力;3. 增强学员的创造力和想象力;4. 给学员们提供一个开心留念的万圣节活动。

二、活动时间和地点活动时间:10月31日下午14:00-17:00活动地点:培训机构的多功能厅三、活动流程1. 欢迎仪式:主持人向学员们介绍活动的目的和流程,并宣布各项规则。

2. 万圣节英语演讲比赛:学员们根据提前准备好的话题,进行英语演讲比赛。

演讲话题可以是有关万圣节的文化背景、习俗、传说等。

评委将根据演讲内容、表达能力和语音语调等方面进行评分。

3. 制作万圣节面具:学员们分成小组,每个小组成员都要制作一个属于自己的万圣节面具。

可以使用彩纸、绒布、彩笔等材料。

活动组织方提供各种制作材料。

4. Trick or Treat:学员们穿着自己制作的面具,分成小组到培训机构的办公室去Trick or Treat。

办公室的工作人员准备了糖果、小玩具等物品,给学员们一个惊喜。

5. 彩票抽奖:活动组织方准备了一些小礼品,通过彩票抽奖的方式颁发给幸运的学员们。

6. 最佳装扮评选:学员们可以选择自己心目中最喜欢的万圣节装扮,并参加最佳装扮评选。

评委将根据创意性、完成度和演绎力等方面进行评分。

7. 颁奖仪式:颁发英语演讲比赛和最佳装扮评选的奖项,以及彩票抽奖的奖品。

8. 闭幕仪式:活动组织方代表向学员们表达感谢,并祝大家度过一个愉快的万圣节。

四、活动准备1. 确定活动所需的材料和道具,如彩纸、绒布、彩笔、糖果、小玩具等。

2. 准备活动所需的设备,如音响、投影仪等。

3. 邀请专业英语教师和外教担任评委,确保活动的英语教学效果。

2024培训学校万圣节活动方案(3篇)

2024培训学校万圣节活动方案(3篇)

2024培训学校万圣节活动方案(3篇)2024培训学校万圣节活动方案(精选3篇)2024培训学校万圣节活动方案篇1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办小“万圣节”主题活动。

二、活动时间10月30日中午12:30——13:00(周五)三、参加对象一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师四、活动形式I.体验式活动:一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)II.了解式活动:1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。

III.参与式活动:trickortreat活动分年级进行1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。

(利用周一到周四时间)2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。

负责老师:一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:国际部:(负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)3、主要活动落实途径:1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课4、活动所需资料:1、万圣节的简介欣赏。

(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

3、各年级外教课的准备。

五、具体安排1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。

有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

3、10.30学生的trickortreat活动。

备注:1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。

英语万圣节活动策划书6篇

英语万圣节活动策划书6篇

英语万圣节活动策划书6篇英语万圣节活动策划书 (1)1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

2.班主任须知:A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。

班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。

各班根据本班确定的密语通关游戏提前准备好所需器械。

B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。

并积极在班群发送宣传活动信息。

C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。

给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

E.提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。

F. 活动后照片发自xx处,以便活动反思和总结。

G.中英文结合的PPT展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。

31日前完成。

地名及英文参考:伦敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)1.London Underground 伦敦地铁2.Houses of Parliament 英国国会大厦3.Buckingham Palace 白金汉宫4.London Bridge 伦敦桥5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保罗大教堂3.各班级内的通关游戏器械投放及布置:各班班主任。

检查人:。

红地毯(T台秀走地毯):各班密语通关游戏器械准备:各班主任负责。

4.糖果准备:谢医生。

5.全园宣传:6.现场主持人:xx老师7.前台音乐、音响调控:(活动时在前台播放万圣节音乐)8.10月27日下班前各班的教室布置到位,摆南瓜灯(手刻南瓜里面放蜡烛,家长自制)包括物品的摆放和音乐准备(音乐会在各教室电脑的桌面上)。

9.幼儿、教师换装及化妆:各班的班级老师英语万圣节活动策划书 (2)1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。

2024年幼儿园万圣节活动方案英文版

2024年幼儿园万圣节活动方案英文版

2024年幼儿园万圣节活动方案英文版2024 Kindergarten Halloween Event PlanIn 2024, the kindergarten will host a spooktacular Halloween event for the students and their families. The event aims to create a fun and safe environment for the children to enjoy the festivities.The event will kick off with a costume parade where the children can show off their creative and spooky costumes. This will be followed by various Halloween-themed games and activities such as pumpkin decorating, bobbing for apples, and a spooky storytelling session.To add to the excitement, there will be a haunted house set up in the playground for the children to explore. The haunted house will be age-appropriate and not too scary for the little ones.In addition to the games and activities, there will be a Halloween craft station where the children can make their own spooky decorations to take home.To keep the energy levels up, there will be a snack station serving Halloween-themed treats such as pumpkin cookies, ghost-shaped marshmallows, and apple cider.The event will conclude with a costume contest where the children can win prizes for the most creative, spooky, and cute costumes.Overall, the 2024 Kindergarten Halloween event promises to be a spooktacular and memorable experience for the children and their families.。

