人大代表应具备的素质
人大代表应该精英化还是草根化(草根化)攻防点整理
防1 区分精英和草根【你们是从能力角度区分这两者的吧,,我方观点,首先,人大代表是一个政治性的专有名词,因而我们必须从政治角度划分两者,而能力,某种程度上,并不属于政治的范畴。
简单的说,一个草根阶级的人大代表也可以有足够的能力站上政治的舞台,草根说的是他的阶级,而非能力】2 决策和立法需要有科学性,草根不具备这种能力【立法除了要有科学性外还要有针对性,而精英化却少了对基情和广大人民群众的了解,少了这份了解,立法时就缺少针对性,这样的立法再科学也是不能更好的解决问题。
】3 现实状况是,人大代表能反映问题和做出决策,但是问题往往得不得很好的解决,说明了需要更有能力的人担任人大代表。
【这是很明显的偷换主题,人大代表是决策制定者但是并不具备实施决策的能力,问题和决策提出来了没有得到很好的解决和实施,这是政府的责任,不是人大代表的责任】4 人大代表需要具有较高的政治素养、纵观全局、统筹兼顾的综合整合能力。
他要在平衡各方利益的同时做出最有利于人民大众的选择。
您觉得精英阶层和草根阶层谁更符合这个高要求,更容易实现高效率的工作呢?【对方说的很对,人大代表的确需要一定的素质,但是对方辩友没有提及到的也是最重要的一条就是能够反映真实情况的能力。
这一能力草根是占有绝对优势的。
】5 政治素养、纵观全局、统筹兼顾的综合整合能力较高的政治素质,较深的法律素质熟悉法律法律意识较高,较强的能力素质,审时度势的谋略能力,综合分析研究问题能力。
【具备这些能力的精英们他们往往更关注于宏观的发展问题,但是国家发展应该与民生问题同步,我国长期以来施行的精英治国的理念固然给国家的发展提供了强有力的帮助,但是经济增长,军事实力提高和国力增强的同时,民生问题却没有得到很好的解决,社会贫富差距的悬殊和人民对政府满意度的不足,给这种发展模式敲下了警钟。
因此民生问题亟待解决,而民生问题它不是宏观的,而是切切实实地关系到每一个老百姓的,所以代表这些老百姓权力的人大代表,必须也只有来自于基层,那些居庙堂之高的精英们根本做不到。
充分发挥人大代表作用
充分发挥人大代表作用充分发挥人大代表作用人大代表是人民代表大会的主体。
充分发挥人大代表作用,是中发[2005]9号文件提出的人大工作两大重点之一,是保证人民当家作主的具体体现,是发挥人民代表大会制度优越性、增强人大工作活力的基础。
但是,从现实情况看,代表工作还存在着不少问题,人大代表的作用还未得到充分发挥,不仅直接影响了人大工作的成效,而且影响着民主政治的进程。
本文就如何充分发挥人大代表作用谈一些粗浅的看法。
一、提高代表素质,是充分发挥人大代表作用的基本前提人大代表的素质是指代表履行职责和从事人大活动所必须具备的内在的基本条件。
其素质高低直接影响人大工作质量的重要因素。
各级人大常委会要建立完善人大代表培训机制。
通过培训教育,使全体人大代表增强“一个意识”,提高“五种素质”。
增强一个意识,就是要增强人大代表的职责意识,让每一名人大代表认识到,当人大代表不只是一种荣誉,而主要的是一种政治职务,肩负着神圣而艰巨的政治责任,要正确、依法、全面履职和行使权利,用实际行动实现“人民选我当代表,我当代表为人民”的诺言。
提高五种素质,就是要提高政治素质,坚定正确的政治方向、政治立场,增强政治鉴别力、政治敏锐性;提高法律素质,做到知法懂法,遵纪守法,带头依法办事,自觉维护宪法和法律的尊严;提高道德素质,做到品行端正,廉洁奉公,严于律己,不谋私利,模范地遵守社会公德、职业道德和家庭美德,努力树立代表的人格形象;提高知识素质,努力学习和掌握人大工作和代表工作的基本知识,培养口头表达和文字表达能力;提高能力素质,加强实践锻炼,不断增强依法执行代表职务和参政、议政、督政的能力。
二、组织代表活动,是充分发挥人大代表作用的有效载体发挥人大代表作用,必须为他们搭建平台、提供载体。
人民代表大会闭会期间的代表活动,是人大工作的延续和有效载体,对发挥代表作用具有十分重要的意义。
各级人大常委会要进一步加强对闭会期间代表活动的组织和指导,突出抓好代表小组活动,按照便于组织和就近开展活动的原则,合理划分代表活动小组,民主推荐正副组长,从组织上保证代表活动的顺利开展。
人大代表培训工作方案
人大代表培训工作方案1. 背景介绍人大代表是中国国家人民代表大会的组成员之一,代表着人民的利益和意愿。
为了提高人大代表的素质和履职能力,制定一个全面有效的培训工作方案至关重要。
2. 培训目标2.1 提升代表的法律素养人大代表担负着法律监督和立法工作的职责,因此,必须具备扎实的法律基础和专业知识。
培训内容包括宪法、法律法规和相关领域的法律知识。
2.2 增强代表的政策理解能力代表需要了解国家的发展方向、政策导向以及各项改革措施等。
为此,培训课程应当涵盖国家政策、社会经济发展等方面的知识。
