“六五”普法依法治理规划调研报告

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六五普法法治建设调查报告范文

六五普法法治建设调查报告范文伴随着“六五”普法教育的逐渐进行，“六五”普法教育早已进行到第三个年分了，全员普法教育健身运动在经营规模、內容和方式上面称得上是东西方法制史上的壮举。

它在提升全体人员中国公民法律法规素养和社会发展法制化管理能力层面有目共睹，可是在开展工作全过程中也体现出许多不够和难题，这种难题比较严重阻拦了普法教育法治建设工作中的进行，促使普法教育成果也受到非常大影响，还亟需大伙儿一同商议处理。

一、调查对像乡各企业机关人员、人民群众。

二、对“六五”普法教育工作中进行三年来的的调研及存在的不足剖析从2011年逐渐的“六五”普法教育工作中早已开展了快三年了。

但2年半至今的工作中，是忧超过喜，许多工作中仅仅形式化，流于形式，实际效果不显著，中国公民的法律法规素养还相对性较低，对法律知识的掌握或是非常少，应用法律法规维护保养本身利益的本事还很低，这与社会发展的发展趋势是背道而驰的，最终造成的結果便是社会发展在持续的发展，并且速率十分快，可大家的法制宣传文化教育工作中还滞留在原先的水准上。

一切正常的应该是法律法规水准高过社会经济发展水准，而实际则是法律法规水准追着社会经济发展走。

根据调研汇总，我觉得往往会造成这类状况的缘故关键有下列好多个层面：（一）经费预算难题普法教育法治建设是在市场经济体制标准下进行的，普法教育劳动量大范围广，涉及到难题多，要想搞好此项工作中要是没有经济发展适用，那普法教育法治建设工作中也就变成“无米之炊”。

在“六五”普法教育期内，相关部门为了更好地处理普法教育经费预算难题能够说成施展了混身解数，也根据多种多样方法融洽处理普法教育经费预算的难题，有一些地区乃至根据出文的方法规定企业给与处理普法教育经费预算，但真真正正能贯彻落实的却非常少。

即便有一些企业对普法教育经费预算干了费用预算，那也仅仅水里月，可以看不能用。

在进行普法教育工作中要应用时，还得再申请报告找关键领导批示，碰到领导干部心情愉快时还行，碰到领导干部心情不好时便会被拒绝。

六五普法规划实施情况调查工作汇报

主任、各位副主任、各位委员：根据县人大常委会工作安排，本委于3月中旬分别到**镇、**乡和县司法、教育、民政、国土局、县农委等单位，采取座谈、听汇报、查资料和走访等方式，对我县“六五”普法工作实施情况进行调查。

现将调查情况汇报如下：一、主要成绩近两年来，县人民政府及司法行政主管部门高度重视“六五”普法工作，认真贯彻落实“六五”普法规划，积极探索“六五”普法的新途径、新方法。

县各部门、各单位能切实做好“六五”普法各项工作，努力提高全县公民法律素质，使全县普法对象均受到了不同程度的普法教育，推动了我县的民主法制建设，为我县的社会稳定和经济发展作出了积极的贡献。

（一）狠抓基础，落实各项保障措施。

一是加强领导，健全机构。

“六五”普法工作开展以来，县委、县政府先后召开了专题会议，及时充实调整依法治县领导小组成员，加强了对“六五”普法工作的领导，县人大常委会适时作出了《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。

