《扁鹊见蔡桓公》-课堂练习

镇南中学“初中语文课堂问题情境创设与学生有效参与课堂活动的研究”课题小组思考、讨论，完成《扁鹊与蔡桓公》课堂练习

（朋友，字如人生，请走好每一步，写好每个字）

（一）完成表格

（二）分析扁鹊、蔡桓公的人物形象

扁鹊：

蔡桓公：

（三）本文写了一件什么事？有什么寓意？

事情：

。

寓意：

。（四）蔡桓公讳疾忌医，不治而死，这对你有何启示？

（五）蔡桓公的死，扁鹊有责任吗？为什么？给了你什么启示？