教师身边的榜样人物事迹2023(精选7篇)1秘书

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詹天佑伟大人物事迹7篇1秘书

詹天佑伟大人物事迹7篇1秘书

詹天佑伟大人物事迹7篇詹天佑伟大人物事迹篇1清朝末年,我国派出了第一批出国留学生。

他们都是些少年。

有个才12岁的少年叫詹天佑,十分聪明好学,又立志为国效力。

后来他学习工程技术毕业,回到了国内。

可清朝政府对本国人才不信任,像修铁路,就都让外国人主持。

詹天佑尽管有才干,也只能当助手。

1905年,修建北京到张家口铁路的消息传开了。

英国和俄国都争着要修,因为他们知道这条铁路在中国的战略要地,掌握了它就能控制中国,双方争执不下,最后达成“协议”,说中国如果不让他们修,他们就什么也不提供。

他们以为中国人离开他们肯定修不成这条铁路。

清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。

有人对他不放心,说他自不量力,说他胆大包天,劝他不要承担这项难度非常大的.工程。

詹天佑说:“京张铁路如果失败,不但是我的不幸,也会给中国带来很大损失。

外国人说中国工程师不行,我则坚持由自己来办!”为了给中国人争口气,他把全部精力都投入进去,和工人们一起吃住在工地,细心勘探,大胆试验,经过4年艰苦的劳动,终于成功地修筑了京张铁路。

这是中国人自己设计施工的第一条铁路,极大地鼓舞了全国人民的志气。

詹天佑为祖国赢得了荣誉,原来那些瞧不起中国工程师的英国人也表示对他由衷敬佩。

詹天佑伟大人物事迹篇2我读过许多有关于爱国的优秀文章,但唯独仅有《詹天佑》这篇文章使我至今还过目难忘。

我被詹天佑的那一颗爱国之心深深的打动了。

“这是中国人自我修筑的第一条铁路,我必须要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

”这一句话是詹天佑爷爷在自我最困难时,鼓励自我必须要把这条铁路修筑好的想法。

多么可敬的詹天佑爷爷啊!多么爱国的詹天佑爷爷啊!詹天佑爷爷是我国杰出的爱国工程师,他为了振兴中华,给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,他奉献出了自我的毕生精力。

为了修筑这条铁路,詹天佑爷爷付出了惨痛的代价,他的一些亲人在修筑铁路的过程中所以为国牺牲了。

虽然如此,可是他并没有退缩,始终坚持要将铁路修筑成功。

老师身边的好人事迹材料600字素材1秘书

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老师身边的好人事迹材料600字素材身边的老师好人事迹篇1她,如一缕初阳,蒸融我心中的疑云;如甘泉,滋润我干涸的心田。

她,是我们的数学老师——李银岚老师。

她教我们数学,我们都亲切地叫她李老师。

记得五年级的时候,我的数学成绩一团糟。

老师上课讲的,我根本听不进去,思维跟不上,作业也不会做,总之一塌糊涂。

为此,我很是苦恼,但是又找不到学习的方法。

升上六年级时,我们换了一个新的数学老师,而且是副校长,她就是李老师。

李老师给我印象最深的是,她的上课方式,娓娓动听的描述,形象的比喻,一下子就进入正题。

课后,我很快就掌握了其中的方法。

“这个老师真好!”这是我对李老师的第一印象。

李老师从不偏心,也不会惩罚同学,虽然没有惩罚,但同学们还是规规矩矩的上课,也没有人不听李老师的话,大概是因为李老师的公平公正吧。

还记得那一次,李老师要求我们预习下一课的知识,而我从来都没有预习的习惯,就把它当做了耳边风。

当第二天上课时,我似懂非懂地上完了数学课,却对新知识一知半解的,我就十分后悔没有预习,在那一刻,我发现了预习的重要性。

在李老师的辛勤培育下,我们日积月累地养成了好习惯:课前预习,做笔记等等。

我更记得,那是一个凉风习习的傍晚,天空将要披上一层薄薄的黑纱,我的心焦虑万分——我的作业还没订正完。

我多么想探头看看同学的答案,可这时,仿佛有两个声音在我的耳边回响:“去看吧,看完了可以早一点回家。

”“知识是自己的,怎么能靠抄?”李老师好像看透了我的心思,对我说:“不懂可以问,不要傻坐。

”我鼓起了勇气走上讲台,经过老师的讲解,我终于做对了,心中不禁又一阵阵感动。

李老师对我讲解时,是那么的那慈祥那么的耐心。

“世界上没有笨孩子,只有懒孩子。

”这是李老师激励我们奋发向上的的话语,“靠自己的努力,再笨也会有成就。

”李老师的话一直在我耳边萦绕,激励着我勇往直前。

我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。

沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。

我身边的优秀教师事迹材料7篇1秘书

我身边的优秀教师事迹材料7篇1秘书

我身边的优秀教师事迹材料7篇我身边的优秀教师事迹材料篇1__X践行初心争做“四有”好老师__X,对学生,满怀责任。

作为一名教师,为了每个家庭的希望,她用“大爱”面对班级的每一名学生。

疫情期间,常常为了准备网课教学废寝忘食。

与家长商榷提升网课的质量策略、入户了解学生线上线下的学习状态、疏导家长与孩子的心理问题,更是常态工作。

作为班主任,她尊重学生的人格,把自己放在和学生平等的位置上,以无私、公正地师爱去帮助、引导他们学会学习、学会生活、学会做人。

她总是把自己的爱心平等地给予每位学生,不分亲疏好恶,一视同仁又满腔热情地促进每位学生的全面发展。

当学生生活中有困难时,想方设法帮助解决;当学生学习有难题时,不厌其烦地引导他们去探索;当学生思想有负担时,语重心长地和他们谈心;当学生心理有障碍时,真心诚意地帮他们找原因。

