教你如何分析英语长句
英语长难句分析英语长句结构分析及翻译实例
英语长难句分析英语长句结构分析及翻译实例英语长句分析和翻译实例是对英语长句的结构和翻译方法进行探讨和示范。
英语长句通常由多个从句和状语从句组成，其结构复杂、语法层次丰富。
以下是一些常见的英语长句结构和翻译实例：
1.主从复合句结构：
-原句结构：主句+从句
- 翻译实例：I will go to the movie theater tonight, if I finish my homework.（如果我完成作业，我今晚会去电影院）
2.并列句结构：
-原句结构：句子1，连词，句子2
- 翻译实例：He studied hard for the exam, but he still failed.（他为了考试努力学习，但仍然没通过）
3.倒装句结构：
-原句结构：完全倒装句型，谓语在主语前
- 翻译实例：Only when the rain stopped did we go outside.（只有等雨停下来我们才出去）
4.强调句结构：
- 原句结构：It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他部分
- 翻译实例：It was Tom who broke the vase.（正是汤姆打碎了花瓶）
对于长句的翻译，可以采取以下方法：
-分割长句，将从句、状语从句分别翻译，再进行合并。
-对英语长句进行拆分，将其翻译为多个简洁且清晰的句子。
-确保翻译的流畅性和准确性，同时要注意语序的变化。
总之，对于英语长句的结构分析和翻译实例，重要的是理解其语法结构、使用正确的连词、灵活运用翻译策略，并保持翻译的准确和自然。
如何读懂英文长句
新高三阅读技巧教你3个技巧，一遍读懂英文长句1.巧妙创建断点习惯了句式结构简单的中文的我们一见到英文长句子，难免感到不适应，这是很正常的事情。
很多人读到句子一半时就被复杂的从句搞晕了，还有的人等读到句子后面的内容时，前面的句子已经忘得差不多了，还得重新返回去再读。
其实，英文的长句无非是几个内容相关的短句用连词连在了一起，所以，我们只需将句子断成几个短句就可以了。
◆在创建断点时，没有必要非要按照句子中的标点符号来断，要谨记：句子语义的完整性才是判断断点的唯一标准。
例1：Do you remember all those years / when scientists argued that smoking would kill us / but the doubters insisted that we didn’t know for sure?以上被断分成的三句话意思都是完整的。
而这里为什么不能在“remember”后面呢？因为“Do you remember”翻译成“你还记得”，这时感觉这句话根本没有说完。
而只有断点在“years”后面时，前面内容翻译成“你还记得在那些年吗？”这时才感觉到这句话的意思完整了。
同样的道理，我们不会在“argued”后面设置断点，因为“科学家们认为…”感觉这句话根本没有说完整。
而只有说到“科学家们认为吸烟将会干掉我们”时才觉得这句话说完了。
◆在实际阅读中，还可以根据自己的水平来确定文章的断点。
也就是当自己感觉大脑里记住的信息太多时，把正在读的最后一个意思说完整后就可以断句。
这种自由转换的阅读方式，可以使读者根据自己的英语能力自由地调节阅读的停顿，不用拘泥于语言本身的标点符号。
例2：That sex ratio will be favored / which maximizes the number of descendants / an individual will have and hence the number of gene copies / transmitted.这句话可以被理解为：那样的性别比率是有利的 / 增加了后代的数量 / 一个个体将会有也因此许多复制的基因 / 被遗传看到这个句子，不需要想谁修饰谁的语法结构，只需要像中文那样按顺序理解意思即可。
高中英语必备的长难句分析(附历年高考英语长难句100例)
高中英语必备的长难句分析(附历年高考英语长难句100例)阅读理解得分低，往往是因为文章看不懂，文章中的句子之所以难以理解，有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。
句子过长或者复杂通常是该句除了主干之外还包含了一些附加部分，如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等等。
下面我们来谈谈几种英语阅读长难句的处理方法。
如何处理长难句？1找谓语，找定语一般情况下，一个谓语形式的动词对应其动作的发出者(主语)，我们可以根据谓语动词的意义来确定其主语。
而且，如果一个句子中出现两个或两个以上的谓语形式的动词，则该句可以是并列句或复合句(并列谓语动词的情况除外)。
