中小学体育教师招聘考试题目 及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于体育课教学的说法，正确的是（）A. 体育课教学应该以竞技运动为主B. 体育课教学应该以学生的兴趣为主C. 体育课教学应该以增强学生体质为主D. 体育课教学应该以培养学生综合素质为主2. 在体育教学中，教师应该（）A. 注重学生的竞技水平B. 关注学生的心理需求C. 强调学生的课堂纪律D. 注重学生的身体素质3. 下列哪个项目属于有氧运动（）A. 100米短跑B. 跳绳C. 游泳D. 铅球4. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官（）A. 肺B. 心脏C. 气管D. 支气管5. 在运动过程中，人体主要通过哪种方式散热（）A. 皮肤毛细血管舒张B. 汗液蒸发C. 呼吸作用D. 血液循环6. 下列哪个动作属于屈肘动作（）A. 直臂前伸B. 弯腰拾物C. 握拳D. 背后拍肩7. 下列哪个运动损伤属于急性损伤（）A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 慢性关节炎8. 在体育教学中，教师应该注重（）A. 学生的运动技能B. 学生的安全防护C. 学生的课堂表现D. 学生的运动成绩9. 下列哪个穴位可以缓解眼部疲劳（）A. 合谷B. 太阳C. 风池D. 攒竹10. 下列哪种运动方式对心肺功能有良好的促进作用（）A. 短跑B. 瑜伽C. 游泳D. 举重二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述体育教学目标的基本内容。
2. 请简述体育教学中，教师应该如何关注学生的心理需求。
3. 请简述运动过程中，人体如何通过皮肤调节体温。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某中学体育教师在上课时，发现一名学生突然倒地，面色苍白，呼吸微弱。
作为教师，你应该采取哪些措施？2. 某小学体育教师在教授跳绳课时，发现部分学生对跳绳动作掌握不佳，课堂氛围较为紧张。
作为教师，你应该如何调整教学策略，提高学生的跳绳技能？四、论述题（每题20分，共40分）1. 请论述体育教学对学生综合素质培养的作用。
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)体育教师招聘考试精编真题（5套附答案）真题一：选择题1. 体育课教学计划是指一节课的教学内容，因此又称为（）。
A. 教案B. 教学大纲C. 教学设计D. 教学方案【答案】A2. 在体育教学过程中，教师指导学生通过反复练习，达到对动作的初步认识与掌握，这一阶段属于（）。
A. 粗略掌握阶段B. 改进提高阶段C. 动作的泛化阶段D. 动作的巩固阶段【答案】A3. 体育教学方法是指教师和学生为了实现教学目标而采取的（）。
A. 教学手段B. 教学策略C. 教学形式D. 教学方法【答案】D4. 体育课的组织形式包括（）。
A. 班级教学B. 小组教学C. 个别教学D. 混合教学【答案】ABC5. 体育教师职业道德规范的内容包括以下哪些（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】ABCD真题二：填空题1. 体育教学设计的基本程序包括________、________、________、________、________。
【答案】学习目标设计、教材内容处理设计、教学过程设计、教学方法设计、评价设计2. 体育课课型的分类包括________、________、________、________。
【答案】新授课、复习课、实践课、理论课3. 体育教学模式的分类包括________、________、________、________。
【答案】技能模式、情景模式、探究模式、合作模式真题三：简答题1. 请简述体育教学目标的设计原则。
【答案】体育教学目标的设计原则包括：具体性原则、可行性原则、全面性原则、层次性原则、动态性原则。
2. 请简述体育教学评价的分类及特点。
【答案】体育教学评价的分类包括：形成性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价。
特点包括：客观性、公正性、全面性、发展性。
真题四：案例分析题某教师在教授篮球运球动作时，采用分组练习的形式进行教学。
在练习过程中，教师发现部分学生动作不规范，便停下来进行讲解和示范。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么？A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案：D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则？A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案：D3. 体育教师在课堂上应该注重的是：A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案：B判断题1. 体育课程应该以竞技为主，不注重学生的兴趣和爱好。
答案：错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案：正确第二套题目选择题1. 体育教学中，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案：D2. 体育教师应该具备哪些基本素质？A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案：D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动？A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案：B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识，不需要关注学生的发展。
答案：错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案：正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现？A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价，只需给予鼓励答案：B2. 体育教育的基本任务是什么？A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案：C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害？A. 不予理会，让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案：C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案：正确2. 体育教育只需要在课堂上进行，不需要关注学生的课外活动。