2.3 提高代表的沟通和协商能力代表要与其他代表、政府官员、各界人士等进行密切合作与沟通。
因此,培训工作的重点之一是提高代表的沟通、协商和谈判等能力。
2.4 加强代表的组织纪律和礼仪修养作为人大代表,必须具备严格的组织纪律和高尚的品德修养。
培训课程应当包括代表的权利与义务、会议规程等方面的内容。
3. 培训内容3.1 系统学习国家法律法规培训课程应设置国家宪法、立法法、监察法、选举法等相关法律法规的学习,以帮助代表全面掌握法律知识,更好地履行职责。
3.2 专题研讨与案例分析探讨涉及代表工作的重点问题,如人民民主建设、人大监督工作、经济社会发展等。
通过实际案例的分析与讨论,增强代表的问题解决能力。
3.3 模拟演练与互动交流通过模拟会议、辩论赛等形式,提高代表的演讲、辩论与协商能力。
同时,组织代表之间的交流活动,增进互相交流与了解。
4. 培训方式4.1 线上学习利用互联网平台进行在线学习,提供培训课程和学习资源。
代表可根据自身时间和地点灵活安排学习,提高学习效率和便捷性。
4.2 线下授课定期组织代表参加专题讲座、班级教学和研讨会等实体培训活动。
这些活动可以提供更为深入的学习和交流机会,增加交流的互动性。
4.3 实地考察与实践活动安排代表走访实地,考察相关单位和项目,加深对实际问题的了解与把握。
同时,组织代表参与社会实践和公益活动,增强责任感和服务意识。
人大代表学习《代表法》心得体会
人大代表学习《代表法》心得体会2003年,是《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》颁布十一周年。
《代表法》的实施,极大地规范和促进了人大代表工作,为人大代表依法履职提供了强有力的法律保障。
作为一名区人大代表,必须认真实践《代表法》,认清肩上所担负的历史使命和政治责任,不断增强代表意识,履行好宪法和法律所赋予的神圣职责,决不辜负人民的期望和重托。
一要确立民生意识。
关注民生、体察民情历来是中华民族的传统美德,远在战国就有"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"的屈原,近在清代也有"衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声"的郑燮。
民生意识不仅在当前不能谈化,而且更应当在人大代表身上充分体现出来。
人大代表是人民选举出来的,来于人民,就应奉献为民。
在全国人民积极建设中国特色社会主义事业的进程中,人大代表更应当身体力行"三个代表"重要思想,从最广大人民群众的根本利益出发,及时收集民意,反映民声,爱惜民力,想民所想,急民所急,切实解决人民群众反应强烈的热点、难点问题。
二要强化监督意识。
人大拥有四项职权:决定权、监督权、任免权和立法权。
四者相互联系,缺一不可。
监督权是其中重要的一环,如果监督虚置不落实,就无法树立人大代表的威信,难以坚持和完善人民代表大会制度,其他三项职权也必将流于形式。
因此,人大代表不应顾及面子关系,瞻前顾后,畏首畏尾,而应敢于监督,勇于质疑,善于建议,在执法检查、质询问政、建言献策当中"敢说话,不言怕",理直气壮,直言不讳,切实加大监督的力度。
同时,要不断拓宽监督渠道,完善监督程序,改进监督形式和内容,如加强工作评议和述职评议、强化个案监督、开展特定问题的专项调查等,确保人大监督落实处、显实效。
因此,人大代表也应确立被监督意识,主动接受选民或选举单位的监督,在个人品行、清正廉洁上,在依法执行代表职责上,以身作则,严以律己,体现人大代表的良好形象。
什么人可以当人大代表,如何成为人大代表
生活中的常识,希望对您有帮助!
什么人可以当人大代表,如何成为人大代表
导读:本文是关于生活中常识的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
操作方法各省,各市,各级的人大代表都是通过选举出来的。
选举权利和被选举权利都是中华人民共和国公民最基本的权利。
在法律上讲,只要是年满18岁的公民,除开被法律剥夺了政治权利的公民,其余公民都是拥有自由的选举权和被选举权的。
直接选举。
这种选取方式是直接通过公民自由投票选举出来的,凡是年满18岁的公民可以到自己户口所在地的社区,在按选区中的提名代表候选人中,选择自己信任,喜欢的代表,以无记名投票的方式进行选举。
间接选举。
全国人大代表、省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大代表,通过间接选举方式,由下一级人民代表大会选举产生。
在进行选举的时候还是通过无记名的投票方式选择自己信任、喜欢的代表。
注意:中国的几个特别行政区:香港、澳门是由在香港、澳门居住的中国公民同样按照无记名的投票方式进行的选举。
而台湾则是由在大陆居住的台湾籍贯的同胞选举出来的。
感谢阅读,希望能帮助您!
