一年级语文句子排序、连词成句练习
一年级语文上册句子排序答题技巧详解(附连词成句专项练习)
⼀年级语⽂上册句⼦排序答题技巧详解(附连词成句专项练习)将⼏个词语连成⼀个完整的句⼦,是⼀年级⼩学⽣经常要做的题⽬,但这类题却是孩⼦最容易出错的题型。
下⾯王⽼师将和⼤家分享连词成句的⼏⼤技巧,可以帮助⼩学⽣快速提⾼。
1⾸先要理解什么是连词成句连词成句是⼩学⼀年级经常考到的⼀个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成⼀个意思完整且通顺的句⼦。
所得句⼦要保证形式和内容都正常⽽且可以阅读顺畅。
在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句⼦的意思把词语进⾏排列,然后再读读所排的句⼦是否通顺。
做题时需要特别注意标点符号的使⽤。
练习中很多时候是不给标点,要让孩⼦⾃⼰根据语⽓来标注标点。
这就要求我们能够快速找到标⽰句⼦语⽓的特别词语。
确定标点之前,可以先读读词语,找找有没有特殊的词语,⽐如表⽰问句的词或者表⽰感叹句的词,如果有,就可以很准确地判断该⽤句号还是该⽤问号、感叹号。
⽽句⼦中间的停顿,则要根据需要,适当地添加相应的标点。
完成连词成句时,可以在词语上⽅标上序号,先进⾏⼝头排序,然后再按序号顺序把词语抄下来合成⼀句话,抄写时要注意词与词之间没有间隔。
检查时可以⽤划掉已使⽤词语的⽅式帮助核对是否有遗漏。
2连词成句题型及解题技巧1.读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。
例如(1):①世界②⿊③这么④吗(?)⑤外⾯的⑥也例如(2):①世界②这么③原来④美丽⑤呀(!)表⽰问句的词:谁?哪⾥?吗?什么?为什么?怎么?⼏个?多少?是不是?表⽰感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!2.“的”“地”搭配好。
“的”后⾯跟名词,“地”后⾯跟动词。
例如:①有趣的②⼩鸟们③⼀个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配,“热烈地”应该和动词“争论”搭配。
①为树⽊②啄⽊鸟③森林⾥④不停地⑤勤劳的⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄⽊鸟”搭配,“不停地”应该和动词“治病”搭配。
一年级连词成句和排句成段练习
一年级连词成句和排句成段练习(1)是(2)我(3)小学生(1)上(2)高高兴兴(3)学校(4)我们(1)同学(2)学校(3)里(4)啊(5)真多(1)语文(2)我们(3)教(4)张老师(1)操场上(2)同学们(3)玩(4)在(5)一群(6)游戏(1)教室里(2)同学们(3)在(4)读书写字(5)认真地(1)儿歌(2)在(3)语文课上(4)小朋友们(5)认真地(6)读(1)真快乐(2)英语课上(3)同学们(4)你问我答(1)唱歌(2)在校园里(3)和(4)我们(5)开心地(6)做游戏(1)阿姨(2)看(3)天鹅湖边(4)带我到(6)白天鹅(7)美丽的(1)大萝卜(2)娃娃(3)抱回家(4)把(5)两位(6)开心的(1)数(2)认真地(3)小弟弟(4)鱼池边(5)在(6)金鱼(1)穿过草地(2)蘑菇(3)小白兔(4)采(5)到森林里(1)变出(2)田伯伯(3)会变魔术的(4)从衣服里(5)小松鼠(6)三只(1)小娃娃(2)打电话(3)在家里(4)相互(1)电视塔上(2)小朋友(3)一群(4)游玩(5)在东方明珠(6)(7)一年级的(8)快乐地(1)柳树(2)要发芽了(3)下雨啦(4)要开花(5)桃树(1)小花鼓(2)弟弟(3)一面(4)敲破了(5)不小心(1)帮弟弟(2)小花鼓(3)补好了(4)敲破的(5)哥哥(1)小茶杯(2)拿着(3)在(4)小明(5)漱口(6)认真地(1)做了个(2)小弟弟(3)梦(4)稀奇的(5)我家的(1)做游戏(2)小鸡们(3)绿草地上(4)毛茸茸的(5)在(1)背上(2)小黑鸡(3)着急的(4)站着(5)鸡妈妈(6)一只(1)小猴子(2)倒立走钢丝(3)顽皮的(4)会表演(1)会(2)聪明的(3)表演(4)小花狗(5)做算术(1)狮子(2)哇哇叫(3)咬住(4)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴(1)在森林里(2)啄木鸟(3)勤劳的(4)捉害虫(5)日夜忙着(1)小羊(2)两只(3)看到(4)在水中游(5)一条(6)鱼儿(1)拔萝卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在(1)扛了(2)大苹果(3)一篮子(4)小松鼠(5)五只(1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里(1)开会(2)小燕子们(3)排好队(4)一群(5)在电线上(1)在操场上(2)小朋友们(3)一起(4)排好队(5)做早操(1)枫叶(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)红了(1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)开心地(5)小猫(1)在草地上(2)欢乐地(3)一群(4)吃草(5)小白羊们(1)许多(2)轻轻地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出(1)在白纸上(2)小明(3)最美丽的(4)用铅笔(5)文字(6)写出(1)一口一口(2)可爱懂事的(3)喂年纪大的(4)小乌鸦(5)妈妈(6)叼着虫子(1)在沙滩上(2)小海星(3)贪玩的(4)玩沙子(1)两座(2)黄浦江上(3)大桥(4)竖在(5)美丽的(1)猜谜语(2)一起(3)在下课后(4)和(5)欢欢(6)小明(7)快乐地(1)看见(2)坐在(3)我(4)弯弯的(5)闪闪的(6)月亮上(7)星星(1)赏风景(2)在重阳节里(3)我们全家(4)登高(1)送来(2)给燕子(3