汉语专题第一章综合练习
现代汉语通关练习一
现代汉语第一章绪论一、填空题1.语言是人类特有的音义结合的符号系统。
构成语言的要素有（）、（）、（）。
2.语言的能指是（），所指是（）。
3.汉语作为一种语言，具有一切语言共有的性质。
即从结构上看，它是一种音义结合的（）；从功能上看，它是人类社会最重要的（）和（）。
4.现代汉语有广义和狭义的区别，狭义的现代汉语是指（），而广义的现代汉语在此基础上还包括（）。
5.现代汉民族共同语又叫（），它是以（）为标准音，以（北方话）为基础方言，以典范的现代（白话文著作为）语法规范的。
6.现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。
在形成过程中，（）有着特殊的地位。
7.现代汉语有（口语）和（书面语）两种形式，其中（）依赖（）而存在，（）是（）的存在基础，先有（）而后才有（）。
8.文学语言的形成和发展，是以（）的产生和演进为先决条件的。
9.“五四”以来开展的“（）运动”和“（）运动”，促进了书面语和口语的结合。
10.民族共同语是在一种（）的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为（），从汉代起被称为（），明代改称为（）。
到了现代，即辛亥革命后又称为（），新中国成立以后则称为（）。
11.共同语是（）的语言，方言是（）的语言。
12.方言是（）所使用的语言，它是语言的（）。
13.汉语方言的差异性表现在语音、词汇、语法等各个方面，其中（）的差异最大。
14.北方方言是以（）为代表的，是（）的基础，它又分为四个次方言区，分別是（）、（）、（）、（）。
15.吴方言也称江南话、江浙话，以（）为代表；（）以广东梅县话为代表；华侨和华裔中有很多是说粵方言和（）的。
16.七大方言中，（）方言的声调数目最多。
17.现代汉语方言中，（）方言不是以地域命名的。
18.现代汉语音节结构中，（）和（）是汉语音节结构中不可或缺的成分，是现代汉语在语音上的主要特点。
19.汉语语法最明显的特征是缺乏形态变化，语言单位的组合注重（）。
11现代汉语通论完整练习题及答案
现代汉语练习题第一章导论一、填空题1、汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。
即从内部结构上说，它是一种；从外部功能上说，它是。
2、语言符号最重要的特点是和。
3、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语，广义的解释还兼指现代汉民族使用的，我们这里讲述的是。
4、现代汉语有和两种不同的形式。
是民族共同语的高级形式。
5、现代汉语民族共同语又叫，它以为，以为，以为。
6、民族共同语是在一种的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。
到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。
7、现代汉语的地域分支是。
汉语方言大致可以分为七大方言区，即、、、、、和。
8、我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的，有效。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是语、语、语、语和语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。
11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为，语法方面以为。
12、现代汉语课程的主体由，，，和几部分构成。
13、语言学研究的对象是。
根据研究对象的区别，可以先分为两类：、。
14、任何一种语言都具有和两个部分，它们相互依存，一方以另一方的存在为前提。
15、谱系分类法是以为依据对世界诸语言加以分类的方法。
二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里）1、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。
A、语音B、词汇 C语法 D、词汇和语法2、现代汉语书面形式的源头是（）A、文言文B、官话C、白话D、近代汉语3、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。
汉语教程第一册(上)(1-6课)练习
汉语教程第一册(上)(1-6课)练习综合汉语练习（一）（1-6课）一、默写声母。
二、默写韵母。
三、看拼音，写汉字h ěnm án ɡ h àny ǔ b àba m āma ɡēɡe ji ějie d ìdi m aimei n ǚr ?nn ánsh ēn ɡ xu ?sh ēn ɡ t ?n ɡxu ? y ?uj ú j ìx ìn y ính án ɡ q ǔqi án m ín ɡti ān k ànji ànB ěij īn ɡ j īnti ān zu ?ti ān x īn ɡq ī xu ?xi ào z àiji àn du ìb ùq ǐ q ǐn ɡw an j ìnl ái m ?i ɡu ānxi xi axie b ùk aqi h ēch áɡōn ɡzu ? sh ēnt ǐɡu ìx ìn ɡɡu ?ji ā m ín ɡz ìxu ?x í h ànz ì f āy īn zh ōn ɡw ?nsh ū p ?n ɡy ǒu z ázh ì四、选词填空：（一）好大忙难1.中国很（）。
2.你爸爸身体（）吗？3.汉语很（）学。
4.我们每m ěi 天学习都很( )。
（二）很太1.中国的东西（）好吃。
2.中国人（）多了。
3.妈妈的工作不（）忙。
3.他的中文（）好。
（三）去回来1.你（）哪儿？我（）家。
2.玛丽1月18日（）国，你呢？3.爸爸下xi à星期（）柳li ǔ州zh ōu 看我。
4.欧ōu 老师不在柳州，她（）北京了。
5.老师，我不舒sh ū服fu ，我（）宿s ù舍sh a休xi ū息x ī一会儿。
(完整word版)大一 上 现代汉语复习题
现代汉语习题与答案第一章绪论习题与答案一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4、共同语是一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。
5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中，北京话有着特殊的地位。
6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调。