生活经验知识分享。
部编版六年级道德与法治上册第6课《人大代表为人民》第二课时教学设计
部编版六年级道德与法治上册第6课《人大代表为人民》第二课时教学设计一. 教材分析《人大代表为人民》是部编版六年级道德与法治上册第6课的内容,本节课主要让学生了解人大代表的职责和义务,认识到人大代表是人民意志的表达者,是人民利益的代表者,从而培养学生的公民意识和社会责任感。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的社会认知和法治观念,他们对人大代表有一定的了解,但可能缺乏深入的认识。
学生在日常生活中接触到的政治现象和法治知识有限,因此,对于人大代表的职责和义务,需要通过课堂学习来进一步深化理解。
三. 教学目标1.让学生了解人大代表的产生和职责,认识到人大代表是人民意志的表达者,是人民利益的代表者。
2.培养学生尊重和关注人大代表的良好习惯,激发学生积极参与社会生活的热情。
3.提高学生的法治观念,培养学生的公民意识和社会责任感。
四. 教学重难点1.重点:让学生了解人大代表的产生和职责,认识到人大代表是人民意志的表达者,是人民利益的代表者。
2.难点:培养学生尊重和关注人大代表的良好习惯,激发学生积极参与社会生活的热情。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设定情境,让学生身临其境,提高学生的参与度和体验感。
2.案例分析法:通过分析典型案例,让学生深入理解人大代表的职责和义务。
3.小组讨论法:引导学生分组讨论,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4.互动教学法:教师与学生互动,让学生在问答中思考,提高学生的思维能力。
六. 教学准备1.准备相关的人大代表案例资料,用于分析和讨论。
2.准备教学课件,用于辅助教学。
3.准备课堂讨论道具,如人大代表证件等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用课件展示人大代表的产生过程,引导学生关注人大代表的职责和义务。
2.呈现(10分钟)呈现人大代表的职责和义务的相关资料,让学生了解人大代表是人民意志的表达者,是人民利益的代表者。
3.操练(10分钟)分组讨论:让学生分组讨论如何做一个合格的人大代表,每组选出一个代表进行分享。
最新人大代表考察材料
余红霞,女,汉族,一九七三年六月出生,孝感市孝南区三汊镇人,一九九六年六月加入中国共产党,一九九六年十二月参加工作,二一年七月毕业于湖北省委党校经济管理专业,现任孝南区闵集乡团委书记、原创:妇联副主席、党政办副主任、信访干事,孝感市第三届人大代表。
余红霞同志自工作以来,始终把学习放在第一位,自觉参加单位组织的各种理论政治及业务知识学习,能够积极认真贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和党员先进性的教育和学习,理论功底比较扎实,党性觉悟高,具备了较强的政治自觉性和敏感性,曾被区委评为“三个代表”重要思想先进个人,在大是大非的问题上始终能够保持一个清醒的头脑,牢固树立了“甘于吃苦,乐于奉献”的人生理念。
余红霞同志工作上扎实苦干,是一名群众信赖的好干部。
她年从学校毕业分配到闵集乡党政办工作,在办公室一干就是年,九年来如一日,余红霞同志在这个上管天文地理、下管鸡毛蒜皮的基层办公室从一个工作人员成长为一名会办文、办会、办事的党政办副主任,从一个害羞的女孩变成为一名成熟的女性,默默耕耘,无私奉献,用实际行动去打动和感染着周围的每一个人。
年,身为党政办秘书的余红霞同志,发现乡政府没有档案室,一大堆一大堆零乱不堪的资料随意放在一个大柜子里,既不能达到保存、保密的效果,又不便于查阅,影响乡政府的正常运转。
余红霞立即向党委、政府建言,指出了建立档案室的重要性和必要性,提出了《建立中心档案室的建议》,引起了党委、政府高度重视,《建议》得到了及时采纳。
余红霞同志不顾当时已有身孕的身体,多次到孝感向区档案局专家请教,跑基层搜集材料,还请来区档案室专家和她一道,历时个多月,对闵集乡历年的档案进行了一次全面的清理、归档,面对长时间没有保存好,发霉、发臭的资料,有着严重妊娠反应的余红霞同志没有气馁,没有请过一天假,用顽强的毅力和实际行动感染着周围的每一个人。
在余红霞的努力下,闵集乡建立了中心档案室,达标省二级,做到了查有根据,找有资料,结束了闵集乡无档案的历史。
2024年农村主干培训班开班仪式讲话(二篇)
2024年农村主干培训班开班仪式讲话内容改写如下:鉴于人大工作的法律性和程序性特点显著,我们在座的各位代表,需在以下四个关键方面不懈努力,以有效行使职权、履行义务并充分发挥作用:一、持续提升政治理论素养。
