重庆大学2020高招录取政策有五大变化
重庆考试院详解高校专业录取规则
重庆考试院详解高校专业录取规则目前高校最常见的专业录用规章有三种，分数优先〔分数清〕、专业优先〔专业志愿清〕和专业分数级差。
一、分数优先，即分数清分数优先的录用规章，是把全部投档考生根据分数高低大排队，需要留意的是只排一个队，高分在前，低分在后，然后根据分数从高到低检索。
例如当检索到某一位600分考生时，看他填报的第一专业是否还有空额，假如有那么录用，他的专业录用结束。
假如没有空额，仍旧以600分的成果再看他的第二专业是否有空额，假如有那么录用，他的录用结束。
假如没有空额，那么再继续以600分的成果看他的第三专业是否有空额，以此类推……，直到录用为止。
从分数优先的专业录用环节我们看到典型特征是较多地照看了高分考生的利益：分数高的考生具有被自己心仪专业录用的绝对优势。
换句话说，高分考生所填报的第六专业都会享受比低分考生的第一专业更加优先的录用优势。
假如考生选择的高校执行分数专业录用规章，填报策略相对简约一些，只要将专业根据分数高低结合自己喜爱的顺次排序即可，第一第二专业适当“冲一冲”都没关系，只要确保后面四个顺次专业能录用即可。
二、专业优先，即专业志愿清专业优先的'录用规章，是把全部已投档考生根据其填报的第一专业分成不同的队列，每个专业队列的考生都根据分数高低顺次排队。
需要留意的是同时存在多个队列，高校有多少个录用专业就有多少个队列，然后每个专业依据排队考生的分数高低顺次依次检索录用，录满为止。
全部考生第一专业都检索录用完了之后，对尚未录满的专业，再把第一专业未能录用的考生根据其第二专业分成不同的队列，每个对列的考生都根据分数高低顺次排队，每个专业依据排队考生的分数高低顺次依次检索录用，录满为止。
从专业优先的专业录用环节我们看到典型特征较多地满意了对专业有比较剧烈喜爱的考生利益：考生填报专业顺次至关重要。
需要特别指出的是目前采纳专业优先录用规章的高校越来越少了。
假如考生选择的高校执行专业优先的专业录用规章，填报策略难度相最大。
2020年高考政策
2020年高考政策2020年高考政策是中国教育部根据国家教育改革发展需要，对高等教育招生考试制度所作的一系列调整和改革。
2020年高考政策的出台，旨在促进高等教育公平、公正，提高教育质量，推动人才培养模式的创新。
一、科目设置的调整2020年高考政策对科目设置进行了一定调整。
首先，在文理科的设置上，取消了理科综合和文科综合两门科目，全面实施综合科目改革。
综合科目按照学科综合、综合实践能力等不同标准进行设置，并与普通高中课程紧密结合。
其次，在外语科目中，高考考试将不再统一采用英语试卷，而是将英语试卷与其他外语试卷并列，考生可以选择一种外语参加高考。
二、考试模式的改革2020年高考政策对考试模式进行了改革。
首先，取消了高中阶段各学科的综合考试，改为以课程考试为主。
新的考试模式将更加重视对学生基础知识掌握和能力培养的考核，减轻了学生的考试负担。
其次，对高考考场环境进行优化，加强考试监考人员的培训和管理，确保考试的公平公正。
另外，引入了电子化考务管理系统，提高考试效率和管理水平。
三、评价标准的改革2020年高考政策对评价标准进行了改革。
首先，取消了传统的等级制评分，改为综合评价制。
综合评价制将综合考试成绩、学业水平考试成绩、综合素质评价等多个因素进行综合考量，更全面、客观地评价考生的学业水平和综合素质。
其次，评价标准更加注重学生创新能力的培养和评价，鼓励学生参与科研、社会实践等活动。
此外，高校录取也将更加注重综合素质，不仅仅看重分数，更注重考生的特长和兴趣。
四、招生政策的改革2020年高考政策对招生政策进行了改革。
首先，增加了高水平艺术团的选拔录取计划。
通过艺术特长生的招生计划，鼓励和培养艺术人才。
其次，推行“两依托、一特长、一自主”招生模式。
这一模式要求高校在招生时既要依托高中推荐学生，又要依托综合素质评价，注重考生特长和自主招生渠道。
另外，鼓励高校将招生重点从分数转向综合素质考量，提高招生趋向质量。
五、报名政策的改革2020年高考政策对报名政策进行了改革。
2020年高校招生录取划线办法改革变化解析
2020年高校招生录取划线办法改革变化解析高考综合改革后，我省夏季高考录取分普通类、艺术类、体育类三个类别，按类分批次依次进行录取。
其中，普通类分为提前批、特殊类型批和常规批3个录取批次，艺术类分为本科提前批、本科批、专科批3个录取批次，体育类分为提前批和常规批2个录取批次。
相比于改革前，普通类和体育类录取均不再划分本科批、专科批，相应的分数线划定也发生了新的变化。
一、改革前分数线划定改革之前，文理类分别划定本科、专科普通批录取控制分数线。
其中，本科普通批录取控制分数线分文理类，按招生计划1∶1.1的比例划定；专科普通批录取控制分数线根据生源及招生计划数划定。
艺术类分别划定本科、专科文化录取控制分数线。
其中，本科文化录取控制分数线不低于我省首次划定的文、理类本科普通批录取控制分数线的65%;专科文化录取控制分数线执行我省普通文理类专科文化录取控制分数线。
体育类分别划定本科、专科文化录取控制分数线。
其中，本科文化录取最低控制分数线在体育专业合格生源范围内，按招生计划1∶1.4的比例确定；专科文化录取最低控制分数线不低于我省普通类理科专科文化录取最低控制分数线。
