教师守则
我国古代教师守则
我国古代教师守则
1. 修身立德,以身作则。
教师应该以高尚的品德和修养为学生树立好榜样,时刻以自己的言行影响学生。
2. 博学多闻,勤于学习。
教师应该勤奋好学,不断丰富自己的知识,努力提高专业水平,为学生提供优质的教育。
3. 严谨治学,诲人不倦。
教师应该严格要求学生,用心教导学生,循循善诱,耐心讲解,直到学生充分理解为止。
4. 因材施教,因人而异。
教师应该根据学生的个性特点和学习能力,采取不同的教学方式,做到因材施教。
5. 爱护学生,关怀有加。
教师应该视学生如己出,真心关爱学生,为学生的健康成长创造良好的环境。
6. 严师出高徒,严格要求。
教师应该严格要求学生,培养学生刻苦耐劳、勤奋好学的品质,使学生成为国家的栋梁之才。
7. 言传身教,以德服人。
教师应该以高尚的品德和修养感化学生,用自己的人格魅力赢得学生的尊重和爱戴。
8. 谦虚谨慎,虚心纳谏。
教师应该谦逊谨慎,虚心听取他人的意见和建议,不断改正自己的不足。
师德师风守则
师德师风守则
1. 为人师表：作为教师，我们应该树立正确的道德观念，成为
学生的榜样。
要以身作则，言行一致，为学生树立正确的价值观和
行为规范。
2. 严守职业操守：我们应该保持教育教学的专业性，并始终遵
守教育法律法规和学校制度。
要诚实守信，恪守教育工作的纪律，
不得从事与教育工作无关的活动。
3. 关爱学生：教师是学生成长道路上的引路人，我们应该关心
学生的研究和生活，尊重学生的个性和需求，并尽力提供他们的发
展需要。
要用心倾听学生的困惑和问题，给予他们及时的建议和帮助。
4. 严禁虐待学生：我们不能使用任何形式的体罚、侮辱或虐待
学生。
对于学生的错误行为，我们应该采用合适的教育方法进行指
导和纠正，帮助他们改正错误，而不是施加暴力或伤害他们的尊严。
5. 尊重学生的隐私权：教师应尊重学生的个人隐私和个人权利。
不得随意公开学生的隐私信息，不得恶意传播、散布学生的私人事务。
6. 不搞师生恋：教师应该保持与学生之间的师生关系，不得与
学生发生恋爱或其他违规行为，维护师生之间的专业边界和纯洁的
教育环境。
7. 承担教育责任：我们作为教师应该充分认识到自己的教育责任，并努力提供优质的教育服务。
要注重教学科研，不断提升自己
的专业水平和教育教学能力，为学生的全面发展而努力。
总之，师德师风是教师职业发展不可或缺的重要部分。
我们应
该始终坚守这些守则，以身作则，为教育事业做出积极贡献。
教师守则
湘科版科学五年级上册《怎样控制电路》教学设计 (4)一. 教材分析《怎样控制电路》是湘科版科学五年级上册的一章节，主要让学生了解和掌握电路控制的基本知识和技能。
通过本节课的学习，学生将能够理解控制电路的意义，掌握控制电路的方法，并能够运用所学知识解决实际问题。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的科学素养，对电路有一定的了解。
但是，对于如何控制电路，学生可能还存在一些模糊的认识。
因此，在教学过程中，教师需要针对学生的认知水平，设计符合学生特点的教学活动，帮助学生理解和掌握电路控制的知识和技能。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够理解控制电路的概念，掌握控制电路的方法，能够运用所学知识解决实际问题。
2.过程与方法：学生通过观察、实验等活动，培养观察能力、动手能力和问题解决能力。
3.情感态度价值观：学生培养对科学的兴趣和好奇心，树立科学探究的精神。
四. 教学重难点1.重点：学生能够理解控制电路的概念，掌握控制电路的方法。
2.难点：学生能够运用所学知识解决实际问题。
五. 教学方法1.启发式教学：教师通过提问、引导等方式，激发学生的思考，引导学生主动探究。
2.实验教学：教师学生进行实验，让学生通过观察和动手操作，加深对知识的理解。
3.小组合作：教师学生进行小组讨论和合作，培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教具：教师准备实验器材，如电池、灯泡、开关等。
2.学具：学生准备实验器材，如电池、灯泡、开关等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过一个简单的电路实验，引导学生思考如何控制电路。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT或者黑板，呈现控制电路的方法和注意事项。
3.操练（15分钟）教师学生进行实验，让学生亲身体验如何控制电路。
4.巩固（5分钟）教师通过提问、讨论等方式，巩固学生对控制电路的理解。