政治理论素养是政治素质的重要基石。
作为人大代表,我们需坚定政治方向、立场,增强政治鉴别力和敏锐性,并具备良好的道德情操。
因此,加强理论修养与学习,深入理解人民代表大会制度,并以其为行动指南,显得尤为重要。
在实际工作中,我们应自觉与市委保持高度一致,紧密围绕全市中心工作,积极服务于现代化区域性工贸中心城市建设的大局,聚焦改革发展稳定中的重点难点问题,以及关乎人民群众切身利益的实际问题,以赢得人民的信任与满意。
二、着力增强法律素质。
人大工作具有高度的法律性和政策性,且程序要求严格。
作为地方国家权力机关的成员,我们的一切工作均须以法律为准绳。
因此,提升法律素质,是人民代表大会制度的内在要求。
我们需深入掌握与人大及其常委会通过的地方性法规、决定(决议),以及地方政府颁布的各项规章、规定等。
还应熟悉与人民代表大会制度及其运行机制相关的法律规定,包括宪法、组织法、选举法、代表法等,以及人大及其常委会的各项会议制度、职权行使、工作程序等方面的决定、规定等。
掌握一定的社会科学和自然科学知识,也是依法履行职责的前提和基础。
唯有如此,我们方能在工作中独立自主地行使权力,提出具有独到见解的意见和建议,确保审议和决定重大事项的质量,有效监督和支持政府与部门的工作推进。
三、不断强化参政履职能力。
密切联系群众、关心群众疾苦、反映群众意见和要求、为群众排忧解难,是人大代表的职责所在。
因此,人大代表不仅是一种荣誉称号,更是一种参政资格和政治职务。
我们需牢记“人民选我当代表,我当代表为人民”的光荣使命,正确处理好执行代表职务与从事个人职业的关系,以强烈的政治责任感为动力,开阔眼界、拓宽思路,积极关注并回应人民群众最期盼、最急需解决的问题和热点难点问题。
提高人大代表的素质、保障人大代表依法行使职权
提高人大代表的素质、保障人大代表依法行使职权随着人大作为国家权力机关的职能的增强和人民群众民主意识的高涨,提高人大代表素质的呼声也越来越高。
但如何提高人大代表素质,目前的讨论中意见各异。
笔者认为,现阶段提高人大代表素质应着重从以下三个方面入手。
一、适当提高人大代表的资格标准我国的宪法和选举法对公民的选举权和被选举权没有作资格条件要求的区分,凡有选举权的公民同时也有被选举权,并有可能成为候选人或当选为正式代表。
从理论上讲,这种制度设计有利于实现公民被选举权的普遍性。
但从选举实践来看,选举的目的在于从公民中挑选出既符合公民的意愿,又有能力充当代理人角色的人来组成国家权力机关,代表人民行使管理国家的权力,毫无疑问,这些被挑选出的对象理应是公民中的相对优秀者。
因此,要求代表候选人的资格条件高于一般选民的资格条件是完全必要的。
结合目前的实际情况,适当提高代表候选人的资格标准应重点关注以下两个方面:1.在年龄资格方面,应合理设定代表候选人的年龄的上限与下限。
现行宪法和选举法对选举权和被选举权没有设定年龄上限,以致实践中出现部分人大代表(尤其是全国人大和省级人大中的代表)年龄老化的问题。
有的代表因高龄常年体弱多病,连会议都不能正常参加,即便健康状况正常,但老年人的体力、精力、活力、思维能力的衰退是自然规律,因此,代表高龄化必然影响人大代表参政议政的整体功能和质量。
关于代表候选人的年龄下限,现行宪法和选举法的规定意味着公民年满18周岁就具备当选为代表的年龄资格。
但18周岁公民的知识、经验和能力一般不适应代表角色的资质要求,因而这种低年龄资格不利于保障代表的基本素质,参考世界其他国家的做法,同时考虑到不同层次人大代表的不同来源和不同要求,建议将全国人大和省级人大代表(候选人)的年龄资格定为25~60周岁,省级以下人大代表(候选人)定为21~55周岁。
2.在知识和能力资格方面,应适当规定代表候选人的受教育程度和社会活动能力要求。
人大代表培训会上的讲话
人大代表培训会上的讲话做好新时期的人大代表培训工作,是加强人大自身建设的重要举措。
下面就是店铺给大家整理的人大代表培训会上的讲话,仅供参考。
人大代表培训会上的讲话(一)各位代表、同志们:根据《人大会20xx年工作要点》的安排,经主任会议决定,利用半天的时间举办一次代表培训班,组织大家集中学习代表法修改情况和规范性文件备案审查工作情况的相关内容。
举办这次培训班的主要目的,是要通过短期的集中培训,使我们在座的作人大工作的领导和各位代表加深对人民代表大会制度尤其是人大的性质、地位、作用,人大工作的特点和规律,人大代表的权利和义务等方面知识的了解,提高代表依法履行职责的意识和能力,促进代表积极、正确地执行职务,推动人大工作的有效开展。