答案：错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷？A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案：B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展？A. 忽视差异，按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异，提供个性化教学D. 以上都是答案：D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段？A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案：B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
1中小学体育教师招聘考试试题及答案一、填空题（每空1分，共计20分）1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时，应先（1—2）报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）.6、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米.7、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；足球点球点距球门（9.15）米8、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。
二、判断题（每题1分，共计10分）1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。
（）2 . 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。
（）3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进行。
（）4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出；。
（）5、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。
（）6、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。
（）7、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
（）8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场次为七场。
（）9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
（）10、重力休克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
（）二、判断题1、√2、×3、√4、×5、× 6、×7、√ 8、√ 9、× 10、×三、简答题（每题4分，共计20分）1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？2、体育锻炼应遵循哪些原则？3、简述体育运动对运动系统的影响？4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？5、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。
体育教师招聘考试经典题目(5套附答案)
体育教师招聘考试经典题目(5套附答案)一、选择题1. 以下哪个项目是属于田径项目？A. 篮球B. 游泳C. 乒乓球D. 跳远- 答案：D2. 体育教学中，对学生进行体能测试的主要目的是什么？A. 选拔优秀运动员B. 评估学生的身体素质C. 培养学生的兴趣爱好D. 增强学生的竞争意识- 答案：B3. 在足球比赛中，如果一方球队的球员故意用手触球，裁判员应该判罚什么？A. 直接任意球B. 间接任意球C. 角球D. 点球- 答案：A4. 以下哪个项目属于冰雪运动？A. 羽毛球B. 滑冰C. 田径D. 网球- 答案：B5. 田径比赛中，以下哪个项目是跳高？A. 掷铅球B. 跳远C. 跳高D. 推铅球- 答案：C二、填空题1. 游泳比赛中，四人接力项目每个队员游泳的距离是________米。
- 答案：1002. 田径比赛中，马拉松项目的比赛距离是________公里。
- 答案：42.1953. 体育教学中，俯卧撑属于________训练项目。
- 答案：力量4. 篮球比赛中，每支队伍能派上场的球员数量为________人。
- 答案：55. 体育课上，一般情况下，学生进行体育锻炼前应该进行________活动。
- 答案：热身三、简答题1. 请简要介绍一下田径运动中的标枪项目。
- 答案：标枪项目是田径运动中的一项投掷项目，运动员利用手中的标枪进行投掷，目标是尽可能远地将标枪投掷出去。
标枪的重量和长度有一定规定，投掷时需要注意姿势和出手的力量，技术要求较高。
2. 请简要介绍一下乒乓球比赛的规则。
- 答案：乒乓球比赛以三局两胜的方式进行，每局比赛先得11分者获胜，如果比分为10平，则进入延长赛，先得2分者获胜。
比赛过程中，球员需要在规定范围内发球、接发球，并且球员之间的击球不能接触网，球员需要通过控制球的方向和旋转来获得得分。
3. 请简要介绍一下篮球比赛的进攻和防守策略。
- 答案：在篮球比赛中，进攻方需要通过传球、运球和投篮等方式来得分，常见的进攻策略包括挡拆、快攻和外线投篮等。
体育教师招聘考试试题及答案
体育教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于体育与健康课程的基本理念？（）A. 增强学生体质，提高健康水平B. 促进学生全面发展C. 培养学生运动技能D. 注重学生个体差异答案：B2. 体育与健康课程标准中，以下哪个不属于课程目标？（）A. 运动参与B. 运动技能C. 心理健康D. 社会适应答案：D3. 以下哪个不属于体育课堂教学评价的主要方法？（）A. 观察法B. 测试法C. 问卷法D. 访谈法答案：C4. 以下哪个不是体育课堂教学的基本环节？（）A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 课后辅导答案：D5. 体育教师在课堂教学中，以下哪种行为不符合教育规范？（）A. 严格要求学生B. 鼓励学生积极发言C. 批评学生D. 侮辱学生答案：D6. 以下哪个不是体育课堂教学评价的指标？（）A. 教师的教学水平B. 学生的学习效果C. 教学设备的完善程度D. 课堂纪律答案：C7. 体育教师在课堂教学中，以下哪种教学方法不适用于技能教学？（）A. 演示法B. 讲解法C. 模仿法D. 实践法答案：D8. 以下哪个不是体育课堂教学的基本任务？（）A. 增强学生体质B. 培养学生运动兴趣C. 提高学生运动技能D. 提高学生升学率答案：D9. 以下哪个不属于体育课堂教学评价的等级？（）A. 优秀B. 良好C. 一般D. 差答案：C10. 以下哪个不是体育教师的职业素养？（）A. 敬业精神B. 业务水平C. 良好的心理素质D. 丰富的文化知识答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 体育与健康课程标准分为______、______、______三个层次。