如：People feared that weakening a 21-year-old ban on the sale of ivory would encourage illegal hunting and hurt elephant populations.【句意】二十一年来，象牙交易一直被明令禁止，人们担心削弱这一禁令会助长非法捕猎，导致大象数量减少。
【分析】that 引导宾语从句，从句中谓语动词是encourage和hurt，根据逻辑意义，可知encourage和hurt 的主语是动名词短语weakening a 21-year-old ban on the sale of ivory。
2提主干，去枝叶一般情况下，一个句子中的主句所表达的信息为主要信息，从句、状语和定语等所表达的信息为次要信息。
若句子的主干提炼不出来，就不能完全把握句子的核心意义，从而导致思维混乱，主次不分。
如：Economists from the University of Sussex analysed findings from the National Longitudinal Study of Adolescent Health, a 15-year research project charting the fortunes of a group of thousands of teenagers who attended high schools in the US in the mid-1990s.【句意】来自萨塞克斯大学的经济学家们分析了国家青少年健康纵向研究的研究结果，这项研究是一个历时15年的课题，它记录了数千名在美国20世纪90年代中期上中学的一组青少年的财产情况。
英语六级长难句理解技巧
英语六级长难句理解技巧英语六级考试是很多学生们朝思暮想的一场挑战，其中长难句作为考试的一大难点，经常让考生们望而生畏。
但是掌握一些长难句的理解技巧，就能帮助我们更好地应对考试。
下面就来介绍一些英语六级长难句理解技巧：1. 逐词分析法逐词分析法是一种比较基础的长难句理解技巧。
即通过逐个词语的意思来理解整个句子。
这种方法一般适用于较简单的长句，比如由and, but, or等连词连接的句子。
逐词分析法可以帮助我们更清晰地理解句子结构，从而准确把握句子的含义。
2. 主谓宾定补结构分析法主谓宾定补结构分析法是针对复杂长句的一种解析方法。
在遇到较难的长句时，我们可以先找到句子的主语、谓语、宾语、定语和补语，然后逐一分析它们之间的语法关系，找出句子的主线，再理解句子的细节内容。
通过主谓宾定补结构分析法，我们可以更有条理地理解长句的结构和意义。
3. 多角度递进理解法多角度递进理解法是一种较灵活的长句理解方法。
当遇到长句难以理解时，我们可以通过多角度、递进式地分析句子，从不同的角度去理解句子的含义。
比如从上下文、词语、语法结构等多个方面入手，逐步拆解句子的复杂性，最终理解整个句子的意思。
4. 基于逻辑关系的推理法有些长句由于句子结构复杂，很难直接理解，这时我们可以通过逻辑关系进行推理。
通过分析句子中的条件、因果、对比、转折等逻辑关系，我们可以推测出句子的含义，帮助我们更好地理解长难句。
总之，英语六级长难句并不是无法逾越的障碍，只要我们掌握了一些长难句的理解技巧，就能更轻松地应对考试。
希望以上介绍的长难句理解技巧能够帮助到大家，祝大家英语六级考试取得好成绩！。
中考英语阅读理解分析长难句技巧总结
中考英语阅读理解分析长难句技巧总结
1.逐词理解：将长句按照词语的顺序逐一理解，弄清楚每个词的意思
和词语之间的关系。
2.抓住主语、谓语、宾语：找到句子的主干部分，即主语、谓语和宾
语所在的位置，从而确定句子的基本意思。
3. 掌握连词的作用：长句中通常会出现各种连词，如and、but、so、because等，要明确连词的作用，从而理解句子之间的逻辑关系。
4.标点符号的作用：注意长句中的标点符号的用法，如逗号、分号、
冒号等，这些标点符号可以帮助我们判断句子的结构和意义。
5.利用上下文推测意义：如果单凭自己理解句子的意思困难，可以通
过上下文来推测句子的意义，寻找相关信息。
6.切忌直译：长句往往结构复杂，直接按照中文的语序进行翻译可能
会造成错误理解，要学会根据英文句子的结构和语法来理解句子的意义。
通过不断的练习，加上对语法和词汇的积累，掌握这些技巧后，就可
以更好地应对中考英语阅读理解中的长难句了。
高考英语阅读长难句分析方法与实例
高考英语阅读长难句分析方法与实例一、长句难句是如何产生的1、分支多，短语多英语句子主干是构成五种基本句型的基础：这五种结构之所以为基本结构，因为这五种结构是构成英语语句子的主干，英语长句都是通过这五种基本结构演变而来的，掌握句子五种基本结构是分析和理解英语句子的基础。
英语句子的特点是除了词可以做句子成分外，短语和句子都可以做句子成分。
就算是一个单句，如果都是以短语为句子成分，再加上句子如果分支较多的话，也可以构成比较复杂的句子。
2、分句多，从句多英语复合句可分为并列复合句与从属复合句。
