护理工作中的法律法规教学教材
护理工作中的法律法规(PPT 42页)
医生助人惹事端
—无医护执业人员及药品
江翠兰去世一周后，仍在悲痛之中的丈夫朱光照认为妻子患支气管哮喘 病多年，只要能够及时用药病情便能得到控制，于是以“医院120救护车未配 医护人员和必备的药品造成延误救治致患者死亡”将医院告上法庭并索赔各 项损失12万元。
医院辩称：患者江翠兰在病情严重时，其好友吴风英慌乱之中将电话打 到医院西药房，而不是拨打被告急救电话，没有人从法定渠道告知被告出车 救人；被告当时有两部救护车，王强当日非值班救护车司机，实际上王强驾 救护车去拉患者江翠兰的行为应是吴风英私人用车，属个人行为。原告江翠 兰与医院之间并未建立医疗服务合同，不存在医疗服务合同关系，故被告无 责任和过错，不应承担赔偿责任。
❖ 16时22分，出诊急救车到达事故现场。经检查，到达车祸现场的 医生发现，伤者张厚明车祸后枕部、耳道、下颌部出血，无任 何反应，面色青灰、无呼吸、大动脉搏动不能扪及无任何反应， 听诊无心音、血压为0，瞳孔散大固定约0.6厘米，对光反射消 失；16时31分22秒心电图显示为等电位线。现场医护人员诊断 为：呼吸心跳停止，脑挫裂伤，脑出血，颅底骨折，并向现场交 警宣布张厚明已经死亡。
❖ 医护人员到底应该身在何处？一车多人谈何救治？
案例七
❖ 2010年1月8日15时09分，内江市120紧急救援中心调度科接到报警 电话称，凌家往富隆方向发生一起车祸，两人受伤需急救。
❖ 120调度科于15时10分通知内江市中医院急诊科出诊；15时12分53 秒，内江中医院反馈信息，已派出一线急救车出诊；15时27分32 秒，中医院再次反馈信息，派出急救车已在高速路上，但遇堵 车，与报警人也联系不上；120调度科多次联系中医院出诊急救 车，询问到达情况，急救车反馈的信息“仍然在堵车”。
护理工作中的法律法规
护理工作中的法律法规概述在护理工作中，遵守相应的法律法规是十分重要的。
法律法规的制定和执行可以保障患者的权益，维护医疗纪律和公共秩序。
本文将介绍护理工作中的法律法规，并强调其重要性。
护理法律法规的分类1.卫生法律法规卫生法律法规是指用来规范医疗机构管理和卫生行业人员行为的法律法规。
其中包括《中华人民共和国卫生法》、《医疗机构管理条例》等。
这些法规主要规定了医疗机构的组织管理、卫生行业人员从业行为、患者权益保护等方面的规定。
2.药品管理法律法规药品管理法律法规是为了保障药品的安全和有效性，保护患者的权益而制定的法规，包括《药品管理法》、《药品生产质量管理规范》等。
这些法规规定了药品的生产、流通、使用等各个环节的管理要求，要求医务人员在护理工作中严格遵守。
3.伦理与道德法律法规伦理与道德法律法规是保证医疗行为符合伦理和道德要求，保护患者权益的法规。
例如《医疗机构伦理委员会章程》、《医疗机构临床研究伦理审查规定》等。
这些法规规定了医务人员在护理工作中应遵循的伦理和道德原则，要求医务人员以患者为中心，保障患者的知情权、隐私权等。
护理工作中的法律法规的重要性1.保障患者权益护理工作中的法律法规主要目的之一是保障患者的权益。
法律法规为患者提供了一系列的保护措施，例如规定了患者的知情权、隐私权、参与决策权等。
医务人员需要在护理过程中尊重患者的权益，遵循法律法规的要求，确保患者的合法权益得到保障。
2.维护医疗纪律和公共秩序法律法规对医务人员的行为进行了规范，要求医务人员遵守职业道德和法律法规的要求。
医务人员需要以医疗纪律为准则，保持良好的职业操守，遵守规章制度，确保医疗秩序的正常运行。
同时，法律法规也对违法行为进行了处罚，对于违法行为将承担法律责任。
3.促进医疗质量提升法律法规对医疗机构的管理和医务人员的行为进行了规范，要求医疗机构建立健全的质量管理制度，监督医疗服务的质量。
这一方面促进了医疗质量的提升，另一方面也保护了患者的身体健康和生命安全。
护理法律法规.ppt
护理法律法规一、护理概述护理是指通过系统评估、干预和评价来维护和恢复患者的健康状态，包括身体、心理、社会等方面的需要。
护理是医疗服务的重要组成部份，对于提高患者的生活质量和治疗效果具有重要作用。
二、护理监管法律法规1. 《中华人民共和国医疗法》：于1999年10月1日实施，规定了医疗机构的设置、管理、医疗行为、医疗纠纷等方面，明确了医务人员的职责和义务，对护理工作进行了规范。
2. 《中华人民共和国卫生法》：于2022年6月1日实施，规定了卫生工作的组织管理、基本卫生服务、传染病防控、医学检验等方面的要求，对护理工作的开展提出了要求。
3. 《护理质量管理规范》：于2022年11月1日实施，明确了护理的内容、标准和流程，规范了护理过程中的行为准则和工作要求。
4. 《医疗机构管理条例》：于2022年6月1日实施，规定了医疗机构的管理制度、人员配备、设施设备、质量安全等方面的要求，对护理工作的发展提出了规定。
