系统思想与统筹方法

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系统与统筹方法分析课件

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通过有效的项目管理,确保 运营策略调整顺利落地,提 升企业竞争力。
CHAPTER 05
系统与统筹方法的挑战与发展趋势
面临的挑战
1 2 3
复杂性增加 随着系统规模的扩大和涉及因素的增多,系统与 统筹方法的复杂性不断增加,需要更高层次的理 解和更全面的视角。
数据处理困难 大量数据的获取、存储、处理和分析是系统与统 筹方法面临的重要挑战,需要借助先进的数据分 析技术和工具来应对。
环境识别
识别系统所处的外部环境,包括 政策、市场、技术等方面。
环境影响分析
分析环境变化对系统运行和性能的 影响。
适应策略制定
根据环境影响分析结果,制定针对 性的适应策略,提高系统的适应性 和韧性。
CHAPTER 03
统筹方法的应用
项目管理中的统筹方法
项目整体管理
通过制定项目章程、制定项目管 理计划和指导与管理项目工作等 方式,实现项目目标的全面统筹
系统与统筹方法分析课 件
• 系统思维与统筹方法概述 • 系统分析方法
• 系统与统筹方法的实践案例 • 系统与统筹方法的挑战与发展趋势
CHAPTER 01
系统思维与统筹方法概述
系统思维的概念与特点
01
02
概念:系统思维是一种 全面的、结构化的思考 方式,它要求从系统的 角度出发,分析系统的 各个组成部分以及它们 之间的相互关系,以理 解系统的整体行为。
3. 系统建模
用图形、数学等方式描述系统的结构和行为。
4. 系统评价
基于模型和数据,对系统的性能、效率、稳定性等方面进行评价。
5. 提出改进方案
根据评价结果,提出针对性的优化和改进方案。
系统目标分析
01
02

《系统思想与统筹方法》ppt课件

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一、小调查••二、看案例,谈体会••缺乏系统思想,没有运用统筹方法,简单行事,造成严重的混乱和重大的损失!系统思想和统筹方法•华罗庚(1910-1985)中国现代数学家,是新中国数学研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数学家之一。

华罗庚被誉为人民的数学家,也是著名的科普作家。

1958年华罗庚开始研究把优选法和统筹学应用于工农业生产。

他全心全意投入到数学普及工作中去,义无反顾地干了近20年,足迹遍布大半个中国从大兴安岭到珠江两岸,从东海之滨到天山南北到处都留下了他的足迹。

曾到过二十多个工矿企业深入生产第一线传授科学方法,解决实际问题。

优选法和统筹学的推广与传播十几年来从一个车间、一个村庄迅速传遍了全中国。

孙膑是兵圣孙武的后世子孙,战国中期杰出的军事家。

他坎坷不平的一生,充满传奇般的色彩。

早年曾因才华出众而遭忌,无端被处以膑刑(去膝盖骨),遂致终身残废,中年则以才惊人,得到齐威王的赏识,一跃成为叱咤风云、旋乾转坤的英雄人物,名扬天下,威震诸侯。

晚年在政治上很不得意,被迫隐居,倾心于军事理论研究,成就了流芳百世的《孙膑兵法》。

孙膑和《孙膑兵法》,在历史上久负盛名,一向与兵圣孙武和《孙子兵法》并称“孙子”,至今犹以“兵圣两孙子”的美称载誉中外。

•统筹方法⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧能力合作指出统筹方法运用需要三一些次要环节可以合并中说明在统筹方法的运用第三次举例必须抓住主要环节说明要提高工效第二次举例说明工序安排的重要性第一次举例用及其价值为例说明统筹方法的应泡茶以二使用范围总说统筹方法的含义和一)(,:,::"")()(•••田忌赛马下重金赌胜→孙子指导田忌赛马→田忌得胜获赏•田忌齐王下等马中等马上等马上等马下等马中等马(2:1)(0:1)(1:0)(1:0)•系统思想——系统思想是由若干想到关联、李冰是我国战国时期杰出的水利工程学家,都江堰的设计者和兴建的组织者。