)一片(4)风姑娘(5)秋天到了(6)落叶(1)秋天到了(2)好冬眠(3)青蛙(4)冬眠(5)要挖个(1)正在(2)晚上(3)天安门广场(4)国庆节的(5)放焰火(1)天安门广场(2)呀(3)晚上(4)国庆节的(5)真美丽(1)一把(2)尾巴(3)小松鼠的(4)好像(5)伞(1)扇(2)孔雀的(3)一把(4)尾巴(5)好像(1)放声歌唱(2)圆圆的(3)小青蛙(4)呱呱地(5)蹲在(6)荷叶上(1)开始飞翔(2)展开(3)小蜻蜓(4)绿绿的(5)停在(6)翅膀(7)荷叶上(1)眨着(2)躺在(3)小水珠(4)荷叶上(5)圆圆的(6)眼睛(7)亮晶晶的(1)荷叶下(2)绿油油的(3)露出(4)小朋友(5)红润润的(6)藏在(7)脸蛋(1)唱(2)蝉(3)不爱学习的(4)趴在树枝上(5)一天到晚(6)知了(1)小山羊(2)自私的小熊(3)好心的(4)让(5)走进(6)避雨(7)家里(1)告诉(2)要一心一意(3)猫妈妈(4)钓鱼时(5)小猫(6)三心二意(7)不能(1)方向灯(2)告诉人们(3)汽车的(4)一闪一闪(5)要转弯了(1)在大海上(2)岗位(3)灯塔(4)坚守着(5)一动不动地(1)慢慢长大(2)小海马(3)口袋里(4)在爸爸(5)又温暖又舒服的(1)蘑菇村的(2)忘了(3)小猪(4)去(5)道路(1)留下了(2)小朋友们的(3)雪地上(4)脚印(5)一串串1. ①鱼儿②比③青蛙④想⑤游水⑥和2. ①焰火②真③五彩缤纷④呀⑤美3. ○1不○2你○3怎么○4回家4、(1)语文(2)王老师( 3)我们(4)教5、(1)一心一意地(2)河边(3)小猫(4)钓鱼(5)在6、(1)一群(2)树上(3)在(4)小鸟(5)唱歌(6)叽叽喳喳地7、(1)荷叶上(2)青蛙(3)唱歌(4)坐在(5)大声地8、(1)香山上的(2)红了(3)秋天(4)到了(5)枫叶9、(1)红宝石(2)好像(3)的(4)眼睛(5)小白兔10、(1)景色(2)公园里的(3)真(4)啊(5)美11、(1)梅花(2)画的(3)多么(4)小狗(5)有趣12.①把②我③小鸟④蓝天⑤放回⑥吗13.①蝉②自以为是③在树枝上④叫⑤地14.①吗②爱看③你④比赛⑤足球15.①下大雨②妈妈③天④出去⑤要⑥不⑦了__________________________________________________________ 16.①在②果园里③农民④西瓜⑤收⑥早晨17.①羊儿②奔向③无边的④蹦跳着⑤一只只⑥草原18.①西北风②冬天③呼呼地④到了⑤刮起来19.①爷爷②院子里③夜晚④的⑤讲故事⑥夏天⑦在20.①翅膀②小鸡③用④蛋壳儿⑤撑破21.①是②一只③这④可爱的⑤小鸟⑥多么⑦呀排句成段综合练习1、()盛夏,荔枝树充满生命的活力,果实挂满了枝头。
小学一年级语文连词成句练习题三篇
小学一年级语文连词成句练习题三篇【导语】连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。
以下是我整理的《小学一年级语文连词成句练习题三篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学一年级语文连词成句练习题1、①在果园里②阿姨③苹果④摘⑤秋天________________________________________2、①做游戏②小朋友③操场上④快乐地⑤在________________________________________3、①一箱②送给③奶奶④早上⑤爸爸⑥草莓⑦新鲜的________________________________________4、①花朵②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的________________________________________5、①升起来了②开了③太阳④牵牛花⑤漂亮的________________________________________6、①一条②长出③啦④新尾巴⑤终于⑥小壁虎________________________________________7、①提了个②你③为什么④问题⑤叔叔⑥错误的________________________________________8、①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤满天的⑥像⑦无数⑧撒在________________________________________9、①诸葛亮②架人桥③士兵④江里⑤让⑥站在⑦三国时________________________________________10、①有十来枝②真美③湖里④荷花⑤亭亭玉立的⑥啊________________________________________【篇二】小学一年级语文连词成句练习题1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收________________________________________2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么________________________________________3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的________________________________________4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地________________________________________5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是________________________________________6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀________________