八年级上册物理概念及公式2
八年级上册物理公式归纳
八年级上册物理公式归纳八年级上册物理公式整理如下：
1. 重力公式：$G = mg$
2. 密度公式：$\rho = \frac{m}{V}$
3. 压强公式：$p = \frac{F}{S}$
4. 液体压强公式：$p = \rho gh$
5. 浮力公式：
$F_{浮} = F' - F$ (压力差)
$F_{浮} = G - F$ (视重力)
$F_{浮} = G$ (漂浮、悬浮)
阿基米德原理：$F_{浮} = G_{排} = \rho_{液}gV_{排}$
6. 杠杆平衡条件：$F_{1}L_{1} = F_{2}L_{2}$
7. 理想斜面公式：$F/G = h/L$
8. 理想滑轮公式：$F = G/n$
9. 实际滑轮公式：$F = (G + G_{动})/n$ (竖直方向)
10. 功的公式：$W = FS = Gh$ (把物体举高)
11. 功率公式：$P = \frac{W}{t} = FV$
12. 功的原理：$W_{手} = W_{机}$
13. 实际机械效率：$W_{总} = W_{有} + W_{额外}$
14. 机械效率公式：$\eta = \frac{W_{有}}{W_{总}}$
15. 滑轮组效率公式：
$\eta = \frac{G}{nF}$ (竖直方向)
$\eta = \frac{G}{G + G_{动}}$ (竖直方向不计摩擦)
$\eta = \frac{f}{nF}$ (水平方向)
这些是八年级上册物理课本中涉及到的主要公式，这些公式对于理解和解决物理问题至关重要。
记住这些公式，并结合适当的理解和应用，可以帮助你更好地掌握物理这门学科。
八年级物理上册第二章运动与能量知识归纳(新版)教科版
第二章 运动与能量1、物理学是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。
2、物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。
3、机械运动：物体间位置的变化叫机械运动。
在研究物体的机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。
一切物体都在运动，静止是相对的。
同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
4、比较物体运动快慢的方法：①观众法：相同时间比路程，路程越长，运动越快。
②裁判法：相同路程比时间，时间越短，运动越快。
③综合法：时间、路程都不同，比单位时间内通过的路程。
5、速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
速度的定义：物体通过路程与所用时间的比(物体在单位时间内通过的路程)。
6、公式：V=t S （S=Vt t=V S ) (Sm ts vm/s) 国际单位：m/s(米每秒)。
如v = 10m/s 表示物体每秒通过的路程是10m 。
7、在交通运输中常用的速度单位：km/ h(千米每小时)8、匀速直线运动：一个物体沿着直线运动，在任何相等时间内通过的路程始终相等（速度不变，运动路线是直线的运动）。
9、变速直线运动的平均速度V 平=总总t S =2121t t S S ++；路程相等速度不等：V 平=21212V V V V + 10、注意：过桥过洞、相遇问题、追及问题、超错车时间、水流问题、平均速度、比值问题。
11、能量形式：太阳能、化学能、机械能、内能、电能、光能等。
（注意能量之间的转化）12、运动的分为宏观物体运动和微观世界运动。
(三种运动：分子运动、机械运动、天体运动)✓ a 宏观： ○1机械运动，指的是物体位置的变化, ○2天体运动,。
✓ b 微观：○1分子热运动：（先看课本认识下物体微观结构，物体是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动）是一种自然而然的现象，不能有外力作用，例：花的香味，炒菜会变咸；○2原子运动：例：原子弹和氢弹爆炸，核电站以及核武器的使用；○3电磁运动：就指电磁波，例：宽带上网，光纤，使用 ，红外遥控，无线电通信等等。
八年级物理上册知识点归纳
八年级物理上册知识点归纳一、物理学基本概念物理学是自然科学的一个分支，它研究我们周围的物质、能量以及它们的相互作用。
物理学的基本概念有物质、能量、力、运动等。
1.物质物质指占据空间并有质量的物体。
2.能量能量是物体具有的可以做功或产生热的性质，能量可以分为动能、势能等多种形式。
3.力力是物体相互作用时所产生的效果，是物理学中的基本概念。
4.运动运动描述物体随时间的变化情况，可以分为匀速直线运动、变速直线运动、平抛运动、圆周运动等不同类型。
二、运动的描述运动的描述主要有位置、位移、速度、加速度等概念。
1.位置位置表示物体所在的空间位置。
2.位移位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化量。
3.速度速度是指单位时间内物体移动的位移。
4.加速度加速度是指物体单位时间内速度的变化量。
三、牛顿运动定律牛顿运动定律是描述物体运动规律的基本定律，分为三条。
1.第一定律：惯性定律物体会保持原来的状态不变，直到外力作用产生改变。
2.第二定律：运动定律物体受到的合力等于物体质量与加速度的乘积，即F=ma。
3.第三定律：作用反作用定律作用在不同物体上的两个力大小相等、方向相反。
四、重力和运动轨迹重力是地球对物体的吸引力，它可以决定物体的运动轨迹。
具体概念有自由落体、匀速圆周运动、万有引力等。
1.自由落体自由落体是指物体在只受重力作用时的运动状态，其运动速度和加速度均为常数。
2.匀速圆周运动匀速圆周运动是指物体在圆周运动过程中具有不变的速度。
3.万有引力万有引力是指物体之间由于吸引力而产生的运动。
其公式为F=G*m1*m2/r^2，其中G为引力常数，m1和m2为物体质量，r为它们之间的距离。