答案：课程目标、课程内容、课程评价2. 体育课堂教学评价的主要方法有：观察法、测试法、______、______。
答案：问卷法、访谈法3. 体育课堂教学的基本环节包括：准备活动、______、结束部分。
答案：基本部分4. 体育教师在课堂教学中，应注重培养学生的运动兴趣、______、______、______。
体育教师招聘考试试题及答案
体育教师招聘考试试题及答案一、试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项是体育与健康课程的基本理念？（）A. 增强体质，增进健康B. 激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识C. 以学生发展为中心，帮助学生学会体育D. 关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益2. 体育与健康课程的目标不包括以下哪一项？（）A. 运动参与B. 运动技能C. 心理健康D. 学术研究3. 以下哪种运动方式不属于有氧运动？（）A. 跑步B. 游泳C. 瑜伽D. 跳绳4. 以下哪项运动对提高人体心肺功能最有效？（）A. 举重B. 短跑C. 长跑D. 篮球5. 以下哪个运动项目最适合锻炼腰腹力量？（）A. 俯卧撑B. 仰卧起坐C. 跳绳D. 深蹲6. 体育教师在课堂教学中，以下哪种做法不符合教育规律？（）A. 以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性B. 重视学生的个体差异，因材施教C. 注重课堂教学的趣味性，提高学生的学习兴趣D. 强迫学生参加运动，忽略学生的意愿7. 以下哪个运动项目不属于球类运动？（）A. 足球B. 篮球C. 乒乓球D. 跳远8. 以下哪个运动项目最适合锻炼上肢力量？（）A. 俯卧撑B. 跳绳C. 深蹲D. 立定跳远9. 以下哪个运动项目对提高人体协调能力最有效？（）A. 跑步B. 篮球C. 跳绳D. 乒乓球10. 以下哪个运动项目对提高人体柔韧性最有效？（）A. 瑜伽B. 俯卧撑C. 深蹲D. 跳绳二、判断题（每题2分，共20分）1. 体育与健康课程的目标是培养学生的运动技能、提高学生的体质、增进学生的健康。
（）2. 体育教师应该根据学生的年龄、性别、体质和运动能力等因素，合理选择和安排教学内容。
（）3. 体育锻炼可以改善神经系统的功能，提高人体适应环境的能力。
（）4. 体育锻炼可以增强心血管系统的功能，提高心肺功能。
（）5. 体育锻炼可以提高人体免疫力，预防疾病。
（）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述体育与健康课程的基本理念。
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)体育教师招聘考试题目精选（5套含答案）第一套一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学过程的基本规律不包括（）A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中，教师应遵循（）原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是（）A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是（）A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题（每题2分，共20分）6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
（正确）7. 体育教学过程就是教师把体育知识、技能传授给学生，促使学生身心发展的过程。
（正确）8. 体育教学评价只包括对学生的评价，不包括对教师的教学评价。
（错误）9. 在体育教学中，教师应充分发挥学生的主体作用，让学生自主学习。
（正确）10. 体育教学设计的基本结构包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价。
（正确）第二套一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学过程的基本规律不包括（）A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中，教师应遵循（）原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是（）A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是（）A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题（每题2分，共20分）6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
体育教师招聘考试题库(5套含答案)
体育教师招聘考试题库(5套含答案)第一套题目1. 体育课程的目标是什么？- 答案：培养学生的身体素质，促进健康成长，培养团队合作和竞争意识。
2. 请列举三种常见的体育教学方法。
- 答案：游戏教学法，示范教学法，问题解决教学法。
3. 体育课上，如何引导学生合理进行热身活动？- 答案：引导学生进行全身热身运动，如跑步、跳绳等，以准备身体进行更高强度的运动。
4. 请简要介绍一种常见的体育项目，并说明其对学生的益处。
- 答案：篮球，可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力，同时培养团队合作和竞争意识。
5. 体育教学中，如何确保学生的安全？- 答案：提前检查运动场地和器材的安全状况，引导学生正确使用器材，并加强对学生的监督和指导。
第二套题目1. 体育教学中，如何培养学生的良好运动惯？- 答案：通过示范和引导，让学生养成良好的运动姿势和惯，如正确的站姿、握拍姿势等。
2. 请列举三种常见的体育比赛项目。
- 答案：足球、田径、游泳。
3. 体育教学中，如何提高学生的运动技能？- 答案：通过反复练和个别指导，帮助学生逐步掌握运动技能的要领，并鼓励他们积极参与比赛。
4. 请简要介绍一种常见的体育游戏，并说明其对学生的益处。
- 答案：跳绳，可以锻炼学生的协调性、爆发力和耐力，有助于提高心肺功能和身体素质。
5. 体育教学中，如何引导学生树立正确的竞争观念？- 答案：强调比赛的公平性和尊重对手的态度，鼓励学生克服困难，注重个人进步而非结果。
第三套题目1. 体育教学中，如何培养学生的团队合作精神？- 答案：组织团队活动，让学生互相合作完成任务，鼓励分享和协作，培养团队凝聚力。
2. 请列举三种常见的体育训练方法。
- 答案：循环训练法、间歇训练法、重量训练法。
3. 体育教学中，如何引导学生正确进行伸展运动？- 答案：示范正确的伸展动作，让学生按照正确的姿势进行伸展运动，避免过度拉伸。
4. 请简要介绍一种常见的球类运动，并说明其对学生的益处。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）1、（B ）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
