犬的行为学
狗的训练心理学和行为学
狗的训练心理学和行为学狗是人类生活中最常见的宠物之一，然而，要想与狗建立良好的关系并培养它们良好的行为，理解狗的训练心理学和行为学是极其重要的。
本文将探讨狗的训练心理学和行为学，在实际训练中应该采取的方法以及如何促进它们的积极行为。
一、狗的训练心理学狗的训练心理学是研究和了解狗的思维和学习过程的科学。
通过了解狗的思维方式，我们可以更好地理解它们的行为，并采取相应的训练方法。
以下是一些关键概念：1.1 条件反射狗具有条件反射的能力，这意味着它们能够通过重复某种行为来建立条件联想。
例如，当我们敲门时，狗可能会联想到有人来访，这会引发它们的兴奋和叫唤。
在训练中，我们可以利用条件反射来教育狗完成一些基本指令。
1.2 社会化狗是社会性动物，对于它们来说，与其他狗和人类建立良好的关系是至关重要的。
在狗幼年时期，适当的社会化训练可以帮助它们发展出积极的行为和良好的社交能力。
1.3 奖励和惩罚在狗的训练过程中，奖励和惩罚起着至关重要的作用。
奖励可以是食物、赞美或玩具等，用于加强狗所展示的积极行为；而惩罚则用于消除或减少狗所展示的不良行为。
然而，惩罚应该适度使用，避免造成狗的恐惧或厌恶情绪。
二、狗的行为学狗的行为学是研究和了解狗的行为模式和动机的科学。
通过理解狗的行为学，我们可以更好地识别和解决它们可能出现的问题行为。
以下是一些关键概念：2.1 社交行为狗作为一种社交性动物，通过不同的身体语言和姿势来与其他动物和人类进行沟通。
例如，当狗摇摇尾巴表示它们的友好和欢迎，而低头和低姿势则可能表达它们的恐惧或顺从。
通过观察和理解狗的社交行为，我们可以与它们建立更加和谐的互动关系。
2.2 异常行为狗的异常行为可能是由许多因素引起的，如焦虑、恐惧、缺乏刺激等。
了解这些异常行为的根源可以帮助我们找出解决的方法。
例如，如果一只狗总是咬自己的尾巴，可能是因为它感到焦虑或压力过大。
在这种情况下，我们可以通过提供安全感、增加锻炼和注意力来帮助它缓解焦虑。
犬类行为问题的心理学解读
犬类行为问题的心理学解读犬类作为一种普遍存在的宠物，受到了许多主人的喜爱和关注。
然而，在与犬类相处的过程中，人们也经常会面临一些行为问题，例如过度吠叫、咬人、破坏家具等。
这些问题的背后隐藏着犬类的心理因素，我们需要通过心理学的解读来理解和帮助解决这些问题。
一、行为问题的背后原因犬类的行为问题往往源于其内心的不适应或压力。
对于犬类来说，它们无法用言语来表达自己的需求和情绪，行为便成为了它们沟通的方式。
因此，当它们遭遇到与其需要和期望不符的情况时，就会出现各种行为问题。
二、过度吠叫的解读与应对过度吠叫是很多犬类主人头疼的问题。
在心理学角度上，吠叫是犬类的一种表达方式。
犬类可能因为焦虑、害怕、寂寞、无聊或保护领地等原因而开始吠叫。
为了解决这一问题，主人首先需要确定吠叫的原因，找到导致其吠叫的触发因素。
然后，可以通过增加犬类的运动和游戏时间、提供安全感或者聘请专业的训练师来协助纠正过度吠叫的行为。
三、咬人行为的解读与应对犬类的咬人行为可能是由于害怕、攻击性、疼痛、保护主人等原因引起的。
咬人行为的严重性需要我们高度重视，并寻求专业的帮助。
在解读犬类咬人行为时，我们需要考虑咬人的前因后果以及犬类的情绪状态。
在应对这一问题时，主人需要提供安全的环境，尊重犬类的边界，并与专业人士一起进行行为矫正。
四、破坏行为的解读与应对犬类的破坏行为通常是由于无聊、焦虑、不适应环境或分离焦虑等原因引起的。
破坏行为既对犬类自身构成威胁，也给主人带来困扰。
解决这一问题的方法包括提供足够的环境刺激、经常性的运动和训练、建立规律的日常生活和保持主人的耐心与理解。
五、建立积极的训练与沟通方式无论是面对过度吠叫、咬人或者破坏行为等犬类行为问题，积极的训练和沟通方式都是至关重要的。
主人需要学会与犬类进行有效的沟通，并采用基于积极激励的训练方法，通过奖励来强化犬类的良好行为，并在问题行为出现时，及时进行修正和引导。
六、引导犬类建立良好的行为习惯除了解决犬类行为问题外，主人还应该引导犬类建立良好的行为习惯。
犬的起源、进化与行为学特性
一、犬的起源与进化
狗在形态上所呈现出的多样性， 让人们普遍觉得各种类 型的狗应具有不同的起源。然而 最新的研究表明：再没有 比这种看法更加背离事实的了。 ♣ 持上述观点的人们都被狗的外 表所迷惑了
近年来，许多科学家 都致力于狗的基因组 及其起源研究问题
经过2年的研究，中瑞研究小组证实，全世界的狗具有相 同的遗传基因，都起源于东亚，之后才逐渐扩散到世界各地， 并使它们今天的认知能力远远超过其他物种。 ♣ 中国科学院昆明动物研究所就开始进行过有关狗、狼等动 物的研究，而瑞典皇家生物技术学院的彼得·萨沃莱南也在进 行相关的研究工作。2000年，他们共同对狗线粒体DNA多样性 进行深入研究，以揭开狗的起源之谜。
11.犬习惯不停地运动,故要求饲养场有一定的活动范 围。还习惯于啃咬肉、骨头,喜吃肉类及脂肪，但由于 长期家畜化，也可杂食或素食，为使犬正常繁殖生长 及达到正常生理、生化指标，饲料中需要有一定的动 物蛋白质与脂肪。
THANKS
感各位
②味觉 犬的味觉--迟钝 吃食方式—-是以吞和舔为主，咀嚼能力较差
③嗅觉 犬的嗅觉发达，犬的嗅觉灵敏感度居各器官之首，特别是 对酸性物质敏感度更高，鼻粘膜上布满嗅神经，能够嗅出稀 释一千万分之一的有机酸，特别是对动物性脂肪酸更为敏感 ，狗嗅觉能力超过人的1200倍。
④听觉 • 约在出生后第15-17日左右发生. • 犬的听觉敏锐 • 犬可分辨极为细弱的与高频率的声音 而且辨别声源能力极强，比人灵敏16 倍，可听到5.0～5.5赫兹（HZ）的声
