和弦式伴奏织体实践《学做解放军》.

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中速 神气地 杨 墨 词曲
三 二 一



一 三 二 三 四 三 二

四 三 二 二

一四 三 二

任务一 和弦式伴奏织体

《幼儿教师音乐技能》课程
情境九 幼儿歌曲基础伴奏手法
练习提示
◆ 指法。
◆ 和弦式织体中的节奏元素。 ◆ 触键法,踏板法。 ◆ 实训各环节中的唱弹结合。 ◆ 伴奏始终为演唱服务。
学前教育专业教学资源库
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情境九 幼儿歌曲基础伴奏手法
2 和弦式伴奏织体实践《学做解放军》
主讲人
பைடு நூலகம்倪宏伟
《幼儿教师音乐技能》课程
情境九 幼儿歌曲基础伴奏手法
1=F
中速 神气地 杨 墨 词曲
任务一
和弦式伴奏织体
《幼儿教师音乐技能》课程
情境九 幼儿歌曲基础伴奏手法
任务一
和弦式伴奏织体
《幼儿教师音乐技能》课程
情境九 幼儿歌曲基础伴奏手法
作业
◆ 为《学做解放军》完整编配好和弦 ◆ 边弹边唱《学做解放军》
任务一
和弦式伴奏织体
《幼儿教师音乐技能》课程
乐句:音域
起始音
走向
指法:顺指
缩指
穿指
换指
跨指
扩指
任务一
和弦式伴奏织体
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情境九 幼儿歌曲基础伴奏手法
1=F
中速 神气地 三 二 一 杨 墨

词曲 二
一 三 二 三
四 三 二
四 三 二

一四 三 二
任务一
和弦式伴奏织体
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情境九 幼儿歌曲基础伴奏手法
1=F
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