各部门和各乡镇成立普法领导小组，制订“六五”普法工作规划，并配有专兼职人员负责日常工作，在全县范围内初步形成了纵向到底、横向到边的“六五”普法工作组织体系。

二是丰富形式，夯实阵地。

我县借助传统传媒、依托网络信息技术、运用标语资料等营造法制宣传的浓厚舆论氛围。

同时，开办法律培训班，开展法制巡回报告会、法律知识竞赛、法制征文等活动，把法制教育与道德教育有机结合起来。

另外，依托平安建设，寓教于治，将法制教育和法治实践相结合，增强了法制宣传效果。

三是纳入考核，建立长效机制。

将法制宣传工作列入全县平安法治建设考核，将普法工作任务进行量化，建立项目化管理体系，年底，综合评价各单位的普法工作，强化了法制宣传的地位。

目前我县的普法工作已步入规范化、制度化轨道，全县的普法工作稳步推进。

（二）突出重点，普法工作成效显著。

一是领导干部学法制度化，切实提高了领导干部依法决策、依法行政和依法管理水平。

二是行政执法人员和公务员学法经常化，通过对司法、行政执法人员、公务员的法律知识培训和干部任前法律知识考试，提高了他们的法律素质，促进了公正司法和依法行政。

某县六五普法规划实施情况调查报告

某县六五普法规划实施情况调查报告为了促进“六五”普法规划和依法治理工作得到全面落实，根据《监督法》的相关规定和县人大常委会XX年工作要点安排，4月份，由县人大常委会副主任耿俊霄任组长，副县级干部xx任副组长，人大相关工委、办的同志参加，在司法局负责人的配合下，组成调查组，深入环城、曲子、八珠等七个乡镇及教育、卫生、文化、交警等多个部门，突出重点部位、重点环节，采取实地走访、查阅资料、听取汇报、召开座谈会等方式，对我县“六五”普法规划实施情况进行了全面调查。

现将具体情况报告如下：一、“六五”普法规划得到认真实施从整体情况看， XX年后半年“六五”普法工作启动以来，县委、政府比较重视，基本做到了将“六五”普法规划的实施与全县经济社会发展同安排、同部署、同落实，各乡镇、各部门都做了大量工作，全县普法和依法治理工作有进展、有成效。

通过实地检查，我们认为有以下几点值得肯定：1、组织领导和工作机制健全。

按照中央、省、市的部署安排和具体要求，XX年11月，在县十七届人大常委会作出《关于进一步加强法制宣传教育的决议》之后，县委、县政府批转了《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，并成立了以县委书记任组长、分管领导任副组长的依法治县工作和法制宣传教育领导小组，设立了依法治理工作办公室并配备专职副主任，指导协调全县普法依法治理工作。

各乡镇、县直各部门也都成立了相应地组织领导机构，制定了工作方案，确定了工作人员。

从调查的情况看，大部分单位有年度工作计划，有相应的配套制度，有会议记录，有文件资料，有个人学法笔记，有经费保障，单位负责人比较清楚地知道“六五”普法的重点对象和要学习掌握的重点法律，熟知本部门本单位的普法和依法治理工作任务。

总体上我们认为，全县普法和依法治理工作的组织领导和安排部署是比较到位的，也是符合我县实际的。

2、重点对象的普法工作全面开展。

坚持把领导干部、公务员、青少年、农民作为“六五”普法的重点对象，以对重点对象的普法带动和促进全民普法，这一工作思路是清晰的。

优秀工作总结范文：六五普法工作调研报告

六五普法工作调研报告六五普法工作调研报告加强法治宣传教育，提高全体公民的法律意识和法治观念，增强各级政府和社会组织依法办事的自觉性，是实施依法治国基本方略的重要基础。

“六五”普法以来，我县法治宣传教育工作在县委、县政府领导下，在县政协的关心支持下，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的十八届四中全会全面推进依法治国等精神，围绕目标任务、突出重点对象、坚持求实创新、强化组织保障,把普法工作作为服务经济社会发展、构建法治如东的一项基础性工作来抓，“六五”普法工作取得了显著的成效。

一、“六五”普法实施情况（一）积极服务经济社会发展，以宪法为核心的法律法规得到广泛传播一是深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，及时将十八大和十八届三中、四中全会主要内容列入各级党委（党组）中心组学习计划，并编印领导干部学法辅导材料，加深了领导干部对十八大以及三中、四中全会精神的理解。

县、镇（区）两级通过开设“扶海大学堂”、“周末大讲堂”等形式定期组织各类法制讲座，先后举办了“法治建设与社会管理创新”、“突发事件应对”、“法治思维与法治政府建设”、“新环境保护法”等专题报告会50余场次，提升了领导干部运用法治思维、法治方式，应对突发事件、化解矛盾纠纷的能力。

二是突出学习宣传宪法。

组织宪法集中学习培训，将宪法列入全县领导干部、公务员“六五”普法培训计划，目前，已举办了数十期领导干部、范文写作公务员宪法专题培训班，引导领导干部、公务员树立党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的观念，增强了领导干部、公务员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