三、护理主要规定1. 护理工作必须符合法律法规和职业道德规范。
2. 护理工作应当科学规范、细致认真、保密可靠。
3. 护士必须具备专业知识和技能，持有相关执业证书。
4. 护士应当在医生指导下开展护理工作。
5. 护理过程中的文书记录必须真实准确、完整规范。
6. 严禁虚假宣传、误导消费者、侵害消费者权益等违法行为。
7. 医疗机构应当配备足够数量的护理人员，确保患者的护理质量。
8. 对于护理工作中的医疗纠纷、隐私保护、安全事故等问题，应当及时处理和报告。
总结：1、列举本文档所涉及简要注释如下：- 护理：通过系统评估、干预和评价来维护和恢复患者的健康状态，包括身体、心理、社会等方面的需要。
- 中华人民共和国医疗法：规定了医疗机构的设置、管理、医疗行为、医疗纠纷等方面，明确了医务人员的职责和义务，对护理工作进行了规范。
- 中华人民共和国卫生法：规定了卫生工作的组织管理、基本卫生服务、传染病防控、医学检验等方面的要求，对护理工作的开展提出了要求。
护理实践中的伦理和法律法规
错服、漏服、多服药；
漏做药敏试验或做了未及时观察结果，造成重做； 发生Ⅱ度压疮，Ⅱ度烫伤，经短期治疗痊愈，未造成
不良后果。
护理实践中的伦理和法律法规
第29页
3、护理差错汇报和处置：
各医疗机构应建立护理差错登记汇报制 度；
一旦发生护理差错事故，应及时补救并 依据差错性质给予当事人处罚；
护理实践中的伦理和法律法规
第23页
四、医疗护理差错事故
（一）医疗事故 1、现行医疗事故法是由国务院颁布《医疗
事故处理条例》。 2、概念：指医疗机构及其医务人员在医疗
活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法 规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过 失造成患者人身损害事故。
护理实践中的伦理和法律法规
第24页
护士需要不停学习相关法律知识，保护 护患双方正当权益。
护理实践中的伦理和法律法规
第36页
（二）依法执护
护士应该将掌握法律知识应用到护理实践中，依法从 事护理工作，准确推行护士职责。
1、加强护理管理：杜绝无证上岗，降低护士超负荷。 2、尊重患者正当权益：做任何操作推行通知义务。 3、规范护理行为：严格执业操作规程及质量标准。 4、促进信息沟通：经常与患者、医生、其它护士及相
下例属不属于护理差错行为？
抢救时执行医嘱不及时，以致影响治疗 而未造成不良后果；
发放灭菌已过期器械或器械清洗、灭菌 不彻底，培养有细菌生长，但未造成严 重后果；
护理实践中的伦理和法律法规
第32页
（二）护生法律责任 带教护士对护生负有指导和监督责任，若因为
给护生指派工作超出其能力范围，而发生医疗 差错事故，带教护士应负主要法律责任，护生 自己负相关法律责任，其所在医院也应负对应 法律责任。 （三）患者死亡相关法律问题 患者遗嘱处理 患者尸体处理及相关文件统计 安乐死
护士法律法规培训
护士法律法规培训一、引言护士是医疗团队中至关重要的一员，他们承担着保障患者安全、提供优质医疗服务的重要责任。
为了确保护理工作的顺利进行，护士需要充分了解和遵守相关的法律法规。
本文档旨在向护士提供相关的法律法规培训，以提高其法律意识和合规能力。
二、患者权益保护法律法规培训1.《中华人民共和国医疗法》- 法律适用范围及基本原则- 患者的权益与医务人员的职责- 医疗事故的处理及责任追究2.《医护人员行为规范》- 医务人员的职业道德- 医务人员的工作纪律和违规行为处理3.《保守医疗条例》- 未成年患者的医疗决策与护理要求- 患者信息保密与隐私保护三、护理操作法律法规培训1.《医疗机构护理管理规定》- 护理服务的科学性与人性化要求- 护理操作中的风险与安全措施2.《医疗机构感染管理办法》- 护士在预防和控制感染中的职责与义务 - 感染事件的报告与应急处理四、药品管理法律法规培训1.《药品管理法》- 药品的分类与规范使用- 护士合法用药的责任与义务2.《医疗器械管理条例》- 医疗器械的选择与使用- 医疗器械的维护与保养五、职业伦理法律法规培训1.《行医行为规范》- 医务人员的职业道德规范- 职业道德教育与责任追究2.《中华护理学会行为准则》- 护士职业行为的基本要求- 职业伦理的挑战与解决途径六、附件本文档涉及的附件包括相关法律法规的全文、政策文件、示例案例分析和培训教材等。
七、法律名词及注释1.患者权益：指患者在接受医疗服务过程中应享有的各项权利，包括知情权、自主权、隐私权等。
2.医务人员：包括医生、护士、技师等参与医疗活动的专业人员。
3.医疗事故：指医务人员在医疗过程中因过失、疏忽或错误行为导致的患者损害或意外事件。
4.护理操作：指护士在医疗工作中进行的各类护理技术与操作，包括输液、换药、翻身等。
5.保守医疗：指对于病情较轻或病情稳定的患者采取保守治疗方法而非手术治疗。
6.患者信息保密：指医务人员在工作中接触到的患者信息应予以保密，禁止泄露或滥用。
