我是小小卖报童活动方案
小班卖报纸活动方案
小班卖报纸活动方案一、活动主题。
“小小卖报员，传递大爱心”二、活动目的。
让我们小班的小伙伴们体验生活，知道赚钱不容易，还能锻炼自己和陌生人说话的胆量呢。
三、活动准备。
1. 联系报社。
找一家愿意给我们提供少量报纸的报社。
就像我之前看到大哥哥大姐姐们卖报，他们的报纸都是从报社来的。
我们可以让老师或者爸爸妈妈去联系，跟报社的叔叔阿姨好好说，说我们是想体验生活的小朋友。
2. 确定地点。
我们可以选在热闹的公园门口或者人来人往的商业街。
比如说我们家附近的那个公园，周末的时候好多人在那里散步、玩耍，人多就可能有更多人买我们的报纸。
商业街也是，有好多逛街的叔叔阿姨。
3. 制作招牌。
我们可以自己动手做一些可爱的招牌。
像我就打算画一些小花朵和笑脸在上面，再写上“小朋友卖报啦，欢迎支持”。
这样别人远远地就能看到我们在做什么。
四、活动时间。
选一个天气好的周末，大家都休息，出来玩的人也多。
比如上午九十点的时候，这个时候公园和商业街的人就慢慢多起来了。
五、活动人员。
我们小班的所有小朋友都可以参加。
大家一起，人多力量大，也会更有趣。
六、活动过程。
1. 分组。
把小朋友们分成几个小组，每个小组有一个小队长。
就像我们在幼儿园做游戏分组一样。
小队长可以负责拿着招牌，带领小组的小伙伴们去找顾客。
2. 开始卖报。
小朋友们拿着报纸，勇敢地走向陌生人。
比如说我看到一个带着小宝宝的阿姨，我就可以跑过去说：“阿姨，您好，我们是小班的小朋友在体验卖报纸呢，您能买一份报纸支持我们一下吗？只需要一块钱哦。
”如果阿姨买了，我们要说谢谢。
要是阿姨不买，我们也不要灰心，说声没关系就好啦。
3. 互相帮助。
要是有小朋友不敢去和陌生人说话，同组的小伙伴可以拉着他的手一起去。
就像有一次我在幼儿园不敢上台唱歌，我的好朋友拉着我的手一起上去，我就不害怕了。
七、活动总结。
1. 卖报结束后，大家集合在一起。
数一数每个小组卖了多少份报纸，赚了多少钱。
2. 分享感受。
每个小朋友都可以说说自己在卖报过程中的感受。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案小小卖报童活动是一项旨在培养孩子们的社会实践能力、沟通技巧以及团队协作精神的活动。
以下是该活动方案的详细内容：活动目的：1. 培养孩子的社会责任感和自我服务意识。
2. 提高孩子们的沟通能力和人际交往技巧。
3. 锻炼孩子们的团队协作能力和领导才能。
4. 让孩子们在实践中学习货币知识，了解市场经济。
活动对象：小学三年级至六年级的学生。
活动时间：2024年5月1日至5月31日，每周六、日上午9:00至11:00。
活动地点：市中心公园、社区广场、学校周边等人流密集区域。
活动准备：1. 与当地报社合作，获取一定数量的报纸作为销售物品。
2. 准备活动所需的物资，如小推车、零钱袋、宣传单等。
3. 对参与的学生进行培训，包括销售技巧、安全知识等。
活动流程：1. 报名与分组：学生自愿报名，根据年龄和能力进行分组。
2. 培训与准备：对学生进行销售技巧和安全教育的培训。
3. 活动启动：在指定地点集合，分发报纸和销售工具。
4. 销售实践：学生在指定区域内进行报纸销售。
5. 经验分享：销售结束后，组织学生分享销售经验。
6. 总结与表彰：对表现突出的学生进行表彰和奖励。
安全措施：1. 确保每个小组至少有一名成人监护人陪同。
2. 为学生配备明显的标识，如帽子或背心，以提高辨识度。
3. 提前与当地警方沟通，确保活动安全。
宣传推广：1. 利用学校公告、社区广播等方式宣传本次活动。
2. 在社交媒体上创建活动页面，发布活动信息和学生风采。
3. 邀请当地媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
预算规划：1. 报纸成本、宣传材料、交通费用等。
2. 奖励和表彰所需的奖品或奖金。
3. 活动组织和人员费用。
风险评估：1. 考虑天气变化对活动的影响，制定相应的应对措施。
2. 评估安全风险，确保活动过程中学生的安全。
结束语：小小卖报童活动不仅是一次社会实践的机会，更是一次宝贵的人生体验。
通过这次活动，孩子们将学会如何与人沟通、如何面对挑战、如何团队协作，这些技能将伴随他们成长，成为他们宝贵的财富。
小报童活动方案
小报童活动方案一、活动主题。
“小小报童，大大梦想——体验卖报之旅”二、活动目的。
1. 让孩子们体验生活，了解赚钱的不易，培养他们的理财意识。
2. 锻炼孩子们的沟通能力、胆量和社交技巧。
3. 增强孩子们的自信心和独立性。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 12:00。
2. 地点：[城市名称]市中心繁华商业街（如XX步行街）或者大型社区（如XX社区）四、参与人员。
1. 年龄在7 12岁的小朋友（家长可选择陪同，但鼓励孩子独立完成任务）。
2. 活动组织工作人员若干。
五、活动准备。
1. 物资准备。
联系报社，预订一定数量（根据报名人数确定，如每个孩子10 15份报纸）的当天报纸，争取拿到一个比较优惠的批发价格。
为每个孩子准备一个小挎包（用于装报纸），可以定制带有活动logo的挎包，让孩子们看起来更像专业的小报童。
制作活动胸牌，上面写有孩子的名字、“小报童”字样以及活动组织方的名称。