举办书画巡展，2012年，举办主题为“弘扬宪法精神服务科学发展”的“12·4”法治宣传暨法治书画巡展大型活动，历时2个月，集中展示全县53位书画名家创作的近100幅法治文化作品，营造了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。

开展学习宣传宪法征集活动，在全县开展学习宣传宪法文艺作品、“宪法在我心中”征文等活动，。

普法调研报告【新时期六五普法调研报告】

普法调研报告【新时期六五普法调研报告】作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作，如何适应当今社会发展，培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”新型公民，这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。

回忆过去20多年的普法，对广大公民的法制宣传教育工作无疑取得明显成效，但从现实和长远角度来看，还有很多不相适应的地方。

表现在确立工作思路上，“一个调”，科学性不够；在制定工作目标上，“一般高”，讲远近不够；在宣传教育对象上，“一锅煮”，分彼此不够；在宣传教育活动上，“一阵风”，抓经常不够；在宣传教育方法上，“一副样”，出生动不够；在宣传教育推进上，“一家忙”，搞合力不够。

这些问题，既是我们现实工作的薄弱环节，也是我们今后工作改进和创新的着力点。

因此，仅就县普法依法治理工作的实践，笔者认为，必须在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣传教育工作逐步走上制度化，规范化的轨道。

一、加强法制宣传教育，必须要做到“一个确立”。

就是要确立理念创新的科学工作思路。

思路决定出路，确立一个创新的、科学的工作思路，是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，是指导实际工作的灵魂。

从1986年至今，县普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段，我们的民主法制建设不断深化和发展，很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。

“六五”普法初期，根据普法依法治理的形势和任务，我们县提出了“条块结合、齐抓共管；典型引路，分类指导；拓宽渠道，活化形式；普治并举，整体推进。

”的工作思路。

实践证明，这条思路是科学的、可行的。

二、加强法制宣传教育，必须抓好“两个强化”。

即：强化职能定位，强化工作手段。

强化职能定位。

就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求，结合各部门、各单位工作职能的实际情况，按照分工协作的原则，将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来，达到“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的，克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

六五普法调研报告

六五普法调研报告六五普法调研报告一、调研目的与背景六五普法是指中国政府在1990年进行的一次全国性普法活动，旨在加强法律意识，提高公民的法律素养。

本调研报告旨在了解六五普法活动的效果和问题，为今后普法工作提供参考。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。