她用自己的行动去感染全班学生互相关爱,为学生创造一个和谐、没有歧视的环境。

当孩子们意识到她是真心爱护他们时,诱导和批评都变得非常有效,学生愿意听,学习积极性也很高。

作为一名语文教师,她总是不断地学习,力求精通自己所任的学科,采取学生乐于接受的教学方式进行教学。

在课堂上,做学生的引导者、活动的组织者、教学的参与者,让学生自主地学习,培养学生的创造思维能力,充分尊重学生的个性。

在阅读教学中,引发学生思考和讨论,让学生各抒己见;在作文教学中,巧设情境,激发思维,让学生写出鲜活的文章,倾吐富有个性的语言。

在生生、师生的互动中,让学生主动地获取知识、提高能力。

在阅读教学的潜移默化中,让学生学会如何做人。

课后,她组织学生开展丰富多彩的语文课外活动,培养学生动手动脑的实践能力和创造性的思维力。

因为对工作的高度负责,她多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”“先进工作者”等光荣称号。

所带班级的学科成绩也取得了一、二名的好成绩。

在教育教学的道路上,她不忘初心,努力前行,争做人民满意的“四有”好教师,为社会培养出更多的合格人才。

感动中国人物事迹素材2023(七篇)1秘书

感动中国人物事迹素材2023(七篇)1秘书

感动中国人物事迹素材2023(七篇)感动中国人物事迹素材篇1有人记得。

安徽省合肥市庐江县消防救援大队党委书记、政治教导员陈陆就是这样一个会被永远记得的人。

7月18日至21日,安徽省合肥市普降暴雨,庐江县遭受百年一遇的洪灾,多条河流水位超过历史峰值。

陈陆带领大队消防指战员辗转5个乡镇,奋战96小时,成功转移和救出群众2665人,他自己却永远留在了抗洪一线。

7月26日,共青团安徽省委、安徽省青联追授陈陆同志“安徽青年五四奖章”。

7月27日,陈陆同志被应急管理部评定为烈士,追记一等功。

7月28日,应急管理部消防救援局党委追授陈陆同志为“全国消防救援队伍优秀共产党员”。

7月30日,安徽省委追授陈陆同志“安徽省优秀共产党员”称号。

7月30日上午9时,陈陆烈士遗体告别仪式上,亲友、战友、社会各界人士和群众近千人怀着沉重的心情,送别陈陆最后一程。

悲痛难抑,唯愿书信能将那些眼泪无法表达的悲痛和思念,静默诉说……亲爱的兄弟:你我从此阴阳相隔两重天,若有愿,梦相托!家里的事儿,你别担心,我们兄弟必定记在心头!听到你落水的噩耗,我连夜赶了过来,跟你的战友一起在水面上寻找你,多希望能在某一处的树岔上、电线杆旁或是洪水中的房顶上看到你冲我挥手。

直到24日下午,终于找到你了,却不想,你已离我们而去。

那一刻,我呆住了。

我不知该怎样面对你的离开,也不知该怎么跟你的至亲们开口。

当我再次走进你的办公室,里面空空荡荡,桌上还有一堆治疗皮肤伤痛的药,你走得匆忙,还没来得及收拾,正如你的离开,也来得如此猝不及防。

从7月18日到22日,你在抗洪一线连续奋战了4天,你也真是傻,那水里有化肥、粪便、动物尸体等有害物,有严重腐蚀性,你还一次次蹚着水,接送被困群众,结果自己的膝盖又红又肿,几乎不能正常弯曲和行走,连湿透的裤子都只能请队友帮忙脱下。

当时,他们都不让你再出去了,可是当接到电话听说有人被困,你又咬着牙,冲了出去。

你说这片水域情况你熟悉,你的水性好,让别人去,你放心不下!是呀,你在市里拿过游泳比赛的名次,当时又刚往返一趟解救了几位被困村民,对路况熟悉,救援艇增加至5条,需要有人带头,所以当你提出要再去一趟时,大家虽心疼你的身体,还是让你去了。

平凡岗位的坚守与奉献的劳模人物事迹(精选7篇)1秘书

平凡岗位的坚守与奉献的劳模人物事迹(精选7篇)1秘书

平凡岗位的坚守与奉献的劳模人物事迹(精选7篇)平凡岗位的坚守与奉献的劳模人物事迹篇1“高标准、严要求、行动快、工作实、抢困难、送方便”,这就是30多年来激励一代又一代纺织工人的“梦桃精神”。

1951年,16岁的赵梦桃进入陕西西北国棉一厂。

1952年5月,在学习“郝建秀工作法”活动中,赵梦桃以异的成绩第一个戴上了“郝建秀红围腰”。

在挡车时,别人巡回一次需要3—5分钟,可她只用2分50秒。

她进厂不到两年,就创造了千锭小时断头只有55根、皮辊花率1.89%的好成绩,她第一个响应厂党委“扩台扩锭”的号召,看车能力从200锭扩大到600锭,生产效率提高了3倍。

赵梦桃提出了一个响亮的口号:“不让一个伙伴儿掉队!”在她的影响下,“人人当先进,个个争劳模”蔚然成风。

从1952年到1959年7年中,她创造了月月完成国家计划的先进纪录,还帮助12名同志成为企业的先进工作者。

1959年,她和她的“赵梦桃小组”双双出席了全国群英会,成为纺织战线一面旗帜。

1963年,赵梦桃又创造了一套先进的清洁检查操作法,这一操作法在陕西省全面推广。

同年,这位全国劳动模范因患肺癌病逝,年仅28岁。

“赵梦桃小组”这面旗帜至今仍放射着耀眼的光辉。

1980年,这个小组被国家经委授予“全国优秀质量管理小组”称号。

平凡岗位的坚守与奉献的劳模人物事迹篇2在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。

所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。

劳动模范也就是我们熟知的“劳模”,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。

与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。

他们的事迹被社会广为传颂。

例如全国的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。

他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。

他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。

张桂梅事迹的心得体会(七篇)1秘书

张桂梅事迹的心得体会(七篇)1秘书

张桂梅事迹的心得体会(七篇)张桂梅事迹的心得体会篇1“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗。