A 、1978B 、 1979C 、 1980D 、 19812、人际关系因素属于发展学生的（C ）范围A 、心理健康B 、身体健康C 、社会适应D 、智力发展3、1965 年，法国教育家保尔·郎格朗提出了（B ）的概念。
A 、终身体育B 、终身教育C 、学校体育D 、学校教育4、以下（C ）项不是学科本位体育课程的评价特点。
A 、严格的评价标准B 、重视结果忽视过程C 、注重教师和学生对课程的主观评价D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度5、以下（ B ）项不是学生本位体育课程评价的特点。
A 、关注学生学习进步幅度B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩C 、采用多元评价方式D 、关注学生个体差异6、在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（B ）认为学校是体育课程改革最适当的策略。
A 、从上至下的策略B 、从中间向上的策略C 、从下至上的策略D 、从整体到局部的策略7、在体育课程实施的三个阶段中，（C ）是控制体育课程改革过程的重要阶段。
A 、起始阶段B 、实施阶段C 、维持阶段D 、评价阶段8、（A ）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。
A 、体育与健康课B 、课外体育活动C 、课外运动训练D 、体育竞赛9、体育课程资源的特点是多样性、潜在性、（C ）A 、合理性B 、灵活性C 、多质性D 、隐蔽性10 、有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是（D ）A 、小团体活动B 、班级活动C 、小组活动D 、俱乐部活动11 、属于体育课程的生物学功能的是（C ）。
A 、人体心理变化规律B 、感知觉规律C 、人体适应性规律D 、运动技能形成规律。
中小学体育教师招聘考试试题及答案(19)
中小学体育教师招聘考试试题及答案(19)以下是中小学体育教师招聘考试试题及答案(19)的内容：一、选择题1. 以下哪项不是体育锻炼的基本原则？A. 适度性B. 个体差异性C. 循序渐进性D. 可持续性答案：D2. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的特点？A. 生长发育期B. 生理机能不完善C. 学习任务繁重D. 运动技能水平高答案：B3. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的目的？A. 增强体质B. 培养运动技能C. 培养运动兴趣D. 提高学习成绩答案：D4. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的内容？A. 体育课B. 课外锻炼C. 体育比赛D. 体育科研答案：D5. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的方法？A. 游泳B. 跑步C. 举重D. 跳高答案：C二、判断题1. 中小学生体育锻炼的目的是为了培养运动员。
答案：错误2. 中小学生体育锻炼的内容包括体育课、课外锻炼和体育比赛。
答案：正确3. 中小学生体育锻炼的方法只有跑步和游泳。
答案：错误4. 中小学生体育锻炼的基本原则包括适度性、个体差异性和循序渐进性。
答案：正确5. 中小学生体育锻炼的特点包括生长发育期、生理机能不完善和学习任务繁重。
答案：正确三、简答题1. 请简述中小学生体育锻炼的目的和意义。
答：中小学生体育锻炼的目的是为了增强体质、培养运动技能、培养运动兴趣和提高身心素质。
中小学生正处于生长发育期，体育锻炼对于他们的身体和心理健康都有很大的帮助。
体育锻炼可以促进身体的生长发育，增强身体素质，提高免疫力，预防疾病。
同时，体育锻炼还可以培养学生的运动技能和运动兴趣，增强学生的自信心和团队合作精神，提高学生的身心素质。
2. 请简述中小学生体育锻炼的内容和方法。
答：中小学生体育锻炼的内容包括体育课、课外锻炼和体育比赛。
体育课是学校安排的体育教学课程，主要是教授学生各种体育运动技能和规则。
课外锻炼是学生自愿参加的体育锻炼活动，可以是学生自己组织的，也可以是学校组织的。
2023年中小学体育教师招聘考试试题
2023年中小学体育教师招聘考试试题
1. 体育运动的分类有哪些？
- 答案：体操、田径、游泳、篮球、足球等。
2. 体育锻炼对身体有哪些好处？
- 答案：增强体质、增强免疫力、促进血液循环、提高协调能
力等。
3. 请简要扼要介绍一个体育教学案例。
- 答案：某中学体育老师在课堂上组织学生进行篮球比赛，通
过分组竞争培养学生的团队意识和协作能力。
4. 请列举一些常见的体育运动器材。
- 答案：排球、网球拍、羽毛球拍、乒乓球拍、篮球、足球等。
5. 体育教学中如何培养学生的兴趣？
- 答案：多样化的课堂活动、引导学生发现运动的乐趣、激发
学生的主动参与等。
6. 体育教学中如何保障学生的安全？
- 答案：认真检查器材的安全性、严格遵守规则和操作要求、设置安全警示标志等。
7. 体育教学中如何开展合作交流？
- 答案：鼓励学生互相合作、组织小组活动、促进学生之间的交流和互动等。
8. 请列举几个常见的体育教学评价方法。
- 答案：课堂观察评价、研究档案评价、综合测评等。
9. 请简要说明体育教学的目标和意义。
- 答案：体育教学的目标是培养学生的身体素质、促进学生全面发展；体育教学的意义在于提高学生的体育水平，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
10. 请分享一种有效的体育教学方法。
- 答案：分级组队竞赛法，将学生按照水平进行分组，通过比赛激发学生的竞争意识，提高研究积极性。
以上是部分2023年中小学体育教师招聘考试试题，供参考。
中小学体育教师招聘考试试题及答案(9-9)
中小学体育教师招聘考试试题及答案（9-9）一、填空（每空１分共２０分）1、学生前后重叠成一行叫路。
左右并列成一线叫列。
2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧 30 厘米处计算。
3、铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为 5 厘米。
构成标枪场地的起掷宽 7厘米，其半径为 8 米。
4、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养面向现代化、面向世界、面向未来、的人才和提高中华民族素质的战略措施。
5、学到是体育教学的主体。
6、体育课是学校体育各种措施的基本组织形式。
7、体育场地和器材是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。
8、实现学校体育目的任务的基本途径有体育教学、体育锻炼、运动竞赛、。
9、运动技能形成的三个阶段是初步掌握、技能熟悉、。
二、选择填空（每题1.5分共15分）1、分腿腾越（纵放器械）是（ A ）生考核内容。
A、初中男B、高中男C、初中女2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（ B ）。
A、5%B、10%C、15%3、体育课免修的条件是（ A ）。