二、改革后分数线划定普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法，划定普通类一段线、普通类二段线。
其中，一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定，为高校录取普通类考生的最低控制线。
艺术类继续划定本科、专科文化控制线。
其中，本科文化控制线以普通类一段线为基数，按教育部规定的各专业类别的比例划定；专科文化控制线与普通类二段线相同。
体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线，而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、体育类二段线。
其中，体育类一段线，按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定；体育类二段线，按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定，为高校录取体育类考生的最低控制线。
重庆市教育委员会等九部门关于调整我市普通高校招生加分和照顾政策的通知
重庆市教育委员会等九部门关于调整我市普通高校招生加分和照顾政策的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会,重庆市公安局,重庆市民族宗教事务委员会,重庆市退役军人事务局,重庆市应急管理局,共青团重庆市委员会,重庆市人民政府侨务办公室,重庆市人民政府台湾事务办公室,中国人民解放军重庆警备区政治工作局•【公布日期】2020.03.25•【字号】渝教发〔2020〕11号•【施行日期】2020.03.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文重庆市教育委员会等九部门关于调整我市普通高校招生加分和照顾政策的通知渝教发〔2020〕11号各区县（自治县）教委（教育局、公共服务局）、侨务办、台办、民族宗教委、公安（分）局、退役军人事务局、应急局、武装部、团委，各高校，市教委各直属单位：为深入贯彻党的十九大精神，全面落实全国教育大会和中央有关决策部署，根据《教育部等五部门关于进一步深化高考加分改革工作的指导意见》（教学〔2019〕2号）等文件精神，经市政府同意，并报教育部备案，现将我市普通高校招生加分和照顾政策调整如下：一、少数民族考生（一）从2020年秋季入学高中阶段学校一年级新生开始（即从2023年普通高考开始），高中阶段在我市少数民族聚居地（含自治县、民族乡）具有三年完整户籍、学籍并在户籍所在区县中学连续三年实际就读的少数民族考生，录取时加10分（报考艺术、体育类加5分）投档。
2020～2022年，少数民族聚居地（含自治县、民族乡）的少数民族考生，录取时加10分（报考艺术、体育类加5分）投档。
（二）从2020年普通高考开始，散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下优先录取。
二、烈士子女从2020年普通高考开始，烈士子女录取时加20分（报考艺术、体育类加10分）投档。
三、军人子女（一）从2020年普通高考开始，普通高考成绩达到批次录取控制分数线未被录取的军人子女，在同批次录取结束前，有关高校在征集志愿后仍有剩余计划时，对符合条件的可予以优先投档，高等学校应当予以积极支持。
重庆2023高考录取规则
重庆2023高考录取规则2023年，重庆市将会实施新的高考录取规则，这一规则对于即将参加高考的学生来说具有重要的意义。
下面将详细介绍重庆2023高考录取规则。
一、科目设置根据新规则，2023年重庆高考将继续保留文科、理科两个科类。
文科科目包括语文、数学、外语、历史、地理和政治；理科科目包括语文、数学、外语、物理、化学和生物。
二、考试科目及考试时间安排重庆2023高考将采取一次性考试的形式，考试科目包括文科和理科科目，共计6门科目。
考试时间为两天，每天考3门科目。
具体考试科目和时间安排将由重庆市教育考试院在考前公布。
三、考试科目分数和加权根据新规则，重庆2023高考各科目的考试成绩将按照100分制计算。
考试科目成绩将按照考试科目的学分进行加权，文科科目学分为3，理科科目学分为3。
考试科目加权成绩的计算方法为：考试科目加权成绩=考试科目成绩×科目学分。
四、高考成绩计算重庆2023高考成绩计算方法为总分制。
学生的高考成绩由各科目的加权成绩相加得出。
具体计算公式为：高考成绩=语文加权成绩+数学加权成绩+外语加权成绩+（文科科目加权成绩或理科科目加权成绩，根据学生报考科类而定）。
五、录取方式重庆2023高考录取方式分为平行志愿录取和专业批次录取。
平行志愿录取是指考生按照自己的志愿填报，按照高考成绩从高到低的顺序录取。
专业批次录取是指考生根据自己的高考成绩和专业要求进行匹配，录取时按照一定比例录取。
六、录取规则录取规则分为综合素质评价和高考成绩综合排名两个环节。
综合素质评价考虑学生的综合素质，包括学业成绩、学科竞赛成绩、科研成果、社会实践等方面。
高考成绩综合排名是指根据考生的高考成绩进行排名，成绩高者排名靠前。
七、投档线和录取分数线重庆2023高考将根据考生的高考成绩确定投档线和录取分数线。