中外驰名的都江堰位于四川省中部岷江中游,整个工程是由分水堰、飞沙堰和宝瓶口三个主要工程组成的。

方法论 统筹思维 系统思维

方法论 统筹思维 系统思维

方法论统筹思维系统思维
有关统筹思维和系统思维的文章
统筹思维与系统思维是思维方法论的两大派别。

统筹思维强调整体性、全局性和有序性,倾向于将问题从多个角度进行思考和分析,寻求最优解
决方案。

系统思维则强调整体性和相互作用,倾向于将问题看成一个整体,通过对其中各部分的研究和分析,寻找整体的有效性和可操作性。

统筹思维和系统思维的区别主要体现在以下几个方面:
一、统筹思维强调整体性、全局性和有序性,倾向于将问题从多个角
度进行思考和分析,寻求最优解决方案。

系统思维则强调整体性和相互作用,倾向于将问题看成一个整体,通过对其中各部分的研究和分析,寻找
整体的有效性和可操作性。

二、统筹思维的思考方式注重问题的整体性和全局性,而系统思维的
思考方式则强调问题的微观性和部分性。

三、统筹思维倾向于通过对问题的分析和讨论,寻找最优的解决方案,而系统思维则倾向于通过对问题的分析和讨论,寻找问题的本质和解决方
案的途径。

四、统筹思维注重解决方案的优化,而系统思维则更强调问题的本质的理解。

五、统筹思维的思维方式更加逻辑,而系统思维的思维方式则更加形象。

系统思想与统筹方法

系统思想与统筹方法
专题学习
系统思想与统筹方法
什么叫系统思想和统筹方法。
• 系统思想——系统思想是由若干想到关联、
想到作用的要素(或成分)构成具有特定 功能的有机整体。系统思想的方法便是要 求人们从系统要素相互关系的观点,从系 统与要素之间、要素与要素之间,以及系 统与外部环境之间的相互关联和相互作用 中考察对象,以得出研究和解决问题的最 佳方案。
• 【示例二】在考试的时候运用统筹方法,
统 筹 运 用 · 交 流 经 验 也能提高考试的效率。一般情况下,我 总是按照试卷上习题的顺序从头做到尾。 如果遇到难题就糟糕了,卡了半天才做 出来,甚至仍然做不出来。知道时间不 多了,就急匆匆地往后做,这样便由于 草率而错误尽出,更让人慌张的是题目 未做完,教师就要收卷了。经历了这样 的教训,再用统筹的方法来改变自己考 试的答题程序,就不再出现这样的情形 了。首先还是按照顺序做题,当遇上难 题,发现盲目发展一下子想不出来,就 干脆搁下,继续往下做。做完了回头再 做难题。这样就保证了考试的时间,也 提高了答题的正确率。
• 【示例三】在打扫教室卫生的时候,我
统 筹 运 用 · 交 流 经 验
们组几个人总是一齐动手,各负其责。 两个人扫地、一个人抹桌子、一个人倒 垃圾。只有扫地的人较单纯,扫一遍就 够了,抹桌子和倒垃圾的至少得有两次。 因为扫地以后,桌子上又会沾灰尘,新 的垃圾又成堆。现在我们组运用统筹方 法进行了合理安排:四个人一起扫地, 然后两个人抹桌子,两个人倒垃圾,这 样既不需要花多时间,也不要重复工序。
2、访问某一单位,了解某一工作流程, 如农田种植、房屋装修、医院诊治、配料 烹调等,研究一下这里面是否有统筹的学 问,写一份简单的调查报告。要了解的工 作流程最好是单一性的。调查报告只要把 道理说明白就可以。

系统思想与统筹方法PPT

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把工序安排好,避免窝工,缩短时间,提高 工作效率。但在实际运用中,不仅是时间的 问题,还有很多其他方面的问题可以用这种 方法来考虑。
第十八页,编辑于星期五:二十一点 三十七分。
本文中三次举泡茶的事例,配置了三幅箭头图,并且三幅 图表的设计方式都有变化,这样做有什么好处?
• 用一张图表说明工序间的关系和所需的时间,
第三十二页,编辑于星期五:二十一点 三十七 分。
(一)对阿波罗登月计划的“解剖”:它 不过是当代当代现成科学技术的常规综合, 它的成功有赖于系统的思想合法的支持。
(二)从方案的选择到计划的制定,指 出系统思想和方法在全过程中所起的作 用。
第三十三页,编辑于星期五:二十一点 三十七 分。
计划指定的 方案拟定 全部工作 对方案进行系统分析、评估,选择方案、决策制定实
第九页,编辑于星期五:二十一点 三十七分。
过程
方法
阅读选文
阅读疏通,领悟内涵 交流讨论,分析归纳
目标
了解系统思想和统 筹方法的基本概念 和道理。
阅读参考 材料搜集 材料
阅读了解,体会道理 查询访问,相互交流
了解系统思想和统 筹方法运用的价值, 从而懂得学习的意 义,学会把握整体 中的关键部分。
实践活动 联系生活,设计方案 实践运用,总结交流
全中国。
第十二页,编辑于星期五:二十一点 三十七分。
身残志坚的军事家
——孙 膑
孙膑是兵圣孙武的后世子孙,战国 中期杰出的军事家。他坎坷不平的 一生,充满传奇般的色彩。早年曾 因才华出众而遭忌,无端被处以膑 刑(去膝盖骨),遂致终身残废, 中年则以才惊人,得到齐威王的赏 识,一跃成为叱咤风云、旋乾转坤 的英雄人物,名扬天下,威震诸侯。 晚年在政治上很不得意,被迫隐居, 倾心于军事理论研究,成就了流芳 百世的《孙膑兵法》。孙膑和《孙 膑兵法》,在历史上久负盛名,一 向与兵圣孙武和《孙子兵法》并称 “孙子”,至今犹以“兵圣两孙子”