5.拓展（10分钟）教师提出一些实际问题，让学生运用所学知识解决。
6.小结（5分钟）教师总结本节课的主要内容，强调控制电路的方法和注意事项。
教师工作守则（完整版）
教师工作守则教师工作守则教师工作守则1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。
努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。
努力学习①努力学习马列主义、毛泽东思想，学习党的方针政策，不断提高自己的政治思想觉悟。
②刻苦钻研业务，加强业务进修，精通专业知识。
③学习教育学、心理学，掌握现代的教育理论和教育技能，按教育规律办事，不断提高教育教学质量。
3.认真教好所教学科，努力提高教学质量。
①掌握好本学科的教学大纲和教学内容，明确教材的重点、难点和关键。
了解学生的知识情况，运用适当的教学方法，因材施教。
②要认真组织好备课、上课、辅导、批改作业等教学环节，严密组织课堂教学。
③认真完成教学任务，积极参加教研活动、不断改进教学方法、充分利用现代化教学手段，重视双基、重视实验，重视学生能力的培养和智力开发，不断提高教学质量。
④严格考试制度，注意对学生的平日考核和单元测验，认真做好单元知识过关。
要将有关数据及时报班主任、教导处。
4.教书育人、关心爱护学生①教师要热爱自己的教育对象，关心、爱护学生，要做到既严格要求，又尊重学生。
②全面负责任课班级的课堂纪律。
结合本科特点，在传授知识的同时，渗透德育教育。
③满腔热情对待后进生，不嫌弃，不撵出课堂，做好后进生的转化工作。
④要为人师表。
要严格要求自己，以身作则，做自觉遵纪守法的榜样。
要不断加强道德修养，做到衣冠整洁，举止庄重，谈吐文明，朴素大方。
要有良好的教风，用自己渊博的知识，严谨的治学态度，渴求知识的精神，教育熏陶学生。
凡是要求学生做到的，教师首先要做到，通过自己的言行潜移默化地影响学生。
《教师守则》
《教师守则》教师守则引言教师是社会的栋梁，他们的职责不仅是传授知识，更是培养学生的品格和思维能力。
为了确保教师能够履行其责任，本守则旨在提供一些指导原则和行为准则。
教师应遵守以下守则，以确保他们的教学行为符合道德和道德标准。
1. 热爱教育事业教师应该对教育事业充满热爱，并将其视为自己的使命和责任。
他们应该致力于帮助学生实现其潜力，并为学生的终身发展做出贡献。
2. 尊重学生和家长教师应该尊重每个学生的个性和背景，不偏袒或歧视任何学生。
他们应该建立一个包容和和谐的研究环境，鼓励学生自信和自尊。
教师还应该尊重学生的家长，并与他们保持有效的沟通。
他们应该尊重家长的意见和关切，并与家长携手合作，共同关注学生的发展。
3. 传授知识和技能教师应该具备专业知识和技能，以便能够有效地传授知识给学生。
他们应该持续研究，更新自己的知识，并运用创新的教学方法来激发学生的研究兴趣。
4. 培养学生的品德和价值观教师不仅要传授学科知识，还应该培养学生的品德和价值观。
他们应该注重学生的道德教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
5. 注重学生的全面发展教师应该关注学生的全面发展，包括学生的智力、体育、艺术和社交能力。
他们应该提供丰富多样的研究资源和机会，帮助学生在各个方面实现平衡发展。
6. 积极与同事合作教师应该积极与同事合作，分享经验和教学资源，并相互支持和鼓励。
他们应该建立良好的团队合作精神，为学校的整体发展作出贡献。
7. 持续专业发展教师应该不断提升自己的专业发展水平。
他们应该参加教育培训和学术研讨会，保持对教育领域的了解，并应用新的研究成果改进自己的教学方法。
结论以上是教师守则的主要准则和原则。
教师应该始终遵守这些守则，以保证自己的教学行为符合职业伦理和道德标准。
只有这样，才能够为学生提供优质的教育，培养出有品德、有才能的优秀人才。
某小学教师工作守则
某小学教师工作守则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀教师行为守则
优秀教师行为守则优秀老师行为守则（通用7篇）优秀老师行为守则篇11、记住孩子的姓名和昵称。
2、爱每一位孩子，公平对待每一位孩子，不持有偏见。
3、真诚对待每一位孩子，富有幽默感。
4、言而有信，不能对同一错误行为实行今日从严、明天从宽的态度。
5、不讽刺、威逼、训斥、体罚和变相体罚孩子。
6、不得在大庭广众之下让孩子丢脸。
7、敬重孩子，对孩子以礼相待。
8、在处理孩子问题时，如有偏差，应敢于承认错误。
9、要面对全体孩子，了解班中每个孩子的特点，有针对性地实施教育。
10、正面教育，多鼓舞、支持孩子。
11、确定孩子的每一次进步，关心孩子树立自信念。