________________________7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗________________________________________8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以________________________________________9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和________________________________________10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天________________________________________【篇三】小学一年级语文连词成句练习题1、①大萝卜②拔了③一个④哥哥________________________________________ 2、①为②捉虫③大树④啄木鸟⑤日夜________________________________________ 3、①吗②看③你④马戏⑤喜欢________________________________________ 4、①会②的③小狗④聪明⑤做算术________________________________________ 5、①变成②蚂蚁③小弟弟④老母鸡⑤梦见________________________________________ 6、①桃花②开满了③桃树上④粉红色的________________________________________ 7、①小鱼②和③池塘里④有⑤青蛙________________________________________ 8、①正在②小鸡③数④鸡妈妈________________________________________9、①去过②吗③你④东方明珠电视塔________________________________________10、①的②个③小明④是⑤画家⑥爸爸________________________________________本文由作者精心整理,校对难免有瑕疵之处,欢迎批评指正,如有需要,请关注下载。
一年级上语文连词成句
一年级上语文连词成句
一年级上语文连词成句练习
1、水中不见了雪花飞入
2、小黄鸡一起做青草地上游戏和小黑鸡
3、我一名小学生是
4、我窗花奶奶剪学
5、花朵我们祖国是的
6、中央小羊掉进河两只扑通
7、大家老师读书教
8、一片片落树叶从下来树上
9、弯弯的蓝蓝的我月亮天上看见挂在
10、花生大树地里许多旁边的种了
11 、金黄色鲜艳阳光下一朵朵的在格外小花
12、文具我把摆放会整齐
13、我们敬礼向国旗
14、拔老公公地里去萝卜
15、影子小黑狗跟着我像一样一条
参考答案:
1、雪花飞入水中不见了。
2、小黄鸡和小黑鸡一起在青草地上做游戏。
3、我是一名小学生。
4、我学奶奶剪窗花。
5、我们是祖国的花朵。
6、两只小羊扑通掉进河中央。
7、老师教大家读书。
8、一片片树叶从树上落下来。
9、我看见弯弯的月亮挂在蓝蓝的天上。
10、大树旁边的地里种了许多花生。
11、一朵朵金黄色的小花在阳光下格外鲜艳。
12、我会把文具摆放整齐。
13、我们向国旗敬礼。
14、老公公去地里拔萝卜。
15、影子像一条小黑狗一样跟着我。
一年级语文排序题练习试题集
一年级语文排序题练习试题答案及解析1.连词成句(1)是谁最好的你们班上成绩同学(2)是一位英雄巾帼古代我国的花木兰(3)小河我家门前清清的一条有【解析】略2.连词成句,并加上合适的标点符号(10分)(1)小河里小鱼游来游去各种各样的(2)真大呀的家乡变化(3)做游戏小朋友小鸭子和一起(4)种子一粒泥土睡在里【解析】略3.请帮这六个单韵母按顺序排队。
(6分)【解析】略4.拼拼读读。
【解析】略5.听我读,按四声顺序个卡片排排队。
【解析】略6.把下面的句子重新整理,组成一段通顺的话。
()81岁的邓小平爷爷兴致勃勃的挖着树坑,很累了也不肯休息。
()绿油油的树苗栽好了,邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
()他占到几步之外仔细看,觉得不值。
()走上前去把树苗扶正。
()1985年的植树节,是个令人难忘的日子。
()树坑挖好了,他挑选了一颗茁壮的柏树苗,移入坑中。
【解析】略7.试一试,将词语连成句子。
祝你成功。
(1)朋友的我是小明(2)游来游去水里在鱼儿【答案】(1)我是小明的朋友。
(2)鱼儿在水里游来游去。
【解析】略8.把下面的词语连成句子写下来。
(6分)(1)他画画正在毛笔用 ________________________________________ (2)朋友的我是小明 ________________________________________ (3)天边(biān)飞来鸟儿从了________________________________________【解析】略9.根据图意,先用“”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。
写句子:写句子:【答案】风小孩天使园丁【解析】略10.连词成句。
(1)有我小猫一只(2)我小学生一名是【答案】(1)我有一只小猫。
(2)我是一名小学生。
【解析】(1)“我”是主语,“有”是谓语,“小猫”是宾语,“一只”是定语修饰谓语。
(2)“我”是主语,“是”是谓语,“小学生”是宾语,“一名”是定语修饰宾语。
一年级语文上册连词成句训练填序号
一年级语文上册连词成句训练填序号
对于一年级的学生来说,连词成句是一个重要的语言技能。
以下是一些连词成句的练习题,这些题目将帮助学生提升他们的句子构造和理解能力。
请注意,这些题目适合一年级的学生,难度较低。
连词成句
1. 我家有一只小狗。
2. 我喜欢画画。
3. 你在做什么?