下面,我讲三个方面的意见:一、充分认真举办这次代表培训班的重大意义人民代表大会制度是我国的根本政治制度,根据这一制度设立的各级人大是国家权力机关,享有宪法和法律赋予的广泛而重要的职权。
人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民的意志参加行使国家权力,是人大工作的基础。
宪法和法律赋予人大的职权能否行使到位,人民代表大会制度能否在实践中不断完善,与人大代表能否充分履行职责紧密相关。
人大代表要在新时期履行好法定职责,很重要的一个方面就是必须加强学习,增强学习自觉性,不断提高自身素质和依法履职的能力。
作为人大代表,必须具备良好的政治素养、较高的法律素质以及较为广泛的经济、文化、科技等方面的知识,光靠在本职岗位上积累的知识和经验是不够的,需要进一步加强学习,拓宽知识面,提高参政技能。
二、增强职责意识,积极主动地行使各项法定职权根据全国人大会机关研究人员对宪法和相关法律的研究,代表职权,包括人民代表大会会议期间的职权和闭会期间的职权。
这些职权既是代表的法定民主权利,也是代表的法定职责。
代表作用的有效发挥,人大工作的有效开展,正是以代表职权的有效行使为基础的。
总体来说,当前我县大多数人大代表都具有较强的职责意识,能以对人民高度负责的精神,认真执行代表职务。
浅议如何提高人大代表的参政议政能力
浅议如何提高人大代表的参政议政能力一、如何改革和完善相关制度以提高人大代表的参政议政能力(一)目前我国人大代表参政议政现状一是不能很好地履行代表职责。
人民代表的作用主要体现在通过集中民意、参与决策,发挥监督协助和桥梁纽带作用,把人民的意志转变为国家意志。
对于履行代表职责,多数人大代表是极富有责任心的,但由于代表有自己的本职工作,多数人大代表在人大会议结束之后,即投身于本职工作,没有更多时间和精力去体察民情民意。
二是不善履行代表职责。
有的代表仅仅把代表当作一个“荣誉称号”,而不是看作一个法定的职务,对代表职责和作用的认识没有真正提到执政为民的政治高度。
而有的代表在履行职责的过程中,不具备相关的专业知识,没有自己的独立见解,缺乏科学的判断和理性的分析论证。
三是不敢履行代表职责。
有的代表参会时看到政府要员在场,不是积极地以主人翁的身份为人民代言,而是怕自己提出不同意见影响到领导对自己的看法,甚至怕遭打击报复。
由于有这种心理,会上不开口,表决随大流,从而导致人代会的审议质量不高、评议力度不够。
(二)改革措施第一,进一步完善代表选举制度。
在基层人大代表选举中,扩大选民联名推荐代表候选人比例,让选民推选出真正能代表自己的人大代表候选人;代表候选人要与本选区绝大多数选民直接见面,作出履职承诺。
第二,建立专职人大代表制度。
以代表作为专门的工作职责和内容,享受相应的工作报酬和待遇,承担相应的工作责任和义务,且没有其他工作。
专职人大代表的选举产生不再局限于诸如劳动模范,体育明星,科技标兵,政府要人等人物。
参加选举的候选人人大代表只要具备良好的道德修为和为选民服务的思想意识,掌握了相关宪法和法律知识熟悉人大议事规则和程序,擅长政务活动都可以成为人大代表。
实行专职代表制以后,人大代表将成为一种职业,有其单独的财政预算。
人大代表在行使职权时,不会再有诸如“丢饭碗”的后顾之忧。
专职人大代表将成为一种常设机构,如同人大常委会一样有它固定的办公地点,它能够比较集中地讨论各种提案,避免兼职代表体制下,人大闭会期间,人大代表力量过于分散,不能及时有效地向人大常委会提出质询和建议。
【人大代表的职权】人大代表的政治思想及态度
【人大代表的职权】人大代表的政治思想及态度人大代表的政治思想及态度党的十八大报告强调,“人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志,支持人大及其常委会充分发挥国家权力机关作用。
”人大代表是人民代表大会的主体,是国家权力机关的组成人员,肩负着代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的职权参与行使国家权力的重任。
因此,不断提高代表整体素质,发挥代表主体作用,对于有效发挥国家权力机关的职能作用,促进经济社会发展和民主法制建设具有十分重要的意义。
一、影响代表履职的因素(一)思想认识不够到位。
主要有二种倾向:一是身份认识错位。
有的代表没有把“人大代表”作为一种职务,而是当作一种政治荣誉,把人大代表身份视作是对自己所做出成绩的奖励,激动有余,责任感不强,以致对履行代表职责抱着无所谓态度,不能很好地为民办事,影响了代表在选民中的地位。
二是占着位置不履职。
有的在选举时积极主动,当选后应付了事,宁当“充数代表”。
参加人大会议,只是“抱着学习的态度”,不审议、不发言。