模板-卫生法律法规教案
卫生法律法规教案卫生法律法规教教学设计案例名称卫生法律法规概述科目卫生法律法规教学对象 2013级护授课教师 ** 课时2学时教材版本人民卫生出版第2版授课时间 2013.9.17 一、教材内容分析教材：全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材，人民卫生出版社第二版，紧扣教学大刚和教学计划进行编写。
体现以能力为本位，以发展技能为核心的职业教育办学理念。
内容符合中职护理专业学生的特点和就业的需求，强化专业能力的训练和综合职业能力的培养.二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）知识目标：1.掌握卫生法的调整对象与特征，卫生法的基本原则。
2.掌握卫生法律关系的构成要素，卫生法律关系的产生，变更和消灭。
3.掌握卫生法律责任。
4.熟悉宪法，卫生法律，卫生法规，卫生规章，国际卫生条约，卫生法律关系的概念。
技能目标：培养学生与人沟通能力，使学生能运用卫生法律法规知识，在今后的工作中能依法行事，提高自身的整体素质。
情感目标：培养学生良好的学习，生活态度，懂得在生活中运用卫生法律法规知识. 三、学情分析教学对象为中职护理专业一年级学生，学生刚毕业于初中进入卫校学习，对卫校的课程是一个全新的事物。
卫生法律法规涵盖的内容较广，学生要全面掌握有一定的难度。
作为考查课尽量要求学生掌握相关的概念和理论。
四、教学策略选择与设计 1.卫生法律法规知识与相关学科知识相结合，注重教学内容衔接，使学生更好地理解本学科内容。
2.理论知识与实际案例相结合，使学生对法律法规概念有更深刻的理解。
3.采用趣味性教学和启发式教学，使学生能更好地理解本学科内容，并提高学生对学习的主动性。
4.采用问题教育，培养学生独立思考的能力。
五、教学环境及资源准备 1.帮助学生课前预习，指导学生预习与法律有关的概念。
2.准备PPT。
六、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备一.科学感知导入新课 1. 陈述熟悉的法律的名称. 2. 什么是法？结合自己生活谈谈哪些时候用到了法。
护理法律法规ppt课件
护理法律法规ppt课件•护理法律法规概述•护理法律法规的核心内容•护理实践中的法律问题•护理法律法规的实施与监管•护理法律法规的挑战与展望护理法律法规概述01护理法律法规的定义与作用定义护理法律法规是指国家制定和颁布的，用于规范护理行为和保障护理安全的法律、法规、规章等规范性文件的总称。
作用护理法律法规是保障护理质量和安全的重要手段，它规定了护理人员的职责、权利和义务，规范了护理行为，维护了患者和护理人员的合法权益。
包括《护士条例》、《医疗机构管理条例》等，是护理法律法规的最高层次。
国家层面地方层面行业层面各地根据实际情况制定的地方性法规、规章等，如《XX 省护理管理办法》等。
护理行业协会、学会等组织制定的行业标准和规范，如《护理实践指南》等。
030201护理法律法规的体系结构护理法律法规的历史与发展古代护理法规古代医籍中有关护理行为的规范和道德要求，如《黄帝内经》、《千金方》等。
近代护理法规随着医学和护理学的发展，近代护理法规逐渐形成，如《医院组织法》、《护士注册法》等。
现代护理法规现代护理法规不断完善和发展，涵盖了护理教育、实践、管理等方面，如《护士条例》、《医疗机构管理条例》等。
护理法律法规的核心内容02护理人员的权利与义务权利护理人员享有获得合理薪酬、安全工作环境、职业尊严等权利。
义务护理人员需履行提供优质服务、保护患者隐私、遵守职业道德等义务。
护理工作的规范与标准护理操作规范包括患者评估、护理计划制定、护理措施实施等流程。
护理质量标准确保患者安全、提高护理质量，如减少并发症、提高患者满意度等。
护理安全与卫生制度安全制度预防医疗事故、减少医疗纠纷，如严格执行查对制度、交接班制度等。
卫生制度保障医疗环境清洁、防止交叉感染，如定期消毒、无菌操作等。
护理教育与培训制度护理教育培养护理人才，提高护理队伍整体素质，包括学校教育、继续教育等。
护理培训提升护理人员专业技能和知识水平，如岗前培训、专项技能培训等。
医院护理工作中法律法规
医院护理工作中法律法规护理工作是医院中至关重要的一环，它直接关系到患者的身心健康和医疗质量。
为了确保护理工作的顺利进行以及保障患者的权益，医院护理工作必须遵守相关的法律法规。
本文将详细介绍医院护理工作中涉及的法律法规内容，并对每一个章节进行细化说明。
第一章：护理人员资质及执业管理1.1 护理人员执业资格要求：包括执业资格的获得方式、相关证书的申领等。
1.2 护理人员职业道德规范：详细阐述护理人员应具备的职业道德，包括尊重患者隐私、保护患者权益等。
1.3 护理人员执业管理：介绍护理人员执业管理的机构和规定，包括执业注册、违规处理等。