A、有医生的证明B、有生理缺陷C、家长申请4、体育教学内容分为基本部分和选用部分，其中选用部分站整个教学内容的（A ）。
A、30%B、25%C、40%5、体育教学中的“主导”指的是什么（ B ）？A、教材B、教师C、教学手段6、投掷项目的技术一般包括几个阶段（ A ）？A、4B、3C、27、田径比赛全能项目中的径赛项目，起跑犯规应几次罚下（ A ）？A、3B、2C、18、中国奥委会为B了抗议企图制造两个中国的图谋，于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系（）。
A、1958年B、1952年C、1956年9、八个球队进行单循环比赛，需比赛几场（ A ）A、28B、32C、3410、在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时限为（ A ）。
A、1分钟B、1分30秒钟C、3分钟三、判断（每题1分共10分正确的划“√”错误的划“×”）1、学生报数时，从头至尾各个都要转头报数（）。
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)第一套题目1. 运动员在比赛中出现意外伤害，作为体育教师，你应该怎么做？- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理，然后再决定是否送医答案：D2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案：C3. 下列哪个不属于中学体育教学中的组织活动？- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案：C4. 中学生体育锻炼的目的是什么？- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案：D5. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力？- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案：A、B、C、D第二套题目1. 中学生进行体育锻炼时，以下哪个问题最容易导致运动伤害？- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案：C2. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动？- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案：C3. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 组织学生进行高强度锻炼时，要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案：D4. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神？- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现，强调竞争性- C. 给予学生个人奖励，激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案：D5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用？- A. 增强体质，提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案：A、B、C、D第三套题目1. 体育教师在课堂上如何引导学生进行体育活动？- A. 严格要求学生按照规定动作进行- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案：C2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案：C3. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神？- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现，强调竞争性- C. 给予学生个人奖励，激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案：D4. 中学生进行体育锻炼时，以下哪个问题最容易导致运动伤害？- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案：C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用？- A. 增强体质，提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案：A、B、C、D第四套题目1. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力？- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案：A、B、C、D2. 以下哪个不属于中学体育教学中的组织活动？- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案：C3. 中学生体育锻炼的目的是什么？- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案：D4. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案：C5. 运动员在比赛中出现意外伤害，作为体育教师，你应该怎么做？- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理，然后再决定是否送医答案：D第五套题目1. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 组织学生进行高强度锻炼时，要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案：D2. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神？- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现，强调竞争性- C. 给予学生个人奖励，激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案：D3. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动？- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案：C4. 中学生进行体育锻炼时，以下哪个问题最容易导致运动伤害？- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案：C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用？- A. 增强体质，提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案：A、B、C、D。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题1、下列哪项不是篮球比赛中的违规行为？（） A. 防守队员在场上占据一个圆圈，而进攻队员超过了这条线 B. 进攻队员在场上占据一个圆圈，而防守队员超过了这条线 C. 篮球比赛中，裁判员将球扔进场内，计时器开始计时 D. 进攻队员在罚球线上投篮正确答案是：D. 进攻队员在罚球线上投篮。