8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音；词汇方面以北方话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在（C）方言的基础上产生的。
A、所有B、北京C、北方D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（D）A、轻声、儿化B、简缩C、附加词D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是（D）A、形态B、虚词C、词序D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是（B）A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题（在题后括号里用“√”用“×”表示正确或不正确）1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
（×）2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
（×）3、粤方言并不等于广东话。
（√）4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。
汉语言文学第一章练习试题
汉语言基础（一）一，填空题1，语言的两种存在形式是（）和（）。
２，王力《汉语史稿》以（）的演变为主要依据，参照语音和词汇的变化，讲汉语的发展分为（）四个时期。
３，现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。
４，吴方言以（）为代表。
５，国际语言俱乐部由（）六种工作语言组成。
６，汉字像世界上其他文字一样，起源于远古人类的（）和（）。
７，（）是汉字发展史上首次出现的规范字体。
８，汉字的整理主要包括两项内容：一是（），二是（）。
９，靈的简体字是（），鑚的简体字是（），曬的简体字是（）。
10，常见的汉子排序法有（）、（）、（）、（）.二，选择题11，下列加点的字注音有误的一项是（）A，龟裂（liè）B, 冠礼(guān ) C，粳(jīng)米D，铿(kēng)锵12,以下不属于古文的一项是（）A，甲骨文B，金文C，小篆D,楷书13，以下方言有湖南人说的是（）A，赣方言B，粤方言C，客家方言D,闽方言14，下列表述属于汉语语法方面的特征的是（）A,词序和虚词是表达语法意义的主要手段B，词根复合是主要的构词方式C,量词十分丰富D，有可以区别意义的声调15，有台湾人说的方言是（）A，湘方言B，闽方言C，北方方言D，客家方言16，下列表述有误的项是（）A，狭义的大篆专指春秋战国时期秦国的文字（即籀文）。
B，楷书是从隶书演变而来的，兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用到今天，是通行时间最长的标准字体。
C，现已发现的甲骨文全部单字4500个，其中已认识的1000个左右。
D，世界上的文字大致可以分为两大类：一类是表音文字，一类是表意文字。
汉字属于表音文字。
三，判断题17，语言的共同属性是：从结构上说，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的一种音义结合的符号系统。
（）18，方言是民族语言的地方变体，是局部地区的人们使用的语言。
（）19，汉民族共同语的口语在汉代被称作“官话”。
（）20，篆书用笔画转写隶书所发生的变化叫做“隶变”。
普通话总练习一
普通话总练习一第一篇：普通话总练习一练习卷一一、读单音节字词哲、恰、许、腾、缓、昂、翻、容、选、闻、悦、围、波、信、铭、欧、测、敷、闰、巢、字、披、翁、辆、申、按、捐、旗、黑、咬、瞥、贺、失、广、晒、兵、卦、拔、君、仍、胸、撞、非、眸、葬、昭、览、脱、嫩、所、德、柳、砚、甩、豹、壤、凑、坑、绞、崔、我、初、蔽、匀、铝、枪、柴、搭、穷、董、池、杂、此、艘、粉、阔、您、镁、帘、械、搞、堤、捡、魂、躺、瘸、蛀、游、蠢、固、浓、钾、酸、莫、棒、队、耍、踹、儿、爹、维、液、昂、鬓、萍、有、凳、穷、坤、面、梯、羽、抓、耿、端、渴、批、簧、赶、文、江、热、尊、亮、捐、陈、方、赤、法、掐、缓、沾、拐、皆、琴、葱、儒、爽、夺、复、藤、掠、槽、款、擦、鲶、波、死、束、丑、弱、临、选、蛮、拥、北、能、字、而、枕、材、鸟、制、雪、杂、闹、酸、傻、并、赔、君、咧、凑、饿、津、驴、蜕、拙、莫、倾、瓦、农、涩、鬼、逊、添、踹、衍、醉、崩、饷、攻、劳、凑、匹、捐、坎、蹲、女、恨、蹿、窍、飞、骗、封、攥、竹、苍、嗷、纱、您、吻、渠、狗、奎、署、踹、垒、阎、蒋、额、淡、房、拢、爵、猛、而、军、德、滥、亡、软、下、俗、瞥、禀、氏、窘、丢、捅、寻、贝、台、自、侵、入、凭、朵、条、诈、淮、棕、滑、状、插、有、龄、账、垮、摸、囊、招、酶、曳、恩、选、赛、鳖、阅、吹、忍、吃、涮、丝、破、轨、戏、谎、财、搞、掐、曼、歪、仍、砌、我、用、裹、抻、岳、抓、桃、水、淹、憾、辽、纳、昂、品、饭、美、侧、北、揭、拐、费、暖、外、盆、夏、秧、袍、鳃、磁、统、掠、蹿、廓、峰、急、拔、陇、椎、爽、蹬、贼、赣、舔、局、怎、挖、衡、死、娘、兽、友、凸、凝、杀、衔、光、去、孙、蹈、波、渴、欧、庙、丢、日、膜、蔡、选、让、逼、袖、仓、尺、跌、绸、汝、雄、迈、颌、贬、农、赠、原、均、我、平、准、群、抄、责、寨、秦、嘱、二、果、泛、宽、淌、丢、子、篇、察、披、囚、胞、则、诉、睁、敛、黑、踹、导、厘、广、枪、运、栓、裂、说、脓、吼、姬、附、肠、脂、辣、弓、洒、盒、滥、歪、退、穴、篾、条、再、元、滨、选、耗、熏、爬、曰、鸟、投、景、随、奉、存、懂、箤、用、诊、词、胀、牙、丙、柔、洽、艇、热、穷、女、箭、揍、卿、垮、评、忌、恒、派、全、吹、次穴、铁、荒、躲、笨、爽、辙、钩、癌、砂、梨、烤、糖、洒、航、根、融、税、儿、旅、波、德、庵、攥、我、妇、惨、训、拐、拿、软、烘、灭、臻、田、鸭、始、抓、位、跷、米、穿、秒、下、抠、摆、捐、四、搓、账、狂、瓮、丢、泣、语、愣、您、谷、贫、摊、取、撅、迟、润、焉、信、腮、莫、冯、稻、瘟、镭、嫩、云、灸、袍、用、族、访、梁、靶、桌、饱、蹭、明、匪、快、奖、胸、圃、运、趟、郑、龙、攥、夸、永、裂、此、尘、雪、波、凑、爽、潮、软、内、袄、揪、星、粪、憋、脾、腐、离、搜、灼、捞、您、缴、胡、拐、蕨、买、娘、鞭、瓢、翁、砍、驻、丹、扭、砸、构、权、日、抓、踹、点、夏、丝、夜、军、矛、桶、怯、温、捕、二、鬃、末、丰、鹅、塔、羹、伞、锐、关、癞、想、若、捧、澈、甩、池、蔫、床、毡、访、黑、窘、欺、水、浑、愿、徐、炖、盆、盯、岩、擦、渠、炕、迷、挖、鬓、挡、掐、命、屯、准、骗、娘、广、日、波、选、