2019年小学体育教师招聘试题及答案

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2019上半年教师资格考试小学体育面试真题及答案

2019上半年教师资格考试小学体育面试真题及答案

2019 上半年教师资格考试小学体育面试真题及答案(第一批)一、考题回顾、考题解析教学过程】(一)开始部分1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

2.导入:同学们,在今天的课程学习之前,我们先来回忆一下上节课所学习的助跑与起跳的练习。

嗯,不错,看来同学们都掌握的不错,那现在我来学习一下过杆动作以及跨越式跳高的完整动作练习。

组织教学:四列横队。

要求:队列整齐。

(二)准备部分1. 森林运动会 方法:教师带领学生围绕操场成两路纵队慢跑, 跑的时候教师随即说出一种动物学生模仿动物走路的样子。

组织教学:将学生分为两路纵队,游戏过程及时表扬鼓励。

要求:遵守比赛规则。

2. 配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运 动、整理运动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬 鼓励。

要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

(三) 基本部分1. 示范提问:注意观察老师起跳时身体姿态是什么样的 ? 学生回答:上半身前倾,两条腿先后过杆。

组织教学:四列横队,前两排蹲下,组织学生讨论,学生得出答案。

2. 讲解动作要点:侧面直线助跑,助跑方向与横杆的夹角为 30~60度,一般跑 6~8 步;助跑逐渐加 速,在距离横杆垂直线三四脚的地方,用有力脚起跳 ; 起跳以脚跟先着地、快速过渡到全脚 掌并稍屈膝、以前脚掌快速有力蹬地起跳,同时摆动腿积极向上摆起,两臂配合协调上摆 过杆时上体前倾,摆动腿屈膝,大腿靠近胸部,摆至横杆上后稍内旋,积极下压 体稍前倾并向横杆方向扭转,接着起跳腿迅速向上摆起、高抬外旋,两腿相继过杆 先落地,然后起跳腿落地,屈膝缓冲。

; 过杆后上 ; 摆动腿3.练习(1)复习助跑起跳练习。

组织教学:四列横队,体操队形(2)原地摆腿起跳练习。

组织教学:全班四路纵队,分别进行练习,教师巡回指导。

(3)完整练习。

2019年安徽六安霍邱县小学体育教师招聘考试真题

2019年安徽六安霍邱县小学体育教师招聘考试真题

2019年安徽六安霍邱县小学体育教师招聘考试真题一、单选题1.武术的基本步型有()A.弓步、马步、仆步B.弓步、虚步、盖步C.弓步、虚步、垫步D.虚步、歇步、垫步2.步长在田径中指的是()A.后蹬距离B.着地距离C.腾空距离D.两脚着地距离3.100米中5、6名复赛抽签排定道次为()A.1、2B.3、4C.5、6D.7、84.生物运动能力是按着不同的速率提高的,其中柔软度以()为单位。

A.周B.天C.月D.年5.体育课的结束部分,通常采用()组织形式进行。

A.分组循环B.全班集体C.流水作业D.分组轮换6.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是()A.运动参与目标B.人际交往目标C.身体健康目标D.心理健康目标7.1968年,美国人福斯贝里首创了()跳高技术。

A.跨越式B.俯卧式C.背越式D.跨步式8.体育教学中准备活动的强度和时间安排应以()为主要标志。

A.体温升高B.血压升高C.兴奋性提高D.呼吸平稳9.根据学生身心发展的特征划分学习水平,初中学段学生预期达到的学习目标为()A.水平三B.水平四C.水平五D.水平六10.短跑是指()A.400米和400米以下B.800米和800米以下C.200米和200米以下D.100米和100米以下11.《中华人民共和国体育法》经全国人大常委会颁布的时间和实施的时间分别是()A.1995年8月、1995年9月B.1995年8月、1995年10月C.1996年8月、1996年10月D.1994年8月、1995年9月12.铅球投掷区的扇形角度是多少?()A.29度B.35度C.40度D.42度13.运动中出现急性闭合性软组织损伤后,不正确的应急处理方式是()A.冷疗B.加压包扎C.抬高伤肢D.按摩14.铁人三项充分体现了对技巧和耐力的考验,2000年成为悉尼奥运会的正式比赛项目,由1.5千米游泳、10千米的长跑和()的自行车组成。

A.30千米B.25千米C.35千米D.40千米15.任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是()A.人体的外力B.支撑反作用力C.摩擦力D.人体的内力16.1904年1月,清政府颁布并实施(),这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。

2019年安徽省中小学教师招聘中学体育真题及答案

2019年安徽省中小学教师招聘中学体育真题及答案

2019年安徽省中小学教师招聘考试中学体育真题及答案一、单选题1.根据《安徽省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》要求,应纳入学生综合素质评价体系的是( ) ①学生个体倾向性②学生参加体育活动情况③学生体育健康状况④学生运动技能等级A①②③B①②④c①③④D②③④2.安徽省中小学体育教师教学基本功比赛中,增设了健康模块的内容。

这体现课程性质的( )A基础性B实践性C健身性D综合性3.下列教学方法最能体现以学生发展为中心的是( )A情境化教学B游戏化教学C小组合作教学D分组教学4.某教师让学生根据武术挂图分组探索学习,但学习效果不好,其中存在的原因可能是( )①组内人数过多②探究时间过短。