并列复合句是在结构和意思上都可以相互独立的两个或多个单句构成的复合句；从属复合句是一个句子做另外一个句子的句子成分，两个句子不可以相互独立成为句子，如果两个句子拆分会导致句子意思不完整，或句子成分残缺。
在英语复合句中特别是从属复合句，从句中还可以有从句或其它并列句，有些复合既有并列句，又有从属句。
复合句也是构成英语长句难句的重要原因。
二、长句难句的分析方法长句难句的分析方法可以概括为：先主句再从句，先主干再分支。
先主句再从句就是对有从句的长句难句，先不看从句，先找出句子的主句并分析主句的句子主干，再分析从句；先主干再分枝就是先分析主句与从句的句子主干，再分析句子的分枝，句子的分支主要是指定语和状语。
三、长句难句分析实例实例1：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908, started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography.本句是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，我们先去掉从句（who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908），把句子简化为：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography.再根据先主干再分支，把句子分支(主语同位语a onetime British merchant-navy officer，时间状语before his 1914 voyage，目的状语to make money from movie and still photography)都去掉，进一步简化为：Shackleton started a business.那么这个句子的几层意思就很明确了①Shackleton何许人，a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908②做了什么事，Shackleton started a business③什么时间做的，其目的为何 before his 1914 voyage to make money from movie and still photography实例2：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle offered by the modern French Republic, which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.本句也是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，先去掉从句（which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.），再根据先主干再分支，把句子分支（offered by the modern French Republic过去分短语做定语）去掉简化为：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle.那么这个句子表达了两层意思：①当地市民得在传统自给自足的狩猎生活与现在生活方式之间找平衡。
18个实例让你学会分析长难句
18个实例让你学会分析长难句，高中英语阅读理解满分必备!阅读是英语考试的重中之重，对英语阅读中的长难句理解是攻克阅读的有效方法。
本文将着重讲解高考英语阅读真题中的长难句，希望提高大家阅读能力。
长难句解题思路1. 首先寻找连词：连词包含并列连词，从属连词和关系词，并且依据连词将长句划分成短句；2. 依据五大句型基本结构，判断短句的句子成分。
注意区分谓语动词和非谓语动词（现在分词，动名词，过去分词，不定式），明确句子的谓语动词，剥离定语，状语，从而确定句子的基本结构。
第1句：时间状语从句，定语从句When he returned, the boy was able to describe everything he had seen to the old man.长句分析：(1) when 引导的是时间状语从句;(2) he had seen: 是一个定语从句，修饰先行词everything. 由于定语从句缺少宾语，因此省略了关系代词that。
注意：先行词为不定代词everything时，关系代词不可使用Which；(3) to the old man: 是做动词describe的宾语补足语；(4) describe: 描述. Describe something to somebody : 向某人描述某物;长句翻译:当他回来时，这个男孩能向老人描述他所看到的一切。
