走进心理世界 PPT

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心理学?
心理学 就是 科学地
研究人们的心理。
心理学?
帮助我们了解自我、了
解他人、了解社会。
有趣的心理学图片
图里的横线是直的吗?如果是的话有几 条呢?
图里的线都是 直的!
你看到的图是静止的还是动的?
盯住中间 的黑点, 前后移动 身体,看 看发生了 什么?
A圆和B圆哪个大?
A
B
A和B一样大。A的周围是大的圆所 以看起来小。
你最先看到 的是花瓶还 是两个人的 脸?
黑色是背景: 花瓶 白色是背景: 两个人的脸
你最先看到 的是女孩还 是老人?
当你高兴时,最 先看到的可能是 女孩的脸; 当你不高兴时, 最先看到的可能 是老人的脸!
你最先 看到的 是兔子 还是鸭 子?
兔子:女性特征多一些 鸭子:男性特征多一些
观察一下: 你能看见多 少张脸?
5. 人格完整统一 你有自己的一套思维和行为方式。
并且你的这套思维和行为方式不会随意 发生变化。
6. 人际关系和谐
6. 人际关系和谐
(1)多和别人交流 (2)学会关心他人 (3)学会原谅别人的错误 (4)学会改正自己的错误。
7. 适应环境 棕熊
北极熊:保护色
7. 适应环境
案例分析:
A同学进入高中后,不能适应新的环境,上课注 意力不集中,学习成绩退步,多次考试失败,产 生了厌学心理。
我们的心理课主要内容就
是普及心理健康科学常识,
掌握一般的心理保健知
识。
想一想:
你是否因为某次考试失败而心情不好,影响之后的学习?
你是否因为交不到朋友而感到孤独? 你是否因为不能适应学校生活而痛苦?
怎样才是 心理健康呢?
1. 悦纳自己 —— 接纳自己 的一切,喜欢自己。
心理健康的标准
2. 正确表达情绪
不能适应环境,没有自控力,抗挫折 能力差。
思考:他为什么会产生厌学心理?

1.悦纳自己
2.正确表达情绪情感
3.意志力强
4.智力正常
你符合 哪些标准?


5.人格完整统一
6.人际关系和谐 7.适应环境
谢谢!
下节课见!
3. 意志力强
意志力小游戏
猜猜你能坚持多长时间?
30秒? 1分钟? 2分钟?
要求: 双手平伸 计时开始后手不能移动 直到你认为自己坚持不 下去就放下手
3. 意志力强包括:
(1)自控能力好
(2)抗挫折能力强
我一定会 再回来的 !
4. 智力正常
5. 人格完整统一
推荐书目:《24个比利》
3-6张:正常人 7-10张:超于常人 11张以上:天才
两个面 积一样 的三角, 为什么 为少了 一块?
பைடு நூலகம்
眼睛看见的不一定是真实! 答案是可以随“心” 变化的!
你认为心理课是什么样的?
误解
心理健康课是心理有问题的人才要上的。我心理 很健康,我不需要。
心理健康课就是心理老师和我们一起做游戏的课
心理课?
走进心理
听到“心理学”你最先想到的是什么?
最先想到的是:
读 心 术 心理 疾病
1
2
心理 问题
3
4
心理 咨询
心理学=读心术? ×
心理学家通常是根据人 的行为和情绪等来研究 人的心理,也许他们可 以根据你的特征(外貌) 或测验结果来推测你的 心理,但再厉害的心理 学家也不可能一眼就知 道你在想什么。
嫌疑犯比利对自己犯下 的罪行没有记忆。 在他体内总共有24个人 格存在,这些人格不仅 在性格上,甚至连智力、 年龄、国籍、语言、性 别等方面也都不相同。
推荐书目:《24个比利》
一个人格来承受我的痛苦
一个人格来表现我的快乐 一个人格来保护我的身体 一个人格来享受他人的关爱 一个人格来学习逃脱 。 。 。
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