共发放问卷500份，涵盖不同年龄、职业、教育背景的被调查者。

同时进行了20次访谈，邀请了参与六五普法活动的人员和工作人员进行深入交流。

三、调研结果1. 参与人数较多，但普法效果待提高六五普法活动得到了广泛的参与，调查结果显示，85%的被调查者表示参与过相关活动。

然而，只有45%的被调查者认为自己在活动中学到了法律知识，需要进一步提高普法效果。

2. 活动形式较为单一，缺乏创新性六五普法活动主要以宣讲、讲座和宣传册等形式进行，缺乏足够的创新性和互动性。

约60%的被调查者认为活动形式较为单一，希望有更多的实践性活动和互动交流。

3. 普法内容偏向理论知识，缺乏实践指导六五普法活动重点强调法律法规的知识普及，但较少涉及实际操作和应用场景。

56%的被调查者认为普法内容偏向理论知识，缺乏实践指导。

4. 缺乏长效机制，普法教育不完善六五普法活动在时间上较为有限，在活动结束后，普法教育的开展相对不足。

调查发现，60%的被调查者认为普法教育不够完善，需要建立长效机制。

四、调研建议1. 创新普法活动形式，增加互动性在六五普法活动中，应探索多种形式的普法活动，如法律知识竞赛、角色扮演等，增加互动性和趣味性，吸引更多的参与者。

2. 优化普法内容，注重实践指导在普法活动中，应注重应用型法律知识的传授，帮助参与者理解和应用法律知识。

可以通过案例分析和模拟法庭等方式，加强对实践操作的指导。

3. 建立长效机制，持续开展普法教育六五普法活动应该是一个起点，需要建立长效机制，持续开展普法教育活动。

可以通过建立普法课程、开展普法宣传活动等方式，使普法教育能够贯穿于人们的生活和学习中。

六五普法工作调研报告

六五普法工作调研报告一、“六五”普法实施情况重视程度不够少数部门和镇”、“依法治县工作示范单位”为载体，深化普法宣传教育，推进县乡村普法依治理工作。

目前，全县有七个单位开展创建“依法治县示范单位”工作;3个社区90个村委会都开展“民主法治村”工作，此项工作，20xx 年受省级表彰1个、市级表彰6个。

(二)健全机构，确保工作顺利开展。

普法依法治理工作是依法治县工作的重要内容，县委县政府领导高度重视这项工作，关注每一个关键环节，提出具体工作要求。

一是成立领导小组，切实加强领导。

从20xx年起，即开始实施“一五”就较为规范地成立县委普法工作领导小组，由县委书记任组长、政法委书记、人大负责法制工作副主任、政府分管政法工作副县长、政协负责法工委工作副主席任副组长，公、检、法、司等20多个单位主要领导为成员，设办公室在县司法局，目前县委普普法办有专职工作人员3人，承担着县法律普及宣传和法律考试工作。

全县有71个单位按要求制定了普法规划，成立领导小组71个456人，结合本部门实际开展法制宣传教育工作，特别是法、检、公、税务、工商、环保等执法部门始终坚持以专业法为主，兼顾其他法律法规进行司法工作，依法行政、依法办事，以案释法，用案例说话，力求普法依法治理工作双丰收。

二是为了加大普法工作力度，推进法制建设进程，20xx年成立县委依法治县工作领导小组，县委书记任组长，设立办公室在县人大，安排工作人员一人。

20xx年9月将“中共**县委依法治县工作领导小组”更名为“中共**县委依法治县和法制宣传教育工作领导小组”，设办公室挂靠在司法局，并升为正科级单位。

明确其工作职责之一就是负责检查、指导、督促全县普法依法治理工作，推动法制建设进程，全面实施依法治县工作。

(三)建立普法依法治理工作运行机制和检查考评机制，确保工作有序开展，取得实效。

**县自成立普法办以来，都坚持推行半年工作联系会议制度。

即每年上半年召开一次领导小组成员单位工作联系会议，主要研究部署全县普法依法治理工作，解决工作中存在的困难和问题，落实普法依法治理工作定期报表制度和年终检查考评制度。

对于普法依法治理工作情况调研报告-调研报告

对于普法依法治理工作情况调研报告-调研报告关于普法依法治理工作情况调研报告-调研报告为全面了解和掌握各村、各单位开展普法依法治理工作的基本情况和现状，切实查找问题整改不足，10 月份，___ 乡普法依法治理领导小组深入各行政村、乡属单位进行普法依法治理工作调研活动。