4．犬的情绪变化明显 犬的表情变化很丰富， 其喜、怒、悲、哀可以 通过表情变化显露出来。
5．犬喜爱清洁 犬有喜爱清洁、厌 恶潮湿的习惯，它不在吃食、睡觉的地 方排粪排尿，喜欢排在墙角、潮湿、阴 暗、有粪便气味处
犬的行为学与心理健康管理
犬的行为学与心理健康管理犬是人类最亲密的伴侣之一，拥有独特而丰富的行为世界。
了解犬的行为学和有效地进行心理健康管理，对于促进犬的幸福与健康具有重要意义。
本文将探讨犬的行为学特点，并提供一些实用的方法来帮助管理犬的心理健康。
一、犬的行为学特点1. 社会性强：犬属于群居动物，具有高度的社会性。
它们通常建立起稳定的社会结构，并与同伴之间进行复杂的交流。
因此，为了满足犬的社会需求，饲养者应提供一个允许犬进行社交的环境，例如与其他犬只一起玩耍或参加狗训练班。
2. 领域性强：犬具有强烈的领域意识，在自己所属的领地内表现出防御性行为。
因此，为了维护犬的心理健康，饲养者应为其提供一个属于它们的私人空间，并尽量避免将其与其他陌生犬只接触。
3. 狩猎本能：犬是狩猎动物的后代，具有激烈的猎物追逐本能。
这种天性使得犬在家中常常表现出咬嚼、追逐和抓挠等行为。
为了满足这种本能，饲养者应定期提供丰富的犬用玩具，并建立起一套科学的训练方法，以帮助其释放能量。
二、管理犬的心理健康1. 提供适当的运动：犬对于运动的需求非常高，缺乏运动会导致犬的焦虑和无聊。
因此，饲养者应每天为犬提供足够的时间和空间进行散步、跑步或进行其他形式的体育活动。
这样有助于消耗犬的能量，维持其心理和身体的健康。
2. 建立规律的日常生活：犬具有强烈的时钟意识，对规律的生活有着很高的适应性。
因此，饲养者应为犬建立一个固定的日常生活时间表，包括定时喂食、遛狗、玩耍和休息等。
这样可以帮助犬建立稳定的生活节奏，减少焦虑和不适应环境的问题。
3. 提供心理刺激：为了满足犬的智力需求，饲养者可以提供各种智力玩具和游戏，如智力迷宫、隐藏食物等。
这样可以提高犬的思维能力，并帮助其减轻无聊和焦虑。
4. 正确的激励和惩罚：在犬的训练过程中，正确的激励和惩罚方法对于管理犬的行为非常重要。
饲养者应该采用积极性的激励方式，如奖励犬的好行为和正确的表现。
同时，不应使用暴力或惩罚性的方法来训练犬，以免引起其心理创伤和行为异常。
犬的行为学
1、犬适应性获得途径
个体行为发育（本能与后天学习）
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2、犬行为适应性的主要表现： 趋利避害：犬总是根据外界刺激，对自身利害关系的
生物学性质，以相应的行为求得动态适应。多见于被 动性的本能反应。
超前预见：犬能对有利害关系的刺激形成信号联系，
产生预见性的行为。
灵活应变：犬通过对环境的探究，可及时察觉出外
犬的行为学
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犬的行为是有规律的、可认识的：
犬的行为公式：刺激—反应、本能 学习、非条件反 射 条件反射
涉及学科：
解剖学、生理学、心理学、动物行为学和遗传学等
研究目的：
改善饲养管理、选种育种、防治疾病、提高繁殖力、 促进警犬训练和使用
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行为的本质
一、感觉系统与行为：
犬的行为指犬对其自身所感到的刺激，所做出各种简单 或复杂的应答性的动作。
改变输入感觉信息 作用于神经中枢
（二）内分泌与中枢神经系统的联系
1、内分泌的作用有赖于与神经系统的联系 2、中枢神经系统在协调犬体活动时，离不开内分泌腺的 配合 3、两者之间是相互关联进化起来的
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行为方式及其规律
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（一）犬行为方式的分类
1、在中枢神经系统中已然定型化的行为模式
2、没有固定模式的行为方式
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行为动机与行为获得
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犬的行为动机是犬体在即将发生某一行为之前的内 部待机状态，是导致犬体发生行为的内在原因的总和 1、内部感受到的刺激 2、外部特定的关键刺激 3、血液中的激素水平 4、内源节律（生物钟）的周期性 5、个体发育成熟阶段的反应状况 6、既往经历 7、中枢神经系统自动产生的兴奋性
犬的行为学特点及文化学意义
犬的行为学特点及文化学意义犬是人类最早驯化的动物之一，与人类共同生活了数千年。
犬的行为学特点及其文化学意义对于人类来说具有重要的意义。
本文将从犬的社会行为、认知能力以及与人类的文化交流等方面来阐述犬的行为学特点及其文化学意义。
一、犬的社会行为犬是一种群居动物，具有明显的社会性。
在群体中，犬会形成明确的社会结构和地位。
犬的社会行为主要表现为领地行为、群体协作和社交行为。
领地行为是犬的一种本能行为，用于维护自己的领地边界，并向外界传达自己的存在。
犬会用尿液、粪便和标志性的行为来标记自己的领地，以警告其他犬不要侵犯自己的领土。
群体协作是犬的另一个重要行为特点。
在野外，犬会组成群体进行狩猎，彼此之间配合默契，共同捕获猎物。
而在家庭中，犬会与人类建立紧密的合作关系，承担起守卫、护理、寻找和保护家庭成员等任务。
社交行为是犬的行为学特点之一。