4. 小鸟飞得高。
5. 爸爸去上班。
6. 明天是星期天。
7. 我给爷爷讲故事。
8. 我有一本新书。
9. 小猫捉到一只老鼠。
10. 我喜欢看书。
请将这些词语按照正确的顺序组合成通顺的句子,填写序号即可:
1. (2) 我喜欢画画。
2. (6) 明天是星期天。
3. (1) 我家有一只小狗。
4. (9) 小猫捉到一只老鼠。
5. (4) 小鸟飞得高。
6. (5) 爸爸去上班。
7. (8) 我有一本新书。
8. (7) 我给爷爷讲故事。
9. (10) 我喜欢看书。
一年级语文排序题练习试题集
一年级语文排序题练习试题答案及解析1.重新排列词语,连成一句通顺完整的句子。
(4分)①我的是荷叶摇篮。
②照到阳光了阳台上 ______________________________________。
【解析】略2.连词成句(1)是谁最好的你们班上成绩同学(2)是一位英雄巾帼古代我国的花木兰(3)小河我家门前清清的一条有【解析】略3.把下面的词组成通顺的句子,并加上合适的标点。
(4分)(1)很祖国大我们的________________________________________________________ (2)北京首都我们是的______________________________________________________【解析】略4.请帮这六个单韵母按顺序排队。
(6分)【解析】略5.我会写【解析】略6.(5分)【答案】日夜东北开水书本开会自己【解析】略7.lián cí chéng jùjiābiāo diǎn连词成句,加标点。
(4分)上山坡小羊吃草在________________________________________房子小河前面有一条________________________________________【答案】小羊在山坡上吃草房子前面有一条小河【解析】略8.请按顺序排列句子,把序号写在()里。
(6分)()一天,乌龟看到一群小鸟在飞。
()从前,有一只乌龟。
()乌龟看到了蓝色的小河,绿色的田野,忍不住叫起来:“太美了!啊!”()他请求小鸟带他去天上看看。
()乌龟从天上掉下来了!()两只小鸟找来一根棍子,让乌龟叼着棍子,两只小鸟叼着棍子的两端带着乌龟飞起来。
【答案】2 1 5 3 6 4【解析】略9.把下列的词语排列成通顺的句子。
(1)一班今天的一年级去参观植物园同学(2)小动物住着小河许多两岸(3)高高的掉进一个湖里木瓜树上从【解析】略10.读句子,按正确的顺序排列。
小学一年级语文连词成句练习题(三篇)
小学一年级语文连词成句练习题(三篇)【导语】什么是连词成句?就是把顺序错乱的词语依据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。
以下是我整理的《小学一年级语文连词成句练习题(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】1. 学校我们美丽真的————————————————————————2. 认真小英学习都和小红非常————————————————————————3. 听见哥哥他人有叫————————————————————————4. 出来怎么你呀今天有空————————————————————————5. 的太阳从刚刚火红升起东方6. 小朋友早上上学高高兴兴去————————————————————————7.在小鸟天上飞翔自由地————————————————————————8上学早上和我一起好朋友————————————————————————9. 高高兴兴地去同学们植树————————————————————————10. 我家一只有小猫可爱的————————————————————————【篇二】1.今天的好天气多么呀————————————————————————2.小明关心同学非常3.花公园开得里的美丽很————————————————————————4、排球叔叔打爱————————————————————————5.浇浇你多给要水花儿————————————————————————6.这支爷爷送给铅笔我是的————————————————————————7.看见你王老师了吗————————————————————————8.妈妈姐姐帮助常常干活————————————————————————9. 是的真学习好爱他孩子个————————————————————————10. 刻苦应该你练功也【篇三】</p 1公园里美丽花儿的多么啊————————————————————————2. 水里金鱼在游来游去————————————————————————3. 说话小燕子正在小白兔跟————————————————————————4. 有前面草地青青一片的我家————————————————————————5. 吃草羊儿上山坡在————————————————————————6. 花给常常小红浇水————————————————————————7. 我们跑步在校园里————————————————————————————————————————————————9.常绿树人们称作老松树把————————————————————————10.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士————————————————————————。
一年级语文连词成句专项练习(有答案)
一年级语文连词成句专项练习(160题)有答案要求:把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