鬓、霜、耳、峰、盆、厢、褶、恰、胎、臣、拐、粤、嘴、荡、慌、算、砷、永、如、捺、魂、款、绪、碟、粪、棱、均、特、栽、抵、膜、钩、防、洛、雨、圣、偷、暮、晚、字、争、筹、刮、范、夕、井、涉、评、北、型、四、绒、氨、怀、袄、云、伙、坝、纠、犁、缺、伍、襟、掉、趴、草、瞥、括、粗、填、蹿、穷、黑、潮、伞、浓、巧、王、买、流、娶、鼻、吃、廊、踩、葬、唇、甲、坠、栋、烤、抓、院、民、推、陪、宰、鹿、牛、戒、凝、棒、爽、末、北、您、抖、瓮、雏、用、奎、糟、捻、勺、黑、效、筐、皖、畔、肿、天、者、军、诚、庵、仿、牙、栋、坪、拐、僻、额、拟、貂、死、源、剑、活、犬、梭、氦、苯、耗、墩、唱、词、略、州、逃、组、仍、虑、软、驱、咧、礁、世、铃、征、坟、闭、腔、抬、抓、遵、免、波、很、蹿、窘、川、簇、损、二、寡、怯、闻、享、茬、下、来、松、日、艘、蟹、云、登、块、柑、伐、缺、愁、朽、趋、穴、彼、孵、砍、蹄、整、锈、窘、漾、凝、温、团、键、书、箭、摸、垮、录、厥、腊、彩、吨、遣、徐、尺、迸、堵、挥、远、笨、霉、册、偏、芽、谎、代、锁、沟、尝、扰、硫、追、棚、蛙、扣、桩、蛋、纺、运、条、怪、您、矫、瑞、楼、安、示、层、劣、虹、攥、买、穷、超、民、选、巴、蜜、亡、响、爬、锭、筐、委、波、磁、黑、群、害、勺、掌、极、遵、洽、葛、踹、捏、壤、栓、澳、戳、耸、皱、酸、儿、郭、自、酚、酉二、读多音节字词国王、今日、虐待、花瓶儿、难怪、产品、掉头遭受、露馅儿、人群、压力、材料、窘迫、亏损翱翔、永远、一辈子、佛典、沙尘、存在、请求累赘、发愣、外面、酒盅儿、似乎、怎么、赔偿勘察、妨碍、辨别、调整、少女、做活儿、完全霓虹灯、疯狂、从而、入学、夸奖、回去、篡夺秧歌、夏季、钢铁、通讯、敏感不、速之客奶粉、在这儿、雄伟、婴儿、群众、电压、吵架连续、枕头、新娘、航空、富翁、节日、上层核算、大学生、名词、况且、抓阄儿、虐待、麻烦追求、佛教、包子、原则、热量、农村、履行骨髓、概括、拐弯儿、配套、玻璃、探索、创作后跟儿、全体、春光、运动、神经质、昂首、衰变诋毁、黑暗、挖苦、发票、贫穷、一目了然全身、断层、允许、障碍、小翁儿、坏人、愉快打算、来临、灭亡、仍然、虐待、方法论、挫折压迫、至今、减轻、罪恶、脸盘儿、教训、签订告诉、黑夜、歌唱儿、疲倦、电话、口吻、宾馆物价、宫女、荒谬、思想、穷苦、挑剔、从容侦查、作用、玩耍、窗子、给以、南半球、重量蜜枣儿、摧毁、佛学、特别、命令、周而复始窘迫、给以、战略、昂然、分别、祖宗、凉爽撇开、画家、走访、因而、身边、拐弯儿、下游看法、哥们儿、篡改、圈套、群体、效率、思维虐待、英雄、牛顿、冲刷、大伙儿、今日、流传轻快、多么、奥秘、亏损、状况、军事、太阳能面前、谬误、灯泡儿、从此、扫帚、贯彻、土匪商标、戏曲、佛像、主人翁、同伴、收回、厌倦撇开、群众、窘迫、提成儿、日益、亏损、怀念洼地、男女、喜欢、军阀、效果、舌头、傍晚深化、线轴儿、协作、定额、随便、分配、牛仔裤勉强、穷人、摧毁、大褂儿、仍然、率领、母亲昂扬、栅栏、佛寺、旋转、原因、价格、长颈鹿装备、句子、操纵、逗乐儿手、稿材料、观察恰好、往返、谬论、标志、虐待、不约而同佛经、虐待、成本、闺女、强调、侵略、能量灭亡、打嗝儿、收藏、迅速、烧饼、人群、钢铁豪华、亏损、框子、后天、农村、怀抱、荧光屏家长、何尝、可以、然而、胸脯、开窍儿、盗贼无穷、有劲儿、席卷、挫折、于是、陡坡、繁荣镇压、玩耍、拉链儿、宣传、拇指、安慰、探索外面、四周、矮小、你们、做梦、非法、留声机英雄、群体、候鸟、协商、首饰、柔软、刺激跑腿儿、夸张、状况、而且、下降、男女、镇压坎肩儿、全面、扫帚、工作、画外音、差别、虐待衰老、训练、聪明、课本、红包儿、谬论、回归富翁、所有制、强度、断层、表皮、盖子、长城速率、恩情、窘迫、问卷、人民、不以为然钢铁、盖子、磁场、主人翁、成品、飞快、说话家畜、灵敏、矮小、全部、红包儿、症状、趋向探讨、怎么、作风、亏损、儿童、蚂蚁、日见柔软、火星儿、英雄、仙女、及时、格外、摧残国务院、虐待、牙刷儿、佛教、棒槌、存亡、搬运横扫、逗乐儿、粉碎、何况、缺点、连累、撇开墙壁、管理、大娘、窘迫、群众、丢掉、按钮恰当、砂轮儿、核算、丰满、疟疾、表演、加工破坏、开外、寻找、恩情、从而、生产力、无穷荒谬、群体、花脸、佛学、挨个儿、匪徒、锥子观光、弱点、由于、渗透、妇女、半道儿、红润老爷、飘带、上层、拼命、夸张、媒人、白色操纵、大娘、侵占、显微镜、持久、宾客、钢铁手绢儿、英雄、质量、选择、创作、一丝不苟军队、融合、根据地、挫折、汹涌、成名、意思疲倦、清爽、仍旧、棉球儿、虽说、病人、天下佛典、被窝儿、权利、终身、扭转、破坏、宾主价值、怎么、刷新、大娘、爱好、小瓮儿、感慨临床、猫头鹰、拱桥、循环、钢铁、咳嗽、舞蹈缺乏、昂贵、快板儿、频率、花鸟、内外、贩子节日、粗略、早春、善良、存在、不言而喻普通话测试作品和话题作品29、38、30、18、26、4、41、48、6、10号、命题说话1、谈谈科技发展与社会生活2、我知道的风俗命题说话1、我的学习生活2、我喜欢的节日命题说话1、我喜爱的书刊2、谈谈对环境保护的认识命题说话1、难忘的旅行2、谈谈服饰命题说话1、我喜欢的明星（或其他知名人士）2、我向往的地方命题说话1、我喜爱的文学（或其他）艺术形式2、我的朋友命题说话1、童年的记忆2、谈谈卫生与健康命题说话1、我喜爱的职业2、我的家乡（或熟悉的地方）命题说话1、谈谈社会公德（或职业道德）2、我的学习生命题说话1.我喜爱的职业2.购物（消费）的感受第二篇：普通话练习材料我的读书生活生命的历程对于我来说还不能算长，也就没有多少历史值得回顾。
现代汉语习题集试题及答案
第一章绪论一、学习提要1．语言语言是人类思维和交际的最重要的工具。
语言是由语音、词汇、语法构成的体系。
语言，包括口语和书面语。
2．现代汉语汉语就是汉民族的语言。
现代汉语就是现代汉民族的语言，包括现代汉语普通话和方言。
3．汉语发展的历史阶段汉语经历了五个发展阶段：第一阶段，无文字记录的“史前时期”；第二阶段，有文字记录的上古时期，先秦时代；第三阶段，中古时期，两汉到隋唐时代，文字的应用十分广泛；第四阶段，晚唐至“五四运动”以前，这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。
第五阶段，“五四运动”至今，现代汉民族共同语的成熟时期。
4．汉语发展的基本特征（1）地区性的分化特征；（2）超地区性（通用）的整合特征。
5．现代汉语的地位（1）从使用人口看，是全世界的语言中使用人口最多的语言；（2）在国内，现代汉语是法定的“国家通用语言”；（3）在国际上，现代汉语是代表中华人民共和国的语言，是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
6．普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7．方言方言是语言内部的地方变体。