准备一些小礼品，如可爱的小笔记本、卡通贴纸等，用于奖励表现优秀的小报童。
宣传海报若干，在活动地点周围张贴，吸引路人的注意。
2. 人员准备。
提前招募和培训工作人员，工作人员的主要任务包括活动现场的组织、安全保障、给孩子们拍照记录等。
邀请一位报社的记者（如果可能的话），让他/她给孩子们简单讲讲报纸的制作过程和新闻的价值，增加活动的趣味性和教育意义。
六、活动流程。
# （一）活动开场（9:00 9:15）1. 在活动地点设置一个小集合点，用气球和彩带装饰一下，营造欢快的氛围。
2. 工作人员引导孩子们和家长签到，给孩子们分发小挎包、胸牌和报纸。
3. 由活动主持人（可以是工作人员中的一员）简单介绍活动的目的、规则和注意事项。
比如告诉孩子们要礼貌地向路人推销报纸，注意交通安全等。
# （二）小报童培训（9:15 9:45）1. 如果有报社记者到场，先由记者给孩子们简单讲讲报纸的小知识。
2. 工作人员扮演“销售导师”，教孩子们一些卖报的小技巧。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案一、活动背景在现代社会，儿童参与社会实践和社区服务的机会较为有限。
而小小卖报童活动是一种既能培养儿童社会责任感，又可以提高他们的自理能力和社交能力的活动。
通过参与小小卖报童活动，儿童能够在社区中发挥积极作用，成为社会的一份子。
二、活动目标1. 培养儿童的社会责任感：通过参与小小卖报童活动，让儿童意识到他们可以为社区做出贡献，并激发他们的社会责任感。
2. 提高儿童的自理能力：儿童从小学会管理自己的时间、金钱和资源，掌握一些基本的生活技能。
3. 培养儿童的社交能力：儿童通过接触更多的人群，学会与人合作、沟通和交流，提高自己的社交能力。
三、活动内容1. 选定报纸供应商：与当地报社联系，选定一份适合儿童销售的报纸。
2. 招募小小卖报童：通过学校、社区和家长组织等渠道，招募对参与活动感兴趣的儿童。
3. 进行培训：组织培训课程，教授儿童有关销售技巧、礼仪规范、安全意识等知识。
4. 安排销售时间和地点：根据儿童的时间安排和社区的需求，确定销售时间和地点。
5. 准备销售工具：为小小卖报童准备报纸、背包、收款小票等销售工具。
6. 开展销售活动：小小卖报童按照安排的时间和地点进行销售，宣传活动目的和意义，吸引顾客购买报纸。
7. 管理和监督：活动期间，设置指导员和志愿者团队，对小小卖报童进行管理和监督，确保活动的顺利进行。
8. 结束活动：活动结束后，对小小卖报童进行总结和评价，给予奖励和鼓励，同时也向他们传达感谢和肯定。
四、活动预期效果1. 儿童感受到参与社区服务的快乐和成就感，培养了积极向上的精神状态。
2. 儿童的社会责任感得到增强，意识到自己可以为社区做出贡献。
3. 儿童的自理能力得到提高，学会管理自己的时间、金钱和资源。
4. 儿童的社交能力得到锻炼，学会与人合作、沟通和交流。
五、活动执行方案1. 确定活动时间和地点：根据学校、社区和家长的意见确定活动的具体时间和地点。
2. 招募志愿者和指导员：通过学校和社区等渠道招募有相关经验和志愿服务意识的志愿者和指导员。
卖报小行家活动策划方案
卖报小行家活动策划方案一、活动目标：通过卖报小行家活动，旨在激发孩子们的学习兴趣，培养勤劳可爱的小行家，提高他们的团队合作意识和创新能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
二、活动时间：活动将持续两个月，每周进行一次活动，共八次。
三、活动内容：第一周：活动启动1. 管理团队介绍：介绍管理团队的职责和组织结构。
2. 活动目标明确：让孩子们了解活动的目标和意义。
3. 孩子们自我介绍：每个孩子进行自我介绍，介绍自己的优势和特长。
4. 活动规则说明：向孩子们介绍活动的规则和注意事项。
第二周：创意策划1. 创意分享会：让孩子们列出他们卖报的创意，分享给大家。
2. 创意评估：组织评审团队对孩子们的创意进行评估，选出最好的创意。
3. 创意改进：根据评审结果，帮助孩子们进一步改进创意，使其更具可行性。
第三周：资源调查1. 调查资源：组织孩子们分成小组，去周边社区调查报社、市场、学校等资源的情况。
2. 资源整合：收集调查结果，整合出资源利用的方案。
3. 分工合作：根据方案，分配孩子们不同的任务，进行协作。
第四周：商务谈判1. 商务知识讲座：请商务专家进行商业知识的讲解，提高孩子们的商务思维能力。
2. 学习谈判技巧：组织角色扮演活动，让孩子们学习谈判技巧。
3. 谈判实践：组织孩子们进行模拟谈判实践，提高他们的谈判能力。
第五周：产品制作1. 设计讲座：请专业设计师进行设计讲座，教孩子们如何设计吸引人的产品。
2. 制作组织：组织孩子们根据设计图纸进行产品制作。
3. 产品展示：组织孩子们进行产品展示，让他们展示自己的创造成果。
第六周：销售推广1. 销售技巧分享：请销售专家进行销售技巧的分享，提高孩子们的销售能力。
2. 促销活动策划：组织孩子们进行促销活动的策划，包括派发传单、演讲推销等。
3. 集中销售时期：组织孩子们在一个集中的时期进行销售活动，提高效果。
第七周：营销计划1. 市场调查：组织孩子们进行市场调查，了解目标消费者的需求和喜好。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案小小卖报童活动方案一、背景小小卖报童活动是一项旨在促进儿童阅读、提升儿童社会责任感和勤劳精神的活动。