(二)履职能力不够强。
主要原因三个方面:一是人大代表特别是基层代表的个人文化素质不高、参政议政能力和水平不够。
表现在一些代表在调查分析能力上,只会从现象上看现象,从问题上看问题,不能很好地综合分析问题和作出理性的判断,难以把握住问题的本源;二是人大代表基本上是兼职的,当社会工作与代表工作发生冲突时,往往选择的是社会工作,忽视代表工作。
三是一些代表对履职缺乏信心。
多数代表只是在有组织的情形下,按人大常委会的要求进行活动,很少个人主动履行职责。
有的代表在视察过程中,对问题视而不见、充耳不闻,往往使视察流于形式,走过场。
有的代表虽然了解掌握的基层情况不少,也能在现实中发现一些问题的症结所在,但在审议发言时说不到点子上,民意得不到有效的反映,难以促成有关部门落实解决。
(三)代表与选民联系不够密切。
有的代表闭会期间履职基本处于被动状态,只在“两会”期间“启用”代表身份,平时把代表工作视为额外负担,长时间不参加小组活动,很少主动到选区联系选民,与选民关系比较疏远,被群众戏称为“挂名代表”。
注重素质 优化结构 认真做好人大代表侯选人的提名推荐工作
注重素质优化结构认真做好人大代表侯选人的提名推荐工作县乡两级人大换届选举工作已经全面展开,选好代表,注重素质,优化结构,是做好新一届人大工作的关键。
要优化代表结构,就要在代表候选人的提名推荐上把好关。
工作中,要按照有关法律和文件规定,认真考察代表候选人的素质,妥善处理代表素质与代表结构的关系,既要考虑代表结构的合理性,又要考虑代表的政治素质和执行代表职务的能力,注意处理好二者关系,做到二者有机统一。
一、注重代表候选人的基本素质人大代表是人民代表大会的主体,是人民派往国家权机力机关的使者。
其素质如何,直接关系着人大行使国家权力的水平。
因此,要严把入口关,在代表候选人提名推荐中注重以下几个方面的基本素质。
1、优秀的政治思想品质。
人大代表候选人必须坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,具有较高的政治觉悟,良好的道德品质,具有正确的人生观和价值观,忠于人民,坚持真理,率先垂范,当选后能全心全意当好人民群众的代言人。
坚决防止有涉黑涉恶等违法违纪行为或品行恶劣的人被推荐为代表候选人。
2、良好的法律意识。
人大工作法律性、程序性很强,人大代表要依法参与行使国家权力,就必须具备良好的法律意识。
要模范地遵守宪法和法律,学习了解和掌握与代表行使职权相关的法律法规,依法履行好职责,才能在发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,加快依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,充分发挥人大代表的作用。
3、较强的执行代表职务的能力。
代表要代表人民依法履行管理国家事务的职责,就必须具备一定的调查研究能力、社会活动能力、议政能力和群众工作经验。
敢于和善于反映人民群众的意见和要求,在参与地方重大决策和审议有关事项中积极发言,建言献策,正确履行职责。
能密切联系群众,并积极向人民群众宣传贯彻党的路线、方针、政策,执行好代表职务。
4、积极的代表意识。
人大代表要有积极的代表意识,有对人民负责的事业心和责任感。
如何做一名合格的人大代表
如何做一名合格的人大代表人大代表是人大工作的主体,代表的素质、精神状态和工作责任心如何,是严重影响人大工作的质量和水平的重要因素,关系着人大职能作用的发挥。
所以作为人大代表,拥有的不仅仅是政治荣誉,更重要的应该是代表人民当家作主的政治责任。
人大代表就是代表人民,是人民群众的政治代理人。
当选一个代表不容易,而当好一个合格的人大代表更加不易。
根据几年来的人大工作体会,我以为要做好一个称职、合格,选民满意的人大代表,应该做到以下几个方面:首先,作为一个人大代表要有高度的政治责任感。
人民代表大会制度是我们国家的根本政治制度,这是中国特色的政治制度。
代表是各级国家权力机关的组成人员,他们是代表人民群众利益,去参加行使国家权力,管理国家事务。
这一特色就决定了作为人大代表必须有高度的政治责任感。
否则,人民如何信任你,代表他们行使国家权力、管理国家事务?我们党的宗旨是全心全意为人民服务。
而代表的产生是根据选区内最广大人民的意愿产生的,这也就决定了代表是我们党和人民群众联系沟通的纽带和桥梁,代表没有理由不具有高度的政治责任感。
这就是讲、我国的政治制度和代表产生的形式,决定了代表身上肩负着沉甸甸的责任,背负着人民的重托和党的期望,也决定了代表必须具有高度的政治责任感。
否则党和政府了解社情民意的渠道就不能通畅,最广大人民的利益就无法更好的表达和实现。
