走进心理世界 PPT

心理学？
心理学 就是 科学地
研究人们的心理。
心理学？
帮助我们了解自我、了
解他人、了解社会。
有趣的心理学图片
图里的横线是直的吗？如果是的话有几 条呢？
图里的线都是 直的！
你看到的图是静止的还是动的？
盯住中间 的黑点， 前后移动 身体，看 看发生了 什么？
A圆和B圆哪个大？
A
B
A和B一样大。A的周围是大的圆所 以看起来小。
你最先看到 的是花瓶还 是两个人的 脸？
黑色是背景： 花瓶 白色是背景： 两个人的脸
你最先看到 的是女孩还 是老人？
当你高兴时，最 先看到的可能是 女孩的脸； 当你不高兴时， 最先看到的可能 是老人的脸！
你最先 看到的 是兔子 还是鸭 子？
兔子：女性特征多一些 鸭子：男性特征多一些
观察一下： 你能看见多 少张脸？
5. 人格完整统一 你有自己的一套思维和行为方式。
并且你的这套思维和行为方式不会随意 发生变化。
6. 人际关系和谐
6. 人际关系和谐
（1）多和别人交流 （2）学会关心他人 （3）学会原谅别人的错误 （4）学会改正自己的错误。
7. 适应环境 棕熊
北极熊：保护色
7. 适应环境
案例分析：
A同学进入高中后，不能适应新的环境，上课注 意力不集中，学习成绩退步，多次考试失败，产 生了厌学心理。
我们的心理课主要内容就
是普及心理健康科学常识，
掌握一般的心理保健知
识。
想一想：
你是否因为某次考试失败而心情不好，影响之后的学习？
你是否因为交不到朋友而感到孤独？ 你是否因为不能适应学校生活而痛苦？
怎样才是 心理健康呢？
1. 悦纳自己 —— 接纳自己 的一切，喜欢自己。
心理健康的标准
2. 正确表达情绪
不能适应环境，没有自控力，抗挫折 能力差。
思考：他为什么会产生厌学心理？

1.悦纳自己
2.正确表达情绪情感
3.意志力强
4.智力正常
你符合 哪些标准？


5.人格完整统一
6.人际关系和谐 7.适应环境
谢谢！
下节课见！
3. 意志力强
意志力小游戏
猜猜你能坚持多长时间？
30秒？ 1分钟？ 2分钟？
要求： 双手平伸 计时开始后手不能移动 直到你认为自己坚持不 下去就放下手
3. 意志力强包括：
（1）自控能力好
（2）抗挫折能力强
我一定会 再回来的 ！
4. 智力正常
5. 人格完整统一
推荐书目：《24个比利》
3-6张：正常人 7-10张：超于常人 11张以上：天才
两个面 积一样 的三角， 为什么 为少了 一块？
பைடு நூலகம்
眼睛看见的不一定是真实！ 答案是可以随“心” 变化的！
你认为心理课是什么样的？
误解
心理健康课是心理有问题的人才要上的。我心理 很健康，我不需要。
心理健康课就是心理老师和我们一起做游戏的课
心理课？
走进心理
听到“心理学”你最先想到的是什么？
最先想到的是：
读 心 术 心理 疾病
1
2
心理 问题
3
4
心理 咨询
心理学=读心术？ ×
心理学家通常是根据人 的行为和情绪等来研究 人的心理，也许他们可 以根据你的特征（外貌） 或测验结果来推测你的 心理，但再厉害的心理 学家也不可能一眼就知 道你在想什么。
嫌疑犯比利对自己犯下 的罪行没有记忆。 在他体内总共有24个人 格存在，这些人格不仅 在性格上，甚至连智力、 年龄、国籍、语言、性 别等方面也都不相同。
推荐书目：《24个比利》
一个人格来承受我的痛苦
一个人格来表现我的快乐 一个人格来保护我的身体 一个人格来享受他人的关爱 一个人格来学习逃脱 。 。 。