方言分化主要是移民带来了语言的分化，其次是交通的闭塞，语言的区域性发展的分化，逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异，于是就形成了方言现象。
8．汉语方言分区汉语方言一般分为7大方言区：官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。
二、强化练习（一）名词解释1、语言2、现代汉语3、普通话4、方言（二）判断改错1、语言是人类最重要的交际工具。
2、书面语和口语的发展是同步的。
3、现代汉语包括普通话和方言，通常说的现代汉语指的是普通话。
4、汉语和汉字是同时产生的。
5、普通话是我国的标准语。
6、普通话是以北京话为基础方言的。
7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。
8、英语和汉语都是联合国工作语言。
9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。
10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。
现代汉语第一章练习题
第一章语言与现代汉语一、填空题1.“现代汉语”往常有两种解说，狭义的解说指的是现代汉民族共同语——（），广义 的解说还兼指现代汉民族使用的（）和（） ，我们这里叙述的是（一般话） 。
2.汉语做为一种语言，拥有全部语言共有的性质。
即从构造上说，它是一种（）；从功能上说，它是（） 。
3.现代汉语有（）和（）两种不一样的形式。
（）是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫（） ，它是以（）为（） ，以（）为（） ，以（）为（）的。
5.民族共同语是在一种（）的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这类共同语被称为（） ，从汉代起被称为（） ，明朝改称为（） 。
到了现代，即辛亥革命后又称为（） ，新中国建立此后则称为（） 。
6.现代汉语的地区分支是（） 。
7.共同语是（）的语言，方言是（）的语言。
8.现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。
在形成过程中， （）有着特别的地位。
9.汉语方言能够分为七大方言区，即（）、（）、（）、（）、（）、（）（）和（）。
10.我们认识和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与一般话的（） ，有效地（）。
11.现代汉语的特色：语音方面（ 1）（）（ 2）（）（3）（）；词汇方面（ 1）（）（ 2）（）（ 3）（）；语法方面（ 1）（）（ 2）（）（3）（）（ 4）（）（ 5）（）（ 6）（）。
12.（）语、（）语、（）语同汉语关系尤其特别，它们都汲取过汉语大批的词，甚至在汉语的基础上产生了好多新词。
13.汉语是联合国的六种工作语言之一，此外五种是（）语、（）语、（）语、（）语和（）语。
汉语在国际交往中发挥着日趋重要的作用。
14.在目前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是（）和（）。
15.现代汉语规范化的标准是：语音方面以（）为（标准音） ，词汇方面以（）为（基础方言），语法方面以（）为（） 。
16.推行一般话其实不是要人为地消灭（）年月初拟订的推行一般话的工作目标是：，主假如为了除去（） ，以利社会社交。
国家开放大学现代汉语专题章节自测
国家开放大学《现代汉语专题》章节自测参考答案第一章《国家通用语言文字法》解一、判断正误（20分，每小题2分）1．普通话就是北京话。
（x）2．北京话的语音等于普通话的语音。
（x）3．《和中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是通用语言，因而方言不允许使用。
（x）4．现代汉语方言可分为七大方言区。
（✓）5．湘方言以南昌话为代表。
（x）6．海南省近邻广东省，属于粤方言区。
（x）7．普通话要以典范的白话文著作为语法规范。
（x）8．分布范围最广的方言是北方话。
（✓）9．如果不要求标注声调，“仰望”的正确拼音是“yangwang”。
（✓）10．根据《汉语拼音正词法基本规则》，给“一个”注音应该拼写为“yīgè”。
二、读图回答问题（20分，每小题10分）11．下面是现代汉语方言示意图。
其中有一种方言，由于被多个方言区包围，周边受不同方言区影响很大，因而自己的特点不够突出，以至于有的学者认为这个方言区没有独立为一种方言的资格。
请你仔细读图，观察这个方言区是哪一个？它的周边都有哪些方言区？现代汉语主要方言区示意图参考答案：这个被周边其他方言包围最多的方言区赣方言区，按照东南西北顺序看，赣方言依次被吴方言、闽方言、客家方言、湘方言、北方方言等五种方言包围。
12．阅读下面现代汉语方言地图，根据图中的色块代表的方言区，点击下方每一个色块的右侧的黑三角，在下拉列表中选择正确的方言。
客家方言闽方言粤方言吴方言北方方言湘方言赣方言兄弟民族语言三、分析题（20分）纠正下面的音节拼写中的错误（不要求标注声调）。
haian（海岸）jueduei（绝对）luenchuang （轮船）yunu（渔女）laoho（恼火）tiananmen （天安门）luxuen（鲁迅）tian mimi（甜蜜蜜）shuo hao（说好）参考答案：angyiang（昂扬）hal＇an（海岸）juedui（绝对）lunchuan（轮船）yunü（渔女）naohuo（恼火）luxun（鲁迅）tian＇anmen （天安门）shuohao（说好）tianmimi（甜蜜蜜）ang yang （昂扬）四、问答题（40分，每小题10分）14．普通话对方言的强大影响表现在哪些方面？参考答案：第一，进一步扩大影响，我国长期以来一直致力于推广普通话，普通话的影响越来越大；第二，逐步渗透，普通话的语言成分直接进入方言区，特别是一些新词，大多数是以普通话语素和结构方式构成，直接进入各个方言区；第三，全面覆盖，普通话与方言并存并用。
汉语第一次综合考试题
导游考试汉语言文学基础知识综合练习题一，判断题1，语言有口语和书面语两种存在形式，这两种形式中，口语是第一性的，书面语是第二性的。
（）2，民族共同语是汉族全体成员共同使用的语言。
（）3，明清时期的口语共同语称为“官话”。
（）4，湘方言内部有新湘语和老湘语的分类：老湘语以长沙话为代表，新湘语以双峰话为代表。
（）5，汉字是记录语言的书写符号系统，是世界上历史最悠久的文字。
（）6，汉字的整理主要包括两项内容：一是。
精简笔画，二是减少字数．（）7，从一组异体字中选取一个作为正体，根据的是从俗从简相结合的原则。