③内容难度过大④教师讲解过少①组内人数过多②探究时间过短③内容难度过大④教师讲解过少A①②③B①②④c①③④D②③④5.小组合作学习中,最常采用的分组形式有()A同质分组B异质分组C随机分组D友伴分组6.下列适用于逆进分解教学法的是()A少年拳B广播操C蹲踞式跳远D侧向滑步推铅球7.下列体育活动中可以更好地满足学生社会需要的是()A中长跑B五步拳C自行车D集体舞8.需要较低唤醒水平的运动项目是()A短跑B举重C射箭D拳击9.为取得的优异成绩,运动员的适宜赛前心理状态是()A过分激动状态B战斗准备状态C盲目自信状态D冷漠状态10.下列属于单轴关节的是()A髋关节B肩关节C桡腕关节D指关节11.下列肌肉中可通过正压腿练习发展其伸展性的是()A股四头肌B腹直肌C股二头肌D胸大肌12.篮球单手肩上投篮中,肘关节伸时,属于对抗肌的是() A肱二头肌B肱三头肌C腹直肌D臀大肌13.下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是() A5000米跑B花样游泳C100米跑D三级跳远14.闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的()A力量素质B耐力素质C柔韧素质D灵敏素质15.下列属于慢性闭合软组织损伤的是()A刺伤 B擦伤C腰肌劳损 D挫伤16.小腿动脉出血时,可采用的止血方法有()A止血带止血法 B冷敷法 C抬高伤肢法 D加压包扎止血法17.下列训练方法中最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A循环训练法B重复训练法C竞赛训练法D变换训练法18.能有效发展绝对力量的训练负荷是()A.1-5rmB.6-10rmC.11-15rm D20-30rm19.现代奥运会与古代均含有的仪式是()A开幕B闭幕C点火D交接会旗仪式20.4*100米接力跑比赛中反映速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()A1棒 B2棒 C3棒 D4棒21.在越过同一高度的横杆,身体重心最低的跳高技术是()A跨越式跳高B背越式跳高C简式跳高D俯卧式跳高22.铅球比赛决赛中运动员最多可试投()A2次B3次 C4次 D5次23.运动员在篮球比赛防守中主要用的移动步伐是()A侧身跑 B交叉步 C滑步 D变相跑24.篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是()A避免比赛竞技性过低 B强队相遇过早 C观赏性较差 D比赛时间长25.排球比赛中一方同时参与合法难忘的运动员最多为()A1人 B2人 C3人 D4人26.排球正面上手传球过程中运动员触球的时间,手型是()A五指张开,手腕前屈B五指张开,手腕后仰C五指并拢,手腕前屈D五指并拢,手腕后仰27.1848年英格兰剑桥5所中学的学生制定了桥规则,该项目是() A篮球B田径C排球D足球28.羽毛球单打比赛中运动员击球应()A保持当前位置 B回到中心 C回到往前 D回到底线29.山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分腿,重点改过()A助跑 B起跑 C推手 D落地技术30.武术4G技术中有关踢的拳谚是()A熟以两扇门,全凭腿打人 B练拳不练腰,终究亦不高C出手不见手,拳打人不知 D未习打,先练抗二、多选题31.下列教学中适宜采用分解教学法的是后()A后滚翻 B侧踢腿 C健身长拳 D韵律操32.为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A射击 B篮球 C足球 D跳水33.下列属于上呼吸道的是()A咽 B喉 C气管 D支气管34.下列适合阳光体育,下课间活动中开展的是()A广播操B游泳C电子竞技D花样跳绳35.下列动作属于篮球接球教学重点的是()A伸手臂 B压腕 C拨指 D迎球三、判断题36运动技能是体育与健康课程学习的重要内容√37.目标引领内容,师侄教师根据教学目标选择和设计教学目标,选择教学目标目标×38.为贯彻安全性原则,教师需要及时对学生进行安全运动的教育√39.循环练习法更适合体能较差的学生×40.体育课的练习密度越大越好×41.合理送髋动作可增大步幅,提高运动效率和运动成绩√42.髋关节充分伸展时,人会感觉难以完成屈小腿动作,这是由于股后肌群的被动不足√43.青少年应杜绝挤捏青春痘的行为,已降低面部三角区发生炎症的风险√44.当人体运动时,心输出量随心率的增加而不断增加√45.力量是速度的基础,速度是力量在运动中的表现形式√46.骨龄是骨骼发育的年龄,常用来预测身高是运动员选材的依据之一√47.制定运动处方式时,制定者根据自身经验来确定的运动负荷×48.脂肪是大脑的主要能源,具有维护肝脏的功能×49.缺乏体力活动易引起人体多种亚健康状态发生√50.运动员进行力量训练时,通常先练习大肌肉群√51.运动员成绩与柔韧水平不成正比×52.提升肌肉放松能力,对运动员速度素质的提高没有帮助×53.马拉松比赛时,男女组别距离不同,分别为40千米和20千米×54.男子110米跨栏跑比赛中,运动员栏间三步步长的比例是小大中√55.篮球比赛中,当对手外围投篮准而突破能力差时,应采用半场缩小人盯人战术×56.篮球比赛结束时,双方得分相同,因采用加时赛的方式决出胜负,加时赛的时间为4分钟×57.排球垫球时,运动员可采用手臂随球后撤的方式缓冲来球力量×58.足球扣球是通过脚掌的波动使球向侧前方滚动×59.乒乓球正于快攻的击球时间应在来球的上升时期√60.爬泳因游速度快通常作为游泳教学的首选泳式×四、简答题61.简述跨越式跳高教学中场地器材方面存在的安全隐患参考答案:1.软垫面积小2.助跑道有杂物3.助跑道地面不平4.软垫厚度不够5.软垫摆放位置不适62.简述传接球、原地跳起、单手肩上投篮的易犯错误与纠正方法参考答案:易犯错误1.动作衔接不流畅,时机不对2.投篮不准3.跳起投篮动作不协调63.简述篮球比赛中小腿三头肌痉挛的处理和预防参考答案:处理:反方向牵引痉挛肌肉预防:补水、保暖、休息、避免高温高湿环境64.简述评价体育与健康课程在学习中的功能参考答案:体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。

2019年体育教师招聘试题及参考4

2019年体育教师招聘试题及参考4

2019年体育教师招聘试题及参考4本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第三部分五年级应掌握的运动项目一、力量方面:、攀登、爬越:⑴手脚并用爬垂直杆(绳)【P96】;⑵手脚并用爬斜杆(绳)【P97】;2、支撑跳跃:⑴跳上成蹲撑,向前跳下,屈膝落地;⑵分腿腾跃(山羊)【P104】低单杠:⑴单挂膝摆动上3、支撑、悬垂摆动、支撑跳跃(北京版教材):⑴握绳荡远【P42】;⑵双臂支撑向不同方向移动(地面上双臂支撑的移动、利用器械的双臂支撑的移动)【P45】;⑶站在跳箱上向前跳下【P49】;⑷跳上成蹲撑,起立,挺身跳下【P49】;⑸不同姿势的向前跳下【P51】;⑹跳上成跪撑——跪跳下【P52】4、各种发展跳跃能力的练习⑴助跑单脚起跳摸高【P47】⑵助跑几步,单脚起跳,越过前面一定高度的横绳(或杆、皮筋)【P48】⑶各种方式的单、双脚跳,蹲跳起(如:连续单脚跳、单脚交换跳、蛙跳、立定跳远)人教四【P46】5、跨越式或其他姿势的跳高⑴跨越式跳高【P48】⑵背越式跳高【P50】6、蹲踞式或其他姿势的跳远、蹲踞式跳远【P53】7、单、双手向不同方向推、抛实心球(1500—xxxx 克)的练习⑴单手推实心球【P56】⑵双手从头后向前抛实心球【P57】⑶双手从体前向前抛实心球【P58】⑷单手下手掷准(如:穿山洞,过隧道、靶场、对攻)北京版【P38】8、以助跑投掷垒球(或沙包)为主要内容的投掷练习、助跑投掷垒球或沙包【P59】9、其他力量辅助内容:仰卧起坐、俯卧撑、立卧撑、推下车二、速度方面、迎面接力跑三北京版【P32】、自然站立向不同方向跑三北京版【P29】追逐跑、障碍跑四北京版【P23】高抬腿跑、后蹬跑四人教版【P31】。