1、天天上课我们在教室里2、明明的是和方方好学生爱学习3一包小白兔菜子送给老山羊4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了5、常常我和公园玩去小丽6、种年年地瓜我们村很多7、树上从小松鼠下来跳8、江上大桥有一座9、山洞小熊住在一家里10、学习的孩子小明是爱个好11、一车送给老山羊把小白兔白菜12、爷爷种了地里许多在花生13、听过你故事这个吗14、听讲专心我们都要上课时15、关心老师成长多么我们啊16、好事做的这件谁是17、马路种在两旁树少先队员18、在做工工人工厂里19、跟一块儿毛主席小朋友看戏20、妈妈奶奶吃请苹果21、山水画毛小波太美了的22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地23、小朋友喜欢各国大熊猫都24、小牛小羊拔河和草地上在比25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路27、一个他是勇敢的小八路爱学习的28、花儿的花园里真好看开得啊29、送给做了王冬一朵我大红花30、今天星期是几兰兰我问31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋32、为什么那里不动啊你站在33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我35、小海好朋友我的是36、常常明明给小树浇水37、华佗古代是医生有名我国的38、校园里小朋友跑步在39、在家帮我奶奶常常干活40、知道你尾巴燕子什么有吗的用41、我要好消息把告诉这个大家42、上课铃我们教室走进一响43、小东好孩子是个爱劳动的44、一起我们小花好吗玩45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们46、家里一位抱回好心丑小鸭农夫的把47、地方人们不用很远的再去也挑水了48、割草在山坡上小白兔49、说话蚂蚁正在小白兔跟50、毛主席乡亲们想念时刻51、坐在玩耍沙滩上我52、孩子皮球几个大树下拍在53、是小学生我一年级的54、心愿美好的月亮有一个55、王二小学习我们向要56、长长的有鼻子大象一个57、小鸟枝头在唱歌高兴地58、高高的一轮天上弯弯的挂着月亮59、你他妈妈的认识吗60、到了春天开了许多都花儿61、草原有牛羊很多上62、河水很多清清的里鱼有63、在住上小鸟一棵大树64、大自然关心要小朋友65、保护要森林我们66、朋友的我们是书67、国旗我们的是五星红旗68、我的荷叶凉伞是69、专心老师同学们听讲课70、现代化的一座是北京城市71、落地发现的秘密苹果了牛顿72、心愿的我长大一名是教师当73、美丽的有公园里花许多74、人类朋友是的动物75、进步了小明这学期76、李兰优秀少先队员我班的是77、喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最78、海里啊鱼儿你看真多79.高高兴兴我小明去和踢球80.中国在出现足球最早81.铅笔盒吗是我送给的82.每天在家功课都复习小红83.二年级我就是下学期了学生的84.一起爸爸我和去玩公园85、能借给这本书看看我吗86.真热今天啊的天气87.今天的好天气多么呀88.学校我们学习上高高兴兴89.小明关心同学非常90.花公园开得里的美丽很91.浇浇你多给要水花儿92.这支爷爷送给铅笔我是的93.看见你王老师了吗94.妈妈姐姐帮助常常干活95.是的真学习好爱他孩子个96.刻苦应该你练功也97.学校我们美丽真的98.认真小英学习都和小红非常99.听见哥哥他人有叫100.出来怎么你呀今天有空101.的太阳刚刚火红升起102.小朋友早上上学高高兴兴去103.一吹小草春风长出来104.在小鸟天上飞翔自由地105.上学早上和我一起好朋友106、高高兴兴地去同学们植树107.我家一只有小猫可爱的108.公园里美丽花儿的多么啊109.水里金鱼在游来游去110.说话小燕子正在小白兔跟111.有前面草地青青一片的我家112.吃草羊儿上山坡在113.花给常常小红浇水114.我们跑步在校园里115.燕子快要飞得很低下雨了116.常绿树人们称作老松树把117.多么一只这云小白兔朵像118.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战119.我书老师几本送给120.做事你快乐什么知道最吗121.多么牧羊人是歌声好听的呀122.常常八路军帮助王二小吗放哨123.美丽这里真是的啦风景太124.飞舞着键子美妙地老师在脚上的125.一样原来白天微笑都花草像126.每天我们身体锻炼坚持都127、红叶你们吗看过的香山128、花公园开得里的美丽很129、这支爷爷送给铅笔我是的130、是的真学习好爱他孩子个131、认真小英学习都和小红非常132、上学早上和我一起好朋友133、有前面草地青青一片的我家134、多么一只这云小白兔朵像135、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士136、西北风冬天呼呼地到了刮起来137、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在138、荷叶青蛙又圆又大的在叫上139、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴140、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原141、为别人自己做能做的事最快乐142、和都是小二年级学生我李林的143、吹开吹绿了春风了桃花草原 144、吗爱看你比赛足球145、姐姐呢哪儿到了去146、画画小朋友们吗正在147、蓝天小鸟燕子飞着和上148.田地里禾苗小草生长着和149.云彩从雨点里下来飘落150.爱吃小白兔白菜萝卜和151、老师了我又今天表扬152.天冷了飞回南方大雁又去了153.雨外面越下越大的154.到了燕子秋天飞回又南方去了155.排着同学们放学了队伍校门走出整齐的156.同学们做操场上游戏在157.放学马上我回家后作业写158.去早上我上学159. 小虾水里和小鱼有160. 小树有我家门口一棵一年级有难度连词成句专项练习(63题)有答案要求:把下面的词语排列成两句通顺的话,并加上标点。
小学一年级句子排序练习
小学一年级句子排序练习一、改写文章:
班级:姓名:
连词成句练
一、拼拼音,组成通顺的句子。
1.XXX陪我看恐龙。
2.研究我做话话打鼓和。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、连词成句。
1、牛羊一群在草原上吃草。