2、下列哪项不是田径比赛中的径赛项目？（） A. 短跑 B. 中长跑C. 接力赛D. 跳远正确答案是：D. 跳远。
3、下列哪项不是足球比赛中的违规行为？（） A. 守门员将球抛给本队其他队员 B. 防守队员在本方禁区内对进攻队员犯规 C. 防守队员在比赛进行中进入对方禁区 D. 裁判员将球踢给本队队员正确答案是：D. 裁判员将球踢给本队队员。
4、下列哪项不是排球比赛中的违规行为？（） A. 发球时，队员将球抛给对方场地上空 B. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球C. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球，但有一名裁判员认为其行为干扰了比赛 D. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球，但球触及了另一名队员正确答案是：A. 发球时，队员将球抛给对方场地上空。
5、下列哪项不是羽毛球比赛中的违规行为？（） A. 发球时，队员将球抛给对方场地上空 B. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球 C. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球，但有一名裁判员认为其行为干扰了比赛 D. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球，但球触及了另一名队员正确答案是：A. 发球时，队员将球抛给对方场地上空。
二、问答题1、请简述篮球比赛中的防守战术中“三秒违例”的规则。
答案：篮球比赛中的防守战术中“三秒违例”是指在进攻方半场内，防守球员在篮筐下停留时间超过三秒的违例行为。
需要注意的是，防守球员在罚球线延长部分和从罚球线到篮板的两个角落区域内停留不得超过三秒。
2、请简述足球比赛中的越位规则。
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)第一套题目1. 体育教师的主要职责是什么？答案：体育教师的主要职责是教授学生体育知识和技能，促进他们的身体健康与全面发展。
2. 请列举三个体育教师应具备的基本素质。
答案：体育教师应具备以下基本素质：- 具备扎实的体育理论知识和专业技能；- 热爱体育事业，具备良好的身体素质；- 具备良好的教学能力和沟通能力。
3. 体育教师在课堂上如何培养学生的体育兴趣？答案：体育教师可以通过以下方式培养学生的体育兴趣：- 设计有趣而富有挑战性的体育活动，激发学生的兴趣；- 鼓励学生参与体育竞赛和团队活动，增加他们的参与度；- 给予学生积极的反馈和鼓励，激发他们的自信心。
4. 请简要介绍一种适合学生进行团体体育活动的项目，并说明其重要性。
答案：篮球是一种适合学生进行团体体育活动的项目。
篮球可以培养学生的团队合作精神、协调能力和身体协调能力，同时也是一项有益于健康的运动方式。
5. 体育教师在教学中如何确保学生的安全？答案：体育教师可以采取以下措施确保学生的安全：- 在体育活动前进行必要的热身运动，预防运动伤害；- 监督学生的活动过程，及时发现并解决安全隐患；- 教育学生遵守体育活动的规则和安全操作方法。
第二套题目1. 请简要介绍一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
答案：足球是一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
在足球比赛中，队员需要相互配合、协同作战才能达到最好的效果，因此能够培养和提高学生的团队合作能力。
2. 体育教师在组织体育活动时，如何平衡学生的竞争和合作？答案：体育教师可以通过以下方式平衡学生的竞争和合作：- 定期组织竞赛活动，激发学生的竞争意识和积极性；- 强调团队合作的重要性，鼓励学生共同努力，互相支持；- 在体育活动中引导学生关注个人进步和团队成绩的平衡。
3. 请列举三个评价体育教学效果的指标。
答案：评价体育教学效果的指标可以包括以下三个方面：- 学生的体育技能和知识水平；- 学生的身体素质和体能表现；- 学生对体育活动的兴趣和参与程度。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)体育教师招聘考试参考题（5套含答案）第一套一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育教师的劳动特征不包括以下哪项？A. 具有高度的技能性B. 具有创造性C. 具有示范性D. 具有单调性2. 体育课教学的基本组织形式是？A. 班级教学B. 分组教学C. 个别教学D. 混合教学3. 体育教学过程中，教师指导和学生练习时间的比例应为？A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:44. 体育课准备部分的合理安排时间一般为？A. 5-10分钟B. 10-15分钟C. 15-20分钟D. 20-25分钟5. 体育课结束部分的合理安排时间一般为？A. 5-10分钟B. 10-15分钟C. 15-20分钟D. 20-25分钟二、判断题（每题2分，共20分）1. 体育教师在教学过程中只需注重技能的传授，无需关注学生的心理发展。
（对/错）2. 体育教学设计中，教学目标应具有明确性、具体性、可操作性。
（对/错）3. 体育课教学评价应注重学生的过程性评价，而非结果性评价。
（对/错）4. 体育教师在教学过程中应遵循“循序渐进”的原则，由易到难、由简到繁。
（对/错）5. 体育课教学过程中，教师应充分发挥主导作用，学生只需被动接受。
（对/错）三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述体育教学过程中教师主导和学生主体相统一的规律。
2. 请简述体育教学设计的基本步骤。
3. 请简述体育课教学评价的原则。
第二套一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学方法中，以语言传递信息为主的方法是？A. 演示法B. 讲解法C. 练习法D. 实验法2. 体育教学过程中，教学目标应具有？A. 明确性、具体性、可操作性B. 全面性、针对性、发展性C. 阶段性、连续性、可衡量性D. 灵活性、创新性、示范性3. 体育教师招聘考试中，反映体育教师专业技能水平的指标不包括以下哪项？A. 教学设计能力B. 教学组织能力C. 运动技能水平D. 教育心理学知识4. 体育课教学过程中，教师应遵循？A. 循序渐进原则B. 全面发展原则C. 突出重点原则D. 以上都对5. 体育课教学评价的基本方法包括以下哪些？A. 观察法、测量法、自我评价法B. 问卷调查法、实验法、数据分析法C. 访谈法、案例分析法、比较法D. 文献资料法、逻辑分析法、经验总结法二、判断题（每题2分，共20分）1. 体育教学过程中，教师的主导作用与学生的主体地位是相互矛盾的。