投档线是指学校录取学生的最低分数线，学生高于投档线即可被投档；录取分数线是指学校录取学生的最低分数线，学生高于录取分数线即可被录取。
2020年高考改革最新方案
2020年高考改革最新方案尊敬的读者：近期，教育部发布了2020年高考改革的最新方案。
这个方案对于即将参加高考的学生以及他们的家长们来说，无疑是一个备受关注的话题。
本文将对这个最新方案进行深入解读，以便让大家更好地了解相关内容。
一、一试两评三志愿的新选拔模式2020年起，高考将采取一试两评三志愿的新选拔模式。
其中，“一试”指的是学科综合考试，重点考察学生的综合知识和能力；“两评”分别指的是学业水平考试和高中阶段学业水平考试的评价结果，以深入了解学生的学科专长和学业发展情况；“三志愿”则是考生可根据自身兴趣和能力选择不同的高校和专业，并在填报志愿时注重实际情况。
二、均衡考查与突出特长的结合新方案强调了均衡考查与突出特长的结合，力求更加全面、公平地评价学生。
在学科综合考试中，将适度增加选考内容及题型，避免单一知识点的过度突出。
同时，学业水平考试将更加突出学生的综合素质评价，特别是对于具备特长的学生，将有更多的发展空间和机会。
三、拓宽高校录取渠道与多元录取标准的建立除了以高考成绩为主要评价标准的普通类招生外，新方案还提供了其他录取渠道，比如艺术、体育、技术和创新创业等领域的招生。
这意味着，对于有特殊才能和特长的学生来说，有更多选择的机会。
同时，针对特殊类型招生，将建立相应的录取标准和合理的选拔流程，以确保录取过程的公平性和公正性。
四、高校自主权的增强与提前招生政策的调整新方案对高校的自主权进行了进一步的增强，允许高校在招生录取中根据自身需求设定一定的条件和额度。
同时，对于提前招生政策也进行了调整，将更加合理地分配提前录取名额，并设立相应的审核和监督机制，以保证招生过程的公平性和规范性。
五、改革方案的实施与相关政策的完善为了确保改革方案的顺利实施，教育部将会加大力度完善相关政策和制度。
同时，加强对各地各校的指导和支持，确保改革工作的落地生根。
此外，将对改革过程进行跟踪和评估，及时调整和优化政策，以逐步实现高考改革的长期目标。
重庆市高考录取规则
重庆市高考录取规则
重庆市高考录取规则主要包括以下两个方面：
1.分数优先原则：在录取时，会根据考生的成绩和位次进行录取。
具体的录取顺序是根据考生的成绩从高到低排序，按照志愿顺序进行录取。
考生在填报志愿时，要结合自己的成绩和兴趣选择合适的学校和专业。
2.平行志愿原则：重庆市高考实行平行志愿录取方式，即考生可以填报多个学校和专业志愿，按照“分数优先、遵循志愿、一次投档”的原则进行录取。
在录取时，会按照考生的成绩和志愿顺序依次进行检索，一旦符合条件，就会被投档到该学校或专业。
如果考生填报的所有志愿都不符合条件，将会被视为落选。
此外，重庆市高考录取还会根据考生的综合素质评价结果、特长项目表现、学科考试成绩等方面进行综合评价，以全面评估考生的综合素质和能力。
考生需要在平时的学习和生活中注重积累和实践，提高自己的综合素质和能力水平，以更好地适应高考录取规则的变化。
重庆新高考录取规则及方法
重庆新高考录取规则及方法重庆新高考录取规则及方法分析引言重庆新高考录取规则的出台，对于即将参加高考的考生来说意义重大。
本文将详细介绍重庆新高考录取规则，并探讨各种方法来应对新的录取方式。
1. 什么是重庆新高考录取规则？重庆新高考录取规则是指，根据重庆市教育局颁布的相关政策文件，采用消除“文理分科”、“三位一体”录取方式，从而更加综合全面地评价考生的综合素质和能力水平而确定录取结果的一套招生录取制度。
文理分科的消除以往，考生需要在高考报名时选择文、理科目进行考试，而新的录取规则取消了文理分科，所有考生都需参加相同的科目考试。
三位一体录取方式新的录取规则下，考生通过综合素质评价、高中阶段学业水平考试和高考成绩三个维度来确定录取分数线，以此来决定是否被录取以及被录取的专业或学校。
2. 如何应对新的录取规则？针对重庆新高考录取规则，考生和家长可以采取以下方法来应对。
全面提升综合素质综合素质评价在新的录取规则中占据重要地位，考生需要通过参与各类社团活动、实践实习、志愿服务等方式来提升自己的综合素质。
制定高中阶段学业计划由于高中阶段学业水平考试也是录取的一项重要指标，考生应根据新的录取规则，提前规划自己的高中学习计划，合理安排学业，提高学业水平。
针对不同录取方式备考由于新的录取规则综合了多个维度的考核，考生在备考过程中需要综合考虑不同录取方式的要求，合理分配备考时间和精力。
善用高考志愿填报系统考生和家长需要充分了解新的录取规则，抓住高考志愿填报的机会，根据自己的实际情况和兴趣爱好，合理填报志愿，争取最佳的录取机会。
结论重庆新高考录取规则的出台对于考生来说是一次挑战，但也是一次机遇。
考生和家长需要充分了解新的录取规则，合理选择应对方法，在整个高考备考和志愿填报过程中积极准备，才能有更好的录取结果。
重庆提前批录取规则
重庆提前批录取规则提前批录取作为近年来高校招生的一种新形式，为许多考生提供了更多的录取机会，使他们能够提前确定自己的大学去向。
在中国各地，提前批录取的规则和政策有所不同。
本文将聚焦于重庆的提前批录取规则，并探讨其利弊和对考生的影响。
1.提前批录取规则的背景和意义提前批录取是为了解决高校招生压力大、录取流程长、考生需等待时间长等问题，同时也是为了给予那些在高考前已经脱颖而出的学生一个提前的入学机会。