第二章：护理操作规范2.1 患者记录和护理文书：说明护士记录和护理文书的必要性和规范，包括记录内容、格式等。
2.2 患者交接班：介绍患者交接班的流程和要求，确保患者信息的连续性和准确性。
2.3 患者安全：阐述护士在日常工作中应注意的患者安全问题，包括预防跌倒、预防压疮等。
2.4 医疗废物管理：详细介绍医疗废物的分类、处理和回收管理，确保医院环境的清洁和健康。
第三章：护理工作中的法律责任3.1 护理操作中的事故和责任：说明护士在工作中可能面临的事故和责任，并提供相应的法律依据和处理流程。
3.2 病人知情权与告知义务：介绍患者知情权的含义和保障措施，同时强调护士告知义务的重要性。
3.3 特殊患者护理：详细介绍特殊患者（如未成年人、老年人等）护理中的法律法规和要求。
3.4 患者权益保护：阐述护士应保护患者权益的法律法规和举措，包括保护患者隐私、保密等方面。
第四章：护理工作中的医疗纠纷处理4.1 医疗纠纷的定义和分类：明确医疗纠纷的概念和分类，护士更好地理解医疗纠纷。
4.2 医疗纠纷的预防：介绍医疗纠纷的预防措施和方法，包括与患者的沟通、记录的准确性等。
4.3 医疗纠纷的处理流程：详细说明医疗纠纷的处理流程和相关的法律程序，包括申请调解、起诉等步骤。
附件：1. 医院护理工作相关法律法规文件附件一：《护理人员执业注册管理办法》2. 医院护理工作相关法律法规文件附件二：《医疗废物管理办法》3. 医院护理工作相关法律法规文件附件三：《医疗纠纷处理办法》法律名词及注释：1. 护理人员执业注册管理办法：对护理人员的执业资格要求和管理进行规定的法规文件。
护理工作的法律法规知识培训
护理工作的法律法规知识培训目录一、护理法规概述 (3)1.1 护理法规的定义与重要性 (3)1.2 护理法规的体系结构 (5)1.3 护理法规的更新与维护 (6)二、护理人员职业道德与行为规范 (7)2.1 护理人员的角色与职责 (8)2.2 护理人员的行为准则 (10)2.3 护理人员与患者的关系 (11)2.4 护理人员与其他医疗团队的协作 (12)三、护理工作中的法律法规 (13)3.1 医疗保险相关法律法规 (14)3.2 病人权益保护法律法规 (15)3.3 医疗事故处理法律法规 (17)3.4 护理服务标准与质量评价法律法规 (18)3.5 其他相关法律法规及解读 (20)四、护理工作中的伦理问题 (21)4.1 临床伦理决策与责任 (23)4.2 人体试验与伦理问题 (23)4.3 器官捐献与伦理问题 (25)4.4 干预与惩罚的伦理问题 (26)五、护理工作中的法律风险与管理 (27)5.1 法律风险识别与评估 (29)5.2 法律风险预防与应对策略 (31)5.3 法律责任与法律救济途径 (32)5.4 护理工作中的合规管理 (33)六、护理工作相关的法律法规培训及实施 (34)6.1 培训需求分析 (35)6.2 培训内容设计 (36)6.3 培训方法与手段 (37)6.4 培训效果评估与改进 (38)七、案例分析与护理实践 (39)7.1 护理案例分析 (41)7.2 护理实践中的法律法规应用 (42)7.3 护理工作中的法律风险防范 (43)八、结语 (45)8.1 护理法规培训的意义与价值 (45)8.2 护理人员对法律法规的认知与态度 (46)8.3 护理工作在法律法规框架下的未来发展 (47)一、护理法规概述随着医疗技术的不断发展和人们健康需求的日益增长，护理工作在医疗卫生事业中的地位越来越重要。
为了保障护理工作的质量和安全，维护患者的合法权益，各国政府纷纷制定了一系列护理相关的法律法规。
《卫生法规》教学大纲
《卫生法规》教学大纲一．课程基本情况：二．课程的地位、作用及任务《卫生法规》是护理专业的一门公共基础课，是以卫生法律规范为研究对象的一门课程，先修课程为《法律基础》课。
本课程的任务是通过教学，较为系统地介绍现行的卫生法律制度，使学生掌握专业法律知识，增强卫生法制观念，明确自己在护理卫生工作中的权利和义务，正确履行岗位职责，为保护人体健康服务，促进医药卫生事业的发展。
三．本课程与相关课程的联系（先修、后继课程）《法律基础》是本门课的先修课程，只有学习并掌握基本的法律知识，才能更好的学习《卫生法学》。
四．内容与基本要求各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握的程度（一般了解、理解和重点掌握）。