犬之间通过身体姿势、表情和声音来交流。
例如，犬会通过尾巴的摇摆速度和角度，来表达自己的情绪状态。
犬还会互相舔舐身体来加强彼此之间的情感联系。
这种社交行为对于犬来说非常重要，它们通过社交行为来建立和维护彼此之间的关系，并得到安全感和满足感。
二、犬的认知能力犬虽然是一种动物，但它们具有相当高的认知能力。
犬可以通过感知、学习和记忆等方式，来适应和应对环境的变化。
犬的感知能力非常敏锐，它们能够通过嗅觉、视觉、听觉和触觉等感官来感知外界的信息。
犬的嗅觉能力特别突出，它们可以通过嗅闻来辨别不同的气味，并从中获取信息。
这种感知能力使得犬在搜索和追踪方面具有很高的能力，因此被广泛应用于警犬、导盲犬等领域。
犬的学习能力也非常强大，它们可以通过正反馈、负反馈和条件反射等方式来学习和记忆。
犬可以通过训练来学习各种技能，如坐下、握手、接物等。
这种学习能力使得犬成为人类的忠诚伙伴和助手。
三、犬与人类的文化交流犬与人类的文化交流是犬的行为学特点之一，也是犬的文化学意义的重要体现。
犬与人类建立了深厚的情感纽带，成为人类最亲密的伴侣动物之一。
犬类行为学在养狗中的应用
犬类行为学在养狗中的应用犬类行为学是研究狗狗行为的学科，它可以帮助养狗人更好地了解和应对狗狗的行为问题。
本文将探讨犬类行为学的基本原理以及它在养狗过程中的应用。
一、犬类行为学的基本原理犬类行为学是通过观察和研究狗狗的行为来揭示其行为模式和原因。
它基于以下几个基本原理：1. 遗传因素：狗狗的行为受到遗传因素的影响，不同犬种的行为表现也存在差异。
2. 社会化：狗狗是群居动物，社会化是犬类行为学中非常重要的概念。
良好的社会化能够让狗狗适应不同环境并与人和其他狗狗建立良好的关系。
3. 学习与记忆：狗狗通过学习和记忆来适应环境和解决问题。
正向强化和负向强化是常用的训练方法，通过奖励和惩罚来引导狗狗的行为。
二、1. 狗狗的基本需求了解犬类行为学可以帮助我们满足狗狗的基本需求，包括食物、水和安全的居住环境等。
狗狗也需要适当的运动和社交活动，通过给予它们合适的环境和条件，可以维持它们的身心健康。
2. 社会化训练社会化是犬类行为学中的重要概念，狗狗在幼年时期需要与不同的人和其他动物进行接触，以便适应日后的生活。
通过及早开始社会化训练，可以帮助狗狗建立良好的社会关系并减少不良行为的发生。
3. 行为问题解决犬类行为学对于解决狗狗的行为问题有着重要的指导作用。
如果狗狗存在问题行为，如叫吠、咬人或破坏物品，我们可以通过犬类行为学的原理进行分析，并采取合适的训练方法来纠正这些问题。
4. 智力开发犬类行为学也可以帮助我们了解狗狗的智力和认知水平。
通过给予狗狗智力游戏和训练，可以促进它们的智力开发，并提高它们的学习能力和问题解决能力。
5. 增进人与狗狗的关系犬类行为学不仅仅是帮助我们了解和管控狗狗的行为，更重要的是能够增进人与狗狗之间的关系。
通过理解狗狗的行为和需求，我们可以更好地与它们沟通和相处，建立起更深入的情感连接。
结论犬类行为学在养狗中起着重要的作用。
通过了解犬类行为学的基本原理，我们可以更好地满足狗狗的需求，解决问题行为，并促进狗狗的智力发展。
犬行为学
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5、不要戏弄或故意刺激犬
• 戏弄犬 • 若让他们等得太久 • 回到家中应对兴奋犬
的方法
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6、犬无法区别对与错
• 犬没有辨别是非的能力 （有趣/无趣，安全/危险） • 正确的事＝安全、兴奋、有好处 • 认错的样子是内疚吗
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7、犬的正确行为要不断重复
• 用奖励的方式来鼓励正确行为的重复 • 考虑什么才是犬真正喜欢的奖励方式
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12、教会你的犬说“请”
• 请求的时候行为良好，而不是吠叫 • 坐下等待＝请 • “坐下”帮助停止主人
不喜欢的行为
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牧羊后
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二、犬行为学问题及管理方法
• 诊所紧张 • 分离焦虑症，把家里的东西弄乱 • 喜欢嚼咬所有的东西 • 喜欢扑人
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1、诊所紧张
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解决方法
• 食物是你制服犬最好的工具
让所有的住院犬都“坐下”进食 培养幼犬喜欢去诊所就医 什么样的训练成果可以得到奖赏 奖赏方式的选择
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下口中的物品
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10、当犬做了“坏事”时，它所需 要的是帮助而不是惩罚
• 每个主人对于“坏事”的标准不同
• 犬的想法 －邮递员 －垃圾筒 －屋内排泄
• 难易程度决定奖励大小
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11、让你的犬适应你的生活