”理想信念是动力源泉,对每个人至关重要,对老师更是灵魂指引。

学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:一个平凡的老师,究竟是什么精神力量支撑她为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天?她身患疾病却坚持将毕业班学生送进考场才去治疗,为创办一所免费女子高中,四处奔波,甚至被人当作骗子辱骂,忍受了常人难以想象的心酸……也许答案正如张桂梅同志所说“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”正因为如此,她毅然选择了贫困山区的教育事业,并用饱含深情的伟大的“爱”去帮助山区女孩实现人生的梦想!作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人作为自己的人生理想,她心系群众,克服一切困难,投身教育扶贫,她是我们人民教师的骄傲,是我们学习的楷模。

其实,榜样的力量离我们并不遥远。

前些年,我服务的基层岗位在万泉中学,孤峰山是这里的标志,寒冷和贫困是这片山青柳绿之地的另一张名片,在这里曾经有过这样一位校长。

为了避免下雨天孩子们的裤脚被浸湿,党朝晖校长亲自搬砖、带领老师们为孩子们修补路面;为了在寒冷的冬天师生能暖和地上课,他全程配合工人搭建锅炉、暖气管,并抄起铁锹率先做起司炉工,受雾霾天气影响,锅炉不能起烧,他亲自为各教室搬热水箱供学生饮水;为了暑假返校给学生一个整洁的校园,他全副武装开着割草机成为第一个园丁,拿起刷子把墙面漆白,老师们在他的感染下干的热血沸腾;为了毕业班孩子能取得优异成绩,他主动承担初三语文课,并为师生加油鼓劲,功夫不负有心人,在毕业季学校收到家长送的匾和感谢信……付出与奉献也不仅仅是服务山区,而是能在自己的岗位上用爱坚守,做一颗永不生锈的螺丝钉。

后来,县局领导为了给乡村学生更好的就学条件建立了示范中学,在这个美丽的校园,也有这样一位校长。

教师个人先进事迹简介5篇1秘书

教师个人先进事迹简介5篇1秘书

教师个人先进事迹简介5篇教师个人先进事迹简介篇1在我们身边,有这么一个人,她,对工作任劳任怨、孜孜不倦;对教育心怀赤诚、全力奉献。

她,就是张__教师。

张教师工作近10年,从没停歇过她忙碌的脚步,这不停息的脚步来自于她对工作的职责,奉献的情怀源于她心底对教育的挚爱。

她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实,宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅,傲然挺立于纷纷扬扬的风雪之中。

她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。

但在领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待人诚恳热情,友善易亲近。

“把教书育人当成自我的事业”是她的职业梦想,为了能更好地胜任初中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师请教学习。

经过不断的学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。

她常说“没有一种职业和我们一样,应对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是期望”。

教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。

班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。

学生出现问题或情绪波动时她是倾听者,帮忙学生调整情绪,走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生提议多吃清淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。

她开玩笑说:“教师有时就像个‘全陪’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。

”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。

学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。

学生在和谐欢乐的团体中学习地也简便开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的本事,学生全部参与到班级的管理中来,班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。

黄文秀人物事迹素材摘抄7篇1秘书

黄文秀人物事迹素材摘抄7篇1秘书

黄文秀人物事迹素材摘抄7篇黄文秀人物事迹素材摘抄篇12023年6月17日凌晨噩耗传来,年仅30岁的广西壮族自治区百色市乐业县白坭村驻村第一书记黄文秀同志在工作途中不幸遇难。

为新时代年轻人不忘初心、牢记使命、担当奉献做出了榜样,我们一定要向她学习,立足岗位,不负韶华,用青春为国服务,为民造福。

青春就是甘于奉献。

黄文秀同志毕业于北京高校,本可选择更为安逸和舒服的工作环境和行业,20_年研究生毕业,毅然选择回到家乡百色,用所学服务建设家乡。

20_年作为驻村第一书记投身到脱贫攻坚伟大事业中,敬业爱岗,心系群众,带领群众脱贫致富。

在她身上,青春代表着奉献,青春意味着付出,青春彰显着使命,青春书写着担当。

生命宽度更有价值。

一个人的一生也许很漫长,但就人类历史长河的发展而言,却是极为短暂的。

有的人浑浑噩噩过了一辈子,有的人勤勤恳恳干了一辈子,有的人虽生命短暂,人生却无比绚烂。

黄文秀同志在短暂的人生路上,用奉献延展了生命的宽度,让生命的价值光芒四射,精彩纷呈。

奋斗才是精彩人生。

“无青春不奋斗”这句话用在黄文秀同志身上最为贴切不过了,她的人生定格在奋斗的30岁,脱贫攻坚忘我工作的30岁,人生最美好的30岁。

她用实际行动诠释了新时代年轻一代的人生追求和奋斗征程,为我们这些正在脱贫攻坚一线的广大年轻干部树立了楷模,我们也将继续她的事业,用奋斗谱写精彩人生华章。

黄文秀人物事迹素材摘抄篇2黄文秀是北京师范大学硕士生,毕业后毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作,并主动申请到偏远地区贫困村担任第一书记,立志带领乡亲们脱贫致富。

人们不禁好奇,是什么促成她做出这样的选择?黄文秀说,农村走出去的人很多,自己就是那个要回来的人,基层工作很难做,但总得有人来做。

朴实无华的话语,包含着一名共产党员的崇高追求——到艰苦的地方去,到群众最需要的地方去。

驻村一年多时间,黄文秀从新手变为熟悉脱贫攻坚工作的能手,带领群众脱贫奔小康;她舍小家顾大家,始终心系群众,获得了群众高度赞誉。

先进教师主要事迹材料(精选7篇)1秘书

先进教师主要事迹材料(精选7篇)1秘书

先进教师主要事迹材料(精选7篇)先进教师主要事迹篇1“我不一定光芒万丈,但始终温暖有光,星星虽然没有太阳耀眼,却能在黑夜里给人希望和方向,我愿用我微弱的光芒温暖学生的心房,让他成为快乐的也能给别人带来快乐的人”这段话选自张晓艳老师撰写的教育故事。

从教以来,他坚持用朴实守护教育初心,用勤勉践行育人使命,充分展现了一位优秀教师的风采。

在工作中她精心施教,开拓创新。

始终以高标准严格要求自己,力求创自己之特色,每一堂课都精益求精。

因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,在课堂上她挥洒自如,树立威仪,总能让学生感到充实、新颖、欢乐。