随着现代化的发展，儿童们往往缺乏机会和动力去进行主动阅读，他们没有意识到在阅读中可以学习到很多知识和技能，同时也没有感受到读书带给生活的愉悦。
在这样的背景下，小小卖报童活动便应运而生。
通过鼓励儿童贩卖报纸、掌握生活技能，在行动中加强儿童社会责任感和勤劳精神，让他们体会到阅读带来的乐趣和好处。
二、活动目标1.培养儿童的阅读兴趣和习惯，提高阅读表达能力。
2.增加社区儿童贡献，增强儿童的社会责任感和团队合作的精神。
3.推行简便易行、具有人情味的新型即时资讯方式。
三、活动流程1.选取合适的场所进行活动: 在社区、公园、商业区、学校等公共场所设置小卖报摊位。
2.向儿童宣传活动的意义和目的: 在活动开始前，可以向儿童们介绍本次活动的意义和目的，让他们对此有所了解，并提高他们参与活动的热情。
3.购买报纸资料：负责人员需要事先购买好报纸资料并妥善保管，以免出现遗失和损坏。
4.招募小卖报志愿者：发动志愿者，安排他们按照轮值表在指定地点贩卖报纸，并且在贩卖的过程中，鼓励他们与顾客互动、助理于顾客购报纸、回答顾客的问题等等。
5.活动过程（小卖报）：①义卖时间：在合适的时间内进行义卖，时间应当与校园课表等安排相匹配，并且可以根据实际需要和情况有所调整。
②小卖报流程应当规范和有序，如到了换班时间，必须事先按照计划安排好更替人员。
③义卖资金管理：一份计划好的资金清单需存档，负责人需妥善保存，记录义卖款项支出详细金额，如有超支或多余款项，需详单记录，随同资金清单存档。
**6.活动评估：草拟活动整体总结评估报告等文献资料。
至活动全部结束后需发动小报童写出心得。
**四、活动方案实施费用本活动实施所需要的费用主要包括小于10个小民工的工资及保险、应当购买的报纸资料费用、活动策划费、运输费和铺摆用具等费用等。
五、注意事项1.活动期间，需有负责人或志愿者保证现场安全，注意活动期间儿童的安全。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案在现代社会中，随着科技的飞速发展和信息的快速传播，很多传统的活动逐渐走向了边缘。
然而，让孩子们感受到传统的活动的乐趣和意义，是我们永不停歇的责任。
而小小卖报童活动，正是一个能够将传统与现代相结合的好方法。
1. 活动目的小小卖报童活动的目的在于培养孩子们的勤劳劳动意识、专注力和责任感。
通过参与这样的活动，孩子们能够亲身体验到通过辛勤劳动赚取报酬的乐趣，并且学会如何管理和使用所得的财富。
此外，小小卖报童活动还能够培养孩子们的社交能力和团队合作意识。
2. 活动内容小小卖报童活动的具体内容可以包括以下几个方面：- 学习制作报纸：在活动开始之前，我们可以邀请专业的编辑或记者为孩子们讲解如何制作一份报纸。
孩子们可以学习新闻的采访、编辑和排版等知识，通过动手实践的方式，感受到新闻传播的魅力。
- 挑选富有教育意义的新闻：孩子们可以通过搜索、阅读和选择富有教育意义的新闻，并将它们整理成一份小小报纸。
这不仅能够提高孩子们的阅读能力和信息获取能力，还能够培养他们对新闻事件的理解和分析能力。
- 设计销售策略：为了让孩子们更好地销售自己的小小报纸，我们可以设立一个小小卖报竞赛。
孩子们可以组成团队，设计创新的销售策略，比如在公园、商场等人流量较大的地方进行推广宣传，或者开设网上订阅服务等。
这些策略不仅能够培养孩子们的创新思维，还能够提高他们的销售技巧和沟通能力。
- 声明和运营财务：孩子们可以将销售所得进行清点，并进行公开宣布。
此外，为了培养他们的财务管理能力，我们可以邀请专业的财务人员为孩子们讲解如何记录和运营财务。
通过这样的活动，孩子们能够学会如何合理规划和使用自己的财富。
3. 活动益处小小卖报童活动的益处不仅仅是上面所提到的那些方面。
通过这样的活动，孩子们还能够：- 培养创新思维：通过设计销售策略和创造自己的小小报纸，孩子们能够培养创新思维和问题解决能力。
- 提高自信与表达能力：通过与陌生人交流、推销自己的小小报纸，孩子们能够提高自己的自信心和表达能力。
小小卖报童策划
小小卖报童策划
时间是：2016年3月27
活动地点：易学国际儿童大学——联华（万德隆）——易学国际儿童大学
活动举办目的：主推朗读与写作课程，树立易学国际儿童大学的大爱形象，锻炼孩子的勇气和受挫折的能力，锻炼孩子与陌生人交流的能力，让孩子体会赚钱的辛苦，学会大爱。
准备工作：3月14号——15号进行宣传张妮做易企秀，崔瑞娟做公众平台大家负责查看，提修改意见。
15——18号持续宣传
3月20号下午现场报名。
（要求家长陪同）
3月22号下午打电话确认名单
3月25号打电话提醒事项家长陪同
需要准备的东西：1、对朗读写作课程介绍的PPT（包含：上课特色、百日阅读、作文比赛、两会采访）
2、未来3个活动的宣传
3、报纸
4、跟敬老院的联系
活动流程：
易学国际儿童大学联华（万德隆）易学国际儿童大学1、活动官方目的2、培训3、学生分
组分区域4、建群
老师带队
家长负责孩子拍照
老师负责在楼梯口
总结。
小小卖报童活动方案
十三、附录
-活动规则：详细规定参与者在活动中的行为准则。
-免责声明：明确活动参与者的责任与义务，以及活动组织者的免责条款。
本活动方案旨在为青少年提供一个安全、有益的社会实践平台，通过严谨的组织和实施，促进青少年的全面发展。活动组织方将全力以赴，确保活动的顺利进行，为青少年的成长贡献力量。