第2句：目的状语从句，宾语从句The robot will have to have a certain way to receive the program so that it knows what it is to do.长句分析：(1) so that : 引导了一个目的状语从句，so 前面的句子是主句，that 后面的句子是目的状语从句；(2) what 引导的是it knows的宾语从句,充当knows的宾语，it 是指示代词，指代的是robot. What在宾语从句中充当do的宾语；(3) have to : 不得不;劝告或建议时用;表示一定真实或肯定发生;(4) have a way to do something : 拥有做某事的方法；长句翻译：机器人必须有一个特定的方式来接收程序，这样它才能知道它要做什么。
浅析英语长句的翻译方法
浅析英语长句的翻译方法在学习英语的过程中，经常会遇到一些比较复杂的长句，对于这些长句的翻译方法也是需要一些技巧和方法的。
在处理英语长句的翻译时，我们需要考虑句子的结构、语法以及上下文的语境等因素，下面就来浅析一下英语长句的翻译方法。
一、理解句子的结构在进行长句翻译之前，首先要对句子的结构有一个清晰的认识。
英语句子的结构一般为主谓宾结构，而复杂句的结构可能更为复杂，涉及到定语从句、状语从句等各种从句结构。
在进行翻译时需要理解句子的主要成分，找出句子的主谓宾关系，了解各个从句之间的逻辑关系，这样有助于更准确地理解和翻译句子。
二、把握句子的逻辑关系在翻译长句时，需要注意把握句子各部分之间的逻辑关系，包括并列关系、因果关系、转折关系等。
这些逻辑关系是句子的重要组成部分，也是翻译的重要依据。
在进行翻译时，需要根据句子的逻辑关系合理地组织语言，使译文更加清晰和连贯。
三、注重上下文的语境在翻译长句时，需要注重句子所处的上下文语境。
上下文语境可以帮助我们更好地理解句子的含义，找出更合适的译文。
有时候，直译可能并不能表达出原文的含义，需要根据上下文的语境合理地调整译文，使其更符合原意。
四、避免逐字逐句翻译在翻译长句时，尤其需要避免逐字逐句翻译。
因为英语和中文的语法、词序、习惯用法等方面有很多不同之处，逐字逐句翻译可能导致译文不通顺、不地道。
需要根据句子的含义和逻辑关系进行整体把握，选择恰当的表达方式，灵活运用各种翻译手法，使译文更加贴近原文，表达得更加准确和流畅。
五、勤学苦练，多积累经验翻译是一门需要不断学习和积累的艺术。
在翻译长句时，我们需要不断地积累词汇、语法知识，增加对语言的理解和运用能力。
也需要多进行实践，多翻译一些长句，不断总结经验，提高翻译能力。
处理英语长句的翻译并不是一件容易的事情，需要我们对句子的结构有清晰的认识，把握句子的逻辑关系，注重上下文的语境，避免逐字逐句翻译，同时不断学习和积累经验。
希望通过以上浅析的方法和技巧，能够帮助大家更好地应对英语长句的翻译，提高翻译能力。
英语长句的翻译分析
二、英语长句的翻译 4、综合法
事实上,在翻译一个英语长句时, 并不只是单纯地使用一种翻译方法,而是要 求我们把各种方法综合使用, 这在我们上面所举的例子中也有所体现。尤其 是在一些情况下,一些英语长句单纯采用上述任何一种方法都不方便, 这就 需要我们的仔细分析, 或按照时间的先后, 或按照逻辑顺序, 顺逆结合,主次 分明地对全句进行综合处理,以便把英语原文翻译成通顺忠实的汉语句子。
例. The number of the young people in the United States who can't read is incredible about one in four. 上句在英语中是一个相对简单的句子, 但是如果我们按照原文 的句子结构死译, 就可能被翻译成:“没有阅读能力的美国青年 人的数目令人难以置信约为1/4。”这样, 就使得译文极为不通 顺, 不符合汉语的表达习惯, 因此, 我们应该把它译为: [译文]大约有1/4的美国青年人没有阅读能力, 这简直令人难以 置信。
[译]伴随着ATT、Volvo、Sprint等公司所做的第一例横幅广告于1994年10
月下旬出现在上，和1995年初Netscape与Infoseek领先出 售横幅广告空间，我们会说电子商务是从1995年开始的。
二、英语长句的翻译 3、分句法
有时英语长句中主语或主句与修饰词的关系并不十分密切, 翻译时可以按照 汉语多用短句的习惯, 把长句的从句或短语化成句子,分开来叙述,为了使语 意连贯, 有时需要适当增加词语。
一、英语长句的分析
例. For a family of four, for example, it is more convenient
as well as cheaper to sit comfortably at home, with almost unlimited entertainment available, than to go out in search of amusement elsewhere.