中小学体育教师招聘考试题及答案(共十八套)
中小学体育教师招聘考试试题（一）一、填空题（每空1分，共20分）：1、标准篮球场的中圈直径长 3.6 米，标准女子排球网高 2.24 米。
2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项，分别是身高、体重和肺活量。
3、女子100米栏共有 10 个栏架，起跑点至第一栏 13 米。
4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革，其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。
5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷（ATP) 。
6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。
7、射击运动员许海峰在第 23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。
8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。
9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小，右手臂摆幅大，重心向内倾斜。
10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。
11、篮球跳起投篮时，应在身体至最高点时使球出手，中远距离投篮球出手后，应使球向后方向旋转。
12、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。
二选择题（每题1分，共20分）1、铅球场地落地区的角度是。
Ａ、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度2、一次标枪比赛中，共有7名运动员参加比赛，每个运动员可跳次。
A、3B、4C、5D、63、国家规定，在校学生每天必须保证体育活动小时。
A、0.5B、1C、1.5D、24、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动6、决定短跑成绩的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、终点冲刺和撞线7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。
A、50米B、100米C、300米D、折线跑8、对酸痛的局部肌肉进行___________，有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
中小学体育教师考试题及答案
体育教师考试试题(10)一、判断与选择题〔10小题，每题1分，共10分〕1．新课程强调STS课程设计思想，加强了课程与社会开展和学生参与的联系，表达了时代感。
〔×〕2．为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
〔×〕3．学习方式的转变，意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。
〔√〕4．"体育与安康"表达了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生安康为主要目的的课程性质。
〔√〕5．体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教才能实现教学目标。
〔×〕6．科学的身体锻炼可以促进人体形态，机能的发育，运动能力的提高，适应环境和抵抗疾病能力的增强。
〔√〕7．人体下肢长有几个长度：〔D 〕A．1个B．2个C．3个D．4个8．人体在运动过程中能量的供应有几种：〔C 〕A．1种B．2种C．3种D．4种9．人体速度素质开展最快的敏感期：〔B 〕A．8－9岁B．10－13岁C．14－15岁D．16－17岁10．从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时：〔D 〕A．1年B．2年 C．3年D．4年二、填空题〔15小题，每题1分，共15分〕1．课程改革的核心环节是课程实施，根本途径是课程〔堂〕教学。
2．把教学的本质定位为交往，是这次课改对教学过程的正本清源。
3．教师专业化培训和开展的根本理念包括回归生活理念、开展性教学理念和生命化教学理念。
4．体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律。
5．体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、教学内容和教学条件。
6．科学研究证明优秀短跑运发动的成功先天因素是主要的，后天训练是重要的。
7．有人断言“选材成功意味着训练成功一半。
〞8．力量是指人体克制阻力的能力。
9．速度素质包括反响速度、动作速度、位移速度。
10．没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个是体育与健康课程标准中提倡的学习方式？（）A. 竞争性学习B. 合作性学习C. 机械性学习D. 灌输式学习答案：B2. 体育与健康课程的基本理念不包括以下哪项？（）A. 健康第一B. 以学生发展为本C. 关注个体差异D. 忽视体育技能的培养答案：D3. 以下哪个是小学体育课程标准中规定的学习领域？（）A. 运动技能B. 健康知识C. 心理健康D. 社会适应答案：A4. 体育与健康课程的总目标不包括以下哪项？（）A. 提高学生的运动技能水平B. 增进学生的身心健康C. 培养学生的体育精神D. 提高学生的文化素养答案：D5. 以下哪个不是体育课堂教学评价的主要依据？（）A. 体育课程标准B. 学校体育工作计划C. 体育课堂教学目标D. 教师的主观感受答案：D6. 以下哪个不是体育课程资源的开发与利用的途径？（）A. 利用学校体育设施B. 利用社区体育资源C. 利用网络资源D. 忽视学生个体差异答案：D7. 体育教学中，以下哪个方法不属于启发式教学？（）A. 提问法B. 案例分析法C. 讲授法D. 演示法答案：C8. 以下哪个不是体育与健康课程的评价方法？（）A. 定性评价B. 定量评价C. 形成性评价D. 比较评价答案：D9. 以下哪个不是体育课堂教学的基本环节？（）A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 课后辅导答案：D10. 以下哪个不是体育课堂教学评价的指标？（）A. 教师的教学水平B. 学生的学习效果C. 课堂教学氛围D. 教师的工作态度答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 体育与健康课程的总目标包括______、______、______和______。
答案：提高学生的运动技能水平、增进学生的身心健康、培养学生的体育精神、提高学生的文化素养2. 体育与健康课程标准中提倡的学习方式是______、______和______。