• 害怕是因为不熟悉 • 农场长大的犬/城市生活的犬 • 从幼年起适应环境，
越早越好
• 大部分伤人的犬都是孩子认识的宠物犬。 • 最近的研究显示，犬咬人的行为是被孩子的某些
行为激发引起。 • 因此，必须学会安全地和犬相处。
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1 、不要总是对犬大吼大叫
犬的行为的概念
犬的行为的概念犬的行为概念，指的是犬科动物（Canidae）狗（犬）在特定时间和空间中的行动和表现。
犬的行为可以被认为是生物学和心理学因素的综合体现，受到遗传、环境和个体学习等多种因素的影响。
犬的行为是其适应环境和与人类建立和谐关系的重要基础。
犬的行为可分为基因决定的本能行为和后天学习形成的习惯性行为。
基因决定的本能行为是指生物在特定环境刺激下表现出来的固有的、特定的行为模式。
例如，狗会抖动身体来摆脱身上的水，是犬科动物著名的本能行为。
此外，犬类还有狩猎、抚弄、咬嚼等本能行为。
在人工选择中，人们通过繁殖选择，培育出了不同种类、品种的犬，以满足人类的不同需求。
与本能行为不同，习惯性行为是通过学习和经验形成的行为。
犬通过观察、模仿和反复试错等方式来获得经验，并适应环境。
犬的习惯性行为是非常灵活和多样化的，例如，各种闻味、跳跃、追逐、吠叫、嗅探及与人类沟通等。
习惯性行为也包括与其他犬或其他物种的互动，包括攀爬、躲藏、追逐等。
这些行为除了满足其生理和心理需求外，还可以帮助犬与同类和人类建立社会联系和互动。
犬的行为也受到环境因素的影响。
犬是与人类一起生活的社会动物，所以与人类的共同生活环境对犬的行为产生了深远的影响。
例如，家庭和社区环境中的规则和限制会对犬的行为起到指导和约束作用。
此外，犬种类和品种也会影响其行为特征。
例如，牧羊犬有着天生的牧羊本能，德国牧羊犬适合从事警犬工作等。
犬的行为还可以通过学习来改变和塑造。
犬可以通过正反馈和负反馈学习来适应环境和与人类建立信任和友好关系。
正反馈学习是犬通过获得奖励来加强某种行为的发生。
例如，主人给予食物、抚摸或赞美等来奖励犬的良好行为，以加强和巩固这种行为的发生。
负反馈学习是犬通过避免或减少不愉快刺激来加强某种行为的发生。
例如，犬学会避免犯错误或被主人责备，以避免不舒适的感觉。
在训练中，主人可以使用这两种学习方式来帮助犬成长和培养良好的行为习惯。
此外，犬的行为还与其个体学习和经验密切相关。
犬的行为学实训报告
一、引言犬作为人类最忠诚的伙伴之一，其行为学的研究对于我们了解犬的心理状态、训练方法和日常护理具有重要意义。
为了更好地掌握犬的行为学知识，提高犬的训练效果，我们组织了一次犬的行为学实训活动。
以下是本次实训的详细报告。
二、实训目的1. 了解犬的行为学基本理论，掌握犬的行为特征和规律。
2. 培养学员对犬的观察、分析和判断能力。
3. 提高学员在犬的训练和护理方面的实践技能。
4. 促进学员对犬的关爱和保护意识。
三、实训内容1. 犬的行为学基本理论（1）犬的生理和心理特点（2）犬的行为分类及功能（3）犬的行为发育阶段2. 犬的行为观察与分析（1）犬的日常行为观察（2）犬的行为异常识别（3）犬的行为评估方法3. 犬的训练方法（1）犬的基本训练方法（2）犬的特殊技能训练（3）犬的训练误区及纠正4. 犬的护理与保健（1）犬的日常护理（2）犬的疾病预防与治疗（3）犬的饲养环境与营养四、实训过程1. 理论学习首先，我们组织学员学习了犬的行为学基本理论，包括犬的生理、心理特点、行为分类及功能、行为发育阶段等。
通过学习，学员对犬的行为学有了初步的认识。
2. 观察与分析在实训过程中，学员对犬的日常行为进行了观察，记录了犬的行为表现、情绪变化等。
同时，学员还学习了如何识别犬的行为异常，并进行行为评估。
3. 训练实践学员在教练的指导下，对犬进行了基本训练和特殊技能训练。
通过实践，学员掌握了犬的训练方法，提高了训练效果。
4. 护理与保健学员学习了犬的日常护理、疾病预防与治疗以及饲养环境与营养等方面的知识，为犬的健康成长提供了保障。
五、实训成果1. 学员对犬的行为学有了更深入的了解，掌握了犬的行为规律和训练方法。
2. 学员的观察、分析和判断能力得到提高，能够准确识别犬的行为异常。
3. 学员的训练实践技能得到锻炼，提高了犬的训练效果。
4. 学员的关爱和保护意识得到增强，为犬的福利事业做出了贡献。
六、实训总结通过本次犬的行为学实训，我们取得了以下成果：1. 学员对犬的行为学有了更全面的认识，为今后的犬类工作打下了坚实基础。
狗狗行为学之阿拉斯加雪橇犬睡觉姿势有学问
狗狗行为学之阿拉斯加雪橇犬睡觉姿势有学问
睡觉的作用是用来休息的。
只有睡眠的质量高了，阿拉斯加雪橇犬才能得到充分的休息，才能肩负起看家护院，保护主人的重任。
但是阿拉斯加雪橇犬睡眠质量的高低还和它的睡觉姿势有关系么?这是当然了。
我们可以从阿拉斯加犬睡觉的姿势来看阿拉斯加雪橇犬的状态。
每个不同的姿势代表的的意思都不是一样的。
有的姿势是熟睡休息，有的姿势是保持警戒性。
主人们可以通过看阿拉斯加雪橇犬的睡觉姿势来了解它所处的即时状态。
阿拉斯加雪橇犬喜欢屁股对着人头睡觉：如果你偶而或是常常和阿拉斯加雪橇犬都躺在同一张床上，你会发现阿拉斯加雪橇犬会喜欢用屁股对着你，脸冲外，和上面说的阿拉斯加雪橇犬喜欢背顶着东西睡觉是一个道理。
在阿拉斯加雪橇犬的习性里，主人在的地方对它来说就是安全的，屁股对着你，说明阿拉斯加犬价格相当的相信你，觉得你就算在它看不到的地方也不会伤害它，所以即使阿拉斯加雪橇犬对着你的脸放了个臭屁，你也应该认为这是阿拉斯加雪橇犬对你信任的臭屁，哈哈!
