七年级历史上册 第10课“休养生息”与“文景之治” 学案(无答案) 华东师大版

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四、展示反馈 小组内讨论,将结果展示给大家 五、系统总结
1、毛泽东曾经写过“宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王”诗中的“霸王”是指(
)。
1
2、“楚汉之争”的根本目的:(

3、西汉末年,统治者实行轻徭薄税,发展生产的统治政策,其主观原因是(

A.经济萧条 B.土地兼并严重 C.政治腐败,灾荒连年 D.吸取秦亡的教训
行的长达 4 年的楚汉战争。
2、让学生演讲“楚汉战争”中的成语故事,由此导入新课。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、自主学习
1、秦王之后,
自称“西楚霸王”,封刘邦为“汉王”。他们为了
,进行了长达 4 年战争,史称“楚汉之争”。
2、公元前 202 年,
建立汉朝,设都城于
,史称“西汉”。
3、汉初,一批有识之士研究秦亡教训,经常对汉高祖提出忠告,其中
的主张
成为汉初施政的重要依据。
4、休养生息的客观原因是:
是:
主观原因
5、汉初休养生息的措施:
6、文帝、景帝继续推行休养生息政策,具体措施 。
7、西汉时期,把田租定为十五税一的皇帝的是 8、最早提出废除“连坐法”和“肉刑”的是 三、合作探究 1、楚汉之争与刘邦、项羽反对秦朝起义的性质相同吗?

。 。
2、秦亡汉兴的原因是什么?
第 10 课 “休养生息”与“文景之治”
学习目标:
1、知道“楚汉之争”的原因,记住西汉建立的史实。
2、掌握休养生息,文景之治的基本内容。
3、能够分析汉初实行休养生息政策的原因。
4、认识文帝、景帝继续推行休养生息政策的作用。
学习过程
一、情境导入
1、引导学生从“秦王朝的覆灭主要是由谁完成的?”从而导入刘邦与项羽为争夺皇位而进
4、与项羽无关的成语( )
A 四面楚歌
B 霸王别姬
C. 完璧归赵
D 破釜沉舟
5、平时象棋中的“楚河汉界“来源于(

巩固提升:
1、西汉王朝的第一位皇帝是(

2、西汉时期在位皇帝的先后顺序是(

①汉武帝 ②汉景帝 ③汉高祖 ④汉文帝
3、、文景之治是指( )
A. 西汉初年的清明政治统治局面
B. 西汉文帝、景帝时期的清明统治
C. 文帝、景帝时期社会安定局面
D. 文帝、景帝时期的社会经济发展
4、汉初采取什么措施改变荒凉萧条的景象,后来出现什么的结果?
5、汉初的统治政策和秦朝的统治政策有什么不同?不同的统治分别造成什么样的结局?
2
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