变向跑【P22】、变速跑【P25】五北京版2、30—50米加速跑人教版【P29】3、蹲踞式起跑人教版【P30】4、起跑后加速跑人教版【P32】5、途中跑人教版【P33】6、终点跑人教版【P34】7、50米全程跑人教版【P35】三、耐力方面、1000—1200米跑走交替或自然地形跑【P37】2、定时跑(3—5分钟)【P38】3、途中跑【P41】4、400米跑【P42】四、武术五年级、基本功串联【P125】2、步型拳【P133】四年级、武术基本功和基本动作【P131】2、拳术组合【P137】三年级、基本功和基本动作【P163】2、武术组合动作【P168】本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!。

2019年山东荷泽市中小学体育教师招聘考试真题

2019年山东荷泽市中小学体育教师招聘考试真题

B.3 C.2 D.1 14.篮球双手胸前传球时,两手手指自然分开,用指根以上部位持球侧后方并置于( ) A.腹前 B.肩上 C.胸前 D.胸腹间 15.排球比赛中,队员在处理球时,以头顶球过网,应视为( ) A.连击 B.持球 C.得分 D.有效击球 16.足球基本技术中,脚背正面踢定位球,应采用( ) A.直线助跑 B.斜线助跑 C.弧线助跑 D.不助跑 17.体操支撑跳跃项目上板起跳时,双脚应踏在踏板的( ) A.最前端 B.后端 C.弧线最高处
D.自我保健因素 5.肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉不由自主的强直收缩。在体育运动中,( )最容易发生 肌肉痉挛。 A.大腿股二头肌 B.足底屈趾肌 C.小腿腓肠肌 D.足底屈拇肌 6.以学生发展为中心,提高学生( )能力和基本活动能力,将“健康第一”作为指导 思想,是新课程标准的主要基本理念。 A.体育学习 B.体育运动 C.身体练习 D.体能练习 7.依据课程标准的基本理念,确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、( )、 灵活性和综合性原则。 A.兴趣性 B.系统性 C.科学性 D.合理性 8.对促进体育学习具有指向性和强化作用的是( ) A.体育兴趣 B.体育知识 C.技能训练 D.体育教学
27.比赛中,50 米跑和 400 米跑采用相同的呼吸节奏。( ) 28.学生进行适量运动导致思维中枢兴奋,可以有效快速抑制运动中枢兴奋,缓解学习 疲劳。( ) 29.青少年经常进行适宜的体育锻炼,可促进骺软骨的增殖和分裂,有益于身高的增长。 () 30.肌肉的横断面与绝对肌力成正比。( ) 31.小学生进行力量练习时,应以静力性练习为主,辅以适宜的动力性练习。( ) 32.一般情况下,风速不大时,顺风投掷铁饼,应适当增大出手角度,逆风时应适当减 小出手角度。( ) 33.篮球比赛中,当一位队员持球时,防守者从背后跃起撞到持球者的身体,防守者是 侵人犯规。( ) 34.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。( ) 35.足球比赛中,攻方队员触球出端线,由守方队员在球门区内任意地点掷界外球。( ) 四、填空题 36.篮球规则中的时间违例包括____、5 秒、8 秒、24 秒等。 37.体育教师教学和科研的特点为____、综合性强。 38.足球运动的特点为整体性、____、多变性、艰辛性、易行性。 39.体操项目支撑是指握器械时,人体肩轴____于器械轴并对握点产生压力的动作。 40.人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展,二是____的发展。 41.一题多解的教学方式主要用于训练学生的____思维。 42.中国学生发展核心素养,以培养____的人为核心。 43.跑的教学应紧密结合五、六年级小学生的身心发展特点,多采取____的方式进行教 学,以避免枯燥的练习。 44.向左转—走,预令落在____上,向后转—走,动令落在____上。

2019年福建省小学体育教师招聘(小学体育)

2019年福建省小学体育教师招聘(小学体育)

2019年福建省小学体育教师招聘(小学体育)一、单项选择题1.对短跑成绩影响最大的技术部分是()A.起跑B.起跑后的加速跑C.途中跑D.终点跑2.《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)根据学生的身心发展特征将义务教育阶段学习水平划分为()A.三级B.四级C.五级D.六级3.学生参与体育活动时,心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上,这种心理活动称为()A.兴趣B.动机C.归因D.注意4.下列属于上肢骨的是()A.股骨B.胫骨C.腓骨D.桡骨5.正常成年人在静息状态下的每博输出量为()A.40~60毫升B.60~80毫升C.80~100毫升D.100~120毫升6.在体育课堂教学的构成要素中,起主体作用的是()A.学生B.教师C.教材D.课程标准7.体育教学的实证研究,最常用的方法是()A.文献资料法B.教学实验法C.观察法D.调查法8.缺9.足球技术中,短距离准确传球和射门的最佳部位是()A.脚内侧B.脚背正面C.脚背内侧D.脚背外侧10.缺11.下列体育教学方法中不属于语言传递信息为主的一项是()A.讲解法B.问答法C.讨论法D.发现法12.运动员在比赛中为达到战术目的而决定的战术行为的思维活动过程是()A.战术意识B.战术观念C.战术知识D.战术行动13.田径竞赛规则规定,跳高的比赛中,下列记录符号是有效试跳的是()A.×B.√C.OD.—14.某校学生根据《国家学生体质健康标准》进行测试,其各学年的总分分别为:第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分,该生小学体育毕业最终成绩为()分。