阿拉斯加雪橇犬喜欢在人的脚边儿睡觉：有些阿拉斯加雪橇犬十分粘人，人走到哪里它就喜欢在哪里待着，如果你坐在桌子边干什么事儿，或是看电视的时候，它也要在你的周围活动，闲得无聊了，就在你脚边睡觉了，我想大多数人都会有这个经历。
睡觉是阿拉斯加雪橇犬的一种买狗网行为，但是这种行为也是有
学问的。
主人们只有了解清楚阿拉斯加雪橇犬的这种行为，才能在对它的饲养上更加容易。
特别是在阿拉斯加雪橇犬刚刚进入一个新家庭的时候。
主人们可以根据它们的睡觉姿势来判断它们的性格特点，从而给它们选择合适的地方作为它们的卧室。
狗狗行为心理学
Q:犬为什么会爬跨？A:当您得犬爬跨到另一只犬身上,或就是站起来,用爪子按住其她犬得身体,它就是在说:“我才就是头犬,您可别忘了这一点！”爬跨不就是公犬才有得行为,那些争强好胜得母犬也会这么做。
如果邻居得犬这样对待您得爱犬时,就要当心了。
如果您得爱犬也不甘示弱,就可能因此爆发冲突。
Q:犬俯首就是什么意思？A:当犬把身体后端抬高,前端俯低时,尾巴会起劲儿地摇动,眼睛也闪闪发亮。
它就是在对您说:“一起来玩儿吧！哪怕只玩一小会儿！”如果在闲暇得散步路上遇到这样一只犬,可以在主人同意得情况下,与它玩一会儿,会得到意想不到得乐趣。
Q:犬抬爪就是什么意思？A:如果抬起脚爪得犬表情轻松而愉快,它只就是在期待您得关注。
也许它甚至会与您握手,发出玩耍得邀请,并懂得这就是引起关注最有效得办法。
但有时它也会这样来告诉您一些信息,比如它得脚趾间有虫,或就是脚掌被划破了,这时它需要您得关注或者帮助。
Q:犬翻肚皮就是什么意思？A:犬肚皮朝天,把爪子举向空中时,就是在表示谦恭与服从。
如果它在别得犬面前摆出这个架势,那就是在说:“我可不想打架,我服了您！”如果这姿势就是做给您瞧,含义可就丰富了:为了逃避一场预料中得训斥,它会翻着肚皮说:“我不想惹您生气,接受我得道歉吧！”或就是在为逃避做一件不大情愿得事耍赖。
更多时候,仰面朝天得犬只就是想告诉您:在您身边,它就是多么快乐——“来吧,来拍拍我得肚皮！”Q:如何让犬适应吸尘器？A:许多犬在吸尘器打开时会害怕地大叫。
为了让犬适应吸尘器,主人可以在吸尘器附近陪它玩耍,喂它吃得,让犬渐渐放松下来,不仅消除了对这个“怪物”得恐惧,也增强了犬自信心。
Q:如何训练犬不乱叫？A:主人应平时也尽量多陪伴它,但临走前20分钟不再陪它玩儿,只给它留一些有趣得玩具,帮它消耗精力。
主人离开前可以把电视或收音机打开,可以让犬安心,并把门窗关好,尽量不让它有机会了解外界情况。
Q:犬为什么会吠叫？A:吠叫表明犬正在享受某种乐趣、感到孤独害怕或就是希望引起主人关注,或就是听到了什么响动,提醒主人警惕。
犬的行为名词解释 -回复
犬的行为名词解释-回复
犬的行为是指犬类动物所表现出的各种行动和表现。
犬的行为可以分为不同的类型和动机，包括以下几个方面：
1. 社会行为：犬是社会性动物，它们通常在群体中生活，并展现出与其他个体的互动行为，如嗅探、打招呼、追逐和保护等。
2. 繁殖行为：犬会表现出与繁殖相关的行为，包括交配、嗅探雌性的尿液或生殖器官、出现发情期行为和育儿行为等。
3. 游戏行为：犬通常会与同伴或人类玩耍，表现出追逐、抓咬、跳跃和摇尾巴等行为，以促进社交关系和身体锻炼。
4. 捕食行为：犬是食肉动物，会展示出寻找、追逐、抓住和啃食猎物等捕食能力的行为。
5. 学习行为：犬是聪明的动物，可以通过学习和训练来掌握各种行为技能，如坐下，握手，叼东西等。
6. 情绪行为：犬可以通过吠叫、咆哮、低头或翘尾巴等方式表达情绪状态，如兴奋、恐惧、愉快、不安或愤怒等。
犬的行为是研究行为学和动物心理学领域的重要课题，对于理解和培养健康且快乐的犬有着重要的意义。
犬的行为学-PPT
5、行为与人为影响的联系
训练使用环境
饲养条件
训练方法
作用于作
观察
指挥技艺
调整改进
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（三）主导律
犬的行为完全是在神经系统，特别是在中枢神经 系统的主导作用下进行活动的 1、神经系统使有机体不断保持着动力平衡； 2、行为是神经系统机能活动的产物 3、神经系统通过感知、整合、贮存、传递信息、指令、 效应反馈、调整校正等功能，使犬适应生存环境。
1、犬适应性获得途径
个体行为发育（本能与后天学习）
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2、犬行为适应性的主要表现： 趋利避害：犬总是根据外界刺激，对自身利害关系的
生物学性质，以相应的行为求得动态适应。多见于被 动性的本能反应。
超前预见：犬能对有利害关系的刺激形成信号联系，
产生预见性的行为。
灵活应变：犬通过对环境的探究，可及时察觉出外
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本能指经遗传贮存，在神经系统中具有层次编码的定 型化的行为模式
先天固有的，决定动作发生的时间和强度
1、本能行为的组成