调研组共走访了 5 个行政村，3 个乡直单位，采取听工作汇报、开座谈会、查阅档案资料等形式开展调研活动。

调研组认为，各单位今年的“六五”普法依法治理工作基础进展快，普法依法治理工作取得了阶段性成效，但还存在许多不足之处，应采取措施予以全面落实。

一、普法依法治理工作基本现状（一）体制机制基本建立健全基础网络化建设为“六五”普法提供了保障。

“六五”普法开展第二年，各村加强了“四个网络”建设，在去年“六五”普法的基础上，普遍调整和健全了组织网络、阵地网络、队伍网络和信息报送网络。

在组织网络方面，调整充实了领导机构和办事机构，各村成立了依法治村领导小组。

在队伍网络方面，普遍建立了普法宣讲团，对普法普法联络员、宣传员进行了补充调整并登记造册。

（二）法制宣传教育有效开展1．宣传内容抓好三大方面。

（1）突出宣传重点，抓好重点对象学法用法。

20__年“六五”普法工作开展以来，各村突出开展重点对象学法用法活动，举办村干部法制培训班和法制讲座，共进行各类法制培训（讲座）2 期。

在领导干部学法方面，普遍制定或转发了领导干部学法用法意见，建立了党委（组）中心组学法制度，举办法制讲座。

平均每年开展中心组学法 2 次以上。

在青少年学法方面，制定或转发了《关于进一步加强青少年学法用法的意见》，主要依托青少年法制教育基地和学校开展青少年学法用法活动。

乡寄宿制小学配备了法制副校长（辅导员），平均每学期开展至少 1 次法制辅导报告。

加大村“两委”干部的培训力度，大力培养“法律明白人”，加强对农民工和流动人口的法制宣传。

（2）把握宣传节奏，抓好“法律七进”活动。

为做好 20__ 年“六五”普法工作，乡政府积极制定了“法律七进进”活动的实施方案。

司法局六五普法依法治理工作调研报告

司法局六五普法依法治理工作调研报告今年是“六五”普法和依法治理工作全面进入中期督导之年，为了有力推进“六五”普法依法治理工作顺利开展，司法局成立了“六五”普法调查组，于5月下旬至 6月中旬，深入到部分机关、镇街、学校、企事业单位，乡村、社区，采取听取汇报、座谈讨论、实地走访、查阅资料等方式进行普法行政工作专题调研，现将调查情况报告如下：一、普法宣传教育工作的基本情况“六五”普法工作自启动以来，按照“六五”普法规划，组织县级各部门、基层政府、学校、企事业单位，紧紧围绕普法工作的目标任务，加强领导、周密部署、精心组织、扎实推进各项工作有效落实，实现了普法依法治理工作起步快、开局好的效果，取得了阶段性成果。

领导高度重视，机构不断健全，普法工作扎实推进一是把普法宣传教育工作纳入了政府的目标责任制进行同部署、同检查、同考核。

二是各乡、各部门、各企事业单位按照县政府的统一部署，积极推进普法依法治理工作。

普法依法治理工作做到了层层有组织、有计划、有经费、有教材、有阵地、有考核，我县普法依法治理工作取得了实质性的成绩。

以“法律八进”为抓手，着力抓好对普法对象的法制宣传教育1 、加强对领导干部普法教育。

一是各部门、各单位都积极开展了专题法制讲座，开展了法制警示教育活动。

其次，我局大力组织对领导干部学法用法提高依法执政能力的宣传教育。

三是坚持了年度公务员法律理论知识考试制度。

领导干部带头学法用法的行为，有力地带动了全民学法的积极性。

2 、扎实推进法律“八进”活动。

为破解学校、乡村、社区、企业普法工作中的薄弱环节，我局积极探索普法工作新路子，在增强群众参与性、普法宣传教育的针对性和加强普法阵地多样性建设方面下功夫。

通过送法制文艺演出、“普法三字经”等法制教育学习资料，组织法律宣讲团利用节假日、深入学校、乡村、社区、企业开展法律咨询服务活动和开设法律讲座；开通法律援助“绿色通道”维护农民工合法权益等贴近实际、贴近生活、贴近群众的法律咨询活动，拓宽了普法渠道，深受群众欢迎。

“六五”普法调研报告

“六五”普法调研报告丁佳监狱基层“六五”普法现状及对策；随着我国法制宣传工作的不断深入，普法教育在各个部；一、监狱基层当前的普法现状；（一）、普法工作重视不够；（二）、宣传载体有限，形式缺乏创新；（三）、普法计划缺乏长远性；（四）、普法内容简单、重复；(五）、考核机制不完善；二、监狱基层应采取的普法措施；（一）、加强领导，提高认识；（二）、创新宣传载体和形式；（三）、合理规划、重点监狱基层“六五”普法现状及对策随着我国法制宣传工作的不断深入，普法教育在各个部门、各种人群之中得到了较好的贯彻执行。

监狱作为一个特殊的部门，在对罪犯执行刑罚予以惩戒的同时，也承载对罪犯进行法制宣传和教育的主要任务。

多年来，通过五个五年“普法”教育工作的积极推行和实施，罪犯的法制教育工作水平显著提升，罪犯的法制观念得以普遍增强，法律意识有了明显地提高，逐渐从过去的不懂法、违法走向学法、知法和守法的道路。

纵观法制历程，可以说监狱在法制建设进程中取得了一定的成绩，是值得肯定的，但从当前的普法工作实际来看，仍有一些问题严重影响了普法工作的推进，亟待需要加以分析研究、制定对策。