A.81B.85C.89D.9315.《福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知》中要求加大各级体育教师培养力度,每2~3年组织一次体育教师理论知识和()考核。

A.教学设计B.信息技术C.科研论文D.实践技能二、判断题16.田径竞赛规则规定接力区的开始与结束都从接力区分界线的跑进方向后沿算起。

2019体育教师进城考试试题(6套)

2019体育教师进城考试试题(6套)

小学体育老师进城考试试题一、判断题(10分,共5 题,每小题2 分;正确打“ √”,错误打“×” 。

)1.“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程。

⋯⋯(× )2.优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。

优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕,使学生学会一些高、精、尖的技术动作。

⋯⋯(× )3.学生既是教学群体的主体,又是教学个体的主体。

作为体育教学中的学生是千篇一律的。

为此,教师必须严格按照体育教学的规律,以反复操练为主,让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(× )4.体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习,以达到熟练程度。

体育教学有特殊性,每一个技术、技能都必须在练习中掌握。

因此,体育教学中的练习方法是单一的、独特的,它必须贯穿于课堂教学的始终。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(× )5.随着《体育与健康》新课程的推出,必须彻底废除和改变传统的体育教学方法,以“玩”作为体育课的重要手段,使学生在玩中学、玩中想、玩中会。

⋯⋯⋯⋯⋯(× )二、填空题(10 分,每空格0.5 分)1.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,增进学生健康为主要目的的必修课程。

2.新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种:自我评定、相互评定、教师评定。

3.新课程将课程学习内容划分为哪五大领域,包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。

4.新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。

5.决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。

决定跑速的主要因素是步幅和步频。

跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。

6.现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦,现任国际奥委会主席是罗格。

2019年体育教师招聘试题及参考1

2019年体育教师招聘试题及参考1

2019年体育教师招聘试题及参考1本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第一部分:体育知识一、填空:、“生命在于运动”,这里的“运动”是活动的意思,即科学的体育锻炼。

见人教版3页2、形体美、动作美、行为美是小学体育与健康课所要追求目标之一。

见人教版3页3、爬山能使全身的肌肉、关节、韧带以及内脏器官机能都得到良好的锻炼和改善。

人教版11页4、人体内有一部“发动机”,这就是心脏。

5、被国际上誉为“奥林匹克之父”是法国教育家皮埃尔.顾拜旦6、福娃是北京xxxx年第29届奥运会吉祥物,有福娃贝贝、福娃晶晶、福娃欢欢、福娃迎迎、福娃妮妮组成。

7、北京奥运会于xxxx年8月8日开幕,8月24日闭幕8、中国第一个获得奥运会金牌的运动员是许海峰,他在1984年洛杉矶奥运会的手枪慢射比赛中获得,这也是中国自1932年参加奥运会以来取得的第一块金牌,可谓零的突破。

9、北京奥运会开幕式主体育场是鸟巢0心脏的位置:在身体胸腔的正中偏左,两肺中间,大约有自己的拳头那么大,形状像桃子,尖向下偏左。

1、心脏连接着两个大血管,一个是动脉管,一个是静脉管。

见人教版21页2、测量自己的脉搏的一般方法是:用一手食指和中指指端,轻按另一手腕横纹上方、桡骨外侧(沿拇指一侧),待感觉搏动后在再计的量数。

3、小学生的安静脉搏每分钟为85次左右,成年人为72次左右。

运动脉搏,如果每分钟脉搏在120次内,说明当时的运动负荷小;当脉搏140—160次时,运动负荷适当,但要注意练习与休息适当结合;如果脉搏在每分钟超过180次以上,特别是已有累得感觉,必须及时减小运动负荷或休息来调整。

人教版22页4、急行跳远按照空中动作分为:蹲踞式、挺身式和走步式,还出现过空翻式,但由于危险性太高,被禁止使用。

人教版53页5、在不同运动项目中采用的自我保护方法有滚动法滚翻法护头法缓冲法。

2019年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学体育真题及答案

2019年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学体育真题及答案
A.情景化教学B.游戏化教学C.小组合作教学D.分层教学
6.体育与健康课程实施的主要途径是()
A.体育与健康课B.课外体育锻炼C.体育竞赛活动D体育社团活动
7.下列体育竞赛的组织形式中,组织工作比较简单且易于开展的是(
A.综合运动会B.体育文化节C.体育周D单项运动竞赛
8.所有参赛队均轮流相遇一次,最后根据各队胜负场次的积分来决定名次的比赛方法是
20.下列训练方法中,最利于提高运动员应变能力和实践能力的是()。
A.重复训练法B.循环训练法C.竞赛训练法D.变换训练法
21.下列体育游戏中,可较好发展力量素质的是()
A.抓手指B.踢毽子C推小车D.滚铁环
22.奥林匹克标识系统中,具有独特标志和代表意义的纪念品是()。
A.标志B.会旗C.会徽D.吉祥物
2019年安徽省中小学新任教师公开招聘考试
小学体育真题及答案
一单项选择题(共30题,每题1分,共30分)
1.依据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,以学习攀、爬、钻、跑、接等基
本身体活动方法为学习目标的是()
A 水平一B水平二C.水平三D.水平四
2.安徽省小学体育与健康优质课评比中增设了健康模块的内容。这体现了课程性质的()
难点:反应快速
站立式起跑重点:起跑姿势正确
难点:起动迅速
加速跑重点:摆臂有力
难点:重心稳定
4途中跑重点:蹬摆结合
难点:上下肢协调
30米跑重点:蹬摆积极有力
难点:上下肢协调
67.请以“营养不良与肥胖”(水平二,第1课时)为教学内容进行课时教学设计,设计内
容包括:教学流程和设计意图。
1.知道营养不良与肥胖的原因与危害
3学习态度的评定;

小学体育(招聘试卷)

小学体育(招聘试卷)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------小学体育(招聘试卷)2019 年中小学教师晋升资格教学能力考试小学体育试卷第一部分一、选择题(每题 2 分,选择正确答案的字母填入空格)1、技巧前滚翻时头部着地的部位是 B 。