系统思想与统筹方法

系统思想与统筹方法

系统思想与统筹方法一、学习目标:1、了解系统思想与统筹方法的大致内容。

2、认识科学的思考方法在日常生活方面所起的作用。

3、养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。

二、学习重点与难点:用系统思想和统筹方法的原理安排学习生活,提高效率。

三、教学过程:(一)、导入新课同学们,在实际生活中,有些人成天忙忙碌碌,可事情却没做成几件,但是有些人,轻轻松松却做成了别人看来做不了的事情。

这是为什么?因为他们用了不同的方法。

今天我们就来学习一种有利于提高工作学习效率方法——统筹方法。

(二)问题探究1、了解事理说明文的特点。

本文侧重介绍一种科学的方法,即科学的原理在实践中的运用。

这一类阐释事理的说明文叫事理说明文。

它重在说明事物或现象发生、发展、变化的原因,事物形成、运行、作用的原理,事物或现象的因果关系。

2、阅读《统筹方法》,讨论:“统筹方法”的合理性到底体现在哪里?快速阅读2到16节,找出能体现“统筹方法”合理性科学性的关键词语和句子,通过小组讨论并归纳。

一是把工序安排好体现在三方面二是抓主要环节三是合并次要环节3、在阐述统筹方法的合理性及其具体应用操作时,作者主要运用了什么说明方法?举例子。

设置了一个泡茶的普通事例,来阐释统筹方法的基本原理。

4、小组讨论:写了几次“泡茶”,每次侧重点是什么?各说明什么道理?明确:①侧重写三个人不同的泡茶方法,说明“主要是把工序安排好”的道理。

②侧重写了泡茶的几个“工序”间的相互关系,说明只有抓住主要环节,才能找出安排工作进程的最佳方法。

③写了泡茶时将几个次要环节合并,说明在工作环节太多时,这样做很必要。

5、在写第2次泡茶时,还用了什么说明方法?有什么作用?列图表。

把抽象的事理解释得具体而清楚。

三、巩固练习:假设某个星期天一群同学到你家里来,大家自己动手包饺子吃。

请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作,并仿照《统筹方法》一文,用几个关键词和图形,描绘整个过程。

四、课外延伸:请你运用统筹方法,就下面文段,谈谈自己的体会。

系统思想与统筹方法

系统思想与统筹方法

4、请同学们用刚才在《统筹方 法》中学到的图形方法,用图形 标示出常规的比赛思路和改变顺 序后的比赛格局,并写一段话说 明孙膑的策略。
5、请查阅资料,思考:什么是 系统思想?
系统思想——系统思想是由若干想到 关联、想到作用的要素(或成分)构成具 有特定功能的有机整体。系统思想的方法 便是要求人们从系统要素相互关系的观点, 从系统与要素之间、要素与要素之间,以 及系统与外部环境之间的相互关联和相互 作用中考察对象,以得出研究和解决问题 的最佳什么道 理? ②讨论:这段中举了什么例子? 还有什么说明方法? ③体会文中“好像”“常 常”“甚至”“往往”这些词语 在表达上的作用。
田忌赛马
1、田忌取胜的前提是什么? 2、田忌取胜的关键是什么? 3、从赛马这件事可以看出,田 忌是一个什么样的人?孙膑是一 个什么样的人?
谢谢指导!
专题: 系统思想
与统筹方法
执教者:淮安市西宋集镇初级中学 严娟
学习目标
1、了解系统思想与统筹方法的大 致内容。 2、认识科学的思考方法在日常生 活方面所起的作用。 3、养成关注和不断改进自己思想 方法的习惯。
统筹方法
1、具体说说什么是“统筹方 法”?作者在说明时用了什么说 明方法?
2、讨论:“统筹方法”的合理 性到底体现在哪里?
3、在阐述统筹方法的合理性及其 具体应用操作时,作者主要运用 了什么说明方法?
4、讨论:写了几次“泡茶”,每 次侧重点是什么?各说明什么道 理?
5、在写泡茶时,还用了什么说 明方法?有什么作用? 6、精读1至7段,讨论以下问题: ①应用统筹方法的关键是什么? ②第3至7段除了举例子的说明方 法,还用了什么说明方法?有什 么作用?
当堂检测
结合下面事例,思考如何安排 合理科学。再用图示的方法表示自 己的安排。

系统思想与统筹方法

系统思想与统筹方法

专题:系统思想与统筹方法学习目标:1、了解系统思想与统筹方法的大致内容。

2、认识科学的思考方法在日常生活方面所起的作用。

3、养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。

一、预习导学1、了解事理说明文的特点。

本文侧重介绍一种科学的方法,即科学的原理在实践中的运用。

这一类阐释事理的说明文叫事理说明文。

它重在说明事物或现象发生、发展、变化的原因,事物形成、运行、作用的原理,事物或现象的因果关系。

2、解题:①《统筹方法》是著名数学家华罗庚为介绍和推广运用统筹方法改进生产管理而写的,他把一个相当复杂的科学道理说得浅显明白。

②具体说说什么是“统筹方法”?作者在说明时用了什么说明方法?3、阅读《统筹方法》,讨论:“统筹方法”的合理性到底体现在哪里?4、在阐述统筹方法的合理性及其具体应用操作时,作者主要运用了什么说明方法?5、小组讨论:写了几次“泡茶”,每次侧重点是什么?各说明什么道理?6、在写泡茶时,还用了什么说明方法?有什么作用?7、精读1至7段,讨论以下问题:①应用统筹方法的关键是什么?②第3至7段除了举例子的说明方法,还用了什么说明方法?有什么作用?8、精读第11段①讨论:这段文字说明了什么道理?②讨论:这段中举了什么例子?还有什么说明方法?③体会文中“好像”“常常”“甚至”“往往”这些词语在表达上的作用。