英语长句特点和分析方法
英语长句，特点和分析方法复合长句即包含各种语法关系和特殊句型的句子。
英语多长句，这是因为英语可以有后置定语。
扩展的后置定语可以是带从句或长修饰语的复杂句。
长句在科技性的文体中的出现频率很高，因此也就成为研究生英语考试的重点。
通过对近年来试题的分析，我们可以看出，所考的绝大多数都是长句。
这些句子结构复杂，逻辑性强，翻译起来困难相当大。
但是，无论多长的句子、多么复杂的结构，它们都是由一些基本的成分组成的。
只要弄清英语原文的句法结构，找出整个句子的中心内容及其各层意思，然后分析各层意思之间的逻辑关系，再按汉语的特点和表达方式就可以译出原文了。
在长句的英译汉实践中，我们始终应记住英汉在句法结构上的差异，不必拘泥于形式。
61.什么是英语长句？英语长句一般指的是各种复杂句，复杂句里可能有多个从句，从句与从句之间的关系可能包孕、嵌套，也可能并列，平行。
所以翻译长句，实际上我们的重点主要放在对各种从句的翻译上。
从功能来说，英语有三大复合句，即：①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句；②形容词性从句，即我们平常所说的定语从句；③状语从句。
62.英语长句的特点是什么？一般说来，英语长句有如下几个特点：1）结构复杂，逻辑层次多；2）常须根据上下文作词义的引申；3）常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断；4）并列成分多；5）修饰语多，特别是后置定语很长；6）习惯搭配和成语经常出现。
63.英语长句的分析方法是什么？1）找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干结构；2）找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词；3）分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等；以及词，短语和从句之间的关系；4）分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等其他成分。
(全)2021高考英语-阅读长难句分析方法与实例
英语句子的特点是除了词可以做句子成分外，短语和句子都可以做句子成分。
就算是一个单句，如果都是以短语为句子成分，再加上句子如果分支较多的话，也可以构成比较复杂的句子。
2、分句多，从句多英语复合句可分为并列复合句与从属复合句。
并列复合句是在结构和意思上都可以相互独立的两个或多个单句构成的复合句；从属复合句是一个句子做另外一个句子的句子成分，两个句子不可以相互独立成为句子，如果两个句子拆分会导致句子意思不完整，或句子成分残缺。
在英语复合句中特别是从属复合句，从句中还可以有从句或其它并列句，有些复合既有并列句，又有从属句。
复合句也是构成英语长句难句的重要原因。
二、长句难句的分析方法长句难句的分析方法可以概括为：先主句再从句，先主干再分支。
先主句再从句就是对有从句的长句难句，先不看从句，先找出句子的主句并分析主句的句子主干，再分析从句；先主干再分枝就是先分析主句与从句的句子主干，再分析句子的分枝，句子的分支主要是指定语和状语。
三、长句难句分析实例实例1：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908, started a businessbefore his 1914 voyage to make money from movie and still photography.本句是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，我们先去掉从句（who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908），把句子简化为：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography.再根据先主干再分支，把句子分支(主语同位语a onetime British merchant-navy officer，时间状语before his 1914 voyage，目的状语to make money from movie and still photography)都去掉，进一步简化为：Shackleton started a business.那么这个句子的几层意思就很明确了①Shackleton何许人，a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908②做了什么事，Shackleton started a business③什么时间做的，其目的为何before his 1914 voyage to make money from movie and still photography实例2：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle offered by the modern French Republic, which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.本句也是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，先去掉从句（which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.），再根据先主干再分支，把句子分支（offered by the modern French Republic过去分短语做定语）去掉简化为：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle.那么这个句子表达了两层意思：①当地市民得在传统自给自足的狩猎生活与现在生活方式之间找平衡。
英语长难句分析
▪ [例句] It never occur to him that parts of the day have different meanings in different cultures. (it形式主语，that主语从句放在句尾)
▪
▪ [例句] We all think it our duty to support our parents when necessary.(动 词不定式做宾语后置，it作形式宾语)
▪ 在这个句子中,主句有两个并列的谓语动词
stimulates和trims,而且,trims有两个并列的宾语 pollution control和energy costs, that引导的定语从句修 饰industries一词。
分隔结构
为了调整语气和增加补充信息,更主要的是为了平衡句子结 构,避免头重脚轻,使语义严密,结构紧凑,而将语法关系密切的两 个句子成分用其他语法成分分隔开来,这就是所谓的分隔结构 (discontinuous structure)。例如出现较多的是插入语、用破折号 插入的新话题或补充信息。此外,还有一些句子成分(一般是定 语)过长而出现后置,也可以看作是插入现象,只不过它只是句子 原有成分位置的调整,没有新增信息。
▪ 9、同位语结构——英文句子中，两个描述或表示同一事物或 内容的语言结构放在同等并列的位置上，后者对前者进行解释 说明叫做前者的同位语。前者叫做后者的本位语。可以作同位 语的结构有：名词、代词、数词、不定式、分词短语、动名词 、介词短语和从句。同位语的出现本身会造成句子的分隔现象 。同位语的后移现象也会造成句子分隔形成长难句。
▪
改变语序主要指倒装句式。这种打破相对固定的常规语
3.分词状语，独立主格结构的干扰
英语长句的分析技巧
1.Any company larger than 300 workers that fails to meet the minimum hiring standard must pay a penalty(处罚 of 50000 Yen for each of the unfilled 处罚) 处罚 positions. 2.Many of life's problems which were solved by asking family members, friends or colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve. 3.The period characterized by so vast a body of elaborately representational art produced for the sake of illustrating anecdote(趣闻 also produced a number 趣闻) 趣闻 of painters who examined the mechanism of light and visual perception.