做到这一点,就要求人大代表加强学习,提高政治责任感和历史使命感,提高分析问题、解决问题的能力,增强为人民服务的意识。
二、作为一个人大代表必须具有为民代言意识和一定的文化素养。
人大代表来自于人民,必须服务于人民,扎根于人民群众之中,与人民群众有着紧密的联系,只有这样才能了解最真实的民情,倾听到最真实的声音,为更好的履职打下最结实的基础,更充分的发挥好人民代表的作用,为我国人民代表大会制度的坚持和完善,促进改革发展稳定,推进中国特色社会主义事业,提供最坚强的保障。
“人民选我当代表,我当代表为人民”,这就要求代表心中时刻不能离开人民群众,随时倾听群众的呼声,记录百姓的冷暖疾苦,广泛收集社情民意,积极为民代言,把最广大人民的心声,实际情况和问题,群众的智慧和经验,群众的要求和愿望,提交给我们的党和政府。
怎样当一名称职的人大代表
怎样当一名称职的人大代表人大代表,是国家权力机关的组成人员。
怎样当好人大代表,发挥好代表作用,推进社会主义民主与法制建设和经济社会的全面发展,不辜负党的信任,不辜负人民的重托,应该是人大代表不懈追求的奋斗目标。
为实现这一目标,概括起来,要从三个方面做好工作。
一、坚持和依靠党的领导坚持和依靠党的领导,是当好人大代表的最根本的政治保证。
人大工作只有坚定不移地坚持和依靠党的领导,才能始终保持正确的政治方向,只有认真贯彻党的路线、方针、政策,及时通过法定程序把党委的重大决策变为国家意志和人民的自觉行动,才能充分发挥好国家权力机关的职能作用。
人大代表作为国家权力机关的组成人员,肩负着艰巨的历史使命,承担着重大的责任。
一是人大代表要与党委决策上同心。
坚持和依靠党的领导,是代表做好人大工作的最根本的政治保障,要始终坚持把推动党委重大决策部署的贯彻落实,作为工作的重中之重,通过自己的努力达到目标的实现。
二是人大代表要与党委目标上同一。
人大和党委都是为了一个共同的目标,都是为了经济发展、人民富裕和社会全面进步。
招商引资、项目建设、城镇建设等,是新时期各级党委提出推动经济发展的几大主题战略,是党的中心工作,也是人大工作的重点。
人大代表要在听取和审议政府专项工作报告,重点围绕党委的决策部署,围绕促进经济发展等方面开展代表工作,积极履职尽责。
三是人大代表要与党委行动上同步。
围绕党委的决策部署,发挥个人的优势,积极投身于经济建设的主战场,配合政府及有关部门,跑省进京,攻关跑办,争取国家、省部对本地的各项支持,促进地方经济发展。
二、积极协助和推动政府工作科学发展、富民强国,是全国人民的共同任务,也是人大代表义不容辞的责任。
在具体事务落实中,政府是抓落实的主体,任务繁重。
做为人大代表,从思想上、行动上、工作摆布上必须围绕经济社会发展大局,把党委决策的、政府推动的、群众关注的大事要事,抓住关键环节,推动相关问题的有效解决。
一是围绕中心,服务大局,促进经济工作的顺利开展。
关于人大代表个人年终工作总结7篇
关于人大代表个人年终工作总结7篇篇1一、背景作为本年度的人大代表,我深感责任重大,使命光荣。
一年来,我本着对人民负责、服务大局的原则,认真履行职责,积极参与各项工作。
在此,我对自己一年来的工作进行总结和反思。
二、工作内容及成效1. 立法工作参与本年度,我积极参与了各项法律法规的审议工作。
针对环保、教育、医疗卫生等领域的立法,我提出了多项建设性意见,为完善法律法规贡献了自己的智慧。
2. 调研工作实施为了更好地了解民情民意,我开展了多次调研活动。
针对地区经济发展、社会民生等问题,深入基层,听取群众意见,收集第一手资料,为政府决策提供了重要参考。
3. 议案建议提出结合调研结果和群众反映的问题,我积极提出议案和建议。
特别是在推动地方经济发展、改善民生方面,提出了多项具有针对性的议案,得到了相关部门的高度重视。
4. 人事任免工作参与在人事任免工作中,我本着公正、公平的原则,积极参与各项讨论和表决,为选拔优秀人才、优化政府机构贡献了自己的力量。
5. 人民群众服务工作落实我始终将人民群众放在心中最高位置,积极协助解决群众反映的问题。
通过走访、接待来访群众,了解群众诉求,努力为群众排忧解难。
三、工作方法和经验总结1. 坚持学习,不断提高自身素质。
作为一名人大代表,必须具备高度的政治敏感性和法律素养。
一年来,我坚持学习政治理论、法律法规,不断提高自己的政治觉悟和业务能力。
2. 深入调研,了解民情民意。
我始终坚持深入基层,与群众面对面交流,了解群众的真实想法和需求,为提出有针对性的议案和建议打下了坚实基础。
3. 勇于担当,积极履行职责。
作为一名人大代表,必须有强烈的责任感和使命感。
在参与各项工作中,我始终本着对人民负责的态度,积极发言、建言献策。