-活动指导单位：市青少年宫
-活动承办单位：市新闻传媒集团
-活动协办单位：各社区、学校
2.人员配置：
-活动策划：负责活动整体策划、组织与实施。
-导师团队：负责培训参与者的新闻知识、沟通技巧等。
-现场协调员：负责活动当天现场协调、管理及安全工作。
3.安全管理：
-活动前，对参与者进行安全教育，明确安全责任。
3.增强团队协作精神，提升综合素质。
三、活动对象
年龄在8-16岁的青少年，身体健康，具备一定的沟通能力。
四、活动时间
2022年7月10日至2022年8月10日，每周六、周日上午8:00-12:00。
五、活动地点
市区繁华地段及社区。
六、活动内容
1.培训阶段：活动开始前，邀请专业导师对参与者进行新闻知识、沟通技巧等方面的培训。
十一、法律责任
1.活动组织方需确保活动合法合规，保障参与者的合法权益。
2.活动组织方需为参与者购买意外伤害保险，降低意外风险。
3.参与者需遵守活动规则，如有违反，活动组织方有权取消其参与资格。
本活动方案最终解释权归活动组织方所有。活动组织方将严格按照我国法律法规，确保活动的顺利进行。希望通过本次活动的举办，让青少年在实践中成长，为社会发展贡献力量。
2.实践阶段：
-参与者分组进行报纸销售活动，每组由一名组长负责组织协调。
小小卖报童社会实践活动(3篇)
第1篇正文：一、前言随着社会的不断发展，青少年素质教育越来越受到重视。
为了让学生在实践中锻炼自己，培养独立思考和解决问题的能力，我们学校组织了一场别开生面的“小小卖报童”社会实践活动。
本次活动旨在让学生体验社会生活，学会独立，培养责任感和担当精神。
二、活动背景近年来，我国青少年心理健康问题日益突出，许多学生缺乏独立生活能力，依赖性强。
为了让学生在活动中学会独立，增强自信心，提高综合素质，我校决定开展“小小卖报童”社会实践活动。
通过此次活动，让学生走出校园，感受社会，锻炼自己。
三、活动准备1. 确定活动时间：活动定于周末进行，为期一天。
2. 选择活动地点：在学校周边的商业街区、居民小区等人口密集区域。
3. 准备活动物资：报纸、宣传单、水壶、雨具等。
4. 进行培训：组织学生进行卖报技巧培训，包括如何与顾客沟通、如何处理顾客的拒绝等。
四、活动过程1. 分组：将学生分成若干小组，每组由一名组长带领。
2. 出发：学生们带着报纸、宣传单、水壶等物资，按照既定路线出发。
3. 卖报：学生们在指定地点开始卖报，主动向行人推销报纸，并诚恳地接受顾客的批评和建议。
4. 交流：在卖报过程中，学生们相互交流心得，分享经验，共同进步。
5. 总结：活动结束后，各小组进行总结，评选出最佳卖报小组、最佳卖报童等。
五、活动成果1. 增强了学生的独立生活能力：在卖报过程中，学生们学会了如何与人沟通、如何处理突发状况，提高了自己的独立生活能力。
2. 培养了学生的责任感和担当精神：通过卖报活动，学生们明白了生活不易，懂得了珍惜，培养了责任感和担当精神。
3. 提升了学生的综合素质：在活动中，学生们学会了如何面对困难，如何克服挫折，提高了自己的综合素质。
4. 增进了师生之间的感情：在活动中，老师们对学生的关心和指导，让学生们感受到了家的温暖，增进了师生之间的感情。
六、活动反思1. 活动前的准备工作要充分，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中，要注重培养学生的团队合作精神，鼓励学生相互帮助，共同进步。
小报童活动策划书3篇
小报童活动策划书3篇篇一《小报童活动策划书》一、活动主题“小小报童，快乐成长”二、活动目的1. 培养孩子们的社会实践能力和沟通能力，让他们体验生活的艰辛与乐趣。
2. 锻炼孩子们的自主能力和责任心，通过售卖报纸提高他们的理财意识。
3. 增强孩子们的团队合作精神，在活动中互相帮助、共同成长。
4. 丰富孩子们的课余生活，让他们在活动中收获知识和快乐。
三、活动主体小学阶段的学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点，如市区街道、公园等]六、活动准备1. 联系报社，购买一定数量的报纸。
2. 制作活动标识、宣传海报等宣传材料。
3. 为小报童们准备统一的服装、帽子等装备。
4. 培训小报童们关于报纸售卖的技巧和注意事项。
5. 安排工作人员负责现场组织、安全保障等工作。
七、活动流程1. 集合与分组提前通知学生们活动的时间和地点，让他们按时到达集合点。
将学生们分成若干小组，每组安排一名组长负责协调工作。
2. 培训与讲解工作人员向小报童们介绍活动的目的、流程和注意事项。
教授他们如何与顾客沟通、推销报纸以及处理突发情况的方法。
3. 报纸售卖小报童们按照分组前往指定地点开始售卖报纸。
鼓励他们主动与路人交流，勇敢地推销报纸。
工作人员在现场巡视，提供必要的帮助和指导。
活动结束后，组织小报童们回到集合点。
让每个小组的组长汇报小组的售卖情况和收获。
邀请部分小报童分享自己在活动中的感受和体会。
5. 奖励与表彰根据小报童们的售卖成绩和表现，评选出优秀小组和个人。
给予相应的奖励，如奖状、小礼品等，以激励他们继续积极参与活动。
八、活动预算1. 报纸购买费用：[具体金额]2. 宣传材料制作费用：[具体金额]3. 服装、帽子等装备费用：[具体金额]4. 奖励费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保学生们的安全，活动地点要选择在安全、人流量较大的地方。