一、监狱基层当前的普法现状（一）、普法工作重视不够。

个别领导和民警对普法工作存有认知上偏差，只是简单的认为普法工作无非是开开会、念念文件，做到年前有安排，阶段有简报、年中有总结即可。

这种错误思想的存在和蔓延致使普法工作仅仅是停留在会议上、口头手、材料上，而缺乏科学有效地安排和实实在在地落实，严重抑制了普法工作的正常开展。

（二）、宣传载体有限，形式缺乏创新。

监区作为监狱基层单位，受经济条件的制约难以完善狱内宣传设施，只能依靠版面小、容纳量少的黑板报、法制宣传栏、条幅等有限的载体进行宣传和教育，版面设计、图文资料、宣传主题非常老套和单一。

由于罪犯的文化水平普遍低，对规范抽象的法律条文难以学习、理解和消化，加之形式单调、刻板，缺乏新颖和亮点，激发不了罪犯的学习兴趣，主动学法的积极性不强。

六五普法调研报告人大

六五普法调研报告人大六五普法调研报告一、研究背景六五普法是中华人民共和国于2020年进行的一次全国人口普查，旨在了解并掌握全国人口的基本状况、经济社会发展情况以及法治建设过程中的问题和需求。

本次调研既是对过去五年普法工作的总结，同时也为未来普法工作提供了重要的参考和指导。

二、研究目的1.了解六五普法对全国人民的普及程度以及不同地区的普法工作差异。

2.分析六五普法中存在的问题和挑战，为进一步推进普法工作提供对策建议。

3.总结过去五年的普法工作经验，为今后普法工作提供指导和参考。

三、研究方法本次调研采用问卷调查和实地调研相结合的方式进行，针对不同地区的普法工作开展情况，收集相关数据和资料，并通过统计分析得出相应的结论。

四、研究结果1.六五普法工作取得了积极的成果，全国人民对法律的普及程度有了明显提高。

其中，法律知识普及率达到85%，普法宣传活动参与度达到60%以上。

2.不同地区普法工作存在一定的差异，东部沿海地区的普法宣传和教育程度相对较高，中西部地区尤其是边远和贫困地区的普法工作仍存在困难和不足之处。

3.在六五普法工作中，法律意识的缺失、法治观念的淡薄以及对法律知识的误解成为普法工作中的主要问题。

同时，还有一些普法宣传形式单一、教育资源不均衡等问题。

4.推动六五普法工作的关键是要进一步构建普法教育体系，加强对民众的普法教育工作，提高法律意识和法治观念，增强人民群众的法律素养。

五、建议和措施1.加大对六五普法工作的宣传力度，提高全民参与普法工作的积极性和主动性。

2.加强对教育部门的指导和支持，完善法律知识的教学内容，提高普法教育的质量和效果。

3.加强对法官、检察官、律师等法律从业人员的培训，提高其普法意识和专业素质。

4.鼓励社会力量积极参与普法宣传和教育工作，通过多种形式开展普法活动，提高其覆盖面和影响力。

六、总结六五普法调研报告旨在总结过去五年的普法工作经验，分析工作中的问题和挑战，并提出相应的建议和措施。

某县六五普法情况调研报告关于我县工作情况的调研报告

某县六五普法情况调研报告关于我县工作情况的调研报告某县六五普法情况调研报告根据《关于开展全市司法行政系统论文研讨会论文征集的通知》（邵司发[20________]16号）文件精神要求，我们深入各行各业、地方基层进行了实地调研，就“六五”普法工作广泛听取基层干部群众的意见和建议，现将调研情况报告如下：一、基本县情________位于湘西南边陲，连接湘桂黔，处雪峰山脉和八十里大南山接合处，全县总面积2927平方公里，人口37.5万，其中少数民族23.3万人，占全县人口的62%，辖6镇19乡、348个村15个居委会，其中民族乡14个，是湖南省建立民族乡最多，山青水秀、经济欠发达的山区县。

二、近两年我县“六五”普法开展情况自“六五”普法启动以来，在县委、县政府的正确领导下，在市司法局正确指导下，在县人大、县政协大力支持监督指导下，认真贯彻执行党的十七大会议精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党政中心工作，始终坚持以依法执政为核心，以依法行政、公正司法、法制宣传、矛盾化解、法治惠民和社会管理创新为重点，狠抓创建工作落实，深入开展各行各业、地方基层依法治理工作，全面实施“依法治县”方略，大力弘扬社会主义法治理念，全县上下形成了“实施“六五”大普法，建设法治大环境”的良好法治氛围，呈现出社会稳定、经济持续发展的良好局面。