A、前额B、后脑C、头顶D、后背 2、篮球行进间单手肩是投篮技术要领是 C 。

A、一小、二大、三高跳B、一跳、二大、三小 C、一大、二小、三高跳 D、一跳、二小、三大 3、在投掷项目比赛中,外场落点裁判员判罚投掷失败时,应该 C 。

A、不举旗B、举黄旗C、举红旗D、举白旗 4、在双杠的支撑摆动动作中,应以 C 为轴摆动。

A、腕B、肘C、肩D、腰 5、间歇练习法有 D 的作用。

A、提高肌肉力量B、提高大脑皮层的协调能力C、提高供氧能力 D、提高呼吸和心血管系统的机能 6、 A 是开展体育教学活动的基本依据。

A、体育教学目标B、体育教学内容C、学生兴趣爱好 D、教师的教法与手段 7、任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是:C 。

A、人体的外力B、支撑反作用力C、人体的内力D、摩1 / 6擦力 8、正规游泳比赛项目中有 C 种泳姿。

A、二种B、三种C、四种D、五种 9、支撑跳跃的山羊和跳箱分腿腾越练习时,踏跳应采用:B 。

A、单脚B、双脚C、跨越D、单双脚都可以 10、 12 个队参加篮球比赛,采用单循环制,要完成这一比赛共 D 场次。

A、 12 场B、 24 场C、 48 场D、 66 场11、在篮球比赛中,某队在后场控制球后,必须在 C 内将球推进到前场,否则违例。

A、 3 秒B、 5 秒C、 8 秒D、 24 秒 12、测定体育墚的密度时,应白始至终跟踪 C 学生进行测定。

2019年山东省潍坊市中小学体育教师招聘考试试卷

2019年山东省潍坊市中小学体育教师招聘考试试卷

2019年山东省潍坊市中小学体育教师招聘考试试卷一、单项选择题1.燕式平衡动作中,非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【】A.支持工作B.加固工作C.固定工作D.保护工作2.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】A.胸大肌和三角肌B.胸大肌和背阔肌C.三角肌和冈下肌D.三角肌和冈上肌3.100米跑的重要供能系统是【】A.ATP—CP系统B.ATP—CP和乳酸能系统C.乳酸能和有氧氧化系统D.有氧氧化系统4.感受肌肉长度变化的装置是【】A.肌梭B.腱器官(腱梭)C.关节小体D.触觉感受器5.BMI测定主要用于评价人体的【】1A.肌肉力量和耐力B.心肺耐力C.身体组成D.柔韧性6.无氧阈主要反映了人体的【】A.有氧能力B.无氧能力C.力量D.柔韧7.100米跑的成绩取决于人体的【】A.反应速度B.动作速度C.位移速度D.三种速度之和8.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识,这种动机属于【】A.生物性动机B.内部动机C.外部动机D.间接动机9.儿童少年运动系统的特点是【】A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复D.关节的灵活性好、稳固性差10.在跳远技术的教学中,教学的重难点是【】A.助跑技术2B.起跑技术C.助跑和起跳的结合技术D.腾空和落地技术二、填空题11.健美操运动可分为____、____和表演健美操三大类。

12.太极拳的主要步法有____、退步和____。

13.篮球运动三步上篮中“三步”的动作特点是一大、____、____。

14.影响实心球投掷成绩的三个主要因素是____、出手角度、____。

15.运动处方内容的四个要素(FITT)指的是运动种类、____、____和运动频率。

16.影响运动兴趣水平的主要因素包括____、____、运动内容的新奇性与适合性、成功体验的获得以及融洽的师生关系等。

2019 年湖北省义务教育学校教师公开招聘《小学体育》真题含答案

2019 年湖北省义务教育学校教师公开招聘《小学体育》真题含答案

1.最早提出体育教学法的是A.德国教育家拉特克B.捷克教育学家夸美纽斯C.瑞典体育教师W ·斯卡斯特罗姆D.美国教育家杜威2.号称“世界第一运动”的项目是A.足球B.篮球C.乒乓球D.排球3. 体育课运动负荷测定的方法有自我感觉法、观察法和A.访问法B.评比法C.生理测定法D.调查法4.弯道跑时,右脚着地的正确部位是A.脚掌外侧B.脚掌内测C.全脚掌D.前脚掌5.为了保证体育课顺利进行并提高教学效率,在体育教学中所采取的保证措施与手段称为A.体育教学手段B.体育教学原则C.课外训练D.课外竞赛6.学校体育工作的核心是A.体育教学B.课外活动C.课外训练D.课外竞赛7.下列不属于体育教学方法中直观法的是A.动作示范B.指令个口令C.教学与模型演示D.定向直观标志8.体育游戏是实施小学体育课程的主要内容和实现课程目标的A.辅助内容B.主要途径C.有效手段D.参考方法9.基本体操的镜面示范是A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作C.背对练习者做反方向的动作D.面对练习者做反方向的动作10.重复训练法的主要特征是A.不间断进行训练B.循环进行训练C.反复做同一练习D.控制练习的间隙11.学习武术最重要的是A.发扬尚武精神B.推广技术C.强身健体D.争强好胜12. 一节体育课中学生做练习的时间与上课总时间的比率称为课的A.综合密度B.练习密度C.专项密度D.一般密度13.身体素质中协调性快速发展的年是A.6~8 岁B.8~10 岁C.10~12 岁D.13~15 岁14.抓好学校体育工作计划的主要负责人是A.分管校长B.教导主任C.体育老师D.体育教研组长15.在小组或团队中,学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务,这种学习方法是A.合作学习法B.探究式学习C.自主学习法D.发现式学习二、简答题(4 道)16.列举武术主要腿法的名称17. 列举5 种运动性病症的名称18. 根据小学生的身心发展特点,简述小学体育课教学的基本要求19. 列举足球的5 种基本技术名称三.综合题20.以低年级游戏教材为例,选定一个内容,写出教学实施过程21.列举小学体育的教学内容,不少于 10 项22.写出篮球“原地运球”的动作要点23.请用简笔画画出“跨越式跳高”的四个基本环节并写出教学重点四.应用题24.请设计一份简明教案,内容为小学五年级体操项目,“技巧:肩肘倒立”(教学单元第一次课)1.【答案】C【解析】最早提出体育教学法的是瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆,他编著的《体育教学法》。

2019年下半年体育专任教师招聘试题

2019年下半年体育专任教师招聘试题

2019年下半年体育专任教师招聘试题一、单项选择(每题1.5分,共30分)1、下列不属于评定练习负荷强度的指标的是()A、速度B、远度C、距离D、高度2、______是形成运动技术的重要基础。