2. 提醒小报童们遵守交通规则，注意自身安全。
小小卖报童活动方案
引言小小卖报童活动是一个旨在提倡儿童独立、勤劳和创业精神的活动。
通过参与这个活动，孩子们将学会如何管理自己的小生意，获得交流、协作和销售技巧，培养财务管理和责任感。
本文将详细介绍小小卖报童活动的设计、目标、参与方法和预期效果。
活动设计活动时间和地点小小卖报童活动建议在周末或寒暑假期间开展，可以选择在社区内的公园或广场进行。
活动参与人员这个活动适合6岁到12岁的儿童参与。
每个小组由一个成年人领导，每个小组约有4到6名小卖报童。
活动准备工作在活动开始前，需要进行以下准备工作： - 为每个小卖报童准备一些产品，如小礼品、糖果或手工制品。
- 准备一些报纸或小册子，作为小卖报童的销售商品。
- 设置一个进出口和销售点，布置活动现场。
活动目标小小卖报童活动的目标如下： 1. 培养儿童独立思考和行动的能力。
2. 培养儿童财务管理意识。
3. 提升儿童社交和销售技巧。
4. 培养儿童责任感和团队合作精神。
参与方法活动开场活动开始前，领导者应向每个小卖报童介绍活动目标和规则，鼓励他们积极参与。
同时，领导者可以讲解销售技巧和激励他们发现自己的优势。
小卖报童角色扮演每个小卖报童将扮演一个真实的小报童的角色。
他们将通过售卖报纸和产品来体验做生意的过程。
领导者可以在这个过程中观察他们的表现并给予及时反馈和指导。
财务管理小卖报童将学习如何管理自己的财务。
他们需要记录每笔交易并计算自己的收入和支出。
领导者可以帮助他们理解收益和成本的概念，并鼓励他们制定合理的定价策略。
社交和销售技巧领导者应鼓励小卖报童主动与顾客交流，并提供一些销售技巧和应对策略。
他们可以学习如何介绍自己的产品，如何回答顾客的问题，并学习如何处理拒绝。
团队合作和责任感活动过程中，小卖报童将分工合作，互相帮助，体验团队合作的重要性。
领导者在这个过程中可以帮助他们分配任务、解决冲突，并提醒他们每个人的责任。
预期效果通过参与小小卖报童活动，我们期望孩子们能够获得以下效果： - 儿童将学会思考和行动的能力，培养独立性。
小报童活动策划书3篇
小报童活动策划书3篇篇一小报童活动策划书一、活动主题我是卖报小行家二、活动目的通过组织小报童活动，让孩子们体验劳动的乐趣，培养他们的社会责任感和团队合作精神，同时也提高他们的沟通能力和表达能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 联系报社：与当地报社联系，预订一定数量的报纸。
2. 选拔小报童：通过学校、社区或其他渠道选拔参与活动的小报童，并进行相关培训。
3. 制作工作证：为每个小报童制作工作证，以便他们在活动中识别身份。
4. 准备物资：购买活动所需的物资，如帽子、背包、零钱袋等。
5. 宣传推广：通过海报、传单等方式对活动进行宣传，吸引更多的人参与。
七、活动流程1. 分组：将小报童分成若干小组，每个小组由一名组长带领。
2. 培训：对小报童进行培训，包括如何卖报、如何与顾客沟通、如何找零等。
3. 分组出发：各小组按照预定路线出发，开始卖报。
4. 活动指导：工作人员在活动现场巡视，指导小报童卖报，并及时解决出现的问题。
八、注意事项1. 安全第一：在活动前，要对小报童进行安全教育，提醒他们注意交通安全和个人财物安全。
2. 遵守纪律：要求小报童遵守活动纪律，听从工作人员的指挥。
3. 文明卖报：教育小报童要文明卖报，尊重顾客，不得强行推销。
4. 合理安排时间：根据活动地点和路线，合理安排卖报时间，确保每个小报童都有足够的时间卖报。
5. 及时反馈：活动过程中，要及时收集小报童和顾客的反馈意见，以便改进活动方案。
九、活动预算1. 报纸费用：[X]元2. 工作证制作费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元十、活动评估1. 参与度评估：统计参与活动的小报童人数，评估活动的吸引力和参与度。
2. 销售成果评估：统计小报童的销售成果，评估他们的销售能力和业绩。
3. 反馈评估：收集小报童、家长和顾客的反馈意见，评估活动的组织和执行情况。
卖报活动实施方案
我是小小卖报童活动实施方案“体验劳动收获我是小小卖报童”一、活动背景高楼的林立，科技的发展，让孩子越来越局限于自己的小空间中。
且处于此时代的孩子大部分是独生子女，从小在父母的百般呵护中成长，与他人缺乏交流，缺少锻炼的机会。
对劳动、付出的理解不够深刻。
二、活动目的1.提升孩子的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。
加强孩子的社会实践能力，增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神，培养孩子的社会活动能力和团队协作能力。
2.体验父母挣钱的辛劳，体验劳动的光荣与不易，重视劳动，珍惜劳动成果。
同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。
3.树立正确的人生观、价值观。
三、活动内容：1.活动时间：4月22日下午2.活动人数：60人（本活动家长必须一起参加）3.活动地点：道馆所在地周边3公里范围内（大型超市、商场、步行街等人流多的地方）4.活动流程：1）集合（2:00）1.下午2:00在道馆集合,负责老师做营员签到及分组,发放服装、帽子 (10分钟)2.励志小故事，对“我是小小卖报童”活动做简短介绍，让学生及家长对此有一个客观的感知。