9、学习《田忌赛马》,结合注释理解文意。

10、田忌取胜的前提是什么?11、田忌取胜的关键是什么?12、从赛马这件事可以看出,田忌是一个什么样的人?13、从赛马这件事可以看出,孙膑是一个什么样的人?14、请同学们用刚才在《统筹方法》中学到的图形方法,用图形标示出常规的比赛思路和改变顺序后的比赛格局,并写一段话说明孙膑的策略。

常规的比赛思路:改变顺序后的比赛格局:15、请查阅资料,思考:什么是系统思想?二、当堂检测:统筹方法这一原理能否用在我们日常的学习生活中呢?结合下面事例,思考如何安排合理科学。

再用图示的方法表示自己的安排。

九年级语文系统思想与统筹方法-青少年教育精选

九年级语文系统思想与统筹方法-青少年教育精选

及时评价与反馈,优化教学过程
多元评价方式
采用课堂表现、作业完成情况、阶段性测试等多种评价方式,全 面了解学生的学习情况。
及时反馈与指导
针对学生的学习问题和困难,及时给予反馈和指导,帮助学生解 决学习难题。
调整教学策略
根据评价结果和学生反馈,及时调整教学策略和方法,确保教学 过程的针对性和实效性。
06 结论与展望
05 九年级语文系统思想与统 筹方法的教学策略
制定明确的教学目标
确立知识与技能目标
01
明确九年级学生应掌握的语文基础知识和基本技能,如阅读、
写作、口语交际等。
设定过程与方法目标
02
强调学生在学习过程中应培养的系统思想和统筹方法,如整体
把握文章结构、梳理文章脉络等。
确立情感态度与价值观目标
03
通过语文教学,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,
04 青少年教育精选内容与案 例分析
精选教育内容
01
02
03
系统思想
强调整体性思维,引导学 生从宏观角度看待问题, 培养综合分析、解决问题 的能力。
统筹方法
教授学生如何合理安排时 间、资源和人力,以达到 最优效果,提高学习效率 和综合素质。
经典文学作品
通过阅读经典文学作品, 培养学生的人文素养和审 美能力,同时加深对系统 思想和统筹方法的理解。
案例分析
课堂教学案例
教师在讲解课文时,引导学生运 用系统思想分析文章结构、作者 观点等,同时教授学生如何统筹 安排阅读时间和笔记整理,提高
课堂效率。
课外活动案例
在组织课外活动时,教师指导学 生运用统筹方法合理安排活动流 程、人员分工等,确保活动顺利
进行并达到预期效果。

《系统思想与统筹方法》教案

《系统思想与统筹方法》教案

《系统思想与统筹方法》教案《系统思想与统筹方法》教案「篇一」教学目标:1、学习合理利用时间的方法,提高学习效率的效率。

2、体会举例子、制图表、列数字在说明中的作用。

3、体会文章简洁准确的语言。

教学难点:学习合理利用时间的方法,提高学习效率的效率。

教学重点:体会本文简洁准确的语言。

教学过程教师活动预设学生活动预设设计意图。

教学准备:拓展作业安排学生利用信息课收集华罗庚的相关信息,布置预习。

展示收集到的资料并介绍。

思考以下的`问题:一、文中主要是借助什么事情来介绍统筹方法的?二、三种方法的区别主要在哪里?三、作者比较三种方法,提出最好的方法,主要是哪个方面的考虑?四、根据以上问题,结合课文内容,用自己的话概括什么是统筹方法?结合日常生活或班级中存在的效率低下的问题,应用统筹方法提出解决办法。

1、抄写课文后积累部分词语。

预习课文,收集资料。

学生交流、展示得到的资料。

学生思考问题,可以让学困生先概括,然后由其他概括能力较好的导生补充、精练。

学生对语段阅读并概括,进行比较概括。

学生思考文中最好方法好在哪里,体会统筹方法的最大优点,并用词语概括(如提高效率、加快时间)学生思考,从文章中学长依据,不必拘泥定论,不可脱离文本。

采取学生小组讨论的形式。

2、用统筹方法安排自己的一天。

熟悉文本、提高上课效率。

培养学生利用现有条件收集有用信息的习惯。

培养学生的概括能力。

训练学生的浓缩比较能力。

训练学生对信息的处理、分析能力。

培养学生准确的概括和提炼能力。

培养学生的知识迁移能力以及运用知识解决实际问题的能力。

《系统思想与统筹方法》教案「篇二」教学目标:1、了解制图表对说明的作用。

2、试着举出生活中运用统筹方法的事例。

3、学习合理利用时间,提高学习效率。

教学重点:了解各种说明方法,学习合理利用时间,提高学习效率。

教学难点:了解制图对说明的作用。

教学准备:收集华罗庚资料,课外阅读《统筹方法平话及补充》、《优选法平话及补充》。

专题:系统思想和统筹方法

专题:系统思想和统筹方法

专题:系统思想和统筹方法教学目标1、知识目标:了解系统思想与统筹方法的大致内容。

2、能力目标:认识科学的思考方法在日常生活方面所起的作用。

3、情感目标:养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。

教学重点及其教学难点1、教学重点:用系统思想和统筹方法的原理安排学习生活,提高效率。

2、教学难点:养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。

教学手段及其教学方法1、教学手段:多媒体课件2、教学方法:研读、质疑、探究和交流相结合课前准备:阅读文本,熟悉内容;利用网络收集有关本专题的资源。

教学时数:2课时第一、二课时(19-1、2-79、80)教学内容及其过程一、激趣导入1、每天早上起床后,你需要做些什么事?你是如何安排这些事的?2、你希望用最少的时间、精力、物力去做一件事,并获得最佳效果吗?如果你能懂得一点系统思维的方法和统筹运用的知识,就不难做到了。