( )A、协调能力B、器材设备与场地C、竞赛规则D、技术环境3、在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是( )A、技能掌握教学模式B、快乐体育目标教学模式C、发现式教学模式D、小群体学习型教学模式4、在体育教学实践中,学生在教师的教授,指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度,体现了体育教学的哪一特性( )A、条件性B、客观性C、目标性D、主体性5、体育教学中,依据学校的物质条件,教师能力及学术实际情况等来选择教学内容,所遵循的原则是( )A、科学性原则B、统一性原则C、可行性原则D、趣味性原则6、下面哪些练习属于克服自身体重的练习( )A、引体向上B、倒立推起C、纵跳D、使用拉力器7、教师进行讲解,示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的那一阶段( )A、感知B、理解C、巩固D、运用8、学校课余训练中,学生的运动成绩出现停滞不前甚至有些下降,经过一段时间的调整又有所提高,这一现象可称为( )A、迁移现象B、高原现象C、应急反应D、应激反应9、在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循( )A、事物发展变化规律B、一般教学规律C、动作技能形成规律D、人体生理机能活动变化规律10、不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用,这一环节即为()A、技术基础B、技术环节C、技术关键D、技术细节11、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在12、任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是()A、人体的内力B、人体外力C、支撑反作用D、摩擦力13、体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范14、体育课的综合密度应是()A、越大越好B、越小越好C、适中为好D、练习强度大时小些好15、在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单的情况下,宜采用()A、两组一次等时轮换B、三组两次等时轮换C、先合后分D、先分后后16、布置场地器材时,可移动器材与固定器材之间应尽可能()A、分开B、相对靠拢C、保持距离D、保持较远17、在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式()A、人数不多场地器材设备条件充足B、人数多场地器材不足C、人数多D、人数少18、运动训练理论研究的三个层次不包括( )A、一般训练理论B、周期训练理论C、项群训练理论D、专项训练理论19、依据现代教育理念,关于教学设计描述错误的是( )A、强调促进学生健康而全面的发展B、重视激发学生的运动兴趣C、重视学生的个体差异和不同需求D、只注重教学的结果20、课时计划也称()A、年度计划B、教学进度C、单项计划D、教案二、判断题(每小题2分,共20分)1、体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。

2019年安徽省中小学体育教师招聘考试真题试卷(小学体育)

2019年安徽省中小学体育教师招聘考试真题试卷(小学体育)

2019年安徽省中小学体育教师招聘考试真题试卷(小学体育)一、填空题1.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确规定,小学1~2年级体育课每周____课时,3~6年级体育课每周____课时。

2.义务教育阶段体育与健康课程目标包括____、____、身体健康、心理健康与社会适应。

3.田径运动中,决定跑速的主要因素是____和____。

4.篮球运动项目的基本技术分为移动、____、____和投篮。

5.足球比赛规定,胜一场得____分,平一场得____分。

6.足球运球技术按照脚接球的部位可分为____、____、脚背外侧和脚内侧4种。

7.乒乓球的握拍方法主要有________两种。

8.体操教学保护与帮助具有重要意义,帮助可分为____、____和利用器械帮助三种方法。

9.维持人体直立的三块主要肌肉是____、____和小腿三头肌。

10.人体的肌纤维类型包括____和____两类。

二、单项选择题11.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中学习评价的方法是【】A.定性评价与定量评价相结合B.形成性评价与总结性评价相结合C.相对评价与绝对评价相结合D.以上都正确12.下列不属于课堂常规的是【】A.课中常规B.课前常规C.课后常规1D.课的要求13.学校体育本质的功能是【】A.育人功能B.健身功能C.训练功能D.发展功能14.以体育竞技为主要特征,以创造优异成绩和夺取比赛优胜为主要目标的是【】A.竞技体育B.大众体育C.学校体育D.社会体育15.在学校体育教学中,体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【】A.组合训练能力B.教学训练能力C.业余训练能力D.传统训练能力16.跨越式跳高的助跑一般采用【】A.弧线助跑B.正面直线助跑C.侧面直线助跑D.任意助跑17.在标准田径场进行800米比赛时,运动员跑完第几个弯后即可以切入内道?【】A.4B.3C.2D.1218.篮球双手胸前传球时,两手手指自然分开,用指根以上部位持球侧后方并置于【】A.腹前B.肩上C.胸前D.胸腹间19.排球比赛中,队员在处理球时,以头顶球过网,应视为【】A.连击B.持球C.得分D.有效击球20.足球基本技术中,脚背正面踢定位球,应采用【】A.直线助跑B.斜线助跑C.弧线助跑D.正面直线助跑21.体操支撑跳跃项目上板起跳时,双脚应踏在踏板的【】A.最前端B.后端C.弧线最高处D.以上说法都不对22.徒手体操教学显示前后动作时,应采用的示范面是【】A.镜面示范B.正面示范C.侧面示范D.背面示范23.形神拳的手形有【】3A.拳、横掌、勾B.拳、立掌、勾C.拳、爪、勾D.拳、掌、勾24.下列属于武术拳术的是【】A.轻功B.棍C.推手D.太极拳25.身体练习的动力学特征有三要素,分别是力的大小、方向和【】A.起点B.支点C.原点D.远点26.下列属于身体形态指标的是【】A.心率B.体重C.血压D.肺活量27.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳,而疲劳的恢复【】A.慢B.快C.时间相同D.因运动项目的不同而不同28.运动时肌肉的工作直接能源是【】A.ATP4B.肌糖原C.脂肪D.蛋白质29.健康成年人在安静状态下舒张压为【】A.40~60毫米汞柱B.60~80毫米汞柱C.80~100毫米汞柱D.100~120毫米汞柱30.当机体血糖减少时,首先受到影响的是【】A.运动系统B.呼吸系统C.内分泌系统D.神经系统三、判断题31.我国教育部门明确规定,在校中小学生必须保证每天45分钟的体育活动时间。