12、要保持精神饱满，始终以乐观的状态消失在孩子面前。
13、要遵守幼儿园各类制度。
14、在处理孩子问题时，要留意与园长室保持联系。
15、用电话等手段，常常与孩子家长保持联系。
16、不要在孩子面前谈论家长，尤其不要在孩子面前贬低家长。
优秀老师行为守则篇21、老师不得污辱、训斥、恐吓、体罚、及变相体罚幼儿的语言和行为。
2、老师不得接受和索要家长请吃饭及各类物品、现金、购物卡等物品。
3、老师不得与家长发生语言谩骂及肢体冲突等行为。
4、老师不得吃、拿幼儿食品;也不得在幼儿面前随便吃零食。
5、老师不得在工作中挑拨是非、相互争吵、乱传闲谈、扰乱正常的工作秩序和不利于团结的语言行为。
6、老师不得与家长有暧昧不清的关系。
7、老师不得做违法乱纪、有损幼儿园名誉的事，且幼儿园保留对老师诉诸法律、追究其刑事责任的权利。
8、老师不得有不听从工作支配、调动，拒绝工作擅自不到岗或遇紧急状况不听从上级指派工作的行为。
9、老师不得对消失事故有意推脱或谎报真实状况，影响事故调查。
10、老师不得对幼儿对家长服务态度恶劣，致使家长上告、上报、被媒体曝光的大事发生。
11、老师不得有偷窃家长、同事、园所财务的行为。
12、老师的违纪行为给幼儿园造成经济损失的，幼儿园有权追缴。
以上员工守则,教职工违反第一次罚款500元处理,消失其次次直接予以辞退。
优秀教师行为守则25条
优秀教师行为守则25条优秀教师行为守则25条学生有行为守则，当然教师也有行为守则，那么，下面是小编给大家分享的优秀教师行为守则25条，希望对大家有帮助。
优秀教师行为守则25条一、以身作则，为人师表1、教师自尊自重，语言文明，礼貌待人。
2、穿着整洁、大方，不穿奇装异服，不袒胸露怀，不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发，女不化浓妆。
3、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔杂物，不边走边吃东西。
当好值日员，保持办公室或集体场所的卫生，并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生，以及外出集会时路途、场所的卫生。
4、不酗酒闹事，不接受学生家长请吃请喝，不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊，不看黄色录像，不赌博，不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。
5、教师在任何场所、环境下要举止端庄，仪表大方，不卑不亢、不失教师人格。
不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。
二、明理诚信，团结协作6、教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人，不背后说别人坏话，议论他人，不搞小动作。
7、讲道德、讲修养，学习、生活、工作要遵纪守法，按制度办事，说话讲道理，办事讲原则。
8、胸怀胆荡，宽宏大度，彼此间有意见、有看法，通过正当渠道反映解决，要高姿态消除分歧，达到取同存异，不准在学校任何场所大吵大闹。
9、与人为善，助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。
10、思想端正，作风正派，做人光明磊落，对学校工作或领导同志有意见，或自己有想法，及时采取正当渠道反映或直接面谈，不背后议论或散布情绪，影响工作，更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。
三、遵纪守法，严于律己11、要学法、懂法、守法，坚持依法办事，遵守社会公德，遵守公共秩序。
12、积极学习有关教育法规，增强依法治教意识，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，不旷工，不旷会，严格履行请假手续。
教员守则
教员守则1、按时上课，不无故迟到、旷课及缺席，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到中心上班，须把工作安排好，特殊情况有事需提前向负责人请假。
2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿短漏装，男教师不穿背心和短裤，打赤膊，符合职业身份。
3、上课一律用普通话，文明用语，礼貌待人，严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。
4、必须以认真负责的心态去对待每一位学员，对于基础较差的学员，课后应多辅导。