在工作之余,她虚心向老教师请教,主动成长。

在课堂中,她更注重孩子的情感、思想变化。

张老师总是用最真诚的爱去关心和教育学生,在体育课上学生们发生矛盾在所难免,但就是这些小矛盾让她在心里记下了那些特殊的孩子。

课下主动找其班主任和同学询问情况,针对问题和学生进行谈心。

渐渐地,这些孩子发生了变化,取得了进步。

有时候在校园里相隔几十米,孩子们都会专门跑过来给她打招呼,问声“老师好!”是呀!多么动听的三个字,这不仅是学生对她的一种礼貌和问候,更是她付出心血和爱之后得到的尊重与殊荣。

我们教的孩子不一定都是成绩最优异的,但在成长的路上,给予他们一份真挚的情感,让他们感到生活的美好,无论什么时候回忆起来都是一种温暖和力量。

作为一名党员教师,她无私奉献、不怕困难、勇挑重担,用实际行动支持疫情防控工作。

上网课期间学生没有教材,连夜骑电动车把课本送到学生手中;学校进行全员核酸检测,她多次承担调度工作,让两千多名师生有序、顺利地完成了核酸检测。

总之,哪里需要哪里就有她忙碌的身影。

张老师也许是最平凡的,但是她无私奉献、默默耕耘的精神却是不平凡的。

虽然从教时间不是很长,但她在三尺讲台上燃烧着工作的激情,挥洒下青春的汗水,收获着成功的喜悦。

先进教师主要事迹篇2办公室里,总能见到她伏案忙碌的身影;教室外面,总回荡着她慷慨激昂的讲解声;五十多颗稚嫩的心灵,她总是精心呵护。

2023中国十大劳模人物事迹七篇1秘书

2023中国十大劳模人物事迹七篇1秘书

2023中国十大劳模人物事迹七篇2023中国十大劳模人物事迹篇1今年是新中国成立--周年,也是__省苏中建设集团股份有限公司成立70周年。

日前,刚被__省总工会授予__省“五一劳动奖”的__,谈起获奖感言,无限感慨,“在苏中建设集团这个大家庭里,有太多优秀的人,与他们为伍感到自豪,感谢这个平台让我获得这份殊荣,同时,我也感到沉甸甸的,明白肩负的责任与使命。

”,__来到__省苏中建设集团有限公司,长期坚持在一线工作,先后担任工程测量员、施工员、质检员、技术负责人、项目经理、分公司经理、集团项目运营中心主任等岗位。

他不怕吃苦、勤于专研,践行“工匠”精神,带领团队先后创建了一批国家优质工程,为企业和行业发展作出了贡献。

时时以身作则处处身体力行__出生贫寒,读书时,有时一天仅靠吃一个馒头充饥。

走上工作岗位后,他比别人更懂得奋斗和努力。

无论是在零下10多度的寒冷北方工地,还是在酷暑的南方工地,他总是能以身作则,带领班组工人紧张而忙碌地奋战在施工一线。

有时夜深了,他还在工地办公室埋头拟草项目管理细则;拂晓了,他还在工地现场指挥着工程质量治理行动的攻坚战......饿了就是桌上的一碗盒饭,困了就是车上的一个盹,他从来就是一个不怕吃苦的人。

20__年,他被评为“最美苏中人”,同时被__县人民政府表彰为“新生代创业明星”;20__年获得“__新青年”荣誉称号;,他被__市总工会推荐授予__市“五一劳动奖章”。

“他对新事物的探索和对困难有力的担当一直深深感染着我们身边的每一个人,特别是重细节的品质给我影响最深。

比如在招投标过程中,他对标书细节的把握,以及对招投标流程、时间节点的把控,都做到有张有节。

”集团成本管理部经理丁兆均这样评价。

刻苦钻研技术提高生产效率为克服工程质量通病,__常年在施工一线开展工艺革新和技术攻关,先后获得国家和省级QC成果十多项。

他刻苦钻研技术,也取得了一大批成果,对推动技术革新起到了积极作用。

2023年尊师重教优秀教师事迹例文10篇1秘书

2023年尊师重教优秀教师事迹例文10篇1秘书

2023年尊师重教优秀教师事迹例文10篇2023年尊师重教优秀教师事迹篇1她是一名优秀的乡村青年教师。

自20__年参加工作以,爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学改革,勇于探索实践,先后被评为临朐县骨干教师,小学语教学能手,五井镇优秀教师,五井镇优秀班主任,师德标兵,标杆教师。

朴素大方,和蔼可亲,这是学生眼中的高老师——温和娴静。

勤奋工作,助人为乐,这是领导与同事眼中的高老师——严谨谦恭。

六年,她的脚印落在了五井镇的水水,她的爱心洒满了村子里的角角落落。

提起她,学生与家长们都会竖起大拇指。

扎根乡村,爱心滋润每一名学生成为一名光荣的人民教师是高老师从小的梦想。

大学毕业后,为了家乡孩子能够接受更好的教育,她不顾家人反对,毅然选择了离家五十里外的乡村小学。

虽然条艰苦,但是高老师不怕苦,不怕累,克服一切困难,扎根乡村教学。

孩子们都喜欢上她的语,因为高老师就像妈妈一样关心他们。

在高老师的抽屉里,专门放有红糖,姜,创可贴,酒精等。

班里有学生肚子疼,她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。

有学生不小心受伤了,她会及时处理。

有个名叫李珍的学生发高烧,打不通家长电话,高老师就背着她去医院,路上需要爬一个很大很长的坡,高老师身材娇小,累了就脱下外套,铺在石头上,让李珍坐下休息一下,一路颠簸,终于到达医院。

家长赶,一边握着高老师的手一边说:“谢谢,谢谢老师,李珍这娃能遇上您这么一位好老师,真是有福啊!”每天天不亮,农村家长就去地里干活,很多学生早上吃不好,中午又吃些方便面,火腿肠。