重庆作为一个重要的教育中心城市，提前批录取也在如火如荼地进行。
2.提前批录取的具体规则根据重庆的规定，提前批录取的考生是在高考成绩发布前就已经被高校志愿录取的考生，他们可以提前确定自己的大学去向。
在录取人数上，重庆规定提前批录取的人数不得超过全国普通高等学校招生计划总数的5%。
这一规定为考生提供了一定的录取机会，同时也控制了提前批录取人数的合理范围。
3.提前批录取的利弊提前批录取的出现为考生提供了更多的选择机会，考生可以根据提前批录取的结果，提前了解自己的大学去向，有更多时间进行生活和学习的规划。
此外，提前批录取还可以减轻高考压力，给考生一种备胎存在的安全感。
然而，提前批录取也存在一些不可忽视的弊端。
首先，提前批录取会带来一定的信息不对称。
考生的成绩还未出来前，学校已经进行了提前批录取，这可能会让考生们在填报志愿时很难把握住自己的定位，造成信息的偏差。
其次，提前批录取也可能带来不公平的竞争。
有些考生通过各种关系渠道得知录取消息，从而在填报真实志愿时去向更热门的学校，而那些通过正常渠道得知录取消息的考生则可能会失去更好的机会。
4.对考生的影响及应对策略提前批录取对考生的影响是显而易见的。
首先，考生需要提前规划自己的志愿填报策略，了解提前批录取的规则和条件，确保自己符合并参与其中。
其次，考生需要在高中阶段就要有意识地提高自己的实力，以便在提前批录取中脱颖而出。
此外，考生还要合理安排自己的复习计划，以确保自己能够在高考中取得好成绩。
重庆录取原则
重庆录取原则
重庆录取原则通常是根据考生的高考成绩和综合素质进行综合评价并确定录取名单。
一般情况下，录取原则包括以下几个方面：
1. 高考成绩：重庆录取过程中，高考成绩是最重要的评判标准之一。
高考成绩包括各科目的分数和总分。
一般情况下，高分数的考生在录取中有更大的机会。
2. 综合素质：综合素质是指考生在学科知识以外，包括思维能力、创新能力、领导能力、艺术才能以及个人综合素养等方面的表现。
重庆录取原则也会考虑综合素质的评价，以便选拔有全面素质的学生。
3. 专业需求：不同学校和专业有不同的需求，录取原则也会根据专业需求进行考虑。
例如，某些特定专业可能对某些科目的成绩有特殊要求，而某些专业可能更加看重学生的特长。
4. 录取政策：重庆可能还会制定一些特殊的录取政策，例如对贫困生、少数民族考生、儿童独生户等有一定倾斜。
需要注意的是，不同学校和不同专业在录取原则上可能会有所差异。
具体的录取原则会根据学校的招生计划和政策规定来确定，以确保招生录取的公平和公正。
重庆新高考录取规则
重庆新高考录取规则一、录取依据1.学科考试成绩：包括语文、数学、外语及其他科目的考试成绩；2.综合素质评价：由学生的学校、社会组织、社区、家庭等各方面对学生的品德、学风、实践能力等方面进行评价；3.特长项目表现：对参加特长项目比赛、活动的学生进行认可和加分；4.学生综合成绩排名：学生的综合成绩在全年级学生中的排名情况。
二、综合素质评价内容综合素质评价的内容包括但不限于以下几个方面：1.思想品德：包括学生的品行表现、道德修养、思想道德素质等方面；2.学业水平：包括学生的学习态度、学习方法、学习成果等方面；3.知识与技能：包括学生的科学文化知识、艺术素养、体育技能等方面；4.创新能力：包括学生的创新思维、实践能力、合作能力等方面；5.社会实践：包括学生参加社会公益活动、社团、志愿者等方面；6.课外活动：包括学生参加才艺比赛、学术科研、科技创新等方面。
三、录取方式1.学生志愿填报：学生根据自身的兴趣、特长、志愿等填报志愿；2.学科考试成绩排序：学校根据学生的学科考试成绩进行排名；3.综合素质评价加成：根据学生的综合素质评价情况，给予相应的加分；4.定向培养资格：根据学生的志愿、加分情况等确定学生是否符合定向培养资格；5.制定录取方案：根据学生的志愿和定向培养资格，学校制定录取方案；6.最终录取：学校根据录取方案确定最终录取名单。
四、录取原则1.公平：公平待遇，不偏袒任何一个学生或学校；2.公正：严格按照规则和程序进行录取，不搞任何违规操作；3.公开：将录取规则和方案向社会公开，接受监督；4.合理：根据学生的综合素质评价情况，综合考量学生的各个方面；5.有针对性：根据学生的兴趣、特长、志愿等进行定向培养。
总结重庆新高考的录取规则主要包括学科考试成绩、综合素质评价、特长项目表现和学生综合成绩排名等，旨在全面评价学生的综合素质和能力。
录取方式是基于综合素质评价加成定向培养的模式，录取原则是公平、公正、公开、合理和有针对性。
重庆新高考平行志愿录取规则
重庆新高考平行志愿录取规则重庆市实施的新高考平行志愿录取规则是指，考生可以凭借自己的分数和排名，在设定的志愿范围内依次填报多个大学专业志愿，同时可以根据自己的兴趣和未来发展规划进行选择。
下面将从平行志愿录取的背景、实施的具体流程和特点等方面进行介绍。
平行志愿录取是重庆市高考录取改革的一项重要举措，旨在充分发挥考生的主体作用，提高志愿匹配度，实现分数和志愿的优化结合。
传统高考录取规则中，考生只能填报一个专业志愿，并在该专业志愿投档时被录取或落榜，无法充分利用分数和志愿的灵活性。
而平行志愿录取规则的引入，则弥补了这一缺陷，为考生提供了更多选择的机会。
具体而言，平行志愿录取规则的实施分为三个步骤：填报志愿、投档录取和征求意见。
