交通灯plc控制程序设计

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任务分析知识与技能 知识与技能 作务实现任务实现 学习反思 任务分析 任务分析
学习反思
交通灯控制系统的I\O的接线图
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学习反思
交通灯控制系统梯形图
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学习反思
信号灯受一个启动开 关控制，当启动开关接 通时，信号系统开始工 作，且先南北红灯亮， 东西绿灯亮；当启动开 关断开时所有信号灯都 熄灭。
南北红灯亮，维持30s； 在南北红灯亮的同时东 西绿灯也亮，并维持25s。 到25s时，东西绿灯闪烁， 闪烁3s后熄灭。在东西 绿灯熄灭时，东西黄灯 亮，并维持2s。
2s后，切换成东西方 向红灯亮30s，南北方 向绿灯亮25s，之后闪 烁3s、灭，最后是黄 灯亮2s。2s后，又是 南北红灯亮，东西绿 灯亮，如此循环
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学习反思
交通信号灯工作时序图
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序号 1 训练项目
梯形图绘制
评价标准
按程序语言指令标准准确绘制。
自评 N Y N
他评 Y
2
3
程序设计安装
按照STEP7的编程环境、编程语言规范安装
N
N
Y
Y
Nwenku.baidu.com
N
Y
Y
调试
进行程序的仿真模拟调试。
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任务分析 知识与技能 知识与技能 知识与技能 作务实现任务实现 学习反思 任务分析 任务分析 作务实现
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学习反思
编程准备
编程设计
安装调试
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任务分析 知识与技能 知识与技能 知识与技能 作务实现任务实现 学习反思 任务分析 任务分析
学习反思
1、熟悉STEP7的程序结构、编程环境、编程语言 2、PLC编程时的逻辑指令知识 3、调试操作规范 4、常见故障的检修处理，软件优化
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学习反思
Plc的硬件配置
1、xk-sxjd-1型电子电工及自动化综合实训装置； 2、连接线若干，
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学习反思
Plc的I\O的地址分配
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任务分析 知识与技能 任务实现 知识与技能 知识与技能 学习反思 任务分析 任务分析 知识与技能 作务实现
学习反思
老师做好技能示范，讲解技能要点，提出技能训练要求；小组合作，共 同完成系统的程序设计，完 成小组互评，听取老师点评。
1、梯形图绘制 2、程序设计安装 3、调试
Ｙ
Ｙ Ｙ Ｙ
Ｎ
Ｎ Ｎ Ｎ
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小结作业
任务描述
任务分析
知识与技能
作务实现
学习反思
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学习反思
如何精准、高效实现交通灯的效果设计？
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学习反思
编 程 规 范
1、严格按照我国现行规范进行梯形图绘制，确定 各部分功能的组成及实现； 2、严格遵照施耐德编程语言指令标准对程序要求 有必要的保护和联锁； 3、遵照程序结构、编程环境、编程语言对程序进 行安装调试。
《电气控制与 plc 》 任务分析 任务描述
知识与技能
作务实现
学习反思
交通灯控制系统程序设计 及调试
制作：陈俊义
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学习反思
程序员接到十字 路口交通灯控制系统 程序设计任务。依据 运行效果设计方案， 系统编程，线路连接， 调试运行。
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学习反思
在十字路口南北方 向及东西方向均设有 红、黄、绿3只信号 灯，6只信号灯以一 定的时序循环往复工 作。
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学习反思
项目
内容
学习反思与促进 具备过程导向思维、遵照编程和工艺规 范安装 崇尚精度、严格达标的价值取向 规范编程的能力
他评 Ｙ Ｙ Ｙ Ｎ Ｎ Ｎ
自评 Ｙ Ｙ Ｙ Ｎ Ｎ Ｎ
职业特质
技术能力 相关知识 通用能力
确认无误调试的能力
程序设计规范 合作和沟通的能力良好 抗挫折能力良好
Ｙ
Ｙ Ｙ Ｙ
Ｎ
Ｎ Ｎ Ｎ