其实在日常生活中,你已经有这样的经验了,如早上起床后,习惯性地在炉灶上放一壶水或是早点,接着去刷牙、洗脸、整理房间等。

等这些事干完了,水也开了,早点也好了,便可灌开水、用早点。

不妨把这样的经验用到其他活动中,你一定可以收到事半功倍的效果。

二、资源交流1、中国现代数学家——华罗庚华罗庚(1910-1985)中国现代数学家,是新中国数学研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数学家之一。

华罗庚被誉为人民的数学家,也是著名的科普作家。

1958年华罗庚开始研究把优选法和统筹学应用于工农业生产。

他全心全意投入到数学普及工作中去,义无反顾地干了近20年,足迹遍布大半个中国从大兴安岭到珠江两岸,从东海之滨到天山南北到处都留下了他的足迹。

曾到过二十多个工矿企业深入生产第一线传授科学方法,解决实际问题。

优选法和统筹学的推广与传播十几年来从一个车间、一个村庄迅速传遍了全中国。

1964年写出《统筹方法平话》和《统筹方法平话及其补充》。

1967年著有《优选法》和《优选法平话》。

《统筹方法平话》和《优选法平话》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使得妇孺都能明白、掌握应用,取得了增加生产、提高质量、降低消耗的效果。

专题·系统思想与统筹方法

专题·系统思想与统筹方法

专题·系统思想与统筹方法初三(8)班党雯佳一、认真阅读书110~119二、是系统思想?统筹方法?答:统筹方法的简短概念:通过重组,打乱,优化等手段改变原本的固有办事格式,优化办事效率的一种办事方法统筹方法的本质:一种安排工作进程的数学方法;古代中国人民在长期的社会实践中逐渐形成的把事物诸因素联系起来作为一个整体或系统来进行分析和综合的思想。

随着系统思想的产生,逐渐形成了系统概念和处理问题的系统方法。

三、用统筹方法的作用是什么?怎样安排好工序?答:但在工作环节太多的时候,这样做就非常有必要了。

这种方法需要用力合作,因而在社会主义制度下能更有效的发挥。

四、用几个关键词概括都江堰三个主体工程的作用,说明之间的联系和优势答:鱼嘴是修建在江心的分水堤坝,把汹涌的岷江分隔成外江和内江,外江排洪,内江引水灌溉。

飞沙堰起泻洪、排沙和调节水量的作用。

宝瓶口控制进水流量,因口的形状如瓶颈,故称宝瓶口。

都江堰它充分利用当地西北高、东南低的地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共为体系,保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。

都江堰的创建,以不破坏自然资源,充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使人、地、水三者高度协合统一,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”。

开创了中国古代水利史上的新纪元,标志着中国水利史进入了一个新阶段,在世界水利史上写下了光辉的一章。

都江堰水利工程,是中国古代人民智慧的结晶,是中华文化划时代的杰作。

五、搜集古今中外成功运用系统思想、统筹方法的例子答:毕升的方法是这样的:用胶泥做成一个个规格一致的毛坯,在一端刻上反体单字,字划突起的高度象铜钱边缘的厚度一样,用火烧硬,成为单个的胶泥活字。

为了适应排版的需要,一般常用字都备有几个甚至几十个,以备同一版内重复的时候使用。

遇到不常用的冷僻字,如果事前没有准备,可以随制随用。

系统思想与统筹方法

系统思想与统筹方法

系统思想与统筹方法学习目标1、了解系统思想与统筹方法的大致内容,认识科学的思想方法在推动社会生产力发展以及日常生活方面所起的作用,养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。

2、在“阅读”方面,从课文中提供的由不同角度、运用不同材料说明相似道理的文章中,增强从现象到本质地看待问题的能力。

3、培养借助工具书和注释看懂浅近文言短文的能力,学习用简洁明了的语言说明事理的写法。

4、学会把握整体之中的关键部分,并尝试从事物联系和互动的方面去认识事物。

学习重点运用系统思想和统筹方法解决实际问题,激发其研究兴趣,提高思维能力。

学习难点在扩展延伸、搜集材料国消化学到的系统思想与统筹方法教法学法自学指导小组合作讨论交流教具准备多媒体课件第三课时一、导入了解系统思想的统筹方法的原理,懂得了系统思想和统筹方法应用的价值,这对我们思考问题和解决问题很有帮助,但关键是要能够去实践运用,要在解决实际问题的过程中培养能力,培养合作创新的能力二、设计方案描绘过程假如某个星期天一群同学到你家里来,大家一起动手包饺子吃。

请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作,并仿照《统筹方法》一文,用几个关键词和图形,描绘整个过程。