以下三个题目供大家参考练习, 以下三个题目供大家参考练习,要求在最短的时间内 找出句子的主干: 找出句子的主干: 1.Any company larger than 300 workers that fails to meet the minimum hiring standard must pay a penalty(处罚 of 50000 Yen for each of the unfilled 处罚) 处罚 positions. 2.Many of life's problems which were solved by asking family members, friends or colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve. 3.The period characterized by so vast a body of elaborately representational art produced for the sake of illustrating anecdote(趣闻 also produced a number 趣闻) 趣闻 of painters who examined the mechanism of light and visual perception.
英语长难句结构解析总结技巧及翻译方法
英语长难句构造剖析技巧及翻译方法；英语长句也就是复杂句，里面可能会有多个从句，从句；那么，有些同学可能会问，终究该如何来剖析长难句呢； 1、找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的骨干结构；2、找出句中全部的谓语构造、非谓语构造、介词短语；3、剖析从句和短语的功能，比如，能否为主语从句、；4、剖析句子中能否有固定词组或固定搭配、插入语等；依据上边四个构造剖析步骤，英语长难句构造剖析技巧及翻译方法英语长句也就是复杂句，里面可能会有多个从句，从句与从句之间的关系可可能为并列，包含与被包含、镶嵌等形式。
所以剖析长难句或许翻译长难句，首要解决的应当是弄清楚从句以及清楚从句之间的关系。
英语常常出现的复合句包含：名词性从句，它又包含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句；形容词性从句，即定语从句；此外还有一种叫做状语从句。
那么，有些同学可能会问，终究该如何来剖析长难句呢？有以下几点最为基础的步骤需要考生们记着：1、找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的骨干构造；2、找出句中全部的谓语构造、非谓语构造、介词短语和从句的引导词；3、剖析从句和短语的功能，比如，能否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等；以及词，短语和从句之间的关系；4、剖析句子中能否有固定词组或固定搭配、插入语等其余成分。
依据上边四个构造剖析步骤，我们对下边的句子进行了分解与分析，希望同学们能够在看完例子后，有进一步的理解。
例句：，who was crying as if his heart would break and said，when I 例句剖析：第一，拆分句子。
这个长句能够拆分为四段：①“ In Africa I met a boy”②“ who was crying as if his heart would break ”、③“w hen I spoke to hi m，that he was hungry because ”、④“ he had had no food for t wo days ”.第二，句子的构造剖析。
分析英语长难句的方法
当在阅读时碰到结构复杂、融入了多个从句的语句，同学们往往不知道应该如何对句子的结构进行划分，难以快速找到正确的理解方法，导致直接影响了对全文的理解。
本文将针对这一问题，给同学们讲解一些常规的分析长难句的具体方法，以提升大家对这类句子的分析能力。
一、找出句子的主干要想分析长难句，同学们首先需要做的是准确找到句子的主干，理清句子中存在的逻辑关系，这能够让大家快速提炼语句的核心信息，理清句子的含义。
提炼句子主干的方法有很多，通常来说，大家可以首先尝试找到句子中的主谓宾三种成分，这是把握句子含义的一种直观有效的方法。
当明确了主谓宾三种成分后，再来进一步对各个分支进行拆分，梳理其中的逻辑关系。
以2020年全国卷I阅读理解D篇为例，原文的第二段内容为：To figure out how much power these devices are us⁃ing，Callie Babbitt and her colleagues at the RochesterInstitute of Technology in New York tracked the environ⁃mental costs for each product throughout its life—fromwhen its minerals are mined to when we stop using thedevice.(为了了解这些设备消耗了多少电能，纽约罗切斯特理工学院的研究员卡丽·巴比特与她的同事们对每一个产品全生命周期的环境能耗进行了跟踪，跟踪过程从矿物采集开始直至设备使用的结束。
)分析：这句子中融入了多个附加成分，同学们如果能够准确提炼其中的主干，会让句子的结构更加清晰，表意也更为明确。
这句话中to figure out之后引导的为一个目的状语，并列主语为Callie Babbitt and hercolleagues，谓语为track，宾语为the environmentalcost。
高考英语阅读理解长难句分析详解
高考英语阅读理解长难句分析详解一个英语句子之所以难以理解，有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。
句子过长或者复杂无非是该句除了主干之外还包含了一些附加部分，如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等等。
这些附属成分常有逗号或分隔符号与句子隔开，且插在一个句子中间，使本来完整的句子被断开，因而增加句意理解的难度。
分析长难句的基本方法是：首先，判断该句是简单句、并列句还是复合句;然后，找出句子的核心成分，分清主语和谓语，再分清句子附属成分。