非上课时间和学员多沟通，促进与学员之间交流和学习。
6、课前有准备有计划，课后有总结，备课既要备教材，更要备教法和学法。
要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。
7、上课结束需整理讲台的物品，及时关闭空调、擦黑板及带走自己的课件。
8、在上课期间，严禁打电话、玩游戏及看与课程无关的资料，手机需调成静音或振动，禁止在办公室做一切与工作无关的事（包括上网看视频、玩游戏）；上班时间内不允许在在中心闲谈，不随便出入他人上课教室。
9、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。
10、作业要求严格，对作业要统一规范。
要求学生做到按质按量按时完成作业。
注意培养和训练学员养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。
还要培养学生改错订正作业的好习惯。
11、建立优秀学员表扬奖励制度，培训结束，要对表现较好的同学给予表扬奖励，以激励学生的学习积极性，培养学生严谨的治学态度。
XXX培训中心。
幼儿园教师规范守则幼儿园教师守则
幼儿园教师规范守则幼儿园教师守则幼儿园教师规范守则：1.为人师表，注重言行举止，做到以身作则，起到良好的榜样作用。
2.热爱教育事业，积极主动，认真负责，具备较强的教学技巧和教育素养。
3.遵守幼儿园的纪律和规定，服从园长的指挥和安排，保持良好的工作秩序。
4.尊重幼儿的个性差异，不歧视、不虐待、不体罚幼儿，关心爱护幼儿的身心健康。
5.注重与幼儿家长的良好沟通，及时传达幼儿园的教育理念和教学进展。
6.恪守保密制度，严守教育教学秘密，涉及幼儿和家长的个人信息保密。
7.积极参加各项教育培训和业务学习，提高自身的专业素质和教学水平。
8.严格遵守学校的课程计划和教学安排，按时完成各项工作任务。
9.维护幼儿园的环境卫生，自觉保持教室和教具的整洁干净。
10.注重团队合作，与同事和谐相处，共同营造积极向上的工作氛围。
幼儿园教师守则：1.对幼儿园招生宣传、行政工作、教学活动等方面均要积极参与，维护园所形象。
2.课前要认真备课，确保教学内容、教学方法等方面的准备充分。
3.要重视幼儿的安全和健康，确保每个幼儿的个人安全和集体卫生。
4.要遵循幼儿的发展规律，根据幼儿的年龄特点制定适当的教育方案。
5.对幼儿的语言表达、社交能力、动手能力等方面要积极引导和培养。
6.要与家长保持互动沟通，及时反馈幼儿的学习情况和日常表现。
7.要尊重幼儿的个人意愿和自主选择，不用强制和限制幼儿的发展。
8.要积极参与各项会议和研讨活动，提高自己的专业水平和教育教学能力。
9.要注重幼儿的情感体验和情感教育，培养幼儿的情绪管理能力。
10.在工作中要保持乐观向上的态度，做到饱满的精神状态和积极的工作态度。
优秀教师行为守则30条
优秀教师行为守则30条1、尽快地记住学生姓名，尤其是在接手新班级时。
2、注意参考以往学校、教师和学生父母对学生的评价，但不持偏见。
3、热爱学生，真诚相待，着装规范，举止得体，富于幽默感。
4、快乐工作，微笑面对每一天。
5、认真备课，课前试用教学设施，以防不测。
6、上课前在门口迎候学生，制止他们喧哗嬉闹。
7、创设良好的教学气氛，师生彼此尊重，指导学生保持教学区域安静。
8、合理安排教学，授课思路清晰，重点突出，因材施教，提高实效。
9、要精讲精练，不搞题海战术。
布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。
10、把学校规章、班规张贴在教室内，并解释说明，让学生人人知道。
（加图片）11、坚持标准一致，办事公道。
对同一错误行为，采取今天从严、明天应付的态度会导致学生无所适从、厌恶反感。
12、不能因少数学生的错误而责怪全班。
13、不要发火。
在忍耐不住时可申请暂时回避。
（加图片）14、保持跟家长交往的基本原则，寻求家长支持，合力教育学生。
15、不能在学生家长面前说的话也绝不在学生面前讲。
16、勿使用不能实施的威胁语言，否则将会言而无效。
17、在大庭广众下让学生丢脸，并不是成功的教育形式。
坚持在公开场合正面教育表扬为主的方式，套着耳朵批评，对着喇叭表扬。
（加图片，可用讽刺的图片）18、有规律地为班上做些好事。
协助布置，充分利用公告来传达信息。
19、让犯错学生有申辩的机会。
注意听取学生不同反映，但应有主见，不随大流。
20、要求学生尊敬老师，教师也需以礼相待，主动先向学生和来宾微笑、问好。
21、不要与学生过分亲热，但态度要友好，记住自己的目的是尊敬，而不是过分随便。
22、切勿使学习成为学生的精神负担。