【示例】运用统筹方法解决实际问题,有四个步骤:第一步是了解情况,安排好工序,画出箭头草图。

第二步是将整个任务、事项、工程分解为若干工序,摸清各道工序之间的衔接关系。

第三步是估计出每道工序所需的时间,第四步是根据所掌握的数据资料画出箭头草图。

包饺子一事可以分解为六道工序:做馅子,买饺皮,洗锅,烧水,煮饺子。

做馅子、买饺皮是包饺子的前提,但是做饺子和买饺皮可以分工同时进行。

洗锅,烧水,煮饺子是前后相承的。

时间分配:做馅子(40分钟),买饺皮(15分钟),包饺子(30分钟),洗锅(2分钟),烧水(15分钟),下饺子。

草图如下:孙万代40 30鞋15 2 煮饺子15第二步,分析复杂的箭头图,从中找出主要矛盾线,也就是各个工序所需要时间之各的最大那条线路,在上图中为“铸饺子”“买饺皮”“包饺子”。

《系统思想与统筹方法》ppt课件

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综合分析、优化协调等方法来解决问题。
02
系统思维的具体方法
系统思维包括系统分析、系统设计、系统管理等方法,其中系统分析是
核心方法,包括问题识别、目标设定、方案制定等步骤。
03
系统思维在实践中的应用
系统思维被广泛应用于各个领域,如企业管理、城市规划、环境保护等,
取得了显著的成效。同时,系统思维也面临着一些挑战和限制,需要不
01
02
03
04
学习系统科学理论
掌握系统科学的基本理论和方 法,了解系统的基本特性和规
律。
培养跨学科思维
拓宽知识面,学习不同学科的 理论和方法,培养跨学科思维

加强实践锻炼
通过参与实际项目,加强实践 锻炼,提升解决实际问题的能
力。
建立系统思维习惯
在日常工作和生活中,建立系 统思维习惯,注重从整体和全
复杂系统具有非线性、不确定性、自 组织性等特点,使得系统的行为和演 化更加难以预测和控制。
系统的分类
根据不同的分类标准,系统可以分为自 然系统和人工系统、开放系统和封闭系 统、静态系统和动态系统等不同类型。
系统思维的方式与方法
01
系统思维的基本方式
系统思维强调从整体出发,注重事物之间的相互联系和相互作用,通过
整体规划系统结构
运用系统思想,对系统的整体结构进行规划,确保系统各部分之间 的协调与配合。
优化系统性能
针对系统性能瓶颈,运用统筹方法进行优化,提高系统的整体性能 和稳定性。
持续改进与创新
在系统运行过程中,持续关注系统性能和用户需求的变化,运用系统 思想和统筹方法进行持续改进和创新,提高系统的适应性和竞争力。
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阅读解说
• 《统筹方法》是著名数学家华罗庚为介绍和推广 运用统筹方法改进生产管理而写的,他把一个相 当复杂的科学道理说得浅显明白。《田忌赛马》 的故事虽然短小,却也蕴涵了运用统筹方法的道 理。读这两篇短文,你坐从中感悟到系统思想和 统筹方法的道理及其重要性。
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了解内容 理清层次
孙子”的美称载誉中外。
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补充注音释义
【统筹(chóu)】统一筹划。 【就绪】事情安排妥当。 【引子】比喻引起正文的话或启发别人发言的话。 【淤塞(sè)】水道被沉积的泥沙堵塞。 【勘(kān)察】进行实地地调查或查看。 【枢(shū)纽】事物的重要关键;事物相互联系的中 心环节。 【扼(è)制】抑制,控制。 【绝唱】指诗文创作达到最高境界,这里指最好的 水利工程。 【权衡】衡量,考虑。
村庄迅速传遍了全中国。
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身残志坚的军事家 ——孙 膑
孙膑是兵圣孙武的后世子孙,战 国中期杰出的军事家。他坎坷不 平的一生,充满传奇般的色彩。 早年曾因才华出众而遭忌,无端 被处以膑刑(去膝盖骨),遂致 终身残废,中年则以才惊人,得 到齐威王的赏识,一跃成为叱咤 风云、旋乾转坤的英雄人物,名 扬天下,威震诸侯。晚年在政治 上很不得意,被迫隐居,倾心于 军事理论研究,成就了流芳百世 的《孙膑兵法》。孙膑和《孙膑 兵法》,在历史上久负盛名,一 向与兵圣孙武和《孙子兵法》并 称“孙子”,至今犹以“兵圣两
专题学习
系统思想与统筹方法
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活动目标
• 1、了解系统思想与统筹方法的大致内容,认识科 学的思想方法在推动社会生产力发展以及日常生 活方面所起的作用,养成关注和不断改进自己思 想方法的习惯。
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二、看案例,谈体会 案例1
• 有一家钢铁厂,筹建一条轧钢生产线。可
是大型轧钢机安装好以后,一开动就产生 极大的冲击负荷,影响了整个电网工作。 因此长时间不能开工,只能供参观,一直 等到一个大型水电站建成后才正式投入生 产。
案例2
• 第二次世界大战期间,美国急需生产五万
架飞机。有关部门立即投入铝的生产,却 没有想到,铜的供应也一下子紧张了起来。 生产这么多飞机需要大量的铝,而冶炼这 么多铝需要大量的电,输送电需要耗用大 量的铜。由于事先没有考虑到这个问题, 结果主管部门手忙脚乱,为了完成飞机生 产的紧急任务,不得不向国库借用银来代 替铜,造成了不必要的损失。
实践活动
在生活中一定也有由于缺乏系统思 想,没有运用统筹方法而造成严重混乱 和重大损失的例子。搜集一些这样的事 例,并进行交流。
组织交流
• 【示例一】城市地下管道的铺设,如污水
管道、自来水管道、电览线、电话线,有 线电视线等,在新的居民区建设初,或老 区改造时,可以按工程要求分层铺设。在 施工前应考虑到城市发现,留有一定的提 前量。现在有相当多的地方各个施工单位 各行其是,缺乏统一的规划,路面掘开— —铺好——再掘开——再铺好,浪费人力 物力,并给人们的生活带来很多不便。
• 【示例二】我国现在每年缺水350亿立方米,到本
世纪上半叶缺水还要扩大1087~1587亿立方米。 至今仍没有一个完整的解决这一问题的办法。海 河流域需供水量已超过该地区水资源总量,该地 区的地下水已被大量开发,没有潜力。淮河和黄 河增加供水的潜力也不大。长江流域以南地区虽 然水资源利用程度不高,但是由于开发利用的条 件限制,进一步利用的难度越来越大。
(一)对阿波罗登月计划的“解剖”: 它不过是当代当代现成科学技术的常规 综合,它的成功有赖于系统的思想合法 的支持。 (二)从方案的选择到计划的制定,指 出系统思想和方法在全过程中所起的作 用。
计划指定的 方案拟定 全部工作 对方案进行系统分析、评估,选择方案、决策制定实 施方案 直接登月 地球 —— 轨道会合方 叙说阿波罗计划办公室所提供的三种备选 案 方案 月球 —— 轨道会合方 案 比较项目:技术因素、工程进程 比较、权衡,选 成本费用、研制造难易程度 出最佳方案 比较的着眼点:经济、技术可行性、评价 标准
补充注音释义
【统筹(chó u)】统一筹划。 【就绪】事情安排妥当。 【引子】比喻引起正文的话或启发别人发言的话。 【淤塞(sè )】水道被沉积的泥沙堵塞。 【勘(kān)察】进行实地地调查或查看。 【枢(shū)纽】事物的重要关键;事物相互联系的 中心环节。 【扼(è )制】抑制,控制。 【绝唱】指诗文创作达到最高境界,这里指最好的 水利工程。 【权衡】衡量,考虑。