五、机械能机械能是指物体具有的动能和势能之和，它在一些物理学问题中有很重要的应用。
1.动能动能是指物体运动具有的能量，它与物体的质量和速度有关。
2.势能势能是指物体由于其位置而具有的能量，其高度愈高，其势能愈大。
3.机械能守恒定律当机械能不受外力作用时，机械能守恒，即机械能始终保持不变。
人教版物理八年级上册第二章知识归纳打印版
人教版物理八年级上册第二章知识归纳打印版本文档为人教版物理八年级上册第二章知识归纳的打印版，旨在帮助同学们对该章节的内容进行复与巩固。
一、力和速度1. 力的概念力是物体之间相互作用的结果，通常用矢量表示，单位为牛顿(N)。
2. 力的分类常见的力包括重力、弹力、摩擦力、拉力等。
3. 力的合成与分解多个力可以合成一个等效力，也可以将一个力分解成若干个分力。
4. 速度的概念速度是物体在单位时间内所运动的距离，通常用标量表示，单位为米每秒(m/s)。
5. 平均速度和瞬时速度平均速度是在一段时间内的速度平均值，瞬时速度是在某一瞬间的速度。
二、牛顿第一定律1. 牛顿第一定律的描述物体在没有合外力作用时，静止的物体将继续保持静止，匀速直线运动的物体将继续保持匀速直线运动。
2. 惯性与质量物体的惯性与其质量有关，质量大的物体惯性也较大。
3. 惯性的应用惯性在日常生活中有许多应用，如汽车刹车时乘客的身体向前倾斜。
三、牛顿第二定律1. 牛顿第二定律的描述物体的加速度与其所受合外力成正比，与物体的质量成反比。
2. 牛顿第二定律的数学表达牛顿第二定律可以用公式 F = ma 表示，其中 F 为物体所受合外力，m 为物体的质量，a 为物体的加速度。
3. 加速度的方向物体的加速度方向与作用力方向相同。
四、力的作用和加速度1. 作用力引起物体的加速度力的作用会改变物体的状态，使物体产生加速度。
2. 物体的质量和加速度的关系给定作用力不变的情况下，物体的质量越大，加速度越小；物体的质量越小，加速度越大。
3. 物体间力的大小和加速度的关系给定质量不变的情况下，物体受到的力越大，加速度越大。
这些是本章内容的知识归纳，希望对同学们的学习有所帮助。
如有任何疑问，请及时向老师请教。
八年级物理上册各单元知识点归纳
八年级物理上册各单元知识点归纳八年级物理上册涵盖了多个单元的知识，本文将对这些单元进行归纳和总结。
一、力、压强与浮力1. 力的概念和单位：力是物体相互作用的表现，单位是牛顿(N)。
2. 力的效果：改变物体的形状、速度或方向。
3. 力的分类：接触力（弹力、摩擦力）和非接触力（重力、电磁力）。
4. 力的合成：力的合成原理和合成力的方向与大小的求解。
5. 压强：定义为单位面积上的力的大小。
公式为P = F/A。
6. 浮力：物体在液体或气体中受到的向上的浮力，大小等于排开的液体或气体的重力。
二、光的传播与反射1. 光的传播：反射、折射和直线传播。
2. 碰到物体时的光：法线、入射角和反射角之间的关系（入射角等于反射角）。
3. 镜面反射：光线与平面镜的作用、入射角等于反射角。
4. 光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时的折射规律（斯涅耳定律）。
5. 光的直线传播：光在均匀介质中传播的直线路径。
三、声的传播与听觉1. 声源和声的传播：声音是物体振动引起的，需要介质传播，速度是不同介质中的声音传播速度。
2. 聆听声音的条件：声音在合适的频率范围内，声音的强度足够大，达到耳朵的最小可听阈。
3. 声音与物体振动的联系：不同物体振动的频率与发出的声音有关。
4. 声音的传播速度：固体>液体>气体，固体传播速度最快。
四、机械能与功率1. 动能和势能：物体的运动能力和位置能力。
2. 动能转化：势能转动能、势能转动能。
3. 动能定理：物体受力做功时，动能的变化量等于功。
4. 功率：功与时间的比值。
公式为P = W/t。
五、电学基础知识1. 电荷：正电荷和负电荷。
2. 电流和电路：电荷在导体中的流动，电路是电流的路径。
3. 电阻和电阻率：物体阻碍电流的程度和导体阻力大小的量度。
4. 串联和并联：电流在电路中的分布方式。
六、电路与图像的形成1. 电池：正负极和电动势。
2. 电流方向：电子流动规定为负电荷方向。
3. 元件的作用：电源、导线、电表、电灯、电阻等元件在电路中的作用。
初中物理公式(八年级上册)
物理公式（八上）
1、速度：v=s/t (适用于：单向直线运动)
v -----速度-----m/s s ----路程------m t ----时间-----s 《换算》1m/s=3.6km/h 2、密度：V
m =
ρρ-----密度-----3/m kg m ----质量------kg V ----体积-----m³《换算》1L =13
dm 3、凸透镜成像的规律及其应用
物距u 和焦距f
的关系像的性质
像的位置
应用举例
正立或倒立
放大或缩小实像或虚像
和物体同侧还是异侧
像距v 和焦距f 的关系一束平行光
实像点v=f 测量凸透镜焦距u>2f 倒立缩小实像异侧f<v<2f 照相机/人眼u=2f 倒立等大实像异侧v=2f 测量凸透镜焦距
f<u<2f 倒立放大实像异侧v>2f
投影仪u=f 不成像，得到一束平行光
探照灯u<f
正立放大
虚像
同侧
放大镜完整文档+V ：cy1670964139。
八年级上册物理知识点公式
八年级上册物理知识点公式作为物理学科的学生，熟练掌握物理知识点和公式对于我们的学习是有着至关重要的作用。
下面，我将会为大家总结八年级上册物理知识点和公式，帮助大家更好地掌握这门学科。
一、运动学
1. 平均速度公式：v = s / t
2. 瞬时速度公式：v = lim(s / t)
3. 速度变化率（加速度）公式：a = (v2 - v1) / t
4. 牛顿第二定律：F = ma
5. 阻力公式：F = kv
6. 动能定理：W = ΔE = (mv2 - mv1) / 2
二、力学
1. 周期公式：T = 1 / f
2. 功公式：W = Fs
3. 弹性势能公式：Ee = 1 / 2 kx2