第一章第一章第一章法的一般理论1．1 法的产生和本质重点掌握1．2 法律规范的组成和法的分类理解1．3 社会主义法的本质一般了解1．4 社会主义法的作用一般了解1．5 社会主义法的制定重点掌握1．6 社会主义法的实施一般了解1．7 社会主义法制理解第二章第二章第二章卫生法概述2．1 卫生法的概念、特征及基本原则一般了解2．2 卫生法的地位和作用理解2．3 卫生法的渊源重点掌握2．4 卫生法律关系理解2．5 卫生法的历史发展一般了解第三章第三章第三章刑法3．1 刑法的概述理解3．2 犯罪重点掌握3．3 正当防卫和紧急避险理解3．4 刑罚理解3．5 护理中存在的刑事法律问题一般了解第四章第四章第四章民法4．1 民法的概述重点掌握4．2 民事主体重点掌握4．3 民事法律行为及代理理解4．4 民事权利重点掌握4．5 民事责任理解4．6 诉讼时效一般了解4．7 护理中存在的民事法律问题一般了解第五章第五章第五章执业医师法5．1 执业医师法概述一般了解5．2 医师资格考试和注册重点掌握5．3 医师的执业规则重点掌握5．4 医师的考核和培训理解5．5 违反执业医师法的法律责任一般了解第六章第六章第六章医疗事故处理条例6．1 医疗事故处理制度概述一般了解6．2 医疗事故及分级重点掌握6．3 医疗事故的预防与处置理解6．4 医疗事故的技术鉴定重点掌握6．5 医疗事故的行政处理与监督一般了解6．6 医疗事故的赔偿重点掌握6．7 违反医疗事故处理条例的法律责任一般了解第七章第七章第七章传染病防治法7．1 传染病防治法概述一般了解7．2 法定管理传染病的病种重点掌握7．3 传染病预防的法律规定重点掌握7．4 传染病控制的法律规定理解7．5 传染病监督的法律规定理解7．6 违反传染病防治法的法律责任一般了解7．7 护理人员在贯彻传染病防治法中的法律责任一般了解第八章第八章第八章药品管理法8．1 药品管理法概述一般了解8．2 药品生产和经营的法律规定重点掌握8．3 药品管理的法律规定重点掌握8．4 药品价格和广告管理一般了解8．5 药品监督的法律规定一般了解8．6 违反药品管理法的法律责任理解8．7 护理人员在贯彻药品管理法中应履行的责任一般了解第九章第九章第九章母婴保健法9．1 母婴保健法概述一般了解9．2 婚前保健的法律规定重点掌握9．3 孕产期保健的法律规定重点掌握9．4 技术鉴定一般了解9．5 母婴保健机构及其职责理解9．6 违反母婴保健法的法律责任重点掌握9．7 护理人员在贯彻母婴保健法中应履行的责任一般了解第十章第十章第十章献血法10．1 献血法概述一般了解10．2 无偿献血制度及职责划分重点掌握10．3 采血、供血、用血的法律规定重点掌握10．4 违反献血法的法律责任理解10．5 护理人员在贯彻献血法中应履行的职责一般了解第十一章护士管理办法11．1 护士管理办法概述一般了解11．2 合格护士的条件和程序重点掌握11．3 护士的执业管理与护士的执业规则重点掌握11．4 违反护士管理办法的法律责任一般了解五．课程考核办法课程考核办法：期末考试，笔试，开卷。
护理法律法规案例导入(3篇)
第1篇一、引言护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，护理人员作为医疗团队中的关键角色，其工作质量直接关系到患者的生命安全和健康。
在我国，护理法律法规的建立和完善对于规范护理行为、保障患者权益具有重要意义。
本文将以一个护理法律法规案例为导入，探讨护理工作中的法律法规问题，旨在提高护理人员的法律意识和依法执业能力。
二、案例背景某医院心血管内科，护士小李在为患者进行护理操作时，因操作不当导致患者发生心脏骤停。
经过紧急抢救，患者虽然脱离了生命危险，但留下了严重的后遗症。
患者家属对医院和护士小李提出了医疗事故的指控，要求医院和护士小李承担相应的法律责任。
三、案例分析1. 法律依据本案涉及的法律依据主要包括《中华人民共和国护士条例》、《医疗事故处理条例》和《中华人民共和国侵权责任法》。
《中华人民共和国护士条例》规定，护士必须遵守国家法律法规，执行医疗护理规范和操作程序，保障患者的生命安全和健康。
《医疗事故处理条例》对医疗事故的定义、处理程序和法律责任作出了明确规定。
《中华人民共和国侵权责任法》规定了因医疗行为造成患者人身损害的，医疗机构和医务人员应当承担相应的侵权责任。
2. 案例分析（1）护士小李的过错护士小李在护理操作过程中，因操作不当导致患者发生心脏骤停。
根据《中华人民共和国护士条例》和《医疗事故处理条例》，护士小李的行为存在过错，应当承担相应的法律责任。
（2）医院的责任医院作为护士小李的用人单位，对护士的执业行为负有监督和管理责任。
根据《医疗事故处理条例》，医院未能对护士小李的执业行为进行有效监督和管理，也应当承担相应的法律责任。
（3）患者的权益保护患者作为医疗机构的服务对象，其合法权益应当得到充分保障。
根据《中华人民共和国侵权责任法》，患者因医疗机构和医务人员的过错遭受人身损害的，有权要求医疗机构和医务人员承担侵权责任。
四、案例启示1. 提高护理人员的法律意识护士作为医疗团队中的重要成员，应当具备一定的法律知识，了解护理法律法规，依法执业。
护理工作中的法律法规
护理工作中的法律法规护理工作中的法律法规一、概述护理工作是医疗领域中不可或缺的一环，为了确保护理工作的顺利进行，护士需要遵守一系列的法律法规。