高老师看在眼里,疼在心里。

孩子正是长身体的时候,一定要跟上营养。

于是,高老师经常多炒些菜,熬些粥,端到教室给学生提供免费的营养餐。

多次家访,搭建学生成才之路从第一次家长会之后,高老师就开始家访,六年,风雨无阻,有时在下班后,有时在周末。

她朝气蓬勃,不辞劳苦,家长们都很赞赏她。

大家感激她,留她吃饭或是送些土特产。

她总是婉言拒绝,还幽默地说:“我要向红军那样,不拿群众一针一线。

教师榜样人物先进事迹10篇范本1秘书

教师榜样人物先进事迹10篇范本1秘书

教师榜样人物先进事迹10篇范本教师除了在平时要传授知识之外,还起到了引导学生正确做人,树立科学的人生观的目的。

下面给大家带来一些关于教师榜样人物先进事迹,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!教师榜样人物先进事迹篇1我叫薛婷婷,现任教于白水县云台乡中,从事九年级数学教学工作。

三年以来,我始终坚持“教师即研究者,教室即试验场,课堂即研究场”的教育理念,能在偏远山区不遗余力地实施课改,使得所带学生有浓厚的学习兴趣以及良好的学习习惯,并且经过两年的事件,将平均成绩由全县十三名提升至全县第五名,我也因此获得“最大贡献奖”、“统考优胜个人”等多项殊荣,且连年被评委校级优秀教师。

一、上好第一课,做好课改培训工作著名教育家陶行知曾经说过,先生的责任不在教,而在教学生学。

一个优秀教师,是由一批优秀学生来体现的。

要想看到课改的胜利,应在学生展示成功后寻找他们洋溢于脸上的喜悦。

如何让一堂课活而有序,则必须做好学生课堂培训工作。

故在开学第一天,我会让学生们观看上一届学生的课堂实录,然后指导学生如何预习,如何展示,如何小组讨论,如何小结,之后再将数学课堂规则张贴于各小组白板上,并在以后的课堂上不断强调,鼓励,纠正学生的课堂行为,从而使学生养成良好的预习、展示、测试等习惯。

二、勤学善思积极实践,创新地做好教学常规工作在备课方面,能认真钻研教材、教参,学习课标,虚心向同学科老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

所以我一直坚持每课时四次备课:第一次只结合课本凭自己的理解先备草案,第二次结合教参、课标,以及网络资源对教案做适当修改,完善。

最后结合通过集体备课,听取其他教师的良好建议,对教案做三次修改。

课堂实施后,认真总结反思,对教案做最终修改。

因为三年来一直如此,所以我对初一初二的数学教材编排特点,内容结构把握的比较到位。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,充分提现教师的主导作用和学生的主体作用,积极尝试新课程改革,大胆运用不同的教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

最新教师典型个人事迹材料10篇1秘书

最新教师典型个人事迹材料10篇1秘书

最新教师典型个人事迹材料10篇最新教师典型个人事迹材料10篇教师已经被看成是社会发展过程中的重要环节,对于社会文明的发展起到了承前启后的重要作用。

下面给大家带来一些关于教师典型个人事迹,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!教师典型个人事迹材料篇1赵康静,女,衡水市安平县南王庄乡初级中学教师,1997年从衡水师范专科学校毕业,在工作期间取得本科学历,至今已经在三尺讲台默默奉献24个春秋。

在24年中,她潜心钻研教育理论,苦练基本功,根据学生特点精心设计各种学生学习、课堂活动。

精益求精,毫不懈怠。

教学展评中多次获奖。

在课堂上,寓教于乐,让兴趣成为学生最好的老师。

给兴趣小组的同学办专题讲座,并积极辅导学生参加各种比赛,取得了不错的成绩,辅导的学生在活动中也多次获奖。

在担任班主任工作中,尽职尽责,心系学生,心系工作,获得领导、老师和学生的一致好评。

她始终坚信——今天的学习就是为了明天的工作,提高自身素质更好地干好教育工作。

教师典型个人事迹材料篇2刘爱英同志是安平镇中心校后张庄完全小学教师,她始终坚持党的基本路线,积极学习党的政策,认真落实并贯彻党的教育方针,默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗炙热的爱心,滋润着学生那纯洁的心灵。

好的品德是人生命中不可缺少的色彩,它可以使人生道路更通畅,俗话说:播种习性,收获行为。

为了让孩子们学会做人,学会做事,刘爱英老师的班级每周班会会给孩子们做励志演讲,把正能量传播到孩子们心里。

在她的引导下,孩子们自发收集废纸,塑料瓶……所得的零钱一部分为敬老院的爷爷奶奶送上心意,一部分帮助了班里贫困的同学。

每接手一个班级后,她总是先进行家访,根据这些孩子的性格、爱好进行分组,在比学赶帮中不断的超越,她培养的多名“小讲师”,多次参加全国网络直播,刘爱英老师指导的学生多次在安平镇、安平县、衡水市获奖。

回顾过去,刘爱英老师无怨无悔,展望未来,她感觉任重而道远。

她愿意做到:任凭岁月流逝世事沧桑,任凭青春流逝岁月匆忙,会永守心中这盏希望之灯,与同仁共树师表,同铸师魂!教师典型个人事迹材料篇3张红威是安平县幼儿园一名教师,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了11个春秋。

最新优秀教师典型事迹5篇1秘书

最新优秀教师典型事迹5篇1秘书

最新优秀教师典型事迹5篇最新优秀教师典型事迹篇1张艳秋是来自大厂城区第二小学的一位高级教师,全国模范教师,河北省特级教师、骨干教师、先进工作者、模范教师、德育工作先进个人、教书育人楷模,廊坊市学科名师、最美教师。