4. 动量定理：Δp = FΔt
三、电学
1. 电势差公式：ΔV = W / q
2. 伏特定理：W = IΔVt = UIt
3. 电阻公式：R = ρl / A
4. 等效电阻公式：R = R1 + R2 (串联)；1/R = 1/R1 + 1/R2 (并联)
5. 电功率公式：P = IV
四、光学
1. 焦距公式：1 / f = 1 / v + 1 / u
2. 光具公式：1 / f = (n - 1)(1 / R1 - 1 / R2)
3. 放大率公式：β = -v / u
以上就是八年级上册物理知识点和公式的总结，相信只要大家认真学习，就一定能在物理学科中获得好成绩！。
人教版初二上册物理公式总结范文四篇
人教版初二上册物理公式总结范文四篇八年级上册物理公式总结人教版1速度V（m/S）v=S：路程/t：时间重力G（N）G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：质量V：体积合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2方向相反：F合=F1—F2方向相反时，F1>F2浮力F浮（N）F浮=G物—G视G视：物体在液体的重力浮力F浮（N）F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮（N）F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度V排：排开液体的体积（即浸入液体中的体积）杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂F2：阻力L2：阻力臂定滑轮F=G物S=hF：绳子自由端受到的拉力G物：物体的重力S：绳子自由端移动的距离h：物体升高的距离动滑轮F=（G物+G轮）S=2hG物：物体的重力G轮：动滑轮的重力滑轮组F=（G物+G轮）S=nhn：通过动滑轮绳子的段数机械功W（J）W=FF：力：在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总W有=G物hW总=F适用滑轮组竖直放置时机械效率η=某100%功率P（w）P=W：功t：时间压强p（Pa）P=F：压力S：受力面积液体压强p（Pa）P=ρghρ：液体的密度h：深度（从液面到所求点的竖直距离）热量Q（J）Q=cm△tc：物质的比热容m：质量△t：温度的变化值燃料燃烧放出的热量Q（J）Q=mqm：质量q：热值八年级上册物理公式总结人教版2【常用物理量】1、光速：C=3某108m/（真空中）2、声速：V=340m/（15℃）3、人耳区分回声：≥0.14、重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg5、标准大气压值：760毫米水银柱高=1.01某105Pa6、水的密度：ρ=1.0某103kg/m37、水的凝固点：0℃8、水的沸点：100℃9、水的比热容：C=4.2某103J/（kg℃）10、元电荷：e=1.6某10-19C11、一节干电池电压：1.5V12、一节铅蓄电池电压：2V13、对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）14、动力电路的电压：380V15、家庭电路电压：220V16、单位换算：（1）1m/=3.6km/h（2）1g/cm3=103kg/m3（3）1kwh=3.6某106J八年级上册物理公式总结人教版3【力学部分】1、速度：V=S/t2、重力：G=mg3、密度：ρ=m/V4、压强：p=F/S5、液体压强：p=ρgh6、浮力：（1）F浮=F’-F（压力差）（2）F浮=G-F（视重力）（3）F浮=G（漂浮、悬浮）（4）阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排7、杠杆平衡条件：F1L1=F2L28、理想斜面：F/G=h/L9、理想滑轮：F=G/n10、实际滑轮：F=（G+G动）/n（竖直方向）11、功：W=FS=Gh（把物体举高）12、功率：P=W/t=FV13、功的原理：W手=W机14、实际机械：W总=W有+W额外15、机械效率：η=W有/W总16、滑轮组效率：（1）η=G/nF（竖直方向）（2）η=G/（G+G动）（竖直方向不计摩擦）（3）η=f/nF（水平方向）【热学部分】1、吸热：Q吸=Cm（t-t0）=CmΔt2、放热：Q放=Cm（t0-t）=CmΔt3、热值：q=Q/m4、炉子和热机的效率：η=Q有效利用/Q燃料5、热平衡方程：Q放=Q吸6、热力学温度：T=t+273K【电学部分】1、电流强度：I=Q电量/t2、电阻：R=ρL/S3、欧姆定律：I=U/R4、焦耳定律：（1）Q=I2Rt普适公式）（2）Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R（纯电阻公式）5、串联电路：（1）I=I1=I2（2）U=U1+U2（3）R=R1+R2（4）U1/U2=R1/R2（分压公式）（5）P1/P2=R1/R26、并联电路：（1）I=I1+I2（2）U=U1=U2（3）1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/（R1+R2）]（4）I1/I2=R2/R1（分流公式）（5）P1/P2=R2/R17、定值电阻：（1）I1/I2=U1/U2（2）P1/P2=I12/I22（3）P1/P2=U12/U228、电功：（1）W=UIt=Pt=UQ（普适公式）（2）W=I2Rt=U2t/R（纯电阻公式）9、电功率：（1）P=W/t=UI（普适公式）（2）P=I2R=U2/R（纯电阻公式）八年级上册物理公式总结人教版4串联电路电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等串联电路电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