本文将详细介绍护理工作中涉及的法律法规内容，包括职业道德与教育要求、患者权益保护、药物管理、隐私保密、责任与责任限制等方面。
二、职业道德与教育要求1. 护士执业准则：规定了护士的职业道德和行为准则，包括尊重人权、保护隐私、保护患者权益等。
2. 护士注册法规：规定了护士注册的要求和程序，包括教育背景、培训经历、执业证书等。
三、患者权益保护1. 医疗事故处理条例：规定了医疗事故的处理程序和责任追究机制。
2. 患者知情同意：要求护士在进行治疗或手术前必须向患者充分解释，并取得其知情同意。
3. 患者隐私保护法：要求护士对患者的个人隐私进行严格保密，禁止未经授权的披露或使用。
四、药物管理1. 药物管理法规：规定了护士在药物管理方面的职责和要求，包括药物的配药、存储、使用和废弃等。
2. 药物误用事件报告制度：要求护士在发现药物误用事件时及时报告并采取相应措施。
五、隐私保密1. 医疗信息管理法规：规定了医疗信息的采集、存储、传输和使用等方面的要求，要求护士保护患者的医疗隐私。
2. 个人信息保护法规：规定了个人信息的收集、使用、披露和保护等要求，护士需要确保患者的个人信息得到妥善保管。
六、责任与责任限制1. 护士职业责任法规：规定了护士在工作中的职责和义务，包括提供安全的护理、遵守专业标准等。
2. 护士责任限制法规：规定了护士在特定情况下的责任限制，如遇到不可预测的紧急情况等。
附件：1. 护士执业准则2. 护士注册法规3. 医疗事故处理条例4. 患者知情同意书样本5. 药物管理法规6. 药物误用事件报告制度规定7. 医疗信息管理法规8. 个人信息保护法规9. 护士职业责任法规10. 护士责任限制法规法律名词及注释：1. 护士执业准则：是指护士应遵循的职业道德和行为准则。
2. 护士注册法规：是指护士注册的要求和程序。
护理工作中的法律法规ppt课件
阐述了护士在护理工作中可能面临的法律责任和风险，以及如何防范 和应对。
患者权益保护与护患沟通技巧
重点讲解了患者权益保护的相关法律法规，以及护患沟通技巧在避免 法律纠纷中的重要作用。
学员心得体会分享
学员A
通过本次课程，我深刻认识到了 护理工作中法律法规的重要性， 对如何规范自己的护理行为有了
阅读护理专业书籍、期刊和论文等， 了解行业最新动态和研究成果。
提升应急处理能力
参加应急演练和培训，提高应对突 发事件的能力。
06
总结与展望
回顾本次课程重点内容
护理工作中涉及的法律法规体系
包括国家法律法规、行业规范、医疗机构内部管理制度等。
护士执业注册与继续教育
详细介绍了护士执业注册的条件、程序以及继续教育的必要性、途径 等。
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护理人员在医疗事故中的职责 明确护理人员在医疗事故中应承担的责任和义务。
《侵权责任法》与护理工作关联
侵权责任法的基本概念
01
解释侵权责任法中的相关术语和原则。
护理工作中可能涉及的侵权行为
02
列举护理工作中可能涉及的侵权行为及法律责任。
护理人员的法律风险防范
03
提出护理人员在工作中应如何防范法律风险，保护自己的合法
02
03
04
规范书写护理记录，确 保内容真实、准确、完 整
遵循护理记录书写原则， 如客观、及时、连贯等
掌握护理记录书写技巧， 提高书写质量
电子病历系统使用注意事项
01
02
03
04
熟悉电子病历系统操作流程
确保电子病历系统数据安全
遵循电子病历书写规范
注意电子签名及时间戳的使用
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护理工作中的法律法规护理工作中的法律法规《护士条例》是什么时间通过，什么时间实施？为何学法依法办事是每一个公民的责任和义务，医疗卫生相关法律法规是规范医疗卫生行业从业人员的职业行为的准则。
护理职业活动与人的健康和生命直接相关，认真贯彻执行与护理有关的法律法规，是护理人员从业的首要条件，按照法律法规进行护理服务的规范管理，是护理管理者必须遵守的基本原则。
据有关部门统计来自卫生部的统计数字表明，全国由于医患纠纷引发的冲击医院等恶性事件，2002年有5000多起，2004年上升到8000多起，2006年则将近10000起。
2008年，在太原召开的一个关于医疗纠纷全国性的内部会议上披露，全国医疗纠纷每年发生达百万起，并以100%如此惊人的数据，谁来保护我们加强法律法规学习面对如此节奏快、任务重、压力大、高风险的工作，我们应加强学习相关的医学法律、法规，增强护理法律意识和法制观念，用法律保护自己的护理行为，保护自己的权益。
一.护理管理相关的法律、法规卫生法体系与护理法我国与护理管理相关的法律、法规和政策我国的卫生法体系组成:公共卫生与疾病防治法,医政法,药政法,妇幼卫生法,优生与计划生育我国的卫生法体系卫生法定义：是指由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的关于医疗卫生方面法律规范的总和，是我国法律体系的重要组成部分。