全国继续教育网、人教网、高教社培训专家,市级名师工作室主持人。

从教21载,张艳秋亲历着教育改革翻天覆地的变化,一代代教育者正在用自己的师德之美、奉献之心、专业之精,诠释着新时代教师立德树人、阳光从教的精彩篇章。

21年来,张艳秋从一名美术教师成长为小学语文特级教师。

专业化成长让她的教育生活越来越精彩,而她又时常想起曾经那个期待成长的自己。

都知道“独行速”,而张艳秋要选择“众行远”。

2011年张艳秋投身到廊坊市名师团,2023年又参加了省名师工作室,2023年成立了张艳秋自己的市级名师工作室,如今担起了廊坊市小学语文兼职教研员的重任。

张艳秋带领着伙伴们一起推动教师阅读,创办“语书”栏目,一起研究语文课程,为全国多个培训项目录制课程100余节,带着团队到省内外进行讲课、讲座50余次。

张艳秋表示:“‘我就是一束阳光’,这是我所在的大厂城区第二小学的校训,也是我的教育追求。

三尺讲台筑梦想,一片丹心胜骄阳。

愿我们今天的报告也能像一束阳光,照亮大家心中对孩子、对教育最温情的地方。

”最新优秀教师典型事迹篇2一、基本情况:杨鹏,生于1971年,1991年参加工作,曲阜师范大学中文本科毕业,并获得山东师范大学文学院文艺学专业研究生课程进修班结业证书,高中语文教师,中共党员,中学高级教师,现担任郯城一中教务处副主任兼高一年级主任,15年来,一直从事语文教学并担任班主任工作。

二、申报理由(一)政治思想觉悟高、师德高尚本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。

2023年度优秀教师典型事迹材料(7篇)1秘书

2023年度优秀教师典型事迹材料(7篇)1秘书

2023年度优秀教师典型事迹材料(7篇)2023年度优秀教师典型事迹材料篇1吴__,幼儿园一级教师,本科学历,现担任大班级级长。

她自1997年毕业后在__镇中心幼儿园任教半年后,担任班主任工作至今已有23年了。

在多年的班主任管理工作中,她总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。

认真履行岗位职责,对待工作总是兢兢业业、任劳任怨。

具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素质。

能管理好班级大小事物,团结同事。

在教学工作中,她能刻苦钻研各科教材,认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言灵活运用教材,教学是能面向全体,不偏爱某一位幼儿。

对幼儿的教育能够耐心、细心、不怕苦、不怕累、不怕繁琐。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。

为了与家长更好的沟通,每天放学后她都及时向家长反馈该幼儿当天的纪律与学习交流情况,做好给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。

如有缺席的幼儿,及时打电话给家长,或微信、视频问候幼儿,做好身体状况跟踪工作。

疫情期间,她也认真履行班主任工作,发挥了幼儿教师的专业优势,树立良好的社会形象,尽自己的一份力量,每天统计、了解每个孩子的健康状况,认真填写各种报表等。

在教学中经常设计一些优秀课例、好玩的活动与幼儿互动,经常指导家长合理安排幼儿的一日生活,解答家长的教育难题,宣传科学的教育方法。

她所带的班级均得到家长和领导的好评。

她爱幼教,爱孩子,一直和孩子们在阳光下快乐的奔跑。

在做好工作的同时,她从未放松过学习。

在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研及市级课题研究活动、业务学习及观摩课的评议等活动,她所带过的班级创下了不少佳绩,如:多次被评为园级优秀班级、先进班级、先进卫生班级等。

辅导幼儿参加各级各类活动比赛,均获优异的奖项,比如:在2023年辅导两位幼儿参加莞香花开绘画比赛分别获市二等奖和三等奖;2023年辅导幼儿参加镇六一文艺汇演比赛获一等奖;个人曾多次被评为镇优秀教师、优秀指导教师奖;参加园内举行的教玩具手工制作获一、二等奖等。

张桂梅老师事迹简介(七篇)1秘书

张桂梅老师事迹简介(七篇)1秘书

张桂梅老师事迹简介(七篇)张桂梅老师事迹简介篇1最近,全县教育体育系统深入开展“向张桂梅同志学习·办人民满意教育”活动。

我在动员部署会上听了张桂梅同志先进事迹报告会,心中久久不能平复,被一个个生动鲜活的故事所感动,眼睛湿润了,触动了内心最深处的敏感神经,多少次鼻子一酸,忍不住热泪盈眶,耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。

我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。

”这是云南华坪女子高中的誓词,也是张桂梅的誓词。

张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。

读书,是孩子走出大山的唯一希望,大山阻断了人们看外面精彩世界的视野,隔绝了与外面丰富世界的联系,将人紧紧囚困在山间沟壑里,让人处于认知的底层和社会的下层,而她用希望之光,照亮了孩子们的追梦的路。

通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,身体力行,让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课。

她的行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象,而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命,用深沉的爱诠释了一位党员教师的本色,用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当,为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜。

孩提时总是梦想长大后能成为一名老师,读书时细心观察:怎样的老师才是好老师。

现在梦想实现后,我还是带着这样一个问题慢慢在探索着:我心目中的好老师究竟是怎样的?我想,他应该是一个带着微笑,总是充满着爱心、细心、热心、诚心、耐心走进教室的人。

视频中张桂梅的身体每况意下,肺纤维化、肺气肿等疾病日益严重,医生说她的生命可能不会超过2年了,但多次与死神擦肩而过的张桂梅总是笑着说:“感谢每天清晨能够醒来,又能看到新的阳光!”即使伤痛,只要能站到讲台,都会微笑着面对孩子,面对自己,面对生活的每一天,这才是真心地热爱生活,热爱这一份教书育人的职业,把自己身上的正能量一点一滴地传递给每一个学生。

名人教师榜样事迹材料(精选7篇).doc

名人教师榜样事迹材料(精选7篇).doc

名人教师榜样事迹材料(精选7篇)名人教师榜样事迹材料(篇1)我校__老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。

面向全体学生,教书育人,为人师表。

确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。

重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。

学校工作不分份内份外。

发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。

能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。

在学校的工作考评中,经常被评为优秀。

能创造性地开展班级工作。

所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。

注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。

班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。

还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。

从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。

在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。

她都能以工作为重。

为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。

有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。

2023教师典型事迹材料(精选7篇)

2023教师典型事迹材料(精选7篇)

2023教师典型事迹材料(精选7篇)2023教师典型事迹材料(精选7篇)1吴__老师9月走上讲台,几年来,“立志终生站讲台,呕心沥血育未来”,始终怀着对事业不懈追求,对社会,对家长、对学生高度负责的强烈使命感,辛勤耕耘在教育教学第一线。