用串联电路电阻R（Ω）R=R1+R2+……并联电路电流I（A）I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）并联电路电压U（V）U=U1=U2=……并联电路电阻R（Ω）=++……欧姆定律I=电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比电流定义式I=Q：电荷量（库仑）t：时间（S）电功W（J）W=UIt=PtU：电压I：电流t：时间P：电功率电功率P=UI=I2R=U2/RU:电压I：电流R：电阻电磁波波速与波长、频率的关系C=λνC：物理量单位公式名称符号名称符号质量m千克kgm=pv温度t摄氏度°C速度v米/秒m/v=/t密度p千克/米3kg/m3p=m/v力（重力）F牛顿（牛）NG=mg压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S功W焦耳（焦）JW=F功率P瓦特（瓦）wP=W/t电流I安培（安）AI=U/R电压U伏特（伏）VU=IR电阻R欧姆（欧）R=U/I电功W焦耳（焦）JW=UIt电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI热量Q焦耳（焦）JQ=cm（t-t°）比热c焦/（千克°C）J/（kg°C）真空中光速3某108米/秒g9.8牛顿/千克15°C空气中声速340米/秒。
八年级上册物理公式知识点
八年级上册物理公式知识点物理是我们日常生活中无处不在的科学，我们想象不到的一切物理现象都有着一定的规律和原理，这些规律和原理通常是通过一些数学公式来表达的。
在八年级上册的学习中，我们不仅需要理解这些公式的含义，还要能够正确地运用它们来解决与物理相关的问题。
1. 力的公式力是影响物体运动状态、形状、大小和方向的物理量，在物理中一个重要的概念。
它的公式表达式为：力=质量×加速度，即F=ma。
这个公式可以帮助我们计算物体所受到的力的大小。
例如：一车质量为500千克，当前行驶速度为10米/秒，需要在10秒内停下来。
则该车所受的制动力为：F=ma=500×(0-10)/10=-500N2. 动能公式动能是指物体在运动过程中所具有的能量，它的公式表达式为：动能=1/2×质量×速度平方，即K=1/2mv²。
这个公式可以帮助我们计算物体所具有的动能大小。
例如：一个球的质量为0.5千克，速度为10米/秒，则该球所具有的动能为：K=1/2×0.5×10²=25焦耳3. 势能公式势能是指物体由于位置关系所具有的能量，包括重力势能、弹性势能等。
其中重力势能的公式表达式为：重力势能=质量×重力加速度×高度，即Ep=mgh。
这个公式可以帮助我们计算物体在高度变化时所具有的重力势能的大小。
例如：一个小木球在高度为10米的位置，质量为1千克，则该木球所具有的重力势能为：Ep=mgh=1×10×10=100焦耳4. 压强公式压强是指单位面积所受到的压力，它的公式表达式为：压强=力÷面积，即P=F/A。
这个公式可以帮助我们计算表面所受到的压强大小。
例如：一个质量为500千克的木板放置在地面上，长为2米，宽为1米，则该木板所受到的压强为：P=F/A=500×9.8/(2×1)=245帕斯卡5. 焦耳定律公式焦耳定律是指在电路中，通过电阻消耗的电能与通过电阻的电流和电阻的平方成正比，与通过电阻的时间成正比，表达式为：Q=I²Rt。
八年级(上册)物理公式(新人教版)知识点复习总结
八年级（上）物理公式（新人教版)一：力学1、（重点）速度公式: vts公式变形：求路程： 求时间：t =vs2、（重点）密度公式：ρ=Vm 公式变形： 求质量：m =ρV 求体积：v =ρm 物理八年级下册知识点复习总结第七章 力一、力1.定义：力是物体对物体的 作用 .一个物体对另一个物体施力的同时,另一个物体也同时对它施加力的作用,即物体间力的作用是 相互的 。
称为相互作用力(作用力与反作用力) 理解：物体是施力物体的同时又是受力物体。
力是不可能离开物体而独立存在的。
2.力的作用效果①力可以使物体发生 形变 (或者说力可以改变物体的形状 )。
② 力可以改变物体的 运动状态 ；(运动状态包括：运动速度和运动方向)3、力F 的单位：（牛顿）N 。
拿两个鸡蛋所用的力大约1N 。
4.力的三要素(影响力作用效果的因素)是指：力的 大小 、力的方向和 力的作用点 。
5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,即从力的作用点出发,沿着力的方向画线段,线段的末端标箭头表示力的方向.如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长二、弹力1．弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2．塑性：在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
vt s =3.弹力定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
4.弹力产生的条件：物体直接接触且发生弹性形变。
生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;5.弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比。
6：弹簧测力计①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用：测量力的大小③原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比。
④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值；右图量程为 5 N ，分度值为 0.2N(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。