通过反馈效应，控制校正动作空间方向
2、分类 食物、防御、性、保养、自由、结群、领域等
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学习行为指个体后天学得的行为或经验行为 （一）行为改变的表现特征 1、出现某种新的行为方式 2、形成信号活动 3、改变反应的可能性或反应方式 （二）犬的学习方式 1、古典式条件反射（反应式制约）
2、内因性周期：由犬的体内生物钟引导控制或生理反应 影响而形成的行为节律。
（三）相关影响因素
1、生存环境的骤然变化 2、人为的异常影响
环境压力 心理压力
反常行为
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（一）适应律
适应指动物机体的活动，必须与其生存环境，保持动 力的平衡。生命活动的基本特征主要有新陈代谢、兴 奋性和适应性。
狗的觅食行为分析与怎样培养合理饮食习惯
狗的觅食行为分析与怎样培养合理饮食习惯狗是人类最忠诚的伴侣之一，而饮食是狗的基本需求之一。
了解狗的觅食行为以及如何培养合理的饮食习惯对于狗的健康至关重要。
本文将分析狗的觅食行为，并提供一些方法来培养狗的合理饮食习惯。
1. 狗的觅食行为分析狗的觅食行为是一种本能行为，受到遗传和环境因素的影响。
狗通常会通过嗅觉来寻找食物，因为它们的嗅觉系统非常发达。
狗的嗅觉能力可以追溯到数千年前，当时它们是通过嗅觉来寻找猎物的。
狗的觅食行为还受到其社会性的影响。
在野外，狗通常是群居动物，它们会相互合作来寻找食物。
这种社会性的觅食行为在家养狗中也有体现。
例如，当一个狗看到另一个狗在吃东西时，它可能会模仿并加入进去。
此外，狗的觅食行为还受到饥饿程度的影响。
当狗感到饥饿时，它们会更加积极地寻找食物。
这是因为饥饿会触发狗体内的一种化学反应，使其感到渴望食物。
2. 培养合理饮食习惯的方法为了培养狗的合理饮食习惯，以下是一些方法可以帮助您：2.1 提供均衡的饮食狗的饮食应该是均衡的，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
根据狗的年龄、体重和活动水平，制定适合的饮食计划。
如果您不确定如何制定饮食计划，可以咨询兽医师或专业的狗食品店。
2.2 控制食物摄入量过量的食物摄入可能导致肥胖和其他健康问题。
因此，控制狗的食物摄入量非常重要。
可以根据狗的体重和活动水平来确定每天的食物摄入量，并分成几次喂食。
2.3 定时喂食定时喂食可以帮助狗养成良好的饮食习惯。
将每天的食物分成几次喂食，并在固定的时间喂食。
这样，狗会逐渐习惯于在特定的时间进食，并且不会感到饥饿。
2.4 提供适当的食物选择根据狗的年龄和健康状况，选择适合的食物。
幼犬需要更多的营养物质来支持它们的生长，而老年犬则需要更多的关节保健成分。
选择适合狗的食物可以帮助它们保持健康。
2.5 避免人类食物喂养有些人可能倾向于给狗喂食人类食物，但这是不推荐的。
人类食物可能含有对狗有害的成分，例如巧克力、洋葱和咖啡因等。
动物行为学：狗与人的互动行为研究
动物行为学：狗与人的互动行为研究狗是人类最亲密的宠物之一，它们聪明、忠诚、友善，能够与人类建立深厚的情感纽带。
人们一直对狗的行为和与人的互动感兴趣。
动物行为学是一门研究动物行为和它们与环境之间的关系的学科，通过观察和实验，我们能够更好地了解狗与人的互动行为。
1. 狗的社会行为狗是一种社会性动物，它们具有一套独特的社会行为，包括寻求关注、追求互动和建立等级结构。
狗通过尾巴摇摆、眼神交流和身体姿势来表达自己的情绪和意图。
狗之间的互动包括舔舔脸、嗅探、追逐和嬉戏等行为。
1.1 狗的尾巴语言狗的尾巴是一个重要的沟通工具，它能够传达狗的情绪和意图。
当狗高高举起尾巴并摇摆时，表示它们处于兴奋和友好的状态。
而当狗的尾巴下垂并夹在两腿之间时，表示它们感到恐惧或不安。
1.2 狗的身体姿势狗的身体姿势也是一种重要的沟通方式。
当狗的身体放松并弯曲成弧形时，表示它们处于友好和放松的状态。
而当狗的身体直立、耸肩和僵硬时，表示它们处于戒备或敌对的状态。
1.3 狗的眼神交流眼神交流在狗与人之间尤为重要。
例如，当狗接近主人并眼神注视时，表示它们想要得到注意和喜爱。
狗能够通过眼神交流传达自己的情感和意图，人们也可以通过观察狗的眼神来了解它们的内心世界。
2. 狗的学习行为狗是一种聪明的动物，能够通过学习来适应不同的环境和理解人类的指令。
狗的学习行为主要包括条件反射和社会学习。
2.1 条件反射狗能够通过条件反射学习来理解和预测特定的刺激。
例如，当主人拿出狗的食物碗时，狗会开始流口水，并激动地围着主人打转。
这是因为狗通过反复的经验学习到，主人拿出食物碗通常是要给它吃东西。
2.2 社会学习狗还能够通过观察他人的行为学习。
例如，当一只狗看到另一只狗成功地执行了一个技巧或行为时，它可能会模仿并尝试执行相同的行为。
这种社会学习能够帮助狗更好地适应人类的指令和行为。