2、妹妹去海边找小贝壳找来许多。
3、你喜欢吃什么水果?
4、星星闪闪在夜空中发光。
5、升国旗的时候我们要立正。
6、大黄狗的小黑狗是儿子。
7、我爸爸是医院里的医生。
句子排好顺序一定要认真读三遍,看看。
二、改写后的文章:
班级:姓名:
连词成句练
一、拼音拼写,组成通顺的句子。
1.海滨城区的巴巴陪我看恐龙。
2.研究我和话话打鼓。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、将单词连成句子。
1.牛羊一群在草原上吃草。
2.妹妹去海边找小贝壳,找来许多。
3.你喜欢吃什么水果?
4.星星闪闪在夜空中发光。
5.升国旗的时候我们要立正。
6.大黄狗的小黑狗是儿子。
7.我爸爸是医院里的医生。
排列好句子顺序,认真读三遍,看看。
一年级语文下册练习题(打印版)
一年级语文下册练习题(打印版)一、词语填空1. 春天到了,小草从地里_________(A.长出来 B.钻出来)。
2. 我们要学会_________(A.节约 B.浪费)用水。
3. 妈妈给我买了一件_________(A.红 B.蓝)色的衣服。
二、选词填空根据题目所给的词语,选择正确的词语填入句子中。
(1)小明_________(A.喜欢 B.讨厌)吃苹果。
(2)小猫_________(A.在 B.到)草地上玩耍。
三、句子排序将下列句子按照正确的顺序排列。
A. 我看到了一只小鸟。
B. 我听到了小鸟的叫声。
C. 我走进了公园。
D. 小鸟飞走了。
正确顺序:_______________________四、阅读理解阅读下面短文,回答问题。
春天来了,公园里的花都开了,有红的、黄的、粉的,五颜六色,真好看。
小草也从土里钻了出来,绿油油的,像给大地铺上了一层绿色的地毯。
小朋友们在草地上跑来跑去,有的在放风筝,有的在踢足球,玩得可开心了。
1. 公园里的花有哪些颜色?2. 小草像什么?3. 小朋友们在做什么?五、看图写话观察下面的图片,写一段描述图片内容的话。
[图片描述:一个小男孩在公园里放风筝,天空中有几只小鸟在飞翔。
]六、组词成句用下列词语组成一个通顺的句子。
1. 太阳2. 升起3. 东方七、反义词写出下列词语的反义词。
1. 快2. 长3. 暖和八、连词成句将下列词语连接起来,组成一个完整的句子。
1. 小猫2. 草地3. 玩耍九、造句用“因为……所以……”的句式造句。
十、写话以“我的好朋友”为题,写一段话,描述你的好朋友的特点。
参考答案:一、1.B 2.A 3.A二、(1)A (2)A三、C B A D四、1. 公园里的花有红的、黄的、粉的。
2. 小草像给大地铺上了一层绿色的地毯。
3. 小朋友们在放风筝和踢足球。
五、[写话示例] 在阳光明媚的下午,一个小男孩在公园里快乐地放风筝,天空中几只小鸟也在自由地飞翔。
一年级语文连词成句题
一年级语文连词成句题
题目一:
我是小学生
解析:这句话很简单,按照给出的词语顺序连起来即可,“我是小学生。
”
题目二:
小鸟在天上飞
解析:“小鸟在天上飞。
”词语顺序明确,小鸟是主语,飞是谓语,在天上表明地点。
题目三:
我们上学去
解析:连为“我们上学去。
”我们是主语,上学去是动作表述。
题目四:
太阳升起来了
解析:“太阳升起来了。
”太阳为主语,升起来是谓语,了表示状态变化。
题目五:
花儿开美丽的
解析:连为“美丽的花儿开。
”美丽的用来修饰花儿。
题目六:
小明爱读书
解析:“小明爱读书。
”小明是主语,爱读书是表述小明的行为。
题目七:
草地上有花
解析:“草地上有花。
”草地是地点,有表明存在,花是宾语。
题目八:
老师讲课认真地
解析:“老师认真地讲课。
”老师是主语,讲课是谓语,认真地修饰讲课。
题目九:
小鱼在水里游
解析:“小鱼在水里游。
”小鱼是主语,游是谓语,在水里表明地点。
题目十:
天空蓝很
解析:连为“天空很蓝。
”天空是主语,很蓝是对天空的描述。
一年级句子排序答题技巧详解
句子排序答题技巧详解(附专项练习)将几个词语连成一个完整的句子,是一年级小学生经常要做的题目,但这类题却是孩子最容易出错的题型。
下面王老师将和大家分享连词成句的几大技巧,可以帮助小学生快速提高。
【1】首先要理解什么是连词成句连词成句是小学一年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。
所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句子的意思把词语进行排列,然后再读读所排的句子是否通顺。
做题时需要特别注意标点符号的使用。
练习中很多时候是不给标点,要让孩子自己根据语气来标注标点。
这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。
确定标点之前,可以先读读词语,找找有没有特殊的词语,比如表示问句的词或者表示感叹句的词,如果有,就可以很准确地判断该用句号还是该用问号、感叹号。
而句子中间的停顿,则要根据需要,适当地添加相应的标点。
完成连词成句时,可以在词语上方标上序号,先进行口头排序,然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话,抄写时要注意词与词之间没有间隔。
检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。
【2】连词成句题型及解题技巧1.读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。
例如(1):①世界②黑③这么④吗(?)⑤外面的⑥也例如(2):①世界②这么③原来④美丽⑤呀(!)表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?几个?多少?是不是?表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!2.“的”“地”搭配好。
“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。
例如:①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配,“热烈地”应该和动词“争论”搭配。