23、充分使用网络和电话，这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。
欢迎学生家长与教师保持联系。
24、在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误。
你将得到的是尊敬，而不是其他。
（加图片）25、避免与学生公开争论，应个别交换意见。
26、与学生广泛接触，互相交谈。
教师——守则
教师管理制度
1、树立正确的教育观，尽职尽责，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
2、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，促进学生全面、健康发展。
3、严格遵守作息制度，不迟到，不早退，不随便请假。
4、教师上课期间不在教室接打电话，认真教学不做与教学无关的事情。
5、教师要向家长简单介绍学生学习情况，认真反馈学生在校表现，认真听取意见和建议，取得支持与配合。
6、教师每天离校前，将点名册交到前台，由教务统计课时，缺课学员将安排补课；第二天上课前到前台领取点名册。
7、教师将每天上课的备课笔记或者作业条备份，交到前台，以便于学校与家长沟通。
8、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和我校声誉，不得传播对我校不利的思想。
9、教师要为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，注重身教。
10.教师离校时应认真检查，关好门窗，打扫干净自己的隔断，切断电源，将物品摆放整齐，确保安全。
最新版教师文明守则
最新版教师文明守则
最新版教师文明守则
教师文明守则有什么内容?下面请看小编给大家整理收集的关于最新版教师文明守则，供大家阅读参考。
教师文明守则
1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼节，处处为人师表。
2、穿戴整洁，端庄大方，上班不化浓妆，佩戴首饰适度，符合职业身份。
3、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌粗言恶语伤害他人，伤害学生。
4、校园内本校教职工见面，应点头致意，以示问候。
遇到学生行礼问好时，要热情还礼;遇到外校参观或莅临指导人员要以礼相待。
5、保持校园和办公室的安静，不打扰他人工作、学习，无事不随便进出他人办公室。
6、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、传播他人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不准许言行粗鲁和争吵现象，做到团结协作，奋发向上。
7、参加集体会议、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到，不早退，不交头接耳，不随便进出会场。
8、礼貌使用电话，以免影响他人办公。
9、接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送。
10、凡学校教职工骑自行车或摩托车入校时要下车，自行车车或摩托车要按指定地点整齐存放。
11、教师要自觉自律，不得随意到传达室拿取他人信件、报纸、书刊或杂志，不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划。
学校、辅导教育机构教师守则
教师手册1.教师要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责在整个辅导班期间不得让学生搞危险性较大的活动。
2.各代课老师必须针对学生情况及时写出该学生的辅导计划，并且以后必须严格按照计划施教，不可私自更改辅导计划。
3.教师上课必须有教案，严格做到没有教案不进教室，不熟悉教案不上讲台。
4.上班不迟到，不无故缺课。
如果因有事不能准时上课，必须提前请假。
每节课之前必须先点名。
5.坚决杜绝体罚或变相体罚学生现象。
如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的，本机构将追究其相应的责任。
6.树立新的教学观，充分调动学生学习积极性，引导学生质疑、合作、探究，帮助解决学生在学习中存在的问题。
7.教学语言力求规范、生动有趣、富有感情，必须用普通话教学，使用礼貌用语。
衣着得体，教态自然、大方。
8.培养和帮助学生形成问题意识。
正确引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。