（）8，语素是最小的能独立运用的语言单位。
（）9，单纯词指由一个语素构成的词，有单音节的，也有多音节的。
（）10，本义指一个词有历史可查的最早意义。
（）11, 外来词又叫借词，指从别的语言吸收来的词语。
（）12，熟语是人们常用的一些固定词组和固定语句，是词汇的一个特殊组成部分。
（）13，惯用语“挑大梁”是一个褒义词。
（）14，“五月的沈阳，正是繁花似锦，气候宜人的季节。
”是病句。
（）15,七大方言中有台湾人说的是客家方言和闽方言。
（）16，“词根的复合为主要构词方式”是汉语语法方面的特征。
（）17，汉字的发展演变，主要经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书和草书等几个阶段。
（）18，拍马屁、执牛耳、花花肠子、破天荒等都是成语。
（）19，成语“不刊之论”的意思是不可刊登的言论。
（）20，隶书的出现，汉字作为方块字就定型了。
（）二，单项选择题21，先秦时期的共同语称为（）A 雅言B 通话C 官话D 国语22，湖南西北部说的是北方方言的那个次方言（）A 华北、东北方言B 西北方言C 西南方言D 江淮方言23，华侨和华裔中有很多人说的是（）A 吴方言B 客家方言C 闽方言D 粤方言24，客家方言以（）话为代表？A 上海话B 广东梅县话C 广州话D 福建话25，汉字发展史上首次出现的规范字体是（）A 大篆B 小篆C 隶书D 楷书26，一个词在某一历史阶段中最主要、最常用的意义是（）Ａ本义Ｂ基本义Ｃ引申义Ｄ比喻义27，下列词语全是合成词的一组是（）A 哎呀苜蓿狒狒B 汹涌旗手老虎C 珊瑚海啸逻辑D 怀念价值妹妹28，下列词语全属于叠音词的一组是（）Ａ潺潺脉脉奶奶Ｂ爸爸刚刚脉脉Ｃ落落孜孜依依Ｄ仅仅区区饽饽29，以下词语全是新词的一组是（）A 煽情博客丁客家族B 赛况抄手花头C 全陪转账穿帮D 绷带蜜月令郎30，“一种带有口头色彩的短小定型的习用词组”指的是（）A 成语 B惯用语 C 谚语 D 歇后语31，下列句意明确，没有语病的一项是（）A 看到老教授们夜以继日的工作，使我很受感动。
现代汉语作业答案
不对。注音时，无论i是不是韵腹，只要上面有声调符号，i上面的一点就要省略。例如zhuī，字母i并没有充当韵腹，因为有声调符号，所以省略了一点。分析说明：有些同学根据声调标在韵腹上面的规定，认为本题说法正确，其实不对，i充当韵腹，如果是轻声不标调，上面的一点也不能省略。
五、问答题
1． 为什么读音统一会拟定的“以京音为主，兼顾南北音”的语音标准行不通？ （结合第7页第二段和第10页第二段）
2． 从老国音到新国音，国语运动的历史经验与教训是什么？（第8页第二段）
3．汉语拼音中有哪些字母采用了条件变读，有什么优劣？
8．普通话声母Z 和zh 发音方法完全相同，只是发音部位不同。
对。这两个声母从发音方法上讲，都是塞擦音，发音时，发音器官的相关部位先是闭合，阻塞气流，然后打开一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。但是它们的发音部位不同，Z是舌尖前音，zh是舌尖后音。因为发z的时候，舌尖部位比较平直所以也叫平舌音，发zh时，舌尖向上卷起或者叫翘起，所以又叫卷舌音或翘舌音。
5．韵母ü的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。
不对。ü行韵母与声母n、l相拼时，上面的两点不能省略。
6．普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。
不对，普通话以典范的现代白话文著作为典范。
7．韵母iang 的韵腹在中间，所以这是中响复韵母。
不对。普通话的中响复韵母共有4个iao iou ua ue，都属于复元音。这些韵母发音的共同点是舌位由高向低滑动，再从低向高滑动。开头的元音音素不响亮，比较轻短，中间的元音音素响亮清晰，收尾的元音音素轻短模糊。
汉语专题（1）第一章综合练习
现代汉语练习 第1章 绪论(附答案)
第一章绪论一、填空题1、汉语作为一种语言，具有一切语言共有的属性。
从结构上说，语言是以，以，以的一种音义结合的符号系统。
2、汉语从结构上说，它是一种；从功能上说，它是3、现代汉语有和两种不同的形式。
是民族共同语的高级形式。
4、现代汉语民族共同语又叫，它以为，以为，以为的普通话。
5、民族共同语是在一种的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。
到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。
6、汉语方言大致可以分为七大方言，即北方方言、闽方言、、、、、。
7、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是语、语、语、语和语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
8、广义的现代汉语包括现代汉民族使用的和方言。
9、我国20世纪的三大语文运动是、、。
10、是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于起实施。
11．卢戆章的是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案。
12、在俗文学中，民歌、传说和民间故事是和最强的文学样式。
13．方言有双重含义，一般所说的方言，主要是指。
14、客家方言以为代表，海南岛属于方言区。
二、选择题（带﹡的为多选）1、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。
A、语音B、词汇C语法 D、词汇和语法2、现代汉语书面形式的源头是（）A、文言文B、官话C、白话D、近代汉语3、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。
A、吴方言B、闽、粤方言C、湘、赣方言D、客家方言4、汉语表示语法意义的主要方式是（）A、形态B、虚词 C词序 D、虚词和词序5、通行地域最广、使用人口最多的一种方言是（）A、北方方言B、吴方言C、湘方言D、粤方言6、现代汉语词汇中占绝大多数的是（）A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词﹡7、现代汉语方言大体可分为官话区和非官话区两大类，下列方言属非官话区方言的是（）A、济南话B、长沙话C、昆明话D、南昌话E、苏州话8、普通话的语法规范是（）A、规范的现代白话文著作B、典范的现代白话文著作C、典型的现代白话文著作D、典范的现代白话文法﹡9、不属于联合国工作语言的是（）A、西班牙语B、意大利语C、葡萄牙语D、阿拉伯语E、德语10、现代汉民族共同语和方言的关系是（）A、互相排斥B、互相依存，方言从属于汉民族共同语C、方言是从民族共同语中分化出来的11、对普通话而言，汉语方言是一种（）A、地域分支B、并立的独立语言C、民族共同语的高级形式D、对立的独立语言三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确）1、语言具有阶级性。