例如:①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,“不停地”应该和动词“治病”搭配。
人教版一年级下册语文句子练习(15道精编)
人教版一年级下册语文句子练习(15道精编)一、连词成句(写序号)。
1.①草地上②小兔③在④跑步_____________________________2.①在教室里②画③哥哥④菊花_____________________________3.①树叶②树上③从④下来了⑤落_____________________________二、给下面的句子排序。
(_____)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
(_____)开始,我怎么也捉不到。
(_____)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
(_____)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
(_____)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!(_____)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
三、按要求写句子1.连词成句。
(填序号)①包的②好吃③外婆④十分⑤粽子________________。
2.把句子补充完整。
我能____________。
3.例:我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?________________,你高兴吗?四、连词成句,把序号写在横线上,并加上标点。
1.①老师②小朋友们③带④去⑤春游_______________________2.①春天②夏天③过去了④来到了_______________________3.①国宝②是③大熊猫④中国的______________________4.①下雨了②回家③我④老师⑤送_______________________五、我会把下面句子排好顺序。
(_____)老师讲课以后,让大家做四道数学题。
(_____)老师看见了,走到小宁跟前,耐心地讲解。
(_____)不一会儿,小宁就明白了。
(_____)小宁有一道题不会做,举手问老师。
六、按要求写句子。
1.连词成句。
(1)好多好多树这里种了________________________________________________ (2)走到他们小河边________________________________________________ 2.用加点的字造句。
一年级语文下册连词成句知识点专项练习湘教版
一年级语文下册连词成句知识点专项练习湘教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。
(1)我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。
_________一边_________一边_________。
(2)这里的景色非常美。
____________非常__________________。
(3)小鸟在树上睡觉。
蝴蝶在花丛中__________________。
二、排列句子。
(________)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。
(________)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!(________)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!(________)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
(________)一只小猴子在台上表演节目。
三、用下面的词语组成一个通顺的句子。
(注意加上标点)1.我的荷叶凉伞是__________________________________2.专心老师同学们听讲课__________________________________3.温暖小朋友阳光手和脸__________________________________4.很小明看书喜欢__________________________________四、照样子,用加点字词写句子。
(1)我是.中国人。
_______是______________。
(2)五星红旗多么..美丽!_______多么______________!(3)松鼠的尾巴好像..一把伞。
_______好像______________。
五、照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
(1)小朋友们(______)来到操场上做游戏。
(2)小蜻蜓(______)立在荷叶上,展开透明的翅膀。
例:(荷叶)圆圆的,绿绿的。
(______) ______,_______。
六、我会组句子。
苏教版最新一年级语文下册连词成句假期练习题
苏教版最新一年级语文下册连词成句假期练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、给下面的句子排序。
(_____)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
(_____)开始,我怎么也捉不到。
(_____)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
(_____)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
(_____)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!(_____)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