1、突出机制保障抓普法。

开展“六五”普法工作，我们以健全机制作保障，实现普法工作常态化。

一是健全责任化落实机制。

县委、县政府高度重视，把”六五”普法摆上了应有的位置，县委县政府主要领导，分别多次组织召开县委常委会议和县政府常务会议，专题研究“六五”普法工作，把“六五”普法工作纳入了十二五总体规划和年度的工作计划，并在年初召开的大规模全县性的工作会议上对“六五”普法工作进行布置。

2021年12月26日，高规格的召开了全县“六五”普法启动大会，下发了“六五”普法规划，对全县“六五”普法工作进行了全面布署和动员，县委书记、人大主任、县长、政协主席以及全体常委都出席，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，政法部门常年抓，社会各界参与抓，司法部门认真落实的普法大格局，各层各级明确责任，切实做到人人有目标、有任务、有考核、有压力，形成齐抓共管的工作责任机制。

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潍坊滨海长运公司普法工作调研报告
我深刻的认识到随着普法工作的展开，全民的法治观念和法律素质明显提高，进而全社会的法制化管理水平将得到很大提升，崇尚法治、维护法律权威，将为国家的迅速发展作出了积极贡献。

本次调研报告就本人所在单位围绕普法展开的工作进行调研，采用问卷调查的方法对公司各部门工作人员进行随即抽查，总结出公司采用方法的效果，并提出进一步优化工作方法的建议。

一、调研对象
公司下属：管理部门、财务部门、人力资源部门、后勤服务部门等部门员工。

二、调研背景
2012年以来，所在公司，紧随国家政策，展开了多次普法工作。

在每次的普法工作期
间，我们公司都会以丰富多彩的普法形式展开工作，目前在我们公司所用到的普法工作方法有：现场的法制讲座、法律咨询、宣传展板、法制书报、法制电视、法制网站、法制知识竞
赛等。

每次的普法工作我们公司还会通过组织考试的方式队普法的效果进行总结。

在这个背景下，本次调研活动将对各部门的工作人员进行问卷调查，然后分析普法工作的效果和不足，发掘出最受欢迎的普法宣传形式并提出合理化建议。

三、调研的基本情况
本次调研采取问卷调查的形式，经过2个月的时间，在各部门计划员的协助下，由本人亲自发放并回收调查问卷。

本次调研共发放调查问卷30份，回收25份，其中有效答卷23份。

此次问卷设计为开放式问答形式，根据被调查人的回答：
1）约有97%的人认为在企业开展普法工作是必须的；
2）约有75%的人在普法期间能够在工作之余全方位参与普法工作；
3）约有85％的人希望能获得法律宣传资料、宣传小册子等载有法律知识的书面资料；
4）约有68％的人认为希望单位组织集中学习法律课程、开设免费的法律讲座或观看宣
传片；
5）约有60％的人希望能悬挂法律横幅、标语、宣传画、制作法律黑板报、粘贴法制报
纸；
6）约87％的人希望能通过公司局域网络点播的形式进行普法；
7）约有46％的人认为要从实际问题入手，采用法律咨询、法律座谈会等面对面交流的
形式普法比较有效；
8）35％的人认为竞争奖励机制，如开展法律知识竞赛、考试并对优胜者予以奖励等进
行法律宣传更有效果；
9）约有17％的人认为要坚持长期宣传才有效；
10）25％的人认为普法宣需要进行的进一步深入；同时提出了自己的一些的观点，如有两人提出应该对我们日常生活中所涉及到的法律、法规进行一次全面的宣传。