八年级上册物理第二节笔记
八年级上册物理第二节笔记一、速度。
1. 定义。
- 速度是表示物体运动快慢的物理量。
- 在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2. 公式。
- v = (s)/(t)，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。
- 速度的单位是米每秒，符号是m/s或m· s^-1。
在交通运输中还常用千米每小时（km/h）做速度的单位。
- 1m/s = 3.6km/h，换算过程：1m/s=(1m)/(1s)=(frac{1)/(1000)km}{(1)/(3600)h}=3.6km/h3. 一些常见物体的速度。
- 人步行速度约为1.1m/s。
- 自行车速度约为5m/s。
- 高速公路上汽车速度约为30m/s（108km/h）。
二、匀速直线运动。
1. 定义。
- 物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。
- 在匀速直线运动中，速度v是恒定不变的，路程s与时间t成正比，即s = vt。
2. 图像。
- 速度 - 时间图像（v - t图像）：在匀速直线运动中，v - t图像是一条平行于时间轴的直线，表示速度不随时间变化。
- 路程 - 时间图像（s - t图像）：是一条过原点的直线，因为s = vt，斜率表示速度的大小。
三、变速直线运动。
1. 定义。
- 物体做直线运动时，速度大小发生变化的运动叫做变速直线运动。
2. 平均速度。
- 变速直线运动比较复杂，为了粗略地描述变速直线运动的快慢，我们引入了平均速度的概念。
- 平均速度的公式：v=(s)/(t)（这里的s是总路程，t是总时间）。
- 平均速度不是速度的平均值，例如，一个物体做直线运动，前半段路程速度为v_1，后半段路程速度为v_2，其平均速度v=(2v_1v_2)/(v_1 + v_2)（推导过程：设总路程为2s，则前半段路程时间t_1=(s)/(v_1)，后半段路程时间t_2=(s)/(v_2)，总时间t=t_1 + t_2=(s)/(v_1)+(s)/(v_2)，平均速度v=(2s)/(t)=(2s)/(frac{s){v_1}+(s)/(v_2)}=(2v_1v_2)/(v_1 + v_2)）。
初二年级上册物理公式
初二年级上册物理公式 1、匀速直线运动的速度公式：
求速度：v=s/t
求路程：s=vt
求时间：t=s/v
2、变速直线运动的速度公式：v=s/t
3、物体的物重与质量的关系：G=mg (g=9.8N/kg)
4、密度的定义式
求物质的密度：ρ=m/V
求物质的质量：m=ρV
求物质的体积：V=m/ρ
4、压强的计算。
定义式：p=F/S(物质处于任何状态下都能适用)
液体压强：p=ρgh(h为深度)
求压力：F=pS
求受力面积：S=F/p
5、浮力的计算
称量法：F浮=G—F
公式法：F浮=G排=ρ排V排g
漂浮法：F浮=G物(V排
悬浮法：F浮=G物(V排=V物)
6、杠杆平衡条件：F1L1=F2L2
7、功的定义式：W=Fs
8、功率定义式：P=W/t
对于匀速直线运动情况来说：P=Fv (F为动力) 9、机械效率：η=W有用/W总
对于提升物体来说：
W有用=Gh(h为高度)
W总=Fs
10、斜面公式：FL=Gh
11、物体温度变化时的吸热放热情况
Q吸=cmΔt (Δt=t-t0)
Q放=cmΔt (Δt=t0-t)。
八年级上册物理第二章知识点
八年级上册物理第二章知识点物理是一门研究自然界基本规律的科学，它与我们日常生活息息相关。
八年级上册物理的第二章主要讲述一些物理基本概念和测量方法，如力、速度、加速度等。
以下将对这些知识点进行详细介绍。
首先，我们来简单了解一下力。
力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的状态，使物体加速或减速。
常用的力单位是牛顿（N），1N等于把1千克的物体加速1米/秒²。
力可以分为接触力和非接触力两种。
例如，我们推拉物体时施加的力就是接触力，而地球对物体的引力则属于非接触力。
了解力的概念对我们理解物体运动的原因至关重要。
接下来，我们来讨论速度和加速度的概念。
速度是物体在单位时间内移动的距离。
它的单位通常是米/秒（m/s）。
速度的计算公式是速度等于位移除以时间。
位移是物体从起点到终点的距离，时间是物体完成这段位移所用的时间。
加速度是速度的变化率，也就是物体单位时间内速度的改变量。
加速度的单位是米/秒²。
加速度的计算公式是加速度等于速度改变量除以时间。
了解速度和加速度的概念对于我们研究物体运动和力的作用非常重要。
在测量物体的速度和加速度时，我们常用的工具是测量器。
八年级上册物理的第二章也介绍了一些常用的测量器，如卡尺、量角器和秒表等。
卡尺是用来测量长度的工具，有两侧的刻度，可以准确测量物体的尺寸。
量角器则是用来测量角度的工具，有两个可以移动的尺子和一个固定的刻度盘。
秒表是用来测量时间的工具，可以精确测量物体完成某一运动所用的时间。
学会使用这些测量器可以帮助我们准确测量物体的速度和加速度，并进行进一步的研究。
除了上述内容，八年级上册物理的第二章还介绍了一些与物体运动和力相关的实验。
通过实验，我们可以直观地观察物体的运动规律，并验证我们的理论。
例如，通过斜面实验可以观察物体在斜面上滑动时的加速度变化；通过摆钟实验可以验证等长度的钟摆，无论质量大小都具有相同的周期等等。
实验可以培养我们的动手能力和观察能力，帮助我们更好地理解物理现象。
八年级上册物理知识点总结归纳2篇
八年级上册物理知识点总结归纳2篇（一）物理知识点总结物理是一门研究自然现象和物质运动规律的基础学科，涉及许多领域，如力学、热力学、光学、电学等。