二、按要求,写句子。
1.字典是我们的良师益友。
(改为反问句)___________________________2.他是一个好人。
(改为感叹句)___________________________3.春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
(改为拟人句)_________________________________________4.这难道不是我的房间吗?(改变说法,句意不变)_________________________________________三、给词语排队,变成一句通顺的话。
(写序号)1.①叶子②一片片③下来④落__________________________________2.①在②小小的③我④里⑤船⑥坐__________________________________3.①读书②老师③大家④教__________________________________四、照例写句子,不会写的字可以用拼音代替。
例:小鸭子(飞快地)游到了小公鸡身边。
1.小鱼儿在荷叶下(_______)游来游去。
例:小白兔割草。
小白兔(在山坡上)割草。
小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
2.小猴子摘桃子。
小猴子(_______)摘桃子。
小猴子(_________)(_________)摘桃子。
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一年级语文句子排序、连词成句练习一、照样子,写句子
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
1、苹果(),()。
2、太阳(),()。
3、黄瓜(),()。
4、公路(),()。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。
(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。
1、汽车从街上驶过。
(飞快地)
2、哥哥在吃苹果。
(大口大口地)
3、小红在读书。
(认真地)
一年级语文句子排序、连词成句练习,老师建议收藏,看图写话加分
二、把句子补充完整
1、我多想()。
2、我们爱()。
3、()吗?
4、我非常()。
5、()一边(),一边()。
6、()已经()。
7、下课了,同学们有的(),有的(),还有的()。
三、把下列词语连成一句话并加上标点
1、荷叶凉伞是小鱼儿
2、我的我小伙伴请家里到玩来
3、美丽公园花里有美丽的许多
4、作业教室里小红在做认真地
5、看见你陈老师了吗
四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的()里。
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
()老师讲课以后,让大家做四道数学题。
()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
()小宁有一道题不会做,举手问老师。
参考答案
一、照样子,写句子。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
1、苹果(大大的),(圆圆的)。
2、太阳(圆圆的),(红红的)。
3、黄瓜(长长的),(绿绿的)。
4、公路(长长的),(直直的)。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。
(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。
1、汽车从街上驶过。
(飞快地)
汽车飞快地从街上驶过。
2、哥哥在吃苹果。
(大口大口地)
哥哥在大口大口地吃苹果。
3、小红在读书。
(认真地)
小红在认真地读书。
一年级语文句子排序、连词成句练习,老师建议收藏,看图写话加分二、把句子补充完整
1、我多想(有自己的小天地/去外面走走)。
2、我们爱(五星红旗/一年级(1)班/陈老师)。
3、(你在家/你的作业做完了)吗?
4、我非常(喜欢吃西瓜/爱看书/高兴)。
5、(妹妹)一边(唱歌),一边(跳舞)。
6、(报名)已经(结束了。
)
7、下课了,同学们有的(在跳绳),有的(在打羽毛球),还有的(打篮球)。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿
荷叶是小鱼儿的凉伞。
2、我的我小伙伴请家里到玩来
我请我的小伙伴到家里来玩。
3、美丽公园花里有美丽的许多
美丽的公园里有许多美丽的花。
4、作业教室里小红在做认真地
小红在教室里认真地做作业。
5、看见你陈老师了吗
你看见陈老师了吗?
四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的()里。
(3)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
(2)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(5)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(1)我和爸爸正在菜园里拔草。
(4)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
(2)老师讲课以后,让大家做四道数学题。
(4)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
(5)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
(1)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
(3)小宁有一道题不会做,举手问老师。