首先是填报志愿阶段，考生根据自己的实际情况，在指定的填报时间内，通过电脑网络平台或者线下填写志愿。
考生可以根据自己的分数和排名，选择自己心仪的大学专业志愿，并按照优先顺序进行填报。
填报志愿后，进入投档录取阶段。
根据考生的分数和志愿，系统将自动进行投档录取操作，根据考生成绩由高到低的顺序进行依次录取。
征求意见阶段是指对于已经录取的考生，大学将根据自己的招生情况和考生成绩，对录取的考生进行征求专业调剂意见。
这一步主要是为了考生可以在被录取的大学专业之间进行调剂，进一步优化考生的志愿匹配度。
平行志愿录取规则的特点在于增加了考生的选择权和极大地提高了志愿的匹配度。
首先，平行志愿录取规则允许考生填报多个志愿，这使得考生可以将自己的分数分散到多个志愿中，增加了录取的机会。
其次，平行志愿录取规则还允许考生根据自己的兴趣和未来发展规划进行选择，而不再受限于一个专业志愿。
这为考生提供了更加灵活多样的选择空间。
此外，平行志愿录取规则还倡导了高中学业水平考试成绩的综合运用，使得学业考试和高考成绩能够更好地结合起来。
优秀的学业成绩可以在填报志愿时得到加分。
这不仅有利于考生综合素质的提高，同时也为高中学业水平考试提供了更多的实践价值。
新老高考模式下的录取分变化分析
新老高考模式下的录取分变化分析作者：
来源：《求学·新高考版》2022年第02期
2021年重庆开始执行新高考，那么与2020年相比，各院校在重庆的录取分数有什么变化呢？本文选取重庆大学、西南大学、重庆师范大学和重庆文理学院这4所层次不同的院校为例，整理它们这两年在重庆本科批普通类招生专业的录取最低分，分析录取分变化情况，为2022届考生和家长志愿填报提供参考。
说明：（1）重庆2020年和2021年报名参加统一高考的人数分别约为28.3万人和28.9万人，区别较小，因此这两年录取分所对应的位次是相当的，在进行分析时，直接以录取分数对应的位次进行对比即可;（2）因部分院校尚未公布2021年专业录取分情况，故我们以专业的最低投档分及其对应的位次為参考，以此来对比2020年的专业录取最低分。
一、重庆大学（“985工程”，一流大学建设高校）
二、西南大学（“211工程”，一流学科建设高校）
三、重庆师范大学（普通本科，2020年在重庆的招生以一本批次为主）
四、重庆文理学院（普通本科，2020年在重庆的招生以二本批次为主）
【录取分析】
在做志愿填报分析时，我们认为，录取最低分或最低投档分对应的位次高低，可以在一定程度上代表一所院校的报考难度。
从以上4所院校的录取数据中可以得到一个粗略的结论，即在采用“专业（类）+学校”的模式后，“冷门”专业失去了“服从专业调剂”的“保护”，从而使录取最低分或最低投档分呈现普遍降低的现象，部分院校的降低幅度还非常大。
这就告诉我们，在新高考“专业（类）+学校”模式下填报志愿，对一些平时录取分较高的院校的“冷门”专业，如果自己觉得可以接受，那么是可以大胆地“冲”一把的。
重庆高考录取规则及方法
重庆高考录取规则及方法《聊聊重庆高考录取那些事儿》嘿，大家好呀！今天咱来唠唠重庆高考录取规则及方法这档子事儿。
高考啊，那可真是一场没有硝烟的战争，学子们就像英勇的战士，经过多年苦读，在考场上拼搏厮杀。
而考完后，这录取规则和方法，就更是让人得好好琢磨琢磨。
在咱重庆，这录取规则就像是一个大舞台，考生们就是演员，成绩就是他们的才艺展示。
高校呢，就是那些挑剔的导演，根据各种标准来挑选心仪的“演员”。
你想啊，这报志愿就跟相亲似的。
学生们得精心挑选自己心仪的学校，展示出自己最优秀的一面，希望能被“相中”。
可这学校要求也不少，分数啦、选科啦、综合素质啦，一个都不能少。
这时候的家长和学生们，那真可谓是伤透了脑筋，各种研究、纠结，生怕一个不小心就错过了好机会。
还有那个梯度志愿和平行志愿，听起来就头大。
梯度志愿就像是走独木桥，前面的人过去了，后面的就危险了。
平行志愿稍微好点，像是多条路一起走，机会多了那么一点点，但也得小心翼翼，不能掉以轻心。
记得我当年高考完，面对那一堆志愿表和录取规则，真是感觉像在雾里看花，摸不着头脑。
一边担心分数不够，一边又纠结报哪个学校好。
那感觉，就像站在十字路口，不知道往哪走才是对的。
不过啊，也别太紧张。
毕竟高考不是人生的终点，就算录取结果不如意，也还有很多其他的路可以走。
而且现在信息这么发达，有不懂的随时可以上网查，或者问问老师、学长学姐们。
总之，在咱重庆面对高考录取这事儿，大家要保持冷静，理智分析。
该拼的时候拼一把，该淡定的时候也得稳住。
毕竟，未来的路还长着呢，高考录取只是人生中的一个小关卡。
加油吧，小伙伴们，希望大家都能在这个大舞台上找到自己的最佳位置，开启精彩的人生新篇章！哈哈！。
重庆高考政策
重庆高考政策
重庆高考政策的变动
重庆高考政策在最近发生了一系列的变动，这对即将参加高考的学生们来说是一个重要的消息。
首先，今年起，重庆高考将取消文科和理科的划分，所有考生可以自由选择参加文理综合考试。
这个改变意味着考生们不再需要为选择文科或理科而烦恼，也有更多的机会发挥自己的综合实力。
此外，重庆高考还在加大文化考试的比重。
新的政策规定，文化课比重将提高至80%，而体育和艺术特长考试则降低至20%。
这项改变的目的是为了更加全面地评价考生的知识水平
和综合素质，让高考成绩更具代表性。
另外，重庆高考还针对特殊群体进行了一系列的考试优惠政策。
对于农村学生、少数民族学生以及经济困难学生，高校将提供额外的加分政策。