（10分钟）2）话术培训（2:30—3:00）1.成长教练为营员及家长讲解活动安排，给每个营员派发8份报纸。
现场演示三遍卖报时的话术以及肢体语言。
成长教练需演示说（右手横跨于胸前，报纸搭于上，身体立正）：“叔叔（阿姨）好（礼貌鞠躬），我叫XXX，是幸福家庭俱乐部的一名营员，现在在参加我是小小卖报童活动，通过这个活动来体验爸爸妈妈赚钱不容易，这份报纸一元钱，上面全是关于家庭教育的文章，您看您是否买一份呢？”（并强调无论对方是否买报纸，都要对其表示感谢）第一遍演示的时候要求营员认真观察、学习，并问营员是否学会。
（10分钟）2.第二遍演示完后，再次询问是否学会如何表达，并选几个营员作为代表，将成长教练作为买报对象，演示卖报过程。
成长教练纠正营员的不足并鼓励。
（10分钟）3.最后一遍演示结束，营员就地解散，进行活动沙盘演练。
小小卖报童实施方案
“我是小小卖报童”活动实施方案一、活动背景高楼的林立，科技的发展，让孩子越来越局限于自己的小空间中。
且处于此时代的孩子大部分是独生子女，从小在父母的百般呵护中成长，与他人缺乏交流，缺少锻炼的机会。
对劳动、付出的理解不够深刻。
二、活动目的1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法，提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。
加强学生的社会实践能力，增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神，培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。
2.体验父母挣钱的辛劳，体验劳动的光荣与不易，重视劳动，珍惜劳动成果。
同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。
3.树立正确的人生观、价值观。
三、活动名称：“体验劳动收获我是小小卖报童”四、智略支持：周末快乐体验营五、活动主办方：联盟校六、活动内容：1.活动时间：周六、周日或节假日2.活动参与对象与数量：初次活动单场人数不超过100人。
3.活动地点：联盟校所在地周边3公里范围内（大型超市、商场、步行街等人流多的地方）4.活动师资:6-10名活动“成长教练”老师（本活动家长可陪同）5.活动安排：1）集合（8：30—9:00）早上8:30在主办方学校教师集合,成长教练(或者负责老师)做营员登记(十分钟)在播放活动宣传片时,统计参加活动的营员数量以及家长数量。
宣传片播放完毕，成长教练对周末快乐体验营以及“我是小小卖报童”活动做简短介绍，让学生及家长对此有一个客观的感知。
（二十分钟）2）活动安排（9:00—9:50）活动主办方须准备充足的报纸，以保活动能够顺利进行。
成长教练为营员及家长讲解活动安排，给每个营员派发五份报纸。
现场演示三遍卖报时的话术以及肢体语言。
成长教练需演示说（并强调无论对方是否买报纸，都要对其表示感谢）第一遍演示的时候要求营员认真观察、学习，并问营员是否学会。
（二十分钟）第二遍演示完后，再次询问是否学会如何表达，并选几个营员作为代表，将成长教练作为买报对象，演示卖报过程。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案1. 引言小小卖报童活动是一种有趣而富有教育意义的活动，旨在培养孩子们的创造力、团队合作精神和销售技巧。
本文档旨在提供一套详细的小小卖报童活动方案，包括活动目的、活动内容、活动流程和评估方法等。
2. 活动目的小小卖报童活动的主要目的如下： - 培养孩子们的创造力和销售技巧 - 培养孩子们的团队合作精神和沟通能力 - 提高孩子们的自理能力和责任意识 - 培养孩子们的财务意识和经济素养3. 活动内容小小卖报童活动的内容分为四个阶段：3.1 阶段一：筹备阶段•活动宣传：通过宣传栏、传单、校内广播等方式宣传活动，并征集参与者。
•招募志愿者：组织学校社团、班级代表等成立志愿者团队，负责协助活动筹备工作，如物资准备、场地布置等。
3.2 阶段二：培训阶段•培训内容：对参与活动的小报童进行销售技巧、沟通技巧和财务管理等方面的培训。
•实践训练：组织模拟销售活动，让小报童们在真实场景中练习销售技巧和团队合作。
3.3 阶段三：实施阶段•小报童分组：根据报社分配的区域，将小报童分成几个小组，每个小组负责一片区域的报纸销售。
•报纸分发：小报童按照分配的区域，进行报纸的投递，并向顾客推销报纸。
•收益管理：每个小组负责记录销售数量和金额，并每天进行汇总和核对。
3.4 阶段四：总结评估•经验总结：组织小报童团队开展总结会议，分享活动经验和教训，以便下次活动的改进。
•活动评估：对活动的整体成效、孩子们的表现等进行评估，并向参与者发放证书和奖励。
4. 活动流程小小卖报童活动的基本流程如下：1.筹备阶段：–活动宣传–招募志愿者–物资准备–场地布置2.培训阶段：–销售技巧培训–沟通技巧培训–财务管理培训–实践训练3.实施阶段：–小报童分组–报纸分发和销售–收益管理4.总结评估：–经验总结会议–活动评估–发放证书和奖励5. 评估方法小小卖报童活动的评估可从以下几个方面进行： - 活动参与者的参与度和表现 - 活动的组织和管理水平 - 活动的成果和影响力评估方法包括问卷调查、观察记录和访谈等。