9.教师在每节课后应根据课堂学生反馈情况，写出教后纪实以便及时总结经验教训，调整教学方案。
10.加强学生心理健康教育，积极教育辅导学生以良好的心态对待生活、学习和人际交往，逐步走向人格完善。
11.教师在上课时段不得默许或携带外来人员旁听，须及时通知相关负责老师，交予负责老师处理。
12.各代课教师切实做好本机构商业机密保护：(1)不得将学校发放的教案、教具、教材、内部材料等透露给其他培训机构或非工作交流范围内的同事。
(2)聘用教师辞职一天内应将所有教材、教案、教具、培训手册、内部资料等全部归还教学主管。
（3）教师未不得擅自取拿、使用或转借教学书籍及材料。
对于所提供的软、硬件资料未经允许不得以任何形式对外使用，不得将学生介绍到其他个人或培训机构进行学习。
(4)未经书面许可，不得在新闻媒体、网络等渠道公开本机构的发展规划，内部运作及内部资料。
任何时间内不得诋毁、恶意攻击或破坏本机构声誉和利益。
如若违反以上所述保密条例本机构都将追究其法律责任。
教师守则
教育家教中心教师守则1、教师应具备优秀的品德，爱岗敬业，不断加强自身的理论修养和思想品德修养，为人师表，教书育人。
2、教师应具备丰厚得专业知识，认真备课，具备本学科扎实的理论基础和教学理论基础。
3、教师必须定期与家长沟通，如实反映学生学习情况。
并向机构人员汇报。
4、教师每天必须按时到机构相关处签到，做到不迟到，不早退。
5、教师要确保上课期间学生人身安全，如有紧急事故，必须及时向相关工作人员通知。
来往路途中出现问题，学校不予负责。
6、教师必须注重形象，着装得体，禁止浓妆艳抹，着奇服异装。
7、教师要严格执行教学计划，选用符合教学大纲要求的教材，按照教学大纲的要求写出教案，结合实际，因材施教，开发学生智力，培养学生能力。
8、教师在教学中，要注意教貌教态，做到衣着整洁，端庄大方，态度亲切，作风正派；授课语言清晰准确；板书规范并布局合理。
9、教师要遵守教学制度。
严格课堂纪律，按时上下课，搞好课外辅导，认真批改作业；外出讲课，保持良好形象，保证教学质量，自觉维护学院声誉。
10、如有考试必要，老师必须严格执行考试制度，严格考场纪律，坚持原则，秉公办事；对试卷评判，要做到一视同仁，实事求是，体现教师良好品格。
11、教师要与学生保持正常的师生关系，热爱学生，诲人不倦，不吃请，不收礼，不与学生互留电话，体现教师以身作则，言传身教的人格魅力。
12、教师不准辱骂，大声斥责，体罚学生，如有上述情况，责令开除。
13、教师上课期间，不得从事与教学无关事项，如有发现，给予警告或开除。
14、教师必须维护机构财产与工作环境，爱护教学工具与工作工具，并教导学生不要乱扔乱画。
15、下班离岗时，必须关窗，关电，锁门，防火防盗，发现问题时，须及时汇报相关领导。
16、教师不得私下与学生沟通脱离学校收费授课。
出现此问题视为违背诚信原则。
学校将视情况对教师工资予以扣减。
授课教师签名：日期：年月日。
教师工作守则
教师工作守则老师工作守那么范文一：一、听从组织安排，按时并努力完成好学校安排的各项工作。
二、执行学校的.各项规定，尽力按有关要求去实践，积极关怀学校，参加学校管理。
三、遵守作息制度，不旷课，不无故迟到或早退，仔细办公，提高工作效率。
四、努力做好“五仔细”工作，着力提高教学质量，要重视同学的全面素养，培育同学技能、进展同学智力、完成好教书育人的双重任务。
五、热忱爱惜和严格要求同学，全面关怀同学的思想、学习和身心健康，坚持耐烦指导、详细援助、谆谆教导、因材施教，不体罚或变相体罚同学，不蔑视、放弃同学。
六、积极参与公益活动，留意熬炼身体，按要求仔细做好值日工作。
七、准时参与政治学习、业务学习、教研活动、校会等。
八、加强师德修养，以身作那么，言传身教，为人师表;在思想品德、知识造诣、文化修养、言谈举止、生活作风、求知精神等方面成为同学的表率。
老师工作守那么范文二：为加强学校老师队伍建设，提高工作效率，提升老师形象，维护正常的教学秩序，本校依据实际状况特制定此老师守那么，望全校老师共同遵守。
一、老师素养要求：喜爱老师职业、有责任心、有爱心、有耐烦、立场端正、有团队意识和进取精神。
二、老师工作时间要求：上班之前处理完全部私人事务，保证按时到岗。
三、老师仪表要求：1、每日短会前换好工装，仪表整齐，不得衣衫不整。
2、随时留意保持个人卫生，定期清洗工装。
3、如遇户外活动，结业活动等，需着乔登工装。
4、不得穿吊带，背心上班，上课得不穿裙子和高跟鞋。
四、老师用语要求：1、交往语言：您好，早上好，晚上好，再见，请问，请您，感谢，对不起，请稍后，请登记，请放心，请谅解，打搅您。
2、说话时要立场诚挚，面带微笑。
3、上班时间需要运用标准一般话。