一、小调查
• 你在做一件事之前,首先考虑的是什么?
心里的愿望是什么? • 每天早上起床后,你需要做些什么事?你 是如何安排这些事的?
你希望用最少的时间、精力、物力去 做一件事,并获得最佳效果吗?如果你能 懂得一点系统思维的方法和统筹运用的知 识,就不难做到了。其实在日常生活中, 你已经有这样的经验了,如早上起床后, 习惯性地在炉灶上放一壶水或是早点,接 着去刷牙、洗脸、整理房间等。等这些事 干完了,水也开了,早点也好了,便可灌 开水、用早点。不妨把这样的经验用到其 他活动中,你一定可以收到事半功倍的效 果。
千古绝唱 --都江堰
• 都江堰—— 中华民族智慧
文明、科学创造的结晶— — 世界水利史上的璀灿明珠。 公元前 256 年秦昭襄工践 位期间,郡守李冰率领蜀 地各族人民创建了这项彪 炳史册千古不朽的水利工 程。 • 都江堰以其“历史跨度大、 工程规模大、科技含量大、 灌区范围大、社会经济效 益大”的特点享誉中外、 名播遐方,在 政治上、经 济上、文化上,都有着极 其重要的地位和作用。
本文中三次举泡茶的事例,配置了三幅箭头图,并 且三幅图表的设计方式都有变化,这样做有什么好 处?
• 用一张图表说明工序间的关系和所需的时
间,是文字说明的图表化;第二张图表说 明怎样运用统筹方法是第一张表的简化; 第三张图表变文字为数字,是第二张图表 的抽象化。图表配合文字的说明,使统筹 方法具体可感。三张图表不断简化,由具 体到抽象,让人们的思维随着作者的叙说 不断升华。
解决实际问题
1、假如某个星期天一群同学到你家里 来,大家一起动手包饺子吃。请你安排好 从准备到煮熟各个环节的工作,并仿照 《统筹方法》一文,用几个关键词和图形, 描绘整个过程。
2、访问某一单位,了解某一工作流程, 如农田种植、房屋装修、医院诊治、配料 烹调等,研究一下这里面是否有统筹的学 问,写一份简单的调查报告。要了解的工 作流程最好是单一性的。调查报告只要把 道理说明白就可以。
专题学习
系统思想与统筹方法
江苏宝应城北中学
沈学生
活动目标
• 1、了解系统思想与统筹方法的大致内容,
认识科学的思想方法在推动社会生产力发 展以及日常生活方面所起的作用,养成关 注和不断改进自己思想方法的习惯。 • 2、在“阅读”方面,从课文中提供的由不 同角度、运用不同材料说明相似道理的文 章中,增强从现象到本质地看待问题的能 力。
身残志坚的军事家
——孙 膑
孙膑是兵圣孙武的后世子孙,战 国中期杰出的军事家。他坎坷不 平的一生,充满传奇般的色彩。 早年曾因才华出众而遭忌,无端 被处以膑刑(去膝盖骨),遂致 终身残废,中年则以才惊人,得 到齐威王的赏识,一跃成为叱咤 风云、旋乾转坤的英雄人物,名 扬天下,威震诸侯。晚年在政治 上很不得意,被迫隐居,倾心于 军事理论研究,成就了流芳百世 的《孙膑兵法》。孙膑和《孙膑 兵法》,在历史上久负盛名,一 向与兵圣孙武和《孙子兵法》并 称“孙子”,至今犹以“兵圣两 孙子”的美称载誉中外。
阅读解说
• 《统筹方法》是著名数学家华罗庚为介绍
和推广运用统筹方法改进生产管理而写的, 他把一个相当复杂的科学道理说得浅显明 白。《田忌赛马》的故事虽然短小,却也 蕴涵了运用统筹方法的道理。读这两篇短 文,你坐从中感悟到系统思想和统筹方法 的道理及其重要性。
了解内容 理清层次
统筹方法
使用范围 (一)总说统筹方法的含义和 用及其价值 (二)以"泡茶"为例说明统筹方法的应 第一次举例: 说明工序安排的重要性 , 必须抓住主要环节 第二次举例: 说明要提高工效 第三次举例: 说明在统筹方法的运用 中, 一些次要环节可以合并 能力合作 (三)指出统筹方法运用需要