现代汉语综合练习（上）
现代汉语综合练习（上）现代汉语综合练习（绪论、语音、文字、词汇部分）一、填空题：1、现代汉语是指，即以为标准音，以为基础方言，以为语法规范的普通话。
2、现代汉语广义是指，狭义是指，即。
3、现代汉语有大方言，其中，湘方言（粤方言、吴方言……）的代表方言是。
4、汉语拼音方案采用的是字母，包括五部分：、、、、。
5、普通话有个声母。
其中，浊音声母有个，它们是。
6、普通话有个辅音声母，其中，舌尖前（双唇、……）声母有个。
g、k、h的发音共同点是__________。
d和k的发音不同处在于_______，相同处在于___ ___。
7、普通话里可以充当韵头的音素有个，即；可以充当韵尾的音素有个，即。
8、普通话里可以充当韵尾的元音有个，即。
9、普通话里可以充当韵尾的辅音有个，即。
10、普通话有个辅音。
11、声母b的发音部位（阻碍方式、发音方法）是。
12、普通话的韵母一共有个，其中，单元音韵母有有个；后响韵母有个；前鼻韵母有个。
13、韵母按其结构可分为、和三大类。
14、韵母按其开头的元音可分为、、和四类。
15、普通话的音节最多由个音素组成，最少有个音素，这个音素是（元音、辅音）。
16、普通话的音节以为主体。
（在普通话中占优势。
）17、“不去”中的“不”读调，调值是。
18、世界上的文字基本上可以分为两大类：一类是_______文字，一类是______文字。
汉字是_______体系的文字。
由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为是___ ___文字。
19、汉字是记录的系统，是属于的文字。
20、现行汉字的构造单位有级，最小单位是，基本单位是。
（或：现行汉字的构造单位有级，即和。
）21、是古今汉字演变的分水岭，它使汉字摆脱了象形的特点。
22、现行汉字从形成手段看可分和，手写字体主要有和。
23、规范字的标准是依据三个表：、、。
24、汉语语素按构词的能力可分为、和。
25、汉语语素按构词的作用可分为和。
26、汉语语素按构词的位置可分为和。
现代汉语专题综合题库1
第一部分语音一、基本概念解释题1．现代汉民族共同语2．《汉语拼音方案》3．现代汉语规范化4．调值5．音高6．音节7．开尾韵母（举例解释）8．四呼9．轻声10．儿化韵11．声调12．变调13．注音符号二、分析应用题1．给下面的词语注音（1）①耄耋（）②军营（）③预约（）④企鹅（）⑤钥匙（）（2）①豢养（）②雄鹰（）③葡萄（）④西安（）⑤润色（）（3）①美妙（）②飘摇（）③信封儿（）④海鸥（）⑤温存（）（4）①悠久（）②皮袄（）③板凳儿（）④柳树（）⑤延安（）2．根据《汉语拼音正词法基本规则》拼写下列词语（1）红红的（）（2）电冰箱（）（3）超声波（）（4）层出不穷（）（5）长江以北（）（6）商量商量（）3．分析下列音节的结构表二表六三、简答题1．什么是语音？它具备哪些属性？2．《汉语拼音方案》由几部分组成？各部分的主要内容有哪些？3．为什么汉语拼音方案规定ü行的韵母和j、q、x相拼的肘候，ü上的两点省略，但是和n、l相拼的时侯ü上的两点不省略?4．汉语拼音方案为什么可以用一个字母去兼表[i][ɿ][ʅ]三个不同的元音？5．i和ü发音时有何异同？6．-i（前）和-i（后）发音时有何异同？7．举例说明轻声的作用，并谈谈你对轻声词规范问题的看法。
8．举例说明儿化的作用，并谈谈你对儿化词规范问题的看法。
9．举例说明异读字的不同来源，它跟一字多音有什么区别。
10．汉语规范化会不会妨碍、限制语言的发展？会不会限制语言的生动性？为什么？四、论述题1．什么是现代汉语规范化？现代汉语规范化的标准是什么？第二部分词汇一、基本概念解释题1．语义场2．熟语3．义项4．成语5．造词法6．义素7．修辞学造词（举例解释）8．词法学造词（举例解释）9．语素10．词的概念义二、分析应用题1．分析下列合成词的结构类型（1）①矛盾（）②晚会（）③降低（）④胆怯（）⑤司机（）⑥车辆（）（2）①解放（）②减轻（）③地震（）④司令（）⑤火热（）⑥心疼（）（3）①健美（）②忘记（）③人口（）④腾飞（）⑤作家（）（4）①筛选（）②有限（）③动静（）④夏至（）⑤阐明（）⑥老师（）（5）①甜头（）②封杀（）③目击（）④黑客（）⑤接轨（）（6）①平定（）②人民（）③报表（）④老板（）⑤心虚（）（7）①打拼（）②炒股（）③花儿（）④芯片（）⑤锁定（）（8）①国营（）②将军（）③治安（）④绿化（）⑤查封（）（9）①轻松（）②对虾（）③起草（）④刷新（）⑤政变（）⑥飞快（）（10）①改良（）②口吃（）③结晶（）④美容（）⑤词性（）⑥学问（）2．从造词法角度分析下列词语（1）①肉松（）②叮咚（）③妹妹（）④马路（）⑤刀山（）⑥牺牲（）（2）①老鼠( ) ②眼红( )③轰隆( ) ④天蓝( )⑤哥哥( ) ⑥板鸭( )3．判断下列各成分是语素还是词还是词组还是别的什么成分，并作具体分析解释。
现代汉语习题库(所有章节加答案)
现代汉语试题库第一章绪论二、填空题：1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。
2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。
即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。
3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以为，以为的。
4.民族共同语是在一种的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。
到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。
5.现代汉语的地域分支是。
6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。
在形成过程中，有着特殊的地位。
7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。
8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。
9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。