这意味着这些群体的学生有更多的机会被优先录取，为他们提供更好的教育机会。
总而言之，重庆高考政策的变动对考生们来说带来了新的机遇和挑战。
他们将面临更灵活的科目选择和更加全面的考试评价，同时也会享受到更多的考试优惠政策。
希望这些变动能够更好地满足学生的需求，促进教育的公平与发展。
大学招生政策有什么变化
大学招生政策有什么变化高考，作为莘莘学子人生中的重要转折点，其相关的大学招生政策每年都备受关注。
近年来，大学招生政策不断调整和变革，以适应社会发展的需求和教育改革的趋势。
这些变化不仅影响着学生的报考选择，也对高校的人才选拔和培养产生了深远的影响。
首先，在招生计划方面，不少高校开始更加注重区域平衡和学科平衡。
过去，一些重点高校在招生时可能会向经济发达地区或传统教育强省倾斜，但如今，为了促进教育公平，许多高校增加了在中西部地区和农村地区的招生名额。
这一举措为那些教育资源相对匮乏地区的学生提供了更多进入优质高校的机会，有助于缩小地区之间的教育差距。
在招生专业设置上，也出现了显著的变化。
随着科技的飞速发展和社会需求的不断变化，新兴专业如人工智能、大数据、生物医学工程等越来越受到高校的重视。
一些高校纷纷开设相关专业，并加大招生力度，以培养适应时代发展的创新型人才。
同时，传统专业也在不断优化和升级，注重跨学科的融合和实践能力的培养。
综合评价招生模式逐渐成为高校招生的重要方式之一。
这种招生模式不再仅仅依据高考成绩，而是综合考虑学生的学业水平考试成绩、综合素质评价、面试表现等多个方面。
这意味着学生的综合素质和个人特长在招生过程中得到了更多的关注和重视。
对于那些在学科竞赛、科技创新、社会服务等方面有突出表现的学生来说，综合评价招生为他们提供了一条展现自己优势的新途径。
新高考改革也给大学招生政策带来了重大影响。
在新高考模式下，学生可以根据自己的兴趣和特长自主选择考试科目，这就要求高校在招生时更加注重对学生学科素养和专业兴趣的考察。
部分高校根据不同专业的特点，对选考科目提出了明确要求，这使得学生在高中阶段就需要对自己未来的专业方向有一定的规划和思考。
另外，专项招生计划的规模和范围也在不断扩大。
国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划为贫困地区、农村学生提供了更多进入重点大学的机会。
这些计划在一定程度上弥补了教育资源分配不均的问题，促进了社会的公平与和谐。
重庆志愿平行规则
重庆志愿平行规则
重庆志愿平行投档规则如下：
1. 学生填报平行志愿时，可以选择不同的学校和专业。
2. 学校根据学生的综合成绩和平行志愿的顺序进行投档。
3. 如果学生的第一志愿被录取，则该学生不再参与其他志愿的投档。
4. 如果学生的第一志愿未被录取，则继续根据学生的综合成绩和平行志愿的顺序进行投档。
5. 如果学生的第二志愿被录取，则该学生不再参与其他志愿的投档。
6. 如果学生的第二志愿未被录取，继续按照上述规则进行投档，直到学生的志愿全部投档完毕或所有志愿都被录取。
7. 学校投档时，会优先考虑学生的第一志愿，如果第一志愿的录取名额已满，则考虑学生的第二志愿。
8. 如果学生的所有志愿都未被录取，则需要等待后续的调剂环节。
9. 调剂环节中，学校会根据录取情况和学生的综合成绩进行调剂，以填补尚未录取满的名额。
10. 学生可以根据自己的调剂情况决定是否接受调剂。
需要注意的是，以上规则仅为一般性的说明，实际投档规则可能会根据不同学校和专业的情况有所变化。
具体的志愿平行投档规则应以当地教育部门的通知为准。
重庆新高考录取规则
重庆新高考录取规则
重庆新高考录取规则有5个，这5个规则如下：
1.专业平行志愿批次依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照重
庆考生投档排序位次进行投档。
投档排序位次根据考生文化成绩确定，如重庆考生文化成绩相同则按照同分排序规则确定位次。
2.院校顺序志愿批次依据“志愿优先、遵循分数”的原则，先按照第一志愿考
生投档排序位次和高校调档比例进行投档，高校录取时退出差额或计划不满额的，依志愿顺序按照排序位次补投符合要求的考生。
投档排序位次根据重庆考生文化成绩确定，如重庆考生文化成绩相同则按同分排序规则确定位次。
3.同分排序规则。
根据重庆考生文化成绩排序，如考生文化成绩相同则依次比
较语文数学总成绩、语文或数学中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序。
4.投档比例。
按照专业平行志愿投档的批次，高校根据模拟投档情况在正式投
档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105%以内，并确保符合录取规则的调档考生能够录取。
按照院校顺序志愿投档的批次，高校调阅重庆考生档案的比例原则上控制在120%以内（若有特殊要求，由招生学校提出书面报告经市教育考试院审核同意后方可调整）。
5.强基计划、高校专项、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生投档按
有关文件执行。
高校专项投档时，重庆考生的统一高考总成绩（不含政策性加分，下同）不能低于普通类特殊类型资格线。
普通类本科提前批B段各招生类型投档时，均执行我市普通类本科录取最低控制分数线。