护理法是指由国家制定的，用以规定护理活动（如护理教育、护理管理、护理科研、护理服务）及调整这些活动而产生的各种社会关系的法律规范的总称。
《中华人民共和国护士管理办法》1994.1.1实施《护士条例》2008.5.12 实施《护士守则》2008.5.12护理法的范畴1.国家规定的医疗卫生法律、法规和条例；2.地方行政主管及卫生行政部门制定的规定、标准、办法、通知3.医疗卫生单位制定的管理制度和办法；医疗技术操作规程等。
护理法的意义为护理人员提供最大限度的保护和支持★引导护理教育和服务实践逐步标准化、专业化★促进护理人员不断接受培训教育★保证护理人员具有良好的护理道德水准★有利于维护病人和一切护理对象的正当权益护理立法的历史与概况护理立法始于20世纪初。
1919年英国率先颁布《英国护理法》1921年荷兰颁布护理法1947年国际护士委员会发表了一系列护理立法专著1953年WHO发表了第一份有关护理立法的研究报告1968年国际护士委员会制定了护理立法史上划时代的文件《系统制定护理法规的参考指导大纲》1994年我国《中华人民共和国护士管理方法》2008年我国《护士条例》我国与护理管理相关的法律、法规和政策一.《护士条例》2008年1月23日国务院第206次常务会议通过，并于2008年5月12日开始实施。
1.包括:总则、执业注册、权利和义务、医疗卫生机的职责、法律责任和附则6个部分。
《护士条例》公布5月12日起执行2008年5月12日，《护士条例》的颁布施行从法律层面明确了护士的权利和义务，是新形势下推动护理事业可持续发展的里程碑。
作为临床护理工作者，学习和贯彻《护士条例》应当成为当前和今后长时期护理工作的重要任务。
《护士条例》的颁布严格规范了护士的执业行为和法律责任。
《护士条例》特点：（1）明确了政府在护理管理中要加强宏观监督管理。
（2）对医疗机构提出了具体要求。
（3）凸显维护护士的合法权益。
（4）强化了护士的权利和义务。
（5）调整了护理执业规则，护士执业操作必须遵循的行为规范。
（6）明确了法律责任,《条例》从卫生行政机关、医疗机构、护士和他人侵犯护士权益等层面规定各自的违规责任。
《中华人民共和国护士管理办法》中华人民共和国卫生部部长令第31号公布，1994年1月1日起施行。
它规定的法律制度包括护士资格考试制度、护士注册制度、护士执业管理制度和护士执业监督处罚制度。
护士的劳动受全社会的尊重，护士的执业权利受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。
但执业护士违反了医疗护理规章制度和技术规范，或拒不履行护士义务者，由卫生行政部门视情节予以警告、责令改正、中止注册直至取消注册为什么要学习护理法律1.了解自己的职责的法律范围，根据自己所学到的专业教育知识及专业团体的规范和要求；2.熟知各项护理工作的原理和效果3.明确哪些工作自己可以独立执行，哪些工作必须有医嘱或在医师的指导下进行，以防止法律纠纷；4.自觉遵纪守法，保护自己的一切合法权益。
二. 护理管理中常见的法律问题一.护士的职业权利和义务（一）护士的职业权利1.保障护士的工资、福利待遇2.护理工作的职业卫生防护3.职称晋升和参加学术活动的权利4.教育和参加培训的权利5.执业知情权、建议权6.护士的其他职业权利（二）护士的法律职业义务1.依法执业义务2.紧急处理义务3.问题医嘱报告义务4.尊重关爱患者、保护患者隐私的义务。
5.服从国家调遣的义务二、依法执业问题侵权行为与犯罪临床护理记录不规范执行医嘱的问题失职行为与渎职罪麻醉药品与物品管理明确实习护生的职责范围侵权行为与犯罪侵权 : 是指对个体或群体的财产及人身权利不应有的侵犯，侵权行为可以不构成犯罪，民事责任可以通过民事方式，如调解、赔偿等方式来解决。
犯罪是指一切触犯国家刑法的行为，被害者的基本合法权益受到严重侵犯，会依法受到惩处。
刑事责任犯罪分为故意犯罪和过失犯罪。
疏忽大意与过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的后果，但因疏忽大意而没有预见，以致发生严重的后果。
护理工作中最为严重的是过失。
分清犯罪与侵权行为的关键是护理行为的目的和后果的正确鉴定。
医疗事故罪医务人员由于严重不负责任，造成就诊人死亡或者严重损害就诊人身体健康的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
(二)失职行为与渎职罪主观上的不良行为或明显的疏忽大意，造成严重后果者属失职行为。
违反护士职业道德要求，如为戒酒、戒毒者提供酒或毒品是严重渎职行为。
（三）执行医嘱的问题若明知该医嘱可能造成对患者的法律性损害却听之任之，若酿成严重后果，将共同承担此引起的法律责任注意：严格执行三查八对制度对医嘱产生疑问，核对后再执行口头医嘱(一般情况下不予执行,只有在抢救病人时方可执行,但在场的医生护士复述一遍)病情变化，及时通知医生，医生更改医嘱后再执行。