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2011年中小学体育教师招聘理论试卷三十二
一、填空（每空１分共２０分）
1、学生前后重叠成一行叫路。
左右并列成一线叫列。
2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧 30 厘米处计算。
3、铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为 5 厘米。
构成标枪场地的起掷宽 7厘米，其半径为 8 米。
4、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养面向现代化、面向世界、面向未来、的人才和提高中华民族素质的战略措施。
5、学到是体育教学的主体。
6、体育课是学校体育各种措施的基本组织形式。
7、体育场地和器材是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。
8、实现学校体育目的任务的基本途径有体育教学、体育锻炼、运动竞赛、。
9、运动技能形成的三个阶段是初步掌握、技能熟悉、。
二、选择填空（每题1.5分共15分）
1、分腿腾越（纵放器械）是（ A ）生考核内容。
A、初中男
B、高中男
C、初中女
2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（ B ）。
A、5%
B、10%
C、15%
3、体育课免修的条件是（ A ）。
A、有医生的证明
B、有生理缺陷
C、家长申请
4、体育教学内容分为基本部分和选用部分，其中选用部分站整个教学内容的（A ）。
A、30%
B、25%
C、40%
5、体育教学中的“主导”指的是什么（ B ）？
A、教材
B、教师
C、教学手段
6、投掷项目的技术一般包括几个阶段（ A ）？
A、4
B、3
C、2
7、田径比赛全能项目中的径赛项目，起跑犯规应几次罚下（ A ）？
A、3
B、2
C、1
8、中国奥委会为B了抗议企图制造两个中国的图谋，于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系（）。
A、1958年
B、1952年
C、1956年
9、八个球队进行单循环比赛，需比赛几场（ A ）
A、28
B、32
C、34
10、在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时限为（ A ）。
A、1分钟
B、1分30秒钟
C、3分钟
三、判断（每题1分共10分正确的划“√”错误的划“×”）
1、学生报数时，从头至尾各个都要转头报数（）。
2、体育教学应以增强学生体质为主（）。
3、急行跳远中，最后一步应比倒数第二步大些，以利于快速有力踏跳（）。
4、体育教学中，保护和帮助者的位置，以不妨碍学生做动作，而且有利于学生完成动作为原则（）。
5、拳术基本步型中，开立步是两脚左右站立和前后平行站立（）。
6、决定跑的速度的主要因素是步长和步频（）。
7、投掷项目的技术关键均是最后用力（）。
8、跳远比赛是以运动员最后三次试跳的最好成绩决定名次（）。
9、《国家体育锻炼标准》是体育课的标准（）。
10、二列或二列以上的横队中，前后重叠的学生叫一伍（）。
四、名词解释（每题3分共15分）
1、身体素质：
2、帮助：
3、体育教学：
4、篮球三分区：
5、拳：
五、简答题（每题4分共20分）
1、锻炼身体身体要遵循的科学原则有哪些？
2、什么是运动外伤？说出其中两种。
3、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的？它包括哪几个方面？
4、中学体育教学的目的任务是什么？
5、河北省中学体育课本中的《课堂常规》有几个部分？说出其中三条。
六、问答题（共20分）
1、什么是体育教学方法？说出其中三种。
（6分）
2、体育教学原则有哪些？（7分）
3、确定体育教学内容的原则有哪些？（7分）
体育教师招聘理论试卷三十二答案
一、填空（每空1分，共20分）
1、路列
2、30厘米
3、5厘米 7厘米 8米
4、面向现代化面向世界面向未来
5、学生
6、体育课
7、器材场地
8、体育教学体育锻炼运动竞赛
9、粗略掌握动作阶段改进和提高阶段动作巩固运用自如阶段
二、选择填空（每空1.5分共10分）
1、B
2、B
3、A
4、A
5、B
6、A
7、A
8、A
9、A 10、A
三、判断（每题1分，共10分）
1、×
2、×
3、×
4、∨
5、×
6、∨
7、∨
8、×
9、× 10、∨
四、名词解释（每题3分共15分）
1、身体素质：是指人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉活动
中的综合反映，它主要包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。
2、帮助：是指给练习者以助力，使其体会到用力的时机、方向、幅度等，协助其完
成动作。
3、体育教学：是在教师的指导和学生的参加下，按照教育计划和体育教学大纲，由
教师向学生传授体育知识、技术和技能，发展学生身体、增强体质，对学生进行良好思想、
道德意志品质教育的过程。
4、3分投篮区：即以球篮的中点垂直线与地面的交点为圆心，以此为6.25米为半径,
画一个半圆的弧,弧线以外的区域叫篮球比赛3分区.
5拳：四指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平,任何四指不准凸出拳面.
五、简答题（每题4分共20分）
1、答案要点
（1）全面锻炼的原则。
1分
（2）坚持经常的原则。
1分
（3）循序渐进的原则。
1分
（4）因人而宜的原则。
1分
2、答案要点
由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨胳等受到伤害，称为外伤。
外伤包括擦伤、挫伤、肌肉损伤、关节韧带扭伤、脱臼、骨折等，答出其中两点即可。
3、答案要点
是由校医和体育教师共同完成的。
1分
（1）形态机能：身高、体重、胸围。
1分
（2）机能指标：肺活量、安静脉搏。
1分
（3）身体素质和运动能力指标：速度、耐力、灵敏、力量、柔韧。
1分
4、答案要点
目的是：增强学生体质，促进身心发展，使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫者。
1分
（1）全面锻炼学生身体。
1分
（2）掌握体育基本知识、基本技能、基本技术。
1分
（3）向学生进行思想品德教育。
1分
5、答案要点
七个部分。
1分
答案略。
只要答出三点即可，一点1分。
六、问答题（共20分）
1、答案要点
体育教学方法是指在教学过程中，完成体育教学任务的途径、手段和方法。
3分
常用的体育教学方法有：语言法、直观法、完整与分解法、练习法、游戏与比赛法、预防与纠正错误法等（只要答出其中三种即可）。
3分
2、答案要点
一般有：
自觉积极性原则、直观性原则、从实际出发原则、循序渐进原则、身体全面发展原则、合理的运动负荷原则和巩固提高原则（以上7点1点1分）。
3、答案要点
教育性原则、符合生理特征的原则、符合学生心理特征的原则、理论与实践相结合的原则、继承和发扬民族传统体育的原则、统一性与灵活性相结合的原则（以上7点1点1分）。