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重庆大学2020高招录取政策有五大变化重庆大学2016高招录取政策有五大变化2016年高考招生已经拉开帷幕，今年高招政策有哪些重点、亮点，高校为本届考生究竟端出一盘什么样的“招生大菜”，重庆大学招生办主任张永祥为广大考生解读2016年的高招政策。
重庆大学2016年高招录取政策五变化张永祥提醒考生，重庆大学今年的录取政策有一定的微调，主要涉及五方面的情况：一、调档比例。
实行平行志愿的省份，调档比例原则上控制在105%以内;实行非平行志愿的省份，调档比例原则上控制在120%以内。
二、加分政策。
投档时承认各省份规定的加分，安排专业时也承认其加分。
三、重庆大学-辛辛那提大学联合学院的电气工程及其自动化专业和机械设计制造及其自动化专业属于中外联合办学类项目，只录取填报该类专业志愿的考生，该学院录取的学生入校后不得转入其它专业学习。
四、学校平行志愿的省份专业安排按照分数优先兼顾专业志愿级差的原则进行，专业级差为：2、1、1、0，江苏省、上海市的专业级差为1、1、1、0。
五、当扣除级差后的分数相同时，按以下原则优先安排专业：一是专业志愿优先;二是当专业志愿相同时，按相关科目排队择优录取，其中理科考生依次比较理科综合、数学、外语、语文成绩，文科考生依次比较文科综合、语文、外语、数学成绩。
学科门类齐全本科专业共有96个张永祥老师为有报考重庆大学意愿的考生详细介绍了学校的人才培养模式、重点学科，特色学院。
重庆大学学科门类齐全，涵盖理、工、文、经济、管理、法、教育、艺术、哲学、历史学等10个学科门类。
共有本科专业96个，分为三个专业群：一、中国西部高校中唯一与工业体系配套齐全的学科专业群，主要是机械、电气、动力、采矿、冶金、材料、通信、自动化、计算机、软件、光电等。
二、中国西部高校中唯一与城市建设体系配套齐全的学科专业群，主要有城乡规划、建筑学、土木工程、环境工程、工程管理、财务管理、工程造价等。
三、与经济文化建设相匹配的学科专业群，主要有数、理、化、生以及经管、公管、新闻、法律、语言、艺术、体育等。
重庆大学优势学科多、专业竞争力强。
学校有10个一级学科进入全国前10位，主要是建筑学、电气工程、土木工程、城乡规划学、机械工程、风景园林学、仪器科学与技术、生物医学工程、矿业工程、冶金工程。
重庆大学89个本科专业参评，27个本科专业进入全国前5%，这是学校的五星专业。
31个四星专业进入全国前6-20%，65%的专业进入优秀专业行列。
此外，学校建有三所特色学院，学院特色鲜明，学生基础好能力强。
学校的弘深学院主要有：机械、电气、信息、土木、经管5个大类试验班，“2+2”项目,深化培养工程类和经管类学术型创新人才;博雅学院(人文社科试验班)，实施博雅教育，培养基础文科类研究型后备人才;“重庆大学—辛辛那提”联合学院，引进国际先进的COOP工程教育模式，促进工程教育改革和国际化人才培养。
学校形成了从本科生教育到硕士、博士研究生教育以及博士后的多层次、多类型人才培养格局。
新增两专业：航空航天工程、金融数学恢复工业设计专业招生可申请转专业今年学校新增了两个专业，航空航天工程和金融数学。
恢复1个专业招生：工业设计。
学校航空航天工程专业和工程力学专业一起按航空航天类大类招生，新生一年级按大类培养，二年级再确定专业方向，航空航天工程专业面向飞行器设计相关领域，培养具有扎实基础和广博专业知识、较强设计、计算分析和实践能力的航空航天技术人才;学校金融数学专业和数学与应用数学、信息与计算科学、统计学一起按数学类大类招生，新生一、二年级按大类培养，三年级再确定专业方向，金融数学专业主要培养金融数据的定量分析、金融产品的定价等方面具有数学专业背景的金融人才;工业设计专业结合国家“2011协同计划”—重庆自主品牌汽车协同创新中心的建设，以汽车造型设计、交互设计与用户体验设计为核心的高素质人才培养。
学校允许换专业，学校特色学院、专业实验班转专业主要按以下规则进行：弘深学院——重庆大学本科教育教学改革的基地，是培养拔尖创新人才的实验学院。
设有经管大类、机械大类、电子信息大类、电气大类和土建大类等五个实验班，各实验班规模30人(新生进校后面向相关专业进行二次选拔)。
博雅学院——重庆大学博雅教育实验基地，基础文科研究性人才培养摇篮。
进校后面向全校除艺术体育专业外的所有专业新生选拔20名。
辛辛那提联合学院——采用国际先进的COOP工程教育模式，促进工程教育改革和国际化人才培养。
第一学期期末，为尊重学生个性发展，发挥专长，符合条件的学生可申请转专业。
由各学院确定具体转入名额及条件，学校统一公布，学生自愿申请，各接收学院对转入学生的思想素质、学习成绩、专业特长、兴趣爱好、发展潜力等多方面进行综合考核确定接收名单，报教务处审核、学校批准。
2015级共有353人转入新专业。
此外，学校规定对于自招的学生，只能在同一报考类型内转专业，不得转入其他报考类型的专业。
1677人获得今年本校自主招生测试资格自主招生测试时间：6月11日—6月12日学校自主招生已经过了第一个阶段了，学校自主招生今年一共有1677人获得6月11-12日的测试资格。
今年自招主要有三个变化：一、今年自主招生分为工程类、建筑土木类、信息类、理学类、人文社科类、中外合作培养类共6个报考类型，考生只能选择一个报考类型及其中至多5个专业志愿，并服从报考类型内的专业调剂。