几年来的刻苦钻研,加上她的无私奉献、务实求真、爱岗敬业、师德高尚,赢得了学生家长的高度信任,用实际行动树立了新时期教师的良好形象,在平凡的岗位上留下了一串厚实的足迹……一、真情育人,诲人不倦热爱学生,赏识学生,真诚地对待每一位学生,是她一贯的工作态度,为了学生,她以高度的育人责任感,忘我的工作,不计自己的得失。

对待班上大多数是寄宿学生,她以母亲特有的柔情,分外关爱他们。

学生生病时,她守在身边,嘘寒问暖;节日里,她给他们送上一份小礼物,并和他们一起共度佳节,学生遇到困难时,她耐心地为他们排忧解难,她快乐着学生的快乐,把真情洒放在学生的心田,让他们在学校也能感受到来自家庭的温暖。

吕欢是吴老师在职升一时带的一个学生,中考成绩只有一百多分,在校调皮好动、吵架、打架都是家常便饭。

可以说哪里有吕欢,哪里就有坏事,他父亲脾气不好,对儿子采取的是恨铁不成钢的棍棒教育,养成了他怪癖、偏激的性格,成绩一路见红。

对于这样一个全校知名度很高的“调皮王”。

大家都伤透了脑筋。

吴老师一边耐心地做他的思想工作,一边在生活上给予他无微不至的关怀,一边给他看从网络上下载的感恩故事,仔细地寻找他身上的闪光点,后来,这位同学在吴老师的精心培育下,渐渐改邪归正,养成了良好的行为习惯和生活习惯。

二、努力学习,辛勤耕耘她一直工作在教学第一线,曾担任中学英语,职高语文的教学工作。

她精心预设教案,关注课堂生成,千方百计提高课堂效率。

注重教改,重视面批,训练自改。

重视个别辅导,她从学生生存和发展需要思考学科知识的学习,注重学生学科素质整体的提高。

新课改实施后,她不断更新教育理念,充分汲取语文教学实践和新理论,抓住语文教育的时代特征和学生的身心特点,灵活地选择教法,语文教育富有人文性、综合性、实践性、突出文化性。

教师感动人物事迹材料700字汇总1秘书

教师感动人物事迹材料700字汇总1秘书

教师感动人物事迹材料700字汇总教师感动人物事迹材料篇1鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人:感谢给予我生命的父母,感谢给予我友情的同学,感谢给予我力争上游的勇气的对手,但我更要感谢——给予我精神财富的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……从我记事起,老师就开始陪伴着我,给予我快乐、知识、精神财富。

六岁时,刚接触老师,老师教我们要做一个乖孩子,要诚实,教给我们最基本的知识:“a、o、e”“1、2、3”。

为我们今后的学习打下夯实的基础。

引导我们踏上的学习之路。

九岁时,老师教我们更深一层的知识,他告诉我们。

自己的事情自己做,不要过分依赖家庭,依赖父母。

要知道父母不是我们永远的顶梁柱,不会一直为你撑起一片天。

要知道,一切都要靠自己的努力,是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的,是那么幸福和美好。

十二岁时,老师给予我最大的鼓励与支持。

老师说,通过六年的努力学习,证明你们是最棒的时刻到了。

你们要努力、努力、再努力,一定要考进自己心中向往的中学,不要让父母失望,不要让老师失望,一定要把自己最好的一面展现出来。

十五岁时,老师教给我们人生道路上受益终生的道理,教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己,调整自己的心态,好好学习,才不会让成绩一落千丈,让我们度过美好的花季。

十八岁时,老师……师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领你的一生。

感谢你,我的老师!感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。

教师感动人物事迹材料篇2有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。

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教师身边的榜样人物事迹2023(精选7篇)教师身边的榜样人物事迹2023篇1__,一名普通的小学美术教师。

于2010年8月参加工作,至今已有12年了。

在这12年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、一方讲台,身正为范“师者,传道授业解惑”,三尺讲台是她最热爱的事业。

自2010年参加工作以来,她爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学工作。

先后被评为镇优秀工作者,城南新区优秀校外教育辅导员,高邮市少年宫优秀辅导员等!二、严爱有加,努力探索__老师多年来担任学校线描社团的指导老师,在工作中有她独特的思考,学生更需要在直观形象的生活中教育,培养绘画线描的好习惯,对学生提要求、讲方法、求质量,让学生更好的进入到线描的情趣中去!三、自我成长,努力奋进唐老师是一名有12年教龄的青年教师,一直坚持用自己的实际行动认真践行教师职责,展现一名青年教师的风采。

工作中,她积极参加各项教学、教研活动,同时她认真钻研理论知识,积极参加各种教科研活动,有十多篇论文发表或获奖;参加各级各类教学比赛。

唐老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在自己的岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。

“十年树木,百年树人,我要用我的付出见证每一个孩子的成长!”这是唐老师的座右铭,她也一直在努力践行着自己的诺言!教师身边的榜样人物事迹2023篇2热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育,她就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。

二十年来她始终立足于幼教,遵循教育规律和幼儿身心发展规律。

她常说,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。

她不仅这样说,也是这样做的。

她深爱着幼儿园里的每一个孩子,有一个叫阿布都拉的小男孩,在家访走访中才知道:原来没有父母的阿布都拉是由爷爷奶奶带大,年迈的爷爷奶奶没有多少积蓄,为了维持生活,爷爷在外打工,奶奶在家常年生病不能干重活。

在这样的环境下使得孩子的眼神总是投向有父母的孩子,面对孩子,一种强烈的责任感让她下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。