而在八年级上册的物理学习中，我们主要学习了以下几个方面的知识：一、运动学：1. 位移：表示物体在某一时刻从起点到终点移动的距离和方向，是一个矢量量，可以用公式：Δx = x₂−x₁表示。
2. 速度：物体在某一时间段内运动的路程与时间的比值叫做速度，可以用公式：v = Δx/Δt 表示。
3. 加速度：物体在单位时间内速度的变化量叫做加速度，可以用公式：a = Δv/Δt = (v₂−v₁)/Δt 表示。
4. 直线运动和曲线运动：物体在运动过程中可能是直线运动，也可能是曲线运动，在曲线运动中，物体的运动轨迹要用曲线表示。
5. 自由落体：指物体在没有受到空气阻力的情况下自由落下的运动，特点是匀加速直线运动，加速度大小为重力加速度g ≈ 9.8m/s²。
二、力学：1. 牛顿第一定律：物体如果受到外力作用，会发生运动，如果没有受到外力作用，就会保持静止或匀速直线运动。
2. 牛顿第二定律：物体所受合力等于其质量乘以加速度，可以用公式：F = ma 表示。
3. 牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
4. 动量和动量守恒定律：物体的动量是其质量乘以速度，可以用公式：p = mv表示；在孤立系统中，系统动量守恒，即多个物体的动量之和在碰撞前后保持不变。
5. 摩擦力和弹力：物体在受到摩擦力时会失去一部分动能，摩擦力的大小与物体间接触的粗糙程度有关；相比之下，如果物体之间受到弹力作用，则会增加其动能。
三、热力学：1. 内能：物体分子的热运动和位形的不稳定性能会导致物体的内能的变化，内能可以转化为其他形式的能量。
2. 热量：是一种能量形式，是从高温物体到低温物体传递的能量，单位是焦耳。
3. 热力学第一定律：能量守恒定律，系统所受到的热量和所做的功之和等于系统内能的增量。
八年级物理概念及公式
物理是自然科学的一门学科，研究物质和能量之间的相互关系。
在八年级物理课程中，我们将学习许多基本的物理概念和公式。
下面是一些重要的概念和公式：1.运动和力学-运动是物体位置随时间的改变。
物体的运动可以是直线运动或曲线运动。
-匀速直线运动公式：v=d/t，其中v表示速度，d表示距离，t表示时间。
-加速度公式：a=(v-u)/t，其中a表示加速度，u表示初始速度，v 表示末速度，t表示时间。
-自由落体的高度公式：h=1/2*g*t²，其中h表示高度，g表示重力加速度，t表示时间。
2.力和运动-力是使物体运动、停止或改变运动状态的作用。
力的单位是牛顿（N）。
-牛顿第一定律（惯性定律）：物体在无外力作用时保持静止或匀速直线运动。
-牛顿第二定律（力的运动定律）：F=m*a，其中F表示力，m表示物体的质量，a表示加速度。
-牛顿第三定律（作用反作用定律）：所有作用力都有一个等大但方向相反的反作用力，它们作用在不同的物体上。
3.动能和势能-动能是物体由于运动而具有的能量。
动能公式：E_k=1/2*m*v²，其中E_k表示动能，m表示物体的质量，v表示速度。
-势能是物体由于位置或形状而具有的能量。
重力势能公式：E_p=m*g*h，其中E_p表示重力势能，m表示物体的质量，g表示重力加速度，h表示高度。
4.压力和浮力-压力是单位面积上的力的大小。
压力公式：P=F/A，其中P表示压力，F表示力，A表示面积。
-浮力是液体或气体对物体上升的力。
浮力公式：F_b=ρ*g*V，其中F_b表示浮力，ρ表示液体或气体的密度，g表示重力加速度，V表示物体的体积。
5.电学-电流是电荷流动的速率。
电流公式：I=Q/t，其中I表示电流，Q表示电荷，t表示时间。
-电压是电流通过电路时产生的电势差。
电压公式：V=I*R，其中V表示电压，I表示电流，R表示电阻。
-电阻是电流通过电路时的阻碍。
欧姆定律：V=I*R，其中V表示电压，I表示电流，R表示电阻。
八年级上册物理人教版内容
八年级上册物理人教版内容1. 机械运动与参照物机械运动是物理学中的基本概念之一，它描述的是物体位置随时间的变化。
参照物是用来确定物体运动或静止的另一个物体。
在参照物的选择上，通常选择地面或相对地面静止的物体作为参照物。
2. 速度的计算速度是描述物体运动快慢的物理量，定义为单位时间内物体通过的距离。
计算公式为：速度= 距离/时间。
速度的单位是米/秒，常用的单位还有千米/小时。
3. 匀速直线运动匀速直线运动是速度保持不变的直线运动，其特点是速度的大小和方向都不随时间而改变。
匀速直线运动的位移与时间的关系为：距离= 速度×时间。
4. 平均速度的测量与计算平均速度是指物体在某段时间内通过的位移与这段时间的比值。
测量平均速度的方法是在一定的距离上标记出起点和终点，测量出通过这段距离所用的时间和物体在这段时间内通过的距离，然后代入公式计算平均速度。
5. 声现象声现象是研究声音的产生、传播、接收和效应等现象的科学。
声音是由物体的振动产生的，传播需要介质，如空气、水等。
声音在不同介质中传播的速度不同，但都遵循波动的规律。
6. 声音的传播声音的传播需要介质，通常我们听到的声音都是通过空气传播的。
声音在固体、液体和气体中传播的速度不同，一般在固体中传播速度最快，气体中最慢。
声波在传播过程中遇到障碍物会发生反射、折射和衍射等现象。
7. 音调与频率音调是指声音的高低，由声波的频率决定。
频率是指单位时间内波动的次数，单位是赫兹（Hz）。
音调的高低与频率成正比，频率越高，音调越高。
不同音调的声音具有不同的波形特征。
8. 响度与振幅响度是指声音的强弱，由声波的振幅决定。
振幅是指声波振动的最大值与最小值之差。
响度的大小与振幅成正比，振幅越大，响度越强。
响度还与声音传播的距离有关，距离越远，响度越小。
9. 音色与波形音色是指声音的特色，不同物体发出的声音具有不同的音色。
音色的差异主要由声波的波形决定。
波形是指声波随时间变化的曲线形状。
