“树优良学风,从自己做起”班会方案

“树优良学风，从自己做起”主题班会策划书

初二班

班会背景：

为调动学生自主学习、立志成才的积极性，塑造优良的班风学风，结合自身专业特点，以班风建设为基础，从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。

班会思想：

为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

班会目的：

通过主题班会，总结开校前期班级学学习中的不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

班会主题：

良好的学风从我做起

班会方案：

班会时间：2017年9月217日

（1）班会地点：初二班教室

（2）班会人员：班主任及全体同学

（3）班会主持：班主任

班会流程：

一、班主任发言

良好的学风会对班级风气起到积极的推动作用，良好的班风同样会对学风建设的稳定发展提供了保障。二者相辅相成，互为影响，不可分割。作为刚进入中学校门的学生，除了要做好小学、初中的阶段过渡，还要有明确的学习目标和良好的学习习惯。希望大家在中学这个阶段，严格要求自己，让自己在各方面表现的更加优秀。

二、学风、班风建设

学风、班风是一个班级的灵魂，是班级赖以生存和发展的基础。我们要响应学校的号召，进一步加强班级学风、班风建设，增强同学们学习的积极性与主动性，全面提升我班学生的素质，推动校风、学风、班风建设，增强同学们学习的积极性与主动性，营造良好的班级学习氛围，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识。

1、班级工作问题：作为班干部首先要严于律己，在班级中要发挥带头示范作用，作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题、班干部之间的交流问题，因此同学之间的交流应诚恳、谦和，一个没有凝聚力的班级不但工作难开展，学习风气更是无从谈起。

2、学习、生活方面的问题：作为一名初入中学的学生，大家应更好地、更努力地做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学习生活习惯；努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状况；每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。

3、班级形象方面：大家都是初一班的一员，代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该

一起努力、互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风、严明的纪律、整洁的环境、浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉。

4、课堂纪律方面：开校5周的时间，我们班上课情况基本不错，但个别时候有同学会出现坐姿不端正、随意说话、吃东西的现象。老师给我们上课也是一种劳动，我们应该尊重他们，希望大家遵守课堂纪律，给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任，努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。

5、思想方面：加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，每个同学都应严格要求自己，不断提高自主学习意识、端正学习态度，在本班建立起良好的学习氛围。

三、学生代表发言（演讲）

1. 第一小组代表：郭甜甜

2. 第二小组代表：李一豪

3. 第三小组代表：朱钰莹

4. 第四小组代表：付思晨

5. 第五小组代表：崔晓雨

四、班会小结

良好的学风、班风是班级的一笔宝贵的财富。使每个学生成为栋梁之才，优良的学风、班风是其重要的保证。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精

神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

在此，我要求大家做到以下几点：

1、按时进教室上课、上自习，不迟到不、早退，有事请假；

2、第一节课进教室后在教室内做好早读等工作，课前要做好预习工作；

3、上课认真听讲，积极思考问题，大胆发言；

4、课后按时完成作业，不以不会、忘拿为借口；

5、遵守学校的各种制度。