一、处理长难句的原则方法如果待处理的长难句为一个复杂的单句，可这样处理：跳读修饰成分，迅速找出主谓结构。
这样一来，我们便可以将长句化为短句，将难句化为易句。
具体步骤是：先跳读修饰成分或附加成分，找出句子的主干并理解其意义;然后再分段理解修饰成分或附加成分。
如果待处理的长难句为一个复杂的并列句，可这样处理：先找出其中的并列连词，然后再根据并列连词的意思理清句子前后是顺连关系还是反连关系，是因果关系还是转折关系等，最后再根据不同的语境关系正确理解句意。
如果待处理的长难句为一个复杂的主从复合句，可这样处理：先分清主句与从句，然后弄清到底是名词性从句，还是状语从句，或是定语从句。
注意，弄清从句性质对于理解复合句的意思至关重要。
在处理长难句时，如果既能正确理解句意，又能将其准确地译成中文，那是最好了。
但是，对于有些长难句，要在较短时间内(如在参加考试时)将其译成中文比较困难，此时只要能正确理解其意思就行了，如果硬要勉为其难地译成中文，不仅会浪费时间，而且在许多情况也没有必要。
二、经典高考真题实例分析下面这篇文章共有197个单词，却只有9个句子，平均每个句子大约有22个单词，是近几年高考英语阅读理解中一篇比较典型的集中含有长难句的文章。
Tristan da Cunha, a 38-square-mile island, is the farthest inhabited island in the world, according to the Guinness Book of Records. It is 1,510 miles southwest of its nearest neighbor St. Helena, and 1,950 miles west of Africa. Discovered by the Portuguese admiral(葡萄牙海军上将) of the same name in 1506, and settled in 1810, the island belongs to Great Britain and has a population of a few hundred.Coming in a close second——and often wrongly mentioned as the most distant island——is Easter Island, which lies 1,260 miles east of its nearest neighbour, Pitcairn Island, and 2,300 miles west of South America.The mountainous 64-square-mile island was settled around the 5th century, supposedly by people who were lost at sea. They had no connection with the outside world for more than a thousand years, giving them plenty of time to build more than 1,000 huge stone figures, called moai, for which the island is most famous.On Easter Sunday, 1722, however, settlers from Holland moved in and gave the island its name. Today, 2,000 people live on the Chilean territory(智利领土). They share one street, a small airport and a few hours of television per day.【解题分析】1. 跳读插入语：请看文章第一段的第一句。
英语长句的分析
英语长句的分析方法一般来说, 造成长句的原因有三方面: (1) 修饰语过多;(2) 并列成分多; (3) 语言结构层次多。
在分析长句时可以采用下面的方法:(1) 找出全句的主语、谓语和宾语, 从整体上把握句子的结构。
(2) 找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。
(3) 分析从句和短语的功能, 例如, 是否为主语从句, 宾语从句, 表语从句等,若是状语, 它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等)。
(4) 分析词、短语和从句之间的相互关系, 例如, 定语从句所修饰的先行词是哪一个等。
(5) 注意插入语等其他成分。
(6) 注意分析句子中是否有固定词组或固定搭配。
句子分类：⑴完全句vs⑵简单句并列句并列复杂句that与which, who, whom的用法区别：as与which的区别：限制性定语从句与非限制性定语从句的区别：状语从句E.g.1: Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where thereare many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.E.g.2: For a family of four, for example, it is more convenient as well as cheaper to sitcomfortably at home, with almost unlimited entertainment available, than to go out in search of amusement elsewhere.E.g.3: Such is a human nature in the West that a great many people are often willingto sacrifice higher pay for the privilege of becoming white collar workers.E.g.4: Insects would make it impossible for us to live in the world; they would devourall our crops and kill our flocks and herds, if it were not for the protection we get from insect-eating animals.E.g.5: Apart from the fact that twenty-seven acts of Parliament govern the terms ofadvertising, no regular advertiser dare promote a product that fails to live up to the promise of his advertisements.1行为主义者认为, 如果儿童的成长环境里有许多刺激因素, 这些因素又有利于其适当反应能力的发展, 那么, 儿童的智力就会发展到较高的水平。