2019年体育教师招聘考试试题及答案

2019年体育教师招聘考试试题及答案

一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从身体,心理和社会适应等三个方面去评价。

3、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。

4、肌肉工作时的直接能源A TP,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

5、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。

骨骼起着杠杆的作用,关节是运动的枢纽,肌肉收缩是运动的动力。

6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机制决定的。

7、身高,体重,肺活量是学生体质健康标准的必测项目。

8、由一列横队变成二列横队时,应先1-2报数。

9、耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸节奏相配合。

10、三级跳远由快速助跑,沿直线向前的连续三次跳跃组成。

二、判断题(每题1分,共计10分)1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。

(√)2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。

(×)3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。

规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进。

(√)4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。

(×)5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。

(×)6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。

(×)7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。

动作有一步急停和两步急停。

(√)8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。

(√)9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。

(×)10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。

(×)三、简答题(每题4分,共计20分)1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。

2019年教师招聘小学体育笔试模拟卷附答案解析

2019年教师招聘小学体育笔试模拟卷附答案解析

2019年教师招聘小学体育笔试模拟卷一、单项选择题1.篮球比赛中,裁判“带球走”的关键是确定和观察()。

A.持球队员的中枢脚B.持球队员的身体姿势C.持球队员的球手关系D.持球队员的移动方向1.【答案】A。

解析:“带球走”是当队员在比赛场地上持着一个活球时,他的一脚或双脚超出本条款所述的限制向任一方向的非法移动。

在比赛场地上接住一个活球的队员要确定中枢脚。

因此裁判员判定带球走的关键就是确定和观察持球运动员的中枢脚。

2.篮球比赛中,进攻一方必须在规定时间内投篮出手,否则被判为()。

A.3秒违例B.5秒违例C.8秒违例D.24秒违例2.【答案】D。

解析:本题主要考察篮球时间的违例。

选项D24秒违例进攻一方必须在规定时间内投篮出手并投篮碰框。

选项A当某队在球场上控制活球并且比赛计时钟正常运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。

选项B5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。

一名被严密防守的队员必须在5秒钟内传球、投篮或运球。

选项C8秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

所以答案选D。

3.篮球中传反弹球时,击地点通常在距离接球者()。

A.1/3处B.1/2处C.3/4处D.2/3处3.【答案】A。

解析:本题考查篮球运动中传接球技术,双手传反弹球是比赛中经常运用的一种传球方式,持球姿势用力与胸前传球相似,传球路线发生了变化,变成了折线,反弹传球的击球点一般距离接球人三分之一处,故本题答案选A。

4.下列选项中属于掷准游戏的是()。

A.反口令练B.套圈C.闭眼投篮D.红绿灯4.【答案】B。

解析:反口令练、红绿灯属于反应游戏;闭眼投篮不属于游戏和练习只能在某个位置投篮,无法所有位置都应用;套圈为掷准游戏。

5.简述应如何对体育游戏进行讲解,并列举几种常见体育游戏。

5.【参考答案】讲解游戏是体育游戏教学中的一个难点,要注意以下几点:①站位正确;②讲解前先集中学生注意力;③尽量一次讲清楚;④讲解的顺序(游戏名称—游戏的队形分布—游戏的方法过程—游戏的规则与要求,讲解重点是后两项)。

2019年枣庄市中小学体育教师招聘考试真题试卷(小学体育)

2019年枣庄市中小学体育教师招聘考试真题试卷(小学体育)
2
B.14.06 米 C.7.352 米 D.3.519 米 11.决定跑速的主要因素是【】 A.耐力 B.爆发力 C.步频和步长 D.反应速度 12.9 个队进行单循环比赛的比赛场数是【】 A.56 B.36 C.28 D.72 13.体育教学系统的基本构成要素是【】 A.体育教师、学生、体育教学方法 B.体育教师、学生、体育教材 C.体育教师、学生、体育教学内容 D.体育教师、学生、体育教学手段 14.下列选项中是学校体育的重要组成部分,并且与体育课共同构成了学校体育整体的一项是【】 A.社区体育 B.课余体育 C.大众体育 D.余暇体育 15.女生肩肘倒立后滚翻的做法是【】 A.直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 B.屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动
A.11 米
B.7.55 米
C.9.36 米
D.9.15 米
18.奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是【】
A.5
8
11
B.5
6
12
C.6
6
11
DHale Waihona Puke 561119.篮球比赛中,一队单节犯规已达 4 次,该队再次侵入犯规后,应执行【】
A.罚球 1 次
B.罚球 2 次
C.1+1 罚球
D.1+1+1 罚球
6
1.体育与健康课程是一门以____为主要手段,以增进学生____为主要目的的____课程。
2.新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和____、____、____的三维健康观。
3.新课程实行____、____和____三级课程管理。
4.运动技能形成规律包括____阶段、____阶段、____阶段三个阶段。

2019江西中小学教师招聘考试小学体育与健康真题

2019江西中小学教师招聘考试小学体育与健康真题

2019江西中小学教师招聘考试小学体育与健康真题注意事项:1.在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应置填写本人姓名和准考证号,并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号。

2.本试卷满分100分,共分两部分:第一部分为客观题,共50道题,计50分。

试题均为四选一的单项选择题,作答时请用2B铅笔在《学科专业知识答题卡》指定区域填涂,在试卷上作答一律无效。

第二部分为主观题,共四道大题,计50分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。

3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场。

4.严禁折叠答题卡。

第一部分客观题1.()年《壬戌学制》颁布后,体育教师培养的学制年限不断延长。

A.1920B.1921C.1922D.19232.()年,随着全民健身计划的广泛推行,体育教师的社会地位也进一步提高。

A.1993B.1994C.1995D.19963.体育与健康课程标准在构建()时,十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。

A.课程体系B.课程目标C.课程设计D.课程评价4.运动解剖学规定人体有()个互相垂直的基本轴,描述人体或环节运动时一般都以绕这()个轴进行转动。

A.二、二B.三、三C.四、四D.五、五5.我国体育教师的培养模式是()。

A.运动型、理论型、一专多能型B.运动型、创造型、一专多能型C.运动型、理论型、混合型培养D.创造型、理论型、混合型培养6.义务教育阶段体育与健康课程学习目标中,心理健康与社会适应的目标包括培养坚强的意志品质、学会调控情绪的方法、形成合作意识与能力、()。

A.关注体育的安全问题B.形成积极的人生态度C.了解健康的生活方式D.具有良好的体育道德7.人体骨骼肌的结构分为()。

A.基本结构和形态结构B.形态结构和辅助结构C.基本结构和复合结构D.基本结构和辅助结构8.核心力量训练原则中,所谓“核心”就是指人体的中间环节,即()以下,()以上,包括骨盆在内的区域,是由腰、骨盆、髋关节形成的一个整体,包括许多块骨骼肌。