小小卖报童
小小卖报童小小卖报童为什么这样做：如今社会孩子都是父母手中宝，从小在父母的百般呵护中成长，孩子更加不懂的父母挣钱的艰辛，劳动成果的来之不易，与他人缺乏交流，缺少锻炼的机会。
对劳动付出的理解不够深刻活动目的：1.知识：树立孩子正确的三观2.情感：体验父母挣钱的辛苦，重视珍惜劳动的成果，体会用自己双手挣钱的快乐和自豪。
3.技能：锻炼孩子表达能力，提升孩子语言组织能力能够让孩子更清晰的表达自己的想法。
加强孩子的人际交往能力。
同时锻炼孩子的团队协作能力什么人去做参与人员：画室学生或学生朋友（单场次学生不超过60人）协助人员：有时间参与的学生家长带队人员：画室老师或前台6-10人人员分配：每个老师带一组成员，每组学员6-10人（根据学院不同年龄大小进行合理分配，大学生可以协助小学生），家长协助人员2人（老师和家长只可在旁边鼓励适当指挥不可过多参与）什么时间去做暑假期间举行怎么样做活动口号：小小卖报童，没有我不行物品准备：报纸、报童服饰（如头巾或帽子、小挎包）、宣传片、医疗设施、参与学生名单、纸笔活动地点：画室附近的超市，商场，步行街等卖报方式：一份报纸一元钱，每个孩子至少五份报纸活动流程：1.由老师通知活动内容2.参加的家长需要提前进行培训3.参加人员需在固定时间到达固定地点集合（集合时间段可以播放宣传片）4.集合点名核对人数是否到齐5.人数到齐后并对本次小报童活动进行一个动员会，让学生和家长对此次活动有一个客观的感知，并且为学生讲解演示，卖报事的话术及其肢体语言（为孩子关系说话形式要有礼貌，说话时要微笑），演示完毕要确认学生是否听懂明白如何去做（话术：叔叔阿姨爷爷奶奶您好！我是新岗画室小小卖报童，这里是我今天买的报纸哦，好心的叔叔您需要一份吗？）6.成员进行分组，（根据学员不同年龄大小进行合理分配，大学生可以协助小学生，老师和家长只可在旁边鼓励适当指挥不可过多参与）7.开始出发，要求路上有秩序路上可以有队歌提高学生的激情和积极性8.到达目的地每个小组进行分配区域，老师家长负责学生安全，并适当拍照录像（拍好时尽量不让学生发觉，保持最自然最真实的画面）9.结束时人数点名，学生进行汇报各自成果老师记录，为每个孩子录制小视频，说出看到辛勤劳动后的成果录制集体视频喊出本次活动名称和口号10.把视频发送给家长或者剪辑做成一个宣传片做的结果是什么提高画室知名度，加强家校粘合度，促进来带新和新生报名。
小小卖报童活动实施方案
小小卖报童活动实施方案一、活动背景：二、活动目标：1.培养孩子们的社会责任感和公民意识。
2.提升孩子们的交流、组织、合作和管理等能力。
3.增加孩子们对社会的了解和感受。
三、活动内容：2.活动宣传阶段：在学校、社区和互联网等途径上发布活动招募启事，向更多的孩子和家长宣传小小卖报童活动的意义和目标，吸引他们参与。
3.活动实施阶段：(1)活动培训：在活动正式开始之前，组织一次培训活动，向参与的小朋友们介绍活动的详细内容和流程，并提供交流、组织、合作和管理等方面的培训。
(2)报纸摆放：为了模拟真实的报童体验，可以在学校或社区内设置报纸摊位。
小朋友们可以根据自己的喜好和能力选择摆放报纸的位置，并做好报纸的摆放整理工作。
(3)报纸销售：小朋友们穿着统一的工作服，携带着报纸在校园或社区内主动向人们推销，价格可以根据实际情况进行定价，所得收入可以用于支持其他公益项目或捐献给需要帮助的人。
4.活动总结阶段：活动结束后，组织一次活动总结会议，让参与的小朋友们分享他们的感受和体验，并对活动的组织和实施进行总结和评估。
四、活动方案的实施步骤：1.活动前期准备：(3)宣传活动，吸引更多的孩子和家长参与。
2.活动准备阶段：(1)组织一次活动培训，向参与的小朋友们介绍活动的内容和流程，提供交流、组织、合作和管理等方面的培训；(2)准备统一的工作服和摆放报纸的位置。
3.活动实施阶段：(1)设立报纸摊位，在学校或社区内进行报纸摆放；(2)小朋友们穿着统一的工作服，携带报纸主动推销；(3)根据实际情况定价，收入可以用于其他公益项目或捐献给需要帮助的人。
4.活动结束阶段：(1)组织一次活动总结会议，让小朋友们分享感受和体验；(2)对活动的组织和实施进行总结和评估。
五、活动的宣传方案：1.利用学校、社区和互联网等途径发布活动招募启事；2.制作活动海报，贴在学校和社区的显眼位置；4.召开家长会，向家长介绍活动的意义和目标，鼓励他们支持和鼓励孩子参与活动。
卖报童活动方案
卖报童活动方案1. 活动简介卖报童活动是一种常见的公益活动，旨在通过组织青少年参与报纸销售，以筹集善款支持社会公益事业。
本文档将介绍卖报童活动的目的、内容、流程和注意事项，以帮助组织者顺利开展该活动。
2. 活动目的卖报童活动的目的是培养青少年的社会责任感和团队合作精神，同时通过销售报纸筹集善款，支持教育、环保等公益事业，促进社会的发展和进步。
3. 活动内容卖报童活动的主要内容包括以下几个方面：3.1 报纸采购组织者需要提前与当地报社联系，了解报纸的供应情况和价格，并确定订购数量。
为了降低成本，可以考虑与报社协商获得优惠。
3.2 招募卖报童可以通过学校、社区等渠道招募青少年参与卖报童活动。
参与者应具备较好的口头表达能力和良好的沟通技巧，并能够保证活动期间的时间参与。
3.3 培训和准备在活动开始前，组织者需要对卖报童进行培训，包括报纸知识、销售技巧和安全注意事项等。