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教你如何分析英语长句
对于每一个英语句子的翻译，并不只是使用一种翻译方法，而是多种翻译方法的综合运用，这在英语长句的翻译中表现得尤为突出。
长句在科技性的文体中的出现极为频繁，因此也就成为研究生入学考试的重点，通过对近年来试题的分析我们可以看出，所考查的绝大多数划线的部分都是长句。
在翻译长句时，首先，不要因为句子太长而产生畏惧心理。
因为，无论是多么复杂的句子，它都是由一些基本的成分组成的。
其次要弄清英语原文的句法结构，找出整个句子的中心内容及其各层意思，然后分析几层意思之间的相互逻辑关系，再按照汉语的特点和表达方式，正确地译出原文的意思，不必拘泥于原文的形式。
英语长句的分析
一般来说，造成长句的原因有三方面：
(1)修饰语过多；(2)并列成分多；(3)语言结构层次多。
在分析长句时可以采用下面的方法：
(1)找出全句的主语、谓语和宾语，从整体上把握句子的结构。
(2)找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。
(3)分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句，宾语从句，表语从句等，若是状语，它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等。
(4)分析词、短语和从句之间的相互关系，例如，定语从句所修饰的先行词是哪一个等。
(5)注意插入语等其他成分。
(6)注意分析句子中是否有固定词组或固定搭配。
下面我们结合一些实例来进行分析：
例1. Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater
intellectual development.
分析：(1)该句的主语为behaviorists，谓语为suggest，宾语为一个从句，因此整个句子为Behaviorist suggest that-clause结构。
(2)该句共有五个谓语结构，它们的谓语动词分别为suggest，is raised，are，develop，experience等，这五个谓语结构之间的关系
为：Behaviorist suggest that-clause结构为主句；
who is raised in an environment为定语从句，所修饰的先行词为child；where there are many
stimuli为定语从句，所修饰的先行词为environment；which develop his or her capacity for
appropriate responses为定语从句，所修饰的先行词为stimuli；在suggest的宾语从句中，主语为child，谓语为experience，宾语为greater intellectual development.
在作了如上的分析之后，我们就会对该句有了一个较为透彻的理解，然后根据我们上
面所讲述的各种翻译方法，就可以把该句翻译成汉语为：行为主义者认为，如果儿童的成长环境里有许多刺激因素，这些因素又有利于其适当反应能力的发展，那么，儿童的智力就会发展到较高的水平。
例2. For a family of four,for example,it is more convenient as well as cheaper to sit
comfortably at home,with almost unlimited entertainment available,than to go out in search of
amusement elsewhere. (85年考题)
分析：(1)该句的骨干结构为it is more…to do sth than to do sth else.是一个比较结构，
而且是在两个不定式之间进行比较。
(2)该句中共有三个谓语结构，它们之间的关系为：it is more convenient as well as cheaper to…为主体结构，但it是形式主语，真正的主语为第二个谓语结构：to sit comfortably at home，并与第三个谓语结构to go out in search of amusement elsewhere作比较。
(3)句首的for a family of four作状语，表示条件。
另外，还有两个介词短语作插入语：
for example，with almost unlimited entertainment available，其中第二个介词短语作伴随状语，修饰to sit comfortably at home.
综合上述翻译方法，这个句子我们可以翻译为：
譬如，对于一个四口之家来说，舒舒服服地在家中看电视，就能看到几乎数不清的娱
乐节目，这比到外面别的地方去消遣又便宜又方便。
综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2016考研有个好成绩。
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在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯
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例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
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