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2009年小学体育教师招聘试题及答案一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。

2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。

5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。

二、判断题(每小题1分,共计10分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。

( √)2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。

(×)3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。

(×)4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。

(√)5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。

(√)7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。

(×)8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

(√)9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。

( ×)10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。

(×)三、选择题(每小题1分,共计20分)1、走和跑的区别在于(D)a、跑的速度快,走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大,走的步幅小d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动a、手b、肩c、宽d、腰3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。

根据《中华人民共和国教师法》应( C )A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任4、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按(B )方向轮转一个位置。

A、逆时针B、顺时针C、任意5、马拉松跑全程为(B ),属超长距离跑项目。

A、41.195千米B、42.195千米C、43.195千米D、44.195千米6、重复训练法的主要特征是(C)A、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是( B )A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年8、奥林匹克精神是(B )A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜,而是参加9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。

“三步”的动作特点是(A )A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快10、在有13个足球队参加的比赛中。

若采用淘汰共需(C )场就可决出冠军。

A、10B、11C、12D、1311、最早提出体育教学法的是(B )A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯D、瑞典体育教师W?斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威12、最合理的跳高过杆技术是(C )A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯卧式13、背越式跳高的助跑是采用( C )方式助跑A、直线B、弧线C、直线加弧线D、弧线加直线14、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做( B )A、4 、5、6B、5、6、7C、6、7、8D、4、6、815、人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是:( B )A、有氧氧化供能和无氧氧化供能B、磷酸源供能和乳酸能供能C、糖源供能16、现代奥运会的创始人是:( B )A、维凯拉斯B、顾拜旦C、萨马兰奇17、篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其:( B )A、违例B、不违例C、重新站在线外掷界外球18、单杠支撑后回环的动作难点是:( A )A、倒肩压臂腹贴杠B、倒肩压臂腹离杠C、倒肩压臂抬头支撑19、运动员运动时,踝关节扭伤后应:(C)A、立即热敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷,24小时后热敷20、《国家学生体质健康标准》的评价指标是:( B )A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量四、简答题(30)1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?(10分)答:0——5 0——4 0——3 0——2 0——11——4 5——3 4——2 3——1 2——52——3 1——2 5——1 4——5 3——42、列出六种发展速度素质的练习方法和手段?(10)答:高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。

3、骨骼肌的收缩形式有那几种?(10分)答:向心收缩等长收缩离心收缩等动收缩论述题(20分)快肌和慢肌的异同点?快慢肌纤维的直径粗细肌浆网发达不发达毛细血管网相对少非富结粒体少、小多、大传导速度快慢肌纤维数量多少运动神经元较大较小有氧代谢弱强一、填空题(每空1分,共20分):1、标准篮球场的中圈直径长3.6 米,标准女子排球网高2.24 米。

2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、体重和肺活量。

3、女子100米栏共有10 个栏架,起跑点至第一栏13 米。

4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。

5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP) 。

6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。

7、射击运动员许海峰在第23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。

8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。

9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小,右手臂摆幅大,重心向内倾斜。

10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。

11、篮球跳起投篮时,应在身体至最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向后方向旋转。

12、“其身正,不令而行;其身不正, 虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。

二选择题(每题1分,共20分)1、铅球场地落地区的角度是。

A、40度B、29度C 、35度D 、30度2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳次。

A、3B、4C、5D、63、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。

A、0.5B、1C、1.5D、24、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。

A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动6、决定短跑成绩的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、终点冲刺和撞线7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。

A、50米B、100米C、300米D、折线跑8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。

A、冷敷B、温敷C、凉敷D、热敷9、1895年,由国人发明了排球运动。

A、美国詹姆士.奈史密斯B、英国詹姆士.奈史密斯C、美国威廉.基.摩根D、英国威廉.基.摩根10、运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数一般认为次较合适。

A、20――24B、22――26C、24――28D、26――3011、正规的排球比赛每个队有名队员在场上比赛。

A、5B、6C、7D、812、足球比赛中,攻方队员触球出端线,由守方在球门区内(任意地点)踢球。

A、球门球B、角球C、任意球D、掷界外球13、接力跑中的接力区长米。

A、10B、15C、20D、2514、运球是下列运动的技术。

A、篮球和排球B、篮球和足球C、足球和排球D、篮球和乒乓球15、跑和走的区别为。

A、跑的速度快,走的速度慢B、跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小C、跑时身体有腾空,走时身体无腾空D、跑时步幅大,走时步幅小16、下列几种练习,属于发展腹背肌群力量的练习是。

A、引体向上B、仰卧起坐C、坐位体前屈D、连续直腿17、用右手投掷铁饼,铁饼出手后的旋转方向为。

A、顺时针B、逆时针C、顺时针和逆时针均可D、不旋转18、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。

A、呼吸系统B、血液C、神经系统D、心血管系统19、“目标明确,有的放矢”是身体锻炼原则中原则的要求。

A、全面性原则B、经常性原则C、渐进性原则D、针对性原则20、针对在校学生体质部分体能指标持续20年下降的状况,中共中央国务院及时下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,该文件的出台,对促进校园体育的广泛开展作了强有力的政策保障,该文件一般称号文件。

A、5B、6C、7D、8三、判断题(每小题1分,共15分,你认为对的打“√”号,错的打“X”号)1、推铅球时必须掌心触球。

(错)2、排球比赛中后场A队队员跳起扣球,裁判判其违例。

( 错)3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。

(对)4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。

(错)5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。

(对)6、快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。

(对)7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。

(对)8、背越式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。

(错)9、人体自身发展,需要体育锻炼伴随终身。

(对)10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。

(对)11、奥林匹克的口号是“和平与友谊”。

(错)12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,其中6――9年级为水平3。

(错)13、行进间“向左转走”时,转向后先迈右脚。

(错)14、篮球比赛时进攻方将球投进后,可以马上要求暂停。

(错)15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传,其他五名队员都将来球垫(传)给二传队员由二传队员组织进攻的进攻战术。

(对)四、简答题(每题5分,共25分)1、编排出有5人(或队)参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次(即对阵形式)。

答:共有5轮,分别为:第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮0-5 0-4 0-3 0-2 0-11-4 5-3 4-2 3-1 2-52-3 1-2 5-1 4-5 3-42、写出箱上前滚翻(纵放器械)的保护与帮助的方法及其作用。

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