3. 人类与狗的互动行为人类与狗之间的互动行为是狗行为学中的重要研究方向，它能够帮助我们了解如何建立与狗更紧密的关系，并提高狗的生活质量。
正确了解犬的生物学和行为学特性
节性。 的初情期一般为 ８ ｌ 犬 一０月龄 ， 但因品种、 气候、 营养
等 因素 的影 响 而略有差 异 ，如 大型犬 种 比小型犬 种晚 ， 营
在 两腿之 间表示 ： 好 害怕 ”耳朵 往后 表 示服从 ； 上 “ 我 ； 唇部
卷 、 出牙 齿 与 牙龌 ， 子 上 方 出现 皱 纹 ， 示 警 告 “ 露 鼻 表 退 后 ”前 腿往前 伸展 、 ； 臀部 抬起 ， 头部 靠 近地 面意 味 “ 我们 来 玩” 。犬 的各种行 为表 现有助 于人 与犬之 间 的交 流 。
３ 抗 病 力较 强
要 在犬 的面前轻 易表现 出对其 它 犬 的宠爱 ； 对 陌生 的声 犬
响 、 动 的物体 等 都有 恐惧 心 理 ， 如 果 从 小就 进 行这 方 运 但 面 的环境 锻炼 。 能减少甚 至消 除其 恐惧 心理 。 就
７ 独特 的感 觉器 官
犬 对疾病 的抵御 及耐受 能力 较强 ， 以犬 处 于发病初 所
维普资讯
《 江西畜牧兽 医杂志》０６年第 ６ ２ｏ 期
文章编号 ：０４２４ （０６０－０ ３０ １０－３２２０）６０４－ １ －
中图分类号 ：８ ９ ￥２． １ 文献标识码 ： Ａ
－ 特种动物 ・
重询 饵 绚垒物 獭衙翱 将 值
李 芳 ’ 玉 英 。 名 根 ， 过 温 （． 江正 大 ， 西 丸江 ３０ ０ ；． １ 九 江 ３ ２ ０ ２江西 农 业 大学 ， 西 南昌 ３ ０ ４ ；． 安县 农 业 局 兽 医站 ） 江 ３０ ５３吉
的 ５倍 ， 物在 肠 道 的 时间 约 为 ２ ｈ 不 同犬 种肠 道 的长 食 ２． 度不 同， 消化功 能也不 同 ， 其 对饲料 的要求也 不 同。饲料量
宠物犬的起源与特性 -犬的行为特征
2019/7/27
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犬的行为特征
5.狗的行为基准 ① 狗对陌生人的行为准则：根据自己视线的高度 来判断对手的强弱 ②狗的弱点在右边，它会为保护右边而行动。 ③狗示弱时就向对方露出自己的肚子 ④狗嫉妒心非常强，狗虚荣心强，喜欢人们称赞 表扬它。
华中农业大学动物科技学院
2019/7/27
（例如梳理毛发时）时发出的声音。 单一尖锐急促的吠叫，音调较高：这是代表惊讶的意思。 一连串的尖叫：这是对于严重恐惧和痛苦的反应。 口吃般的吠叫，中音调：这通常是游戏活动的前奏。 逐渐高昂的吠叫：通常是一连串的吠叫，常常由中音调开始起音，但
是音调突然升高，几乎是尖叫式的吠叫，只是音调没那么高，这是代 表玩耍的吠叫，通常使用在翻滚游戏时，显示情绪兴奋。
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犬的行为特征
犬不同吠叫代表的意义：
持续性的急速吠叫，中音调：这是一种警报。 持续吠叫，但速度很慢，音调较低：这也是对入侵者的警告。 急促吠叫三四声就暂停，然后重复：对主人的提醒。 一两声尖锐短促的吠叫，中音调：典型的打招呼。 单一的尖锐短促吠叫，音调低：对其他的狗感到厌烦或者被主人弄疼
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2019/7/27
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犬的行为特征
轻柔、低音调的吠叫：这是用来威胁，通常会使对方走开，留一点空 间给那只发声的狗。
低音调、咆哮式的吠叫：这是很清楚地警告，再逼近的话，这只狗回 展开攻击。
中高音调的咆哮式吠叫：这是一只自信不足的动物所发出的威胁，但 是如果再逼迫它，它还是会反击。
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犬的行为特征
3.标志行为 犬漫游时经常排尿作“嗅迹标志”，并不停地搜 寻嗅迹。 势力范围 母犬散发发情信息
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3、作用
外感受器
（眼、耳、鼻、舌、身）
物理、化学、辐射性刺激及变化
（声、光、形象、气味、温度、压力、痛）
内感受器
（肌肉、关节、筋腱等）
机械 、温度、疼痛 、化学等 性质 刺激及变化 神经中枢 综合反应
综合作用
传递
4、大脑皮层的感觉区： 额叶嗅觉区（鼻腔化学（光分析器）
（二）感受器生理 1、适宜的刺激
质：刺激与感受器相对应。 量：在一定范围和限度之内。
2、适应现象：当某种刺激较久地作用于感受器时，
感受器的细胞与刺激之间，将达到一个暂时的平衡状 态，细胞将逐渐降低对原刺激的反应性。
（三）感觉强度与性质
1、感觉强度取决于：刺激强度和范围、感受器的兴奋性、 大脑皮层的机能状态 2、感觉性质取决于：刺激性质、感受器的活动、皮层的 分析
犬的行为学
概 述