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中考物理概念公式复习一姓名1.1 长度和时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号m 表示，我们走两步的距离约是1 米.3．长度的单位关系是：1千米= 103 米；1分米= 10-1 米, 1厘米= 10-2 米；1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7．测量时间的基本工具是秒表。
在国际单位中时间的单位是秒(s),它的常用单位有小时，分。
1h= 60 min= 3600 s.1.2 机械运动1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫机械运动。
2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
4．匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都相等。
(速度不变)5．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
6．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。
公式：v=s/t速度的单位是：m/s ；常用单位是：km/h 。
1米/秒= 3.6 千米/小时7．平均速度：在变速运动中，用路程除以时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：v=s/t 日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
9.测小车平均速度的实验原理是：v=s/t 实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要刻度尺和秒表。
1.3 声现象1．声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声音速度：在空气中传播速度是：340m/s 。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气体体快。
利用回声可测距离：4．乐音的三个特征：音色、音调、响度。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅有关、声源与听者的距离有关系。
(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的音色不同5．人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB～40dB是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过90 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50 分贝。
减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
2.1、2.2 光的色彩光的传播1．光源：自身能够发光的物体叫光源。
2．光的色散：将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。
3．光的三原色：红、绿、蓝；颜料的三原色：品红、黄、青。
4．红外线主要特点：热效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等5．紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。
光的直线传播：光在同一均匀介质中是沿直线传播。
小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中沿直线传播6．光在真空中传播速度最大，是3×108 m/s，而在空气中传播速度也认为是3×108m/s。
7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
8．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（注：光路是可逆的）漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
10．平面镜成像特点：(1)像与物体大小相等(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。
(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。
平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。
2．3光的折射1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
2．光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角等于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。
（折射光路也是可逆的）3．凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
凹透镜对光线具有发散作用。
4．凸透镜成像：物距（u）像距(v) 正立（倒立）放大（缩小）实像（虚像）u>2f f<v<2f 倒立缩小实像u=2f v=2f 倒立等大实像f<u<2f v>2f 倒立放大实像u=f 不能成像u<f 正立放大虚像13．折射的光路图：空气空气空气水水水3.1、3．2 质量和密度1．质量(m)：物体所含物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是: kg 。
其他有：t、g 、mg 、，1吨= 103 千克= 106 克= 109 毫克3．物体的质量不随形状, 温度，状态和位置而改变。