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乐学少儿英语万圣节活动策划方案
活动背景
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

活动主题
找个理由乐乐——乐学少儿英语疯狂万圣节搞怪大行动
活动展开
(一) 前期宣传:制作海报传单,给各种活动起上神秘的名称吸引学生目光;
在学生宿舍区设摊售票,每张门票收取象征性的费用,主要以在控制参与活动的人数(说明:活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针,没有门票的学生同样可以来,但没有东西领,需自备糖果以免受到魔鬼的惩罚)
(二) 场地联系装饰:联系好场地及大屏幕,将广场周围用彩色飘带围起来作为主
活动场,在树上挂上几个小灯,及纸质的巫婆帽及扫把(比较轻),旁边的“露天食堂”也做相应修饰
活动内容
一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点:浮桥镇七浦公园前广场
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。

现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏
2、灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。

然后等再一次关闭。

舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。

突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的舞蹈演员,音乐也随之变得的富有动感。

晚会在一段舞蹈(找一个合适的英语音乐舞蹈)后正式开始。

开场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
● 1. 单个秀,模特穿着Halloween衣服走秀。

(需要准备红毯,音乐,走秀背景墙。

)● 2. 走完秀后拍照,然后齐跳Hallowen舞蹈。

(群魔乱舞)
● 3. 进大教室游戏互动(需要保险公司提供,活动方案参照你原方案,下午去他们那里
谈谈)
活动1:南瓜灯制作大赛
共有五组,两人一组,由各人胸前的胸针决定合作对象(比如有五个同学有同一款胸针,另五个有另一款)。

提供所有材料:勺子、小刀、蜡烛和南瓜。

在十分钟之内两人合作完成一个南瓜灯。

完成后有现场观众投票,每组前有一个投票箱,以糖果为票。

的糖果数最高的获“最佳美南”称号,并颁发奖品。

最低者留下接受“treat or trick”挑战,即回答关于万圣节的一个问题,答对则拿到鼓励奖。

答错被罚带面具群魔乱舞一番
活动2:猜南瓜灯谜
分两组对抗赛,每组四个人。

将题目分成各个板块,如看图片说单词(有关万圣节的),看动作说单词等。

优胜方从失败方处索得糖果或给予惩罚
活动3:糖果大派送
将自己的糖果包入自己的“大糖纸”中,赠送给你身边的朋友,作为共同参加活动的纪念
活动4:万圣节祈福活动
基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福
活动5:群魔乱舞,迎接新的生活
现场教几个简单的舞蹈动作,集体起舞,随后有展示欲望者可冲上舞台尽情发挥,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
● 4. 这里还可以安排一个鬼屋闯关环节,我们其中一个教室可以装扮成鬼屋。

● 5. 活动最后一环节:拿着糖袋子去超市门口讨糖吃,超市门口人多,有吸引力。

晚会在热闹的气氛中结束
注:活动中大屏幕上放映PPT,并与活动同步展开(及伴随着PPT中介绍万圣节传统来展开这一系列活动)
3、结束,合影
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………
对参加活动人员要求:be open,而且必须化妆,愈出位愈welcome!are you ready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收30每人,多退少补
活动预算:飘带10元小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元闪光胸针平均约1.2元一个计划人数80人96元蜡烛15-20元南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽2-3个约15元礼仪头饰、道具、服装100元以内奖品50-60 大糖纸、笔15-20元
(以上物品均可网购,邮费预算20元左右)
南瓜5个(按市场价,估计二三十元)彩色糖果四五十元
总体预算在400元左右
报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前
报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电话:xxxxxxxxxx
备注说明
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
资源需要
人力资源:工作人员分别负责宣传、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、
灯光、及维持秩序;主持人两位;礼仪2~3人(装扮成天使和恶魔);舞蹈演员5
人左右,全程摄影人员.
物力资源:各种装饰(如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒,飘带等,可以是手工制
品),南瓜数个(为避免万圣节期间南瓜供不应求,建议提前采购~~),彩色糖
果,工具(具体在活动方案中会提到),奖品,闪光胸针(前面提到它们的用处)
注意细节
1.由于露天场地,对天气要求较高,若出现大雨天,则活动需提前获延后,所以必
须提前关注天气情况
2.现场秩序需维持好,因舞台与观众席没有明显的界限,所以须有工作人员在周围
保证人群的密度,尤其是在投票时须注意秩序。

因为人数为40人左右,理论上还
是比较容易控制的。

3 安全问题
由于活动中有使用到刀,所以主持人必须提醒参赛者注意安全,并被一些应急物品,如邦迪。

在点燃蜡烛时注意周围是否有易燃物品。

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