《统筹方法》告诉我们要怎样安 排好工序?Байду номын сангаас
• 要安排好工序,必须抓住主要环节。比如
泡茶,“烧开水”就是关键环节,因为这 一环节所用的时间最长,其他环节都可以 用等烧开水的时间来做。
统筹方法的作用是什么?
• 从“泡茶”的事例来看,统筹方法的作用
是把工序安排好,避免窝工,缩短时间, 提高工作效率。但在实际运用中,不仅是 时间的问题,还有很多其他方面的问题可 以用这种方法来考虑。
太空奇迹
--“阿波罗”登月
“阿波罗”是希腊神话中掌管诗歌和音乐的 太阳神的名字,它与月亮女神阿尔特弥斯是 双胞胎。美国从60年代开始用“阿波罗”作 为登月计划的名称,让太阳神飞到月亮女神 那儿去兄妹相逢。
阿波罗登月计划的全部任务分别由 地面、空间和登月三部分组成,是 一项复杂庞大的工程项目,它不仅 涉及到火箭技术、电力技术、冶金 和化工等多种技术,为把人安全地 送上月球,还需要了解宇宙空间的 物理环境以及月球本身的构造和形 状,它耗资300亿美圆,研制零件有 几百万种,共有二万家企业参与, 涉及 42 万人,历时 11 年之久,为完 成这项工作,除了考虑每个部门之 间的配合和协调工作外,还要估计 各种未知因素可能带来的种种影响, 面对这些千头万绪的工作,千变万 化的情况,就要求有一个总体规划 部门运用一种科学的组织管理方法, 综合考虑,统筹安排来解决。
田忌赛马
下重金赌胜→孙子指导田忌赛马→田忌得胜获赏
田忌赛马获胜的玄妙何在?
• 如果按照常规的思路,用同等的马去比赛,
就没有把握取胜,现在改变一下思路,叫 下等马同对方的上等马比赛,叫上等马和 中等马分别同对方的中等马和下等马比赛, 其结果只第一失败,其他两局获胜。这一 方法叫“对策论”,是统筹方法的一种运 用方式。
战国水利专家
——李 冰
李冰是我国战国时期杰出的 水利工程学家,都江堰的设 计者和兴建的组织者。中外 驰名的都江堰位于四川省中 部岷江中游,整个工程是由 分水堰、飞沙堰和宝瓶口三 个主要工程组成的。它的规 模宏大,地点适宜,布局合 理,兼有防洪、灌溉、航行 三种作用,在世界水利工程 史上也是罕见的奇迹。二千 多年来,一直发挥着巨大的 排灌作用,确保了当地农业 生产。
了解内容
明确层次
都江堰工程 (一)界定工程的性质、类型标注工程减害和兴利两 方面的作用。
地理条件的综合考察 (二)分析李冰主持工程主设 计的依据 李冰本人所具备的条件
( 三 ) 介绍三大主体工程的状况、功能作用和一些辅助工 程的配合作用。 鱼 嘴——自动分流 飞沙堰——溢洪排沙 宝瓶口——直流灌溉 离 堆——回流清沙 主体工程 辅助工程
• 统筹方法——是一种安排工作进程的数学
方法。 • 补充解释:统筹方法是企业管理和基本建 设中安排工作进程一种科学方法。根据生 产要求、劳动力、准备和物资的情况以及 工艺流程图(亦称箭头图、网络图、工序 流线图),帮助我们发现施工安排的主要 矛盾线,及时调度保证工作质量,加快工 作进展。
阅读资料· 认识价值
用图形标示出来就是: 田忌 下等马 中等马 (2:1) 齐王 上等马 下等马 中等马
(0:1) (1:0)
(1:0)
上等马
明确什么叫系统思想和统筹方法。
• 系统思想——系统思想是由若干想到关联、
想到作用的要素(或成分)构成具有特定 功能的有机整体。系统思想的方法便是要 求人们从系统要素相互关系的观点,从系 统与要素之间、要素与要素之间,以及系 统与外部环境之间的相互关联和相互作用 中考察对象,以得出研究和解决问题的最 佳方案。
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