五、电话接待要求：1、电话响时应尽快接听，通话时要先用英语问候。
2、正确、快速、谨慎地处理来电。
对方讲解并描述时上心倾听，未听清时实时告知对方，清晰对方的意图和需要。
如需留言，需要做好留言记录，自己不能处理的电话要坦白告知并实时交给能处理的人。
教师守则
1、热爱本职工作，有强烈责任感与奉献精神、工作积极主动、公平有耐心地对待每一位幼儿、尊重家长与领导、举止文明、谈吐得体、与同事和睦相处。
2、穿着得体，扎适合幼儿园工作的发型。
3、按时完成学校分配的任务，要求准时、认真、班内老师充分合作。
4、上班必须坚守岗位，不脱岗、不串岗聊天，不带电话上岗（包括接听家长的电话），做到全面照顾、教育与观察幼儿。
5、严格遵守作息时间做到不迟到、不早退、不无故缺席、当天有事不能参加学校组织的活动必须先请假。
6、服从领导安排，做好交接班工作，认真做好每天的课前准备，积极配合做好教研工作。
7、幼儿发生事故及时处理并与园领导汇报，做好善后工作。
8、认真观察每位幼儿的生活学习情况，如实填写家园联系手册，并及时处理家长反映上来的情况。
9、做好身教教育幼儿的日常生活习惯：站：双脚并拢、小八字、丁字步直立站，双手放两旁或手掌重叠放于前、后，不能靠着或扶着物品站。
坐：双腿合拢、挺直腰（席地而坐的要盘脚坐女孩裙子盖着膝盖），双手放于双膝。
请、罚：让幼儿做事或到另一旁时要用请的手势，幼儿做错事老师要耐心教育，不能对幼儿进行语言侮辱或体罚。
10、每天保持亲切的笑容，主动与同事、所有家长或来园参观的客人问好。
11、晨接时要精神饱满、面带笑容、直立站好、主动向每位家长与幼儿问好，不能交头接耳大声聊天。
12、按教学进度制定周计划，并按周计划提前做好课前准备与幼儿开展一天的课程、功课、生活等活动。
13、每周教研主任主持开一次会议，内容主要以如何协调完成学校安排的工作、家长的沟通工作、更好配合完善班内的教学与幼儿常规并反映出现的情况汇总上报领导。
14、每天入园、离园前都要检查一次所有幼儿身体是否受伤、体温是否正常（下午起床也得观察）、衣服是否适量和整洁，鞋是否穿对了等等。
15、不与他人争吵，不做有损学校声誉与利益的事。
不得接受家长的馈赠和变相向家长借金钱与索取财物，也不能请家长代办私事，亦严禁员工在外兼职。
教师员工守则6篇
教师员工守则6篇教师员工守则 (1)一、工作纪律文明规范1.自觉遵守作息时间，不迟到早退，坚守工作岗位，保持办公环境安静，不在办公室吵闹、打牌或下棋。
2.不用办公电脑看电影、玩游戏、看股市行情等与公务无关的事情。
3.自觉遵守廉洁自律的有关规定，对与公务有关的礼券、礼品和现金应坚决拒收;当场不能拒收的，事后应主动退回;无法退回的，应及时(不超过一个月)上交所在单位。
4.严格遵守保密规定，不该问的不问，不该看的不看，不该传的不传，不在连接内、外网的电脑上处理涉密文稿，不在连接外网的电脑上处理内部公文。
二、接电接访文明规范1.接待来访时，做到热情、和蔼、友善、耐心，认真履行首问责任制，做到一次告知、二次受理、按时办结。
2.对来电或来访，应做到有访必接，有问必答，不推诿敷衍、藐视傲慢、厌烦动怒。
3.客人到访应起身相迎，主动让座、请茶，耐心询问来访目的，及时解决问题，不能马上解决时应讲明原因并致歉，告别时应起身相送。
4.对来信以及电子邮件，要在规定的时间内予以回复，做好处理记录并将原件归档备查。
5.当被访人不在时，应协助联系或请来电(访)者留下姓名和联系方式并及时转达。
三、办文办会文明规范1.行文要规范，公文格式、文种恰当，上报、下发、抄送的范围应符合规定，避免误报、滥发、乱送。
2.文风应朴实，言之有物、简明扼要，防止空话、套话、废话。
3.要精简会议，提高会议质量和效率，提倡少开会、开短会。
4.自觉维护会场秩序，参加会议要准时，在指定区域靠前就座，不无故迟到、缺席、早退。
5.出席会议应认真听讲、做好记录，不做与会议内容无关的事情，自觉将手机等通讯工具调整到振动档。
6.会后让来宾先退场，与会人员再有序退场，并将废弃物带出会场。
四、办公就餐文明规范1.自觉遵守办公区域管理规定，保持环境整洁，办公场所应经常清扫，室内物品堆放应整齐有序。
2.爱护公用设施，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，做到办公室人走灯关、门窗关闭。
教师员工守则
教师员工守则
作为教师员工，我们应当遵守一定的守则和行为准则，以维护学校形象，提供良好的
教育环境。
以下是一些常见的教师员工守则：
1. 尊重学生和家长：以真诚、耐心、友善的态度对待学生和家长，尊重他们的权益和
个人差异。
2. 保护学生安全：确保学生在校园内的安全，严禁体罚、虐待、欺负学生或其他侵犯
学生权益的行为。