此外，组织者还需要准备报纸销售的相关物品，如卖报童的服装、宣传手册等。
3.4 活动执行在活动进行期间，卖报童将分组到指定区域进行报纸销售。
组织者需要制定销售计划，并确保卖报童的安全与秩序。
同时，组织者可以制定一定的激励机制，以提高卖报童的积极性和销售效果。
3.5 活动总结活动结束后，组织者需要对活动进行总结，包括销售情况、参与者反馈等。
同时，也可以与参与者一起讨论活动中的问题和改进措施，以便下次活动的改进和提升。
4. 活动流程卖报童活动的流程可以分为以下几个步骤：1.报纸采购：与报社联系，确定报纸的供应情况和价格，并订购所需数量。
2.招募卖报童：通过学校、社区等渠道招募符合条件的青少年参与活动。
3.培训和准备：为卖报童提供必要的培训课程，并准备相关物品。
4.活动执行：卖报童分组到指定区域进行报纸销售。
5.活动总结：对活动进行总结，包括销售情况、参与者反馈等，并讨论改进措施。
5. 注意事项在组织和开展卖报童活动时，应注意以下几点：•安全第一：确保参与者的人身安全，为卖报童提供必要的安全培训和装备。
小班卖报纸活动方案
小班卖报纸活动方案一、活动主题。
“小小报童初体验：卖报小行家”二、活动目的。
1. 让小班的小朋友体验社会生活，锻炼他们的沟通能力和胆量。
2. 培养小朋友的理财意识，了解赚钱的不易。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 11:00（这个时间段比较适合小班小朋友的活动精力）2. 地点：选择一个相对安全、人流量较多且适合小朋友活动的地方，比如小区的中心广场或者公园门口。
四、活动准备。
1. 报纸来源。
联系当地的报社，说明活动目的，看是否能以较低的价格购买一些报纸，或者请求他们捐赠一些当天的报纸用于活动。
2. 物资准备。
为每个小朋友制作一个可爱的小挎包，用来装报纸。
挎包可以用彩色的布简单缝制，上面贴上小朋友的名字或者小图案，增加趣味性。
准备一些小零钱，用于找零。
可以提前把零钱按照不同的面值分好，装在几个小盒子里。
制作一些小招牌，上面写着“小班小朋友卖报啦”或者“快来买报纸哦”之类的可爱话语，还可以画上一些小朋友卖报的卡通形象。
招牌可以用硬纸板制作，然后用彩色笔装饰。
给每个小朋友准备一顶小帽子，就像那种老式报童戴的帽子一样，这不仅能防晒，还能让小朋友更有卖报的感觉哦。
3. 人员安排。
邀请小朋友的家长参加，每位小朋友至少有一位家长陪同，确保小朋友的安全。
安排几位老师也参与到活动中，负责引导小朋友，解答他们可能遇到的问题，以及在活动过程中拍照留念。
五、活动流程。
1. 集合与培训（9:00 9:15）在选定的活动地点集合小朋友和家长。
老师先给小朋友们简单介绍一下报纸是什么，有什么用，为什么要卖报纸。
可以这样说：“小朋友们呀，报纸就像是一个装满故事和信息的小盒子，里面有好多有趣的事情呢。
我们今天要当小小的报童，把这些报纸卖给叔叔阿姨，让他们也能看到这些有趣的东西。
”然后教小朋友们一些简单的卖报话术，比如“叔叔/阿姨，买份报纸吧，里面有好多好玩的新闻哦。
”“爷爷/奶奶，一块钱一份报纸，很便宜的哟。
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智慧国学堂“我是小小卖报童”开始招募了活动目的：
为了给孩子提供正确的观念和知识，全面塑造孩子情绪管理、自我形象、竞争力、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力等成功必备素质，促进儿童情商的完美形成，为其未来的成功奠定坚实的基础。
我园决定开展“我是小小卖报童”活动。
活动意义：
现实生活是学习的最大课堂，通过此项活动：
1.可训练孩子的语言表达能力、人际交往、挫折抵抗、理财能力等等。
2.加强学生的社会实践能力，增强与他人的交流能力，增强自身的综合素质和吃苦耐劳的精神，培养孩子们的社会活动能力和团队的协作能力。
3.体验父母挣钱的辛劳，体验劳动的光荣和不易，重视劳动，珍惜劳动成果，同时体会靠自己的双手挣钱的自豪感和快乐！
4.树立正确的人生观，价值观。
具体安排：
分别在我园附近商城，月亮湾，天利中央，金鼎小区等，以老师带领，家长辅助。
报名方式：
家长可到本班老师处报名，或电话报名。
因需要家长陪同，家长没时间陪同孩子的请勿报名！报名截止时间：3月28日
活动收费：
此次活动费用为10元，每个孩子发5 份报纸，早卖完的可以跟带队老师申请，多买多得！活动时间：
2018年3月31号上午
8.30
报名条件：
大班学前班
附活动报名表一张
小小卖报童报名表：
姓名卖报地址班级家长联系方
式微信号码所选时间注意事项：
1.如遇雨天，活动时间延期举行，另行通知。
2.为了活动顺利进行，请家长于8:30 前将学员送到幼儿园指定地点集合，此活动必须邀请家长全程参与。
3.所有幼儿必须穿戴国学服，卖报过程中听从老师指挥，注意安全。
4.为了活动顺利进行，希望家长为孩子准备好一元的零钱，园方准备充分的报纸。
5.卖报过程中家长不要参与卖报过程，可跟随学员拍照，录像等，希望小朋友们能够独立完成任务，切实锻炼自己的能力，但家长可在旁边鼓励！
6.卖报得到的款项由幼儿自行支配。
7.拍照取素材，尽量关注到每个孩子的表现。
8.如遇到问题，找活动负责老师，寻求帮助。
预祝此次活动圆满成功！
xx 国学堂
2018年3月21日。