10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为，语法方面以为。
11.推广普通话并不是要人为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。
12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是：，，。
13.新时期的推普方针是。
14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的，各级各类机关，广播、电视、电影、话剧的，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。
15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于______________方言，上海话属_______________方言。
三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确）1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
（）2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。
（）3.文学语言是经过加工、规范的书面语。
（）4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
（）5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。
（）6.粤方言等于广东话。
（）7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。
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汉语专题（1）第一章综合练习（2003年04月09日）汉语专题（1）第一章综合练习一、解释下列名词（能举例的概念要求举例说明）1．京国之争：指1920年爆发的一场京音和国音的大辩论。
1913年读音统一会审定的国音原则是“京音为主，兼顾南北”，致使许多字音难教、难学，有人就主张抛弃国音，以京音为标准音。
京国之争使人们认识到，统一全国的标准语，应该是自然语言之一种，中国语言的心应建立在京语身上。
2．通用语言文字：《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定的国家通用的语言文字，即普通话和规范汉字。
3．韵基：韵母中除去韵头的部分。
4．蓝青官话：官话作为我们民族内部长期交往而自然形成的通用语言，不可能有明确、固定的标准。
各地民众为了交流，尽可能地让自己的乡音向北方话、北京话靠拢，于是形成了不纯粹、不标准的官话，被称为监青官话，蓝青，不纯的意思。
5．逆同化：自然话语中不同的音协同发音时，前面的音受后面音的影响而变得与后面的音在发音特点相同或相似。
二、填空1．中华人民共和国国家通用语言文字法是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八词会议通过，并于_2001年1月1日__起实施。
2．当前语言文字规范化、标准化的核心问题之一是推广普通话。
3．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指普通话和规范汉字_。
4．我国20世纪的三大语文运动是指_切音字运动、国语运动_和白话文运动。
5．卢戆章的_一目了然初阶是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案。
6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的，其中字母_V记录普通话语音不使用，字母_Y__和__W__就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。
7．汉语拼音方案由字母表、声母表，韵母表，调号及标音规则和隔音符号构成。
8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是_符号_标调法。
9．在注音时可以省略韵腹的韵母是uen iou uei。
10.普通话语音系统中，s和z 是唯一一对清浊相配的辅音。
11．从语音四要素角度看，可以把一个表义的音节分为音质成分和非音质成分。
12．根据韵头的不同，韵母可以分开口呼，合口呼，齐齿呼和撮口呼。
据韵尾的不同，韵母可以分开尾韵母，元音尾韵母和鼻韵尾韵母。
13．韵尾影响到韵腹，使韵腹音质向韵尾方面靠近，这种同化现象叫做逆同化。
14．普通话语音系统一共有22个元音音位，6个辅音音位，4个调位。
三、判断正误并简要说明理由 1．当前语言文字规范化、标准化最核心的问题是推行汉语拼音方案。
? 2．王照的《官话合声字母》通行极广，其根本原因是使用了汉字偏旁式的字母。
? 3．“读音统一会”的历史功绩在于确定与北京语音作为“国语”的语音标准。
? 4．蓝青官话就是没有在全国通行的方言。
? 5．文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。
√6．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。
?7．所谓自鸣字母，就是能自成音节的字母，例如a.o.u等。
√8．Iou、uei、uen三个韵母与辅音声母相拼要省略韵腹，声调符号要标在后面的音素上。
√9．在给汉字注音时，字母i上面的一点必须省略。
?10．ü上两点的省略是有条件的，不是任何情况下都可以省略，比如它前面没有声母自成音节时，上面的两点就不能省略。
?11．为了使读者读者字音，给汉字注音时，必须把变调标出来。
?12．清浊构成的音位对立是普通话语音系统中声母的一个显著的特点。
?13．用严式标音法，韵母ia和ua中的a是同一个音素，iao和uai中的a是一个音素，这两组韵母中的a要各用不同的音标表示。
?14．宽式标音中哪些音素可以合并出一类，关键是在于音素之间差别的大小。
?15．普通话语音系统只有21个声母，所以辅音音位也是21个。
?四、分析应用题1．用严式标音法给下面的句子注上国际音标（参照教材69页）通过奋斗就能实现理想。
2．给下面的语言单位注上汉语拼音，注意标出变调35 35 214 0 21 51 0 51 55 51 35 0 21 35 214（音调）展览馆里摆放着一只吓人的假老虎。
3．查学习指导书附录普通话异读词审音表和常用易读错的汉字，给下列词语注上正确的读音。