二、自主招生优惠政策有五类：报考建筑学、城乡规划、风景园林专业的考生，其高考成绩须达到学校在当地省份模拟投档线上20分;报考土木工程、电气工程及其自动化专业的考生，其高考成绩须达到学校在当地省份模拟投档线;报考理学类和中外合作培养类的考生，其高考成绩达到当地一本线;报考其他专业的考生，其高考成绩须达到当地一本线上30分;只要达到免笔试考生高考成绩达到当地一本线即可录取，优先安排专业。
三、调整笔试时长：自招的笔试时间从去年的1小时调整为2小时，为了更好的能考察考生在知识的灵活运用和掌握。
大力支持大学生创新创业整合优势资源搭建服务平台学校非常重视创新创业教育，近期学校有一个“勤奋蜂科技”CQU工作室发展得非常不错，这个工作室成立于2015年8月，成立之初为3个大学生，现在发展为6个大学生的团队。
“勤奋蜂科技”的主要项目是“零食蜂”微超市云平台，“微超市”采用将食品箱入驻寝室，客户“先消费，后付款”的运营模式。
今年，他们的目标是争取达到2万的用户量。
如今他们已经与IDG(美国国际数据集团)、九鼎投资、高榕资本、创业邦等多家知名VC(创业投资)建立了有效的后期融资渠道，并与深圳一家创投公司签署了两百万元的意向书。
“勤奋蜂科技”CQU工作室今年新研发的项目是“校园说”，是一个共享经济校园社交型教育平台，让校园达人给有需要的学生传授自己的学习经验与心得，包括就业、保研、出国等，实现技能交换。
“勤奋蜂科技”CQU工作室凭借“零食蜂”微超市云平台先后获得了“全国移动互联创新大赛”三等奖、“全国大学生网络创新创业大赛”优秀项目奖、“第二届全国大学生创业实战大赛”全国总决赛“创业之星”标兵称号。
凭借“校园说”在“DEMOCAMPUS(演示校园)创新中国创业超新星选拔赛”中获得了全国优秀项目奖。
近年来，重庆大学响应国家“大众创业、万众创新”的号召，整合优势资源，搭建服务平台，大力支持大学生创新创业发展。
学校专门成立了创新创业教育领导小组，由校党委副书记肖铁岩任领导小组组长，教务处、校团委、学生就业指导与服务中心、科技园办公室、党委学生工作部、党委研究生工作部及各学院形成合力，共同推动创新创业教育。
创新创业教育活动主要分为三类：一是创新创业的教育;二是创新创业的训练;三是创新创业的实践。
围绕这些活动。
具体主要措施为：一是加强创新创业实践基地建设，建成了场地面积达580平方米的集政策研究、创业指导培训和综合服务为一体市级重庆大学大学生创新创业基地。
学校协同重庆市沙坪坝区，牵头成立重庆市首个众创空间联盟“沙坪坝区众创空间联盟”，协同重庆科技金融集团有限公司等，共同发起成立重庆大学创业园。
二是搭建创新创业资金投资和项目扶持平台。
学校已形成了总额为1500万元的创新创业扶持基金库;给予学生创业资金支持，开展创新创业项目申报及资助。
三是着力创业师资团队建设，开设创业课程，提升学生创新创业素质能力。
四是搭建多级创新创业实践平台，推进创新创业活动发展。
五是强化创业成果推广平台建设，助推创业成果转化推广。
重庆大学西部地区招生计划占分省计划50%本科新生农村学生占比约40%重庆大学地处西部，这几年在贫困生相对较多的西部地区招生计划占分省计划总数的50%以上，近年来本科新生农村学生比例一直保持在40%左右。
首先，学校领导对发展更高质量更加公平的高等教育十分重视。
周绪红校长在今年两会期间明确提出“重庆大学面向贫困地区的招生比例每年都在增加，今年也会继续增加”，并强调促进教育公平的实现，不仅要招收贫困生，更要保证贫困生顺利入学。
其次，学校建立了完备的资助体系。
学校设立了“奖、贷、助、勤、补”为主体的家庭经济困难学生资助体系，家庭经济困难学生受助率达到100%。
同时，学校增加了招生计划。
2016年学校国家专项招生计划由2015年的350名增加至410名，增幅超过17%;高校专项计划继续保持在126名。
另外，学校采用优化高校专项选拔办法，努力寻求方便农村和贫困地区考生参加考试的新途径。
2016年，学校高校专项计划将对所有经省级教育考试机构报考资格审核通过的考生提供竞争机会，省去考生长途跋涉来校参加考试的环节，极大减轻了考生的经济负担和思想压力。
同时，学校今年将高校专项招生计划提前分配到各省份，按照考生高考成绩从高到低录取，最低可一本线录取。
在保障公平的前提下，从根本上保证了高校专项计划的足额完成。
为本科生国际化培养创造多种渠道重庆大学一直坚持国际化的发展战略，与美、英、法、德俄等20多个国家的110多所知名高校，以及美国PARC研究中心、德国Siemens、日本东京财团、香港美视电力集团等多家公司和研究机构建立了良好的合作关系。
本科生期间出国交流途径主要分为四种情况：一是联合培养。
学校与美国辛辛那提大学、美国密苏里大学等实行“1+3+1”“2+2”、“3+2”模式;“1+2+1”中美人才培养计划;与比利时鲁汶大学的“2+2”模式;英国莱斯特大学、埃塞克斯大学、格拉斯哥大学等的本硕“3+1+1”项目;与加拿大大不列颠哥伦比亚大学在材料领域开展“1+3”或“2+2”联合培养项目等。
二是海外实习项目。
学校与包括美国、日本、韩国、德国等在内的多所名校、企业开展校际交换、带薪实习等，时间1个月-1年不等。
三是学分访学。
主要涉及英美等国名校，如哥伦比亚大学、加利福利亚大学伯克利分校等。