犬的行为是有规律的、可认识的：
犬的行为公式：刺激—反应、本能 学习、非条件反 射 条件反射
涉及学科：
解剖学、生理学、心理学、动物行为学和遗传学等
研究目的：
改善饲养管理、选种育种、防治疾病、提高繁殖力、 促进警犬训练和使用
行为的本质
一、感觉系统与行为：
犬的行为指犬对其自身所感到的刺激，所做出各种简单 或复杂的应答性的动作。 （一）犬的感觉器官 1、工作机理 刺激 感觉器官 神经能 神经中枢 感觉 （分析综合） （神经脉冲） 2、分类 本体感受器 皮肤感受器 内感受器 外部感受器 化学感受器
生物学性质，以相应的行为求得动态适应。多见于被 动性的本能反应。
超前预见：犬能对有利害关系的刺激形成信号联系，
产生预见性的行为。
灵活应变：犬通过对环境的探究，可及时察觉出外
界条件的变化情况，主动调整和修正不适应的行为， 或再产生新的行为方式。 3、行为适应律与警犬训练的关系 警犬训练的实质在于适应
（二）因果律
行为动机与行为获得
一、犬的行为动机
犬的行为动机是犬体在即将发生某一行为之前的内 部待机状态，是导致犬体发生行为的内在原因的总和 1、内部感受到的刺激 2、外部特定的关键刺激 3、血液中的激素水平 4、内源节律（生物钟）的周期性 5、个体发育成熟阶段的反应状况 6、既往经历 7、中枢神经系统自动产生的兴奋性
二、犬的行为节律
（一）行为节律
动物的行为按一定的时间间隔，有规律地反复出现的 周期现象。
（二）分类
1、外因性周期：由犬体外部环境影响而形成的行为节律 2、内因性周期：由犬的体内生物钟引导控制或生理反应 影响而形成的行为节律。
（三）相关影响因素
1、生存环境的骤然变化 2、人为的异常影响 环境压力 心理压力 反常行为
三、犬的行为规律
（一）适应律
适应指动物机体的活动，必须与其生存环境，保持动 力的平衡。生命活动的基本特征主要有新陈代谢、兴 奋性和适应性。 种族遗传育成（需长期进化发展） 1、犬适应性获得途径 个体行为发育（本能与后天学习）
2、犬行为适应性的主要表现： 趋利避害：犬总是根据外界刺激，对自身利害关系的
5、行为与人为影响的联系
训练使用环境 饲养条件 训练方法 能力培养程序 现场操作 指挥技艺
作用于
产生
犬
观察 调整改进
行为
（三）主导律
犬的行为完全是在神经系统，特别是在中枢神经 系统的主导作用下进行活动的 1、神经系统使有机体不断保持着动力平衡； 2、行为是神经系统机能活动的产物 3、神经系统通过感知、整合、贮存、传递信息、指令、 效应反馈、调整校正等功能，使犬适应生存环境。
行为方式及其规律
一、犬的行为方式
（一）犬行为方式的分类 1、在中枢神经系统中已然定型化的行为模式
2、没有固定模式的行为方式
（二）犬行为所表达的丰富含义
1、表达途径 眼、耳、鼻、尾、背毛、体姿、运动节奏、声音 2、行为含义 愉快、紧张、愤怒、迟疑、胆怯、探求等等 理解犬在训练在的行为含义，对警犬训练意义重大
二、本能行为
本能指经遗传贮存，在神经系统中具有层次编码的定 型化的行为模式
先天固有的，决定动作发生的时间和强度
1、本能行为的组成
通过反馈效应，控制校正动作空间方向
2、分类 食物、防御、性、保养、自由、结群、领域等
三、学习本能
学习行为指个体后天学得的行为或经验行为 （一）行为改变的表现特征 1、出现某种新的行为方式 2、形成信号活动 3、改变反应的可能性或反应方式 （二）犬的学习方式 1、古典式条件反射（反应式制约） 刺激 动作 强化 条件信号活动
二、 神经系统与行为
（一）大脑皮层与行为关系
1、对刺激进行高度分析综合 2、保持犬机体与生存环境之间的统一 3、协调有机体本身各部活动的统一 4、主导犬整体的先天性行为和后天获得行为
（二）脑中枢与行为关系
1、保持犬机体本身各部活动的统一（本能活动） 2、在不同等级上，协调犬的身体和内脏的活动 犬神经系统与行为的关系，使警犬训练成为可能
犬的一切行为活动的产生、表现、变化，直至 每一动作的完成都有其一定的发生原因及条件。 1、刺激与感觉互为因果 2、刺激性质及强度与行为互为因果 犬的行为受刺激性质所制约 “选通”现象 强度相关法则 刺激强度累加增效作用 3、刺激与行为同犬当时所处的生理状况互为因果 4、行为与内在动因的联系 内在动因是动物生理需要而引起的行为动力
2、操作式条件反射（奥培兰式制约） 自发动作 强化 冲动 条件性主动活动 3、印记 主要发生于生命早期的牢记现象 4、模仿 动物通过观察间接地增加经验的学习方法 5、惯化 动物对反复出现，但又无生物学意义的刺激， 逐渐变得无动于衷，直至不再反应的行为现象
三、内分泌系统与行为
（一）内分泌的作用途径
1、内分泌系统：甲状腺、胰导腺、肾上腺、脑垂体、生 殖腺、甲状腺等 2、作用途径 刺激 作用于感觉系统 引起内分泌系统化学反应 改变输入感觉信息 作用于神经中枢
（二）内分泌与中枢神经系统的联系
1、内分泌的作用有赖于与神经系统的联系 2、中枢神经系统在协调犬体活动时，离不开内分泌腺的 配合 3、两者之间是相互关联进化起来的