3. 保守学生隐私：尊重学生个人隐私，不将学生个人信息泄露给他人，不谈论学生的
私人事务。
4. 高质量教学：注重教学质量，提供有效的教学方法和学习资源，关注学生学习情况，为他们提供个别指导和帮助。
5. 专业素养：保持专业精神和职业道德，不利用职权谋取私利，不从事违法、不道德
或不当的行为。
6. 守时守纪：准时上课，不迟到、早退，遵守教学纪律和学校规章制度。
7. 积极沟通合作：与同事、家长和校方保持积极的沟通合作，共同关心学生的发展和
学校的改进。
8. 持续学习：不断提升专业能力，关注教育新知识和新技术的发展，追求教育教学的
创新和改善。
9. 文明礼貌：与学生、家长和同事保持文明礼貌的言行举止，促进友好和谐的学校氛围。
10. 学习休息平衡：合理安排工作与休息时间，保持身心健康，以更好地为学生服务。
以上是一些常见的教师员工守则，每个学校可能还会根据自身情况进行适当的补充和调整。
作为教师员工，我们应当遵守相关规定，为学校和学生提供良好的教育环境和服务。
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教师日常职责
1、家长离园后，老师清理活动区，检查环境，作好次日的准备工作。
2、上班期间保持外表整洁，不抹浓妆；
3、上班时间应全心全力，不干与工作无关的事，不因私事会客长谈，不占用办公电话或接听私人电话。
非经园里批准，不得在外兼职。
4、喜爱、尊重儿童，积极与家长联系，沟通彼此意见，并及时反馈到园里统一整理。
5、爱护教具、玩具、财物、文档资料等各种物品，并且分类整齐放置，及时进行检查、修
补；
6、保持环境整洁，认真执行每日值勤工作；
7、做好新爱婴安全保卫及防盗防火工作。
8、认真做好各项工作，完成每月的招生计划和工作任务；
9、保守新爱婴教学、业务等知识及商业秘密。
未经新爱婴授权许可，不得以任何方式向外
透露。
10、认真学习专业技能，相互交流工作经验，不断提高个人素质；
11、热情接待每位幼儿及家长，对待同事及访客礼貌友好。
12、积极参与园内组织的月例会、周例会及每日晨会
13、和谐协作，相互沟通，共创良好工作氛围。
主课老师/顾问职责：
1、每周教学课程的计划安排；
2、完成会员出勤情况，联系家长，查询缺课原因；
3、教具的设计与制作准备；
4、随时与家长保持联系，完成招生任务
5、做好每学期的总结及已有会员的续费工作（本班学员即为自己的会员）
6、积极参与各项教学训练计划，制定学月/学周教学计划。
7、准时递交家长续费通知单并附下学期课程内容大纲
8、保持教室的卫生清洁
辅课教师教务职责：
1、课前教具和资料的配备；（不得在课中随意进出教室）
2、协助主课完成教具的设计与制作准备；
3、协助清洁工作室内部环境，确保室内整洁；
4、检查录音带，碟机等器械的正常使用；
5、课后与主课老师进行交流。
6、准时发放观察记录，填写每位会员的情况小结；
7、维持课堂秩序。
值班教师职责：
1、在会员到达之前清理前台桌面，以最好的精神面貌迎接会员的到来。
2、热情接送幼儿，对同事访客礼貌友好。
3、查阅电话咨询表和直接到访的人员名单，妥当安排试听的时间并给予电话通知。
4、上课前提醒家长签到，及时记录请假宝宝的名字，并转告任课老师。
5、接听、记录咨询电话，即刻安排适当的试听时间，争取在第二个单位时间内给予通
知。
6、协助第一次来上课并有排斥情绪的宝宝进入课堂。
课中及时清理接待区散乱的玩具。
7、下班前清理教育顾问，检查是否遗忘通知。
8、认真组织好每日的工作报告会议，并与隔天的值班教师做好交接工作。
前台职责：
1、每日大堂玩具区与销售区的清洁与整理，清点数量，做好当日销售记录。
发现有破损的玩具及时登记以便维护；
2、热情接待每位家长及幼儿，幼儿到（离）园时，在门口接送；
3、幼儿初入园时，应请家长填写幼儿的基本资料，为每名幼儿建立个人资料
档案；
4、亲子活动区与感统训练区活动、秩序维持与整理；
5、客户电话拜访，并做好详细的电话记录；
6、上下班时检查园内观、外观，确认整体形象；离园时检查门窗、电源，
7、每周整理记录，对会员资料做适当的调整。
注意事项：
（1）不得把前台当作休息场所，不得在前台吃东西。
（2）前台电脑只作处理公司内务使用，不得在任何时候移作私用（如上网聊天等）。
档案资料整理规范（来电咨询电话及到访未报名）
1、记录咨询电话及到访人员的情况。
要求有宝宝姓名、生日及家长姓名、电话。
备注
咨询时间。
2、具体记录每次回访情况，以免下次重提同样的话题。
3、每周清理记录本，适当删除判断无意愿报名的名单，给已报名会员名字做记号。
档案资料整理规范（已多次联系）
档案资料整理规范（会员）
1、具体登记录入孩子的生日、性别、昵称及家长的姓名、联系电话。
2、按班别分类归放。