平日里,她利用空余时间跟阿布都拉谈谈心聊聊天,天冷了,给孩子多穿衣,午睡时及时给孩子盖好被子,需要家长协助做自制玩、教具时总会默默帮忙制作。

就这样,孩子的脸上终于露出了笑容。

有一种力量让人感动,它就是大爱;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。

她用自己的实际行动诠释了大爱无私的精神,爱是她勇于攀登的不竭动力。

夏依旦是幼儿园一个较特殊的孩子,个头最小,说话不清,走路不稳,穿衣、穿鞋不能自理。

父母靠打工维持生计,没时间照料孩子,时常将孩子独自一人留在家里,而忽视了孩子的早期训练。

刚来幼儿园时,什么都不懂,什么都不会,成天只是笑,____没有放弃夏依旦,用爱包容了孩子,把更多的爱给了她。

手把手地教她穿衣、穿鞋。

耐心地教她说话,鼓励她说儿歌,当孩子有一点点进步,____比谁都兴奋,当孩子有了些良好的表现,她会为孩子竖起大拇指。

孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。

除了对孩子的爱,她对待同事亲如姐妹,谁有困难了,她会去帮一把;谁有烦心事了,找她说一说,她总是不厌其烦。

就是靠一颗爱心系着身边的老师们,真诚地去尊重、理解、爱护身边的人,精粗适宜地处理日常事务工作,才拥有可喜的成绩。

坚持学习甘做人梯二十年来,她从未间断过学习,为了不放过任何一次学习的机会,她利用空余时间参加各类教育研究的前沿信息培训。

平时,她抓紧点滴时间,博览群书,自加压力,自定每季读完1-2本理论书籍,在博乐市举办的各项比赛中获得了较好的成绩。

作为教师,她甘做人梯,与教师结成学习伙伴,互相切磋、对话和畅谈,共同发展。

随着新课程改革的实施,教师也面临着新的挑战,仅仅依靠原有的经验,同伴相互切磋,是不能完全解决的。

____精心学习、潜心研究、带头实践,并将自己所学、所获及时与其他教师分享。

为了帮助年轻教师,她不仅帮助教师制定课程计划,落实课程内容,还与年轻教师一起分析、反思、创新思维,帮助教师把原发性冲动和创新的做法,提升为规律性的经验,并让同行共享。

以园为家成绩显著自参加工作以来,她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到幼儿园工作之中,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神。

她以园为家,任劳任怨,勇于创新。

作为一名幼儿教师,她始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,积极营造温馨舒适的教学生活环境,引领教师营造关爱、和谐的教学氛围,让幼儿感受幼儿园如同家庭般的温暖。

用爱育人,让孩子在感动中、在实践中成长,她是这样想的,也是这样做的。

经过多年的努力,作为一所农村幼儿园教师的她一步步成长,组织开展丰富多彩的活动,让幼儿的才能得以展示,幼儿的能力得到全面得提高,并在博乐市幼儿口语大赛中获得优秀指导教师奖。

开展的区域游戏活动,独具风格的教学方法获得了老师们的一致好评。

二十年的潜心幼教,二十年的爱心奉献,她收获了孩子的笑脸,赢得了家长的信任和感谢。

一分耕耘,一分收获,所有的付出和努力都让____觉得幼教工作是幸福的、快乐的。

教师身边的榜样人物事迹2023篇3党员座右铭是“勤恳做事,踏实做人”。

他是学生的引路人。

作为一名党员一名30年班龄的班主任。

他始终以高度的热情和职责感做好本职工作。

他注重少说多做,于无声处育人。

每天早晨他总是在学生到校前再打扫一遍教室,收拾一下地面、排排桌椅、开开门窗,让孩子一进教室就有一个舒心的学习环境。

他经常随手捡起地面的纸团,随手关掉走廊或厕所的灯泡,随手关掉流水的笼头……用其一言一行影响着孩子。

孩子生病了,送去一句抚慰,孩子受委屈了,拍拍孩子的后背,孩子失败了,握握孩子的小手,用他的独有的关爱教育孩子。

他总是以其和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。

他是同事们的好榜样。

作为一名党员教师,他兢兢业业地做好教育教学工作。

备课上课他认真细致,批批改改他坚持不懈。

他总是每天第一个进办公室,扫扫地,打壶水,等待老师们的到来。

每当学期初学期末送来书籍簿本,作为一名男党员男教师,他赶紧践行“吃苦在前”,脏活重活抢着干。

他踏踏实实的工作凸显了作为一名党员的先锋模范作用,也赢得了同事们的认可。

他敢于担当,勇挑重担。

当季秀梅老师被车剐了后,为不耽误孩子的学习,他接受学校安排代季老师的课,一代月余。

当王秀娟老师脚崴了后,为新学期不引起家长的不满意,他再次接受学校安排代王老师的课,再代月余。

当学校要求报名参加“送教上门”工作时,他积极参与,备课、制定计划、上门讲课……把爱心送到孩子身边。

社区志愿活动、核酸检测活动他都是积极参加。

作为一名党员他顾全大局,他对单位对工作高度负责。

作为一名普通党员,他在平凡的岗位上默默耕耘、默默奉献。

他将努力践行“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

教师身边的榜样人物事迹2023篇4张慧兰, 1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

一、投身教学改革,勇于探索实践她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。

当一名出色的教师是她努力的方向。

让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。

因此,她的多篇论文获奖并发表。

她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2023年顺利结题。

目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。

今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则,培养学生健全人格她除负责语文教学外,还担任班主任工作。

在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。

她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。

她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。

尤其在2023年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。

但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

教师身边的榜样人物事迹2023篇5“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这就是呼玛三小叶青教师的工作准则,也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。

呼玛三小的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故事,也是她永远难以割舍的一个精神家园;没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育,教育的真谛在于爱,做为一位骨干教师,她认为:爱与责任是新时期师德之魂。

“爱”字当头,“责”字为重。

叶青她热爱教育,她把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。

她热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。

她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。

如果说学校是叶青生命中成长的沃土,那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。

她深知作为一名骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。

她以对人民的忠诚、对教育事业的热爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。

她常用自己的“当好一名慈母,做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章,培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人。

勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是她一贯的作风。

如几年前,她刚刚送走一个毕业班,原则上她应该接一年级,可是,现在的这个班刚升上四年级时,班级处于脏、乱、差的局面,这时校长又把这个艰巨的任务交给了她,她接班后,且了解到这个班情较为特殊,她毫无怨言,以不辜负领导对她的信任和希望为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终该班成绩总分在本年组名列前茅。

扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。

她从事教育工作二十四载,几十年来她深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。

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