4. 团结协作,发挥集体智慧。
在参与各项工作的过程中,我注重与代表们团结协作,共同研讨问题、寻求解决方案,发挥集体的智慧和力量。
四、存在问题及改进措施1. 调研能力还需进一步加强。
浅谈如何做一名合格的人大代表
浅谈如何做一名合格的人大代表人大代表怎样才能代表人民的利益和意志,依法行使好国家权力,不仅关系到人大代表整体作用的发挥,而且直接关系到人大及其常委会工作的成效和国家权力的行使。
人大代表如要依法履行好职责,做一名合格的人大代表,应该做到以下几点。
一、努力提高自身素质从代表的自身素质情况看。
代表来自各个方面、各条战线,文化知识、认识水平和工作经历各不相同,履职能力存在明显的差异。
并且代表多数是兼职的,对法律知识、人大业务一般了解较少。
有的代表对人民代表大会的性质、地位和作用还缺乏认识,代表意识不强,直接影响了人大代表作用的发挥。
从人大工作的客观需要来看。
随着社会主义民主政治的发展和人民代表大会制度的逐步完善,人大及其常委会履行法律赋予的各项职权将逐步到位,人大代表肩负的工作职责也更加繁重。
另一方面,人大工作的特点不仅政治性强、法律要求高,而且涉及面广,包括政治、经济、社会、文化等各个领域,要求代表具有较强的政治意识、法律意识、全局观念、群众观点和把握全局、处理国家事务的能力。
对于每位代表来说,都有一个如何适应角色和适应人大工作需要的问题。
由此可见,人大代表努力提高自身素质十分必要。
提高自身素质,应该做到以下四点:1、思想上要充分认识人民代表大会的性质、地位和作用,增强人大代表意识。
《中华人民共和国宪法》第二条有明确规定“中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
”宪法第五十七条规定:“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
它的常设机关是全国人民代表大常务委员会。
”宪法第九十六条规定:“地方各级人民代表大会是地方国家权力机关”。
宪法第三条第三款规定:“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
这些规定表明人民代表大会的性质、地位是宪法赋予的。
作为具有十几亿人口的大国,不可能人人都参与行使国家权力,因此,我国借鉴资本主义代议制这种民主形式,实行社会主义代表制,即人民通过选举代表,组成国家权力机关行使国家权力,人大代表作为国家权力机关的组成人员,是人民行使国家权力的使者,是国家政治生活的直接参与者和决定者,是政治生活中的主人,具有重要的政治地位和法律地位。
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人大代表应具备的素质
一般来说,一个合格的代表,应具备以下几个方面的基本素质:
第一,政治素质。
人大代表的政治素质体现在,有高度的政治责任感和历史使命感,以推进社会主义民主法制建设为已任,能忠实履行代表职责,全心全意为人民服务,密切联系人民群众,反映人民群众的意见和要求,代表人民意志参与讨论和决定重大问题,维护国家权力机关的权威。
第二,文化素质。
文化素质是指接受基础文化知识教育的程度。
人大代表要有较广的知识面,有一定的书写能力和较清楚的语言表达、阐述问题的能力。
第三,能力素质。
指人大代表为履行代表职责所必须具备的参政议政督政能力的总和。
包括一定的社会活动能力,较高的调研能力,敏锐的观察能力和较强的判断能力,能正确地分析问题和解决问题,能参与决策。
第四,道德素质。
人大代表应遵纪守法,刚正不阿,公道正派,敢于揭露各种违法乱纪的行为。
第五,法律素质。
人大的一切工作都离不开法。
因此,作为权力机关
主体的人大代表必须具备较高的法律素质。
人大代表只有掌握法律武器,才能严格地依法行使国家事务的管理。
人大代表必须自觉维护宪法和法律的尊严,掌握法律武器,特别是要掌握代表法、组织法、选举法知识。
积极参加人民代表大会会议和闭会期间的代表活动,在实践中提高参与管理国家事务的能力。
我国宪法、全国人大组织法、地方组织法、代表法都明确规定了代表在人民代表大会和闭会期间的工作,人大代表应充分发挥主观能动性,认真参加人大及其常委会组织的各项活动,参加代表小组活动和有关社会活动,充分发挥代表作用,执行代表职务。
代表在参加会议、调查研究、视察工作、深入基层、联系选民等活动中,应注意针对实际加强学习,善于总结,听取选民对自己履行代表职责的意见。
在实践中锻炼,在实践中提高,在实践中增长才干,提高参与管理国家事务的能力,努力做一个称职的人大代表。
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