四、普法效果分析
通过对以上数据的分析，大致能反映出在普法工作中公司员工的一些特点。

第一，多数员工希望通过多样化的形式接受普法教育，强调引入竞争机制或长期深入学
习法律知识的人也只占相对较小的比例，说明普法工作还有较大的拓展空间。

第二，多数人希望法律资料直接发到手中，或者等待他人组织学习，愿意主动通过网络或收听、收看广播电视节目接触法律的人相对较少，因此普法工作在公司具有较强的被动性。

究其原因，除了公司员工工作之余没有时间精力等主观原因外，很可能是大多数人对获取法律知识、法律材料的途径不太了解，或者这些途径不太方便。

第三，有近二分之一的人希望普法能进行面对面的交流，说明大多数人在实际生活中，
对法律实际应用方面存在着不少困惑，因而对普法质量也提出了更高要求。

五、普法过程中存在的问题
我国普法工作已经展开了二十几年，但效果与目标还有一定距离，通过在调研过程中的观察了解到：
1）形式主义在一定程度上影响了普法的效果
在本次调研中，部分员工对问卷没有认真回答，均流于形式，同在具体普法过程中一样，存在着形式主义的现象，对普法工作积极性不高，处于被动应付状态。

例如，部分人员存在考前不看书，考试替考、代考的现象时有发生，对这部分员工而言普法工作效果无限接近于零。

2）部分人员重工作效益，轻普法工作，影响普法效果
在公司制度下，员工的收入和工作绩效挂钩，年底采用工作产值考核，按产值发放年终奖，而普法没有纳入员工绩效考核范围，因此，当普法工作和员工正在完成的工作发生冲突
的时候，普法工作就出现了上条中的现象。

3）法律意识淡薄影响普法工作的效果
对普通员工而言，“只要不犯法，法律就和自己很远”这种思想长期存在，影响了部分
员工对接受法律知识的主动性，也导致了遇到法律问题无从下手，无法拿起法律武器维护自己的正当权益；以忍为上的思想导致的法律意识淡薄，同样也影响到了普法工作的效果。

六、对普法工作的建议
不可否认，经过二十余年的探索与实践，普法效果有目共睹。

对于在企业工作的员工，
特别是为企业任劳任怨默默奉献的员工而言，如果没有进行普法工作，也许一辈子也不会和法律手段产生交集，但是随着社会的高速、高度的发展，为共建和谐社会，了解法律、应用
法律将成为每个人义务。

为此如何在公司企业更有效的展开普法工作，结合调研分析，提出如下建议。

第一、增加普法形式
1、通过短信的形式将普法宣传内容发送到用户的手机上，使用户在第一时间阅读到相
关法律知识。

手机载体具有即时性、方便性、互动性、针对性等特点，能够根据社会各阶层
人群的需求不同，有针对性地宣传法律知识，并实现信息的瞬间传递及反馈。

2、网络媒体具有传播快、影响广、表现力强等诸多优势，特别是企业内部的局域网门
户，将更加快速便捷。

目前，全国普法网站有 200余家，政府网站、新闻网站、各大门户
网站都开办了法治网页、频道、专栏、专题，网络法制宣传教育蓬勃发展，法制宣传覆盖面
大大提高。

3、在普法竞赛方面还可以开展以法律为主题的“博客人气竞赛”、“视频竞赛”、“短信竞赛”、“摄影比赛”、“征文比赛”、“知识竞赛”等多种喜闻乐见、寓教于乐的普法形式。

第二、普法内容采用点面结合的方式
法律知识浩如烟海，仅从法律体系角度看，其博大精深、义理精微，即使是法律专业人员，穷尽白首不能尽一经之感。

因此：
对于企业普通员工，应集合自身情况，从法律意识层面上下功夫，向其灌输《宪法》、《刑法》等与个人密切相关的基本法律，提升民众的法律心理和认知。

同时应在广泛的层面
上了解《行政处罚法》、《公务员法》、《治安管理处罚法》、《人口与计划生育法》、《妇女儿童权益保障法》、《婚姻法》等相关法律知识。

在公司的经营管理人员。

应向其重点宣传《公司法》、《劳动合同法》、《合同法》、《个人所得税法》、《民事诉讼法》等法律知识，提高企业经营管理人员依法经营能力。

同时了解其
它的法律法规。

采取点面结合的方式尽可能的让每个员工可以用法律来规范自身的日常行为，做一个遵纪守法的公民。

第三、加强员工的法律意识、纳入公司制度考核
通过调研可以看出：一方面，在国有企业中，要想切实将普法工作落到实处，工作的展
开必须和公司的制度挂钩，必须和员工的考核挂钩，才能切实提高普法工作的效果；另一方面，员工自身的法律意识必须有效提高，才能增强对普法工作的主动性。