案例1患儿，男婴，1岁，因面色苍白，发热、呕吐5天，以营养不良性贫血入院。
入院后医嘱：10%氯化钾10ml加入10%葡萄糖液500ml静脉点滴。
值班护士没有认真阅读医嘱，将10%氯化钾10ml直接静脉推注。
注射完毕发现患儿昏迷、抽搐、心脏骤停。
立即组织抢救，行人工呼吸、心脏按压，注射钙剂、脱水剂等。
经多方抢救无效死亡。
问题思考：1.值班护士在治疗护理活动中违法了吗？2.违法行为如何确定？3.医院及护士应承担什么法律责任？违法护理行为的法律限定违法行为,侵权与犯罪，疏忽大意与过失,收礼与受贿护士责任心不强、不遵守查对制度而导致差错过失，这种过失给患者带来一定程度的损失和痛苦、引起护理纠纷时，从法律上它属于失职但未构成犯罪，构成侵权，如给药、输液错误，热水袋烫伤，躁动患者未给予保护而坠床，护理记录中的错误等。
但当疏忽大意导致患者残废或死亡时，从法律性质上就可能构成了玩忽职守（渎职罪），属于犯罪。
如护士因疏忽大意而错给一位未做过青霉素皮试的患者注射了青霉素，若该患者对青霉素过敏，引起过敏性休克导致死亡，则需追究该护士法律责任，即构成犯罪，应承担法律责任。
案例1分析1.值班护士确属违法。
违反了诊疗护理常规、规范，因技术过失和责任过失造成男婴死亡2.违法种类属于侵犯妇女儿童人身权利的过失犯罪。
3.医院及护士应承担的法律责任：医院及护士须对患儿家属进行民事赔偿；护士个人将承担民事责任；护士还可能因为严重失职和后果恶劣被追究刑事责任。
（四）临床护理记录不规范不认真记录，或漏记、错记等均可能导致误诊、误治、引起医疗纠纷。
记录本身也能成为法庭上的证据.客观、及时、准确无误，完整的护理记录不能丢失、涂改、隐匿、伪造或销毁。
案例某产妇于某日上午9时许，在某市中心医院妇产科产妇顺产一足月男婴，经该医院医生检查新生儿一切正常，按新生儿临床评分标准被定为满分。
产妇连续两天见到新生儿并以母乳喂养，但产后第三天早晨5时30分突然发现该男婴已死亡于新生儿室。
产妇及家属向院方控告该院当班护士失职致其婴儿死亡，护士矢口否认自己有责任，双方遂引起医疗纠纷。
新生儿室护士报告新生儿死亡前后的护理情况：1.前日晚10时到次日10时，巡视该新生儿一切正常。
2.1时15分，排便后喂牛奶30毫升后，右侧卧位，未见异常。
3.3时30分，护士巡视病房，更换尿布，一切正常。
4.4时30分，护士巡视，该新生儿正常。
5.5时，护士巡视、换尿布，仍右侧卧位，一切正常。
6.5时30，护士巡视发现该新生儿面部、口唇青紫色，右半身青紫，呼吸、心跳已停止，经值班医师检查确认已死亡检查发现，尸斑已形成，以头面部、右侧半身前胸部为主。
该护士主张此男婴系“新生儿猝死综合症”死亡。
法律问题1.当班护士在本案中是否有责任？2.该护士在事故发生前后的行为应如何认定在新生儿病房中，一般规定护士应30-60分钟巡视一次，以便发现问题，及时解决。
该护士的不作为行为已构成了一种过失（过于自信的过失）事故发生前的不作为行为是一种过失行为对于该护士在事故发生后的行为应如何认定呢《医疗事故处理条例》第七条的规定：“凡发生医疗事故或事件，当事的医务人员应立即向本医疗单位的科室负责人报告，科室负责人应随即向本医疗单位负责人报告。
”“发生医疗事故或事件的医疗单位，应指派专人妥善保管各种原始资料，这是因为原始资料是病情发展的真实记录；是认证医疗过失的重要依据”。
本案中该护士构成了一种故意行为，应该得到更加严厉的处罚。
（五）麻醉药品与物品管理护理人员负责保管、使用各种贵重药品、医疗用品、办公用品等，绝不允许利用职务之便，将这些物品占为己有。
如占为己有，情节严重者，可被起诉犯盗窃公共财产罪。
（六）护生实习中的法律问题实习护士是正在学习的护理专业的学生，尚不具备独立工作的权利。
学生在进入临床实习之前，要明确自己的法定职责范围，按照法规规程去做。
在护士的监督下，发生差错事故，本人和带教护士都要负法律责任独立操作造成事故，由本人承担法律责任。
（七）护理活动与职责范围的法律问题由于超出职责范围的护理活动给病人造成伤害的，护士负有法律责任。
如急救插管，急救处理无医嘱不能处理医疗事故的防范:学习职业规范,规范职业行为,尊重病人权利,严格医院管理三、执业安全问题未取得护士执业证书的人员未按规定办理执业地点变更手续的护士执业注册有效期满未延续注册的护士虽取得执业证书但未经注册的护士职业安全问题:职业安全是以防止职工在执业活动过程中发生各种伤亡事故为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施四.常见的护理法律责任问题护理人员方面的因素管理方面的因素患者及家属方面的因素四、常见的护理法律责任问题（一）七种常见的护理法律责任差错护士在工作中因疏忽引起了病人的损伤称为差错。