呆板围绕机械落枕露骨露富作料凿子床笫皈依发酵龋齿脍炙掌喑哑光烨荼毒谥号水獭小觑把柄咀嚼鹿茸喟然五、问答题1．为什么读音统一会拟定的“以京音为主，兼顾南北音”的语音标准行不通？（结合第7页第二段和第10页第二段）2．从老国音到新国音，国语运动的历史经验与教训是什么？（第8页第二段）3．汉语拼音中有哪些字母采用了条件变读，有什么优劣？答：例子参看教材。
优点：显示了汉语语音结构单位及其语音特点，避免增加更多的语音符号，有利于学习和掌握汉语的语音系统，有利于快速学习拼音字母。
不足：没有精确地表现出真实的音值；不利于外国人学习汉语使用。
4．为什么一种民族共同语往往要以一个城市的语音作为标准音？（结合第1题回答）5．什么是宽式标音和严式标音？各有什么作用？举例说明。
（教材67、68页）第二章词汇部分综合练习中央电大胡吉成（2003年04月25日）一、名词解释1．专门用语：有广义和狭义两种用法，广义指各学科各部门用的术语、行业语，其中包括大量的词，也包括可以以词作为构成成分的短语。
狭义的只指后者。
2．概念义：也叫词的理性内容。
指词义所反映的客观事物的一般的、本质的特点。
3．言语义：词在运用中临时获得的意义。
4．义项组：即几个相近的词义单位排列在一起。
5．词群：即词汇场，一种语言的所有某方面的词组成一个聚合体。
二、填空题1．词汇中的固定语包括_专门用语和熟语。
2．熟语包括成语、谚语、歇后语、惯用语等，例如“敲边鼓”是惯用语，“飞机上的大炮――响（想）得高”是歇后语。
3．专门用语包括_专名词语、术语和行业语_三类，例如“非典型肺炎”是术语，“折子戏”是_行业语_____，“拉丁美洲”是专名词语。
3．“案语””按语”中一组等义词。
4．构词法研究的基础是分析构词成分的意义、作用及其间的关系，据此可知，“敲打”的结构方式是并列_，“敲定”的结构方式是补充，“甜头”是偏正_。
5．词的概念义_义是一个词所标志的客观事物形象一般本质特点的反映。
6．词的附属色彩包括感情、形象、语体色彩三个方面。
7．言语义是词在运用中所获得的不固定的、临时具有的意义8．本章的“词群”概念，其内涵相当于“语言学概论”课程中的场。
9．从层次词群中同位的词的关系看，“老虎－狮子”是并列_，“成功－失败”是反义。
三、判断正误，简要说明理由1．词和语素的区别在于，词大多是由两个以上的音节构成的，语素多为单音节形式。
?2．“扩大，壮大，最大，自大，加大”都是词。
?3．“亮相、方程、函数、商品、畅销”都属于行业词语，属于专门用语。
√4．成语大多由三个音节构成，结构关系大多为动宾关系。
?5．“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任”，这个句子的词语使用没有什么问题。
?6．“花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根＋词缀构成的附加式合成词。
?7．从词的构成理据看，即使是等义同义词，其实也是有差别的，例如“向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。
√8．在词语的使用过程中，词义可以转化为言语义，这样词义就得到了进一步的发展。
?9．编纂词典，划分词义义项时，要注意把词的比喻用法产生的意义独立为一个义项。
√四、综合分析应用题1．指出下列语言单位是词还是词组①吃请－吃面－吃亏－吃香：②白字－白菜－吃亏－吃香：③黑板－黑户－黑布－黑人：④炼铁－打铁－缺铁－白铁：⑤打骂－打架－打破－打伤：2．从造词法角度分析下列词语的构成方法①捉刀：修辞中借代式②眼热：比喻法③扒手：词法学造词中的附加，后一手为借代手法④哗啦：语音学造词中的拟声⑤雪花：修辞句法综合式3．分析下列词语的构成理据向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花玉米、包谷、苞米、棒子、珍珠米、玉蜀黍4．指出下列句子中带点词语的言语义①群山举手献宝，黄河摇尾唱歌。
②你还是别上场了，你一上场，准是孔夫子搬家――尽是书（输）。
③他们不是要求讲科学吗，我们把数据统计好，在报告中给他科学科学。
④五星红旗，你永远在我们海外游子的心中！⑤最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。
一旦把它们消灭干净，鲜红的太阳照亮全球。
5．某男士征婚，打的广告词是：“车房具备，事业有成”。
条件这样优越，因此应征者十分踊跃，及至进一步了解，才发现所谓车不过是自行车，房是两间平房，事业是清洁工。
为什么应征者会造成误会？以此为例从词群分析角度简要说明使用词语应该注意什么问题。
6．解释下列新词语的意义：①彩民：②双赢：③网恋：④彩电：⑤WTO：world tradition organization五、问答题1．谚语在哪些方面体现了民族特点？举例说明。
2．查阅《学习指导书》附录《第一批异形词整理表》，看看下列各组词哪些是规范的，哪些是不规范的，并结合实例谈谈你对词汇规范的认识。
身份－身分按语－案语马糊－马虎担心－耽心宏图－鸿图刻画－刻划必恭必敬－毕恭毕敬鬼哭狼嚎－鬼哭狼嗥再接再砺－再接再厉铤而走险－挺而走险骄奢淫逸－骄奢淫佚原原本本－源源本本4．造词法和构词法有哪些区别？5．举例说明词在上下文意义上的差异同言语义的不同。
7．根据教材中亲属关系词群的图表，假定你处于其中“父亲”那个位置，请写出你和其它人物的称谓关系。
例如表中母亲一词相应就变成了妻子。
语法部分作业一、解释下列名词1、自主动词:能受动作者自主控制的动词。
如走、吃、唱2、施事主语：主语是谓语动词所表示动作的施事。
3、不完全主谓句：承前省略了主语的主谓句。
它们在一定的上下文中才能表达一个明确完整的意思。
4、直接成分：层次分析中，每一层都可以分成直接联系的两项，这两项直接构成上层，称为直接成分。
5、复谓结构：两个谓词性词语之间彼此不构成主谓、述宾、偏正、联合关系的谓词性结构。
如上街买书。
二、填空1、语言系统中，最大的语法单位是句子，最小的语法单位是词素。
2、语法单位中，语素、词、词组是静态单位，句子是动态结构。
3、现代汉语中的介词都是从动词虚化而来的。
4、从语法角度划分词类，可以有多方面的依据，一般主要是根据语法功能确定词类。
5、”大型微型主要”等是区别词或非谓形容词，而不是形容词。
6、动作动词可以分为两类，例如”听见”是非自主动词，“打击”是自主动词。
7、单宾动词可进一步分为两类，例如买是体宾动词，进行是谓宾动词。
8、科学兼属名词和形容词，代表兼属名词和动词。
9、疑问句、陈述句等是从句子的表达角度划分的，单句和复句是从句子的结构划分的。
10、买东西是动宾词组。
三、判断正误。
1、”我写字”这个句子有三个语素，它们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当万分。