是物体的物理属性。
4．质量测量工具：天平、杆秤、磅秤和电子秤。
实验室常用天平测质量。
5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台面上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6．使用天平应注意：(1)不能超过秤量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7．密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示刻度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是ρ=m/v ；密度单位是kg/m3 ，1克/厘米3= 103 千克/米3；8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
水的密度ρ= 1×103 千克/米39．用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：ρ=m/v 步骤：10.密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ=m/v 求出物质密度。
(2)求质量：m= ρv 。
(3)求体积：V= m/ρ 。
11．物质的物理属性除密度、比热外包括：质量、导热性、导电性、硬度、热值、惯性、电阻率。
4．1 力1．什么是力：力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态。
4．力的单位是：牛顿，1牛顿大约是你拿起2个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：弹簧测力计6．弹簧秤的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的。
7．弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调节指针,使它指向零刻线;(2)认清量程和分度值；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的测量限度。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
9．力的示意图：从作用点开始，沿着力的方向画一条带箭头的线段来粗略地表示力。
10．弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。
物体发生的形变程度越大，产生的弹力越大。
11．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。
12．重力的计算公式：G=mg （式中g是重力与质量的比值：g= 9.8N/kg ，在粗略计算时也可取g= 10N/kg ）；重力跟质量成正比。
13．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
重心：重力在物体上的作用点叫重心。
14．静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面所受到的力。
(人走路时，脚和地面的摩擦力)1．滑动摩擦的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关，它的方向跟物体运动方向相反15．增大摩擦力的方法有：（１）增大压力；（２）增加接触面的粗糙程度。
减小摩擦力的方法有：(1)使接触面更光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。
4．2 二力平衡力和运动2．英国物理学家牛顿在伽俐略等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律：内容为：一切物体在没有受力或所受的合力为零的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。
(牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
3．物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
惯性是物体的一种属性。
4．二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
5．二力平衡的条件：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反并且在同一直线上。
6．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
5．1 压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
压强是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s ，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2 ，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N 。
4．F= Ps ；5．增大压强方法:(1)S不变，F 增大;(2)F不变，S 减小(3)同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
6．菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m 。
）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。